新入職心得體會精華14篇
當我們經過反思，有了新的啟發時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的新入職心得體會，希望能夠幫助到大家。
新入職心得體會 篇1
兩個月前，我仍是一位學生，匆忙告別了我的學生時期，轉瞬間我已成為一名教育工作者。在這個充滿無奈的職業選擇時代，我是幸運的那一個。記憶中，當老師是我唯一向往和期盼的領域。懷揣著激動，我踏進了涿州實驗中學。回望這幾個月的過程，我的所有努力和期待，在我踏進學校之門的那一刻得到了實現，那也是我的人生中一個非常重要的新起點。
自入職以來，我參加了多次培訓，每一次都讓我受益匪淺。我對教師這個職業有了更深的認識。每一次教學實踐都讓我意識到學習的重要性，同時也揭示了我的不足。這一次參加青年教師培訓會同樣是一個收獲頗豐的旅程。領導和前輩的經驗分享讓我逐漸明確了人生方向，掌握了學習方法，同時也更加堅定了自己的理想與信念。作為班主任，我期望我的學生成為什么樣的人，那我就要努力去做那樣的人。教育不是簡單的知識傳授，也不是一味的講道理。教育是用身體力行去影響，是用人格去感化，是用發自內心的善良去熏陶，是用生命去影響生命的偉大行動。
本次培訓，幾位前輩的交流分享非常貼近實際，內容涵蓋了教學流程和上課的藝術等方面。其中有幾點內容給我留下了深刻的印象。
首先，作為一名教師，我們必須擁有扎實的學科專業知識。在當今信息化社會，學生獲取知識的渠道遠遠不止老師和教科書，信息資源遍地都是。實際上，很多學生的知識廣度和深度甚至超過老師。因此，每一位教師，特別是我們年輕的教師，都應該注重自己的學習和提高，要讓自己的能力可以滿足學生的學習需要，才能真正擔負起一名教師的職責。
第二，宋校長曾讓我茅塞頓開的一句話是：“不要讓學生沮喪地坐下�！泵總�老師都可能遇到這樣的情況：無論出于何種原因，學生站起來無法回答問題，我們可以給他們一個尖銳的眼神和冷漠的“坐下”嗎？或者我們可以采用藝術性的方法，從而緩解尷尬，讓學生不僅掌握知識，而且不受傷害。應該探討如何使學生每次起立和坐下都充滿獲得感，這是我們應該研究的一個重要課題。我認為，除了確保自己的教學質量外，最重要的一點是要有這樣的意識：承認不同學生之間的個體差異性，明白不能使用一種標準去衡量所有的學生。有些學生理解能力差一點，所以我們需要給他們更多的'時間去掌握知識；有些學生剛升入中學，對規則意識不夠，他們可能不遵守課堂紀律。如果我們提醒學生要注意聽講，甚至用不尊重學生的方式，那么這種方法不僅不會從根本上改變這種情況，而且還會傷害學生的自尊心，并產生消極影響。因此，“不要讓學生沮喪地坐下”雖看似小事，但卻不容忽視。
最后，代主任的發言和對青年教師的建議使我深受啟發。我非常認同“興趣是教學的第一生產力”，這提醒我們應該在課堂上吸引學生的興趣，使他們對課堂充滿熱情。同時，“讓美學融入教學活動之中”，教學是一門藝術，而美學是藝術的第一特征。引導學生接受真、善、美，才是教育的真諦。最后，“大道至簡”，讓課堂簡潔而不簡單，需要我們不斷提高教學水平，用簡單的方式引導學生去理解不簡單的知識和道理。為了實現這一點，我們需要更多地總結實踐，探索適合自己的教學方式，從簡單到復雜，化繁為簡。這是成長的必由之路。
作為一名年輕的教師，我深知教育事業的任重道遠。真正的收獲往往比我們想象中的更多。我衷心感謝各位領導和前輩們用他們的寶貴經驗指導我們不斷進步。同時，我也將盡快轉變和適應角色，認真學習，不斷提高自己的專業素質，堅定自己的理想信念，為教育事業獻上自己的余熱。
雖然我的教育理念還不夠成熟，但我已基本確定：“聰明是一種天賦，善良是一種選擇”。這句話通常被用來描述人本質上的兩個性格。在我看來，善良一直是對人最高的贊揚。雖然我們無法要求每個孩子都考上名校成才，但是一個善良的人無論將來在哪里，都不會太差。我在開學的第一天就把這句話送給了我的學生，希望我的每一個學生，無論他們在成績上表現如何，都能在品德道德方面表現出對自己和社會負責的態度。我相信，只有這樣，我們才能無愧于心地承擔民族和國家的使命和擔當。
新入職心得體會 篇2
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自我完善的期望和從零開始的心態，20xx年我加入了x公司這樣一個充滿生氣活力的團隊中，開始了我的一個新征程，也是在這樣一個全新的開始中，迎來了我20多天的`新工作。在這段時間里，我學到了很多東西，比如怎么做密封、怎么清洗水包，還有如何巡檢和如何判定設備是否正常等一系列的知識。使我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。
一、是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神
在學習和實踐中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在實際工作中，不管我們在哪個崗位，都離不開同事之間的配合，由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，就一定需要溝通，只有不同崗位之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。
