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招生宣傳心得體會

時間:2024-12-14 15:49:35 心得體會 我要投稿

招生宣傳心得體會精華(15篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的招生宣傳心得體會,希望能夠幫助到大家。

招生宣傳心得體會精華(15篇)

招生宣傳心得體會1

  眾所周知,技工學校是我國職業教育體系的重要組成部分,它肩負著為國家培養中級技術工人的光榮使命,就社會現狀,一面是上百萬大學生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經濟高速發展,對技能人才的需要日益增大,技工學校畢業生供不應求,外出務工人員不具備適合市場需求的職業技能,很難進入工作環境好、工資待遇優的企業務工。

  而我校是經省政府批準,隸屬xx市社會和勞動保障局領導的全市一所由政府主辦的以機電專業為主體兼設其他實用性專業的技能人才培訓基地,在良好社會大環境及學校特殊性上,在校學生人數應該不是主要問題,培養、提高學生動手能力,服務于社會才是我們考慮的中心課題。但是數年來,我校招生人數總在70人左右徘徊,嚴重影響了學校的發展,以次前進,技校的生存已相當嚴峻。如何搞好招生工作,擴大生源,使xx市技工學校在諸多類型的學校招生大戰中立于不敗之地,再創往日輝煌。筆者認為應從以下幾個方面入手:

  一、知己知彼,百戰不殆。

  我校多年來招生工作是由政教科牽頭,全體教職員工參于的一種組織形式,具體實施過程中又無多少組織,教職員工在不影響正常工作的前提下,自行安排招生時間,這如同游擊隊,東一槍、西一槍或打一槍再換一個地方(這一槍或許還放了空槍),這種作戰辦法,有時也顯得有效,但與集團軍、正規軍作戰,往往不堪一擊。比如經貿學院,它本是一所民辦學校,上無一塊瓦,下無一寸地,教職員工均是外聘,教學、管理、招生費用特別大,但近幾年每學年招生人數均在300以上,如此艱難的條件,卻有喜人的招生效果,他們在招生過程中又采取了哪些得力的措施呢?

  1、建立健全完整的招生機構。

  2、建立獎勵激勵機制。

  3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學校集中教學,集中放假,教職員工及全校學生放假期間全員參于招生,不但在招生學校宣傳,而且深入學生家中宣傳、動員,不便來校學生,學校專車接到學校,以免學生流失,以在校學生帶學生記實踐學分同時適當減免學雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰中,起步站在不敗之地。

  二、采取靈活多樣的招生辦法,擴大生源。

  許多年來,技校畢業生總的對學校反映是:學校占地寬闊,嚴謹的教學,嚴格的管理,較豐富的課外活動,學生基本滿意,而實習工廠設備(設施)嚴重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業生安置的工作環境、工資待遇一般,還有一些人為因數造成的負面影響阻礙了招生工作向前發展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個專業、三個班級近100人已順利開學,秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學校生源總數還會繼續提高。

  我本人認為下一步要采取的具體措施:

  1、在鞏固已成功的聯合辦學的`同時繼續擴大聯合辦學規模,力爭各縣均有兩所聯合辦學模式在招生學校取得成功。

  2、招生任務到科,分漢濱區、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區東起大同鎮西至梅子鋪鎮,北至葉坪鎮五個區片,任務責任到人,科室工作人員團結協作,逐步在各區片建立聯系緊密的招生網絡,長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。

  3、采取獎懲機制,提高招生工作人員的主動積極性。

  (1)、采取行之有效的獎懲機制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。

 。2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學校領導大會小會反復動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態,轉變其觀念,不滿足現狀,主動參于招生工作,只要大家發自內心關心招生工作,學校生源一定會在原基礎上大幅提高。

 。3)、采取在校學生招學生的措施,可以適當減免其學雜費,也可以為一門實踐課記入成績。

  4、校領導對招生工作極為關注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

  三、各項工作到位,嚴防生源流失。

  xx年新生入校人數81人,第二學期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總人數26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學、管理、服務等工作中嚴格要求,學生是我們的主人,搞好各項服務工作,讓主人滿意是我們的責任,學生滿意,安心學習,他們又可以給我們做活的現身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的?傊,只要有校領導正確引導,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發展前途輝煌。

