防災減災心得體會

[精華]防災減災心得體會15篇

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的防災減災心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防災減災心得體會1

　　今年月12日是我國第x個“防災減災日”，主題是“行動起，減輕身邊的災害風險”。為了做好今年防災減災宣傳日的各項工作，我們將重點開展以下工作：

　　首先，我們將突出防災減災的主題，扎實地開展防災減災宣傳教育活動。我們將針對身邊的災害風險，采取多種措施，例如排查和治理災害隱患、修訂和完善應急預案、組織應急演練等，努力實現從注重災后救助向注重災前預防的轉變，從應對單一災種向綜合減災的轉變，從減少災害損失向減輕災害風險的轉變，從而提高防災減災救災的能力。

　　其次，我們將安排和部署各鎮(辦)開展“全國防災減災”宣傳周的活動和知識講座。這些講座將采用幻燈片講解的形式，由各鎮(辦)的工作人員有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救、安全用電、交通安全等知識。我們還將組織大家進行討論交流，分享安全生活的小妙招，提醒大家在日常生活中需要特別注意的安全事項，普及安全生活和防震減災的科學知識和基本常識，盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

　　第三，我們將扎實地開展防災減災救災演練。我們將注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性。我們將重點針對城市內澇、地質災害、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故，因地制宜地組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、社會力量參與等演練活動，進一步規范各類災害的應對處置程序。我們還鼓勵和引導居民群眾以家庭為單位儲備必要的應急物資，促進轄區居民增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救的能力。

　　最后，我們將創新宣傳教育的形式，普及防災減災的'知識和技能。我們將以社區、學校、機關、企業等為平臺，不斷豐富防災減災宣傳教育的內容，創新宣傳活動的形式。我們將進一步面向系統和社會公眾普及各類災害知識和防范應對的基本技能。我們還將充分發揮微博、微信等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動的覆蓋面，通過多種方式和途徑普及防災減災的專業知識和技能，確保宣傳教育取得實效。

　　通過這些工作，我們希望能夠提高公眾對防災減災的認識和意識，增強大家的防災減災能力和自救互救能力，減輕災害風險，保障人民群眾的生命安全和財產安全。讓我們行動起來，共同為減輕身邊的災害風險貢獻一份力量！

防災減災心得體會2

　　今年的5月12日是我國第X個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作，根據寶雞市減災辦《關于做好防災減災日各項工作的通知》（寶市減災委發1號文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果�，F將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下：

　　一、統一思想，提高認識，加強領導

　　我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署，緊密聯系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

　　二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

　　各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：

　　一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00—12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現場的'宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識；普及防災減災知識，增強防災減災潛力；建立省級食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全；災害無小事，預防要及時；安全屬于你我他，防災減災靠大家；山洪災害防御常識宣傳；未雨綢繆抗震設防；災害傷人又損財，森林防災保生態；加強病蟲害監測防控，確保農業生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份（冊），解答群眾疑問1000多人次。

　　二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發揮人多優勢，挨家挨戶發放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

　　三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。

　　四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾165余人。

　　五是開展防災減災救災宣傳報道活動�？h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

　　三、總結經驗，查找不足

　　透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區、機關、企業、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。

防災減災心得體會3

　　5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。

　　學校通過多種，深化宣傳活動。組織一次防震減災日，由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

　　組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的`警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰。

　　通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。

防災減災心得體會4

　　今年5月12日是我國第12個“防災減災日”，5月為防震減災宣傳月。

　　一、明確活動主題活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。

　　二、組織領導學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。

　　三、積極組織相關活動

　　(1)防災減災，從我做起。

　　⑵5月12日是我國第7個“防災減災日”。

　　(3)減災知識進課堂，安全意識傳萬家。

　　(4)學習減災知識，營造安全家園。

　　2、組織各班開展以“加強防災減災，創立和諧校園”為主題的。

　　(1)出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。

　　⑵各班組織學生觀看宣傳展板，并要求三到六年級同學寫出觀后感。

　�、歉靼嗬�用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都提供了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的`家庭災害風險隱患交流。

　　⑷在5月8日，開展了一次應急疏散演練活動。

　�、筛靼嗑�能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。

防災減災心得體會5

　　生活中的每一天，我們都與大自然和諧相處，然而，大自然有時也會帶來不可預測的災害。對于防災減災的重要性，我有著深刻的體會。

　　在過去的日子里，我參加了多次防災減災的.培訓和學習活動，這些經歷讓我對防災減災有了更為深入的了解。我了解到，災害并非無法避免，關鍵在于我們如何提前預防、如何科學應對。比如，在地震多發地區，我們可以通過加固房屋結構、設置緊急疏散通道等方式來減少地震帶來的損失；在洪水易發區域，我們可以提前做好排水系統的維護和檢查，確保在暴雨來臨時能夠迅速排水，避免水患。

