關(guān)愛特殊兒童心得體會

關(guān)愛特殊兒童心得體會[推薦]

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛特殊兒童心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛特殊兒童心得體會1

　　關(guān)愛留守兒童，并不是一時之計，反而是一項長久的工作，必須政府部門和社會各界共同奮斗。期待通過此次活動，可以集中化社會各界各方力量，一同關(guān)愛留守兒童，在生活中、在精神上、在學(xué)習(xí)上為他們提供關(guān)懷和協(xié)助，讓大家在“社會發(fā)展大家族”的支持下變成整個社會棟梁之材。與此同時，期待本次活動可以培養(yǎng)大量有志之士參與到關(guān)心扶持留守孩子和貧困生隊伍中，給社會文明建設(shè)作出更多無私奉獻。

　　在這里，真心希望大家的同學(xué)們可以勤奮好學(xué)、勤于思考，把黨和政府的關(guān)愛、社會各界關(guān)懷，轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力，以樂觀自信的奮斗精神迎來學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活中的很多瓶頸問題，用學(xué)習(xí)培訓(xùn)充實自我，用專業(yè)知識成就人生，用實際行動回饋社會。

　　學(xué)生們，你們是祖國未來，民族的.希望，大家擔(dān)負(fù)起奮發(fā)圖強的重任，希望你們克服種種困難，塑造高尚的情操，塑造遠(yuǎn)大的志向，自尊心、自信心、獨立、自立做符合要求的小公民；校園內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)好每門課程，打下個人提升的前提，提高為社會服務(wù)的本事；在家里面孝敬長輩，增強體質(zhì)，做一些竭盡全力的家務(wù)，做一個不許爸爸媽媽擔(dān)憂的好孩子。我們今天安排了一點善心物資供應(yīng)，送給你們，這種物資供應(yīng)凝聚了黨和國家及其各界人士愛心企業(yè)對大家關(guān)注與鼓勵。盡管你的爸爸媽媽異國他鄉(xiāng)，但是你們有爺爺奶奶的疼惜，老師的關(guān)愛，也有成千上萬愛心企業(yè)和志愿者們從未離開，你的發(fā)展不容易孤獨。

關(guān)愛特殊兒童心得體會2

　　伴隨著生活的品質(zhì)逐漸提升，生活得工作壓力也逐步增加。為了家人可以解決溫飽和奔向小康，有好多得人正式開始出門打工的生活。一方面生活不易，一方面為了能家里經(jīng)濟發(fā)展，你得先學(xué)會放下家中的小男孩，出門賺錢，為孩子的課業(yè)一個家庭的日常生活而艱苦奮斗精神。

　　卻不知道家里的.小孩有的人在爺奶身旁成長或在親朋好友家中寄居的苦楚。小朋友們打小就跟著爺爺奶奶成長，因為意識跟理想化不一樣，在童年時光里，缺乏了父母的陪伴，因此返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們對這次“關(guān)愛留守兒童”活動十分積極主動。返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們只想要通過自己那一份微薄的激·情去溫馨這些僅有過春節(jié)或是幾年不見爸爸媽媽的孩子。

　　義工聯(lián)團總支機構(gòu)返鄉(xiāng)在校大學(xué)生，對一些留守孩子開展走訪，這也是返鄉(xiāng)大學(xué)生們與留守孩子及臨時監(jiān)護人立即交流溝通的大好機會，在和這些幼兒的溝通中返鄉(xiāng)大學(xué)生們看見了他們對于父愛母愛的向往，她們最經(jīng)常講的就是能像別的孩子一樣在父母身邊。過多焦慮使學(xué)生過早地缺去或失去純真，她們自身感覺與其它小孩是不平等的，有些完全不知道爸爸媽媽意味著什么。在和臨時監(jiān)護人的交談中返鄉(xiāng)大學(xué)生們獲知這種小孩子平常愛玩，課程工作基本上沒有人監(jiān)管，她們做為臨時監(jiān)護人沒啥辦法，自身有孩子，也要干活兒，或是年逾古稀，力不從心。返鄉(xiāng)大學(xué)生們覺得這不僅僅是這一部分留守孩子遇到的問題，是社會各界留守兒童的一個縮影，必須十分重視，幼兒是祖國未來，他的身心健康不但表現(xiàn)在人體，更表現(xiàn)在心理狀態(tài)。

關(guān)愛特殊兒童心得體會3

　　我非常榮幸能夠參加由XX組織的一次特殊兒童關(guān)愛活動。這是一次充滿愛心和關(guān)心的活動，旨在讓這些孩子們感受到社會的溫暖，同時也讓我們更加深入地了解他們的.生活和困境。

