社工培訓心得體會經典[15篇]
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的社工培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![社工培訓心得體會經典[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c5e0d1b51_2.jpg)
社工培訓心得體會1
在7月14日，為提升社工站專業人才隊伍能力水平提升，駐馬店市荷晴社會工作服務中心在工人文化宮組織開展了新人社工能力培訓，此次培訓由開發區凱老師，鄭老師，遂平站郭老師主講。
培訓開始由開發區凱老師先簡單的進行自我介紹，讓大家彼此認識認識。然后凱老師帶我們宣讀了六項精進，接著講解了禮儀禮節和電話注意事項。很多禮儀示范讓我對服務禮儀有了進一步的了解和認識。接下來凱老師介紹了什么是社會工作，什么是志愿者，以及二者的區別，緊接著講解拍照技巧以及注意事項，視頻號、新聞稿標準以及ppt的演示，講解的很多東西更加規范了我們日常工作。然后，凱老師還給我們介紹了如何鏈接資源，讓我們明白了如何更好地鏈接資源，以及在鏈接資源中遇到問題應該如何解決，使我們受益匪淺。
培訓過程中由xx老師講解了開展個案工作應該注意的事項；xx老師通過實景演練進行小組活動的講解以及小組活動實施要注意的具體細節，以生動的語言，介紹了小組活動的開展流程，讓我們學習到了很多。這種專題式的授課模式讓我們更專注于各個領域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是“溫故”。
由瑩瑩老師講解社工們探訪流程和注意事項及探訪表的填寫，然后我們進行一對一的練習咨詢探訪話術。這種理論與實踐的結合，使我們能更好的了解和掌握新社工所需要的`知識。
通過本次培訓，讓我學到了很多寶貴的工作經驗。這次培訓具有較強的實用性，操作性，指導性，對提高我們新手社工的工作能力有很大的幫助。新世紀的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理念與實踐結合起來，在日常生活中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻。
社工培訓心得體會2
社工作為一項特殊的職業，需要在專業知識和實踐經驗方面具備一定的能力。為了提高自己的技能水平和專業素養，我參加了一次社工培訓。在這次培訓中，我深刻感受到了社工工作的重要性和挑戰性。以下是我對這次培訓的一些心得體會。
首先，培訓中的理論知識為我提供了寶貴的專業指導。社工工作是一項涉及眾多領域和專業知識的工作。在培訓中，我系統地學習了社會學、心理學、法律等相關學科的基礎知識。這些理論知識為我在實踐中提供了有力的支撐。在社區工作中，我可以更好地理解社會問題的本質，分析問題的成因和影響，為解決問題提供合理的'方案。此外，理論知識還幫助我從專業角度認識到社工工作的重要性，深入了解社會工作的核心理念和職業倫理。
其次，培訓中的案例分析讓我更好地了解社工實踐的挑戰。社工工作不僅需要理論知識的支持，還需要正確的實踐方法和技巧。在培訓中，我們進行了大量的案例分析和角色扮演，模擬社工工作中的真實情境。通過與隊友的合作，我了解了社工工作中常見的難題和挑戰，比如處理復雜的家庭關系、幫助社區居民解決矛盾等。這些案例分析讓我更加清楚地認識到，社工工作需要我們具備耐心、善于傾聽、溝通和解決問題的能力。
再次，培訓中的實踐環節提升了我的專業技能和綜合能力。社工工作注重實際操作和實踐能力的培養。在培訓中，我們參觀了多個社區組織，與社工從業人員互動交流。通過實地參觀和交流，我感受到了社區工作的現實挑戰和社工從業人員的專業能力。此外，我們還進行了一系列的實踐訓練，比如社區調查、家庭干預等，在實踐中提高了自己的技能水平和動手能力。這些實踐經驗讓我更加有信心和能力應對社工實踐中的各種問題和挑戰。
最后，培訓中的心靈分享讓我對社工工作有了更深刻的認識。在社工工作中，傾聽和關懷是非常重要的。在培訓中，我們進行了多次心靈分享活動，以增進對他人的理解和感同身受。通過分享自己的故事，我感受到了他人的關心和支持，也更加明白了自己希望成為一個社工的動力和目標。這種心靈分享讓我對社工工作的意義和價值有了更加深刻的理解，也讓我更加堅定地選擇了這個職業道路。
總結起來，社工培訓為我提供了學習和成長的機會。通過學習理論知識、分析案例、進行實踐和心靈分享，我提升了自己的專業能力和職業素養。這次培訓讓我更加深入地認識到社工工作的重要性和挑戰性，同時也激發了我更積極地投身于社工事業的熱情和動力。作為一名社工人，我將不斷學習和成長，為社會和他人提供更好的服務和支持。
社工培訓心得體會3
