心得體會

時間：2024-12-21 12:50:47 心得體會我要投稿

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【推薦】心得體會

　　我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫進心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的心得體會，希望能夠幫助到大家。

【推薦】心得體會

心得體會1

　　懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓學校，經過一段時間的專業培訓，馬上就要進園實習了，天天可以和孩子們在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜歡他們.我愛他們，他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服，我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過....今天3月15號我去幼兒園見習的一天，讓我感覺好快樂好充實.剛走進教室(小班)就感覺以前給他們接觸過，像分別了長時間的親人一樣那么親近，因為第一次進園嗎，第一次面臨這么多孩子，第一次聽到孩子們叫我老師….心里一份歡喜一份激動同時…..插一個話題，有一個孩子也是第一天進園他要找媽媽，哭的特厲害，我和我一個同事當時怎么哄也哄不好，算是到了吃飯的時間他才好了，我想：‘我回到學校要好好學習，爭取把學習的.理論掌握住并在以后能用上，其實理論和實習就像是簡譜和伴奏的關系….’

　　有個孩子特調皮，他總是惹別的小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣，然后我和三個小朋友（包括這個小調皮）玩剪子包袱錘，是一個很簡單的游戲，規則是誰輸了就要被刮鼻，從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位，雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋

　　友，但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜….畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品….

　　時間過的好快，馬上就要下課了，真的有點舍不得離開他們，不過通過今天的見習我意識自己的知識是不夠的，我要充實自己，為下一步工作做好準備！盡自己最大的努力還孩子一片藍天……

心得體會2

　　課改浪潮洶涌澎湃，教學方法五彩繽紛，使得我們一些年輕教師茫茫然，惶惶然，舉手投足不知所措，前幾天，我有幸到太谷學習，幾節課聽下來，頓覺有晃然大悟之感：

　　1。有效

　　課堂采用小組合作的學習形式，小組合作學習是以小組為基本形式，利用教學中的互動，促進學生的學習，激發學生學習的積極性，提高學習的效率。在小組合作學習過程中，大家互相監督，互相幫助，互相補充，互相檢測。

　　2。實在

　　課堂上實實在在做到了以學生為主體，教師為主導。一節課下來，教師幾乎說的話很少，一直是學生在思考，學生在發言，學生在糾錯，學生在總結。一節課上，“做基礎達標，小組互查；誰還有補充；接著做下面的設問導讀；交流；我發現等”這幾乎就是一個語文教師一節課的臺詞。

　　3。合理

　　在課堂上，當學生出現問題的時候，教師一直在巧妙地合理地引導，在學生活動的時候，教師一直在教室里巡回發現問題，指導小組合作。從基礎知識方面講，教師在巡回中發現了問題，立馬在小結中更正，甚至小到一個字的筆畫和筆順都觀察的非常仔細。比如實驗小學的一位老師，指導“肆”的寫法，它的第一筆是橫，不是撇，還有一位老師這樣指導，“添”的兩點應該寫在同一水平線上。

　　這對我的教學工作的開展有很大的幫助，在語文教學中，可以嘗試小組合作學習，可以小組互相檢測預習結果，小組互查基礎知識，小組互查背書情況，小組互比誰的課堂表現好，小組互比誰的作業完成的好，小組互比誰的課堂發言更積極，小組互比誰的進步大等等。

　　但是我覺得不能一味地效仿，因為我們的教情學情都比較特殊，只能從點滴開始，從一些基本的細節做起，從教學中的`一些小環節做起，慢慢尋找適合自己的小組合作學習方式，在課堂上，也不是必須像他們那樣，根本不讀課文，就做題，我們可以在朗讀中展開小組的競賽，小組討論解決提出的問題，小組批改作文。在小組合作學習時，更應該注意：

　　1。讓學生有秩序地分別發表自己的意見和建議，避免個別學生獨占時間，讓每個學生都有表達的機會，同時也避免了爭著說、同時說的無效學習行為。

　　2。由于班中分成了若干個學習小組，教師無法一一顧及，這就需要學習小組中有一個核心人物來組織學習小組的學習行為。這個核心人物可以是教師指定，也可以是小組推選，或者是學生自薦。

　　3。在合作學習時，老師要善于引導學生聽其他學生的發言，并從中鑒別哪些看法與自己的相同，哪些與自己的不同，避免交流時過多的內容雷同，從而提高學習的實效。

心得體會3

　　近年來，各種金融案件頻頻發生，發案率仍然高居不下，應對案件事件形勢嚴峻。縱觀金融案件的發生，盡管形式各異，但追究原因歸結為一點，主要是由于各項內控制度未履行落實到位造成的。