　　在學習和實踐的過程中，我也發現了一些自己之前未曾注意到的細節。比如，在日常生活中，我們可以養成關注天氣預報的習慣，及時了解天氣變化，做好相應的防范措施；同時，我們還可以學習一些基本的急救知識，以便在災害發生時能夠自救互救，減少人員傷亡。

　　防災減災工作是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個人都積極參與其中。我認為，提高公眾的防災減災意識至關重要。只有當每個人都認識到防災減災的重要性，并付諸實踐，我們才能真正做到防患于未然。同時，政府和社會組織也應該加強防災減災的宣傳教育，提供相關的培訓和服務，幫助公眾更好地應對災害。

　　回顧這段時間的學習和實踐，我深感自己在防災減災方面的知識和能力得到了很大的提升。我更加明白了防災減災的重要性，也學會了如何在日常生活中做好防范工作。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力，為防災減災事業貢獻自己的一份力量。

　　防災減災，人人有責。讓我們攜手共進，共同構建一個安全、和諧的社會。

防災減災心得體會6

　　通過近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發生了很多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性，為此我國還把每年的XX月12日定為防災減災日。

　　20xx年XX月12日汶川發生八級大地震，在短短幾秒鐘內房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了很多人的生命�？梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳拢�在人防不勝防的時候到來，讓人不知所措。通過這次地震很多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識，例如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的`東西護住頭，因為頭是人身上最重要的地方。

　　通過電視的報道我還了解到很多地方因為干旱，大量的缺水。這個惡果都是我們人類一手照成的，由于我們大量的砍伐樹木，照成陽光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風，洪水沙塵暴，干旱等很多自然災害，最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，因此樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用，在將來我們要多植樹，應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家，因此我們要防止水災的來到，就要從平時做起要從一點一滴做起，不能浪費水，要節約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜，用完水要及時記得關掉水龍頭。

　　為了防止火災，我們學校還專門開展了防火訓練，聽到一聲警報聲后我們全校學生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑，在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說在發生火災的時候會有煙，但煙一般都往上飄，因此我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。

　　我們的地球只有一個，保護環境從現在做起，從身邊做起，讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。

防災減災心得體會7

　　地震就像一頭猛獸，時刻危機著我們的生命。我們不希望它來到，但是也要有遇到突發事件的意識。最近一連發生了兩次地震，云南地震，日本地震，奪走了無數人的生命。3月14日，我們學校就進行了一次安全疏散演練。

　　第二節班會課上，突然，廣播大聲的響了起來“嗚一一”隨即，響起了大隊輔導員的聲音：“大家請注意，我們學校發生意外事件，請大家按照疏散的路線撤離……”隨即廣播那邊是一陣嘈雜的聲音。

　　老師今天早上剛強調過的`疏散順序一一第一排和最后一排一起跑，第二排和第五排一起出，第三排和第四排一起出，排成一列隊貼著墻往下走�？纱藭r同學們驚慌失措，把竹一扔，準備撒腿往外跑，教室門交通嚴重堵塞。大家顧不得一切就往外竄。班主任在講臺上揮動著教鞭，組織大家撤離：“不要亂，不要慌!按順序撤離！”還好大家都看見教室門都快被擠掉了，才都自覺起來了，我們終于在班主任的組織下全部撤離出教室。

　　出了門，大家都按照順序貼著墻小心翼翼地往下走，可是該下第二層樓梯的時候，后面的大個子哥哥可不講理了，不顧一切舉著拳頭：“沖啊，殺呀！"我們一會兒撞倒走廊旁，一會兒撞倒中間，有的小同學見勢不好，立刻使出平時練就的絕招，紛紛騎欄桿上，刺溜一下滑下去，轉身直奔操場。有人議論著：

　　“到底出什么事了？不會地震了吧？”“有可能！”大局部同學們神情嚴肅，一點也沒有原來演練時的說說笑笑了。還有的同學卻不以為然：“不可能有事兒，學校在進行疏散演練呢！”還好我也經過千難萬險走出了教學樓。

　　站在操場上看，同學們像流水一樣，涌出了教學樓，教學樓的門好像兩個粗粗的水泵，往外不停地放水。到了操場，校長嚴肅地站在那里講話：“同學們，很多同學對于這次疏散演練非常重視，可是有些同學卻不以為然，推推揉操。有些小同學自作聰明，滑欄桿下樓。這樣的行為非常不安全，尤其在地震時，很有可能從上面摔下來，這非常危險�！蔽覀冞@次疏散演練，同學們全部沖出教學樓用了35秒，在操場上列隊完畢用了1分30秒，清點人數結束用了4分20秒，這么好的成績，與我們平時的演練有很大的關系呀！