招生宣傳心得體會2

  昨晚,我參加了xx學生會旁聽執委會例會。這是我進學生會來第一次參加比較大的會議,心里非常的激動。經過昨晚的會議,也使我更進一步了解了xx學生會。

  首先是學生會的記錄嚴明,特別是學生會主席,他對各部門上周的.表現該批評就批評,該表揚就表揚。俗話說“沒有規矩不成方圓”,我想紀律嚴明的xx學生會定將更加成熟。

  第二是部門與部門之間的團結,雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是xx學生會的成員,大都都為了我們xx學院的發揚廣大而不斷奮發努力著。一個部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時間,我們xx就大大小小的開展了十幾場活動。

  第三是工作的細心度。就對我個人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細心的認真對待每一件事,才能把事情做到最好。

  這一次旁聽執委會例會的經歷,讓我更加清楚地認識到了xx學生會的優秀工作作風和嚴謹的工作態度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團的學長學姐的意見和聽取他們分派的工作任務,我相信xx學生會一定會欣欣向榮。

招生宣傳心得體會3

  現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們大學信息工程學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

  20xx年5月21至20xx年5月22日,應我院組織招生宣傳的需要,我申請參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領取任務后,便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學的招生宣傳旅程。

  這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。

  20xx年1月20日早晨,當歸鄉的汽車緩緩啟動后的時候,我的心也被帶動了,這是畢業以后第一次重回母校,那種復雜的心情溢于言表,回到縣里已經是凌晨一點多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在早上正式展開。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我來說應該算是一個不小的挑戰吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當我來到母校時候才得知,今天省領導來縣里檢查,而重點就是對這所省重點中學的視察工作,所以學校這兩天查的特別嚴,“非本校學生一律不許入內”,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會出現今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了?墒侨绻乙粋沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

  重回母校,感覺還是那么的親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,于是我開始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下,。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的`肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

  準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說,他們真可謂是惜時如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學,像他們說明我的來意,然后讓他們帶我進教室做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的朋友多引薦引薦。

  所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

  古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩天的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,同

  時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才已經不適應現代社會的需要了,作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道。

招生宣傳心得體會4

  記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學校。那時,在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

  當我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責任。因為我代表著中山大學,我有一種使命。

  一個剛剛踏入中大一個學期的學生來說,對于中大的認識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經驗。不過,我還是給自己一個挑戰——報名擔任了福州大區的寒假招生志愿者隊長,而這意味著。

  聯系隊員,聯系學校,商定時間,安排課室,安排隊員任務。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點大學也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的PPT宣傳資料,龐大的招生志愿者隊伍,我們的準備顯得那么單薄和倉促,當然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數本身就無法和具有主場優勢的廈大相比,當天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的.架勢,前期的宣傳工作并不充分。

  我們的宣講會很順利地結束了,大約持續了一個小時。非常感謝各位師弟師妹們的支持,我們向他們介紹了中山大學。迦南師姐來自中山醫學院,她講述了她在校園里的生活;而來自中山珠海校區逸仙班的李圣師兄則詳細描述了他的日常。對于高三學生來說,最關心的問題當然是高考。他們紛紛詢問:“上中大需要多少分?”“要超出本科一線多少分?”“哪個專業最好?”等等。

  在宣講結束后,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關于高三,關于大學,關于中大。宣講過后的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學習方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時,會惶恐辜負了他們的信任。

  闊別半年,從另一座城市回到家鄉,從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結束。希望下一站,我們會做得更好。

招生宣傳心得體會5

  寒假是每年的重要假期,許多人紛紛選擇回到家鄉與親人團聚。無論是家鄉的風景還是家鄉的故事,都讓我一次次感受著家的溫暖和美好。在這個寒假返鄉的過程中,我收獲頗多,體會良多。下面我將就此展開一番心得體會。