　　一是防患意識不強，疏于管理。大部分信用社注重了業務開展，忽視了案件防范，一手硬一手軟的現象得不到徹底改觀，尤其在基層信用社，任務至上，片面追究幾項主要業務指標的考核，不重視內部管理、安全教育和責任意識。

　　二是法制觀念淡薄，自律意識不強。農村信用社點多、面廣、線長，絕大多數員工身處最基層，長期以來，規范化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實際，視思想教育為形式、為空談，久而久之，員工思想道德水準、法律法規觀念得不到凈化和提高，遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差。

　　三是內控制度、管理制度不落實，缺乏有效監督機制。內部制度執行管理及員工不良行為監督制約機制落實不到位，柜員卡使用、授權及密碼、重要空白憑證、印章、現金等基礎會計管理制度得不到嚴格執行，業務操作隨意性，崗位制約缺乏有效性，部分重點業務環節存在操作風險。

　　經過學習與思考，針對以上存在問題，通過銀行安全保衛制度學習，要求我們在認真學習各項業務知識的同時，要樹立起牢固的風險防范意識和合規操作意識，在日后的工作中不遺余力的貫徹執行，時刻提醒自己。同時也讓我更深刻的體會到安保制度的重要性和緊迫性，作為一名江陰農商銀行員工，也讓我從內心深處感受到我肩上的責任的重大，增強了我的主人翁意識。

　　作為一名臨柜人員，好比是一臺現金傳輸機，每天都會有大量的現金從我們手中流過，所以首先我自己要養成良好的生活習慣，形成正確的人生觀、價值觀，提高自身素質，做到愛行如家，公私兩分開。

　　同時，臨柜人員也是距離現金和窗口最直接的人員，對犯罪分子來說，我們是最容易攻擊的對象，而且我又是上崗不久的新員工，沒有經歷過太多的實踐經驗，所以為了更好的保障我們的人身安全和財產安全，我必須認真學習安全制度和防暴預案，掌握辨別真假票據、證件、錢幣的能力，加強安全教育學習，提高自身的警惕性和防范意識，做到警鐘長鳴在耳邊。

　　要能正確使用報警設施、防衛器材，熟悉應對犯罪分子的慣用伎倆，提高我的心理素質，面對恐嚇、威脅要沉著冷靜，利用合法有效的'方法巧妙的阻止犯罪分子犯罪活動，機智勇敢的應對各種情況，尋找機會反擊犯罪分子。認真開展防假、反假、識假人民幣的宣傳工作，利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設宣傳柜臺宣傳假幣的危害性和保護人民幣重要性，切實保護客戶的財產安全。把各項安全制度落實到實處，不能存在僥幸心理，值班守庫不能只當做換各地方睡覺，各項登記簿也要認真按實登記。

　　安全無小事，平時一個小小的錯誤或是忽略，就可能給犯罪分子留下一個可趁之機，每日上班前和下班后都要檢察營業場所周圍的情況，營業期間若有可疑人員或可疑情況，要盡快向領導報告，并提高警惕，盡可能的使各種不安定因素消滅在萌芽狀態。

　　通過學習教育，要求我們日常工作中要不斷加強自我學習，提高自身素質，把風險防范貫穿于具體工作的始終，牢固樹立“違規無小事”、“安全就是效益”、“風險控制優先”的意識，自覺的把行業管理和自身的自律有機結合起來，明確崗位職責，增強自我執行制度的自覺性，增強自我思想道德和業務理論水平，構建牢固的思想防線，使遵紀守法意識在思想深處牢牢扎根，變成一種自覺，一種習慣。

　　俗話說：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，那我們江陰農商銀行員工要是團結一心，就能形成一堵堅硬而牢固的巨盾，維護我們正常的生活和工作秩序，保護我們的

　　人身安全和財產安全，促進我行事業更好更快更穩的健康發展，我們的人生也才會更精彩，江陰農商銀行的明天更輝煌。

心得體會4

　　冬去春來，萬物在趕走嚴冬之后，欣然地開始了新生xx在這蓬勃的生命氣息中，我開始了我的大學新生軍訓。

　　每天我們在晨風中晨訓，在陽光與細雨中操練，一天下來就一個字"累"，沒有了往昔的清閑與散漫，一切都是那么的整齊與充滿紀律xx剛開始之時，我的情緒中充滿了不適應，可是后來，慢慢地我，我發現自己在不知不覺之中融入了角色，適應了軍訓的生活，并從中明白了軍訓的意義。

