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紅色閱讀的心得體會（精選52篇）
當我們備受啟迪時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的紅色閱讀的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
紅色閱讀的心得體會 1
籍心得體會 有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。 當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這部前蘇聯的小說通過保爾的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。保爾在憑吊戰友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的`同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上
前行，感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰，表現了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨。
紅色閱讀的心得體會 2
井岡山精神集中反映了我們黨的優良傳統和作風，是黨和人民彌足珍貴的精神財富，是社會主義核心價值體系建設的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源，積極發展紅色旅游，增強了革命傳統教育的'針對性、實效性和感染力、影響力，讓井岡山精神在新的時代條件下放射出了新的光芒。
在長期的革命斗爭和改革開放進程中，全國各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財富，既深刻反映了中國共產黨人的革命傳統和崇高思想，也是在新時期不斷取得改革開放和社會主義現代化建設成就的強大精神力量，需要我們重視好、挖掘好、依托好。
依托紅色資源，大力發展紅色旅游，在寓教于游、寓教于樂中加強人民群眾對社會主義共同理想信念的認同和堅守，最大限度地發揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用;依托紅色資源，加強理想信念教育，建設一支永葆共產黨人政治本色的干部隊伍;依托紅色資源，加強青少年道德教育，使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國共產黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，更加珍惜來之不易的幸福生活;依托紅色資源，把開展革命傳統教育和學雷鋒活動結合起來，不斷提高公民素質，傳承優良傳統和作風;依托紅色資源，推動社會主義文化大發展大繁榮，涌現出更多的優秀文化成果，推進社會主義核心價值體系建設，不斷凝聚發展中國特色社會主義的強大力量。在這些方面，吉安、井岡山為我們提供了一個很好的示范，希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
紅色閱讀的心得體會 3
近年來，“閱讀紅色書籍”活動在全國范圍內逐漸興起，吸引了越來越多的讀者參與其中。作為一名愛好閱讀的普通青年，我也加入了這場閱讀活動，并從中收獲了很多。在這篇論文中，我將會分享我的心得和體會，期望對大家有所啟發。
紅色書籍其實是一個歷史名詞，在中國革命歷程中，紅色書籍既包括黨內文件、演講稿、文件報告等，又包括一部分理論著作以及外國人對于中國革命的理解。因此“紅色書籍”的閱讀不僅有助于加深我們對中國革命的理解，也能夠增強我們的革命意識，提高我們的思維深度。同時，在紅色書籍中也有很多文學作品，能夠豐富我們的文化底蘊，拓寬我們的視野，是一種有益的讀書方式。
在紅色書籍活動中，我主要閱讀了《紅樓夢》、《毛澤東選集》、《資治通鑒》、《論語》等不同類型的書籍。在閱讀過程中，我從紅色書籍中汲取了很多精神營養，感受到了不同類型作品的魅力。例如，《紅樓夢》中描寫賈寶玉的出身、情感、個性等的方方面面，讓我了解了清代男女交往的特點，同時感受到了純真、友愛、美好的人性情感；《毛澤東選集》中的思想理論、工作經驗、文學才華等都讓我學習到了很多值得思考的思想；《資治通鑒》則讓我了解到了中國歷史上很多名詞事件的真相，對我深刻感受到了歷史的厚重以及人類的不斷前行。
對于青年來說，讀書是一種重要的思想活動，尤其是對于紅色書籍的閱讀更是具有很多啟示性。在閱讀《毛澤東選集》時，我更加深刻地認識到自己是一個有責任心的時代青年，要積極投身于社會建設，以實際行動支持國家，同時提高自己的學科素養和綜合素質。同時，在閱讀《紅樓夢》時，同學們也能夠意識到傳統文化、文學修養等對于孔法的重要性，增強自己文化自信，學會欣賞和創造文化藝術，以一個文明的中國人的身份走向世界。
紅色基因可以說是中國特色社會主義理論的有機部分。紅色文化底蘊，具有強烈的時代特征和鮮明的時代價值，對于當今的社會建設以及廣大青年的精神追求都有深刻的引領和啟示。它不僅是激發青年愛國主義、家國情懷的`寶貴財富，也是推動中國文化走向世界的重要資源。因此，從整體上來說，“閱讀紅色書籍”對于人們的人文素質、社會良心、文化民族性有著重要的現實意義。
總之，紅色書籍的閱讀對于今天的青年人來說必不可少。除了是一種文化熏陶和心靈撞擊的體驗外，也可以讓我們的精神層面得到提高，從而拓寬視野，在工作、學習等方面都擁有更加成熟的思想，使我們更好地投身于社會，成為塑造民族精神的中堅力量。因此，在今后的閱讀生活中，我們不妨適當地挑選一些紅色書籍來閱讀，從中獲取啟示和收獲，使自己更好地成長和進步。
紅色閱讀的心得體會 4
每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對于我們這些年輕氣盛的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流淌著青春熱血的好書《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者呈現了九一八事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產黨領導下，堅持馬克思主義的道路，參與進行請愿、示威等活動的場景，細致的雕刻了一個共性格鮮亮的學問分子形象，將各種學問分子走向不同道路的過程清楚的呈現在我們的眼前。而仆人公林道靜，為了抵制 花瓶、沒有靈魂的傀儡和依靠別人的供應過日的命運，走向了共產主義道路，在革命者的關懷下成為了有堅韌內心，不畏強權的共產主義革命者。
作品中的林道靜是一個從小資產階級學問分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長是那個時代寬敞學問分子在曲折困難的道路行走中，漸漸成為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱忱的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為抵制不幸的命運離家出走，這是五四以來，很多小資產階級學問分子走向社會時共同邁出的第一步。但她照舊不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級學問分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想經常流露出來。最終在盧嘉州，林紅等的訓練關懷下，經受了二次鐵窗血與火的洗禮，并參與了一二九同學運動，在一系列革命實踐中變的堅韌，政治上漸漸成熟起來。
回首看看現在，和林靜道相比，我們有著社會、家庭、伴侶的照看，不必為生存而擔憂，物質生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中消逝過內心的彷徨與擔憂，但是她在共產主義革命者的引導下找到并堅決了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫.托爾斯泰的英勇、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。
青春是人生必需經過的一段時期，每個人的青春都有著其一生中特殊的價值，并占據著特殊的地位。正值青春的我們正應當無愧于青春的名詞，在這個人生的關鍵時期正是我們應當建立健全個人價值觀、世界觀的時期。可是我們又有幾個人能做到無愧青春呢，有些人把青春鋪張在了網游的虛幻中，難以自拔；有些人把青春鋪張在了頹廢的酒吧，醉生夢死；有的人把青春獻給了懶散與放棄，遺忘抱負。
其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來，有的人就如脆弱的玻璃瓶經不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的抱負卻不堪一擊，抱負的心在幾次失敗和教訓之后就變得脆弱與可怕。
玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經受寒冷與孤獨 的挑戰，才能沖破厚厚的大地，在陽關的照射下健壯生長，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時候經過很多次的飛行的嘗試，在懸崖上經受很多次的生死考驗之后，才能歷練成為展翅巡游在天空的主宰；而上帝也不過是在苦痛而可怕的煉獄中走的.最遠，歷練的時間最長的人。奇特的東西只有在經受很多次的錘煉之后才能呈現美的一面，我們的抱負也只有在挫折的不斷錘煉下才能由一般的石頭變成河蚌嘴里發光的珍寶。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而抱負是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產主義，她的抱負則是完成共產主義革命事業，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的秀麗的青春。
珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中漸漸綻放；把我每天的午夜，傾聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的奇特，信任，面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只傲岸的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就開放自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面對暴風雨，信任雨后就會有彩虹！
抱負是石，敲出星星之火；抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是燈，照亮夜行的路；抱負是路，引你走到黎明。 饑寒的年月里，抱負是溫飽；溫飽的年月里，抱負是文明。用抱負之火點亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進之路，讓我們在抱負之火與奮斗之燈的指引下走在前進的道路上，成為時代的仆人，將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
紅色閱讀的心得體會 5
作為一種文化符號，紅色經典故事緊緊扣住社會主義核心價值觀，深入人心，也在我成長的過程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過程中，我深刻地感受到了紅色經典故事的深刻內涵和生動感人的情節，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會等多個角度，分享我的一些閱讀心得體會。
紅色經典故事以其真實的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個故事中，我看到了家國情懷、忠誠擔當的價值觀。在這個以弘揚兒女情長、忠誠家國情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對國家的熱愛和對家庭的責任感為紐帶，共同面對戰爭的考驗。家庭的力量讓我產生了深深的感動，也讓我思考到忠誠與擔當的重要性。
紅色經典故事不僅給我帶來了感動和思考，也讓我對歷史有了更深入的理解。通過閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國革命的艱辛與英雄的壯麗。小說通過主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強抗爭，展現了一代青年共產黨員對革命事業的無私奉獻與追求真理的勇敢探索。通過主人公在斗爭中的堅持與努力，我了解到了中國共產黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認識到了現實生活中應該怎樣珍惜現在的幸福生活，也激發了我為實現自己的理想努力奮斗的動力。
紅色經典故事所展現的'社會現實和人民生活也引起了我對社會問題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個故事，通過講述黨員干部張定發回信給陳步青一家，表達了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個故事讓我看到了社會發展中的一些弊端和問題，更加深刻地認識到黨的執政使命和責任。閱讀這個故事后，我思考到作為年輕一代，我們應該充分發揮自己的能力和聰明才智，為社會進步盡自己的一份力量，關愛他人、關心社會。
