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大學生思修實踐心得體會

時間:2021-03-31 11:05:12 心得體會 我要投稿

大學生思修實踐心得體會范文(精選7篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的大學生思修實踐心得體會范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

大學生思修實踐心得體會范文(精選7篇)

  大學生思修實踐心得體會1

  經過我們小組的實驗與探究,終于在我們小組的共同努力下,我們的社會調查終究是取得的了圓滿結束!雖然之前面臨了許多困難。

  上了大學,發現大學其實并不像老師當初說的那樣。大學生活是那樣一天到晚的都是課,課少的可憐,而且管理并不嚴。座位也并不固定,所以由于以上原因和其他種種原因,和大學同學的人際交往并不像高中那樣。我一開始并不順利。常常由于不能一起出動所以遲遲沒有能出來調查,所以學會如何考慮安排協調對于調查還是很重要的。這個問題后來還是解決了。前期面臨的問題就不一一述說了。

  我們每位成員都是希望把這次實踐調查報告做好的,所以我們也投入了不少的時間。我們之前誰也沒有寫過調查報告,通過這次社會實踐調查活動,我們知道了怎么寫和該注意的一些格式,也對貴陽市公交車文明有了一些了解,有了一些思考。

  我們通過問卷調查和實地考究等方式進行,通過這些方法,我們了解到,貴陽市人民的思想道德素質還是很好的,公交車文明現象還是很樂觀的,但是其中少部分人的行為就有待提高了。

  通過這次問卷調查,我總結了以下幾點經驗;首先,問卷提出的問題要有針對性。第二,問卷所提出的問題要容易被問者接受。最后,問卷的數據要準確客觀的去分析評估。

  通過這次活動,我親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的力量畢竟是有限的,哪里比得上團隊合作的事半功倍呢?

  最后,我想說的是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會。我們要學會如何和他人溝通和交流;。重要的是,我們在大學學到知識的同時,還要學以致用。將理論與實踐結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡量拓展自己的知識面,為以后邁入社會做好準備,才不會被這個社會所淘汰!

  大學生思修實踐心得體會2

  人生在世,立世之本,是財富,名利,權利,還是······

  人,一撇一捺,一撇是品德,一捺是知識,德才兼備,才能頂天立地。一撇是揚,一捺是抑;一撇是陽,一捺是陰;一撇是進,一捺是退做人的藝術,全在一撇一捺中。簡單的事情,需要深刻化;復雜的事情,需要簡單化。要想做一個簡單的人,就要明白一撇一捺的道理。

  曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?傳而不習乎?”在思修結課后,我深深地感悟到思修課是一門融匯了法律、個人修養、人生、國家、道德等知識的人文藝術學科,在這里,我邂逅了眾多的道德仁義。思修課,是知識的天地,在這里我自由的翱翔,貪婪地吮吸著殘留古人筆墨之香的空氣;在這里我自由地翔游,吐納著融合了當今知識之精髓的水。

  所謂“沒有規矩不成方圓”,一個自由民-主的國家不僅要有健全的法律體系,還要至死不渝地守護著它,捍衛它。否則,制定的法律只能是一紙白書。思修則作為一個載體,一種平臺向未來將去往社會各個階層的大學生輸入基礎性的知識。讓法律、個人修養、人生、國家、道德等方面知識,和基本的道理深入人心。

  在法律大講臺,思修課本猶如大-法官沉默著,卻控制著整個課堂。思修老師就像律師為我們講述商業法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物權法》、《公司法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《消費者權益保護-法》和《商業法》,建立這些法律的目的是調整商業經濟關系,維護勞動人民的基本權利,讓人民當家作主的權利得到真正落實。為了明確行政管理者的職責,我國成立了《行政法》來調整行政管理關系,行政法制監督關系,行政救濟關系和內部行政關系。思修教師在課堂上講解有關法律道德的典型案例,故事就是發生在我們身邊的,在眾說紛紜時,誰又能保持清醒的頭腦,用理性的聲音去詮釋對錯。此時此刻,不正是法律施展才華的時候?只有法律的公平公正公開才足以讓人們信服。在課堂上,我們才知道法律一直在我們身邊。從此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修課上,老師不斷強調:你們早已不是孩童,你們要為打翻的牛奶負責。至今,這句話還縈繞在我的耳邊。我不會忘記,不管是現在,過去還是未來。