　　我想，軍訓不僅是要培養我們的紀律意識，也在于教導我們用汗水洗去怯懦，用堅強沖走軟弱，使身體變得結實，使心靈變得剛強xx因為這樣，在以后的人生中，即使我們面對風雨，面對泥濘不堪的道路，也能心生堅毅，直面人生的磨礪，人只有在磨練之后，挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。

　　我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶著虔誠的信念和不移的.決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層。

心得體會5

　　在這段實習的時間里，我經受了許多以前沒有的事，就比方第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，熬煉力量，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的時機，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和才智掙來的錢，當時我真的是感動的要哭，那種感覺真的是無法形容的奇妙。

　　實習是為將來打根底的重要階段，珍惜自己每一個工作的時機，不管什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展現自己的力量，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的'，經受一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經受的方式不盡一樣，但它的結果是一樣的，我們都會因涉事而成長。

　　校園生活讓我對計算機理論學問有了肯定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會效勞。

　　經過這次實習，我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　一、連續學習，不斷提升理論修養。

　　在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。

　　作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。

　　二、努力實踐，自覺進展角色轉化。

　　只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉換。

　　三、提高工作積極性和主動性

　　實習，是開端也是完畢。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業績，連續制造更多的價值。

　　最終感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙，我會連續努力的。

心得體會6

　　“太棒了！去春游了！“同學們不約而同地叫道。五一前夕，學校組織我們去春游，因為這是第一次去遠途春游，所以同學們都特別興奮，早早地準備好了春游必備物品——水、零食……我也不例外。除此之外，媽媽還給我帶了100元錢，我心想，總算可以自己花錢買東西了。

　　上了大巴，我們仍在快樂地交談，好像被著了魔，無法停止了一樣。汽車開了一個多小時，我們也說了一個多小時。終于到了我們夢寐以求的地方——杭州野生動物園。還沒等車停穩，就著急地想往外沖。

　　老師連忙叫住我們，拍了幾張集體照，向里走去。我們先看到的是火獵鳥，火獵鳥的腿又細又長，但最長的還是它的脖子，它只要把脖子彎一下，就能碰到水面，火獵鳥的身上穿著火一樣的'衣裳，活像一團團走動的火焰在燃燒，我想，它可能因為這個而得名的吧。

　　來到狒狒的天地，他們的表演讓我佩服得五體投地，他們靈活地跳上跳下，用腳抓住樹干，有的甚至來了個翻跟頭。

　　又來到了美麗的孔雀的家，孔雀們有的穿著雪白的衣服，好像剛剛下過一場雪，把它給染白了。還有的穿著衣裳，有紅、有藍、有綠……好像是花兒做的。

　　……

　　中午，“百家宴“開始了，同學們拿出自己五花八門的零食，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，這些零食我都吃過，但從來沒有這么香過。

　　終于可以買小紀念品了。我看中了古代兵器——方天畫戟，拿著方天畫戟，就像回到了古代戰場，當然，由于天氣炎熱，我也不忘給自己賞兩個美味的棒冰。

　　春游結束了，我們還在熱烈地交談，期待著下一個快樂的春游。

心得體會7

　　木工在所有的裝修工程中，算是最復雜，技術含量最高的工種了。一般好的施工隊，隊長大多是木工出身就放映的出來。一個好的木工，可以給你做出讓你滿意，符合你自己的想法和意愿，且非常適合你家的家具來。這些都是你買家具或者后期定做家具所做不到的。

　　溝通的重要性：

　　電工，泥工，油漆工這些工種，一般只用開工前業主和設計師交代一下，下面工人就可以自己做了。至于交代也不用很詳細。但是木工不行，必須業主和木工進行詳細和不斷的溝通。畢竟家具是立體的，方方面面都需要注意。

　　也可以和外面賣的板式或者實木家具比較一下。打的家具至少性價比比較高。柜子都是因地制宜，不暫用額外的空間。小件家具如電視柜和小鞋柜，也是根據自己的想法和家里的結構設計出來的，比較有個性。

　　總結一句話，如果價格合適，且能做出符合房屋結構和自我個性的家具，建議還是請木工做。

　　什么是多余的，什么是必要的?