紅色經典故事深入人心的原因不僅在于其真實的歷史背景和生動的情節，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會理想的追求。在閱讀這些故事的過程中，我體味到了中華民族的兒女情長和道義關懷，也感受到了共產主義追求的博大胸懷。紅色經典故事通過各式各樣的情節和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導著讀者積極向上地思考人生和社會。
總而言之，紅色經典故事作為一種獨特的文化符號，以其飽含思想的情節和真實的歷史背景引起了我對共產主義追求的關注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國情懷、歷史意識以及對社會問題的思考。紅色經典故事讓我對生活和社會有了更深刻的認識和思考，也激發了我為實現理想努力奮斗的熱情和動力。
紅色閱讀的心得體會 6
在冀南一望無際的平原上，有一個叫鐵頭的男孩。他有個雙眼皮、大眼睛、圓臉盤，薄嘴唇，年紀才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當騎兵，拿著馬刀，騎著大馬，在戰場上與騎兵一起拼殺日本鬼子。在一次送情報的過程中，憑自我的才智與英勇，小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊長的大洋馬，參與了八路軍，加入騎兵；在李指導員的細心培育下，很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰士。
鐵頭和其他戰士一起抓漢奸、殺鬼子、攻城池，屢立戰功，使他在戰火中、馬背上快速成長。趕走日本鬼子以后，他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一起夜渡黃河，向南挺進，連續為解放事業做貢獻。
這是紅色經典《小鐵頭奪馬南征記》描述的精彩故事。看完這本書，我被小鐵頭大智大勇徹底制服了，仿佛回到了那硝煙布滿的戰斗年月，觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國之心的革命先輩；為了趕走侵略者，建立新中國，無論多少困難擺在眼前，他們都毫無畏懼勇往直前，用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇。他們對敵人布滿著仇恨，但對自我的親人同胞都布滿寵愛。如機靈英勇的小嘎子，臨危不懼的`王二小，英勇善戰的小飛虎隊他們都跟鐵頭一樣小小年紀，在共產黨領導下的革命戰斗年月英勇地打擊敵人，保衛國家。正是他們的奮斗和犧牲才換來了我們這天的幸福生活。
我們這一代的孩子，沐浴改革開放的春風在幸福的陽光下成長；雖然不能體驗當時的情境，但就應多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的"紅色經典了解歷史，親近英雄，思考職責，真正了解胸前的紅領巾是紅旗一角的含義，把革命英雄主義精神代代相傳；更就應珍惜此刻的大好時間，排解萬難努力學習，長大了為國家多做貢獻。"咱鐵頭能行！我堅信新時代的中國少年都能行！
紅色閱讀的心得體會 7
紅色經典是指以革命為主題，反映鄧小平同志及其他老一輩無產階級革命家生平事跡、革命經驗、優秀作品等的傳世文獻。對于我們初一學生來說，閱讀紅色經典具有重要的意義和價值。首先，紅色經典能夠讓我們了解到中國革命的偉大歷程和英雄人物的無私奉獻，增強我們的愛國情感；其次，紅色經典還能夠培養我們正確的價值觀和世界觀，激勵我們努力學習，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
通過閱讀紅色經典，我深刻地感受到了其中的故事能夠給人帶來的震撼和啟示。例如，《小崗一家人》這篇文章通過描寫農村包產到戶的故事，讓我明白了改革開放的重要意義和對人們生活的積極影響。這個故事告訴了我，只有通過發展生產力，才能真正改變人們的生活，讓所有勞動者都能充分享受到改革開放的成果。還有《人道主義精神在林區》這篇文章，它以一個忘我奉獻的醫生為主線，描繪了人與人之間深厚的情感和互助精神。這個故事讓我明白了人道主義對于社會和諧的重要作用，讓我更加珍惜身邊的人和事。
紅色經典不僅僅是一些離我們很遠的故事，更是對我們個人成長有著重要影響的啟示。通過閱讀紅色經典，我認識到了革命先烈們的無私奉獻精神。他們拋頭顱、灑熱血，以自己微不足道的一生換來了我們現在的幸福生活。這讓我明白了應該珍惜現在的幸福生活，努力學習，將來為國家和社會做出自己的貢獻。同時，紅色經典也告訴我，只有通過不斷奮斗，才能實現自己的人生價值。在青少年時期，我們正處于學習和成長的關鍵階段，通過閱讀紅色經典，我們能夠更好地認識自己，形成正確的人生觀和價值觀。
紅色經典承載了無產階級革命家們的思想和價值觀，通過閱讀紅色經典，我們能夠深入了解革命的正確價值觀念。例如，《紅巖》這本書通過講述張思德堅決擁護中國共產黨領導，堅守共產主義信仰，不畏犧牲的精神，深刻展現了中國共產黨人的崇高理想和百折不撓的精神。這種價值觀念對于我們這些初一學生來說，具有重要的啟迪作用。它教會了我要有遠大的理想和堅定的信念，無論遇到什么困難和挫折都要勇往直前。
隨著社會的發展和進步，紅色經典在我國的`培養教育中扮演著越來越重要的角色。現實中，紅色經典不僅僅是革命領袖們的回憶和紀實，更是我們塑造正確人生觀和價值觀的重要工具。通過閱讀紅色經典，我們能夠更加深入地了解中國革命的艱辛歷程，感受到先烈們對國家和人民的忠誠精神，進一步培養并樹立正確的社會主義核心價值觀。因此，我們初一學生在閱讀紅色經典的過程中，要始終保持一顆敬畏之心，認真學習其中的精神和意義，并將這種精神應用到日常的學習和生活中去，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
紅色經典是一座精神寶庫，是我國革命歷史和文化的重要組成部分。通過閱讀紅色經典，我們能夠深入了解中國革命的偉大歷程，感受到先烈們的無私奉獻精神，培養和樹立正確的價值觀。對于我們初一學生來說，紅色經典具有重要意義和價值，它能夠引導我們正確面對人生，激勵我們積極奮進。因此，我們要發揚紅色經典的精神，將其內化于心，外化于行，將來為實現中國夢做出自己的貢獻。
紅色閱讀的心得體會 8
王健說，孫少平的求學經歷讓他觸動，一的條件再惡劣也不應該放棄精神的追求。餐餐只吃得起黑饃饃（最差的伙食）的孫少平，卻能做到廣泛閱讀，他的'精神世界是豐富的，尤其是在與貧乏的物質條件的強烈對比下，令人敬佩。
人格的高低是不因外物的好壞而定的，孫少平從顧養民身上學會了這點，而不是陷入對富有人家的嫉妒中不可自拔。
太多太多的普通人，詮釋著平凡而又不平凡的，我們又怎能輕視我們自己的人生呢？平凡中本就孕育不平凡，以此共勉。
紅色閱讀的心得體會 9
今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細細地品讀。只需看到封面上的那句話：用鮮血染紅我們的旗幟，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領一切的年代！
解放前夕國統區斗爭形勢十分嚴峻，當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了雨霧蒙蒙的城墻門，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發現丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩腳跟但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著黨托付的任務，沒有權利在這里流露內心的痛苦，更沒有權利逗留。她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了
多少劇烈的疼痛是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！
紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安！這句話說出來是多么容易，但現在的中國人又有多少真正地從心里感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發生。因為身處大學，只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學習和逛街就無事可做，相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪。看著眼前這個花花綠綠的世界，腦海里浮現的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚，我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的`。也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了，而是隨著時代的改變其具體內涵發生了一些變化，作為當代大學生，要身懷遠大抱負，為建設更加富強的中國和實現自我的價值而奮斗！也許信仰不再象那個年代那么重要了，但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息！
鐵道校區趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經譽滿中南，我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光，為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學生捫心自問，認真思考：怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?！紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚，引
難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。保爾在憑吊戰友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以＂九一八＂到＂一二九＂運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰，表現了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經驗。初見戴愉，僅憑一聲＂同志＂的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變為堅強，政治上逐漸成熟起來。
紅色閱讀的心得體會 10
自從縣委在黨員和干部中開展深入群眾、深入基層、深入實際活動以來，我時時、處處、事事以一名黨員和干部的標準嚴格要求自己，對工作勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。特別在這一次熟讀紅色經典，樹立崇高追求活動中，我讀了《毛慈影臨刑前給父母的信》后，感慨良多。一位年僅19歲的年輕女子為青神人民的解放事業，被國民黨當局殺害于縣城鳳旭門外涼水井（今縣城東門）。她的生命很短暫，但她的生命之花絢麗而多彩！尤其是在這短短的只有489字的信中，她的許多東西值得我們新時代的黨員和干部學習。
一、孝敬父母，關心弟妹
信中云：自官倉一別，幾近三載。未知二老的身體是否安康，弟妹們的學業可曾長進？吾自入黨以來，父母弟妹們為我吃苦不少。據念生姐云，吾離家后，軍警三至家門。捕吾不得，將雨田小弟捆去吊打、關押，備受其苦；父親一氣成病，久臥不起。每念及此事，淚如傾盆。今生未得孝敬二老，來世必當承歡膝下！想一想，一個不愛父母，不關心兄弟姐妹的人能成大事嗎？毛慈影給我們做了示范，她深深地知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
二、機敏睿智，豁達樂觀
作為一個革命者，在那個白色恐怖的年代，如果沒有機敏的動作、睿智的判斷、豁達的性格和樂觀的態度，要把革命任務完成那是相當困難的，可毛慈影就做到了在母親陪她夜出活動中，雖遭軍警追趕，奔逃不及；情急之中，藏身橋下。待軍警走后，正欲起身上橋，不料橋礅濕滑，二人同落水中。返家路上，彼此相望，大笑不已。她的這些優秀品格在我們的工作和學習中難道不會受到一定的影響嗎？
三、讀書求知，信仰至上
在信中，她問父親，我那本紅皮書是否還在？那是我讀高小時你送我的禮物，上面匯集了不少五四以來的新文化、新思想，我從其中獲得不少教益和啟迪。吾視作生命之一部分。若在，望妥為收藏。那本紅皮書的書名究竟是什么，我們不得而知，但是我們可以推想，也許是激進的民主主義者、中國共產主義運動的先驅、中國最早的馬克思主義者之一的陳獨秀的《新青年》，或李大釗的《青春》，還有胡適、魯迅什么的，等等。毛慈影能從這些進步書刊中吸取好的東西，成為了一個堅定、堅強的共產黨員，將共產主義作為自己終身的信仰，并為之奮斗到底。作為新時代的黨員和干部就更應該像毛慈影那樣從紅色經典中重溫革命歷程，銘記歷史責任，激活斗志士氣，提升文化素養，陶冶革命情操，珍惜時光，發憤圖強為中華民族的偉大復興，為促進青神又好又快發展做出自己應有的貢獻！
四、不辭辛勞，深入群眾