　　在這次活動中，我們參觀了特殊學(xué)校，與孩子們一起玩游戲，分享快樂時光。我們看到孩子們的笑容和熱情，也看到了他們面對困難時堅韌不拔的精神。這讓我深受感動，也讓我更加堅定了要關(guān)愛他們的決心。

　　通過這次活動，我深刻地認(rèn)識到了特殊兒童所面臨的挑戰(zhàn)和困難。他們需要更多的關(guān)注和支持，以幫助他們克服生活中的障礙，實現(xiàn)自我價值。我也意識到，我們每個人都有能力為他們帶來改變和幫助。

　　在這次活動中，我也學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何與孩子們建立信任和溝通，如何給予他們更多的關(guān)愛和支持。我也更加深入地了解了特殊兒童的需求和困境，以及如何更好地為他們提供幫助和支持。

　　總的來說，這次活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了特殊兒童的重要性，也讓我更加堅定了要為他們帶來更多幫助和支持的決心。我相信，只要我們每個人都能夠做出一點點的努力，我們就可以為他們創(chuàng)造一個更加溫暖和關(guān)愛的世界。

關(guān)愛特殊兒童心得體會4

　　參與關(guān)愛留守兒童活動快兩年了，那么長時光至今，我覺得自己做出來的是不夠的，但還是有一些心得與大家分享。

　　我還在活動進行中一共沒戴過兩個娃，2個都是跟爸爸一起生活中的離異家庭的女孩子，她們都是小孩中的一個特殊人群，我覺得我們就要給予離異家庭的小孩更多關(guān)懷。她們這一年齡范圍特別敏感的年齡，自尊又個性化強，因此我們就要給予她們更多關(guān)注。通過我工作，我總結(jié)出以下幾個方面與大家分享。

　　一、要有責(zé)任心、細(xì)心

　　對留守孩子而言，他們更缺少愛，更希望得到老師、同學(xué)們、社會發(fā)展的高度關(guān)注。因此，我們作為代理商父母要努力從在生活上、在學(xué)習(xí)上給他無微不至的愛，從小事上細(xì)節(jié)方面多關(guān)心她們。密切關(guān)注他的思想變化，主動溝通。此外，在結(jié)對時應(yīng)盡可能讓男生與男孩兒、女孩和孩子結(jié)隊，那樣彼此之間很有可能共同語言要多一些，便捷知道孩子。我?guī)У呐�孩子的父親常年在外打工賺錢，孩子跟親朋好友住著一起，她有時候便會和我耍小性子，我認(rèn)為要給予她更多關(guān)注，寬容她，而非因此而遠(yuǎn)離她。

　　二、關(guān)注留守兒童精神健康

　　心理問題是留守孩子很容易出現(xiàn)問題。在外務(wù)工爸爸媽媽沒時間顧及小孩，小孩感情里無法得到溝通交流，無法得到正確引導(dǎo)和幫助，缺乏爸爸媽媽溫暖教育，這會對學(xué)生心理造成巨大危害。留守孩子一般內(nèi)向型、不自信、比較敏感，性格很敏感。另一部分同學(xué)是父母在外打工，常常往家里匯錢，有些甚至給孩子買了手機上，再加上監(jiān)護人的驕寵嬌慣，造成孩子培養(yǎng)大把大把的掏錢、逃課網(wǎng)上、抽煙喝酒、自甘墮落等各種不良行為，這樣的學(xué)生通常自私自利、內(nèi)向、狂躁、蠻橫無理。針對這一特性，我覺得我們就應(yīng)該多和他們溝通交流，給他傳送一些身心健康走心的觀念，鼓勵他們有效花錢，讓她們培養(yǎng)勤儉節(jié)約日常生活習(xí)慣，感受爸爸媽媽的艱辛，讓她們覺得爸爸媽媽出來不是不愛她們，更是為了使學(xué)生生活更好。院校還是要多舉行多姿多彩的'課余活動，豐富多彩學(xué)生們的業(yè)余生活，使學(xué)生不必花費很多歲月去網(wǎng)吧里。此外，進行心理狀態(tài)咨詢主題活動，立即解釋他的困惑。幫他們事半功倍。激勵、機構(gòu)留守孩子們參加一些業(yè)余生活，以彌補父母不在身旁的苦悶。因為父母不在身旁，留守孩子們不可以在父母身邊賣萌，和父母一起享受天倫之樂，而且他們的思想觀念難免會遇到苦悶，又由于她們有要比別人出的超多歲月渾渾噩噩，若不能正確對待，她們非常容易培養(yǎng)自閉癥的個性或者癡迷玩游戲等種種的愛好。對于這種情況，推存院校平時要多鼓勵他們開展念書等有好處的業(yè)余生活。