社工是指通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業。為了提高自己的專業水平，我參加了一次社工培訓課程。在這次培訓中，我學到了很多知識和技巧，并且深刻體會到了社工的重要性和挑戰性。下面是我對這次培訓的心得體會。
社工是通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業。社工培訓課程是為了提高社工的專業能力而設立的課程。這次培訓課程主要包括理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習是為了讓我們對社工的基本概念、原則、方法有一個整體的了解。實踐操作則是通過模擬案例和角色扮演來幫助我們培養實際操作的能力。
在這次培訓中，我學到了很多有關社工的知識和技巧。首先，我學到了社工的核心理念是尊重和賦權。社工是幫助他人解決問題，而不是代替他們解決問題。其次，我學到了社工的基本方法，包括傾聽、問題解決和資源整合等。傾聽是社工的基本工具，通過傾聽，我們可以了解客戶的需求和問題，進而提供合適的`幫助。問題解決則是指幫助客戶找到解決問題的方法和策略。資源整合則是指幫助客戶獲得他們需要的資源和支持。
通過這次培訓，我深刻體會到了社工的重要性和挑戰性。首先，社工是為了幫助他人解決問題而存在的。社會問題是多種多樣的，需要專業的社工來進行干預和解決。其次，社工的工作是非常具有挑戰性的。社會問題往往復雜多樣，需要社工具備良好的溝通能力、判斷能力和解決問題的能力。此外，社工還要處理和應對各種情緒和壓力，并在團隊合作中發揮自己的作用。
這次培訓對我個人的影響是深遠的。首先，我對社工職業有了更加清晰的認識。我理解了社工的職責和使命，明確了自己為什么要從事社工這個職業。其次，我學到了很多應對不同情境的方法和策略，提升了自己的實際操作能力。最后，培訓過程中的團隊合作也使我感到了團隊的力量和協作的重要性。
通過這次培訓，我深刻認識到了社工的重要性和挑戰性。我清楚自己要繼續努力提高自己的專業能力，以更好地服務于社會和他人。我會不斷學習新的知識和技巧，與同行進行交流和學習，不斷完善自己。同時，我也要關注社會問題的變化和發展，及時調整自己的工作方式和方法，以適應社會的需求和變化。
通過這次社工培訓，我學到了很多有關社工的知識和技巧。我深刻認識到了社工的重要性和挑戰性，并且對社工職業有了更加清晰的認識。這次培訓對我個人的影響也是深遠的，我會持續努力提高自己的專業能力，為社會和他人做出更大的貢獻。
社工培訓心得體會4
志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番解說，讓我很受啟迪，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要好多的技巧，比方交流技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力由于經歷、年紀、學問等要素而天壤之別，面對不一樣的人群要用不一樣的策略，要認識不一樣行為表現人群背后的心理要素，要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中，我們不可以由于自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心聆聽居民訴說，讓居民把情緒宣泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，認識事件背后的深層原由，才能更好的解決問題，為居民服務。
固然培訓內容與平常里在社區的工作有著有必定距離，但聽后使我們更全面、詳盡的解了社會、政府對社區建設的重視，以及出臺的有關政策；老師們用平常易懂，要言不煩的`語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區建設理論知識的掌握。
時代在發展，每個人都要不停進步，此次培訓內容豐富，讓我們跳出了小社區，跟著老師們從宏觀方面認識社區建設此后發展方向及實行方法，我也深刻領會到要想做好社區工作，光有一顆熱誠的為人民服務的心是遠遠不夠的，我還要不停完美自己具備社會工作專業知識，比方心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，嫻熟掌握與社區工作業務有關的法律、法例、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法，理論聯系實質，應用到社區工作中。用飽滿的熱忱和自信面對社區工作。
社工培訓心得體會5
20xx年5月份我參與了在xx區舉辦的社會工作者培訓班，經過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的相識，下面我簡潔談談幾點心得體會。
