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青年教師心得體會

時間:2025-01-05 09:34:36 心得體會 我要投稿

【熱門】青年教師心得體會2篇

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的青年教師心得體會,希望對大家有所幫助。

【熱門】青年教師心得體會2篇

青年教師心得體會1

  既然選擇了某種職業,就要把之當成事業努力做精彩,做精致。

  20xx年8月27日參加了XX市經濟技術開發區教研中心組織的青年教師培訓。幾位老師和校長的交流讓我感觸頗多。

  三年前的自己一只腳剛剛踏出校門,另一只腳又踏入了校門。初為人師的我,不知道如何去轉變角色,不知道怎樣駕馭面前這些活力四射的生命。摸索,討教,實踐,總結,就是這樣一步一步的,在自己身為教師的這條道路上艱難的前行。然而這三年來的每一次培訓,每一次的交流,每一瞬間的碰撞,猶如一縷縷陽光,照射在我原本陰暗迷茫的前行之路上。

  教育,是人類崇高的事業,這一事業的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養社會主義現代化建設者和接班人的重任。與我而言,現階段最需要的,不是多么精妙的教學技術,也不是多么豐富的教學經驗,反而正是需要這種發自內心深處的對自身職業的認同感與自豪感。上班的三年之中,無數次的質疑過,無數次的猶豫過甚至退縮過,但是這次假期培訓中,每一位老師的交流都讓我看到了那份最純真的把教育當成事業的初心,真正的做到了“不忘初心,艱苦奮斗”而我也篤定的相信,我也會慢慢找到這種感覺,找到在教育事業中奮斗的初心。

  培訓過程中,我有幸聽了很多名師的講座,每一節,都帶給了我深深的.震撼。成功的人大多是相似的,他們堅持,他們思考,他們奮斗,他們不甘。幾乎每一個交流的老師都會說到自己因為工作暗自垂淚,一次次的想要放棄,但是最后咬緊牙根,堅持、努力、拼搏。最后贏得了滿意的成績。這使我更加清晰的知道,我應該像他們學習,要懂得堅持,不輕易言棄,要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;第二就是鼓勵自己要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,將所學真正的應用到課堂上。

  每顆嫩芽都是上蒼的眷顧,都是這片土地的希冀;每個孩子都是宇宙的天使,都是落入人間的精靈;每個學生都是家庭的全部,都是中華民族的未來。身為教師的我,尤其是一名青年教師,必須清楚自己肩上的責任,不斷努力提升專業素養,提高教學能力,更要注意自身的道德素養與職業素養,成為一名全面發展的教師。

  見賢思齊焉,見不賢而內自省。希望未來的道路上,自己能在不斷的摸索與實踐中收獲更多的經驗,能在不斷的學習與交流中獲得更大的成長。

  感謝生命中存在的每一次學習,感謝生命中的每一次成長。愿自己能夠充滿師愛,不斷成長與進步,不斷充實與發展,用更好的狀態面對接下來的工作。把教師這份事業做精彩,做精致。

青年教師心得體會2

  一、指導思想:

  以我校專業建設、教師隊伍和教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革的教師隊伍。為我校教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下基礎。

  二、培訓目標:

  本我校校本培訓主要圍繞以下五個方面展開:⑴現代教學理論,教育思想、職業道德修養的培訓;⑵專業建設水平,開展專業結構與課程結構方面的培訓;⑶現代教學方法、教學模式、教學風格的培訓;

  ⑷現代教育技術,提高教師科學應用現代教育技術水平的'培訓;⑸專業實踐能力,組織專業教師到企業參加實踐鍛煉。

  三、培訓方式

  我校校本培訓分教研組培訓、個人自學二個層次進行。

  1、教研組培訓形式:

  (1)備課、說課、上課、聽課和評課等。

  (2)以教研室為單位,開展專題行動研究,每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。

  (3)開展校本課程開發的研究。

  2、個人自學主要包括:

  (1)根據教研組的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記。

  (2)撰寫教學總結(反思)。每學期末要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。教研組將在期末進行檢查,根據實際情況,認定其培訓課時。

  四、培訓對象:

  全組在職教師(含專任教師與兼任教師),人人都要按照教研組培訓計劃參加各項培訓活動。

  五、組織機構與保障措施:

  1、成立校本培訓領導小組:負責組的校本培訓工作。組長:白麗美副組長:劉光榮

  組員:王世娥、牡丹、朝魯孟圖亞、袁曉乾、王慶布、張敏、郝慧君、溫雪林、馮志富

  1.培訓人員要加強學習,不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓計劃,培訓計劃應包括培訓的目標、措施、時間、具體內容等。

  2.建立考核和獎懲制度,調動教師的積極性,實施過程監控、結果考核。考核結果納入教師考核內容。

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