  第一段:回到故土,找回家的感覺。

  回到家鄉,最直觀的感受就是找到了家的感覺。遠離喧囂的城市,回到樸實的鄉村,我仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。清晨的睡眠被陽光灑在臉上,鄰居們問,“小伙子,回來了嗎?”家鄉的親切和溫暖讓我有了一股莫名的幸福感。漫步在家鄉的大街小巷,點滴的回憶紛至沓來。我仿佛看到了曾經在家鄉發生的點點滴滴,那些快樂的、悲傷的、歡笑的、淚水的瞬間都如夢如幻地在我眼前閃過。

  第二段:家鄉的變化與發展。

  來到家鄉,我不禁對家鄉的變化有了更深的了解。無論是建筑物的更新換代,還是道路的修建,城鄉差距的縮小,都讓我驚嘆不已。家鄉農民的生活水平逐漸提高,環境也得到了改善。家鄉曾經的落后面貌正在發生著翻天覆地的變化。這一切都為我樹立了一個榜樣,激勵我要更加努力學習,將來為家鄉的發展做出自己的`貢獻。

  第三段:親人的團聚與快樂。

  寒假返鄉,是與親人團聚的時刻。在城市奔波的我,往往忽略了親情的重要性。而在家鄉的寒假,我有足夠的時間和親人相處。與父母的交流時間增多,他們的期待和鼓勵讓我倍感溫暖。與兄弟姐妹聚在一起,一起分享著家庭的喜怒哀樂,讓我感受到了家庭的重要性。所有的親人都將我當作最特別的人,他們的關愛讓我感到無比幸福,更加明白親情的珍貴。

  第四段:品味家鄉的獨特美食。

  回到家鄉,最令人期待的莫過于品嘗家鄉的美食了。夾饃、臊子面、燉牛肉、酥皮雞……一個個令人垂涎欲滴的美食,勾起了我對家鄉的更深思念。那些家鄉特色的飲食,每一口都是一種記憶,一種感動,一種回味。我領略到了家鄉獨特的美食文化,也更加懂得家鄉的味道才是最真實、最熟悉的味道。

  第五段:思考與反思,展望未來。

  寒假返鄉,回顧過去,也要展望未來;氐郊亦l,我開始思考自己的成長和發展。我想我應該更加珍惜時間,關注身邊的人和事。我想我應該為家鄉的發展出一份力,為家鄉爭光。通過這次返鄉,我對自己的定位和未來有了更加明確的認識,我要更加努力學習,做一個對家鄉有用的人。

  寒假返鄉的點點滴滴,讓我領略了家鄉的美麗與魅力。家鄉的人民勤勞樸實,大山大水間的景色美得讓人窒息。家鄉的親情和友情讓人醉心。寒假返鄉,讓我重新明白了自己的定位和責任,展望了美好的未來。我相信,在不久的將來,我一定能夠為家鄉的發展貢獻一份力量。

招生宣傳心得體會6

  能作為一名志愿者,和同學們一起,于20xx年2月17號,代表大學母校--石河子大學,回到高中母校--博樂市高級中學,進行有關石河子大學高等院校招生的宣傳。

  我們的活動目的和背景是:在校大學生走進回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認識了解石河子大學。大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進石河子大學的知名度,提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外,幫助同學們更好的了解石大的同時,可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

  首先我來到我的母校,之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學,讓更多的同學了解石河子大學,熱愛石河子大學,積極報考石河子大學,在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧,認真組織宣傳材料。 我和老同學來到了曾經生活學習的母校,母校的變化巨大,我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么

  熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

  此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況,母校今年擴建了不少,并且也擴大了招生規模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況,學校優美的校園環境,良好的教學設施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間,我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學們介紹石河子大學,教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學的同時,給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導;在宣傳相關專業知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活,希望在講解嚴肅正經的話題的同時,給予他們寬松的氣氛 ,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

  在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。 同時,我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發現了一些問題。比如,對我院的一些細節情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學習。

  雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞

  了,手腳冰冰的?桑粗M員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪! 這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學有了更深一步的'理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學校,回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。 當我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結束!

  最后,關于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償的考上他們心怡的高等院校,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優秀學子!