社會工作是一特性質明確又處于發展中的專業和社會服務，我對社會工作的多種理解，科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業。現代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業學問和方法，為有須要的個人、家庭、群體、機構和社區供應專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、復原和發展社會功能、促進社會公允正義的職業活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統的將學問分塊整理后傳授給我們。例如依據介入方法分為小組和個案兩個專題，又依據服務對象分專題探討。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的相識和運用，可謂是“溫故”。
同時，在課堂上通過分小組探討讓同學主動表達自己的看法與觀念，是讓同學們主動投身到學問創新與共享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛課堂上這種探討的環節，覺得在探討過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是相互促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是才智也是共享的喜悅。
社會工作者并不是一起先頭腦中假設的簡潔的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業學問和職業實力分為三部分：
一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業，價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的'要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備同等、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。
二是學問體系。社會工作者除應具備社會工作專業學問外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教化學、法學等多學科綜合學問，應熟識與社會工作業務相關的法律、法規、政策學問。
三是實務實力。社會工作者應嫻熟運用個案工作、小組工作、社區工作、社會行政管理等社會工作方法，幫助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，復原和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務安排和服務協議，能夠獨立接案、結案和供應跟進服務，能夠對供應的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。
時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我仔細聽取了精彩而又有現實意義的課程，雖然培訓中的課程并不肯定與平日工作有干脆關系，但社區工作分工不分家，駕馭各個條塊相關政策、狀況是每位社會工作人員都應當做到的。
新世紀的社工應當以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！
政策、狀況是每位社會工作人員都應當做到的。
新世紀的社工應當以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！
社工培訓心得體會6
4月10日，我參加了臨湘市鄉鎮社工站第三期培訓，主講老師是王艷督導，此次培訓主要有兩大內容：第一，如何進行檔案規范存檔；第二，需求調研問卷設計，通過這次培訓我的心得體會如下：
因為在培訓開始前一周針對如何進行檔案規范存檔王督導就做了一個調查，我提交了一份日常工作難題的電子檔，如哪些資料需要打印紙質檔、電子檔內容太長了的如何打印、入戶探訪不方便拍照怎么處理，因為培訓是帶著疑問去的所以聽講比較認真，王督導把我們所有人問題綜合之后一一進行答疑，通過培訓我懂得了規范存檔的要求是：外在要有標識、有裝訂、有厚度、有質感、有態度；內在要有制度、有計劃、有過程、有成效、有反思；命名一致，內容精準。
關于需求調研問卷設計，因之前沒有做過任何的問卷設計所以對這個培訓內容比較感興趣，也想著自己能夠設計一份問卷設計，通過培訓懂得了問卷設計的基本步驟：
1、確定調研目的、來源和局限
2、確定數據收集方法