　　三、強化對留守學(xué)生品德教育，加強學(xué)生們法律意識

　　大部分留守孩子由于缺乏爸爸媽媽監(jiān)管的，自制力差，情緒不穩(wěn)定，通常因為一點小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響到別的學(xué)生們的安全性，導(dǎo)致極壞危害。而女生多欠缺安全防范意識。是學(xué)生，我沒太多課外歲月對孩子進行法制安全教育，而且也不適合，反而可能會影響你和孩子之間的溝通，因此應(yīng)當(dāng)由院校來推行，從電視機上、在網(wǎng)絡(luò)上、多收集一些具體案例，對孩子進行文化教育。

　　四、多開展走訪，及時掌握情況

　　對于這類小孩，需多開展走訪，及時掌握他的情況，和他們目前法定監(jiān)護人相互交流，授于她們家教老師的辦法，讓沒有父母在身旁的青少年，可以享受到較好的親子教育，有什么問題立即與學(xué)校溝通交流，并能和學(xué)校德育同歩，進而抵達很好的教育作用，這樣既可以讓兒童們合理安排時間，又可以讓他們組成必不可少的作息規(guī)律，要懂得和小孩溝通交流，讓她們從法定監(jiān)護人的身上覺得真情，從而對法定監(jiān)護人造成借助性與信賴感。

　　總而言之，我們要努力孩子做觀念道路領(lǐng)路人，又需做小孩學(xué)習(xí)提升的引領(lǐng)者。多和留守孩子交心，填補留守兒童的親情缺失;多點耐心適用小孩參加學(xué)校的各項活動;多開展溝通交流主題活動，掌握孩子在家活動及學(xué)習(xí)情況;掌握留守兒童的本人基本上情況和家庭狀況;按時與留守孩子爸爸媽媽手機溝通交流，并制定對于對策，帶來必須的幫助。用關(guān)懷、真情為農(nóng)村留守兒童構(gòu)建溫馨的家園氣氛，讓留守孩子在遠(yuǎn)離父母的日里頭也可以身心健康歡快的發(fā)展。并讓每一個留守孩子不再孤單，不會再無奈，校園內(nèi)一樣能夠感受到家一般溫暖。

　　之上是我個人見解，期待可以對關(guān)愛留守兒童活動有一定的幫助，幫孩子們營造一個身心健康的生活環(huán)境。

關(guān)愛特殊兒童心得體會5

　　關(guān)鍵在于針對留守孩子，我有了一些自己的見解，我認(rèn)為取決于這個群體，大家可以去好好關(guān)心，應(yīng)多給與一些關(guān)懷，我能從他們眼里看見他們那類孤單，那類對于有父母陪伴的那一種孤單，我一直都感覺很多事情大家需要做到搞好能盡自己的水平就是好，做為在校大學(xué)生，大家在擔(dān)憂這一學(xué)習(xí)培訓(xùn)中就有了很多很多必須去關(guān)心的東西了，不一味的`只有學(xué)習(xí)，僅有去社交媒體，僅有去游戲娛樂，我們還有這個東西，你可以去看見他可以去關(guān)注他，很多事情并不是說說以更加并不是通過一些特殊情況而感到這件事就是我們可以去幫我們在日常生活中經(jīng)常會看到這一類的狀況，我們一定要外伸自己的一份力量，給與一些關(guān)懷，給與一些幫助，做一名在校大學(xué)生，現(xiàn)在我給自己參加此次活動而驕傲自豪，由于我真的是體會到了那類留幼兒的內(nèi)心想法，所以我是有一些感受的，也有一些體會，對于我而言，我一定會通過這次活動好好關(guān)注留守兒童，為他們提供多一些關(guān)懷。

　　時長可以說是迅速，但這個全過程一定會完的異常遲緩，自然很多事情不僅僅是在日常生活跟工作中展現(xiàn)出來的，更重要的是一個過程，我們一定要體會到那類特定物品，一定要有一個簡單判斷的辦法，此次活動真的讓我體會許多，從來沒有過注意過這一方面，便是參加了主題活動才對留守孩子擁有一些新的掌握，擁有一些新的協(xié)助，我覺得在家里有陪伴的留守孩子是很寂寞的，他需要關(guān)懷，因此在此次活動之中，我關(guān)注的越來越多了，我就有了一些心得，也給與了一些留學(xué)人員多溝通，也了解了他的家庭經(jīng)濟情況，都了解到他們自己的一些情況，這對我而言也是一個好的人生道路體會。