招生宣傳心得體會7

  今年是我校招生工作中極為不尋常的一年,受疫情影響,學校只能在線上進行和線上評測選拔。經過一段時間的努力,我們在這樣的環境下完成了今年的招生工作;厥渍麄招生過程,我深刻反思了自己在招生過程中的不足,對于以后招生工作的改進也有了一些想法。

  在招生宣傳方面,我們的宣傳廣告雖然有選擇了不同的平臺,但是宣傳內容還是過于單一,并且在文案撰寫上不夠精練。對于不同平臺的用戶群體,我們應該有針對性的制作宣傳內容,同時在文字上進行深度挖掘,讓更多的人了解我們的學校。

  在招生選拔過程中,我發現我們在學生素質評測上需要改進。我們要注重學生自主勇于表達,在考核筆試成績的`同時可以開辟一些思維拓展的空間,以便更好的評估學生成長和天賦。

  最后,關于學科知識的考核,我們同樣需要進行改進。在今年的招生中,我們的考核方式過于理論化,缺乏實踐性的考察,因此我們可以考慮將一些實踐性強的科目加入考核范圍,以更好的評估學生的能力。

  今年是學校招生工作面臨巨大挑戰的一年,我們為了讓招生工作順利完成作出了很多努力,同時也發現了我們的不足。隨著社會的不斷發展,我們需要關注每一個細節,增強我們的專業水平,為學校的發展打好基礎。

招生宣傳心得體會8

  能作為一名志愿者,和同學們一起,代表大學母!A南農業大學,回到高中母!逍驴h第一中學,進行有關華南農業大學高等院校招生的宣傳,本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動目的和背景是:在校大學生走進回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認識了解華南農業大學。大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進華南農業大學的知名度,提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外,幫助同學們更好的了解華農的同時,可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

  我在這次活動中主要負責的任務是聯系高中母校的老師,在活動期間,積極負責地配合老師和小組長的安排與工作。由于高中院校上課時間的調整,我們選擇了年十一即年2月13日回校宣傳。當天早上10點我們就回到高中母校開展招生活動。是天公不作美,有意考驗我們,還是天公被我們此舉措所感動呢?!當天,雨,哇啦啦的下個不停,風在吹,氣溫越來越低。可是,雨再大,也阻擋不了我們忙碌不停的腳步,風越猛,也冷卻不了我們那熱乎乎的心。是人類本能的反應還是我們的特有的品性呢?!組員們在天氣越是惡劣冷酷的時候,越是表現出異常的積極,越來越興奮和有激情。是違久的激情,對高中母校的熱情與愛戴吧!

  經過大概兩個鐘相關招生宣傳工作的`準備,向高三教師送去新年賀卡與祝福后,我們每個人都精神飽滿的,熱情的,認真的開始了宣傳工作。我們在宣傳我們華南大的同時,給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導;在宣傳相關專業知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在華農大的繽紛精彩的大學生活,希望在講解嚴肅正經的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。

  在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。一邊認真的詳細宣講的同時,一邊細心的記錄他們提出的疑問。可能是彼此都如此的投入,當他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快,已經快接近2點30分了。

  雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的?桑粗M員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!

  當我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年華農大寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結束!

  希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償的考上他們心怡的高等院校。但愿高中母校的升業率越來越高,越來越好。但愿華農大母校的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優秀學子!

招生宣傳心得體會9

  作為一名宣傳的工作人員,我深刻認識到了宣傳的重要性。在宣傳過程中,我們需要站在考生的角度,了解他們的需求和關注點,用簡單明了的語言,生動形象的圖片和視頻,以及互動和體驗的方式,向考生展示學校的實力和特色。

  在宣傳中,我們需要將學校特色和優勢展示出來,例如先進的教育理念,卓越的.師資力量,豐富的實踐機會,以及各種各樣的學科和專業。同時,我們也需要留出空間讓考生提出問題,解答他們的疑慮和困惑。這樣才能真正了解考生的需求,為他們提供更好的服務。

  除了選擇合適的宣傳方式外,也需要注重宣傳策略。例如,針對不同的考生群體,可以采用不同的宣傳方式和手段,以達到最好的效果。同時,我們也應該關注宣傳效果,不斷總結經驗,改進宣傳策略,提高宣傳效率。

