計算機心得體會匯編15篇
當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的計算機心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機心得體會1
師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好的前提。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自告奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的`,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機心得體會2
實訓使我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出理論知識,未真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前,本專業對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!
XX月XX號至XX月XX日,是我們班進行計算機網絡實訓的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的2個星期而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網絡技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
數據的排序、篩選、分類匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等做完了excel的練習題后,我加深了對excel的了解,操作也熟練多了,還發現了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。
利用圖片及文字敘職內容,利用簡單名的表格來展現自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經過了XX老師的指導,我也找到了自己的不足,并加以了改正。經過這次對word的一些練習,我認識到計算機系統能給我們帶來很多方便,而且也節省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課,為以后更好的`血好計算機網絡打下堅固的基礎。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實訓這段時間以來我遵規守紀,按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業。
這次實訓也讓我體會很深:“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為讓我對word有了進一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會,對以后起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學開端以來的一次又意義重要的實訓,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,但經過我和同學討論,向老師請教,讓我學會了很多,了解了很多。
動化軟件的應用能力。老師非常認真負責,只要我們向他提問題他都細心指導,詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利于我們畢業以后在工作上能力的發揮。
在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以后的學習中去,我相信我們班會變得更加優秀。轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公的實訓過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。二周,短短的二周,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。
通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收獲頗多在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養成創新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網絡技術的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。
計算機心得體會3
為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。經過計算機的學習,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的'計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。我校舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,學習了Word的操作,Excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
計算機心得體會4
作為信息時代的重要基礎設施之一,計算機網絡在我們日常生活中發揮著越來越重要的作用。在學習計算機網絡的過程中,我深刻認識到了計算機網絡的重要性,并在實踐中獲得了一些經驗和心得,現就此進行總結和分享。
第一段:前言