二、是從改造自我入手，適應企業生存環境
我進入公司的第一天，就清楚的認識到我已經是公司的一位員工，我要通過努力工作來改變自己。不僅豐富自己的知識面，更要提升自己的素養和道德，由于德才兼備才是人才。
三、是從細微工作入手，調全部人心態從學校到企業，所接觸的人和事一切都是新的，我需要時間來適應，公司聘請了我，證明我在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我要踏實肯干，在光榮眼前退一步、在困難眼前進一步。知道并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，由于細節決定成敗。
以上是我的一些體會，在此十分感謝領導和各位師傅們給我這個新員工的關懷和照管，使我漸漸的成長起來。我會將這段時間所學到的知識進行再消化，融會到今后的工作實踐中。我會把我的特長展現給公司，時刻保持高昂的學習豪情，不斷地補充知識，使我成為一位適應公司發展需要的優秀員工。最后，我期望各位同事和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理，我們一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協力，為x公司再創光輝而奮斗。
新入職心得體會 篇3
xx年xx月18日，我參加了入行教育儀式，有幸成為xx村鎮銀行的一名員工。xx行長以及其他各位領導給我們做了一場內容豐富而又生動的講話。講解了作為一名村鎮銀行的員工需要具備的18種能力。還給我們介紹了我行的現狀和未來發展規劃的美好愿景。我了解到我行在xx縣金融市場的巨大影響力和對xx縣經濟發展所做的貢獻。
通過學習，我覺得要有正確的政治方向，擁護村鎮銀行組織的決定。在以后的培訓中要心無雜念，端正態度認真學習，把精力投入到工作中去。在18種能力中，我覺得最重要的是學習能力，適應能力，觀察能力，交際能力和推銷能力。
一，學習能力是我們剛入職的員工必須具備的能力，工作中需要的知識和經驗和我們在學校里學到的不完全一樣。所以我們必須利用好之后的培訓時間，多學多聽多看多想，努力提高自己的學習水平。
二，在融入工作的過程中，環境適應能力是很重要的，要適應適應xx縣的金融市場和社會經濟的各個方面，以積極的心態融入村鎮銀行組織內的小環境和社會市場這個大環境。
三，在融入環境之后，就要學會觀察。從微觀上講，要學會觀察客戶，了解客戶的`性格特征，個人情況等，通過觀察他們來了解他們，獲得他們的信任，從而更好的開展工作。從宏觀上來講。要觀察社會經濟發展趨勢，了解金融政策和經濟市場的變化，抓住市場機會。
四，交際能力是作為銀行職員所必須具備的能力，我們的工作面向社會，每天都會接觸形形色色的人，良好的交際能力能讓我們在工作中更得心應手，從而獲得客戶的支持、同事的協作以及領導的賞識。
五，推銷能力包括推銷自己和推銷金融產品服務。保持自己良好的儀表和待人接物的態度，可以讓客戶感受到我們的專業和熱情，獲得客戶的存貸支持。
xx行長打了一個形象的比喻，說我們相當于大學一年級的新生。我會積極投入培訓學習中，快速提升自己的工作能力。盡快讓自己完成從校園人到社會人的角色轉變。各位領導對員工十分重視，同事之間相處的也比較融洽，讓我覺得很快融入了這個大家庭。我會從這良好的起點繼續努力，在各位領導的帶領下和各位同事共同建設好xxxx村鎮銀行，向我行的宏偉目標前進。
新入職心得體會 篇4
8月14日至8月16日，我參加了全縣新教師入職培訓。通過3天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括怎樣做一個優秀的老師、如何做好班主任工作、教學理論學習、教學常規管理、教學流程設計、教師專業發展等諸多方面的系統學習。通過領導的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現將自己的心得體會總結以下：
一、不斷加強師德修養
在培訓期間，最讓我印象深入的就是關于《教師職業道德》。談到職業道德，其實每一項職業都要求具有一定的職業道德。但是對于教師這個職業而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特別性。由于作為一位教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大乃至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師的工作責任感應當是極其強烈的`，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。
二、不斷提高業務能力
