垃圾分類的心得體會

垃圾分類的心得體會合集[5篇]

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的垃圾分類的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

垃圾分類的心得體會1

　　垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。

　　暑假里的一天，我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上，我發覺這路變得XX坦了，不再坑坑洼洼了，路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了，不像以前那般的泥濘和臟亂了，最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷，一藍一紅的大垃圾桶！每隔一段路就并排站立著，好像保家衛國的`戰士！這是怎么回事呢？難道路重新修過了嗎？還是現在G20的召開，連農村也發生了變化？一路上我百思不得其解！“奶奶，現在村里的路怎么煥然一新了啊？”剛到家門口我就迫不急待地向奶奶喊著！“呦！寶貝來了啊”奶奶一聽到我的聲音就馬上迎上來。“真不愧是讀書人，這么快就發現了村里現在的不同！”“對啊對啊！今天我一路走來，發現村里的小路變得可干凈整潔了！還有路旁那么多垃圾桶，這究竟是怎么一回事。”我親昵的拉著奶奶的手，不停地追問著！“我的孫女可聰明了，你自己想想！”奶奶反握我的手，故作神秘地說道。我撓著腦袋，眼睛咕嚕一轉，“難道是因為路旁的垃圾桶帶來的變化？”“真棒！”奶奶一邊向我豎起大拇指，一邊笑瞇瞇地說道：“上個月村里派了好些人來，把大伙兒聚在一起，讓我們學XX關于垃圾分類的知識，教我們日常用品該如何分類，他們還說，城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾，我們就把垃圾分類的更加精確，就像廚房垃圾，還有。”奶奶津津有味地說道，“原來我們哪懂什么垃圾分類啊，加上又不識字，現在好了，有了幾只顏色各異的垃圾桶，我們知道了該怎么放垃圾，不像以前那般亂扔垃圾，不光我們的小路和其他地方，干凈多了！而且空氣也更加清新自然了。，”聽了奶奶的話，我恍然大悟，原來這一切都是合理處理垃圾帶來的功效！

　　回到家中，我仔細思考起來，如果將垃圾分類多樣化，那就有助于環境的提升！現在，我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類，有時候甚至直接把垃圾一股囊的扔進了垃圾箱，這樣，我們的環境只會變得越來越糟糕。從報紙、網上了解到，垃圾可分為：可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等，就是我們XX時生活中的舊報紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶，舊衣物這些東西；在每一次做飯吃飯時，都會產生很多垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，這些廚房垃圾把它們收集起來，可是能當作肥料來幫助農作物生長的呢！當然，在生活中，不免也會出現對我們自身，對環境有害的垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計，要馬上處理掉；此外，像破磚瓦陶瓷，枯萎的花草，就應該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進行處理，這樣，可回收的垃圾再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發電，廚房垃圾當作肥料來使用，其它垃圾再衛生地去填埋，把所有的垃圾都綜合利用起來。垃圾分類將會更加有秩序，人們也就不再會看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。

　　垃圾是危害我們健康的“”也是影響環境的重要因素之一，我們不能只靠環衛工人與XX的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經過回收再利用，不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！

垃圾分類的心得體會2

　　隨著時代的進步，人們對生活環境也越來越重視，生活中的垃圾對環境造成很大的污染。如果大家能對“垃圾”進行分類，管理好生活中的垃圾，不僅會促進身心健康，而且還能保護環境。

　　為了讓孩子們了解垃圾對環境的危害，同時學會如何對垃圾進行分類，3月3日，北海實驗幼兒園開展了“垃圾分類從我做起”主題教育。

　　各班教師根據幼兒的年齡特點，設計了符合幼兒年齡段的教學活動方案。活動中，教師們通過課件幫助孩子們了解垃圾分類的意義、垃圾分類的基本知識、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。小朋友們認真聽講、積極思考，了解了垃圾如何分類，并為垃圾分類做出實際行動。

　　通過垃圾分類的'環保教育活動，讓幼兒帶動家長以及更多的人進一步了解垃圾分類的知識和重要性，提高大家積極動手，自覺參與分類的意識，為共創美好明天奉獻一份力量！

垃圾分類的心得體會3

　　聽完了仇老師關于垃圾分類的講座后深有感觸，想到了自己平常也不會注重垃圾的分類處理，也會把所有的垃圾混在一起丟進垃圾桶。也不會考慮這些垃圾是否對垃圾處理的人會不會造成困擾，或者會不會傷害到他們。

