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誰動(dòng)了我的奶酪讀書心得范文
我們心里有一些收獲后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的誰動(dòng)了我的奶酪讀書心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誰動(dòng)了我的奶酪讀書心得范文1
《誰動(dòng)了我的奶酪》是一本交織著哲理、人生、希望的小說。它敘述的語句平淡卻敏銳細(xì)致,從側(cè)面闡述了兩只老鼠和兩個(gè)小矮人面對(duì)尋找奶酪而作出的選擇。他們的行動(dòng)或?qū)蝈e(cuò),但巧妙地映現(xiàn)出當(dāng)面對(duì)人生的岔路口時(shí),人們的迷茫和猶豫。到底是死守原地,還是放手一搏,都是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“選擇”。
初嘗到奶酪的美味時(shí),四名主人公都贊不絕口。他們自然而然地希望能有更多的奶酪出現(xiàn)。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必須面對(duì)兩道岔路:是守在原地等待驚喜重現(xiàn),還是努力向前走,以自己微不足道的力量尋找奶酪。顯而易見,后者的.成功概率極低,可四個(gè)中的二分之一出發(fā)了。因?yàn)樗麄冃闹敲鳎晒Ρ仨氁门θQ取。
結(jié)局如何呢?選擇一直向前走的人找到了奶酪,而另外的則仍在干干地苦等著。
其實(shí)面對(duì)人生的岔路口,向前進(jìn)才是最好的選擇——成功永遠(yuǎn)在岔道的那一頭。放棄冒險(xiǎn),放棄辛苦,在人生的道路上就等于放棄更大更多的“奶酪”。
誰動(dòng)了我的奶酪讀書心得范文2
當(dāng)今世界這么復(fù)雜,霓虹燈晃得睜不開眼睛,各種功名利祿令人爭(zhēng)得頭破血流。不管是跟風(fēng)還是真心想要,誰能找到自己真正想要的東西?誰能知道自己真正需要的是什么?
或許你已經(jīng)找到了自己的人生目標(biāo),或許你還沒找到,但是不管怎么樣,你還是得活下去,路還是得往前走。當(dāng)然,人的一生會(huì)有許許多多的小目標(biāo),但是是僅僅有目標(biāo)是不夠的`,因?yàn)槟氵需要行動(dòng)。這個(gè)月看了《誰動(dòng)了我的奶酪?》,兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,還有兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”,故事大家應(yīng)該都知道,“嗅嗅”和“匆匆”總是運(yùn)用簡(jiǎn)單低效的反復(fù)嘗試的辦法找到奶酪,而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運(yùn)用他們思考的能力和從過去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
其實(shí)所謂的“奶酪”其實(shí)就是我們生活中或大或小要最求的東西,比如期末考試、四六級(jí),甚至是一次小小的作業(yè),每個(gè)人對(duì)待它們的方式都不一樣,有的人一直都好好學(xué)習(xí),什么作業(yè)考試,都沒多大關(guān)系;有的人平時(shí)吊兒郎當(dāng),臨了了再抱抱佛腳;當(dāng)然我也不能絕對(duì)的說一定要怎么樣,這個(gè)得看個(gè)人。
誰動(dòng)了我的奶酪讀書心得范文3
社會(huì)正在飛速地發(fā)生著變化,周圍的一切也正以前所未有的速度向前發(fā)展著,而相對(duì)來說,人卻是一種比較穩(wěn)定的動(dòng)物,因?yàn)椤敖揭赘模拘噪y移”,人總是安于現(xiàn)狀的,不希望發(fā)生太多的變化,因此,面對(duì)著日新月異的變化,人的困惑、浮躁、煩惱也就油然而生。
我也曾經(jīng)有過抱怨、有過困惑,當(dāng)今的教育形式多樣,教學(xué)方法也是日益更新,而我的學(xué)生們由于接受信息的渠道大大增加,使得自己總覺得很多方面并不能真正勝任成為他們的老師。又比如現(xiàn)在忙于課務(wù),而出去培訓(xùn)的機(jī)會(huì)又極少,使得自己總感覺接受的新鮮事物不夠,而不能夠更好地來教育我的.學(xué)生……于是我就開始煩惱,我不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì)這一切。
然而我看了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書之后,覺得它的確教給我一個(gè)在工作或生活中處理變化的絕妙方法。它使我認(rèn)識(shí)到周圍一切的變化是客觀存在的,不管你是否愿意,你都必須面對(duì),而且要能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!
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