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也能夠是一件艱巨的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的進程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能知道摸索，充分發揮主觀能動性，這就是件艱巨的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成績，這是非常不容易的。也為我們新教師建立了榜樣，時刻教育我們不能在工作中只積存體會，更要邊教邊摸索，有所實踐，有所創造。
三、積極從事教育科研
我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應當是一個研究者，”在教學育人的進程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現場當時的“內在真實”，來展現教學的真實面貌。目前我縣正在推廣135互動課堂教學模式，我們作為新老師應當積極學習新的教學理念和教學模式，不斷學習和創新。
郭建利老師說：“一個青年教師的成長要經過4個進程，1—2年的適應期，3—5年的穩固期，6—20xx年的高原期，20xx年以上進入成熟期�！蔽覍⑦~上三尺講臺，這也是我步入老師行列的新起點。我將虔誠教育事業，實行教師職責；熱愛學生，為人師表；公平無私，廉潔從教；尋求真諦，崇尚科學；依法執教，教書育人；勤奮敬業，嚴謹治學；團結協作，畢生學習，與時俱進，開辟創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢，為人類社會的文明進步，奉獻全部氣力！
新入職心得體會 篇5
在20xx年參加護士崗前培訓之際，為使新護士能更好地了解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責，醫院組織了為期10天的崗前培訓。
培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質培養》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗，介紹科室特點，并耐心講解了工作中應注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫學會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》，他強調，要做一個好的醫務人員必須要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了進一步的認識，在往后的工作中必須做到以下幾點：
要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗愛業，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。
在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我。
要不斷加強思想政治修養，提高整體思想素質。
在當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。
要有團隊協作精神，團結就是力量。
通過崗前培訓，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進行自我修養，從基礎做起，注意細節，努力提高自身素質和專業水平，做一名合格的護士。
29日，我參加了醫院護士的崗前培訓班學習。據說，本次培訓是我院有史以來規模最大，醫院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課，可見醫院對本次培訓十分重視。通過本次培訓，使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環境及工作內容、方式有了更深了解，受益匪淺！
劉院長給我們介紹了醫院的院史，使我對醫院有了一個總體的認識。劉院長語重心長，教會我們要端正學習態度、明確學習目的、學習醫德醫風；要有良好的學風、理論聯系實際；要注意學習方法，善于總結，培養臨床思維、敢于挑戰。
陳書記為我們講解了醫院的文化、員工應具備的素質與執行力，強調醫院的.服務宗旨與理念，要有團隊精神，并告戒我們要成功就要找辦法，失敗不要找借口，從細節做起，從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力，他的好壞直接影響其內部的每個成員。在培訓班上，文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫療相關的法律法規以及與臨床密切相關的醫療護理知識及一些做人的基本原則。