　　如果木工的手藝夠高，真的可以做不少事情。除了正常的家具，可以做房屋造型，復雜的吊頂，隔板，玄關，可以做所有外面可以買到的家具。那么我們該如何取舍呢?

　　電視背景墻：電視背景墻完全是個可有可無的東西，但是卻是不能忽視的。一面素面的電視背景墻會讓整個客廳顯得十分的單調。有的同學可能會說，貼墻紙不久可以了嗎?是的，但是提醒大家，如果電視背景墻比較大，貼一種墻紙一樣會很單調，這和房間貼墻紙的概念完全不同。所以建議大家還是做電視背景墻，但是不要太復雜(太復雜了做主要的問題是日后的`灰塵，當然成本也會增加)。當然，如果選擇做電視背景墻一定要做吊頂，并日后裝射燈，那樣效果才會好。

　　吊頂：有梁的地方要吊頂，梁多的地方更要做吊頂，這是句廢話，呵呵

　　隔板：個人覺得隔板宜精不宜多。我看有的人家每個房間都做了隔板。好不好看，這個不好說，但是房間做隔板至少有一個壞處，日后如果放隔板的地方要擺家具，那可怎么辦啊?至于隔板的造型，大家大可發揮自己的想象啦。

　　暢談小件建材

　　裝修名言之一：大件上面省大錢，小件上面舍得花錢

　　龍頭、角閥、地漏：這是最不能省的東西，一定要買好的。個人感覺，角閥市場已經快被九牧壟斷了。價格也很穿，最低價格就在18-21這個區間，也不貴。純銅地漏價格在28-35之間。鑒于此，其他的品牌基本就不用考慮了。至于龍頭，那就多種多樣了，買龍頭我已經看花了眼睛。一個面盆龍頭，即使同樣的款式，價格也可以從100到1000不等，大家買的時候就憑感覺吧，多在網上比較一下，比較不出來就想想一分價錢一分貨的道理。個人覺得，買龍頭很少有不吃虧的，水太深。

　　衛浴五金：很暴力的一個行業。一個銅管的毛巾架120，銅把手的馬桶刷80，這不是殺人嗎?這些東西，在網上慢慢淘，價格可以少一半。舉個身邊的例子，我朋友買了個九牧的浴巾架，宜家廣場買的，原價380，他290買的，還覺得很便宜，同樣的東西，在網上我看到的最低價180。這就是差距。

　　鉸鏈滑道：海蒂斯，百隆的快速鉸鏈4.5一個，三節滑軌看長度，大概28一付。武漢市面上不多，建議網購。如果要其他的品牌，隨便買吧。

　　浴霸：第一品牌奧普，普通家庭買三合一的f311x系列就夠用了。之前武漢(甚至全國)最低價298，不過現在好像漲價了。如果有同學要買那種吸頂式的浴霸，那價格可就貴多了，一個普通的雙取暖燈的吸頂浴霸就要5，600元。外形美觀的東西就是值錢啊。現在f311x系列武漢的價格大概在350左右，大家自己權衡吧。其他牌子的浴霸不一定不好，歐普的三合一浴霸198，現在還有在做。

心得體會8

　　現如今，隨著中央重視基層導向方針的進一步明確，全國各地機關單位在基層加大了干部培養力度，越來越多的干部被選派到基層掛職鍛煉。現在掛職鍛煉已經成為各級黨委培養干部的重要方式，我作為一名青年干部，于200*年來到清溪團鎮委進行掛職鍛煉，我個人在工作上缺乏經驗，對于這次上級領導派我來到基層單位進行掛職鍛煉，我由衷的表示感謝，我深知這對一個剛參加工作的青年干部來說，是一次難得的鍛煉機會，所以我不能辜負組織的培養和期望。帶著求學的心情，我被分配到了團市委的辦公室。作為新的掛職干部在這樣的一個團結向上的隊伍中，在這樣的一個注重實干的群體里，在黃主任與張主任耐心的努力指導下，我找準了自己的位置，發揮了自己的優勢，以高標準嚴格要求自己，多說多干，扎扎實實完成每一件事。在這里，我真切地感受到團市委領導的解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神;在這里，我深深地感悟到，只有在工作中學習，在學習中工作，在生活中學習，在學習中生活，才能提高自己的個人素質，才能提高觀察事物和分析問題的能力;同時，我也體驗到團市委領導干部的創新性與靈活性有機結合的科學工作方法和高效工作節奏。

