- 相關推薦
《我與地壇》聽課心得體會（通用10篇）
導語：行走在地壇，行走在史鐵生的世界里。去感受那落葉翻動的安詳，去領悟那白晝與黑夜更替間的苦頓。母愛是何其偉大。身處其境時往往隨其自然，而當漠然轉身時，多少楚痛和溫馨才慢慢彌散開來……
《我與地壇》聽課心得體會 1
我與地壇是我在學校見習實習生活中所聽的最后一篇課文，這節課后，感觸真的很深，從剛開始來實習聽到的第一課沁園春·長沙再到今天所聽的最后一課我與地壇，感覺胡老師的上課真的很精彩，基本功很好，課堂氣氛分常也非常的好，上課不拖泥帶水，一語中的線索清晰，脈絡分明。讓人感覺語文學習如此輕松愉快而又收獲頗豐。對教材的處理細膩而又完整。在上這節課之前她首先讓同學們來談談對生命的理解？這樣讓同學們很快的進入對人生命思考的狀態。同學們都在踴躍的回答自己對人生命的思考，胡老師也對生命也做了一個總結說：“史鐵生曾經說過：生命就是這樣一個過程，一個不斷超越自身局限的過程，這就是命運，任何人都是一樣，在這過程中我們遭遇痛苦，超越局限，從而感受幸福。一個簡簡單單的命題就進入了今天所學習的內容，這樣的設計不但能讓同學們感悟生命，更能引發同學們對課文的深入了解。
作為一個殘疾作家，史鐵生的《我與地壇》可以說是一篇生命的歌！是對人生深切感悟的歌。一位學生說得很好，一個人，當他的人生在順境中生存的時候，他是不會珍惜生命，珍惜時間，也不會去思考生命的意義和價值的。只有當人生在十字路口徘徊，在逆境中生存，在身心遭受重大挫折的時候，才去思考人生，拷問生命的意義。人生的價值在于默默奉獻付出，生的偉大，死的光榮。胡老師說：“你們的回答也引發了我對人生的思考，真的沒錯，人就是這樣的，要在某一樣東西的壓制下，才能有生存的動力，才會去仔細思考人生，思考生命的價值。然而史鐵生的這篇文章，就是這樣一篇拷問靈魂的震撼人心的作品。正是這種遭遇，給作者提供了一次透徹的領悟人生，感受生命的機會。
在他和地壇的親密接觸中，在他對地壇的真切感悟中，體會著生與死的價值，體會著生命的意義。在地壇，這樣一個蒼幽的、偏僻的、歷經滄桑的、荒蕪的地方，在這樣一個具有濃郁的歷史特點，又沉淀著深厚的`歷史文化而今又荒廢的園子，作者所獲得的不僅僅是一種對生命的認識，而是貫穿著一種時間意識，生命意識。這種意識，把作者引領到了一種寧靜、安詳的氛圍中，正好可以靜下心來想一想有關生與死的問題。在這兒，地壇是作者精神的寄托地，是在他人生出現大的挫折，心靈遭受極度痛苦，在生與死之間徘徊之時，他來到了地壇，似乎這地壇就是為了等他。在這兒，他獲得了很多啟示。他從地壇的蒼老斑駁中讀出的是一種滄桑、一種悠遠的歷史情懷。可以說，此時的地壇，已經不僅僅是一個歷史遺跡，而是作者心靈的棲息地，是他在人生的十字路口找到的一個精神寄托所，也是他逃避生活，逃避人生的最好的場所。
在這兒，他把自己與外界的一切隔絕起來，聽不到市聲的喧鬧，聽不到人聲的嘈雜，可以靜下心來，整天陷入對人生的思索中。在分析完古園的景象后，胡老師又讓同學們思考一個關于生與死的問題，同學們又是怎么樣理解一個人生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。怎么理解這句話？就這樣彈出一個問題，讓同學踴躍的回答，同時也激發了同學的思維，更加的促進他們從現在就應該對人生有所思考。這使第一課時的講解在學生與老師的交流互動中結束了。
胡老師在安排第二課時的時候，回顧了上節課所說的內容，還問同學們第二部分主要寫了些什么？作者寫了一個怎么樣的母親？在這些問題一一解決完，胡老師又拋出了下一個題目，就是讓學生思考母愛具體體現在同學們身上的愛，母親是怎么樣愛自己的子女的？同學們都在思索著，這個問題應該是老師與學生交流的一種題目，這樣既能讓同學們說出對母親的感受，也能了解學生對家長的一種的看法，從而得一定的交流，也能了解學生對家長看法的心里活動狀態，我知道現在有很多的學生不是很了解自己的父母，總覺得自己的父母經常在嘮叨自己，這樣的嘮叨會讓他們產生一種逆反，覺得父母不是很理解自己的做法和想法，似乎現在的一切都是以學習為主，其他的都不在我們思考的范圍內。胡老師的問題設計真正的使學生把內心的一種對家長的不理解吐露出來，從而讓他們的這種的情緒在課堂中得以釋放出來。這樣的教學方法真的讓我佩服。