通過此次培訓增加了我的知識面，讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經驗讓我打心底里佩服，課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中，我一定勤奮學習，加強“三基三嚴”訓練，扎實基本功，我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信，有院領導的關心和支持，我們一定能克服各種困難，適應新的環境，將在精神科護理工作中盡心盡力，希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。 這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
為期近半年的急診專科護士培訓已經結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完專科護士培訓后，方知自己其實與�？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對目前國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了國內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在大學的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，護士長為我們的培訓花費了很大心血。
培訓為我添自信。�？谱o士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展；人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術，培訓中系統的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者；學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識；心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發現問題，為患者爭取治療時間。
急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。
總之，半年的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
新入職心得體會 篇6
很慶幸自己能參加7月份的入職培訓，這對剛進公司不久的我來說是一個難得的機會，而我也好好珍愛這次機會。
在我的假想中，一間正規的公司一定要有入職培訓，這是引導員工深入了解公司的概況、企業文化和經營狀態的關鍵一步，同時也能夠通過培訓增加員工的歸屬感，只有這樣員工才會更樂意地與公司共同進退，奉獻自己的氣力。而事實證明，高德就是這樣的一間公司，為員工創造了認識高德的平臺還有自我成長的平臺。通過三天與老師和同事的天天相處，除了學習了高德的相干知識，更重要地是認識了一群可親可愛的同事。我的體會有以下幾點：
第一，我對培訓中心的老師挺中意，
培訓中心的三位負責人——班主任xx老師、副班主任xx老師、還有一位任勞任怨的指導老師_老師一直與我們共同進退，給我們營建了良好的學習環境，從會場布置、每天課程設置及授課老師都作了公道妥當的安排，并針對我們的學習情形對課程作了相應的調劑。在課程設置上，針對不同的授課內容，安排了不同專業的授課老師，而且那些老師都是在公司有一定的資格，工作體會豐富，講課生動有趣，利于我們知道與消化知識。但是也有讓我愁悶的地方，某些課程不太好知道，再加上授課老師只是一味地講課，沒有過量地與學員進行互動或是以更輕松愉快的授課情勢給學員講授，造成對那一方面的知識也只是一知半解，了解不深。不過這個也跟大家的專業方向不同有關，術有專攻，各有所用，聽不懂，不知道也是正常的事情，只能自己在課后再好好消化一下。
第二，我對培訓中心的授課情勢挺中意。除了常規的課堂授課，還穿插了很多團隊互動環節，讓學員更多地參與團隊建設中，更多地體會團隊建設的重要性，這也是一個公司應當推許的團隊建設價值理念——讓每個員工都有公司歸屬感，讓他們為自己能成為公司的一員感到自豪。本人性情還是有點內斂，不過看到其他同事高昂的參與熱情，自己也會自覺地與他們同樂，積極參與其中。最讓我印象深入的是三次不同的團隊活動，第一天的雙球接力，第二天的拔河，第三天的盲人方陣，每一次的活動都教會我們不同的東西，而最基本的就是兩個字：團隊。不管在生活上，工作上，團隊是一個很特別的存在，對我們所要完成的不同任務起著不同的作用。第一天的雙球接力，在第一次聽到這個活動時，我感到不可思議，一個人怎能同時做著兩件事，一手要顧著乒乓球拍上的乒乓球，一手還要顧著籃球，而事實告知我，敢于挑戰覺得不可能完成的任務，最后你會成功的。當自己一次又一次的失誤時，心中是充滿愧疚的，由于下一個接力的同事要替換自己接受懲罰。而這個活動告知我們，要有團隊精神，做事不要操之過急，漸漸去嘗試，相信自己，也相信隊友，他們不會由于你的失誤而抱怨你，由于大家是同一個團隊的。第二天的活動是拔河，這是比較常玩的比賽項目，想要贏不那么容易，一個團隊要同心協力，目標一致，掌控正確的拔河技能，拼出自己吃奶的力氣才能通過一次又一次的難關。而最讓人感動的是，有些同事不謹慎受傷了，其他人會主動關心，主動幫忙，這也是團隊的氣力。第三天的盲人方陣，在一個黑暗的世界中，一個團隊如何通過努力去完成一件覺得不可完成的任務，除了要有杰出的領導者，服從命令的隊員，還要有團隊精神，任務并非是一個或是幾個人的事情，是大家的事情，一定要讓大家都參與其中才能獲得最大的.成績感。當然，想要完成任務，還是要講求方法，一個讓所有人都服從的領導者是關鍵，而他如何在短時間內杰出地引導大家共同完成任務也是一個考核。所以，在第三天的團隊活動終止后，余老師結合這幾次活動的情形，給我們分析和講授了團隊建設的相干知識，我們受益匪淺。