關(guān)愛特殊兒童心得體會6

　　大家趕到了一個許多留守兒童的地區(qū)，這兒離鎮(zhèn)里或是很遠(yuǎn)的，此次方式終點都是經(jīng)歷過很長時間，大家一行人此次哦的目的就是為了去了解一下狀況，給孩子們產(chǎn)生快樂，到達了目的地，這地確實是很偏，大家來到了那個地方的院校，那時候孩子們在上課，大家去到達了目的地以后就看見了許多孩子，這兒的絕大部分的孩子都是留守孩子，小朋友的父母許多都在外面工作中，這里地區(qū)或是比較偏的，絕大多數(shù)孩子家長都選擇外出工作，來這里以后通過他們的調(diào)研，小朋友們大多數(shù)大多數(shù)都是跟著爺爺奶奶日常生活，去了之后最令我的感受的就是有些小朋友的目光，這是不一樣的，可以感受到他需要溫馨，一想起自己自小全是跟隨父母成長，再聯(lián)想到這個寶寶就覺得自己好幸運了，也許我是很難去感受那種感覺的。此次來到這所學(xué)校，在和小朋友們互動交流以后可以看得出小朋友們或是開心的，大家可以帶來的不多給孩子們帶來快樂應(yīng)該是最讓我感覺到開心的事了，最后我們還建立了一些互動小游戲，跟小朋友們互動交流，大都在積極主動參與其中，心得體會還有一些綜藝節(jié)目或許這就是非常簡單，可是又不乏最溫暖的行為，人們都積極主動的.參加了進去，我可以看見小朋友們臉部那確實是很真實微笑。

　　自己以前沒有做過這一塊的社會實踐主題活動，關(guān)注留守兒童一直都是被人們關(guān)心，我就是很提議親子互動去經(jīng)歷一下的，有機會去帶來一些協(xié)助之類的自然就是更強，此次的活動意義很有意思雖然便是短短的一天的時間，可是很多人都在走心的去體驗此次活動，很多人都在用心去感受歷經(jīng)，許多的同學(xué)都感覺自己社會實踐活動經(jīng)歷過的非常少在，此次留關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動讓我受益匪淺，之后我會積極參與即有關(guān)的社會實踐活動的。

關(guān)愛特殊兒童心得體會7

　　作為一名關(guān)愛特殊兒童的服務(wù)者，我深刻地感受到了關(guān)愛特殊兒童的重要性。這些孩子因為身體或心理上的原因，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，需要我們的關(guān)注和幫助。在這個過程中，我也得到了很多收獲和成長。

　　首先，我學(xué)會了如何與特殊兒童建立信任和互動。在與孩子們互動時，我不僅要關(guān)注他們的身體狀況，還要注意他們的'心理狀態(tài)。通過與孩子們的交流和互動，我逐漸了解了他們的興趣愛好和需求，并且能夠更好地與他們溝通和交流。

　　其次，我學(xué)會了如何為特殊兒童提供幫助和支持。這些孩子面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，需要我們的幫助和支持。我通過與孩子們的交流和互動，了解到他們的困難和需求，并且能夠提供一些幫助和支持。例如，我可以通過提供一些學(xué)習(xí)資料或者陪伴他們玩耍，來幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校和生活。

　　最后，我學(xué)會了如何與特殊兒童的家長建立聯(lián)系和溝通。在與孩子們的家長交流時，我不僅了解了孩子們的情況，還與他們建立了聯(lián)系和溝通。通過與家長的交流和溝通，我更好地理解了特殊兒童的需要和困難，并且能夠更好地為孩子們提供幫助和支持。

　　通過與特殊兒童的交流和互動，我不僅得到了很多收獲和成長，還更加深刻地認(rèn)識到了關(guān)愛特殊兒童的重要性。這些孩子需要我們的關(guān)注和幫助，而我也希望通過自己的努力，為這些孩子提供更多的幫助和支持。同時，我也希望更多的人能夠加入到關(guān)愛特殊兒童的行列中來，為這些孩子帶來更多的希望和未來。

關(guān)愛特殊兒童心得體會8

　　關(guān)愛特殊兒童是社會上一項重要的公益事業(yè)，對于我來說，這也是一次難忘的經(jīng)歷。我曾參加過一次志愿者活動，為特殊兒童提供幫助和關(guān)愛。

　　在這個活動中，我們首先參觀了一家特殊教育學(xué)校，了解特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活情況。在這里，我看到了許多可愛的孩子，他們雖然身體上有些缺陷，但是他們依然積極樂觀地面對生活，充滿著陽光和活力。這些孩子們都非常渴望得到我們的關(guān)注和關(guān)愛，他們的眼神中充滿了期待和信任。