  大學是一個全方位而且復雜的過程。只有站在考生的角度,注重細節,創新宣傳策略,才能獲得成功。我們應該時刻保持積極的態度,不斷學習和進步,為學校的發展做出貢獻。

招生宣傳心得體會10

  近年來,我國高等教育發展迅猛,越來越多的學子希望能夠進入理想的大學接受更高水平的教育。作為一名學校招生志愿者,我有幸參與了大學招生實踐工作,親身感受到了招生工作的艱辛和意義。在這個過程中,我不僅加深了對招生工作的認識,還收獲了許多寶貴的心得體會。

  首先,通過大學招生實踐,我深刻體會到了招生工作的復雜性和細致性。作為一名招生志愿者,我負責對招生宣講會的組織和管理工作。在招生宣講會上,我需要提前準備好宣傳材料,編排好演講順序,與各個學院溝通安排宣講時間等等。這其中需要協調各方面的資源,充分考慮到學生和家長的需求。同時,我還需要根據學校的情況進行信息的整理和篩選,確保宣講會的內容準確、有針對性,以吸引更多優秀的學子來報考。這一系列工作不僅需要高效的組織能力,還需要靈活的思維和良好的`溝通能力,讓我深刻明白到招生工作的艱巨性。

  其次,大學招生實踐也讓我深刻認識到招生是一項重要的社會責任。作為一名高校的招生志愿者,我需要向學生和家長傳遞正能量,引導他們正確的選擇和面對未來。在宣講會上,我不僅講解學校的優勢和特色,還要告訴學生們大學生活的規劃和要求。在與家長交流時,我要注意傳遞正確的教育理念,鼓勵他們要支持孩子們的夢想,并幫助他們更好地理解大學教育的意義和價值。這種社會責任的意識讓我認識到,作為一名志愿者,我不僅要關注招生的結果,更要注重招生的過程,關注學生和家長的需求和利益,為他們提供全面的咨詢和幫助。

  第三,大學招生實踐讓我深刻明白了選拔優秀人才的重要性。招生工作不僅僅是填報志愿,更是選取優秀的學子來為國家培養各個領域的人才。在面試和測驗環節,我看到了很多優秀學生的才華和潛力。這些學生身上有著不同的閃光點,有的是卓越的學術成果,有的是廣泛的社會實踐,有的是出色的領導能力……他們的出色表現讓我深刻認識到,選才的標準不僅僅是成績的高低,更要關注學生的綜合素質和個性特點。只有選拔到優秀的學生,才能夠推動學校的發展和社會的進步。

  最后,大學招生實踐也讓我更好地理解了高等教育的使命和價值。高等教育是培養人才的搖籃,在推進國家繁榮和增進社會進步方面發揮著重要的作用。而大學招生作為高等教育的入口,對于社會和國家的發展有著舉足輕重的影響。通過招生實踐,我深刻認識到,招生工作并非簡單的“錄取”過程,更是選拔優秀人才來為國家發展服務的過程。高等教育的使命是培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人,而大學招生工作則是推動高等教育事業不斷發展和進步的重要環節。

  綜上所述,大學招生實踐讓我深刻認識到招生工作的復雜性和細致性,讓我意識到招生是一項重要的社會責任,讓我明白選拔優秀人才的重要性,并更加理解了高等教育的使命和價值。這些寶貴的心得體會將永遠銘刻在我的心中,讓我對大學招生工作有了更深入的了解和認識。我相信,只有通過不斷提高自己的專業素養和工作能力,才能更好地為國家培養優秀的人才,也為自己的人生和社會的發展貢獻更多的智慧和力量。

招生宣傳心得體會11

  大學招生是一個重要的節點,標志著我們正式進入大學階段。在這個過程中,我深深認識到了一個人應該對自己有充分的了解并明確自己的目標的重要性。在選擇大學專業時,我們需要深思熟慮,考慮自己的興趣、優勢和未來發展方向,從而選擇適合自己的專業。如果我們沒有認清自己的目標,可能會匆忙做出選擇,最終導致在大學學習缺乏動力和熱情。