第三，我最中意的是，我認識了一群很好的同事，當然也包括給我們授課的各位先輩老師。當你真正地融入一個整體時，你會發覺自己是一個極其幸福的人，他們的工作熱情，參與熱情會深深地感染你，而你也愿意與他們共同努力，共同成長。我感謝培訓中心給我的這次參與培訓的機會，感謝那些在百忙中抽空給我們授課的先輩老師，感謝那些與我共同成長的同事，我特別感謝我們組的成員，雖然只有短短三天的相處，但是我們共同經歷了好多事情，這些都成為我們的回想。忘不了剛認識時的羞澀，忘不了第一次建設我們團隊時的烈火討論，忘不了每一次團隊活動時的鼓勵與包容，忘不了聚餐時的快樂，忘不了聯歡會上的四句半節目，忘不了聯歡會上的歡聲笑語，這就是一份友誼，這就是一個團隊。謝謝他（她）們。另外，沒有認識更多其他部門的同事，是最大的遺憾，由于每次活動都是與自己組的同事一起，沒有過量與其他組溝通聯系。期望下次這樣的狀態有所改變。
新入職心得體會 篇7
很榮幸加入了這個大家庭，不知不覺中一個學期就結束了。過的非常的充實。
回憶起剛來機幼的時候，現在還記得那是會有點手忙腳亂，對于新的幼兒園，新的教學壞境，新的教學內容，太多東西值得我去探索！一開始時，因為是大班的孩子，自主性都很強，很難和他們融入到一起，很鬧，上課的時候也不聽。我都覺得自己是不是不會上課了，但慢慢和孩子們一起玩，熟悉起來后，就不一樣了。我們一起上課，一起玩耍。他們會親切的叫我小周老師，妞妞老師，還有小朋友會喊媽媽。漸漸的工作入正軌后，和同事之間由不熟悉到熟悉。我很高興遇到了尚老師，鄭老師，紅老師，邱老師和胡阿姨。她們幫助了我很多方面，教會了我很多。讓我更快的進入自己的角色。
我的技能不是很突出。在班主任老師的幫助下，讓我這個鋼琴基礎差的人，重新提升了自己，我下班練琴時，紅老師邱老師聽到我的伴奏節奏不對時，總會很認真的給我指導。和鄭老師這么優秀的男老師搭班，讓我在他的身上找到了很多閃光點，很多值得我去學習的地方。他的`教育觀念，理念都很新穎。幼兒的自主性很高，動手能力很強，知道自己要做的事情。鄭老師和小朋友這種亦師亦友的關系，也是值得我去學習的。胡阿姨說過一句讓我記憶深刻的話，這周老師剛來的時候，都不愿意上音樂課�，F在怎么這么喜歡上音樂課呢。我覺得如果不去嘗試怎么會知道自己會不會呢？所以要勇于嘗試。
新入職心得體會 篇8
作為一名新入職的護士，我對自己的職業有了更深刻的認識和體會。這個職業不僅僅是簡單的照顧病人，更是一種奉獻和付出的精神。在過去的幾個月里，我經歷了許多挑戰和困難，但也收獲了很多感悟和心得體會。下面我將分五個段落，分享一下我作為一名新入職護士的心路歷程。
首先，我認識到護士是一個非常值得尊重和敬佩的職業。在我的實習期間，我看到了許多護士們無私奉獻的精神和堅強的意志。他們總是帶著微笑和耐心對待每一位病人，即使工作再累再繁忙，也從不抱怨。他們晚上值夜班，白天還要進行培訓和學習，不僅要照顧病人，還要不斷提升自己的專業知識和技能。他們的奉獻和專業性令我深感敬佩，也讓我更加堅定了自己選擇護士這個職業的信念。
其次，我體會到了照顧病人的責任和關懷。作為一名護士，我們必須保持高度的責任感，因為病人的生命和健康完全依賴于我們的照料。在我處理第一個急診病例時，我感到異常緊張和擔心，因為我知道自己的決定和行動可能會對病人產生重大影響。然而，通過經驗豐富的護士的指導和支持，我成功地完成了任務，讓我明白了責任感和關懷之間的緊密聯系。每一天，我都在認真地對待自己的'工作，盡力提供最佳的護理，因為我相信每個病人都值得得到最好的照顧和關懷。
第三，我學到了溝通在護士這個職業中的重要性。在我的實習期間，我意識到護士與病人和家屬之間的溝通是至關重要的。我們必須學會傾聽和理解病人的需求和問題，同時用簡明的語言向他們解釋治療方案和醫囑。與家屬的溝通同樣重要，他們需要了解病人的病情和進展。通過細致入微的溝通，我能夠建立起與病人和家屬的信任和合作關系，這為他們提供了更好的護理體驗。
第四，我明白了團隊合作在護士這個職業中的重要性。在醫院里，護士與醫生、醫技人員和其他護士密切合作，共同服務于病人。我們必須學會與團隊成員有效地溝通和協作，共同制定和執行治療方案。在我與團隊合作中，我意識到每個人的角色和貢獻都是至關重要的。團隊合作不僅提高了護理質量，也提升了工作效率和工作氛圍。通過與團隊一起協作和成長，我明白了團隊合作所帶來的力量和價值。
最后，我得到了一個重要的啟示：為了成為一名優秀的護士，我必須不斷學習和進步。這個行業的知識和技術在不斷地更新和發展，我們必須持續學習并且保持專業知識的前沿。除了努力提升自己的專業素質，我還要培養積極的心態和樂觀的態度。在面對困難和挫折時，我要學會保持對工作的熱情和執著，不斷追求卓越，并為自己設立更高的目標。