　　接下來，我們開始了志愿者活動。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的.活動，包括手工制作、繪畫、音樂表演等等。這些孩子們都非常積極地參與其中，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，讓我們感到非常欣慰。在活動中，我們也為孩子們的家長提供了幫助和支持，讓他們感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。

　　通過這次志愿者活動，我深刻地認(rèn)識到了關(guān)愛特殊兒童的重要性。這些孩子們需要我們的關(guān)注和關(guān)愛，他們需要我們的支持和幫助。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。在今后的生活中，我將更加關(guān)注弱勢群體，盡自己所能為他們提供幫助和支持。

　　總之，關(guān)愛特殊兒童是一項非常重要的公益事業(yè)，需要我們每個人的關(guān)注和參與。讓我們一起為這些孩子們的未來努力，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。

關(guān)愛特殊兒童心得體會9

　　參加關(guān)愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家分享。

　　我在活動期間一共帶過兩個孩子，兩個都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個特殊群體，我覺得我們就應(yīng)給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀(jì)，自尊心又個性強，所以我們就應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。透過我的工作，我總結(jié)出了以下幾點與大家分享。

　　一、要有愛心、耐心

　　對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到教師、同學(xué)、社會的關(guān)注。所以，我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化，及時溝通。除此之外，在結(jié)對子時應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐�孩的爸爸常年在外打工，孩子跟親戚住在一起，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應(yīng)給予她更多的關(guān)心，包容她，而不是所以而疏遠(yuǎn)她。

　　二、關(guān)注留守兒童的心理健康

　　心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫忙，，缺少父母的溫暖和教育，這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我覺得我們就應(yīng)多跟他們交流，給他們傳遞一些健康用心的思想，引導(dǎo)他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的`生活習(xí)慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時光在網(wǎng)吧里。另外，開展心理質(zhì)詢活動，及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動，以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來的超多的時光無所事事，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種狀況，

　　我推薦學(xué)校平時多引導(dǎo)他們進行讀書等有益的業(yè)余活動。

　　三、加強對留守學(xué)生思想品德教育，增強學(xué)生法制觀念

　　大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學(xué)生，我沒有太多課余時光對學(xué)生進行法制教育，并且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應(yīng)由學(xué)校來實行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子，對學(xué)生進行教育。

　　四、多進行家訪，及時了解狀況

　　對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們構(gòu)成必須的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依靠性和信任感。

　　總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)提高的引導(dǎo)者。多與留守兒童談心，彌補留守兒童的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動;多進行互動交流活動，了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)狀況;了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況;定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康歡樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。

　　以上是我的個人看法，期望能對關(guān)愛留守兒童的活動有所幫忙，幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。

關(guān)愛特殊兒童心得體會10

　　為全面體現(xiàn)人文關(guān)懷，發(fā)揚傳播正能量。12月1日，由縣政府、團委、馬大管家、恰噶啦和自行車協(xié)會共同主辦，“關(guān)懷殘障兒童感受生命關(guān)注度”慈善活動在金溪博愛學(xué)校隆重召開。此次活動獲得了各個單位及領(lǐng)導(dǎo)干部大力支持，主題活動向縣博愛學(xué)校捐助了飯?zhí)弥醒雰羲畽C、植物油、期刊雜志等各種日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，為學(xué)校的孩子帶去溫馨，助推小朋友們健康快樂成長。現(xiàn)場，青年志愿者將精心準(zhǔn)備的保溫水杯、鉛筆等學(xué)習(xí)用具分發(fā)放當(dāng)場的孩子。禮品雖然不大，但是卻蘊含真心。

　　小朋友們將禮品捧在手心，臉帶燦爛的笑臉，陸續(xù)伸出大拇指，用自身的形式表達自己對愛心企業(yè)的`誠摯感恩。小朋友們的身上展示出奮發(fā)向上的人生態(tài)度和自強不息精神實質(zhì)病毒感染者現(xiàn)場每一個人。愛心志愿者們當(dāng)場捐助總共1420元，每一筆捐助都凸顯出對孩子的關(guān)懷，反映出特殊兒童教育工作的大力支持。活動，熊校領(lǐng)導(dǎo)表明由衷的感謝；期待在今后的工作中，他們除了還將繼續(xù)對他們進行支助外，還可以通過自我的勤奮，危害各界人士愛心企業(yè)奮發(fā)積極投身于金溪縣特殊兒童教育工作，為金溪縣特殊兒童教育事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。