信中說，她從14歲入黨直到英勇就義，5年多的時間里，其間為喚醒民眾，推翻暴政，奔走呼號，露宿餐風。赴榮威、上成華，走嘉樂、扎青井，跡遍川南。據考證，她不辭辛勞，踏遍青神、樂山、井研、夾江等縣毗鄰農村，深入到群眾之中。不論是天晴下雨，打霜下雪，還是白天晚上，堅持外出活動，向農民群眾宣傳革命道理，啟發群眾的階級覺悟。她每到一個地方，便和當地農民群眾打成一片，關心群眾的疾苦，和群眾一起住茅草房，一樣吃糠萊，有時還背起背篼幫農民割豬草，或打柴、挑水、煮飯等。她的言行贏得了群眾的信任、尊敬和愛戴。她的這種精神更值得我們新時代的'黨員、干部學習和借鑒，也是我在這次讀書活動中感觸最深的一點。
五、視死如歸，樂觀自信
信的結尾這樣寫道：父母大人，孩兒不日將領極刑，信到之時，兒已含笑九泉。望二老勿悲，兒雖去也，同志者眾，革命大業，必定成功。勝利之時，國人彈冠相慶，兒將踏云歸來。她的這種從容鎮定、視死如歸的大無畏革命精神，她的這種對革命充滿必勝信心和樂觀主義精神，不僅鼓舞了她同時代的同監難友的革命斗志，而且對我們新時代的黨員和干部也有積極作用。
綜上，通過學習《毛慈影臨刑前給父母的信》，她的一切所作所為，堪稱我們縣委這次開展三深入的楷模，因此，我們每個青神人，尤其是黨員和干部都要學習毛慈影，踐行三深入。
紅色閱讀的心得體會 11
隨著互聯網時代的到來，紙質書籍的閱讀率逐漸下降，人們更傾向于在手機、電腦上瀏覽新聞和小說。然而，在這個數字化的時代，仍有一些機構和個人致力于推動紙質書籍的傳播和閱讀，他們通過組織各種閱讀活動來鼓勵人們讀書。在最近參加的紅色快遞閱讀活動中，我深受啟發，并獲得了一些有意義的體會。
首先，紅色快遞閱讀活動以紅色題材的書籍為主題，讓我更深入地了解了中國革命歷史。通過閱讀這些書籍，我對中國共產黨在解放戰爭中所做出的偉大犧牲有了更深刻的理解。在《紅色快遞風起革命風云錄》這本書中，我讀到了許多不為人知或鮮為人記的縱橫交錯的故事，這些故事展示了那個年代的人們對共產主義信念的無私奉獻和堅定信念。這些故事不僅讓我感受到了那個時代的艱辛與偉大，也激發了我對共產主義的熱愛。
此外，紅色快遞閱讀活動讓我感受到了紙質書籍的獨特魅力。盡管電子書的便捷性和實用性取得了廣大讀者的歡迎，但紙質書籍仍然有它獨一無二的優勢。在觸摸紙頁和品味紙質的`香氣時，我感受到了濃厚的人文氣息。翻開那些發黃的紙張，我仿佛能感受到歷史的沉淀和文字的力量。紙質書籍能夠開啟一扇通向深度思考和創造力的大門，它在閱讀過程中帶給我更多的感觸和共鳴。
除了紅色快遞閱讀活動的主題和形式，我還對活動的組織和參與者的熱情感到欽佩。整個活動的流程緊湊而有序，每本書都有專門的解讀和分析讓人聽得津津有味。閱讀者之間的交流也是十分活躍，我們通過討論和分享彼此對書籍的理解和感受，讓閱讀變得更加有趣和有意義。在活動中，我結識了許多志同道合的朋友，并與他們深入探討了歷史和文化的話題。這次活動不僅提供了閱讀的機會，也為我搭建了一個平臺，讓我與他人分享我的閱讀心得。
最后，紅色快遞閱讀活動給我帶來了對生活的啟發和思考。通過閱讀這些紅色題材的書籍，我深刻認識到生活并非一帆風順，而是充滿艱辛和挑戰的。中國共產黨人的堅持和不懈努力為我們今天的美好生活打下了堅實的基礎，他們的故事給予了我勇往直前和永不放棄的動力。在紅色快遞閱讀活動中，我學到了許多為人處世的智慧和人生哲理，這必將對我未來的發展產生積極的影響，并幫助我更好地面對生活的困難和挑戰。
總而言之，參加紅色快遞閱讀活動是一次有意義和難忘的經歷。通過閱讀紅色題材的書籍，我對中國革命歷史有了更深入的了解，并對共產主義信仰有了更加熱愛的感覺。紙質書籍的獨特魅力讓我重新認識了閱讀的魅力。活動的組織和參與者的熱情令人欽佩，而活動所帶來的啟發和思考將對我今后的發展產生積極的影響。我相信，在這個數字化時代，紙質書籍仍然有它不可替代的價值，閱讀活動也能夠為人們的心靈生活帶來活力與溫暖。
紅色閱讀的心得體會 12
有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當我讀到《鋼鐵是煉成的》中那段保爾的時曾經熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的：“人最寶貴的是，生命屬于人只有一次。應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這部前蘇聯的小說通過保爾的道路告訴人們，只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。保爾在憑吊戰友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等紅色經典書籍。在積累自身素養的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到：《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國為背景，描寫了以此生為中心的一批愛國進步。在中國共產黨下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情者的善良品質。她的，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的.是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰，表現了林道靜追求解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命中變為堅強，政治上逐漸成熟起來。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當這些災難、痛苦是人調味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸的精神、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當代有著強大的促人奮發的感染力。
想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨：含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考。”因為在思考的過程中，生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產黨走向康莊大道！
我們一生中最美麗最燦爛的青節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗！
紅色閱讀的心得體會 13
《草原小姐妹》里的主人公是龍梅和玉榮。一天，她們的爸爸要去鄰村幫母羊接生，龍梅和玉榮就替爸爸去放羊。她們很有信心，因為放的是整個村的羊。走著走著因為積雪太厚，妹妹玉榮摔了一跤，姐姐把玉榮扶了起來，想背著她走，玉榮不讓，叫龍梅到前面帶著領頭羊走。她們真是姐妹情深。
玉榮看到有一只成年羊的腿卡在了石頭縫里，她把羊使勁地抱起來，羊得救了，玉榮卻摔了一跤，靴子也掉了。xx等龍梅發現玉榮的靴子沒了，腳給冰了，就把衣服扯下了讓我們為那些壯烈犧牲的英雄默默祈福吧！比起我們現在的美好生活，那些環境是多么惡劣，硝煙滾滾、彈片紛飛，一個又一個的傷員被臺進手術室，一個又一個的傷員被臺出手術室，一滴又一滴的.鮮血灑在了戰場上，一個又一個的戰士倒下了，一堆又一堆的武器被搬上戰場，霎時間塵土飛揚，又是一陣槍林彈雨……
一本本紅色經典總是訴說著一個個革命先烈的故事。這一個個故事教導我們，要為我們的黨付出一切，要為我們的祖國付出一切。也告誡我們，在危急時刻要不顧一切的為了光明與正義去犧牲、去付出、去奉獻。
同學們，讓我們把革命烈士和他們的故事永記心中，讓這些革命烈士的故事去照亮你們的人生吧！
紅色閱讀的心得體會 14
紅色經典故事是黨的文化遺產，是中華民族共同的精神財富。通過閱讀這些經典故事，我們能夠深刻領會中國共產黨的優秀品質和為人民服務的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰斗》等紅色經典故事，深深感受到其中蘊含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時，我被主人公沙耐起和何長工的革命斗志所震撼。他們在困境中，堅持自己的信念，無怨無悔地為了黨和人民的事業奮斗。盡管他們遭受許多磨難和折磨，但他們從未動搖過對黨的忠誠和對革命事業的執著追求。這種堅韌不拔的精神氣質深深地打動了我，使我明白了革命者的責任和擔當。正如書中所說：“我們當守住艱難困苦，始終激勵自己去戰斗，要學會忍受忍受無法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量。”
另一部經典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對美好生活的渴望和對爭取解放的執著。故事中的六個白毛女代表了千百個貧苦農民的命運，他們在困境中奮起抵抗，最終戰勝了剝削和壓迫。這些堅強勇敢的農婦不僅展現了婦女在解放和建設中的重要作用，也表達了中國人民的'共同心愿。他們奮起反抗的決心和對美好生活的追求讓我深受感動，同時也加深了我對農民階級的了解和對他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰斗》這部作品謳歌了中國共產黨員對革命事業的無私奉獻精神。故事中的主人公李勇以自己的實際行動證明了為人民服務的初心使命。他在戰爭的年代，將個人消費降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻。通過閱讀這個故事，我深刻理解了做一個共產黨員的責任和義務。正如書中所說：“紅星照我去戰斗，我肩上的槍膛永遠不懈怠，千山萬水是我們立足之地，紅軍萬歲是我們宣誓一個信仰。”
紅色經典故事不僅給我們帶來了精神上的慰藉，同時也教會了我們對待生活的態度和做人的準則。在人生的道路上，我們也需要有堅定的信念和責任感。紅色經典故事教育著我們要有為人民服務的初心，為了黨和人民的利益，我們應該隨時準備為之奮斗。無論是遇到困難和挫折，還是面對誘惑和壓力，我們永遠不應該放棄自己的信仰和追求。正如書中所說：“紅色經典故事是中華民族的脊梁，是我們共產黨員的精神支柱，是我們在任何困難作為前進的力量。”
通過閱讀紅色經典故事，我感受到了偉大時代的力量，也領悟到了為人民服務的重要性。這些經典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發了我的奮發向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實現中華民族偉大復興的中國夢，為了共產主義的最終勝利不懈努力奮斗。
紅色閱讀的心得體會 15
紅色書籍是孕育中國共產黨，塑造中國共產黨，和風雨歡笑的證人。我是從《新民主主義論》閱讀開始的，這是毛澤東老師的一篇重要論文，全文巨篇論新民主主義問題和中國革命在這個問題上所可能通過的發生的不同階段中各種不同的性質的領導權的問題，闡述了新民主主義是土地革命時期革命的客觀需要，有利于中國社會的發展進步。這篇論文一句一話都潛藏著深刻的思想和理論內涵，我們要認真研讀，深入理解，勇擔賴以實現中國夢的歷史重任。
在書中讀到一些新鮮的細節，印象非常深刻。比如毛澤東老師提到：一個政治家，能夠在大勢已成之時看出它的萌芽，并加以利用，使一時特殊的傾向轉入全局的有利方向，這是非常重要的。在我們的日常生活中，我們也需要學會發現問題的萌芽，并采取相應的措施，使問題得到及時地化解。
通過閱讀紅色書籍，我更深刻地認識到了紅色精神的內在價值。革命先輩們為我們樹立了榜樣，他們“不怕艱苦困難、不怕權勢壓迫”、為人民鞠躬盡瘁、死而后已。我們要繼承革命先輩們的遺志，保持艱苦奮斗的精神，踐行愛國主義精神，不斷提升自己，為民族復興的偉大事業貢獻一份力量。
紅色書籍中蘊含著的`思想和精神是對當下社會的指向性作用。我們在閱讀紅色書籍的過程中，要不斷調整自己的價值觀念，發揚“堅定信仰，初心不改”的精神，將自己的追求與現實相銜接，用自己的實際行動為新時代中國特色社會主義建設貢獻智慧和力量。
通過閱讀紅色書籍，我對于推動我國發展、為實現中國夢提供有效幫助有了更深刻的認識。點滴的想法碰撞出的火花可以為新時代繁榮發展增添新的動力，我們必須用實際行動去回應時代的呼喚，創造出美好的未來。
總而言之，閱讀紅色書籍活動是一次富有意義的活動，不僅使我增長了歷史文化知識，更讓我認識到了紅色精神的深刻內涵。我深刻體味到，正是我們在以革命先輩們鑄就的烈火傳承的基礎上，承前啟后，開拓進取，不斷推進中國特色社會主義偉大事業的新航程。相信通過廣泛開展此類活動，我們一定能夠發揚中華民族傳統美德，為實現偉大復興貢獻力量。
紅色閱讀的心得體會 16
茨威格非常擅長講故事。在他的筆下，《當人類之星閃耀之時》大概是最經典的作品了。書中向我們展示了十幾個決定世界歷史的瞬間，每一個事件經過茨威格的描述都發人深省。
給我印象最深的是《一分鐘滑鐵盧》。為什么？不被注意。普通的我和普通的Grubb會產生同理心。當我處在他的位置時，我心里很不安，也很著急，因為皇帝的命令不允許我去槍聲響起的地方，或者更準確地說，我只是服從命令。沒有勇氣去想，也無法適應。作為教練，我又被小冰反駁了。他侵犯了我的權限，丟了我的臉。在那漫長的一分鐘里，槍聲就在我耳邊響起，大地在顫抖，我的優柔寡斷讓我手心冒汗，槍聲消失后，我不敢再去想結果，仿佛錯過了某事，即使結果是不言而喻的。生活中的我不是這樣的，在做決定時優柔寡斷，所以讀著讀著，格魯布的恐懼等復雜的情緒也在我的心里蔓延開來。
站在一個旁觀者的角度來看整個事件，更多的是憤慨和遺憾。我為拿破侖感到惋惜，對格拉布服從命令、優柔寡斷的行為感到憤慨和同情。似乎即將為歷史添上濃墨重彩的'一瞬間，卻因平凡而突然轉身，這是一種可笑的命運嗎？