　　人生沒有彩排，每天都是現場直播，在團市委掛職六月，比照無數，收獲無止境!以下是我在團市委掛職的幾點感受：

　　一、收獲，團市委是一個讓人經受鍛煉、不斷成長的地方。在這里，永遠充滿著一股讓人奮進的力量，充滿著讓人激情燃燒青春的動力。用“彌足珍貴”來形容此次掛職鍛煉一點也不夸張。作為一名基層的團干，是領導的關懷和組織的培養才給了我這次學習的機會，在同事的幫助下，我很快融入了新的工作環境。半年間，在黃主任與張主任的指導下，我參加的青年論壇、第九屆“東莞市十大杰出青年”頒獎典禮等大型的活動的籌備工作，鍛煉了自己的綜合協調能力，增長了見識，開闊了視野、收獲了新知。

　　二、感動，團市委是一個值得回味、讓人眷戀的家。在這里，有眾多的良師益友，有濃濃的兄弟姐妹情誼。感動著，那是面對同事們的離別而不舍的淚水。留戀著，那是和同事們日日夜夜并肩工作后美好的回憶。懷念著，那是團市委領導干部給予工作的支持和生活上的關懷，涌上心頭的暖流。在這短暫而珍貴歲月里，各位領導、同事、朋友在工作中給予了我大力的幫助，生活中給予了細心的.照顧，是你們的鼓勵讓我成長成熟，是你們的關愛助我戰勝艱難困苦。此時此刻，心中充滿了對朋友們依依不舍和無限感激之情。

　　在團市委掛職短短六個月，我感受頗多，離別時，總有許多感慨。經過學習鍛煉，自己進一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識;大局意識、開拓意識、發展意識、服務意識、合作意識也可以說是經歷了一個從無到有，由淺至深的過程;學習的自覺性，思想政治素質、實際工作能力等也得到了提高。在團市委掛職鍛煉的這段時光將成為我一生珍惜的寶貴經驗、一生難忘的美好回憶、一生受益的無價財富。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機遇，充分運用在團市委掛職鍛煉學到的工作方法和經驗，為自己以后的工作積累寶貴的、可資借鑒的經驗。借此我衷心感謝團市委的全體領導干部，感謝團市委給了我這次機會。

心得體會9

　　近日，讀了《用心去工作》這本書，頗有些感觸，慨嘆之余僅談談自己關于責任心這一方面的想法與收獲，以期斧正。

　　囿于立場觀點不同，關于責任心，或許各個人的定義會有所不同，個人淺見，大多可歸于一種善意知道與角色擔當的態度，而事業心、上進心等多多少少的也能夠用責任心去替換與說明。通過讀書，讓我更感悟了“用心”是一種態度，一種境域，更是一種品質。用心是一心一意，不是三心二意;是全心全意，不是半心半意。記得在一篇訪談中，聯想公司的首創人柳傳志在談及員工與工作的態度時曾做過下面的論述“基層員工要有責任心，中層員工要有上進心，高層員工要有事業心”。作為建行的`一位普通員工，我們都是平凡的，所做的工作相對于我行事業也都是微不足道的，而正是萬千建行人的點滴盡責織就著我行戰略愿景的美麗篇章。

　　今后的工作中，我將把在本書中汲取的理念落到行動上，更加盡責的把本職工作做好。

心得體會10

　　軍訓——是步入大學生活的第一步，也是必不可缺少的一步。軍訓，不是簡簡單單就可以混過去的，是需要流汗的，是要付出實際行動的。

　　作為新時代的天之驕子們，我們擔負著振興祖國的大業。通過軍訓，我們變得更加服從上級下達的命令，紀律更加嚴明，提高了組織性，思想上發生了巨大的改變。在軍訓的途中，我感覺時間過得好漫長，就像一個世紀那樣漫長。在心里，我無數次想要放棄，但是，在看到了身邊堅持軍訓的同學們以及為了訓練我們而導致嗓子沙啞的教官，我告訴自己：不能放棄，一定要完成這次軍訓！這次軍訓結束，我也許不會完全的脫胎換骨，但肯定會比之前的我要更加的優秀！