  法律的條條框框,公正無私,讓我們對法律的禁區產生了敬畏。法無兒戲,違法必究,執法必嚴,一直在耳邊響起,從未間斷過。這對我們大一新生在以后的行為產生了積極的影響,同時鞭策著我們要時刻注意自己的言行。思修課上不僅有法律常識,也涉及一些基本的政治制度。我國的國體是“工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民-主專-政的社會主義國家”、政體是“人民代表大會”,思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會的教育模式中脫離出來,融入到了小社會之中。思修將政治知識不斷地輸入到理科生的大腦中,使原本空空蕩蕩的大腦,裝下了一個偌大的政治體制。也正是這種互動讓大學生積極參加社會活動,關注國家大事,它彌補了應試教育的某些不足。在法律和國家政體之間饕餮之后,便旅行到了道德之林。在這里漫步可以感受到剛正不阿的性格,兢兢業業工作的態度。

  古人云:“做人難”,于是古人十分注重對自我身心的鍛造,把做人作為萬事之首,強調修身的重要性。顧炎武曾說“天下興亡,匹夫有責”,這是赤誠的愛國之心,簡單的言語闡述了平民對國家應有的擔當。責任與義務是統一的,每個中華兒女應當永懷愛國之心,并為之付出生命也在所不惜。但是,我們應該理性-愛國,而不是像在中日釣-魚-島事件時期盲目的'“愛國”,將愛國行為變成暴-力的搶砸。盲目的暴-力不是愛國,愛國是理性地為國家爭取權利。在道德之林中愛國之樹久經風雨,卻萬古長青。諸葛亮為蜀漢鞠躬,盡瘁死而后已,對待事情一絲不茍。

  十大感動中國人物中的袁隆平,數十年如一日的忙碌在田野之上,投身在實踐中,,他們的愛崗敬業感動了中國,鼓舞了中國人。鄉村教師、郵件投遞員終其一生,堅守在自己的崗位上,自始自終熱愛著自己的工作。創造一段又一段的感人事跡。如果思想一成不變,那么生活就成了一潭死水。

  人生之路漫長,需要我們用一輩子來經歷。思修課結束了,但是生活還在繼續,我們還需要繼續在這條路上修行。

  大學生思修實踐心得體會3

  經過幾個月的精心準備和課外實踐,我們順利完成了思修課上老師要求的實踐活動,從中我們雖付出了辛勤的勞動,但是我也從中學會了許多課堂學不到的東西和知識。正所謂有付出就有回報,我們收獲的也是先前努力播種的果實。

  此次實踐活動當然不能靠我一己之力完成。我們是組成一個團隊,一個工作小組,共同完成這項任務,我們經過細心討論和協商,選出組長,分配好自己各項工作,合理利用課外時間開展社會調查實踐活動。當然,各種意見分歧不可避免,大家有事都認為自己的觀點正確,例如在提出活動主題時,可謂是五花八門,各有各的特色和優點,但是我們最后根據組長龍略宸的意見,大家采取了比較認可的主題,最后并沒有留下不愉快,我們還是抱成一團,圓滿而又成功地完成這項調查活動。

  在我們第一個星期時,我們共同確立實踐活動主題調查江西師大社團活動情況,我們是根據近幾年來學校社團氛圍和數量急劇增多的情況提出來的,我們清晰地認識到,這既是一項鍛煉我們自己動手動腦的活動,這會鍛煉社會實踐能力和創新精神,學會從實踐的現象看本質,并利用訪問專家和老師以及學生所獲得信息,結合學的知識解決實際問題,提高自身素質,成為一位合格的當代大學生,為將來步入社會打好堅實的基礎。,但也不缺乏實踐意義,我們調查的結果還可以給學校一些最新的數據,也可以給一些想加入社團的大學生一些朱雀的參考信息,以便更加了解社團是個怎樣的情況。

  在第二個星期,我們小組開始分工合作,一起制作問卷,一起訪問社會負責人和指導老師。以及一家如果社團的學生,當然啦,也包括一些加入設團體展才華的大學生。經過幾個月的課外開展,大家之間的相互合作配合,團結互助,認真負責,終于完成一份完美的答卷。

  當然,活動中也會出現一些小插曲,一些小的故事,快樂的,糾結的,給力的。等等。但從的來說,我覺得我們完成得相當不錯,一些努力向上,團結友愛,不但增進了我們之間的友誼,還受獲利知識。