在現代信息社會發展的今天,計算機網絡已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分。計算機網絡能夠實現信息共享和交換,加速信息傳輸,打破時間和空間的限制,便利了社會生活和經濟發展。正因為如此,我們都應該承認計算機網絡的重要性,并努力學習和掌握計算機網絡的基礎知識。
第二段:計算機網絡的基礎知識
計算機網絡是指互相連接的計算機和設備之間進行數據傳輸、信息交換和通信的一種技術。計算機網絡由多個節點連接而成,節點和節點之間通過網絡互相通信,實現信息傳輸和共享。網絡的實現離不開網絡協議,網絡協議是一種規范,規定了數據傳輸和網絡通信的方式。常見的協議有TCP/IP協議、HTTP協議等。
第三段:網絡安全與隱私保護
隨著計算機網絡的發展,網絡安全和隱私保護越來越重要。網絡安全指防止網絡中的黑客、病毒、木馬等攻擊和破壞,保護網絡數據和系統安全的一種技術。網絡安全可以采取多種措施來保障,如防火墻、密碼學、數字簽名等。隱私保護是指保護個人隱私信息不被網絡他人盜取以及隱私泄露的一種技術。為了保護個人隱私,網民們還需遵守網絡安全法和網絡道德規范,不隨便泄露個人信息,不發布不良信息。
第四段:實踐經驗
學習計算機網絡不能僅僅停留在理論層面,還需要通過實踐來檢驗和強化所學知識。在實踐中,我總結了一些經驗和心得。首先,要學會通過命令行來操作網絡,如ping命令、traceroute命令等。其次,要會使用網絡分析工具,如wireshark工具、tcpdump工具等,這些工具能夠幫助我們深入分析網絡數據包,及時找出網絡問題。最后,在實踐中要遵循“從簡單到復雜,從易到難”的原則,逐步深入學習和熟練掌握計算機網絡的`知識。
第五段:總結
計算機網絡的重要性不言而喻,學習和掌握計算機網絡基礎知識對于現代社會的發展和我們自身的成長都至關重要。而要學好計算機網絡,需要不斷地進行實踐和反思,總結經驗和體會,不斷提高自己的掌握能力。同時,也要在網絡的使用過程中遵守網絡法規和道德標準,保護自己的網絡安全和隱私,共同維護一個健康、和諧的網絡環境。
計算機心得體會5
在××職稱計算機中級語言培訓班一段時間的學習,讓我受益匪淺,從中我學到了許多專業知識,也讓我真正認識到計算機的作用。
每個星期天兩天的學習,雖然感覺到一點疲憊,但卻是充實的。學到新知識的那種興奮,總是那么美妙。雖然學好并不是容易的,但我相信在老師的幫助和我的努力下,我一定能夠學好中級語言的。我覺得計算機課程設計得很合理,每天上午要上3小時理論課,下午3小時上機練習,這個時間算是比較長的。按照心理學,一個人的注意力,通常只有1.5小時,所以老師會把上午這個3小時,中間設立一次休息,一次大概是10分鐘,最多一刻鐘這個樣子。
從培訓的第一天起,我就被許老師那獨特的教學方法所吸引。許老師不象其他老師那樣,在有限的課時里,把整本教材從頭至尾的講下來,而是更科學地篩選其中較難懂、較重要的知識點進行重點講解,把那些易懂的留給我們回去自學。譬如第一章的基礎知識、第二章的圖形界面操作中的界面設置與系統設置、第三章的命令行操作、第四章數據維護中的備份與壓縮作為重點講解,其余部分則讓大家自學。然而,光聽不練,也是枉然的.。因為中級的知識點實在太多,如果不在課后自覺復習和操練,時間一久就難免會忘記,對于那些自學的知識也必須經常看看、練練,因為說不定這些知識點就是你中級過與不過的關鍵。若同學在復習或自學中遇到疑難,不僅可以在下一次課上向他提出,而且還可以發郵件給老師提出操作中所遇到的困難,老師總是耐心地解說。
如果這次我有幸考出計算機中級證書,我想我會繼續選擇培訓中心其它適合我的課程,來進行知識的不斷補充。
計算機心得體會6
短短的計算機培訓結束了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的`教學理念又一次得到提升,
二、時間緊,任務重。
幾天的時間我們要完成任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業要做。晚上還要去上研究,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日熟練的駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來的教學多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這幾天我們在網上交流、討論。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。
4、通過學習,我們認識了同行,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
希望我們的學習交流.在今后的教學中,把信息技術教學應用于課堂,更好的服務于教學。
計算機培訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次培訓,每次培訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有培訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!
經過這次的培訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實現數據庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!
一個星期的培訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
計算機心得體會7
隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今后走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們,使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中,老師你每節課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的同學可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時,每節課要是比上節課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節課進步5個字,就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學習任務。在計算機課中,并不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習,在完成教學任務的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業,使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容。以練為主,講練結合。以練為主,講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現最基本的操作,從中獲得成就感,培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學中,老師你提出樂一些問題讓學我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養了解決實際操作問題的能力。初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的.知識,打好基礎最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。
計算機心得體會8
20xx年1月20日至1月28號,按照我局培訓計劃的安排,我參加了審計署投資審計培訓班。受益匪淺,感觸很多。以下是我通過學習,對新時期、新形勢下計算機審計的一點粗淺認識:
什么是計算機審計。計算機審計也是審計,它是以被審計單位計算機信息系統和底層數據庫原始數據為切入點,在對信息系統進行檢查測評的基礎上,通過對底層數據的采集、轉換、清理、驗證,形成審計中間表,并且運用查詢分析、多-維分析、數據挖掘等多種技術等方法構建模型進行數據分析,發現趨勢、異常和錯誤,把握總體、突出重點、精確延伸,從而收集審計證據,實現審計目標的審計方式。
學習計算機審計的重要性、必要性和緊迫性。審計是一個古老的職業,其基本職能一直是通過對賬簿的檢查,監督財政、財務收支的真實、合法、效益。但是到了20世紀80年代,以查賬為主要手段的審計職業遇到了來自計算機技術的挑戰。金融、財政、海關、稅務等部門,民航、鐵道、電力、石化等關系國計民生的重要行業開始廣泛運用計算機、數據庫、網絡等現代信息技術進行管理,國家機關、企事業單位會計電算化日漸普及。
面對大型單位的海量數據,如果還是靠傳統手工查賬的方法去審計,我們審計人員既難以查出大問題,也沒有那么多人力和精力。而且在會計信息電子化發展的同時出現了會計領域的計算機作假和犯罪,具有“作假舞弊功能”的財務軟件時有出現,只具有傳統查賬手段的審計人員,難以揭露電算化條件下的經濟犯罪和會計信息失真問題。
審計對象的電子化、信息化,要求審計手段也必須電子化、信息化,否則,審計人員面臨著進不了門、打不開賬的無奈局面,有失去審計資格的巨大執業風險。
有鑒于此,1998年,李金華審計長提出了“失去三個資格”:即“審計人員不掌握計算機技術,將失去審計資格”,“審計機關的'領導干部如果不了解信息技術,就將失去指揮的資格”,“審計機關的管理人員不運用計算機技術將失去任職的資格。”
審計信息化是強化審計監督職能的必然要求,是實現審計事業跨越發展的必由之路。加強計算機技術的學習,利用計算機技術進行審計,是我們審計人員的當務之急,我們必須抓緊,再抓緊。
20xx年1月20日至1月28號,按照我局培訓計劃的安排,我參加了審計署投資審計培訓班。受益匪淺,感觸很多。以下是我通過學習,對新時期、新形勢下計算機審計的一點粗淺認識:
什么是計算機審計。計算機審計也是審計,它是以被審計單位計算機信息系統和底層數據庫原始數據為切入點,在對信息系統進行檢查測評的`基礎上,通過對底層數據的采集、轉換、清理、驗證,形成審計中間表,并且運用查詢分析、多-維分析、數據挖掘等多種技術等方法構建模型進行數據分析,發現趨勢、異常和錯誤,把握總體、突出重點、精確延伸,從而收集審計證據,實現審計目標的審計方式。
學習計算機審計的重要性、必要性和緊迫性。審計是一個古老的職業,其基本職能一直是通過對賬簿的檢查,監督財政、財務收支的真實、合法、效益。但是到了20世紀80年代,以查賬為主要手段的審計職業遇到了來自計算機技術的挑戰。金融、財政、海關、稅務等部門,民航、鐵道、電力、石化等關系國計民生的重要行業開始廣泛運用計算機、數據庫、網絡等現代信息技術進行管理,國家機關、企事業單位會計電算化日漸普及。
面對大型單位的海量數據,如果還是靠傳統手工查賬的方法去審計,我們審計人員既難以查出大問題,也沒有那么多人力和精力。而且在會計信息電子化發展的同時出現了會計領域的計算機作假和犯罪,具有“作假舞弊功能”的財務軟件時有出現,只具有傳統查賬手段的審計人員,難以揭露電算化條件下的經濟犯罪和會計信息失真問題。
審計對象的電子化、信息化,要求審計手段也必須電子化、信息化,否則,審計人員面臨著進不了門、打不開賬的無奈局面,有失去審計資格的巨大執業風險。
有鑒于此,1998年,李金華審計長提出了“失去三個資格”:即“審計人員不掌握計算機技術,將失去審計資格”,“審計機關的領導干部如果不了解信息技術,就將失去指揮的資格”,“審計機關的管理人員不運用計算機技術將失去任職的資格。”
審計信息化是強化審計監督職能的必然要求,是實現審計事業跨越發展的必由之路。加強計算機技術的學習,利用計算機技術進行審計,是我們審計人員的當務之急,我們必須抓緊,再抓緊。
計算機心得體會9
我們電腦維修班大部分學員在廣西老年大學已經學了幾個學期的電腦課程,通過較長時間的學習電腦知識,有如下的認識和體會:
一、老年大學的開辦、老年大學的領導和員工的努力工作,體現了黨和政府對我們老年人的關懷,使我們能在退休之后有繼續學習、增長知識的機會,真正做到老有所學,使我們通過學習,由過去的電腦盲轉變成能掌握一定電腦知識的電腦迷,以至于有的家庭出現祖孫輩爭用電腦的`感人景象。
二、通過學習電腦知識,也使我們這些老年人做到老有所樂,老有所為。我們不少學員從電腦的基礎知識學起,繼續學習多媒體、多媒體提高、平面設計提高、加強、影視制作等等,現在,我們又在學習電腦維修。通過學習,使我們不少熱愛攝影的學員在圖像的后期制作、圖像處理方面學以致用,使拍攝的圖像經過后期處理更加完美,更具欣賞性,學員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂!能使攝影作品有機會參加展出、獲獎而感到欣慰。不但如此,大家對比較難學的電腦維修課同樣表現出濃厚的興趣,有的學員一個學期學完后,覺得尚不能充分掌握維修知識,下一個學期繼續學。大家也樂意聽老師的講課,認為老師講課深入淺出,循循善誘,容易使人理解,而且有課本,課后能在家里按課本的提示進行復習,使所學的內容得以理解、鞏固。
三、根據學員們的反映,希望能掌握更多的電腦知識,大家也很愿意來老年大學學習。還有老年人想到老年大學學習,學員們對老年大學有感情,但有的學員感到,幾個學期之后,幾位老師的課都已經聽過了,但又舍不得離開這座大學校,因此,希望學校領導和老師考慮能否圍繞著學習電腦知識再開設一些課程,以便老學員們能有繼續學習的機會。
計算機心得體會10
這學期通過學習計算機在化學中的應用,在初步接觸高分子化學的同時與當前日新月異的計算機領域相結合,從而對高分子化學,數據分析以及公式編輯等其他方面有了更深的認識,同時也掌握了一種新的學學習方法,使得在今后的學習、工作、生活中更方便。
通過對ChemSketch的學習,對很多課本上見到的復雜的結構式有了更進一步的認識,這在一定程度上也提高了學習興趣,與此同時ChemSketch的強大分析能力如對異構體的全面準確分析使得自學一定程度上變得簡單,對我們的學習很有幫助,同時在以后的畢業論文設計以及在更遠的將來對論文的編輯工作中對ChemSketch的熟練應用是必不可少的,如繪制結構式,定性繪制一些相應的曲線。而且ChemSketch使得原本抽象的事物變得清晰直觀,有助于對知識的理解,這是最重要的。
通過對公式編輯器的學習,現在可以編輯很多美觀的公式,突破了之前只能依靠有限的數學符號只能寫出不直觀的公式,在今后論文的編寫中非常重要。
通過對Origin的學習對數據分析有了更近一步的認識,對復雜的實驗數據的處理再不是一件耗時又低效的事,用Origin對數據進行線性擬合求斜率和截距等參數都有能把誤差降到最低,從而對實驗的分析相對更容易一些。
在學習計算機在化學中的應用這門課的同時,不僅從這門課程本身學到了有用的`知識,也明白了科技的飛速發展對我們的學習生活提供了很多的便捷之處,因此要善于利用這些更好的服務于我們的學習生活,不斷取得更好的成績。
最后真心感謝一學期以來老師的諄諄教誨,在教給我們高分子化學知識的同時不辭辛苦的傳授給我們其他課程對化學的促進和應用。
計算機心得體會11
計算機是現代生活中不可或缺的一部分,無論是在工作中還是日常生活中,我們都會與計算機打交道。作為一名計算機技術愛好者,我在接觸計算機的過程中,不斷地積累了一些心得體會。今天,我想分享一下我在學習短篇計算機技巧時所得到的體會。
短篇計算機技巧中最主要的目的'就是提高工作效率,這也是我最為重視的。在學習過程中,我了解到使用快捷鍵可以大大提高工作效率,例如Ctrl + C復制,Ctrl + V粘貼以及Ctrl + Z撤銷等操作。此外,還可以使用一些便捷的軟件來加速我們的辦公效率,比如Evernote、Foxmail等。
維護電腦的方法可以延長電腦的使用壽命,并且保證我們的計算機在使用過程中能夠更加順暢。在平時的使用過程中,經常會產生各種垃圾文件,我們可以使用CCleaner等軟件來清理垃圾文件,釋放系統資源。此外,還需要定期更新電腦中的軟件和系統版本,及時修復一些常見的問題和漏洞,這也可以防止病毒和惡意軟件的入侵。
在計算機日常使用中,經常會有處理重要文件的需求,這時需要注意保護好自己的數據,并及時備份數據。備份數據可以防止數據丟失或損壞的情況,使用云盤或U盤來進行數據備份,也可以便于我們在不同的地方、不同場合使用文件,并且還可以免去新電腦系統安裝的煩惱。
短篇計算機技巧是我們使用計算機時必須了解和掌握的內容,它可以為我們帶來很多方便,提高工作效率和生活品質。在使用計算機時,我們需要注意維護電腦的健康狀態,及時備份重要數據,這些都是我們在使用計算機時必須注意的方面。我相信只有學習和掌握了這些技巧,我們才能更好的應對計算機生活中遇到的各種問題。
計算機心得體會12
持續了五周的計算機審計課程在劉老師的指導下結束了,從初次接觸計算機審計這個名詞到終于自己上手做計算機審計,有限的時間里我對這門課程有了一點的了解,也體會到在計算機時代,計算機審計較于手工審計優秀的地方。
計算機審計的概念與特點
首先,計算機審計是與傳統手工審計相對應的概念,它包括兩反面的含義:一是對會計電算化信息系統的設計和應用效果進行審計,即將電算化會計信息系統作為審計的對象,對信息系統的數據處理過程的合規性、安全性進行審計;二是利用計算機輔助審計,即是為實現其審計目的以計算機作為審計的工具,建立審計信息系統,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,這與傳統的'審計內容是基本一致的。
其實,計算機審計的特點有:1、審計范圍具有廣泛性。它講審計范圍由“結果審計”轉變為“結果審計與過程審計”并重。對電算化會計系統進行審計必須兼顧系統的開發與運行兩方面,既對系統進行事后審計,又進行事前和事中審計。2、審計線索想“不可視化”轉化。審計需要跟蹤的線索,以電磁信號的形式分散在磁性介質上,因此審計在信息系統的運行中,如何保留并按需要及時、準時地獲得