　　軍訓之后，我發現考上大學，并不意味著我們就可以放松，相反，在大學中，我們也要更加的努力，并且不能忘記之前多學習過的知識。就像軍訓，一項訓練完成以后，我們不能輕易的就懈怠，因為在之后還有更多的.訓練任務等著我們，還要復習之前學習過的訓練任務。軍訓的時間，說短也不短，但是要說時間很長，那也沒有，也就十幾天里。但是，在這十幾天里，我們將會有一股強大的力量在身體里面逐漸發芽長大，長成一顆誰也無法撼動的大樹！

　　冰心說過：“成功的花兒，人們總驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”在軍訓的旅途中，我也將會用汗水來給軍訓交一個完美的答卷。

心得體會11

　　xx年1月31日，響應平東社區的號召，我參加了社區組織的“春聯送萬家”活動，帶領本社區的初中、高中團員及部分大學生義工向本社區內的困難戶送上賀年禮品并幫其貼上春聯。

　　在出發之前，社區的工作人員就統一給我們這些義工和初中、高中團員進行禮儀教育，尤其強調我們要有禮貌，因為這次的服務對象是社區里的困難戶，因此我們說話要特別小心，不能隨便亂說而傷了別人的感情。隨后我們來到服務對象的家里，先送上社區準備的賀年禮品，再動手幫忙貼春聯。在門聯背面涂上漿糊準備要粘的時候，我們可真的遇到難題了。上聯是這幅還是那幅呢？是上聯在左還是下聯在左呢？

　　在場的義工中就我是大學生，其他的義工都是初中、高中的團員，他們說，過年貼春聯的時候都是父母發號施令的，現在自己做主就不會了。當時，我不禁感嘆，其實學習中國傳統文化真的很有必要的。幸好，高中三年學習的語文知識告訴我，門聯最后一個字是三、四聲調的是上聯，反之，一、二聲調的是下聯，門聯的`順序按照橫幅的順序來貼，如果橫幅是由右到左念的，那么上聯在右下聯在左。經過我一番解釋，在場的義工們都清楚了，開始貼門聯了。

　　完成了所有貼春聯的任務后，我們所有義工都感到很有自豪感，不僅是因為能夠服務社區，而且也感到自己真正長大了，也可以服務自己的家庭了。

心得體會12

　　炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力，軍訓感想。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶？

　　不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的`記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富，中學生作文《軍訓感想》。

　　曾經看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊！操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰勝了驕陽，戰勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著！

　　“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。

　　我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

心得體會13

　　通過學習，我了解和掌握了觸電知識，知道了觸電的危險性。在這次學習中我還體會到了如何正確地使用一次生命電氣設備，學會怎么用防護設備。在這期間我學到了防電、防雷等知識。

　　我知道了如何使用一次生命電氣設備，學會了防雷等知識。我還學會了防止觸電等知識。我想我會繼續學習下去的，下次就能夠掌握防觸電的知識了。

　　這次學習的安全是要從我做起，讓我們牢牢記住：“安全第一”，“安全生產”，“不傷害他人，不被他人傷害”的`警示語。“遵守各項安全規章制度”，“反對違章”，“防護自救”的教育。學會了防止火災，防止雷擊。學會了防止觸電等知識。

　　通過學習讓我們牢記在學校中應該注意的事項，做到防患于未然。不斷增強安全意識，掌握自救知識，提高自救能力，保障自身安全，預防他人安全。讓我們一起學習，一起生活，杜絕一切的事故！

心得體會14

　　中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，感悟到仁愛小弟、誠信報恩、精忠愛國，勤儉樸實，互助友愛的傳統美德。本學期我校深入開展了經典誦讀活動。一學期來，我校以經典誦讀活動為載體，積極構建學習型校園，逐步形成了自己的教育特色。

　　一、加強領導，統一思想，形成共識。

　　我們把經典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。學校制定了《誦讀經典詩文活動方案》。在方案中，既有學校的總目標，又有各年級的分目標。對于各年級經典誦讀的內容，我們根據學生的實際，作了相應的規定。而在經典誦讀的實施策略上，我們依據學生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發興趣、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒有責備。引導學生學習要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。

　　二、科學安排，營造氛圍。突出以“經典詩文誦讀”為特色的校園文化建設和布置，突出傳統文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設。

　　1、利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩文圖畫，或用學生親筆書畫的名言佳句，或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。

　　2、在班級黑板報上，都刊出一些經典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比、積累。

　　3、各校的教室環境布置要求體現班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級都可以開辟詩園，內容或是學生閱讀古詩文的'活動成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報等。