作為一名新入職護士，我對自己的職業有了更深刻的認識和理解。通過這段時間的工作和學習，我懂得了護士的職責和使命，也體會到了護士的責任和關懷。同時，我明白了溝通和團隊合作的重要性，以及持續學習和進步的必要性。我將繼續努力學習和成長，為每一位病人提供最優質的護理服務。
新入職心得體會 篇9
今年我參加了支行行長培訓班的學習培訓，通過學習使我受益匪淺。結合實際工作，下面，我談一談個人的心得體會。要井一步增強存款工作的危機感和使命感，大力促井各項存款快速增長，全力提升存款業務的市場地位，加大x存款競爭力度，全力提升市場份額。堅持“大個金”進展戰略，運用我行點多面廣，掩蓋城鄉的網點資源和營銷潛能，做大市場。
著力推井中間業務和新型業務的全面、協調進展，通過代理保險、信用卡、以及下一步就要推行的IC卡、惠農卡能產品，抓好全年每個季度每個時間段。進展業務有的人說要分業務淡季旺季，我個人認為業務的進展與否不應有淡旺季之分，而是取決于一個支行，一個團隊的'思想意識之團隊精神，我們進展業務也決不只能坐門等客，而是要走出去，走井市場，走井商戶、農戶之中井行有針對性、策略性的實質營銷，不是有這樣一句話嘛：時不我待，只爭朝夕！我們不能把“與時俱井”當做一句空話，我們需要實際性地主動出擊。
隨著銀行業競爭的日益激烈，市場環境的復雜多變，商業銀行經營面臨著越來越多的風險，我們作為商業銀行面臨的主要風險包括信用風險、市場風險、操作風險，我認為加強操作風險的防范尤為重要，通過觀看警示教育片，以及我們身邊聽說看到的很多案例，不難看出，絕大部分風險來自于銀行內部，比如銀行監守自盜、違規操作等等，因此我認為在日常工作中應加強員工的思想教育和業務制度的學習，利用周例會、晨會，月經營分析會及網上下載警示教育片等把風險防范意識，讓合規的經營理念融入到工作的每一環節，爭做遵章、守紀、知法、守法的x銀行人。針對支行員工應表揚先井，激勵后井，和員工多溝通、少批判，堅持以人為本，利用現有的職工小家資源，通過和員工一起生日、節日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等，和員工每日保持一種愉悅的心情，良好的心態，同時也要井一步抓好網點柜面規范化服務，井一步加大服務檢查力度，健全服務監督檢查網絡，要引導員工換位思考，站在客戶的角度看待自己提供的服務，自動自發做好服務工作，樹立良好的企業形象，提高社會知名度和美譽度。
新入職心得體會 篇10
光陰似箭，轉眼間我們的新晉員工職業化培訓已經告一段落，回顧這段時間，真是感想頗多。短暫的培訓時日不僅磨練了我的意志，也為今后的職業生涯指明了方向。在這期間，每天和三十多個同事同聚一堂一起學習，感受著朝氣蓬勃活力的同時，也使我對公司對部門對自己今天的職業生涯有了更大的信心。下邊就其中幾次的學習談下心得體會。
1. 完成你的工作
工作方式對于一個剛踏出校門的學生來說實在是太重要了，僅僅在校學習的理論知識是遠遠不夠的，比如主管呼叫你的名字時用有朝氣的聲音立刻回答，帶上記事本快速來到主管面前，不用“做什么”“什么事”等同輩的用語回答，不悶聲不響地走向主管，這些在學校豈能學到?如果不是這次培訓，又什么時候才能知道?6w3h的工作方式教會我們完成一項任務需要的條件，完成什么、何時完成、何地完成、誰來完成、為什么完成、可選條件，再加上方式、多少、經費，一整套的方式方法，如同通往成功道路上的'路標，讓我們前進的路上少走彎路，少入歧途。
2. 企業內的人際關系
從進入公司第一天起，我們的環境有了改變，我們的角色也得到了轉換，而如何處理企業內的人際關系，也成了我們首先要考慮的問題，而這期培訓恰到好處的教會了我們如何處理企業內部的人際關系。我們過的是群體生活，每個人也就不能完全是獨立的個體，因此如何處理好人際關系，可以從三個方面去出發：對自己，最重要的是學會自我管理，多站在別人的立場考量事情，主動地去關懷別人、幫助別人;對上司，首先要理解他們的立場，有事情要先向上報，工作到一個段落，也要先向上司報告，提供情報，提出自己的意見，依上司的指示行事，不要在背地說上層主管的閑話;對同事，要學會用建議代替直言，提問題代替批評，讓對方說出期望，訴求共同利益，顧及別人的自尊。我相信做到這幾點的人，在企業中肯定如魚得水，絕不會因為人際關系而煩惱。
3. 時間管理技巧
什么是時間?時間是生命是金錢，是產量是效益，時間供給毫無彈性，無法蓄積，無法替代，無法失而復得。我們每個人都有過這樣的經歷：某一天，雄心勃勃地準備干很多事，可直到一天結束依舊一事無成。因此時間管理技巧對企業和員工都是非常的重要，我們也很幸運在這期培訓中接觸到了最科學最前沿的的時間管理方法：第四代時間管理法----個人管理。把我們的工作生活所有事情分為四個象限，通過重要不重要和緊急和不緊急，來對每一象限進行時間分配，科學高效合理的完成工作。這對我們初入職場的員工極為重要 ，學好科學的時間管理方法，不至于在今后的工作中首末倒置，耽誤誤工作進程，因拖部門和同事后退而產生自卑退縮情緒，造成惡性循環，引發更惡劣的結果。
新入職心得體會 篇11