審計線索是能否完成審計人物的關鍵。3、審計取證的實時性和動態性。4、審計急速的復雜性。5、審計技術的主體任務發生了改變。審計人員賴以主導審計過程的技術和技巧已被計算機所替代,因此,他們可以從繁瑣的查證工作中解放出來,把精力放在對一些審計項目內容的規范上或去探討一些新的審計方法。6、體現了審計的風險導向精神。現代審計是風險導向審計的時代,審計風險是風險導向審計的核心內容。
計算機審計未來的發展前景
我國計算機審計才處于起步階段,審計軟件的開發尚處于初級階段,也沒有較完整的計算機審計準則和標準,大部分審計工作停留在繞過計算機審計階段。目前,市場上比較突出的品牌主要有通審、金劍、安審等審計軟件。總的來說,我國已經開發和應用的審計軟件多數屬于專用審計軟件,他們主要是為政府審計服務的。而對于廣大的會計師事務所和從事、社會審計的人員來說,他們更迫切希望有穩定、實用、易操作并且功能強大的通用社會審計軟件來幫祝他們更好地完成審計工作。
未來的企業信息管理和理財會越來越復雜,最終會淘汰傳統的會計行業。由此可以推斷,在未來復雜的計算機環境下,傳統的財務審計也一定會消失,取而代之的是計算機審計。
最后,因為學校系統的問題,我們并沒有認真對待上機課,但是我認為,計算機審計是未來理財的一個大趨勢,掌握這一門技術也為自己知識面的提升有很大的推動作用。
計算機心得體會13
在11月份我參加了這次培訓,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應用與網絡方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發。作為一名信息技術教師,我應以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,
這次培訓使我認識到了信息技術教師應該不斷的跟隨時代的步伐去學習,掌握新的有關計算機方面的`知識。軟件方面應該加強一些實用性的軟件去練習;硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實現,親自去操作,只有這樣才能掌握它,作為一名信息技術教師才不能被淘汰。
通過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環節,我感到長了許多見識,以前從未聽說過的一些軟件名詞,現在都有了一些了解,并簡單的學會了運用。
作為一名信息技術教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關于計算機維護方面的知識,這次培訓課本上,有一章都是介紹了有關計算機維護方面的一些方法,通過學習,最基本的一些毛病,不用請外人啦,自己就能過解決掉。
短短的幾天培訓很快就結束啦,但老師們精辟的論述仍常常回蕩在耳邊。來自導師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境。
計算機心得體會14
初來深圳職業技術學院,觀其規模也不是很大,但是經過幾天的觀察使我深深的領悟了一句話的含義,它就是“大學之大在于文化”確實在這個學校到處都散發著濃郁的文化氣息。不管是在路上還是在餐廳里你都能感受到它所蘊涵的文化氣息,路面非常的干凈沒有一片果皮紙屑更沒有什么亂扔垃圾的現象出現在眼前,在餐廳看到的還是整齊的隊伍和干凈的餐桌。生活在這樣的'一個環境中我們的心情也自然會感到非常的舒適。
通過幾天的學習我們收獲了很多的東西,尤其是在網絡的路由器方面,這幾天老師以講路由器為主這也使我們有了一個很大的轉變,從以前的對路由器一無所知到現在的對路由器有了很深的認識。同是還了解了許多有關CISCO的一些知識。這些知識對一個網絡專業的學生而言是非常有價值的,也許是受益終生的。
計算機心得體會15
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的.結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
校園生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經過這次實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,現代社會的生產和生活方式正經受著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,多媒體技術和網絡技術及應用的迅速沖擊發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業,增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。
對現代社會的積極作用。互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的積極作用。互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域、文化、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更應該有準備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。
作為一名即將步入社會的學生,更應該有準備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年xx月xx日到xx月xx日期間,順利的完成了生產實習,深刻的認識到網絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。雖然已經經過一年的大學學習,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發以及網絡工程,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個
較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。
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