書中有這樣一句話：“人世間的人生，難得有這樣的一刻。當一個人偶然遇到，卻不知如何利用。在命運的偉大時刻，所有的美德，凡人的慎重，順從，慎重無濟于事，總是只求天才，使他永垂不朽暖暖的雙臂，送他們上英雄天堂。”我想拿破侖和格魯希對此肯定是不甘心的，但當命運來臨時，一個普通人不“成為”“我是誰”的強烈愿望，似乎在很多場合都讓他“望而卻步”。這是義不容辭的責任士兵服從命令，但或許還是看清形勢，適時應變更好。
“讀一本好書，就像和一個高尚的人交談”。也許我不能真正理解這本書的真正含義，但是聽了它所說的，也讓我受益匪淺。
紅色閱讀的心得體會 17
《人類群星閃耀時》，當我第一次看到這本書的書名的時候，我的第一感受是這個比喻是如此的美妙，光聽名字就讓人對其中的內容神往。人類漫長的歷史進程，正如一望無際的夜空，而在這漫漫長夜中，有許多人成為了夜空中璀璨奪目的星光，作為動力推動著歷史的車輪滾滾前進，亦或是在人們迷茫無助的時候為他們指引方向，鼓勵他們繼續向前，成為支持他們奮勇前進的動力。
《人類群星閃耀時》這本書的作者是斯蒂芬·茨威格，他是奧地利著名作家、小說家、傳記作家。
應該說，他的傳記比小說寫的更為出色，但是相比他的傳記，中國的讀者可能更熟悉的是他的小說，如：《一個陌生女人的來信》、《象棋的故事》、《一個女人一生中的24小時》等等。這次我選擇讀了他比較有名的傳記《人類群星閃耀時》。
一般的，歷史是由許多平淡無奇的人物和許多微不足道的小事組成的，那些崇高而又難忘的時刻和人物都是鳳毛麟角。而在這本書里，茨威格仿佛擁有一雙摘星之手，將人類歷史中最璀耀的星辰摘下，以不同的時期，不同的地點和與眾不同的獨特視角為我們展現和回顧了歷史上的那些“星光燦爛”的偉大歷史時刻。
在這本書中，茨威格描寫了：拜占庭的隕落、滑鐵盧戰役中拿破侖、為探索南極獻出生命的斯科特、十月革命中的列寧、雖然是無名小卒卻一夜之間創作出《馬賽曲》的魯熱······當他們的個人經歷與歷史相碰撞，擦出的火花照亮了人類文明的天空。
這本書里寫的`人，體現出的并不是傳統意義上的偉人形象，而是為人類做出了巨大貢獻，或是在某種特定環境下體現出崇高的人性，或是做出了改變歷史的驚人之舉。茨威格的這種描寫手法類似于電影中常用的“蒙太奇手法”，選取歷史上的重要片段和瞬間，呈現出歷史上最精彩的部分，讓我們通過文字，通過人和事的相互襯托，看到當時社會現實的一角。這種寫作方式既與史實相照應，又塑造出了能給人留下深刻印象的鮮活人物。
紅色閱讀的心得體會 18
我重重地合上了這本書。拿破侖滑鐵盧戰役波瀾壯闊的場面依然回蕩在我心中，一瞬間，錯過了這一瞬間，懦弱、膽怯，就與成功擦肩而過……
《人類群星閃耀時》給我印象最深刻的無疑是《決定世界的一分鐘》。它講述的是在滑鐵盧戰役中，拿破侖手下元帥格魯希因不靈活變通、性格懦弱、不敢出兵救援拿破侖，從而導致拿破侖失敗。在那個渺小而又關鍵的一瞬間，格魯西選擇了懦弱，迎來了失敗……
僅僅只是一瞬間，一瞬間決定了成功與否，命運給了每個人成功的機會，卻很少有人能抓住成功的機會。世界上有無數碌碌無為的平凡人想要成功，或許成功的瞬間總三番五次來到他們身邊，他們卻視而不見，只是空談的成功。他們羨慕成功的人，卻不明白，其實成功的.人與他們一樣，只是多了一顆能把握機會的心。
成功往往就在一瞬間。成功人士之所以會成功，是因為他們勇敢地抓住機會，在成功路上不斷拼搏，風雨無法阻擋他們前進的步伐，失敗不能動搖他們堅定的信念。成功人士在普通人之中大放異彩，普通人只能看見成功人身旁耀眼的光環，對此羨慕嫉妒恨，卻不明白他們為此付出了多少汗水，經歷了多少磨難，在多少次失敗中站立，起來成長起來……
成功在瞬間，輾轉又即逝。僅有做好準備，迎接這一瞬間的到來，死死地把握住它，勇敢地在成功道路上前進，披荊斬棘，才有可能到達成功的彼岸。成功往往留給有準備的人。
就說阿里巴巴的創始人馬云，他的名字可謂是人盡皆知，人們羨慕他的財產，卻不明白他成功是多么辛苦，其實，成功的機會曾降臨到每一個人身上，成功在瞬間，人們往往對其視而不見。唯有馬云，他注意到了互聯網的價值，在成功路上不停奔波，發明了“淘寶”。
成功在瞬間，我們要把握命運留給我們的機會。成功并不遙遠，可是——成功往往留給有準備的人。
紅色閱讀的心得體會 19
亨德爾是西方音樂史上享有盛名的音樂大師，被譽為圣樂之祖。貝多芬說：“亨德爾是有史以來最偉大的作曲家，我極愿跪在他的墓前。”李斯特曾為“亨德爾偉大得像宇宙似的天才”而入迷。亨德爾是德國人，卻在英國成名，他身居異國，由于英德之間的政治漩渦而受排擠，早年做歌劇，在英國上演頻頻受挫，他本人債臺高筑，一生坎坷，精神十分痛苦。此時詹寧斯給他寄來了《彌賽亞》的新劇詞，原先亨德爾十分痛苦，不想理睬這個歌劇，后來受到神靈的指引，振作精神，開始作曲，歌劇的歌詞引起他強烈的'共鳴，他內心振奮了，茨威格那極具感染力的寫法，振奮了每個人，讀到亨德爾21日不眠不休，寫《彌賽亞》的過程，我熱血沸騰，我加入了那個演奏，那是一個怎樣的演奏啊，那是一種把你從泥塘里面解救出來，讓你重新來過，發光放彩，讓你為了自己的使命，奮勇之前，所有的頹敗、憂郁將煙消云散，讓你得到心靈永恒的平靜。因為你的信仰，你將超脫。我內心在那時刻久久不能平靜，最近幾年，由于沒有任何目標，且所做的決定都沒經過認真考慮，往往事倍功半，我覺得自己像一個久居墳墓的幾近腐爛的人，過著痛苦，自我折磨的日子，我昏昏沉沉，每天不做任何行動，只愿昏昏睡去，忘記現實的苦惱，我逃避自己的責任，我逃避自己的失敗，我逃避一切，但又不甘心這樣的逃避，或許神靈覺得我應該有自己的使命，萬能的神來召喚我，也許，他想通過亨德爾，告訴我，鼓起你勇氣，他將使我的內心純凈，使我承擔起自己的使命。偉大的主，你是我們的引路人，是你創造奇跡，主說，愿你快樂，是的，我被亨德爾震撼了。
茨威格的人物傳記真是一流，你不由自主就深陷其中，你在其中扮演起屬于你的角色，你參與其中卻渾然不覺。里面的經典語句在此就不摘抄了，因為我要背下來，放在我的心里，而不是在文字中。
紅色閱讀的心得體會 20
咦，人類群星閃耀時？這肯定是寫那些風流人物的英雄故事，好期待啊！
但是，當我進入到書中時，我才發現——我錯了。里面并不只有拿破侖、列寧這樣的著名人物，只是一些不起眼的小角色，因為種種原因變得不平凡。而寫著名人物時，也并不只寫了他們的光輝事跡，當拿破侖在書中出現時，是以一個剛從囚籠中出來的身份展現在讀者眼前，并且最后他仗還打輸了。接下來，就讓我們看看那場蕩氣回腸的滑鐵盧戰役吧！
著名的滑鐵盧戰役發于一八一五年六月十八日，上午十一點伊始，戰爭便熱火朝天地打響了。法軍進攻了無數次英軍，英軍也防守了無數次。拿破侖以三分之二的兵力與英軍打了個勢均力敵，實屬不易。打到后面，雙方都勞累至極，這時，哪方的援兵先到，哪方就能獲得最后勝利。那么，拿破侖三分之一的兵力去哪了呢？原來，為了防止普軍去支援英軍，拿破侖將三分之一的兵力才發給了格魯希，讓他帶領部隊去追擊普軍。在戰役開始時，炮聲也傳到了格魯希部隊的耳朵里。部下強烈要求回去支援拿破侖，可呆板的格魯希不顧部下的意見，毅然決然地繼續追擊。此時，狡猾的普軍已換了路線，不再退往布魯塞爾，而去支援英軍。最后，沒有得到援助的法軍慘敗給得到普軍援助的英軍——士兵全部被俘，拿破侖也狼狽地逃跑。
格魯希那一秒的決定，不只決定了他的無名與載入史冊，還決定了拿破侖與法國的命運，更決定了整個歐州的.命運走向。一個不起眼的小角色啥都沒干，呆板地遵守軍令，卻改變了歷史，是不是很神奇？
拿破侖若是沒有將這個任務交給格魯希，那歷史又將是另一番模樣了，真是“英明一世，糊涂一時”。
其實這還告訴我們一個道理：不能忽視任何一個角色，因為再小的角色都有可能起到極大的作用。一個決定亦是如此。所以，我們要步步為營，認真地對待任何事物，只有這樣才能到達成功的彼岸。
紅色閱讀的心得體會 21
咦，人類群星閃耀時？這肯定是寫那些風流人物的英雄故事，好期待啊！
可是，當我進入到書中時，我才發現——我錯了。里面并不僅有拿破侖、列寧這樣的著名人物，只是一些不起眼的小主角，因為種種原因變得不平凡。而寫著名人物時，也并不只寫了他們的光輝事跡，當拿破侖在書中出現時，是以一個剛從囚籠中出來的身份展此刻讀者眼前，并且最終他仗還打輸了。接下來，就讓我們看看那場蕩氣回腸的滑鐵盧戰役吧！
著名的滑鐵盧戰役發于一八一五年六月十八日，上午十一點伊始，戰爭便熱火朝天地打響了。法軍進攻了無數次英軍，英軍也防守了無數次。拿破侖以三分之二的'兵力與英軍打了個勢均力敵，實屬不易。打到后面，雙方都勞累至極，這時，哪方的援兵先到，哪方就能獲得最終勝利。那么，拿破侖三分之一的兵力去哪了呢？原先，為了防止普軍去支援英軍，拿破侖將三分之一的兵力才發給了格魯希，讓他帶領部隊去追擊普軍。在戰役開始時，炮聲也傳到了格魯希部隊的耳朵里。部下強烈要求回去支援拿破侖，可呆板的格魯希不顧部下的意見，毅然決然地繼續追擊。此時，狡猾的普軍已換了路線，不再退往布魯塞爾，而去支援英軍。最終，沒有得到援助的法軍慘敗給得到普軍援助的英軍——士兵全部被俘，拿破侖也狼狽地逃跑。
格魯希那一秒的決定，不只決定了他的無名與載入史冊，還決定了拿破侖與法國的命運，更決定了整個歐州的命運走向。一個不起眼的小主角啥都沒干，呆板地遵守軍令，卻改變了歷史，是不是很神奇？
拿破侖若是沒有將這個任務交給格魯希，那歷史又將是另一番模樣了，真是“英明一世，糊涂一時”。
其實這還告訴我們一個道理：不能忽視任何一個主角，因為再小的主角都有可能起到極大的作用。一個決定亦是如此。所以，我們要步步為營，認真地對待任何事物，僅有這樣才能到達成功的彼岸。
紅色閱讀的心得體會 22
倘若藝術界出現一位天才，此人必千載不朽；倘若出現這樣一個決定命運的歷史性時刻，這一時刻必將影響十年乃至數百年。
這本書的資料是作者精挑細選的真實的歷史故事，茨威格在書中前言中說道：“歷史是真正的詩人、戲劇家，任何一個作家都別想超越它”。書中描述的事件與人物心理的真實性，作者并無根據自我的遐想加以沖淡或加強，因為歷史在他從事完美塑造的那些玄妙的瞬間，是無須他人輔助的。
作為歷史特寫，茨威格在忠于真實和歷史性的基礎上，運用了各種藝術手段，描繪了回然不一樣的人物性格，展現了色彩繽紛的.歷史畫卷。
《南極爭奪戰》當然是讓我印象最深的故事。這是兩個國家之間的劇烈斗爭，是人類與自然之間的斗爭，更是人們與成功、失敗之間的偉大斗爭。
出發前，他們每個人心中都燃燒著熾熱的火焰，因為他們堅信必須能夠成功；出發時，五個人依然歡快地行進在渺無人跡的白色荒原中；雪原上的一個很小的黑點讓他們每個人的心里都顫抖著可怕的念頭：很可能有人經過了那里；不久，雪地上的一面黑色的旗幟讓他們徹底地察覺到：我們失敗了。一切努力都成了灰燼，幾年的期望簡直就像發瘋。
返程的途中，大自然拿出它歷經千年的力量。埃文斯突然精神失常，發瘋死去；奧茨像一個英雄那樣去迎接死亡；剩下的三個人以相擁的姿勢在睡袋里離開了這個世界。
“杯具”，是的，他們得了第二，而不是第一，心中的期望已經全然粉碎；在回返的途中，他們也像一位位無畏的英雄一樣死去。這就是一場“偉大的杯具”。
成功失敗他們失敗了，可是也成功了。成功只會留給那些有準備的人，誰又能說他們的精神沒有成功呢就如群星與太陽，太陽給了我們無盡的光芒，可是到了夜晚，沒有了群星，這個世界也會變得黑暗。群星也一樣是成功者。
他們的身體已成了灰燼，可是他們的精神則凝聚成了一顆顆最耀眼的星星，不斷地向后人們放射那與眾不一樣的光芒，并且永恒不變，照亮空幻的暗夜。
紅色閱讀的心得體會 23
喬治·腓特烈·韓德爾是一個傳奇人物，他是醫學界的奇跡；他是音樂界的天才；他是人類宇宙中閃耀的一顆星。
為什么說喬治復活了呢？因為他“去世”了兩次，最終都活了過來，他戰勝了自我，他是一個傳奇。
他的第一次“去世”是在盛怒之下忽然患了中風，而且右半身因此癱瘓了。這對于一個音樂家來說是多么沉重的打擊！他無法走路，無法寫字，無法用右手彈響一個琴鍵……這段時間，他無限絕望。在聽說泡溫泉可能會讓這樣嚴重的病情好轉后，他不顧醫生的勸告，一天在溫泉水里泡九個小時……最后他竟然痊愈了，是什么讓韓德爾創造了這樣的一個醫學奇跡呢？是一個音樂家對音樂的極度熱愛；是一個音樂家想繼續演奏，繼續譜曲的強烈意愿；是他堅定的信念和充滿激情的靈魂，把他的夢想傳遞給了他的軀體，他因此“復活”了！
如果說第一次“去世”是打擊了韓德爾的軀體，那么第二次“去世”就是純粹的心靈傷害了。在頻繁的戰亂與生活的動蕩中，韓德爾逐漸感受到自己的創作激情被不斷的消磨，他慢慢察覺到自己的靈魂正在被貧困和屈辱榨干。此時的韓德爾頹廢不堪，他“去世”了，他的心“死”了……不久，他收到了昔日好友寄來的歌詞，那些歌詞中贊美著主，贊美著世間的愛，贊美著歷經磨難的人們……這些歌詞將主的愛傳遞給了韓德爾，主的召喚點醒了他，他猶如在一場洶涌澎湃的狂風暴雨之中滌蕩和洗禮著自我……他又開始創作了，生命之花再次在他心底盛開，引領著他從陰暗的低谷走向光明的`高峰……他又一次“復活”了！
此后的韓德爾都一直含著笑，直到他離開人世，他都覺得是他自己昂首闊步的走到了上帝面前，他覺得他此生完成了自己的使命。
回望喬治·腓特烈·韓德爾傳奇的一生，他一次次的經歷了常人不曾經歷過的絕望，又依靠著堅強的意志一次次地重生。而這些絕望與重生，又讓他的人生何其絢麗，何其精彩！
紅色閱讀的心得體會 24
《人類群星閃耀時》是奧地利作家斯蒂芬·茨威格的名作，此書收錄茨威格的傳記作品12篇，向人們展現了12個決定世界歷史的瞬間。
當中印象最深刻和反思回味的3篇文章，分別是《發現天堂—黃金國》，《首次越洋電話》和《逃向蒼天》。 《發現天堂》的主人公，約翰·奧古斯特·蘇特，他的命運像過山車般的大起大落。于1834年從瑞士逃往紐約，又于1838年向美國尚未開發的西部加利福尼亞進發，力盡千辛萬苦和通過辛勤的勞作，終于獲得了巨大的財富，可是隨著加州土地上黃金的發現，將他擁有的一切瞬間灰飛煙滅。雖然通過打官司，被加州法官判定為合法擁有舊金山市這片土地，但贏了官司后情況更為糟糕，不僅淪落為乞丐，他的三個兒子也都因此而喪命。隨后的25年，他一直在到處申訴，直至死去。《首次越洋電話》，描述了一位名叫吉斯伯恩的英國工程師，想在1854年鋪設從紐約到美洲最東端紐芬蘭的一根電纜線，于是尋求富商塞勒斯的'幫助，經歷了幾番波折，終于在1866年鋪通了從美國到歐洲的電纜。“生活在地球的這一端到那一端的人類，現在可以相互傾聽，相互觀看，相互了解，通過他們自身的創造力，達到了猶如眾神一般無所不在的境地。”《逃向蒼天》描寫了列夫·托爾斯泰生命最后的時刻，已是82歲高齡的他于1910年10月離家出走，11月病逝于一個小車站。在托爾斯泰離家之前，他與妻子的決裂程度人人皆知，他的出走是無可奈何的，被賦予了一份悲劇色彩。“如果他并沒有為我們這些人去歷盡苦難，那么列夫·托爾斯泰永遠都不可能成為當今全人類的典范。”
