校友采訪心得體會范本
在這次的三下鄉(xiāng)活動力,我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前,我們就開始準備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪的提綱,學習采訪提問的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個細節(jié),力求做到盡善盡美。
隨著約定采訪時間的逼近,我的心情非常激動,可是激動中也有一些苦惱。激動是由于我可以通過這次采訪和那些已經(jīng)離開學校幾年或者幾十年的前輩們學習經(jīng)驗,而苦惱時因為我怕因為年齡代溝會影響我們溝通和交流,就這樣糾結(jié)著,我和隊友們來到了采訪地點與勞老師見面了。讓我意想不到的是,勞老師他的性格十分地熱情開朗,對人和靄親切,完全沒有我預想的`代溝。畢竟我們在同樣的校園度過我們一生中重最寶貴的青春,彼此有著親切與溫暖
97年畢業(yè)的他,出來工作已經(jīng)16年了,當我問及他的大學生活時,他嘴角充滿了微笑“大學生活是充實的,是難忘的,是值得讓人留戀的!彪m然那時候的校園不美,瓦房子成堆成群,宿舍的生活不方便,但是他還是很留戀,因為那時的老師帶給了他太多太多美好的回憶,所以他不管多忙,也會堅持每年至少回一次母校,探望老師。通過談話,我了解到作為一個老師——教育工作者,他也不輕松,同為他所工作的地點是麻章二小——是一所市中心小學,彼此之間有著競爭,所以他要面對一定的壓力,而且還要不斷學習。我還了解到,作為一個來時,控制好課堂和學會與小孩子相處,那是很重要的。首先要了解小朋友的性格,了解小朋友的興趣,然后就根據(jù)他們的興趣管理好課堂,控制好課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗,對于促進我們整個三下鄉(xiāng)活動的完滿完成由很大的幫助,同時也交給了我很多經(jīng)驗,為我們以后的工作道路打下了基礎。
校園里的花一樹一樹的怒放,生命就這樣的有活力,想著采訪勞老師的情景,我相信,只要努力,三下鄉(xiāng)會給予我很多的收獲,很多感動。
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