真的，能跟著這樣有功底的老師的學習，不僅僅是我的榮幸，也是我不斷學習的動力，胡老師還說，課堂是學生的天地，應該是學生以學為主，老師只起到一個引領的作用，課堂氣氛也關鍵是和學生的互動，這樣的方式才能推進學生的自主學習的能力。
《我與地壇》聽課心得體會 2
在靜謐的教室中，隨著老師溫柔而深沉的講解，我走進了史鐵生的世界，一篇《我與地壇》讓我在心靈深處泛起層層漣漪。
史鐵生的筆觸細膩而有力，他以地壇為背景，緩緩鋪陳開自己與命運抗爭的心路歷程。地壇，這個看似平凡的古建筑，卻成了他靈魂的棲息地，讓他在孤獨與絕望中找到了生命的意義。老師通過細致的文本解讀，讓我們仿佛置身于那片古老的樹林，感受著史鐵生內心的掙扎與釋然。
我被史鐵生對生命的堅韌不拔深深打動。雙腿的癱瘓，對于任何人來說都是沉重的打擊，但他沒有選擇沉淪，而是在地壇的靜謐中，學會了與自己對話，學會了接受并超越自己的不幸。他筆下的地壇，從荒蕪到生機，映射了他內心的轉變，也啟示我們：無論遭遇何種困境，只要心中有光，就能照亮前行的路。
尤為觸動我的，是史鐵生對母愛的深刻感悟。母親的'無私與堅韌，是他生命中最堅實的依靠。老師的講解，讓我仿佛看到了那位在風雨中默默守候的母親形象，她的愛，無聲卻強烈，給了史鐵生無盡的勇氣和力量。這份母愛，不僅是對史鐵生的救贖，也是對我們所有人的警醒——珍惜身邊的親情，感恩每一次的陪伴。
這堂課，不僅是對《我與地壇》的學習，更是一次心靈的洗禮。它教會我，面對生活的苦難，我們要有勇氣去承受，更要有智慧去轉化，讓生命之花在逆境中綻放得更加燦爛。
《我與地壇》聽課心得體會 3
在聽完《我與地壇》這堂課之后，我深受觸動。這篇文章是史鐵生對自己人生經歷的深刻反思，更是對生命意義的深度探索。
課堂上，老師首先介紹了史鐵生的生平背景，使我對這位殘疾作家有了更全面的了解。史鐵生在二十一歲時因病雙腿癱瘓，這對他的打擊無疑是巨大的。然而，他并沒有放棄自己，反而在地壇中找到了精神的寄托和重新站起來的勇氣。
文章中的`地壇，對史鐵生來說，不僅是一個逃避現實的地方，更是一個讓他重新審視生命、找到人生方向的地方。老師在課堂上通過詳細的景物描寫分析，讓我感受到了史鐵生在地壇中所經歷的種種情感變化。那些荒蕪冷落的景象，在史鐵生的眼中卻逐漸煥發出了生機，這正是因為他從中找到了生活的希望。
此外，老師還重點分析了史鐵生對母親的追思和對母親生命的理解。這讓我深刻體會到了母愛的偉大和無私。史鐵生的母親，在他最困難的時候，默默地承受著痛苦，用她的愛包容著兒子的一切。這種愛，讓史鐵生在絕望中找到了力量，也讓他更加珍惜生命。
聽完這堂課，我更加明白了生命的可貴和堅韌不拔的重要性。無論遇到什么困難，我們都應該像史鐵生一樣，勇敢地面對，積極地尋找解決問題的方法。同時，我也深刻體會到了母愛的偉大，我們應該珍惜與親人在一起的時光，用我們的愛去回報他們。
《我與地壇》聽課心得體會 4
在聽完《我與地壇》的課程后，我仿佛經歷了一場心靈的洗禮。史鐵生的這篇散文不僅讓我對生命有了更深的思考，也讓我更加珍惜眼前的美好。
史鐵生的命運是坎坷的，雙腿的癱瘓曾讓他一度陷入絕望。然而，正是在這絕望的'時刻，地壇成為了他的精神支柱。在地壇中，他看到了生命的堅韌與頑強，也感受到了生命的無盡美好。那些剝蝕的琉璃、淡褪的朱紅、坍圮的高墻，在他的筆下都變得生動起來，仿佛都在訴說著生命的真諦。
課程中，老師生動地講解了史鐵生如何通過與地壇的對話，找到了自己的生存之道。他不僅在地壇中看到了生命的頑強，更在其中找到了自我救贖的力量。這種力量讓他能夠勇敢地面對生活的挫折，也讓他更加珍惜與母親之間的深厚情感。
我被史鐵生對生命的熱愛和對命運的抗爭所深深打動。他讓我明白了，無論生活給予我們多少磨難，我們都要保持一顆樂觀向上的心，去迎接每一個新的挑戰。同時，我也學會了珍惜身邊的人和事，用一顆感恩的心去面對生活中的點點滴滴。