  經過此次活動我總結粗,江西師大社團爭議一種勃勃生機的臺式發展,除了一些不怎么給力的,相對來說很棒,給我們在校大學生提供以自我展示,自我發揮,豐富了大學生課余生活,就是一給大舞臺,我們相信將來會更好的發展,更加美好。

  隨著任務完成,期末將近,我們小組既高興又糾結因為大家工作的日子值得懷念和記憶,所以大家共希望還有機會一起工作,合作愉快………一起期待下學期的美好。

  大學生思修實踐心得體會4

  根據教育規定,為了大學生的能力發展及更好地了解社會,學習中國特色社會主義理論體系概論,秉承百年老校—溫州大學的莘莘學子前輩的優良傳統,那學而知不足的美好學習動力與求知欲。我們學生自行組織進行了一個社會實踐。

  這樣的實踐,對于我們的新生代來說,無疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機會。我們都應該好好把握這么難得的大學中的機會,將自己好好升華。表面上,這個實踐的確是無什么難度的,只要大家在暑假去實地訪問與調查就可以很輕松地收集到想要的資料。實際上,卻遇到了不少的問題,但經過組員的商討與協調,不斷的修正與發掘,再難的困難也被跨過了。最終在組長的引導下完成了這次實踐,收獲很大。

  7月10日低碳溫州行暑期社會實踐隊在生活區C區進行暑期實踐的啟動儀式,并在儀式上進行宣誓。以宣傳低碳為目的,以保護地球為主要目標的低碳溫州行的暑期社會實踐正式開始!

  在7月10日,低碳溫州行的隊員們就早早的在C區的涼亭等候了。即使天下著大雨,但是這樣也不能打擊同學們的熱情。在啟動儀式上隊長帶領了隊員們進行了以保護環境,低碳生活的味主題的宣誓。宣誓后,領隊郭老師進行了發言,郭老師鼓勵同學們要積極參與活動但與此同時也要注意人身安全。暑期社會是一個能夠鍛煉自己使自己適應社會,融入社會,并對社會做出一些貢獻的活動。在此希望,低碳溫州行暑期社會實踐隊能夠使更多的人了解并積極投入到保護環境愛護自然的隊伍中去,讓低碳成為一種習慣!

  7月11日我們對環保局的汪主任進行了采訪,詢問:有關溫州市環保中心任務;對于溫州市環保問題的措施;向公眾發出倡議。汪主任一一為我們做出了解答。

  對于溫州市環保中心任務主要分兩塊一是節能減排。二是生態市建設,在正在做國家環保城市創建工作。對于向工眾提出的建議,汪主任是這么說的“低碳節能是工作重心,例如我們在夏天的時候可以將空調調高一度,在冬天的時候可以將空調調低一度等”對于溫州市的環保問題的應對措施,他強調要加強基礎設施的建設,尤其要大力推進污水處理廠的建設。

  低碳的道路任重而道遠,我們希望能夠憑借自己所學的知識為社會的環保事業出一份力!讓低碳之行能夠讓更多的人注重環保,注重節能!

  7月12日下午3點,低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們在茶山小鎮的鎮門口集合。今天他們的活動內容是向行人倡議低碳生活,綠色消費,并附贈寫有環保小建議的書簽。

  下午3時的天氣時陰時晴,就向孩兒臉令人琢磨不透,可是天氣并不能打擊同學們的宣傳熱情,他們態度誠懇,熱情的向每個路過的行人宣傳低碳,倡議環保!他們的臉上滿是熱切的期望,希望他們的建議能夠被人采納。有些路人聽的興起,還與隊員們合影留念!更多的路人在我們的低碳橫幅上簽上了自己的名字,以此表示對低碳的支持。

  今天的宣傳活動充分展示了地碳溫州行暑期社會實踐隊員們的口才,并且通過隊員們的努力,我們的環保倡議被很多人了解與接受,在今后的工作中我們希望能夠有讓更多的人了解,認可,并為綠色環保出份力!