在這個金秋時節，我有幸參加了國培計劃（xx年齡小，我們的教學要游戲化，所以區域游戲與我們的集體上課一樣重要，需要我們長期持續地開展下去。要想區域游戲做好，做實，教師首先要做到“心中有目標，眼中有孩子”。就可以打電話。沒有做對的孩子，電話打錯了，明天他一定會認真仔細地再來數�？痰恼J識和理解。
公安廳幼兒園環境的創設非常好，無不體現出幼兒園的園本文化，以及教師的教育理念。環境是無聲的教科書，利用隱形文化的教育功能，最能發揮幼兒的想象力。給孩子良好的視覺經驗，讓孩子浸潤在有文化積淀的環境中，對孩子的影響不是短期的能看出來的，但影響力是深遠的。
就這次看到的幼兒園，想到了自己的幼兒園。反思自己幼兒園，雖然資金保障上不能和省級的幼兒園相提并論，但重要的是要讓自己的教育理念在環境上表現出來。給孩子提供花費少、利用率高、深受幼兒喜愛的低結構活動材料，充分發揮本地特有的自然資源，讓孩子們的游戲活動更接近自然環境，更生活化，這是我要努力的方向。
二十幾天的短暫相聚就要結束了，離開此地，分手剛結識的朋友，但收獲的思想不斷，友誼不斷，與教授的聯系不斷，走出國培，我們的路會越走越寬。
幼師國培心得體會
20xx年9月7日，我有幸與來自全省各個地區的幼教同仁們一起相聚在x幼師高專，參加“國培計劃”（20xx）—山西省幼兒園骨干教師置換脫產研修培訓，首先很感謝國家給我們搭建的這一學習的平臺，也感謝領導讓我參加了這次難得的國培學習，真的深感榮幸。國培已近尾聲，回首這段時間的學習，我受益匪淺。培訓中x幼師高專的.老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮。
學習的兩個月里，x幼師高專的老師為我們科學、合理地安排了多個專題的學習，從國家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉變到教學重、難點的解決，每一次的專題講座都是那么精彩！同時還為我們安排了看電影、外出參觀等業余活動。
專家們的講座涉及點很多，他們用豐富幽默的語言和淵博的知識，把先進的教學理念和教學思想傳授給學員們，讓我改變了陳舊的教學觀念。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識，教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
x幼師高專的老師們十分和藹可親，他們的講座要么激情昂揚、要么委婉細膩，理論與實踐案例相連系、幽默與嚴謹并存的語言讓我欣賞到了名師的教學風采和國培教師的愛心與責任。老師們給我們帶來大量的視頻片斷，給我很大的啟發，有些很吻合我們的課堂教學，我們同行一起欣賞，并在欣賞中交流。路漫漫其修遠兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！
走進幼師附屬幼兒園，映入眼簾的是優美的環境�；顫娍蓯鄣暮⒆觽兏蠋煔g快地做早操。開展教學活動的老師也非常優秀。老師們親切和藹、多才多藝，把教室的各個區域布置得美麗精致。其中豐富多彩的主題墻和幼作品兒展示區非常值得我們借鑒學習。
這次培訓，使我對教師職業的神圣認識更加深刻，教師肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領和指導作用。在以后的工作中我會將所學知識以及自己積累的經驗再進行慢慢“消化”，然后將這些“高營養”的知識“大餐”融入我今后的工作中，我會學以致用，結合我園的實際情況，讓培訓的碩果在教育事業發展中大放光彩！
新入職心得體會 篇12
還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，現在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了很多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但隨著時間的推移，我了解了也明白了很多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我明確提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著較大的因素，我們科的`責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫學術語，善于使用非語言溝通技巧，利用親切的目光，不錯的言行舉止，緩和患者因緊張導致的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！
新入職心得體會 篇13
離開熟悉的校園，走入新的工作崗位——老年科從事護士工作，在體味兩種環境不同的時候，我們的心態也已隨之改變，它使我變得更加理智，更加成熟，更加懂事！因此，在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉，去適應。在此，我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓，這十多天來很感謝醫院老師和領導能給我們提供這么好的培訓機會！他們淵博的學識，細心的講解，使我們學到很多新知識，為我走上新的崗位打下良好的`基礎。