關(guān)愛特殊兒童心得體會11

　　我是一名助殘志愿者，一向以“無私奉獻、友好、互幫互助、提升”為引領(lǐng)服務(wù)宗旨，進行濟貧扶困，愛心助殘主題活動，三年來，讓我受益匪淺，思想觀念獲得提升，從主題活動中學(xué)會善待他人，快樂自身。一個志愿者的使用價值沒有在索要但在無私奉獻。青年志愿者在投入的過程當(dāng)中，收獲是奉獻的快樂與被社會認(rèn)同收獲的喜悅，換來的`是無盡的快樂和感動。

　　殘障人是一個特別艱難的人群，更是一個必須社會發(fā)展關(guān)懷和幫忙的弱勢人群，因為他們身體有缺陷，給自身日常生活造成不變，很多事在很多人眼里是微薄之力，對于他們來說卻是一種奢求。關(guān)注殘障人士幫助她們解決問題，是我們每一個人義不容辭的崗位職責(zé)責(zé)任，做為助殘志愿者，關(guān)懷殘障人都不要做什么轟轟烈烈的大事兒，要用真心去關(guān)懷需要幫助的每一位殘障人士，即便是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都可以給與殘障人春天般的溫暖覺得，由于有責(zé)任心就更有責(zé)任感。讓我們每一個人都獻出愛心，給殘障人大量幫助和關(guān)愛。

　　助殘志愿者，是為殘障人士服務(wù)項目為中心思想。通過各式各樣不一樣的服務(wù)模式開展進行愛心助殘主題活動，如：出門參觀考察，戶外運動，一幫一的結(jié)對，服務(wù)上門等。

　　隨之社會發(fā)展飛速發(fā)展和提升，大眾的思想觀念的不斷提升，青年志愿者成為了構(gòu)建和諧社會不可或缺的一份子，若想做好一名優(yōu)秀

　　出色助殘志愿者。一定要具有友善公平關(guān)懷熱情和敬業(yè)精神。盡心盡力的搞好志愿服務(wù)工作，幫助大量需要幫助得人，每每看到殘障人士在活動中流露出來高興歡快的微笑，也就是大家助殘志愿者最大的慰藉。

　　只要人人都獻出一份愛，全球?qū)⒆兂赏昝缹�來�?/p>

關(guān)愛特殊兒童心得體會12

　　我非常榮幸地參與了一次特殊的活動，那就是關(guān)愛特殊兒童。這次活動讓我深刻地認(rèn)識到，每個孩子都是獨特的，他們的需求和潛力都需要得到尊重和關(guān)注。

　　這次活動是在一個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校舉辦的，那里有一些非常聰明但因為各種原因而面臨困難的孩子。我們首先與學(xué)校的老師和學(xué)生們進行了互動，了解他們的需求和困難。我發(fā)現(xiàn)，這些孩子大多家庭貧困，父母外出務(wù)工，他們?nèi)鄙倥惆楹完P(guān)注。同時，他們也面臨著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，因為缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

　　在接下來的幾天里，我們組織了一場募捐活動，得到了很多愛心人士的支持和參與。募捐的資金用于改善學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和購買學(xué)習(xí)用品。我們還邀請了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家來為孩子們上藝術(shù)課，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。

　　通過這次活動，我深刻地認(rèn)識到每個孩子都是獨特的'，他們需要尊重和關(guān)注。我們應(yīng)該盡力為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注他們的需求，幫助他們克服困難，讓他們能夠快樂地成長。

　　總的來說，這次活動讓我深刻地認(rèn)識到關(guān)愛特殊兒童的重要性，也讓我更加關(guān)注這些孩子。我相信，只要我們能夠盡自己的一份力量，就能夠為這些孩子創(chuàng)造一個更好的未來。

關(guān)愛特殊兒童心得體會13

　　關(guān)愛特殊兒童是一項非常重要的社會責(zé)任。作為一名普通人，我也曾經(jīng)參加過一些關(guān)愛特殊兒童的志愿服務(wù)活動。在這些活動中，我深刻地感受到了關(guān)愛特殊兒童的重要性。

　　首先，關(guān)愛特殊兒童需要我們關(guān)注他們的身心健康。這些孩子可能面臨著身體上的缺陷，例如聽力障礙、視力障礙等，因此我們需要更加關(guān)注他們的身心健康，為他們提供必要的幫助和支持。例如，為孩子提供醫(yī)療保健、心理咨詢、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)，讓他們能夠更好地適應(yīng)社會。