　　目前中國的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾。

　　可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾。本身或材質可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等，與這些材質有關的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。

　　有害垃圾是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。

　　廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等

　　其他垃圾危害較小，但無再次利用價值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等，一般采取填埋、焚燒、衛生分解等方法，部分還可以使用生物解決，如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來的一種垃圾。

　　垃圾分類有許多好處，將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風。提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。普及環保與垃圾的'知識，提升全社會對環衛行業的認知，減少環衛工人的工作難度，形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

　　我們要平時多了解垃圾分類，知道四大類都包括什么，做好垃圾分類能夠減輕環衛工人的負擔，每個人都做好那么我們的環境就會變得更好，最后受益的是我們自己。

垃圾分類的心得體會4

　　隨著科技的發展人們的生活也逐漸變化著，但同時也給環境帶來了很大的污染，原本蔚藍的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復存在，為了使受傷的地球恢復，我們應該進行垃圾分類。

　　說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲用量。對自然環境威脅最大的五種物質，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質就會進入土壤，污染地下水，進而通過食物

　　間接威脅到人類的健康。

　　再說一下可回收垃圾吧，

　　（一）塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環境污染，

　　（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。

　　（三）許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬，既能節約能源又節約礦石資源。

　　廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的`枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。

　　垃圾分類，分裝并不難！只要我們人人參與，養成良好的習慣，我們周圍的環境一定會變得更加清潔和美麗。

垃圾分類的心得體會5

　　為了不斷深化垃圾分類環保教育內涵，使垃圾分類文明新風常態化、垃圾分類工作規范化，我校根據區教體局文件要求，認真開展學校生活垃圾分類”八進”活動，現將該項工作總結如下：

　　一、提高思想認識，充分認識開展城區生活垃圾分類處理工作對改善城市環境、提升城市文明水平的重要意義。

　　1.為此，我校結合”6.5世界環境日”宣傳活動，定制了宣傳橫幅，組織全校師生進行”垃圾分類人人參與，文明風尚你我同行”的簽名承諾儀式。活動相關內容在校園網、校園微信公眾號等平臺進行了宣傳。

　　2.把垃圾分類的宣教納入黨日活動中，號召每位共產黨員從自身做起、從小事做起，以實際行動影響身邊人，不但要帶頭在學校和家庭中實施垃圾分類，而且要動員身邊的親朋好友做好垃圾分類，為垃圾分類深入推進作好表率。并為全校教職工安排了一堂垃圾分類主題黨課，講解垃圾分類知識，完成垃圾分類知識問卷。

　　3.各班級利用周五班隊課時間，組織開展”我的美麗家園”垃圾分類主題班會，提高學生生活垃圾分類意識，豐富中小學生垃圾分類知識。班會期間通過現場問答、垃圾分類實操等多種形式的活動，幫助學生牢固掌握垃圾分類的知識。此外，我校統一印發了垃圾分類知識問卷，隨機抽取學生開展問卷知識競賽。

　　4.暑假期間，我校組織學生開展以”我愛我家”垃圾分類為主題的'青山綠水征文評選活動，分年級評選出了優秀的征文并向全校師生進行了展示學習。在全校范圍內形成了做好垃圾分類、共創美好家園的良好氛圍。

　　二、抓實生活垃圾分類投放環節，務求工作實效

　　1.利用假期社會實踐活動，積極開展垃圾分類文明志愿勸導。我校組織文明志愿小分隊至社區等公共場所開展垃圾分類示范宣傳活動，以實際行動倡導垃圾分類。活動相關內容在校園網、校園微信公眾號等平臺進行了宣傳。

　　2.強化責任落實，規范開展學校垃圾分類工作，做好自查與自糾。我校成立垃圾分類專項工作小組，制定相關的獎懲制度，由工作組成員定期對教職工辦公室進行垃圾分類檢查。并將垃圾分類作為文明處室評選的主要標準之一。

　　3.將垃圾分類列為班級五項競賽的重要考核項目。作為學校值周工作的常規檢查項目，值周班級和值周教師對各班的垃圾分類情況進行每日檢查，確保每位同學能夠正確進行垃圾分類。

　　經過一系列切實有效的工作措施，我校的垃圾分類工作已經步入正軌，并實現了規范化、常規化。校園因垃圾分類而更加美麗。

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