正如前言中所介紹的“該書筆觸精致，文字生動，極富韻律之美和人文之蘊。書中12個人物各具主題，獨立成篇，細品之余，給人很多啟迪，令人不忍釋卷。”
紅色閱讀的心得體會 25
倘若藝術界出現一位天才，此人必千載不朽；倘若出現這樣一個決定命運的歷史性時刻，這一時刻必將影響十年乃至數百年。
這本書的內容是作者精挑細選的真實的歷史故事，茨威格在書中前言中說道：“歷史是真正的詩人、戲劇家，任何一個作家都別想超越它”。書中描述的事件與人物心理的真實性，作者并無根據自己的遐想加以沖淡或加強，因為歷史在他從事完美塑造的那些玄妙的瞬間，是無須他人輔助的。
作為歷史特寫，茨威格在忠于真實和歷史性的基礎上，運用了各種藝術手段，描繪了迴然不同的人物性格，展現了色彩繽紛的歷史畫卷。
《南極爭奪戰》當然是讓我印象最深的故事。這是兩個國家之間的劇烈斗爭，是人類與自然之間的斗爭，更是人們與成功、失敗之間的偉大斗爭。
出發前，他們每個人心中都燃燒著熾熱的火焰，因為他們堅信一定能夠成功；出發時，五個人依然歡快地行進在渺無人跡的白色荒原中；雪原上的一個很小的黑點讓他們每個人的心里都顫抖著可怕的念頭：很可能有人經過了這里；不久，雪地上的一面黑色的旗幟讓他們徹底地察覺到：我們失敗了。一切努力都成了灰燼，幾年的希望簡直就像發瘋。
返程的途中，大自然拿出它歷經千年的力量。埃文斯突然精神失常，發瘋死去；奧茨像一個英雄那樣去迎接死亡；剩下的三個人以相擁的姿勢在睡袋里離開了這個世界。
“悲劇”，是的，他們得了第二，而不是第一，心中的希望已經全然粉碎；在回返的.途中，他們也像一位位無畏的英雄一樣死去。這就是一場“偉大的悲劇”。
成功？失敗？他們失敗了，但是也成功了。成功只會留給那些有準備的人，誰又能說他們的精神沒有成功呢？就如群星與太陽，太陽給了我們無盡的光芒，但是到了夜晚，沒有了群星，這個世界也會變得黑暗。群星也一樣是成功者。
他們的身體已成了灰燼，但是他們的精神則凝聚成了一顆顆最耀眼的星星，不斷地向后人們放射那與眾不同的光芒，而且永恒不變，照亮空幻的暗夜。
紅色閱讀的心得體會 26
盡管現在的英雄史觀遭人們的批判，被用來襯托客觀唯物主義史觀的正確性，但不得不承認，那些出類拔翠的英雄人物在時代變遷的風口浪尖，憑借一己之力扭轉乾坤而改變世界的場面還是讓人心潮澎湃，斯蒂芬·茨威格的《人類群星閃耀時》是我感觸最深的一本歷史方面的書，盡管它里面包含了短短的十四篇歷史特寫，卻讓人深深體會到那些杰出人物在推動歷史進步方面所作出的貢獻，無論是二世、亨德爾、列寧、菲爾德等人的成功，還是拿破侖、斯科特、威爾遜、蘇特爾的失敗，都是生動詼諧而引人深思。茨威格讓我們清清楚楚地看見了人類的歷史究竟是在怎樣關鍵的'一瞬間陰差陽錯、機緣巧合地被改寫，讓人有生不逢時之感。
《滑鐵盧的一分鐘》里面因為拿破侖任用了中庸無用，只知道聽從命令的格魯希，錯失了他那剎那的勝機，讓這頭歐洲雄獅再次倒下，令人扼腕。《功占拜占庭》中那扇被人遺忘的凱爾卡門讓奧斯曼土耳其人一舉將東羅馬帝國這個龐然大物徹底擊潰，不由得使人感嘆這陰差陽錯。《南極探險的斗爭》描述了英國探險家海軍上校斯科特率領的探險小組在最后關頭的表現出來的沉著和勇敢，這些真正的勇者值得人們敬佩。《黃金國的發現》中，主人公蘇特爾妄想把整個加州括入自己的囊下，雖然他最后成功了，但等待他的卻是家破人亡，貪婪的可怕不言而喻。
這本書中值得一提的是，茨威格并沒有對那些利用戰爭建立政權的“一將功成萬骨枯”的帝王將相們歌功頌德，他通過巴爾扎克的嘴表達了自己對于暴力的厭惡，他筆下的人物具有執著的精神，以良知對抗暴力，對于偉大的人文主義者西塞羅，他以崇高的敬意。
這些人類的群星普照暫時的黑夜，茨威格說：“真正具有世界歷史意義的時刻——一個人類的群星閃耀時刻出現以前，必然會有漫長的歲月無情的流逝。”我們能做的，便是人類最大的智慧——希望與等待，并努力成為這群星的一員吧。
紅色閱讀的心得體會 27
今天我看了《人類群星閃耀時》的第一篇故事《到不朽之中尋求庇護》。它主要講述了一個亡命之徒為了保命而探險的故事。
巴斯特·努涅斯·德·巴爾沃亞是這個故事的主人公，他是個富有冒險精神的勇敢者，卻也是個唯利是圖的小人。他藏在空箱子里上了前去南美洲的船——為了開拓和尋找哥倫布所說的黃金王國。他為了野心不但擠走了整支隊伍的主人，還趕走了國王派來的總督。被他趕走的隊伍主人回到了西班牙，向朝廷報告了他的惡劣行為。為了避免懲罰，努涅斯·德·巴爾特亞決定率先尋找黃金財富，以保障自己的安全。在艱苦的旅途之中，他成為了第一個看到太平洋文明的人，并知曉了在不遠的“畢魯”帝國擁有無限黃金。當他準備出發的時候，他的朋友為了搶奪功勞出賣了他，連和王國派來的新總督將他算上了斷頭臺。
這個故事既偉大又悲壯。努涅斯·德·巴爾沃亞這個人有自己的希望，即使是一絲一毫的希望也不會放棄。他在可以從小島上逃脫的時候藏進了箱子，獲得了自由；他在連達島上趕走了隊伍主人恩西和總督，獲得了權力；當恩西向西班牙宮廷揭露他的罪行，他知道自己難逃死罪，他選擇了探尋寶藏以此贖罪，得到了生機。他不愿坐以待斃，只想挑戰遠方，他帶著為數不多卻同樣下定決心的伙伴去完成了一項偉大的壯舉，他寧愿在有史以來最有膽識的一場冒險中光榮就義，也不愿屈辱的被人拖上斷頭臺。可這個集英雄、探險家、強盜、叛亂者于一身的匪徒終究還是輸了，但輸的有光彩，有臉面。這個強盜有著無恥且光輝的一生，他死的.光榮，是為了一場希望的冒險，既讓人唾棄，也使他名垂千古。
英雄是人類繁衍過程中的一瞬間，卻也像永恒的明星，在無邊的天際閃耀光芒。他們的力量雖小，但有著不可磨滅的作用，我們應該銘記英雄，讓英雄永遠活在我們的心中，讓英雄的精神永遠活在我們的心中。
紅色閱讀的心得體會 28
一個民族，千百萬人里面才出一個天才；人世間數百萬個閑暇的小時流失過去，方始出現一個真正歷史性時刻，人類星光璀璨的時刻。
一顆星星只能叫做明亮，而一群星星匯聚在一起時，叫做星河璀璨。而《人類群星閃耀時》可以說是一本亮到刺眼的書。書中的十四個歷史瞬間，每一個都像火車軌道上一個至關重要的扳手，一旦扳下，火車的走向就會被改變，駛向未知的未來。
在書中沒有干枯晦澀的歷史史料，作者還加入了自己的想象，填補了史料在細節上的缺失，使得人物真實而飽滿。閱讀這本書時，仿佛全身心都浸入了當時的場景：南極的嚴寒、亨德爾創作的瘋狂、魯熱一夜間的天分。這些都給了我極強的場景代入感。
在這十四個歷史瞬間中，最令我激動的當屬《決定世界的一分鐘》。在這一篇中，最直接的體現了一分鐘的巨大影響格魯希一分鐘的優柔寡斷，就奠定了拿破侖的必然失敗。
拿破侖在這場戰爭的開始是略占上風的.。他已經擊退了布呂歇爾的軍隊。為了防止布呂歇爾與威靈頓，拿破侖派格魯希領著三分之一的軍隊去追擊布呂歇爾。
此時，拿破侖的選擇意味著失敗的前奏已經奏響。
拿破侖與威靈頓的戰爭開始了，遠處炮聲的振動傳到格魯希的腳下，格魯希身邊的將領無一不建議格魯希馬上趕回去援助主戰場的拿破侖。至關重要的一分鐘來了，格魯希猶豫了一分鐘，最終決定：原計劃，繼續尋找布呂歇爾。
這至關重要的一分鐘啊！
在這一分鐘里，格魯希就是上帝，上帝的權利被神奇的交到他手中。這本書中，14個歷史瞬間神奇地降臨到14個人身上。而他們分別做出了不同的選擇。
在那一分鐘里，格魯希就是上帝的主人，命運的主宰。這一瞬間，只有天才的鯉魚才能越過命運的龍門，那些畏手畏腳的人永遠只在門外猶豫。
藝術家的天分只在一瞬間，歷史的決定性時刻也是轉瞬即逝的。這一瞬間，將決定一切，也將改變一切。
紅色閱讀的心得體會 29
這是我最為感動的一篇，多少年來，我們以成敗論英雄，在南極探險的過程中亦是如此，第一個到達南極的，我們記住了挪威的阿蒙森，但是茨威格在這邊文章中卻寫了一個失敗的英雄，是的，英雄，一個令人熱淚盈眶的英雄。就像茨威格所說：只有雄心壯志才能點燃火熱的心，一個人雖然在同不可戰勝的占絕對優勢的厄運的搏斗中毀滅自己，但是他的心靈卻變得無比高尚。當你讀到本文的幾個探險隊員在同惡劣的斗爭中日益升華的感情，那是一種怎樣的感動，此時，在我心中，已經沒有失敗和成功之分，我只知道，他們是英雄，真正的英雄。
毫無疑問，最令我難以忘懷的就是這幾個探險隊員罹難的時刻：
他們決定不再邁步向厄運走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦，他們爬進各自的睡袋，卻始終沒向世界哀嘆過一聲自己最后遭遇到的種種苦難。
斯科特在給自己妻子的信中提醒她要照顧好他最寶貴的遺產——兒子，不要讓兒子懶散，他在信中承認自己是個懶散的人，但是為了強迫自己有所追求，他參與了這次行動，在他行將死去的時刻，他仍然為這次決定感到光榮而不是感到遺憾，“關于這次遠征的一切，我能告訴你什么呢，它比舒舒服服地坐在家里不知要好多少”。最后，他們壯烈地毀滅，雖死猶生失敗中會產生攀登無限高峰的意志，只有雄心壯志才會點燃其火熱的心，去做那些獲得成就和輕易成功是極為偶然的事，一個染雖然在同不可戰勝的占絕對優勢的'厄運的搏斗中毀滅自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。一個文豪只是有時候會創作出一些千古流傳的偉大悲劇，而生活所創作的偉大悲劇卻要多至千萬倍呢。
其實，這本書給我的除了震撼還是震撼。作為八年級學生我，那先前朦朦朧朧的歷史框架在讀完這本書后了然清晰了起來，在感嘆歷史的厚重感和滄桑感時，我赫然堅定了一個信念：我要學好歷史知識！
紅色閱讀的心得體會 30
在我們試圖試圖復原歷史或回望歷史的過程中，知識轉變成了形形色色的文字。我們不妨把知識分為兩類：一類是關于人類世界的知識，另一類則是關于動物世界的知識。然而，只有人類明確的意識到了自己與生存世界的關系，只有他們用思想點燃了生活，創造著新的大千世界。
人類有思想，所以他們當中會產生思想的精英，使人類思想經歷一波一波的'高潮。號稱“歷史上最好的傳記作家”茨威格的《人類群星閃耀時》，選取了十個決定世界歷史的瞬間：拜占庭的陷落、亨德爾的精神復活、滑鐵盧的一秒鐘、黃金國的發現······鐵血殺伐與一世梟雄、永恒悲音與帝國隕落等讓人心靈震撼的歷史場景中，一個個歷史上的思想精英們登上了舞臺。
這本書里寫的偉人，體現出的并不是傳統意義上的高大形象，而是為人類做出了巨大貢獻，或在某種特定環境下體現出崇高的人性，完美的品質和性格，或干脆只有一件驚世之舉。在我看來，作者正是將拍電影時常用的“蒙太奇手法”巧妙地運用在自己的創作中——這些人們所做之事，無論大小，作者都將其淋漓盡致的描寫，稱作“歷史特寫”。
讀過這本書后，我發現了它與名人傳記或正統史書的關系：它是他們的結合體。既然是歷史特寫，那么就一定會有一個充當這段歷史的締造者或者推動者的人物（偉人）。而從他們締造或推動歷史的過程中，我們既能窺見當時社會現狀的一角，又能看出美好或丑陋的人性在影響著這個歷史事件。有人有事，人和事相互襯托，是本書的一大特色。我覺得這種寫法最大的優點，就是兩全其美，又與史實緊密照應，又寫出了鮮活的人物。
其實，這本書給我的除了震撼還是震撼。我那先前朦朦朧朧的歷史框架在讀完這本書后了然清晰了起來，在感嘆歷史的厚重感和滄桑感時，我赫然堅定了一個信念：我要學好歷史！
紅色閱讀的心得體會 31
《人類群星閃耀時》是奧地利著名小說家斯蒂芬茨威格的傳世杰作，文字精致而清冽，描寫凝練而生動，極富韻律之美，有種渾然天成的貴族氣息，獨立成章的12篇短文，各有主題卻融為一體，讀罷酣暢淋漓，讓人不忍釋卷。
茨威格獨特的歷史觀，造就了與眾不同的切入視角，讓我們清清楚楚地看見人類歷史是怎樣在關鍵一瞬間被改寫。印象最深的是《滑鐵盧的一分鐘》，與其他篇章主角相比，格魯希的形象談不上偉岸和高大，似乎他的存在只是為了更好的凸顯其他人物果敢抉擇和無畏追逐。格魯希聽到了滑鐵盧開戰的炮聲，然而小心、順從、勤勉、謹慎的他最終在一番思量權衡后選擇了不去支援，在歷史轉折的關口，格魯希的`執拗和愚鈍徹底葬送了拿破侖剎那的勝機，就是這一瞬間的決定讓整個世界歷史發生了逆轉。對此，茨威格的評價犀利而精妙，有時候這是世界歷史上最令人驚奇的時刻，命運之線在瞬息間掌握在一個窩囊廢手中，英雄們的世界游戲像一陣風暴似的把那些平庸之輩卷了進來。但是當重任突然降臨到他們身上時，與其說他們感到慶幸，毋寧說他們更感到駭怕，他們幾乎都是把跑過來的命運又哆哆嗦嗦地從自己手里失落。
這樣的詮釋算不上完美無瑕，也許還有片面武斷之嫌，不過細細品讀還是給人帶來些許思考與領悟。很多碌碌無為的人常常抱怨自己是命運的棄兒，找不到施展身手的機會和舞臺，卻很少反思自己是否擁有足夠的能量和勇氣去應對前進路途中的坎坷和荊棘，如果沒有厚重的積淀和堅韌的品格，當重任無意之中降臨，也只能不知所措、望洋興嘆。
“人類群星閃耀時刻出現之前，必然會有漫長的歲月無謂地流逝。但這些時刻一旦出現，就宛若星辰一般永遠散射著光輝，普照著暫時的黑夜”。茨威格用他熾熱而深情的筆觸讓我們重溫了這些歷史瞬間，久違的激情又再一次在靈魂深處噴薄涌動。
紅色閱讀的心得體會 32
我重重地合上了這本書。拿破侖滑鐵盧戰役波瀾壯闊的場面依然回蕩在我心中，一瞬間，錯過了這一瞬間，懦弱、膽怯，就與成功擦肩而過……
《人類群星閃耀時》給我印象最深刻的無疑是《決定世界的一分鐘》。它講述的是在滑鐵盧戰役中，拿破侖手下元帥格魯希因不靈活變通、性格懦弱、不敢出兵救援拿破侖，從而導致拿破侖失敗。在那個渺小而又關鍵的一瞬間，格魯西選擇了懦弱，迎來了失敗……
僅僅只是一瞬間，一瞬間決定了成功與否，命運給了每個人成功的機會，卻很少有人能抓住成功的機會。世界上有無數碌碌無為的平凡人想要成功，或許成功的瞬間總三番五次來到他們身邊，他們卻視而不見，只是空談的成功。他們羨慕成功的人，卻不知道，其實成功的人與他們一樣，只是多了一顆能把握機會的心。