　　其次，關(guān)愛特殊兒童需要我們關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和教育。這些孩子可能面臨著學(xué)習(xí)上的`困難，例如語言障礙、學(xué)習(xí)障礙等，因此我們需要為他們提供必要的學(xué)習(xí)資源和支持。例如，為孩子提供特殊教育、課外活動、興趣班等服務(wù)，讓他們能夠更好地發(fā)展自己的興趣愛好和潛力。

　　最后，關(guān)愛特殊兒童需要我們關(guān)注他們的家庭和家庭環(huán)境。這些孩子可能面臨著家庭環(huán)境的問題，例如家庭暴力、家庭破裂等，因此我們需要為他們提供必要的家庭支持和幫助。例如，為孩子提供家庭咨詢、家庭支持、家庭治療等服務(wù)，讓他們能夠更好地維護自己的家庭關(guān)系和心理健康。

　　總之，關(guān)愛特殊兒童是一項非常重要的社會責(zé)任。通過參加志愿服務(wù)活動，我深刻地感受到了關(guān)愛特殊兒童的重要性。我希望更多的人能夠加入到關(guān)愛特殊兒童的行列中來，為他們提供必要的幫助和支持，讓他們能夠更好地適應(yīng)社會。

關(guān)愛特殊兒童心得體會14

　　在深入?yún)⑴c關(guān)愛自閉癥兒童的活動中，我獲得了許多深刻的體會和感悟。這次經(jīng)歷不僅讓我對自閉癥有了更深入的了解，更讓我體驗到了關(guān)愛他人的重要性。

　　自閉癥是一種復(fù)雜的疾病，它影響著兒童的社交互動、語言溝通以及行為表現(xiàn)。這些孩子們往往面臨著溝通障礙、社交困難以及重復(fù)刻板的行為模式等問題。在與他們的接觸中，我感受到了他們的純真與無邪，也看到了他們努力融入社會的渴望。

　　在關(guān)愛自閉癥兒童的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與他們建立有效的溝通。雖然他們可能無法用語言表達自己的需求，但通過觀察他們的行為、表情和動作，我們可以逐漸理解他們的.內(nèi)心世界。同時，我也學(xué)會了用耐心和愛心去對待他們，讓他們在感受到關(guān)愛和支持的同時，逐漸克服自己的困難。

　　這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，關(guān)愛自閉癥兒童不僅是對他們的一種幫助，更是對整個社會的一種貢獻。通過我們的關(guān)愛和支持，這些孩子們可以逐漸克服自己的障礙，更好地融入社會，實現(xiàn)自我價值。同時，我們的關(guān)愛也會影響到身邊的人，讓更多的人關(guān)注到自閉癥兒童這個群體，形成關(guān)愛他們的社會氛圍。

　　回顧這次經(jīng)歷，我深感收獲良多。我更加珍惜與自閉癥兒童相處的時光，也更加珍惜生活中的每一份關(guān)愛與溫暖。同時，我也意識到自己在關(guān)愛他人方面還有很大的提升空間，需要更加努力地學(xué)習(xí)和實踐。

關(guān)愛特殊兒童心得體會15

　　學(xué)校在聊城市教育局專業(yè)指導(dǎo)幫助下，在鎮(zhèn)黨委、政府部門的高度重視適用及其相關(guān)部門緊密配合下，堅持不懈突出主題、真抓實干、整體推進、與時俱進的工作思路，在留守兒童關(guān)愛工作中進行了卓有成效的工作中。

　　一、深入調(diào)研，精確把握全鄉(xiāng)留守孩子場景。

　　3月份，我院對全校區(qū)爸爸媽媽在外務(wù)工的留守孩子進行一次以班集體為單位的系統(tǒng)軟件排摸，分別給予登記造冊，做到了極致家產(chǎn)清、場景明。到現(xiàn)在為止，已經(jīng)為83名留守孩子設(shè)立了檔案資料，為進一步進行留守兒童關(guān)愛主題活動奠定堅實基礎(chǔ)。在其中80%少年兒童待在家里隔輩照護，20%寄予給親朋好友照護，而隔輩照護對幼兒的健康快樂成長極其不好：如心里不平衡，時常覺得不自信、孤單、焦慮、心寒;日常生活沒有規(guī)律性，生活方式相對性較弱;欠缺學(xué)習(xí)自覺性和勤于思考精神實質(zhì)，厭學(xué)心理比較嚴(yán)重;驕縱、自私自利、無組織、無紀(jì)律，自動控制本領(lǐng)差等。