　　三、開展活動，保證實效。

　　1、課前一吟，熟讀成誦。倡導見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節課前五分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟，“學而時習之”。

　　2、每周一節誦讀課，教師認真備課，分門別類精心講授經典詩文、加大積累容量。

　　3、舉辦誦詩比賽，激發熱情。各校利用每周的班會活動時間以個人、小組或班級為單位進行誦詩競賽，其內容設計豐富，有的是各種角度的歸類對詩，有的是詩句接龍，有的是你問我答，有的是對歌競賽，有的是游戲表演。

　　4、組織學生根據經典詩文進行編寫手抄報活動。

　　四、科學評價，促進提高。

　　1、每天利用校園廣播系統，早操后進行“清晨經典誦讀5分鐘”，讓學生在傾聽中感受經典詩文的魅力;午間“經典詩文欣賞一刻鐘”，陶冶學生心智。

　　2、早讀前5分鐘和下午上課前5分鐘上，全校師生同誦經典，感受經典詩文的獨特神韻。

　　3、組織經典誦讀比賽，促使學生多讀書，多搜集資料，了解的詩文方面的知識、名篇佳句等，學校每周評出優秀班級和個人，并給予表彰獎勵。

　　總之，通過開展誦讀經典活動，學生的語言文字表達能力提高了，誦讀經典在不知不覺中已成為師生學習生活中的一份樂趣，是學校文化建設和人文教育重要組成部分，是傳承優秀民族文化的一個亮點。我們將繼續努力，把誦讀經典詩文活動推向深入。

心得體會15

　　今天，學校組織全體教師學習國語經典，通過學習，讓我明白了很多道理。

　　首先看得是于丹教授的論語心得。于丹教授講授《論語》的方式別具一格。在我的心目中，孔子是一個離我們很遠的圣人，《論語》中的文字更是讓我感覺遙不可及。而于丹教授仿佛把難以消化的食品加工成了美味的快餐。她帶我們穿越時空，把兩千年前的圣人引領到了我們面前。

　　于丹教授總是把《論語》的精髓用最樸實的語言表達，用生活中的小寓言來演繹。其中讓我印象深刻的是：一個父親有兩個女兒，一個極端樂觀，整天一個極端悲觀，父親為了讓悲觀的小孩開朗起來，試圖通過環境，讓孩子有所改變。于是他把樂觀的小孩關在馬廄，把悲觀的`小孩安置在家里，并給悲觀的小孩買了很多好玩的玩具。天黑了，他回到家里，悲觀的小孩還是愁眉苦臉，父親問他為什么不把玩具拆開來玩，孩子說：她怕每個玩具都玩壞，還是不玩了。父親又來到馬廄看另外一個孩子，這個孩子身上沾滿了馬糞，但是她正開心地刨著糞，父親問她在干嘛？孩子說：我總覺得這馬廄里有小馬。這就是一個悲觀者和一個樂觀者截然不同的觀念。

　　另外一個小故事也讓我記憶猶新。小孩告訴大人蘋果里有星星，大人以為小孩在講童話故事，就一味地點頭應付。小孩一本正經地繼續向父親說蘋果里有星星，看著父親不相信的敷衍，孩子拿過來一個蘋果，把蘋果橫切了，結果，真的一切一個星星。如果不是孩子告父親，也是大人們永遠也不會知道蘋果里有星星的事。所以，知識沒有“不恥下問”。更多時候，只是改變一下人的思維方式而已。

　　接下去看得是《孔子》。除了感嘆周潤發的演技出神入化之外，經典的臺詞也讓我回味不已。

　　1、已所不欲勿施于人

　　影片中以“活人殉葬”引出了這句話。

　　2、見義不為非勇也

　　影片中以“子路路見不平，私藏被追殺的小奴”為媒介引出了這句古語，看到需要你做義舉的事情不做，就不是勇敢的人。

　　3、君子無戲言，言必信，行必果。

　　影片中，孔子的這句話，使得齊王不得不信守承諾。

　　4、南子：窈窕淑女，君子好逑，請問夫子是什么意思啊！

　　孔子：這首詩的意思就是，君子好美，但求之以禮。

　　南子：在詩三百篇中，有好多篇是關乎于男女情愛啊！

　　孔子：詩三百篇，可以用一句話來概括它，就是情思深深，而沒有邪念。

　　南子：男人的本性就是貪財好色，為此爭得頭破血流，這也是天性，要克服，難吶！