  二、多方了解,細致比較。

  大學是一個人成長的重要階段,也是我們進一步發展自己的平臺。在選擇大學時,我們可以多方面了解,進行細致的比較。首先,我們可以通過參加大學招生宣傳活動,如校園開放日、招生宣講會等,了解不同大學的教學、科研水平以及校園文化氛圍。其次,我們還可以通過互聯網和各種媒體平臺,查閱大學的專業設置、師資力量、就業情況等信息。通過這些了解和比較,我們可以更好地選擇適合自己的大學,為自己的未來發展打下堅實的基礎。

  三、全面提升,積極備考。

  大學招生對于我們來說是一次嚴峻的考試,決定著我們是否能順利進入心儀的大學。因此,我們應該全面提升自己的能力,積極備考。首先,我們要重視學業成績,努力提高各科目的成績,尤其是相關專業的'科目。其次,我們還可以參加一些培訓班或者自主報名參加與招生考試相關的輔導課程,提升考試技巧和策略。此外,我們還可以通過參加一些招生考試的模擬考試,提前適應考試環境和模式,增加信心和經驗。只有全面提升自己,積極備考,才能在激烈的競爭中脫穎而出。

  四、合理規劃,提前準備。

  大學招生是一次重要的生活轉折點,也是我們人生中一個新的開始。在招生過程中,我明確了對自己未來生活的要求和規劃的重要性。我們可以通過了解不同大學的生活環境、學風和學生社團等情況,選擇適合自己的大學,為自己的未來生活奠定基礎。此外,我們還應該提前了解大學宿舍、學習設施等信息,做好生活準備。同時,我們也要明確自己的學習目標和規劃,為今后的大學學習做好準備。

  五、保持理性,面對結果。

  在大學招生的過程中,許多人會面臨被大學錄取還是落榜的結果。無論是什么結果,在面對結果時,我們都應該保持理性。如果我們收到了心儀的大學錄取通知書,應該沉著地接受這一結果,同時也要清醒地認識到自己未來的責任和挑戰。如果我們被某所大學拒絕,也不要灰心喪氣,要重新審視自己的不足,并積極尋找其他的發展機會。

  綜上所述,大學招生是我們人生中一個關鍵的節點,需要我們認清自我,明確目標;多方了解,細致比較;全面提升,積極備考;合理規劃,提前準備;保持理性,面對結果。通過這個過程,我們可以更好地選擇適合自己的大學,為自己的未來發展奠定堅實的基礎。在這個過程中,我們更加深刻地認識到了自己的優勢和不足,鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。相信在未來的大學生活中,我們將會有更多的成長和收獲。

招生宣傳心得體會12

  作為一名大學生,我有幸參加了我們學校的招生。這次活動讓我深刻體會到了宣傳工作的重要性,也讓我學到了很多有用的經驗和技巧。

  我們要了解自己所宣傳的學校和專業。在宣傳活動中,我們需要向來訪的學生和家長介紹我們學校的概況,以及我們專業的特點和優勢。因此,我們需要提前了解學校的歷史、辦學理念、學科建設、優秀教師、先進設施等方面的情況,并將這些信息轉化為簡單易懂的語言,讓學生和家長能夠理解和接受。

  我們需要學會與來訪者進行有效溝通。在宣傳活動中,有些家長可能會提出一些問題或疑慮,我們需要認真傾聽并給予恰當的回答。同時,我們也要善于引導和推銷我們的學校和專業,讓學生和家長認識到我們的優勢和特點。

  最后,我們要善于利用各種宣傳渠道,讓更多的學生和家長了解我們的學校和專業。除了線下宣傳活動,我們還可以通過微信公眾號、官網、短視頻等多種方式宣傳我們的學校和專業,讓更多的人知道我們的優勢和特點。

  通過這次活動,我深刻體會到了宣傳工作的`重要性,也學會了一些實用的經驗和技巧。我相信,只要我們不斷學習和實踐,就能做出更好的宣傳工作,為我們的學校和專業贏得更多的聲譽和好評。

招生宣傳心得體會13

  大學招生是每個高中生都要經歷的重要環節,而選擇合適的大學專業更是關系到未來職業發展的關鍵。在選擇大學專業時,我們要根據自己的興趣、優勢和未來職業規劃來確定。首先,我們要了解自己的興趣愛好,找到自己感興趣的領域,這樣才能避免在大學期間感到枯燥無味。其次,我們要了解自己的優勢和能力,如擅長的學科、特長和個人特點,有利于我們在該專業具備競爭力。最后,我們要考慮未來的職業規劃,選擇與自己職業目標相關的專業,這樣才能提前定位自己未來的發展方向。