成功往往就在一瞬間。成功人士之所以會成功，是因為他們勇敢地抓住機會，在成功路上不斷拼搏，風雨無法阻擋他們前進的步伐，失敗不能動搖他們堅定的信念。成功人士在普通人之中大放異彩，普通人只能看見成功人身旁耀眼的光環，對此羨慕嫉妒恨，卻不知道他們為此付出了多少汗水，經歷了多少磨難，在多少次失敗中站立，起來成長起來……
成功在瞬間，輾轉又即逝。只有做好準備，迎接這一瞬間的到來，死死地把握住它，勇敢地在成功道路上前進，披荊斬棘，才有可能到達成功的彼岸。成功往往留給有準備的`人。
就說阿里巴巴的創始人馬云，他的名字可謂是人盡皆知，人們羨慕他的財產，卻不知道他成功是多么辛苦，其實，成功的機會曾降臨到每一個人身上，成功在瞬間，人們往往對其視而不見。唯有馬云，他注意到了互聯網的價值，在成功路上不停奔波，發明了“淘寶”。
成功在瞬間，我們要把握命運留給我們的機會。成功并不遙遠，但是——成功往往留給有準備的人。
紅色閱讀的心得體會 33
星辰閃耀，人類的群星綻放出屬于他們自己的光芒，在蒼茫的歷史星空中，星辰最終總會隕落，化作點點灰燼來照亮世人前行的光。讀了《人類群星閃耀時》中的滑鐵盧之戰后，我深深地被震撼到了。
在英法之戰中，拿破侖憑著軍隊力量上的優勢，在戰斗中占了上風，而就在當晚七時，英國的呂歇爾率領援軍抵達戰場，就在此時格魯希還在抱著追擊普軍的命令，等到格魯希匆忙趕回時，發生了“滑鐵盧”，一位曾經踏破歐洲的英雄就這樣隕落了……
事實上，格魯希趕到時也就只差了一分鐘，但他還是沒有阻止拿破侖的隕落。其實他的部下早就勸他回去支援了，可惜格魯希的優柔寡斷導致了這場戰爭的失敗。
生活中，因為差那么一點而斷送機會的事例并不少。
在一次校運動會中，我參加了200米賽跑。隨著一聲槍響大家都像離線的箭一樣沖出了起點。在跑步過程中我絲毫沒有什么懈怠，“50米，20米，10米……”結果在沖向終點時提前離場，當時終點線離我就1米不到的距離。我卻提前離場了。在觀眾的提醒下，我又重新跑過終點，本來完全可以晉級決賽的我，卻因為一個小小的.失誤而斷送，當時我的內心充滿了絕望。
我想，拿破侖當時看見有人過來，卻知道不是自己的援軍時的痛苦，和他與英軍纏斗時格魯希晚來了一分鐘的絕望，定會比我這樣的絕望更痛苦萬分，畢竟我輸的是一次比賽，而拿破侖失去的卻是東山再起的機會。”
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我們改變不了過去，但我們可以把握未來；我們觸碰不到日月星辰，卻可以迎著風奔跑。我們要知道生活不是眼前的茍且，還有詩和遠方，我們要笑對挫折，不懼怕困難才能取得最后的勝利。
我知道，我成不了像拿破侖一樣的人，即使這樣，我也要開辟出一條獨一無二的路，我要在這條路上砥礪前行，發出屬于我的光！
紅色閱讀的心得體會 34
盡管英雄史觀遭到人們的批判，被用來襯托客觀唯物主義史觀的正確性，但不得不承認，那些出類拔萃的英雄人物在時代變遷的風口浪尖，憑借一己之力扭轉乾坤的場面還是讓人心潮澎湃。梁啟超說：“歷史者英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史。”有一定的道理。
茨威格的《人類的群星閃耀時》是我最喜愛的一本歷史方面的書，盡管它里面只包含了短短十幾篇歷史特寫，卻讓人深深體會到那些杰出人物在推動歷史進步方面所作出的貢獻，無論是亨德爾、列寧、菲爾德等人的成功，還是拿破侖、斯科特、威爾遜的失敗，都是那么生動有趣而引人深思。茨威格讓我們清清楚楚地看見人類的歷史是怎樣在關鍵的一瞬間被改寫，讓人有生不逢時之感。《滑鐵盧的一分鐘》里面格魯希的執拗和愚笨葬送了拿破侖剎那的勝機，令人扼腕。《攻克拜占庭》中那扇被人遺忘的凱爾卡門讓奧斯曼土耳其人一舉將東羅馬帝國粉碎，不由得使人感嘆這陰差陽錯。《奪取南極的斗爭》描述了英國探險家斯科特率領的探險小組在最后關頭表現出來的沉著和勇敢，這些真正的勇者值得人們敬佩。
我們可以發現，在茨威格的這部歷史特寫書中，并沒有對那些利用戰爭手段建立政權的“一將功成萬骨枯”的帝王將相們歌功頌德，他通過巴爾扎克的`嘴表達了自己對于暴力的厭惡，他筆下的人物具有執著的精神，以良知對抗暴力，對于偉大的人文主義者西塞羅，他致以崇高的敬意。
很可惜的是，茨威格并沒有涉及到中國的歷史，我想如果他對這片古老土地過去的悠長歲月有過研究的話，他一定會如獲至寶，因為這是一片開墾不盡的肥沃土地，足夠他皓首窮經，鉆研一輩子。以他的眼光，我猜想他會對屈原自沉，臥薪嘗膽，虎門銷煙，西安事變，抗日戰爭勝利等等感興趣。
這些人類的群星普照著暫時的黑夜，茨威格說：“真正具有世界歷史意義的時刻——一個人類的群星閃耀時刻出現以前，必然會有漫長的歲月無情的流逝。”我們要做的，大概就是在這等待的過程中，努力的成長，期待成為那燦爛群星中的一員。
紅色閱讀的心得體會 35
拿個人的一生與人類的歷史相比較，就如同拿人類的歷史與宇宙的壽命進行比較一樣，都是不成比例的。個人的一生雖然短暫，但是也毫不耽誤命運拿我們開玩笑。
如果不是凱爾卡門的無意敞開，或許拜占庭能夠堅持到盟友的醒悟，圣索菲亞教堂也不會被變為清真寺，命運拿基督教的信徒們開了個玩笑；如果不是格魯西的平庸，拿破侖應該不會遭遇滑鐵盧的慘敗，那么其后歐洲的歷史可能會有翻天覆地的變化，命運拿法國開了個玩笑；如果魯熱沒有接受市長的邀請，肯定不會靈感突來創作聞名歐洲的《馬賽曲》，他會平庸但是安靜的度過自己的一生，而不是一事無成，淪為笑柄，命運拿魯熱開了個玩笑。
但是命運也并非只給人們以慘劇。正是因為命運給歌德開的玩笑，讓他在74歲遇到了使自己砰然心動的女孩——19歲的烏爾麗克，使得頗為失意的他創作了聞名世界的長詩——《瑪麗恩巴德悲歌》；正是因為命運給陀思妥耶夫斯基開的玩笑，在即將行刑前被沙皇赦免死罪，他才得以看透世事苦難，改變信仰，找到心靈歸屬，以更為宏觀的.角度思考人類之間的矛盾，這對于他來說，是最大的幸運；正是命運給菲爾德開的玩笑，讓他歷經磨難，從民族英雄的高度跌落到被視為騙子的低谷，激發了他的斗志，最終依靠隱忍與堅持成功聯通了歐洲到北美的海底電纜，被記入史冊。
為什么命運會眷顧某些人，而同時拋棄另一些人？
其實命運是公平的，命運將機會分發給每一個人，抓住了，并在此基礎上堅持下來進而取得更大的成功，你就是被命運眷顧的人；抓不住，只能是曇花一現，成為被命運拋棄的人。
但凡是能夠贏得命運眷顧的人，大都具有相似的特點：夢想、堅持、隱忍。他們不會為了階段性的成功而忘乎所以，也不會為了暫時的人生灰暗而怨天憂地。身處白晝，他們堅定的向夢想邁進，因為他們知道夜幕早晚要降臨；身處黑夜，他們更是堅定的前行，因為他們明白只有走過黑夜的人才更配擁有黎明。
命運無錯，如果人生不得意，請怪罪自己。命運所開的玩笑，對于有準備的人來說，是人生的機遇，對于沒有準備的人來說，則是苦難的開始。
紅色閱讀的心得體會 36
暑假我閱讀了《人類的群星閃耀時》這本書，收獲了很多。
這本書的作者是（奧地利）斯蒂芬·茨威格，總共包含了十四篇歷史特寫，其中也有上學期的課文《偉大的悲劇》的原版：《南極爭奪戰》。這十四篇歷史特寫，和一般的人物傳記不同，這些特寫就抓住了這些偉人一生中的關鍵時刻（決定一人之生死、民族存亡乃至整個國家的命運）展開來寫，將這一驚心動魄的場面生動形象的展現在我們面前。這些特寫中的十四個偉人，就像十四個璀璨的星星，照耀著人類文明。
那我們就拿第九篇特寫舉個例子，名字叫《飛越大洋的第一句話》，講的是19世紀，居魯士·弗·菲爾德在美洲與歐洲之間架設一條橫跨大西洋的電話線的故事。菲爾德橫渡大西洋30余次，最終成就了這偉大的.事業。
在第一次實驗的時候，海岸線上人山人海，負責鋪設電纜的“阿伽門農號”和“尼亞加拉號”周圍全是小船，以記錄這偉大的時刻。人們為菲爾德和他的事業祈禱，祈求上帝為他們辟清道路，移走暴風雨。只是·因為鋪纜機的一個小小的不足，使第一次嘗試功虧一簣。緊接著就是第二次失敗。這一次他們改進了鋪纜機，但卻遇上了暴風雨。這兩艘船本都是戰艦，為了鋪纜進行了改造，在海浪的拍打下，船身被揚起四十五度角，所架設的電纜被卷成一團，不能使用。第二次也失敗了，人們逐漸喪失了興趣。
決定性的事情總是靜悄悄一聲不響地取得成功。菲爾德帶上了舊電纜進行第三次航行。這次沒有人送行，只有兩艘孤零零的船。終于，菲爾德、乃至全人類的夢想實現了。人們為他高呼，把他當做英雄。不幸的是，從大洋彼岸傳來的信號越來越模糊，人們再一次意識到失敗了。他們認為菲爾德是騙子，不再相信他。
就這樣，沉默了六年之久。科技飛速發達，人們不再認為架設電纜是不可能的事。菲爾德再次籌得了60萬英鎊，買下了當時最大的“偉大的東方人號”，再次開始了航程，第一次失敗了，但人們卻又有信心完成這任務，在第二次，一條堅韌的電纜聯通了古老的歐洲與初生的美洲，菲爾德成功了。
斯蒂芬寫的特寫，比我的概括肯定要好很多。這篇特寫寫出一個人的毅力能有多么重要。這種毅力正是成功所必須有的，它能克服別人的反對，堅決地去實現計劃。
紅色閱讀的心得體會 37
被歌德稱為“上帝的作坊”的歷史，閃耀這許多明星，永遠閃耀著光輝。在藝術上一旦有一個天才產生，他必將流芳百世。而歷史中這種星光閃耀的時刻一旦出現就會決定未來幾十年幾百年的人類文明進程。它決定了一個人的生死，一個民族的存亡，甚至整個人類的命運！茨威格把他們稱為“人類群星閃耀”的時刻，因為“在這個人類難以企及，不朽的時間黑暗里，他們宛若星辰，刺破黑暗，放射出永恒的光芒”。
在這14個偉大的時刻中，《決定世界的一秒鐘》尤其令我印象深刻。
正如茨威格所說：“這種命運攸關的時刻充滿戲劇性，在個人的一生以及歷史的進程中都難得出現的`。這種時刻可能集中在某一天，某一時，甚至常常發生在某一分鐘，但它們的決定性影響確實超越時間的。”
滑鐵盧大戰前夕，拿破侖把追擊普軍這一重要任務交給了格魯希元帥。格魯希在外人看來是個平庸的人，老實可靠不知變通，是一個從基層軍官慢慢晉升到元帥的人。二十多年的基層軍官生涯養成了一個軍官應有的全部素質：謹慎、干練、思想周密、對上級命令堅決服從，盡管有時候上級的命令存在明顯的錯誤和漏洞。
在雙方開戰后，戰局發生了明顯變化，格魯希仍堅持執行原來的命令，甚至面對二十多名將領集體請命都置之不理，只用一秒鐘思考就直接放棄接應主力部隊。就這樣拿破侖被數倍于己的敵軍擊敗，而格魯希還不知道正是因為他那一秒鐘錯誤的決定直接導致了拿破侖的慘敗。
命運會把畏首畏尾的人拒之門外，雖然此后格魯希還是一路升遷，而且在每個位置上都做出了成績，但這都無法彌補滑鐵盧戰役中那關鍵的一秒鐘，那一秒鐘本可以讓他成為改變世界的人，可惜錯過了機緣。
瞬間鑄就永恒，光榮與恥辱往往也只在一念之間。
當然盡管這個平庸守舊不知變通的格魯希令人討厭，但拿破侖任命他并把最后的希望寄托在他生上，拿破侖也有不可推卸的責任。
如果做一位唯唯諾諾、猶豫不決，在關鍵時刻只服從他人不會自己思考的人，最后換來的只有后悔。
做決定很難，做正確的決定更難，但我們所需要的正是那一秒鐘的勇氣與力量，需要我們客服怯懦，靜下心來思考，并鼓起勇氣勇敢的邁出那一步。
紅色閱讀的心得體會 38
《人類的群星閃耀時》這本書，給我不少震撼。在這一個個令人嘆為觀止的神奇故事里，我悟出了不少哲理：有些我曾經想到，有些我從未想到。其中最讓我難忘的，也是永遠顛簸不破的是：緊握時機。這一點在《滑鐵盧的一分鐘》這個故事里體現得淋漓盡致。
在《滑鐵盧的一分鐘》內講到：“在滑鐵盧戰役打響時，格魯希的部隊就聽到一聲聲沉悶的炮聲不斷傳來，感到大地在腳下微微震動。他們立刻意識到重大戰役已經開始，由于找不到普軍，所以他的幾名下屬急切地要求格魯希命令部隊趕快向開炮的地方前進，增援拿破侖。對此，格魯希只考慮了一秒鐘，就強硬地宣布自己的決定，在拿破侖的部隊撤回成命以前，他決不偏離自己的責任，前去增援。”對這決定歷史的一秒鐘，茨威格感到道：“這一秒鐘決定了整個19世紀。而這一秒鐘全取決于這個迂腐庸人的一張嘴巴。”
這一秒鐘，就是挽救整個19世紀的重大時機。卻被格魯希元帥錯過，他不僅錯過了一秒鐘的`輝煌，還錯失了一個世紀的興隆，使法國一直無法獲救。
“在塵世的生活中，這樣的一瞬間是很少降臨的”，但也許一個人一生遇到的時機是很多的。而這每一個時機將給你帶來不同的后果，它可以小到一杯水，也許喝不到這一杯水你就會失去健康；甚至小到一顆糖，也許吃了這顆糖你的牙齒將惹上蛀蟲。而這很多個“也許”不斷會聚，不斷疊加在一起，就會成為“一定”。人生如同一局棋，你錯失一個機會，也許你會覺得還過得去，但當第二個、第三、第四個時機也離你而去時，你會突然發現：已經滿盤皆輸了！所以，在某些決定命運的時機里，你必須謹慎，它可能不是“也許”，而是“一定”！再回顧滑鐵盧戰役中的那一秒鐘，它的錯失并不意味著：“也許”拿破侖會失敗，法國無法獲救。而是：拿破侖“必將”失敗，法國“必將”深陷危機！
所以，你不必慶幸你身后的時機是無關緊要的。小心！或許你現在正面臨決定命運的時刻！在這眾多的后果發生前，你只要做到：緊握時機，這一切不堪的后果必將灰飛煙滅……
紅色閱讀的心得體會 39
因為《人類群星閃耀時》這本茨威格的著作被節選了一個故事到課本中，所以我認真地閱讀了一次。
茨威格是奧地利的著名作家，他寫過小說、詩歌、戲劇、散文、游記、文論、傳記等等，但他的成就主要是中短篇小說和傳記。世人公認茨威格是二十世紀德語中短篇小說三大家之一。《人類群星閃耀時》這本書包含了十二個故事，個個細致生動，猶如十二幅歷史袖珍畫。
書中讓我記憶最深刻的一句話是作者序中的“一個影響至為深遠的決定系于唯一的一個日期，唯一的一個小時，常常還只系于一分鐘。”這句話在書中關于拿破侖的故事“滑鐵盧決定勝利的一瞬”中得到了印證。