這次課程讓我受益匪淺。它不僅讓我對《我與地壇》這篇散文有了更深的理解，也讓我對生命有了更深刻的感悟。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份感悟，更加努力地生活，更加珍惜生命中的每一個瞬間。
《我與地壇》聽課心得體會 5
在聽完《我與地壇》的課程后，我的內心久久不能平靜。這篇散文讓我感受到了史鐵生對生命的熱愛和對命運的抗爭。
史鐵生在雙腿癱瘓后，一度陷入絕望，但地壇卻成為了他靈魂的棲息地。在地壇中，他看到了生命的堅韌和頑強，也找到了自己的生存之道。那些在地壇中相遇的人們，無論是漂亮但弱智的少女，還是熱愛唱歌的小伙子，都給了他極大的啟示和勇氣。
課程中，老師生動地講解了史鐵生如何通過地壇中的景物來抒發自己的`情感。那些落日的寂靜、雨燕的高歌、孩子的腳印，都仿佛在訴說著生命的美麗和無限可能。這讓我意識到，生活中的每一個細節都可能成為我們重新審視生命的契機。
通過這次課程，我更加堅定了對生活的信念。無論遇到什么困難和挫折，我們都要像史鐵生一樣，勇敢地面對，堅強地活下去。同時，我也學會了珍惜身邊的人和事，用愛和感恩去溫暖彼此的心靈。
《我與地壇》聽課心得體會 6
《我與地壇》的課程讓我感受到了史鐵生對生命的執著和對命運的抗爭。這篇散文不僅是一篇文學作品，更是一份關于生命、關于成長、關于自我救贖的深刻啟示。
史鐵生的文字深情而細膩，他通過描繪地壇中的景物和人物，表達了自己對生命的熱愛和對命運的思考。在地壇中，他看到了生命的頑強與不屈，也感受到了人與人之間的溫暖與關愛。這些經歷讓他逐漸走出了絕望，找到了自己的生存之道。
課程中，老師帶領我們深入剖析了史鐵生的內心世界。他如何通過地壇中的景物來抒發自己的.情感，如何通過與地壇的對話來尋找自我救贖的力量。這些講解讓我更加深刻地理解了史鐵生的寫作風格和思想內涵。
通過這次課程，我更加明白了生命的意義和價值。它不僅僅在于我們擁有多少財富和地位，更在于我們如何去面對生活中的困難和挫折。史鐵生的經歷告訴我，只有保持一顆樂觀向上的心，才能在生活中找到屬于自己的幸福和快樂。
這次課程讓我收獲頗豐。它不僅讓我對《我與地壇》這篇散文有了更深的理解，也讓我對生命有了更深刻的感悟。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份感悟，更加努力地生活，去追求屬于自己的美好未來。
《我與地壇》聽課心得體會 7
《我與地壇》這堂課給我留下了深刻的印象。通過老師細致的講解和分析，我更加深入地理解了史鐵生對生命的感悟和對命運的抗爭。
在課堂上，老師首先引導我們思考了人生的意義和價值。當我們面對突如其來的困境和挫折時，應該如何選擇？史鐵生的經歷給了我們一個很好的答案。他在雙腿癱瘓后，并沒有選擇放棄，而是選擇了勇敢地面對。他在地壇中靜靜地思考，逐漸找到了生活的方向和勇氣。
文章中的景物描寫讓我感受到了史鐵生內心的變化。從最初的荒蕪冷落到后來的充滿生機，這不僅是地壇的變化，更是史鐵生內心的變化。他通過觀察和感悟地壇中的景物，逐漸找到了生命的真諦和存在的.意義。
此外，史鐵生對母親的追思也讓我深受感動。他通過回憶母親的言行和對自己的關愛，更加深刻地理解了母愛的偉大和無私。這種愛，讓他更加堅定了活下去的決心，也讓他更加珍惜與母親在一起的時光。
聽完這堂課，我深刻體會到了生命的脆弱和珍貴。我們應該珍惜生命中的每一天，用我們的行動去詮釋生命的意義和價值。同時，我也更加明白了母愛的偉大和無私，我們應該用我們的愛去回報母親，讓她們感受到我們的關懷和溫暖。
《我與地壇》聽課心得體會 8
《我與地壇》一課，如一股清泉，洗滌了我心靈的塵埃，讓我對生命有了更深的理解。
史鐵生的文字，如同一面鏡子，映照出人性的光輝與脆弱。他以地壇為舞臺，演繹了一段關于生命、關于愛、關于自我救贖的故事。在課堂上，老師帶領我們一步步走進史鐵生的內心世界，感受他對生命的'執著與熱愛。