  第二段:聽取他人的建議和意見。

  在選擇大學專業的過程中,我們應該積極聽取他人的建議和意見。畢竟,我們年輕,經驗有限,很難對每個專業有準確的判斷和了解。我們可以向老師、父母、親友以及已經在該專業就讀的學長學姐們咨詢和請教,他們可以提供實用的經驗和見解,幫助我們更好地決策。此外,我們還可以通過參加學校、社團或機構組織的大學招生宣講會、開放日等活動,了解不同專業的.內容和學習環境,幫助我們作出更明智的決策。

  第三段:了解大學的綜合實力和學科實力。

  大學作為培養人才的重要機構,其綜合實力和學科實力自然也是我們選擇的重要考慮因素之一。在選擇大學時,我們要了解大學的辦學理念、師資力量、教育資源、科研成果等方面的情況,這可以從大學的官方網站、學校招生簡章以及學生和媒體的報道中獲得。此外,我們還可以通過參觀大學校園、與在校學生交流等方式親自感受學校的學習氛圍和生活環境,因此,了解大學的綜合實力和學科實力是決策的重要依據。

  第四段:利用各種途徑獲取信息。

  在選擇大學和專業時,我們還應該利用各種途徑獲取信息。首先,我們可以關注大學招生網站、知名教育網站和招生信息發布平臺,這些平臺會及時發布大學的招生政策、專業設置和錄取要求等信息,幫助我們了解各個大學和專業的情況。其次,我們可以通過閱讀高校招生簡章、學科簡介和專業課程設置等材料,形成對不同大學和專業的了解。此外,我們還可以參加線上線下的招生宣講會、面試以及志愿者活動,與在校學生和招生官員交流,提前了解和感受大學的教學方式、學科特點和社團活動等。

  第五段:權衡利弊做出決策。

  最后,選擇大學專業時,我們要全面權衡利弊,做出明智的決策。我們要考慮專業的就業前景、薪資水平以及發展空間,這對我們未來的職業發展至關重要。同時,我們還應該考慮自己的興趣和性格是否適合從事該專業的學習和工作,這樣才能在大學期間充實快樂,未來也能有所收獲。最重要的是,我們應該認清自己的能力和興趣,不要隨波逐流或盲從他人的選擇,要勇于追求自己的夢想和目標。

  總結:選擇大學專業是一個十分重要的決策,關系到未來的職業發展和生活方向。在做出決策時,我們應該了解自己的興趣、優勢和未來職業規劃,聽取他人的建議和意見,了解大學的綜合實力和學科實力,利用各種途徑獲取信息,最后全面權衡利弊做出決策。只有做出合適的選擇,我們才能在大學期間充實快樂,未來也能有所追求。

招生宣傳心得體會14

  從事宣傳工作已有一段時間了,這些日子來,我深刻感受到一句話的重要性:宣傳是一項藝術。一項宣傳計劃的成敗不僅與宣傳的內容、方式和效果有關,還與宣傳者的策略、文化素養以及溝通技巧緊密相關。在我與不同的目標群體相互交流的過程中,我逐漸領悟到了一些有效的宣傳心得,現在就讓我們一起來分享一下吧。

  第一段:充分了解目標群體。

  宣傳的核心就在于傳達信息,而要做好傳達,就必須充分了解目標群體,這是宣傳者的基本功。有人說,宣傳效果不好就是因為宣傳者無法把握受眾需求,選擇了錯誤的傳播途徑。事實上,只有通過對目標群體進行深入的分析和了解,才能有效地塑造信息的價值和意義,以及傳達方式的形式和節奏。

  第二段:靈活運用多樣化的傳播方式。

  隨著社會進步和科技發展,傳播方式的形式和路徑也在日新月異地變化。宣傳工作者需要不斷跟進時代潮流,靈活應用多樣化的傳播方式。除了視聽媒體和印刷品之外,在線媒體、微信公眾號等數字化傳播渠道的應用也越來越受到青睞。當然,傳媒方式的選擇需要根據宣傳目的`、目標群體和情況的具體需要而定,不能一概而論。