　　二、制訂方案，搭建留守兒童關(guān)愛互聯(lián)網(wǎng)。

　　我院依據(jù)56號指示精神，組織開展了“一同撐起守留的太陽”為主題留守兒童關(guān)愛行為主題系列活動，制定《董崗中心學(xué)校留守兒童關(guān)愛行為實施方案》，確定了崗位職責(zé)，溶解落實了每日任務(wù)，鼓勵各個方面能量一直探討留守學(xué)生，搭建層層推進、密切配合的留守學(xué)生關(guān)懷互聯(lián)網(wǎng)，積極為留守學(xué)生構(gòu)建身心健康、快樂、融洽的家庭環(huán)境。

　　三、強化措施，大力推進留守學(xué)生關(guān)愛行動。

　　1、進行結(jié)隊關(guān)護主題系列活動。奮發(fā)進取鼓勵青年志愿者、老師等民間力量，大力開展與留守孩子“一對一”結(jié)隊關(guān)護主題活動，為留守孩子找尋“意味著母親”，使遠(yuǎn)離父母的留守孩子“心有人愛、身有些人護、學(xué)有些人教、難有些人幫”。現(xiàn)階段，我鎮(zhèn)已經(jīng)為11們留守孩子找到代理媽媽，通過與結(jié)對少年兒童應(yīng)正對面溝通交流、與結(jié)對少年兒童父母溝通交流、與結(jié)對少年兒童在一起生活等形式，在生活和、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、精神上給與“留守孩子”充足的幫助。

　　2、創(chuàng)建“留守兒童之家”。對于鎮(zhèn)中心校留守孩子相對性集中化這一場景，大家在那兒建立了一個留守兒童之家，每周2次為守留獐對外開放，并提供課外文化學(xué)習(xí)和管理課余活動。“留守兒童之家”長期有兩位老師現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　3、進行貧苦留守孩子扶持結(jié)隊主題活動。在鎮(zhèn)婦聯(lián)及共青團的帶頭下，在今年的一共有4名貧苦留守孩子遭受結(jié)隊支助，每一年都有必不可少的資產(chǎn)保證課業(yè)正常的。我鎮(zhèn)半年還機構(gòu)一次貧苦留守孩子慰問活動。

　　4、創(chuàng)建“留守孩子”家庭教育聯(lián)系制度。運用按時父母會、重要節(jié)假日日父母返鄉(xiāng)之機對留守孩子家中開展走訪，進行對法定監(jiān)護人專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，讓她們確立教育子女的工作職責(zé)，進一步擔(dān)負(fù)起修養(yǎng)小孩的工作職責(zé)和義務(wù)。

　　5、進行“留守孩子”興趣活動。依據(jù)幼兒的個人愛好，常常深入開展各種趣味比賽，如“六一”期內(nèi)機構(gòu)留守孩子舉辦了一場文化演出;

　　6、強化宣傳。通過學(xué)校廣播、互聯(lián)網(wǎng)、大會等形式多樣，報道農(nóng)村留守兒童管理方面進度場景，搞好典型宣傳，讓社會各界都清楚關(guān)注留守兒童生存的.現(xiàn)況，鼓勵正確引導(dǎo)全民間力量都去關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，在全社會構(gòu)建濃郁的社會輿論和關(guān)愛氣氛。

　　突出成績

　　通過社會各界的同心協(xié)力，我院的“留守孩子”工作中已獲得了必不可少的考試成績，學(xué)生們的習(xí)慣養(yǎng)成好啦，成績提升了，為人處事文明禮貌了，獨立、獨立、自立了……在結(jié)隊的老師中也是涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀老師。大家進行關(guān)懷鄉(xiāng)村“留守孩子”的健康快樂成長工作中，或許此時還只是冒了塊頭。然而在這么多人的關(guān)心和支持下，大家有決心對此項工作開展持續(xù)的實踐探索、科學(xué)研究，積極做好此項工程項目，為整個社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的貢獻。

　　下一年度工作目標(biāo)：

　　1、再次進一步推動留守孩子服務(wù)管理工作中。關(guān)鍵搞好留守兒童之家開創(chuàng)工作中，爭取到今年底，鎮(zhèn)中心校的“留守兒童之家”配套設(shè)施更完善、管理方法更完善、主題活動更有趣。

　　2、持續(xù)推進留守孩子扶貧幫困行為。爭得多方適用，整合社會資源，廣泛開展關(guān)懷貧苦留守孩子扶貧幫困行為，化解其因難。

　　3、大力加強托管父母結(jié)隊工作中。發(fā)展壯大關(guān)懷團隊，進一步為當(dāng)?shù)亓羰睾⒆犹峁�學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活、感情上的幫助;進一步完善關(guān)愛留守兒童工作機制和激勵制度。

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