　　通過這次疏散演練，我們學會了保護生命的方法，遇到突發事件怎樣快速的撤離安全地帶。當我們遇到危險時，要有求生的本能，這樣才能安全的逃離危險。

防災減災心得體會8

　　第一段：引言。

　　在現代社會中，由于各種各樣的原因，自然災害和人為災害屢屢發生，給人們的生命財產安全帶來了無窮的危害，因此，我們要學會防災減災救災，保障我們自己和家人的安全。在經歷了幾次災害后，我深刻領悟到防災減災救災的重要性，珍視生命，預防災害，救援在急難時刻更顯珍貴。

　　第二段：預測災害并規劃。

　　在防災減災救災中，最為重要的是預測災害并規劃。災害在來臨之前，有很多前兆，只要我們觀察得仔細，就能發現即將到來的危機。但是，很多人往往等到災害發生后才去應對，這時，已經來不及了。因此，我們需要提前準備，做出科學合理的規劃。如，在遇到大規模地震時，我們應該迅速跑到安全地帶，躲避在橋梁、高樓等地方，因為這些地方很容易發生危險。同時，我們要做好日常生活的小細節，例如備一些防護用品，備用電源等等。

　　第三段：積極參與社區活動。

　　災前的主要工作是預測和規劃，而災后的工作則是救援。而在救援中，社區的力量是不容忽視的。所以，積極參與社區活動，了解救援計劃，互通有無，才是最為重要的措施。我參加過一些社區活動，了解到了救援物資的`儲存位置和分配方式，在發生災害后，我也能夠積極參與救援工作，幫助到需要幫助的人。

　　第四段：提升自我防范意識。

　　在防范自然和人為災害中，自身的防范意識是不可忽視的因素。我們可以通過提高我們的災害意識來降低我們在災難中的悲慘經歷，減少我們的傷亡。例如，我們可以在日常生活中注意保持舒適的溫度，在外出時防止各種意外事故的發生，定期檢修家里的電器，燃氣爐具等。同時，了解基本的急救方法也很有必要，可以為自己和他人在緊急情況下救命。

　　第五段：結尾。

　　總之，防災減災救災是一項非常重要的任務，它不僅關乎個人的生命安全，也關乎社會的穩定。我們要經常提高自身的災害意識，積極參與社區活動、合理計劃和應對災害。在這個信息交流和互聯網環境下，我們要獲取足夠有關災害的信息以及未來的預測，以更好地保護我們自己和我們最親愛的人的安全，從而幫助到災區的人們在災后重建家園。

防災減災心得體會9

　　自從09年設立減災日以來，除了加強防災減災的知識，還一定程度提高廣大群眾的抗災能力和防災意識。災害無情，一些災害難防備，具備一些基本的.防災自救知識和能力很重要，其作用不言而喻。防災減災和我們每個人都很密切。減輕災害損失，避免人身傷害，關鍵是要調動公眾參與防災減災的積極性和主動性。正所謂防災為先，內化于心；減災為本，外踐于行。

防災減災心得體會10

　　所有的災害，都有一個共同特點，都是可以管理的，我們應注重“防”的管理，抓實“減”的實效，增強“救”的能力，程度織牢防災減災救災的網絡，讓群眾安全感得到很好保障。

　　防災重在管理。成災之前，防御災害是重中之重。當前，夏季氣溫升高，很多地方進入主汛期，氣象災害與其他自然災害或人為災害，有可能呈現放大效應�！皥猿謴脑搭^上防為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，結合我校工作實際，于5月9日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　學校領導召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”從我做起主題宣傳周活動；成立了以袁毅校長為組長的學�！皯�急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的.意識，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　學校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災減災”從我做起為主題，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

　　三、開展演練，增強意識

　　學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。5月17日中午，我校組織全校師生開展了演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，1分48秒時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改

　　學校圍繞防災減災的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

　　總之，我校開展“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災心得體會11

　　5月12日是第xx個全國防災減災日，今年的主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”為著力加強基層應急能力建設，嶗山區于5月9日—15日開展防災減災“宣傳周”活動。

　　嶗山區將圍繞今年防災減災日主題，舉辦應急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災減災意識，營造全民參與的'濃厚氛圍，嶗山區將舉辦應急演練，圍繞“512”防災減災日活動主題，5月9日，區應急管理局舉辦了嶗山區xx年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區地震應急預案》桌面推演現場會，在現場模擬嶗山區發生破壞性地震，區抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區地震應急預案》響應程序進行應急處置，檢驗了《嶗山區地震應急預案》的有效性和可操作性，提高了成員單位熟悉預案內容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。

　　同時，區應急管理局、區人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位，聯合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動，向居民免費發放《地震知識手冊》《城鎮居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的防災減災綜合宣傳活動，活動現場將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。

防災減災心得體會12

　　學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

　　“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦!