3、確定問題回答形式
4、決定問題的措辭
5、確定問卷的流程和編排
6、評價問卷和編排
7、獲得各方面的認可
8、試調研與修訂
9、定稿
10、實施。
通過培訓懂得了問卷設計的'原則：
1、簡潔原則（1題1問）
2、禮貌原則（避免隱私，措辭禮貌，態度誠懇）
3、相關原則（主題相關性）
4、拒絕術語原則（少用、慎用術語）
5、方便原則（頭腦簡單，四肢發達）
6、定量準確原則（精準且直白）
7、適合身份原則（兒童，專家）
8、非導向性原則（含結果與期待，可用“是否”化解
9、選項窮盡原則（邏輯上排他，可能上窮盡）。
通過培訓還有一個意外的收獲，那就是會用懶分析問卷中的問卷星微信小程序了，不參加培訓那是想不到還會有這么好用的小程序。
培訓內容講解結束之后王督導安排我們4人一組自行選擇主題用手機微信的問卷星小程序進行問卷設計，一共分為5組，有明星組、電影組、旅游組、興趣愛好組、美食組，我作為明星組的成員我們組是第一個提交問卷的，閑暇之余觀察了其余組成員，大家都非常的投入，時而嚴肅認真、時而哈哈大笑、在這種認真又快樂的氛圍中大家都按時提交了問卷，王督導對我們的問卷逐一進行了點評，表揚了優點、指出了不足、提出了改進方法，這次培訓在大家的歡聲笑語中結束，我想，像這樣的培訓應該就是快樂學習的真諦！期待下一次的培訓。
社工培訓心得體會7
隨著社區工作越來越被重視，新型服務型社區在轉型和不斷建設的同時面對著各種問題和社區治理特點的轉變。在街道黨工委高度重視下本著“提高社區綜合服務效能和增強居民滿意度 ”的原則，增強社區工作人員如何開展社區工作，不搞形式主義，務求實效，進行一場有規模、有謀劃、有導向的社工培訓活動。5月2日下午，話園社區全體工作人員參加了此次培訓，首先，由健園社區周曉紅書記圍繞培訓主題講述了社區工作經驗和方法，從不斷加強在學習能力、加強觀察和分析能力、加強同理心和感染力等六大項內容進行闡述。這次培訓課程在周書記的精心準備下，利用自己十幾年積累的社區工作經驗，深入剖析了當前社區工作中遇到的各式各樣的問題、困難，內容非常豐富，包含了在社區工作中所需要的理論知識和實踐經驗，也讓我們從中學到了寶貴的工作經驗。培訓課程中還列舉了很多案例，從案例中察覺并提煉工作方法，從細微中洞察信息和居民訴求。著實讓我們在服務居民的同時能更好地創新社區為民服務內涵，以及業務工作能力上得到提升。最后，街道副主任李世民做了點評，針對社區現狀問題和當前形勢的嚴峻提出了相關要求，目前社區工作的滯歇、責任意識淡薄、觀念的轉變、弄虛作假、盲目自信、工作方法的僵化等突出問題進行指出。同時，如何加強團隊精神和服務意識，在工作和生活中相互協作，相互促進，共同管理和服務社區居民提出了相關意見，全方位的剖析了當前社區工作存在的問題。
本次培訓具有較強的實用性、操作性、指導性，對提高社區工作人員的政治理論能力、依法辦事能力和實際工作能力有很大幫助，讓我們受益匪淺，重新梳理和調整自身的問題和工作方法。社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的'是系統的、全面的、多層次的為社區居民服務。帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時解決居民的熱點、疑點、難點問題。感謝街道能組織這場培訓活動，同時我們希望能有更多機會參加類似的學習，為做好社區工作打下扎實基礎。
社工培訓心得體會8
作為剛大學畢業的社會工作專業畢業生，雖然腦袋里裝滿了理論，根本談不上社會工作實踐經驗。得到本次難得的培訓機會即是高興又是充滿了學習的熱心。在學習中成長，在成長中實踐。每一次學習就是一次實踐的機會，也是一次的挑戰。我不知道別人在培訓中得到了什么，學到了多少，感受有多少，只知道通過這一次培訓我的感悟頗深。
首先，來自新疆各地的社會工作機構代表講解機構的發展過程以及所開展的服務和發展足跡。每一次的講課都是一次的收獲，看到新疆各地的兄弟社工站的發展狀況心里很是充滿欣慰，作為一名新疆社工為自己自豪。
當聽到新疆醫科大學附屬醫院社工馬蕊介紹醫務社會工作的服務狀況，感動的落下了眼淚。聽著她溫柔親和的聲音，仿佛親眼看到整個服務過程，親眼體會到社會工作專業在新疆各地、各個角落在蔓延、在發揮作用。醫務社會工作的社工帶著愛心走進了醫院，點亮醫患者的心靈，給新疆的醫務增加了色彩，填補了醫務那一份欠缺的娛樂。當從榮老師講解老年社會工作的時候，感慨社會工作創始人孔德為我們留下了人類結晶，為我們的幸福和安寧生活創造了奠基石。
整個培訓過程以分組討論形式展開的。在小組里面體會著社會工作的實質——人間合作是解決問題的契機。在小組討論過程中我發現我們喀什的社會工作在整個新疆社會工作發展階段中走在前面的。其他地方的社工都來自社區，沒有專業的社會工作知識，經驗也很少;我熱情的分享著喀什社工的努力和成果。又一次自豪!