  第三段:注重語言表達的準確性和文化適應性。

  宣傳是一門藝術,語言表達的準確性和文化適應性是它不可缺少的源泉。在信息傳遞的過程中,需要責任心強烈的宣傳工作者謹慎、準確地選擇語言冊度和文字表達,關注語言文化適應性。因為語言不僅是信息傳遞的形式,也是思想文化、價值觀念的傳承和傳播的載體。宣傳工作者,需要以深沉的文化背景和廣博的知識智慧為支撐,運用得體的語言表達方式,才能確保信息的準確傳達。

  第四段:個人素養的提升。

  宣傳工作是以人為本的,個人素養的提升是取得宣傳工作的重要保障。個人素養包括道德修養、情商管理、溝通技巧和策略能力等方面的提高。我們必須學會如何在交流中傾聽他人的意見,接受不同看法,理性思考和分析問題。只有通過提高個人素養,才能在繁瑣的宣傳工作中有所作為,實現宣傳效益的最大化。

  結論。

  以上就是我對宣傳工作的一些心得體會,總結下來,這些心得旨在幫助我更好地了解受眾需求、制定精準的宣傳計劃、靈活應對多樣化的傳媒方式、準確且文化適應性的語言表達,提高人文素養進行妥善的溝通等方面提供了一定的指導。當然,宣傳工作沒有捷徑,需要我們不斷學習和實踐,提高自身綜合素質,不斷總結和優化工作方法,才能夠做好宣傳工作。

招生宣傳心得體會15

  我一直認為——了解一個事物最好的方法就是親身去接觸它,正如我們大學——南方醫科大學(原第一軍醫大學)。剛上大學,一切那么新鮮,自己也還有好些的不適。臨近學期末,學校有個回生源地學校招生宣傳的活動,覺得可以借此機會更好地了解這所即將相伴四年的學校,與幾個同鄉組隊報名參加。從學校領取相關宣傳資料及表格后,我們討論了好幾次,以確定整體方案更好地做好這次宣傳。

  我們放假回家的時候,母校大埔縣虎山中學的高三學子還在上課,住縣城的兩位同鄉經校領導同意,多次在他們放學及課間發放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學校的一個多媒體教室用來做宣傳,開始前我們還在往20多個教室一個個地跑。或許是因為學校名氣問題,讓我有點失望,最終人數并不是很理想。當然我可以理解他們畢業班就業壓力大,爭分奪秒學習,我們學校不是211,不是985,但我真覺得不差這一點時間。以過來人的角度來說,要是那時候有人給我介紹學校介紹專業是多么好,而不至于在自己填報志愿的時候不知填什么學校什么專業,說實話我在填報的時候并沒有多認真地去了解一個學校一個專業,填的專業都是我姐向別人打聽的,有些后悔當初沒在學習之余去花時間涉獵,但我不后悔所做的選擇。

  我們給學弟學妹們介紹了南方醫科大學的一些基本情況,也鼓勵他們現在要好好學習,考上理想中的學校,會有更大的舞臺等著他們,最后也給他們留下了咨詢方式。當然,他們更愿意關心的'是與高考相關的話題,我們在放完宣傳資料及介紹完后跟他們互動交流,非常開心,收益良多。后來我們之后拜訪了昔日班主任,了解到他們都挺優秀的。我們也去找了校長,簽名蓋章等等。以前因為成績在年級前列,校長有找過我們聊過幾次天。這次也是,他很關心學生,也講到了畢業班整體情況及以往向我們學校輸送畢業生等。非常感謝校長給予我們這次宣傳各方面的支持。

  總的說吧,這次活動收獲很多,不僅看到了當年自己的影子,也看到了他們的進步,想起以前,有辛酸更多是欣慰吧,愛我所選選我所愛。另一方面也更好地了解了現在就讀南方醫的歷史人文,科研等,覺得離學校的距離又近了點。最后祝各位學子都能收獲自己想要的。也謝謝學校給予這次機會讓我們參與其中!

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