　　可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

　　每當看到某地發生地震、火災導致踩踏事故時，我總會起一身雞皮疙瘩，要是這樣的事情發生在我身邊，天哪，簡直不堪設想!這些人就是因為平時不重視預防，等到“末日”來臨之時就慌了手腳，你推我搡的'，不“踐踏”才怪呢……

　　就在最近一次的緊急疏散演練中，同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

　　在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓，靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學樓，來到了空曠的操場上。

　　保護人民的生命，采取抗災救災措施，防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

　　自2009年起，每年5月12日為全國減災日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少自然災害。

　　災難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數一定會直線下降。

　　我們小學生要做的，就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法，重視每一次學校組織的緊急疏散演練。

　　我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災難宣戰。

　　你猜，誰會是最后的贏家?

防災減災心得體會13

　　20xx年10月15日，位于xx縣xx的某幼兒園舉行了一次防震減災疏散演練活動，旨在提高幼兒和教師們在地震等災害來臨時的應急反應和自救能力。

　　下午2時30分，一陣警鈴聲響起，演練程序正式啟動。各班的老師們立刻行動起來，大聲喊著“地震來了，起床了”，“把枕頭頂在頭上，跟著老師跑”，“別擠，不要慌”，喚醒正在熟睡中的孩子們。盡管時間緊迫，孩子們連衣服都來不及穿，但他們迅速從床上下來，用枕頭保護著頭部，有條不紊地跟隨著教師們的引導，安全地到達了預定的疏散地點。在驕陽下，各班教師再次向孩子們強調了地震和疏散的要點，告訴他們在遇到地震等災害時，首先要學會保護自己，遠離危險的建筑物等地方。教師們仔細清點了幼兒的人數，并向園長報告，園長經過點評后，演練活動圓滿結束。整個演練過程中，教師們始終緊密關注著孩子們的'安全，秩序井然，嚴格按照緊急疏散程序和線路進行操作，確保在災害來臨時能夠高效疏散，最大限度地保護幼兒們的生命安全，達到了演練的目的。

　　這次活動使得大家獲得了很多地震災害來臨時應對的經驗，也檢驗了各部門的應變能力。未來，xx幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動，并將地震等災害防護教育納入幼兒園教學活動的重要組成部分。通過這些安全教育活動，我們希望能夠讓幼兒們時刻保持警覺，提高應對災害的能力。警鐘長鳴，安全教育永不停歇！

防災減災心得體會14

　　為切實做好小學生安全工作，提高全校師生的防震減災意識和應急處理意識，讓教師、學生掌握必要的防震避震知識和技能，熟悉逃生路線，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發災害造成的.損失。近日，永興中心小學組織全校師生進行一次地震緊急疏散演練活動。

　　演練包括應急避震與逃離疏散兩個環節：緊急避震教給學生在地動山揺、來不及逃離的情況下就近避震的方法：在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角，以保護身體不被砸，教育學生不要靠近窗口;地震烈度緩解或地震間歇間由教師迅速組織本班學生按照學校規定的緊急逃離疏散路線快速、有序地撤離教學樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。

　　為確保演練過程中不發生意外碰撞、踩踏傷害事故，校長強調：各班主任要教育學生，聽到逃離疏散命令后，必須服從指揮，立即快速、并按順序安全進行疏散，不得擁擠、推搡;不得越位、搶道。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求演練指揮小組所有成員、各班主任、科任教師聽到命令后，迅速到達指定位置，指揮幫助學生逃離疏散。防地震逃離疏散演練開始，當警報聲響起時，教師們各就各位，維持疏散秩序，學生在老師指揮下快速、有序地離開教學樓奔向操場。大的同學跑得快一些，搶先到達安全地點;小的同學奮力跑，到達安全地點只是稍慢幾秒鐘。教師隨尾跟上。學生逃離教學樓到達安全地點后，各班馬上清點人數并匯報學校。

　　這次防地震逃離疏散演練共進行三次，逃離疏散時間逐次減少，達到極致時間。

　　演練結束后，校長對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在問題作了全面的總結。

　　這次活動全校師生共同參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的。

防災減災心得體會15

　　x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練（地震、火災），目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。

　　兩節課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的桌子下面，如果真的有地震的'話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。

　　地震自救演練結束后，火災逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經過老師的指點跑到操場上。

　　通過這次演練，使我們基本上了解了災難發生時的應對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。

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