分組設計社會工作服務方案和集中點評，讓我們分享一次性活動、社區長期去極端化服務等方面的'內容，與老師共同解析案例，學會面對矛盾和問題，如何解決矛盾，提高了自身的業務素質和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應該以創新的理念在社區這個基層崗位上發揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。
作為南疆欠發達地區的工作人員，自己小小的認真、一個舉動就能看到效果，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種社會工作方法與技巧為服務對象多辦實事，就才是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
社工培訓心得體會9
20xx年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發燒和昏倒，并且再接下來的一周時間內這些狀況越來越多，但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱忱堅持了下來。
總社和各區的站長領導們都特別的關懷新社工的身體狀況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特殊是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照看的狀況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發狀況，非常幸苦。
在培訓方面總社為了讓我們學到更多了學問，了解更多的實際工作狀況的處理方法，也是費勁了苦心，課程支配的很充實，董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業政策等實際學問，讓我們對現在的工作有了更加直觀的熟悉，在以后與服務對象的.溝通中更加得心應手。
此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論學問到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴訓練小組，來為大家上課的都是社團最資深最有閱歷的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是特別有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的非常精彩，讓聽的同學們也能非常的投入進去，都是講的大家平常不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和把握的學問。
通過一周的培訓讓我熟悉到了自己的不足，雖然已經在這個崗位上工作了一段時間，但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠，專業的社會工作學問和各類法律法規政策的了解還嚴峻不足，需要自己去學習的東西還許多，肯定要連續保持這次的學習精神，更努力的鉆研專業學問，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務對象供應更專業的幫教服務努力，讓自己早日能夠勝任成
為一名合格的專業禁毒社工。
社工培訓心得體會10
一、崇高的社會責任
一般而言，責任意味著依照身份、地位或職業，由命令或習俗責成的工作、行為、服務或職務。社會責任就是人們所扮演的社會角色所應當發揮的功能。社
會責任的給予者可能是政府、組織和團體，也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體給予的責任通常具有強制性，受法律、行政和經濟約束;而由社會公眾、家庭和個人所給予的責任則往往具有自然和自覺的特征，受社會輿論和個人良心約束。
社會工的責任分為社會責任和專業責任。前者是指在一般社會關系中力所能及的助人行為，后者則是在專業崗位上應盡的工作義務。與一般公民相比，社會工在履行社會責任方面具有更強的敏感度;同時，公眾對社會工這一職業群體也會在道德上寄予更高的盼望。我們很難想象缺乏社會責任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業責任。此外，社會工也往往能夠通過不斷進行專業實踐而強化自己的社會責任感。
二、豐富的人文情懷
人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關愛，它是人們的社會責任和倫理規范的情感基礎。不過，由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響，不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同，方式各異。
假如說專業價值體系是社會工作實踐的哲學基礎，那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內心具有的諸如慈善、憐憫等自發、直覺的助人意識，往往基于道德因素;而社會工的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩定的社會情感，與其專業價值一脈相承，并能通過專業實踐不斷得到強化。很多事例表明，即使由于種種緣由脫離了社會工作領域，人們在實踐中已經固化的`那種對人類的深切關愛依舊時刻影響著他們的生活。
三、穩定的心理狀態
穩定的心理狀態是指社會工在遇到困難、挫折、緊急大事或處于危機狀態時，能夠克制和調適負面心情，從而保持理性的思索、推斷和行為選擇。