這個故事說的是：拿破侖創建了他的帝國，當了皇帝。他占領了里昂，趕走了國王。英國、普魯士、奧地利和俄羅斯組成了聯軍，企圖擊敗拿破侖，聯軍由“鐵公雞”威靈頓指揮。拿破侖看到了致命的`危險，因為他的元帥格魯希是因為前任都犧牲了才從騎兵將領逐漸當上了元帥，不像威靈頓那樣是憑借自己的軍事才能而當上元帥。雖然格魯希為人誠實，又正直可靠，但他的才能僅僅是一個騎兵將領。滑鐵盧大戰前一天，格魯希得到了獨立指揮權。他奉命率領三分之一的兵力跟蹤普軍，并時刻與大部隊保持聯系，還要在必要時刻給予拿破侖支援。由于格魯希習慣了服從，很少做決定，導致皇帝陷入了劣勢。當全體高級軍官提出支援拿破侖的請求時，格魯希仍在等拿破侖的命令。他想了一秒鐘，最終決定原地待命，等待皇帝的命令。最終，由于格魯希的決定，拿破侖戰敗，歷史上留下了那著名的滑鐵盧大戰，拿破侖的帝國也滅亡了。
如果格魯希聽取軍官們的意見，敢于違抗軍令去支援拿破侖，可能結果就不一樣了。但在那決定命運的一秒鐘中，他沒能把握住機會。決定命運的一刻，不總是由大人物掌握，有時也會由小人物決定。但機會只有一次，錯過了就將不再降臨。一秒鐘，不長也不短，但卻很可能決定了歷史以及世紀的發展。從這本書中我明白了一個道理：不能一味聽從，也要學會變通，機會只有一次，要時刻準備著，不能總是聽天由命。
紅色閱讀的心得體會 40
盡管英雄史觀遭到人們的批判，被用來襯托客觀唯物主義史觀的正確性，但不得不承認，那些出類拔萃的英雄人物在時代變遷的風口浪尖，憑借一己之力扭轉乾坤的場面還是讓人心潮澎湃。梁啟超說：“歷史者英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史。”有必須的道理。
茨威格的《人類的群星閃耀時》是我最喜愛的一本歷史方面的書，盡管它里面只包含了短短十幾篇歷史特寫，卻讓人深深體會到那些杰出人物在推動歷史提高方面所作出的貢獻，無論是亨德爾、列寧、菲爾德等人的成功，還是拿破侖、斯科特、威爾遜的失敗，都是那么生動趣味而引人深思。茨威格讓我們清清楚楚地看見人類的歷史是怎樣在關鍵的一瞬間被改寫，讓人有生不逢時之感。《滑鐵盧的一分鐘》里面格魯希的執拗和愚笨葬送了拿破侖剎那的勝機，令人扼腕。《攻克拜占庭》中那扇被人遺忘的凱爾卡門讓奧斯曼土耳其人一舉將東羅馬帝國粉碎，不由得使人感嘆這陰差陽錯。《奪取南極的斗爭》描述了英國探險家斯科特率領的探險小組在最終關頭表現出來的沉著和勇敢，這些真正的勇者值得人們敬佩。
我們能夠發現，在茨威格的這部歷史特寫書中，并沒有對那些利用戰爭手段建立政權的“一將功成萬骨枯”的帝王將相們歌功頌德，他經過巴爾扎克的嘴表達了自我對于暴力的厭惡，他筆下的人物具有執著的精神，以良知對抗暴力，對于偉大的人文主義者西塞羅，他致以崇高的敬意。
很可惜的是，茨威格并沒有涉及到中國的歷史，我想如果他對這片古老土地過去的.悠長歲月有過研究的話，他必須會如獲至寶，因為這是一片開墾不盡的肥沃土地，足夠他皓首窮經，鉆研一輩子。以他的眼光，我猜想他會對屈原自沉，臥薪嘗膽，虎門銷煙，西安事變，抗日戰爭勝利等等感興趣。
這些人類的群星普照著暫時的黑夜，茨威格說：“真正具有世界歷史意義的時刻——一個人類的群星閃耀時刻出現以前，必然會有漫長的歲月無情的流逝。”我們要做的，大概就是在這等待的過程中，努力的成長，期待成為那燦爛群星中的一員。
紅色閱讀的心得體會 41
拿個人的一生與人類的歷史相比較，就如同拿人類的歷史與宇宙的壽命進行比較一樣，都是不成比例的。個人的一生雖然短暫，但也毫不耽誤命運拿我們開玩笑。
如果不是凱爾卡門的無意敞開，或許拜占庭能堅持到盟友的醒悟，圣索菲亞教堂也不會被變為清真寺，命運拿宗教的信徒們開了個玩笑；如果不是格魯西的平庸，拿破侖應該不會遭遇滑鐵盧的慘敗，那其后歐洲的`歷史可能會有翻天覆地的轉變，命運拿法國開了個玩笑；如果魯熱沒有接受市長的邀請，肯定不會靈感突來創作聞名歐洲的《馬賽曲》，他會平庸但安靜的度過自身的一生，而不是一事無成，淪為笑柄，命運拿魯熱開了個玩笑。
但命運也并非只給人們以慘劇。正是因為命運給歌德開的玩笑，讓他在74歲遇到了使自身砰然心動的女孩——19歲的烏爾麗克，使得頗為失意的他創作了聞名世界的長詩——《瑪麗恩巴德悲歌》；正是因為命運給陀思妥耶夫斯基開的玩笑，在即將行刑前被沙皇赦免死罪，他才得以看透世事苦難，改變信仰，找到心靈歸屬，以更為宏觀的角度思考人類之間的矛盾，這對于他來說，是最大的幸運；正是命運給菲爾德開的玩笑，讓他歷經磨難，從民族英雄的高度跌落到被視為騙子的低谷，激發了他的斗志，最終依靠隱忍與堅持成功聯通了歐洲到北美的海底電纜，被記入史冊。
為什么命運會眷顧某些人，而同時拋棄另一些人？
其實命運是公平的，命運將機會分發給每一個人，抓住了，并在此基礎上堅持下來進而取得更大的成功，你就是被命運眷顧的人；抓不住，只能是曇花一現，成為被命運拋棄的人。
但凡是能贏得命運眷顧的人，大都有相似的特點：夢想、堅持、隱忍。他們不會為了階段性的成功而忘乎因此，也不會為了暫時的人生灰暗而怨天憂地。身處白晝，他們堅定的向夢想邁進，因為他們知道夜幕早晚要降臨；身處黑夜，他們更是堅定的前行，因為他們明白只有走過黑夜的人才更配擁有黎明。
命運無錯，如果人生不得意，請怪罪自身。命運所開的玩笑，對于有準備的人來說，是人生的機遇，對于沒有準備的人來說，則是苦難的開始。
紅色閱讀的心得體會 42
這本書中，有一段令人印象深刻的話：“那些閃亮的人在黑暗中，或許能找到了最亮的星辰。”
這段話，令我感觸頗深：“人們對待自身的缺陷，常是視而不見，甚至置若罔聞。”
當我們遇到這樣的缺陷時，我們往往會以為是別的什么東西，或者是別的什么東西會使我們的心中充滿了憤怒、痛苦和絕望。這個時候，我們常常想：“我的缺陷到底是什么呢？”或者“別人會怎么看待我？”或者“我會怎么看待別的東西呢？”等等。
然而，在《人類群星閃耀時》這本書中，我們卻看到了一種不可思議的力量，那就是那不屈的精神。
這種精神，不僅是一種精神，更是一種力量。
在這本書中，我們能夠看到一個偉大的人，就是。
一個令人敬佩的名字。他出生于農場，但他從沒有受過良好的教育，也沒有出過遠洋學校，但他并沒有放棄自由。的母親為他取了個響當當的名字——阿瑟。
出生在一個家庭，但他并不受人喜歡，他的父親卻因為嫉妒，使自己的.家庭蒙受戰火的侵犯。但的母親卻并沒有因失去了戰略能力而放棄自己的戰略，反而讓她更加堅強。她在的心目中，一直都是最好的，她把自己的女兒嫁進了圣赫勒拿島。她的女兒——成為了法國著名的軍事家、家，但他的母親卻被人們認為是瘋子。在滑鐵盧大軍的時候在滑鐵盧大軍中被人們圍困在十字柱上，在滑鐵盧大軍中的最后關頭，的母親卻毅然選擇了與法國抗爭。
的母親并沒有因此而氣餒，她把自己的女兒嫁給了最優秀的法官——阿瑟。母親在滑鐵盧大軍中被人們圍困在十字柱上，在滑鐵盧大軍中的最后關頭，的母親卻毅然選擇了與法國抗爭。她的女兒——也成為了法國著名的軍事家，但他的母親并沒有因此而氣餒。
讀到這里，我不僅感嘆，的母親并沒有因為失去戰略能力而放棄自己的戰略意識，反而選擇了與法國抗爭。
的母親并沒有因此而氣餒，她把自己的女兒嫁進了圣赫勒拿島。她的女兒——的母親并沒有因失去戰略能力而放棄自己的戰略意識，反而讓他更加堅強。
這樣的力量就是的母親，這就是偉大的母親！
紅色閱讀的心得體會 43
今天，二十一世紀初。科技帶領人類走向輝煌，世界變得精彩紛呈。彈指間，盡是繁榮昌盛。朝代的變遷，歷史的沉浮建立起今日的繁華，可有又多少人屹立于巔峰之上細觀這歷史之美呢？
作者茨威格跟著歷史的足跡，用銳眼捕捉到了歷史最獨特的角度：歷史決定性的轉折點，用似乎平淡卻又飽含真情的語言寫了下來。讓我時常陶醉于書中，無法自拔。
一扇古老樸素的小木門——是那么不起眼！然而卻緊系一座千年古城的存亡。因為一個小小的疏忽，城中幾百人的生命被奪去；基督教堂被迫改為清真寺；一個強大的古國淹沒在了無止境的戰爭中······歷史猶如人生，已失去的瞬間不會因為抱憾的心情而重返，僅僅一扇門所耽誤的東西，用千年的時間也難以贖回。
1917年飛馳在瑞士往俄國路上的封閉列車裝載著希望的曙光。在嶄新的人類歷史進程中，沒有哪一枚炮彈會比這列車射得更遠，對人類命運更具有決定意義。正是這一枚“導彈”引導了十月革命，引導被壓迫的人民走上自由民主的路。這位不朽的馬克思主義者為受難中的人民帶來真正的自由，即使一個人的力量很渺小，他依然用一生來為和平奮斗。這不正是天空中閃耀的星星嗎？
1815年，大名鼎鼎、野心勃勃的軍事家拿破侖怎么也不會想到自己的命運掌握在一個平庸又循規蹈矩的元帥格魯希手里。就是他考慮的那一秒，僅僅只有一秒鐘，便決定了他自己、拿破侖和法國乃至整個是十九世紀的人類的命運。那戲劇般的的`一個瞬間不可思議的決定了世界的歷史。正如書中所述：命運鄙視地把畏首畏尾的人拒之門外，命運只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄的天堂。
書中描繪了14個歷史速寫，篇篇吸引著我。有譜寫《馬賽曲》的“一夜天才”魯熱，創作清唱劇《彌賽亞》的亨德爾，太平洋發現者巴爾沃亞等。
其實，作者茨威格也是人類中一顆閃耀的明星。他是一位反戰爭主義者。日夜為和平奔波。他經歷了兩次世界大戰，親眼目睹了人性丑惡的一面、現實的殘酷。1942年2月22日他寫道：我的母語世界已經淪陷，我的精神家園歐洲亦已自取滅亡。在家中，服毒自殺。
他走了，卻留下了永不磨滅的精神，留下了14個人類閃耀瞬間。
紅色閱讀的心得體會 44
“人類群星的閃耀時刻，是在這個人類難以企及、不朽的時間黑夜里，它們宛若屋辰、刺破了黑眼暗，放射出永恒的光芒！”《人類群星閃耀時》是奧地利作家茨威格所寫，記敘那個久遠年代十四個偉大的歷史事件，令人回味無窮。
其中，對我來說最撼動人心的，是“演講臺上的頭顱”。從題目看來這定是一樁悲壯的事件。由于戰爭的緣由，這篇文章本不應出現在這本書中，它的結局也不同于其他的文章，以失敗告終。但它仍然像一座閃閃發亮的豐碑，矗立在我的心中，讓我從那個煙霧朦朧中看到了真正的歷史。
“演講臺上的頭顱”主要講述了羅馬政治家西賽羅未能挽救共和政體，被害后，他的頭顱被放在演講臺上示眾，一個偉大的革命者從此從這世間消失，羅馬最終走向帝制。
西賽羅，他可謂是全書的失敗者，他沒有像其他偉人，在某個歷史瞬間創造出輝煌奇跡。他曾認為“如果遇到比自己更強的人，最明智的做法就是：回避此人，并不感到羞愧地靜候時來運轉，直至前方道路再次通暢。”但是西塞羅并沒有把握好轉折時機，在凱撒被殺后，他真正覺醒自己，開始宣揚的愛國精神，渴望羅馬走向共和，解放。但由于身份懸殊，以及對強大統治者的膽怯，他在此敗下陣來。只是以一個作家的身份，淺顯的說明解放和自由，并沒有將自己真正的思想理念徹底地灌輸與羅馬人民，才會致使自己陷于水深火熱。——如果西塞羅當時能從自己的思想矛盾中走出來，或許他能夠奪取獨裁者的政權。在危機關頭，過大的壓力往往會讓我們與成功失之交臂，應該鎮定自如，做出更加精確的`決策。
膽小懦弱的他，在歷史的長河中也是一位成功者。在那樣一個動蕩不安的社會中，身為猶太人的他遭到各種排擠。他有勇氣去將畢生奉獻于演講臺，宣揚自己的愛國精神，胸懷大志，可謂是亂世中的英雄。他就如大漠中的一只花，不畏前方風沙肆虐，勇于挑戰權威，盡顯英雄氣概。雖然他最終永遠倒在了那演講臺上，但他依然像一座豐碑佇立在羅馬人民的心中，永不磨滅。
歷史的發展是前進的，我們永遠不知道下一秒會發生什么，在那一瞬間，我們也不知道是否能夠做出正確的選擇。正是因為如此，我們才不會因自己的平庸而放棄千載難逢的機遇……
紅色閱讀的心得體會 45
奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格的《人類群星閃耀時》，共收入他的歷史特寫15篇，分別向我們展現了15個決定世界歷史的瞬間，在這15個最具有歷史意義的瞬間，人星閃爍，那一刻，便是永恒。
群星閃耀時，我以為一定是記錄那些功各顯赫的人物，然而，不完全正確，那些閃耀過的群星，雖然在那一刻，使得天空澄澈，玉宇清澄，然而也可能只是一個，可能是微小的，并不起眼的星辰在那一刻閃過光，改變了許多東西，然后消失得無影無蹤。
正如千年帝國拜占庭的隕落，是因為那個無名星辰忘記關閉那扇凱爾卡門，在它敞開的那一秒，就將拜占庭推進滅亡的深淵;巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋;亨德爾奇跡的精神復活;歌德的老年熱戀悲歌;滑鐵盧戰場上拿破侖的一分鐘以及魯熱神佑般的《馬賽曲》創作……
記傳的不全是那些被神化般的人，還有一些近于小人物心態而又因為種種原因留下了一些輝煌或不平凡的`人。比如巴爾沃亞對未來和財富有著近乎本能的渴求，這種毫不崇高的初衷反而會在某種程度上促使他有更大的發現、促使他不得不前進。
巴爾沃亞雖然渴望被人敬仰發現太平洋的偉大功績。可同時他的缺點過于明顯，他的優點和缺點都鮮明無比，但真實的人性不可能是一白如紙或一黑如墨的;又比如《馬賽曲》的創作者魯熱在歌曲誕生后便不再發光。他生活墮落，四處躲債，甚至蹲過牢房。
魯熱的歌被人傳唱，但他卻被人遺忘，甚至他去世時，也沒有人知道他是誰。直到第一次世界大戰期間，人們才想起他的名字。魯熱，僅僅在創作《馬賽曲》的那一夜是天才。
在這本書中，有許多令我震撼的話語，就比如亨德爾的內心獨白：睡覺!睡覺吧!睡著了就能忘記一切，睡著了就能忘記任何痛苦;一個人最大的幸福莫過于在人生中途富有創造力的壯年，發現自己此生的使命;一個民族，千百萬人里面才出現一個天才，人世間數百萬個閑暇的小時過去，方始出現一個真正的歷史時刻。
人類星光璀璨的時辰，也未必是那些日后聲名顯赫的人物。
紅色閱讀的心得體會 46
“歷史作為詩人，作為戲劇家在行事，任何詩人都不應企圖超越她。”
——斯蒂芬·茨威格
合上書，依舊心潮澎湃。巴爾博亞貪婪、果敢而堅毅的目光正投向波瀾不驚的大洋；凱卡波爾塔小門外，他以勝利者的姿態緩緩邁入圣索菲亞大教堂；格魯希元帥浴血奮戰，只為挽回那一秒的遲疑，保衛法蘭西共和國的榮耀；托爾斯泰帶著誠信和對人間的大愛逃向上帝，成就自我；西塞羅被釘在十字架上的頭顱，昭示著人間的野蠻、冷漠，無聲地訴說著公平與正義。
人世間數百萬個閑暇的小時流逝過去，方始出現一個真正的歷史性時刻，人類星光璀璨的時辰。
我們不是天才，沒有命中注定，但我們可以決定，自己去做夜空中璀璨的星，還是宇宙間漂浮的塵。也許是時候，去抓住自己生命中每一個渺小而偉大的瞬間了。