  7月13日低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們在金石小區進行低碳宣傳。今天的主要內容是進行有獎知識問答,并希望回答者們在橫幅上簽字,表示對低碳事業的支持。與此同時分派出一些隊員對小區內不符合地碳環保的做法向當地居民提一些行之有效的建議。

  在今天的有獎知識競答上,路人無一不八仙過海各顯神通,打電話求助,求助親友團,更有機靈的路人竟打起了隊員們的主意,讓我們低碳溫州行的隊員們進行解答。有獎答題活動如火如荼的進行著,可是那些分派出去的隊員們也沒閑著!他們憑借著他們那三寸不爛之舌竟說服了幾位家庭主婦同意以后上街買菜帶上菜籃子。

  今天的活動辦的非常的成功!這得得益于金石小區里的居民們的理解,當然分不開隊員們的努力!希望低碳能夠走進千家,讓我們一起攜起手來共創低碳社會。

  7月14日,今天低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們組織金石區的居民們看了一場有關低碳的電影《你的幸福》,并在觀看完電影后征集關于低碳生活的標語,選出優秀的并給予獎勵。

  低碳意指更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界經濟的發展,人口的劇增,生產生活方式的無節制!為保護我們可愛的地球,低碳已越來越為人們所關注。我們在金石區組織居民們觀看電影《你的幸福》是希望能夠通過這個方式使越來越多的人投入到保護環境,低碳生活的隊伍當中來。在宣傳標語環節,當然小區的居民們也有文藝大家的風范像“綠色生活,從節約每一滴水,每一度電開始”,“節能低碳從現在做起,從我做起,從點滴做起”等……

  在宣傳低碳的這條道路上我們會越行越遠。

  7月17日是我們溫州大學低碳溫州行暑期社會實踐隊的最后一天!在這天里,隊員們與溫州市第四中學的同學們盡情的狂歡,分享友情帶來的快樂。

  在最后一天里,我們組織了一場有趣的演出,其中主角就是地碳溫州行的暑期社會實踐的隊員們,但是溫州四中的同學們也不甘落后他們推舉出他們的歌王進行了友情獻唱《xx》在這場演出中《瘋狂的考試周》,《公德心》,《雷人舞》等節目博得了大家的陣陣笑聲。諸雅芳的越劇《天上掉下個林妹妹》讓大家震撼于她唱功的扎實。當然在演出的同時少不了游戲環節,在游戲環節中溫州四中的同學們積極參與,奮力為最終大獎拼搏!在演出的最后溫州大學低碳溫州行的隊員們一起唱起了《綠動》這一首在啟動儀式上唱過的歌曲,這讓我們想起來我們在啟動儀式上所發的宣誓:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊事做起,一起共創良好環境。以生命的名義,我承諾:

  珍視天空,關愛大地;

  抵制污染,植綠護綠;

  珍愛生命,節約資源;

  保護環境,保護自然;

  綠色消費,綠色人生。

  讓我們高呼“地球是我家,我愛我的家”

  最后讓我們共同呼吁,讓低碳生活理念根植于每個人的心中!

  暑期社會實踐,是大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式各樣的實踐活動。積極參與社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀:大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的真確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智積極為社會作貢獻的重要途徑。

  暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

  年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天:我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴:我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!

  大學生思修實踐心得體會5

  今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環節中的最后一環,出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業業才能避免出錯。

  其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態。心態調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態沒有到達最佳狀態,就沒有繼續下去的動力。

  其實我的專業是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的MSN交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

  短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

  這次的暑假實踐讓我對今后就業工作有了以下幾點認識:

  一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四、工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  如今就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  我們大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力是需要依靠實踐的經驗和鍛煉的。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  大學生思修實踐心得體會6

  今年暑假,根據思想政治理論課的要求我跟著我院xx區社會實踐隊來到xx鎮進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經歷給我帶來了特別深刻的影響。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。在經歷實踐后,我發現自己的專業知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養非常的重要。同時還需在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  “千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自學長和領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識和道理。

  10天的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現在開始我就應該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質修養,更應該不斷增強各方面的實踐能力,以適應競爭激烈的社會。

  大學生思修實踐心得體會7

  經過幾周的精心準備和課外實踐,我們順利完成了對于大學生網購調查,在這個過程中我們付出了辛勤的勞動,同時也感受到了大家一起努力一起團結協作的力量感,有付出就有回報,我們收獲的也是結下的友誼。

  我們所選的主題是大學生的網購行為,隨著時代的不斷發展,網購也變得越來越普及與通用,大學生作為時代的主力軍,也大幅度的帶動了網購行業的發展,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。因此我們對大學生網上購物的情況進行了一次調查。以了解大學生對網上購物的認識和接受情況及通過對影響網購因素研究對網購未來發展做出預期。、通過這次活動,我們對于大學生的網購方式和行為動向有了基本的了解,同時,與同學們的合作更讓我懂得了團結的力量,收獲了集體的快樂。

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