社會工在處理紛繁簡單的家庭和個人案例時，有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業價值的沖突、個人價值和專業倫理的沖突等問題，還會遇到專業方法與案主文化系統之間的沖突。因此，在實踐中產生的緊急、慌亂、感動、遲疑、哀痛、壓抑、絕望、孤獨、煩躁甚至恐驚等負面的心情和感受，是我們必需面對和調適的。
一般地說，個人的專業學問、實踐力量和專業職責是保持心理穩定的前提。積累的學問越豐富，把握的技術越嫻熟，文化敏感度越高，專業價值越穩固，就越能避開心理失衡。其中，豐富的實踐閱歷是有效調適心理失衡的珍貴資源。但是，對很多新手而言，則需要資深社會工和專業督導老師的輔導。假如不能通過接受輔導消退或減輕壓力，建議工轉介案例、休假或更換工作環境。
四、英勇的挑戰精神
挑戰精神是指在對傳統的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和制造新事物方面所展現出的信念和毅力。
社會工作實踐的主旨在于通過關心弱者、處于壓力和逆境中的人們來促進社會的公平、公正，維護人類自身的尊嚴。盡管我們不否認社會工作在維護現存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能打算了它需要時常挑戰損害和阻礙弱者權益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個人案例的社會工來說，由于不同案主的需求和問題各異，他們很難猜測將來的困難，問題往往不期而至，而答案還需要不斷摸索。因此，培育這種敢于嘗試、勇于負責的信念和毅力，并使之成為習慣，對維護專業價值和案主權益具有重要意義。
社工培訓心得體會11
20xx年7月2日至4日，我參加了xx年社區工作者培訓班，雖只有短短的幾日時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區相助的關系，社會工作實務的交流，還有分組事例議論分析，十分吻合社區工作實質。
培訓中，每位老師帶來的專業報告都十分出色。老師們生動的解說，舉出一個個切近生活的事例，聯合詳細事件，加以理論的運用，把我以為很繁瑣的問題變得井然有序，使我收獲頗多。
在全部課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區工作實務原則專題報告，范老師用風趣風趣的語言敘述了他在生活、工作中接觸的實例，他專心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們獲得好多啟迪。經過他的講座，是我們認識到面對不一樣的人群要用不一樣的策略，要認識不一樣行為表現人群背后的心理要素，要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中，我們要尊敬每一位居民，耐心聆聽居民的訴說，讓居民把情緒宣泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，認識事件背后的深層原由，才能更好的解決問題，為居民服務。
分組事例議論和集中評論，讓我們分享到社區同仁的社會工作經驗交流和與老師共同分析事例，學見面對出現矛盾和問題，怎樣著手進行辦理解決，提高了自己的`業務素質和理論水平，使我得益匪淺。
此次培訓，包括了在社區工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了可貴的工作經驗。我深刻的領會到，作為一名社工，不單要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要嫻熟掌握與社區工作業務有關的法律、法例、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法。作為新期間的社工，我們更應當以創新的理念在社區這個基層崗位上發揮它應有的作用，在平常工作中腳扎實地，勇挑重任，努力提高服務居民的本事和水平，為民排難解憂，為民多辦實事，真實做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”。
社工培訓心得體會12
在此次學習中讓我有了很深的認識，此次的培訓交流心得如下：
一、禁毒手拉手、搭建宣傳新橋梁
在學習靈武市崇興鎮社區戒毒（康復）工作站的工作方法新穎有創新，牢牢把握“8·31”社區戒毒康復工程主線，堅持“嚴管控，細管理”的原則，嚴格按照“五通過”要求，通過信息提升工作效率，通過規范化促進工作依法有序開展，通過理論化提升工作素養，通過社會化加強工作力量，通過宣傳化加強思想教育，嚴格落實管控措施，抓好社區戒毒（三包）工作，定期走訪戒毒學員、家庭、周邊鄰居、居民小組長。靈武（市）崇興鎮在禁毒宣傳中以禁毒宣傳條幅、通告、標語、2、5、8集市、喜聞見樂的抖音、快手小視頻等形式多樣化的禁毒宣傳攻堅戰，以新媒介為新載體，拓寬禁毒宣傳受眾面。
二、XX中學的同伴教育，助力改變成長
參觀了XX中學特色的禁毒教育基地，當我走進學校，校領導介紹在毒品預防工作中首先由校領導成立了禁毒工作小組，通過形成了“縱向到底”的禁毒工作組織體系，確保了禁毒工作“有人抓，有人管”的工作體系。記憶猶新的特別是學校舉辦的毒品預防教育展板展示評比，展板由同學們自主設計、制作，以自己獨有的視角和筆觸，展開想象的翅膀，設計出了一張張精美的.、風格獨具的毒品預防教育展板，活動的開展是學校不斷創新毒品預防教育工作的新舉措，切實加強了學生們對毒品的認識和對毒品敬而遠之的態度。
這次交流學習對我的感觸很多，作為禁毒工作者，要敢做敢為，要塑造良好的心理狀態，不斷適應各種場合，各種形式，針對各種人群的禁毒宣傳，要有時代觀念，不斷更新傳播理念、手段，打造常態化的禁毒工作，使禁毒工作取得實效，禁毒工作任重道遠，我們將互相學習、找差距、補短板，在工作中必須貼合多層次、多方面的需求，摸索出多元化、長效性的禁毒之路。
社工培訓心得體會13