我們都是巴爾博亞，當面對誤解與磨難，會選擇翻山越嶺，戰勝困難。“這座山后面，就是那片大洋了。”這是人類向太平洋投去的第一縷目光。當打敗一切阻礙，我們都會尋找到那片太平洋——更好的自己。
當自已拼盡全力，凱卡波爾塔小門終會為你敞開，不必遲疑，不必猶豫，這不是幸運女神的眷顧，這是汗水和心血的結晶。
我們都是格魯希，青春年少的我們總會犯下錯。格魯希的優柔埋葬了拿破侖的一世輝煌沒有關系，我可以單槍匹馬從萬軍中突圍，竭吾之力，衛共和之榮耀。失敗過，從頭再來，也許最后帝國還會覆滅，沒有關系，共和之花會在我們的熱血的澆灌下，絢麗綻放。
他們是歷史長河中的明星，而我們每個人都可以做自己生命的明星，以信仰，以希望、以對生活的`熱愛，攀過一座座山丘。
山的背后，是浩瀚無垠的太平洋。
我景仰托爾斯泰，舍棄家業獨自流浪只為仁愛與自由；我崇敬西塞羅，為共和辯護，為維護正義獻身。他們用血與淚，為后世鋪就了一條幸福之路。
茨威格鮮活的筆，生動描繪了一個個歷史中最為難忘的畫面，記錄了人類歷史上彌足珍貴的片刻，成為我們最珍貴的回憶。
當生命中群星閃耀，一定要抓住機會，用勤奮、勇敢、堅毅的精神，書寫自己的歷史傳奇。
這是我們的時代，我們，便是最璀璨的星。
紅色閱讀的心得體會 47
有很多人喜愛拿破侖，我不太了解歐洲歷史，但我知道在軍事上，少有人比得上他，至少當時沒有，但是他失敗了。
《人類的群星閃耀時》把原因歸結為格魯希元帥，他奉命追擊普軍，在決戰時不敢抗命回援，錯失時機。
我很奇怪既然如此，拿破侖為什么要用他，書中說拿破侖的元帥們半數去世，剩下的也不愿征戰，原來，拿破侖是因為無人可用而敗的。正所謂一個好漢三個班，一個人終究難以成大事。
我想到了項羽，同樣是軍事天才，同樣曾經天下無敵，但最后都失敗了。拿破侖的元帥戰死的戰死，歸隱的歸隱。項羽的大將有很多投降了劉邦。韓信、黥布、彭越等等，劉邦手下將領有一半出自項羽手下，也正是他們幫助劉邦擊敗了項羽。軍隊對他們狂熱崇拜，將領卻不愿追隨，這是為什么呢？
我想對于士兵來說，只希望在戰爭中活下來，打幾場勝仗最好，而對將領來說，他們追求名利，想要青史留名。而拿破侖的光芒太過耀眼，人們只能看到他，沒有人會注意到那些將領。
還有一個細節，滑鐵盧戰敗后，格魯希在五倍兵力的包圍下突圍，沒有損失一兵一卒，一門大炮，可見他是一個合格，甚至優秀的統帥，可是之前為什么顯得那么平庸呢？
我想，原因還是拿破侖他太強大了，所以格魯希無條件信任他，他在拿破侖面前完全喪失信心，而這正是一個統帥所必須的'，所以他沒有自己的判斷，或者有卻不敢相信。
拿破侖的崛起，是因為它的強大的軍事能力，他的失敗，也是因為他強大的軍事能力，命運仿佛和他開了一個玩笑，真正的強者絕不是孤身奮戰，他應該有一個優秀的團隊，而不是一個人包攬所有事，結果分身乏力時無人可用。
縱觀古今中外，不光是開國的帝王，還有白手起家的企業家，他們不見得有多么高超的才能，但他們會用人，能用人，他們能實現雙贏‘多贏，提供名利，而不是自己一個人享受。
所以，真正的強者，不用是天才，他首先要做的，是給手下的人才一個功成名就的機會，而不是事事親為。但同樣的他要有一定能力、眼光，讓人才為他所用。
英雄是很強大，但不是強者，因為一個人總有極限，而一群人的力量整合在一起，無法估量。
紅色閱讀的心得體會 48
讀這本書的時候，我更多的是迷茫和無力，因為我想到了小時候自己第一次意識到死亡這件事：
那時我正在讀小學三年級，我有一天趴在床上，想到有一天我死了，這世界上便沒有我了，我的思想什么的都沒了，沒有意識了，太可怕了，差點嚇哭。
這之后我便想既然每個人都有一死，那我總得留下點什么給世界，讓它在我死后依然生機勃勃，于是我成了理想主義者。
到現在看這本書，12個人已經死去了，但他們創造了不會隕落的星星，在他們死后的宇宙里依然閃耀著。
我今年21歲，距離我意識到死亡已經過去十多年了，我這個理想主義者慢慢地悲觀起來，因為二十一歲的我一無所有，創造一顆永恒閃耀的星成了一件幾乎不可能的事情了。
“對于人類來說，第一個意味著一切，第二個則什么都不是。”南極探險隊看見挪威的國旗比他們先插在南極大地上時，他們留下了眼淚。同樣經歷了南極天氣的極端考驗，但是最終卻成了什么多不是的第二個。
對，歷史太漫長，漫長到最后只會記住“第一個”的東西，而無數個“第二個”卻淹沒在歷史浪潮中。
第二個并不失敗，依舊會像斯科特寫下懇請我們照顧好他的遺孀死去一樣具有史詩般的光榮，失敗的.是你沒有成為“第二個”的資格，你沒有去追求“第一個”。這樣的你，不會像巴爾博亞欠下債后出逃勇敢探索發現新大陸;也不會堅持不懈地攻下拜占庭，更不會像七十多歲的托爾斯泰依舊勇敢面對自己的內心而出逃...
因為他們沒有停止追求，即使在靈感枯竭了，心中依然響起《彌撒曲》，是他們心中那團永不磨滅的熱火點亮了一顆星星，讓它永遠在黑暗的宇宙中閃爍。
我今年21歲了，距離我意識到死亡已經過去十多年了，我這個理想主義慢慢悲觀起來，因為二十一歲的我一無所有，創造一顆永恒閃爍的星成了一件幾乎不可能的事情了。但是，我不會讓心中那撮奄奄一息的火苗熄滅，我會努力讓它燃燒，變成熱火，變成永恒不滅的生命之光，把屬于自己的那顆星星照亮，讓它閃爍在人類無窮無盡地宇宙中!
紅色閱讀的心得體會 49
若要讀史，在圖書館泛黃的史料中跋涉是一種方式，但它毫無疑問是一個枯燥的任務。人人噤聲屏息，生怕那揚起的灰塵會將自己活活掩埋，如此，讀書的樂趣也就蕩然無存了。
另一種方式則是讀一些近現代大家所寫的史書，在我看來，這實在是一件勝過前者千百倍的樂事。手捧著一本本裝幀精美的書，體味著手中人類的歷史長河般流淌，猶如面對寶山，心中的激動唯有同好之人方解。
這些作家，往往文筆不算得華麗，卻有著智者的頭腦。原本艱深晦澀的時間、地點、人物，在他們的筆下擁有了鮮活的靈魂，有著自己的故事，有了自己的喜怒哀樂。他們的文章亦修亦諧，故事體的敘述方式可以令讀者猶如身臨其境，忽而重臨溫泉關煉獄般的戰場，忽而迎著腥咸海風向著新大陸揚帆。
這樣的作家不多，但均可算聲名赫赫，西有房龍，東有黃仁宇等。而《人類的群星閃耀時》的作者茨威格，自然也是其中翹楚。
《人》一書，是奧地利作家茨威格的名作，書中截取了十數個足以決定人類歷史走向的瞬間，如拿破侖由于麾下將領一念之差兵敗滑鐵盧，韓德爾一氣呵成譜就神曲《彌賽亞》，東君士坦丁堡在炮火中的陷落等，進行藝術加工，完美地再現了那些令世界軌跡為之改變的事件。
在他筆下，那一個個抉擇，一個個有如神助的靈感火花被無限的放大了。某個人，在某一個時間點上，擁有了撬動世界的力量。
人類的`歷史有如繁星遍布的夜空，無數個生命的光輝在蒼穹之上溫和、恒久地照耀著，一切仿佛從亙古起就不曾改變。誕生，成長，衰老，消亡，每顆星星都這樣平淡地來這個世界上走一遭。但總有那么一些時刻，會有一些不甘寂寞的生命暴射出耀眼的光芒。命運之神惡作劇般的把全世界的方向盤置于一個渺小的凡人手中，一些人牢牢地抓住了時間的脈搏；而另一些人，在這股偉力面前戰戰發抖，被它的重量壓垮。
而命運之神，不會垂青一個人兩次。
是做被世界拋棄的失意者，還是站在海格力斯肩上撼動地球的偉力者？
這取決于我們內心的力量——智慧，勇氣和一往無前的決心。
當這樣的機會出現在我的面前，我希望我可以微笑。因為，只有自信的微笑才能如星般閃耀。
紅色閱讀的心得體會 50
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”一千多年前，唐太宗如是說。“但當涉獵，見往事耳。”更早些，三國時代中孫權也曾如此勸說大將呂蒙。讀史，作為現代人豐富知識的途徑，重要非常，但是史的枯燥，往往令大部分人望而卻步，真正能讀進去，體會到史的魅力的人寥寥無幾。
但《人類群星閃耀時》這本書十分特殊。初讀時，茨威格的文字并沒能觸動我的內心，然而漸讀漸深，我才開始體會到這本書所擁有的意義。
巴爾沃亞翻過重重山林在歐洲大陸人類的歷史上第一次遠眺太平洋時內心涌起的激動和崇拜，我能體會；拜占庭人民祈禱的虔誠和奧斯曼帝國**二世攻克君士坦丁堡的執著和野心，我能體會；滑鐵盧戰前陰云密布的緊張感和千鈞一發時刻的窒息感，我能體會……這樣的'時刻是無與倫比的，大多數人窮極一生都無法體會到其中的精髓。
誠然，如同茨威格在給書的序言中所寫一般，這種時刻“往往發生在某一天、某一小時，甚至常常只發生在某一分鐘。雖然在個人的一生中和歷史的進程里都是難得一見的，但它們的決定性影響卻超越時間之上。歷史的魅力，恰恰就在于這樣的時刻，它們短暫如蜉蝣的一生，卻絢爛如盛夏的煙火，擁有撼動后千萬年的力量，在茨威格的文字中讀來，這些轉折點無不被描寫得栩栩如生，好似人親身經歷過一般，這樣的魅力，至少我無法抵抗。
往往來說，偉人或許不一定熱愛讀史，但至少熟識歷史，這令他們的談吐更加具備風趣性和考究性，以歷史事件作梗的談話信手拈來，好像是運籌帷幄一般指點河山，這樣的人，不得不說，是令人向往的。而對我們來說，或許不至于有一個征服世界的夢想，但至少要抱著這樣征服世界的情懷去征服自己的生活，而歷史能夠給予我們豐富的經驗和知識。
我相信每個人心里都有一個在歷史長河里留名的夢，或許聽起來是無稽之談，是白日做夢，但這不妨礙我們閱讀歷史，體會歷史，了解歷史，感受那些真實的，有機會書寫歷史的偉人在我們的生活中留下的痕跡。人類群星閃耀時，我們總是有一份希望成為群星之一的憧憬，請當一個拿著望遠鏡的孩子，如此觀摩《人類群星閃耀時》中的文字。
紅色閱讀的心得體會 51
最近我讀了奧地利作家茨威格的《人類群星閃耀時》這本書，這是由12個故事組成的，每一篇都不長，但是我讀了之后卻非常震撼。
這本歷史傳記和我以前讀過的都不太一樣，它不是完整介紹某個歷史人物的一生，也不是某個王朝的興衰更替，而是由十二個光芒四射的情節，相互交織而成。茨威格敏銳地捕獲了歷史上這些閃爍的瞬間，寫成了這一本完美、鮮活的傳記故事，讓我了解了這些改變歷史的一瞬。
書不厚，分別介紹了千年帝國拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的'太平洋、亨德爾奇跡的精神復活、南極探險的斗爭等故事，讓我印象最深的就數《滑鐵盧決定勝負的一瞬》這一篇了。
大家都知道滑鐵盧大戰，可很少有人知道，拿破侖的失敗只是因為一個人的一秒鐘。1815年6月18日，滑鐵盧戰役，起初拿破侖假裝攻擊聯軍右翼，主力猛攻聯軍左翼，由于聯軍方面頑強抵抗，拿破侖未能突破聯軍左翼。于是他把主要突擊方向轉向聯軍中部，并逐次投入預備隊，繼續作戰。法軍兩次突入英軍陣地，卻因缺乏步兵支援，只能孤獨作戰。戰事膠著，拿破侖立即給格魯希元帥下達增援指令。如果格魯希帶著余下的3.3萬人前來應援，戰局可定。半小時后，一支法軍騎兵捕獲到聯軍一封書信，信中稱布呂歇爾正在會合的途中。拿破侖又給格魯希送去第二份通報，要求他帶兵轉移與右翼會合。可是一直臨近傍晚，格魯希還未馳援。反倒是聯軍方面，布呂歇爾普軍趕到戰場，聯軍兵力大增，立即反擊。拿破侖已無后備兵力，又無援軍，最終全線崩潰，不得不逃離戰場。
就這樣，滑鐵盧戰役定局，反法聯軍獲得了決定性勝利，拿破侖帝國也因為這次戰役宣告結束，百日王朝退出了歷史舞臺。格魯希其實早就聽到了炮聲，手下將士也強烈提議增援，只是最終他還是猶豫了。
哎，想到拿破侖的一世英名就被格魯希這一秒鐘遲疑給葬送了，我不禁深深為他感到惋惜，甚至恨不得能穿越時空去提醒格魯希，去增援拿破侖……可是，這只能是我的幻想。
茨威格告訴我們，改變，很多時候就在一瞬間。如果說人類的歷史如同天上的銀河，那我強烈推薦你們去讀一讀這本書，去了解那些曾經閃耀過天空的群星的故事。
紅色閱讀的心得體會 52
最近，我閱讀了《紅巖》這本書。它帶領我重溫了解放戰爭走向全面勝利的輝煌路程。《紅巖》是一部國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚出身豪門卻參與革命；成瑤在共產黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人；白公館的人們戰勝敵人，迎來新國。
在紅巖里，我最欽佩江姐。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農民家庭，1939年加入國共產黨。1944年夏，她經組織安排入四川大學農學院學習，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監獄。受盡了軍統特務的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進十指。特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈。
1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被軍統特務殺害于歌樂山電臺嵐埡，為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。
江姐面對的酷刑，堅貞不屈，誓死不肯透露共產黨的秘密，她的精神是多么值得我們學習啊！面對江姐，只能給她身體上的折磨，卻動搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無畏的'精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就會想到放棄。讀了紅巖之后，我懂得了：越是充滿困難的路我們越要勇敢去走，越是艱巨的任務我們越要堅定不移。
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是《紅巖》新國成立時一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位革命烈士用鮮血換來的，他們血染紅巖，才有我們今天的幸福生活。我們應該倍加珍惜現在的幸福生活，永遠不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！
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