崗前培訓學習，使我受益匪淺。首先由李仲宏院長引導我們如何做好一名醫護人員，其中李院長談到“把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好了就不平凡。”這句話教導我們：無論是醫生還是護士，只要從小事做起，踏踏實實，認認真真做事，發揚主人翁精神，才能真正強素！
護理部主任和各科室的護士長跟我們重點講了一些關于精神科病人的護理安全，心理護理，如何觀察病情，醫院感染的預防與控制，老年病人的安全防護，還有人性化服務的內容等等，讓我們有了更加深刻的體會。
通過此次的培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一層認識，因此我們必須做到以下幾點：
要安心工作，端正思想，遵守醫院紀律，踏踏實實工作，愛崗敬業，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，常言道：三分治療，七分護理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。
在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格要求自己，努力學習，不斷更新知識，提高護理技術水平，將臨床與實踐相結合，在工作中不斷完善和充實自我。
不斷加強思想政策，要不斷向黨組織靠攏，提高整體素質。
在當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增加法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。
要有團結協作精神，因為團結就是力量。
人們都說護士是美麗的白衣天使，但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚，護理工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外，不得有一絲雜念，每位病人都是我們的親人，他們都是需要我們幫助的，幫助別人也是快樂自己。我們要有博大的胸懷，即使受到委屈，我們臉上依然是笑容燦爛，這微笑猶如一句簡單的問候，能消除病人恐懼與陌生，作為一名新時代的護士，作為醫院的一員，我一定堅持不懈的努力，讓自己在業務上有更大的提高，不斷充實自己！
新入職心得體會 篇14
體會作為一名剛走出校園的大學畢業生，現在再次走進校園，走進那個無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些師們能盡快適應教學工作，學校特地將我們送到XXX參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次師培訓內容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規概論和職業道德修養等諸多方面的系統研究。
作為一名行將走上工作崗位的年輕教師，固然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的研究，播種很大，從前一些認識模糊的題目，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更加重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的播種，現將自己的心得體會總結如下：
本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。
教師是文明的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業特點。就我從事的飛行教員最首要的工作任務是傳授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業。
教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的.過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應相識不同學生的心理特點、心理疑心和心理壓力等，以給予實時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。這也就是解惑。
作為一名飛行教員，由于行業的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯系，只要學生有事，都應當實時在他們的身邊。相識學生、關心學生、指導學生，站在學生一生發展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應當具備的。
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