社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是系統的、全面的、多層次的為社區居民服務。帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，接下來是小編為您整理的社工理論培訓心得體會，希望對您有所幫助。
20xx年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發燒和昏倒，并且再接下來的一周時間內這些情況越來越多，但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱情堅持了下來。
總社和各區的站長領導們都非常的關心新社工的身體情況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發狀況，十分幸苦。
在培訓方面總社為了讓我們學到更多了知識，了解更多的實際工作情況的處理方法，也是費勁了苦心，課程安排的很充實，董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業政策等實際知識，讓我們對現在的工作有了更加直觀的認識，在以后與服務對象的.交流中更加得心應手。
此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。
此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。
通過一周的培訓讓我認識到了自己的不足，雖然已經在這個崗位上工作了一段時間，但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠，專業的社會工作知識和各類法律法規政策的了解還嚴重不足，需要自己去學習的東西還很多，一定要繼續保持這次的學習精神，更努力的鉆研專業知識，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務對象提供更專業的幫教服務努力，讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業禁毒社工。
社工培訓心得體會14
經過一周的培訓，讓我對社區社會工作有了新的認識，有了新的服務思路。
首先，我們得有正確的價值觀，楊教授講到每個人都值得被尊重、關懷，每個人都是有價值和尊嚴的，服務對象首先是人，再是他的性別、年齡和所扮演的角色。我們怎么看人影響我們怎么看問題，決定我們會用什么方法解決。我們要與服務對象感同身受，了解到足夠的深度，才能與服務對象引起共鳴，從而達到更好的服務效果。
其次，我們要有專業的服務團隊，這也是這次培訓讓我感受最深刻的，我們的義工老是那幾個，有的義工服務之前要問有沒有義工補貼，義工服務意識不高。所以改善義工團隊迫在眉睫，接下來我們會招募一支新的義工隊伍，讓真正想服務他人的人加入，然后加以培訓，最后形成一支以自助、助人的隊伍，讓他們能為家園奉獻自己的力量，號召更多的居民參與其中，共同建設自己的家園。
再次，針對青少年社會工作方法也有了更多的`了解，從前以為青少年工作好開展，隨便什么游戲都適合青少年玩，而且都特別配合，豐富假期生活，構建一個社會支持系統就行了。現在看來青少年社會工作不只如此，不只是單純為了游戲為了活動而活動，而是要讓青少年在活動中有收獲，有成效，為了一定的目的去開展活動。通過培訓我學到了青少年個案工作的輔導方法，理性情緒的治療技巧的方法，如何看待青少年的問題，劉斌志老師通過十分幽默的講課方式，讓我們更通俗的了解了青少年的心理，了解他們，與他們成為朋友，認可、信任，而不是站在高處批判。
最后，非常感謝xx市民政局為我們提供了培訓機會，
感謝xx區社會工作者協會為我們提供了強有力的后盾，餐宿安排得十分貼心。培訓使我受益良多，我會在以后的工作中將培訓中學到的知識，加以運用，多實踐，多總結。
社工培訓心得體會15
白駒過隙，轉眼間為期3天的XX市萬名社工培訓已結束。專門為社工培訓的機會并不多，所以這次難得的3天培訓，使得每一名社工倍感珍惜。
培訓中，每一位老師帶來的講授課程，從XXX區社會建設及發展規劃到加強和創新社會領域黨建工作到中外社會建設理論概述，再到社會公共服務理論與實踐再到加強和創新社會管理……每一堂課都很精彩，這次培訓讓我記憶最深的就是來自中國青年政治學院孫瑩教授在講到社區隊伍與志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番講解，讓我很受啟發，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要很多的技巧，比如溝通技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力因為經歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的`解決問題，為居民服務。
雖然培訓內容與平日里在社區的工作有著有一定距離，但聽后使我們更全面、詳細的解了社會、政府對社區建設的重視，以及出臺的相關政策；老師們用通俗易懂，言簡意賅的語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區建設理論知識的掌握。
時代在發展，每一個人都要不斷進步，此次培訓內容豐富，讓我們跳出了小社區，跟著老師們從宏觀方面了解社區建設今后發展方向及實施方法，我也深刻體會到要想做好社區工作，光有一顆赤誠的為人民服務的心是遠遠不夠的，我還要不斷完善自己具備社會工作專業知識，比如心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法，理論聯系實際，應用到社區工作中。用飽滿的熱情和自信面對社區工作。
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