地壇，這個承載著厚重歷史的場所，見證了史鐵生的成長與蛻變。從最初的逃避到最終的接納，史鐵生在地壇中找到了與自己和解的方式。他教會我們，無論生活給予我們多少磨難，都要保持一顆平和的心，學會在困境中尋找希望。
史鐵生對母親的深情追憶，更是讓我動容。那份深沉的母愛，如同夜空中最亮的星，指引著他前行。老師的講解，讓我深刻體會到母愛的偉大與無私，它不僅僅是給予，更是理解與包容。這份愛，讓我們在人生的旅途中，無論遇到多大的風雨，都能找到歸途。
這堂課，不僅是一次文學的欣賞，更是一次心靈的觸動。它讓我明白，生命的意義不在于長短，而在于我們如何去面對、去珍惜。史鐵生的故事，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我學會在逆境中保持樂觀，在順境中不忘感恩。
總之，《我與地壇》不僅是一篇優秀的文學作品，更是一份關于生命、愛與希望的寶貴財富。
《我與地壇》聽課心得體會 9
聽完《我與地壇》的課程，我深受感動。這篇散文以地壇為背景，講述了史鐵生如何在雙腿癱瘓后，在地壇中找到生存的意義和勇氣。
課程中，老師詳細講解了史鐵生的生活經歷和他對生命的感悟。在雙腿殘廢后，史鐵生陷入絕望，是地壇給予了他逃避現實的空間，也是在這里，他逐漸看到生命的另一面，學會了珍惜和感恩。
我特別被史鐵生對地壇的細膩描寫所吸引。那些剝蝕的琉璃、淡褪的朱紅、坍圮的高墻，還有茂盛的野草荒藤，都仿佛在訴說著生命的堅韌和頑強。通過這些景物，史鐵生感受到了生命的自得其樂，也讓我意識到每一個個體生命都有屬于自己的那份生命的喜悅。
此外，史鐵生對母親的懷念也讓我深受觸動。他明白自己是不幸的，但母親的'痛苦卻比他更加深沉。母親默默地忍受著痛苦，用無私的愛包容兒子，這份偉大的母愛讓我動容。
通過這次課程，我更加深刻地理解了生命的意義和價值。生活中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但只要我們有勇氣面對，有信念堅持，就一定能夠找到屬于自己的生存之道。
《我與地壇》聽課心得體會 10
在靜謐的課堂上，隨著老師緩緩展開對《我與地壇》的解讀，我仿佛被帶入了一個充滿哲理與情感交織的世界。這篇由史鐵生所著的散文，不僅是對他個人生命歷程的深刻反思，更是對生命、命運、親情以及自我救贖的深刻探討。
我被史鐵生堅韌不拔的精神深深打動。面對雙腿癱瘓的`殘酷現實，他沒有選擇沉淪或逃避，而是勇敢地面對，并在地壇這一靜謐而古老的場所中找到了精神的寄托。地壇的四季更迭、草木榮枯，仿佛成了他內心世界的寫照，讓他在孤獨與絕望中逐漸找到了生命的意義和價值。
史鐵生對母愛的深情追憶也讓我深受觸動。在文章中，他細膩地描繪了母親對他的關愛與付出，那份無私與堅韌，如同夜空中最亮的星，指引著他前行。老師的講解，讓我更加深刻地理解了母愛的偉大與無私，也讓我更加珍惜與親人之間的每一份情感。
老師還引導我們思考了生命的意義與價值。史鐵生的經歷告訴我們，生命雖然短暫且充滿變數，但只要我們勇敢地面對，積極地尋找生活的意義，就能讓生命煥發出別樣的光彩。這讓我意識到，無論遇到什么困難，我們都應該保持一顆樂觀向上的心，用積極的態度去面對生活中的挑戰。
通過這次聽課，我不僅加深了對《我與地壇》這篇散文的理解，更在心靈深處得到了一次深刻的洗禮。我學會了更加珍惜生命中的每一刻，更加感恩身邊的每一個人，也更加堅定了面對困難時勇往直前的決心。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份感悟與力量，繼續前行，在人生的道路上書寫屬于自己的精彩篇章。
【《我與地壇》聽課心得體會】相關文章：
《我與地壇》心得體會范文09-05
《我與地壇》有感08-14
我的地壇作文05-05
我與地壇教學設計09-18
我與地壇精彩句子07-30
《我與地壇》說課稿優秀10-28
我與地壇課文原文05-13
我與地壇閱讀心得04-21
《我與地壇》說課稿（精選15篇）03-29
《我與地壇》優秀的教學設計09-20