關(guān)于早戀的心得
當(dāng)我們積累了新的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于早戀的心得，希望對大家有所幫助。
關(guān)于早戀的心得1
各位老師各位同學(xué)：
大家下午好！根據(jù)學(xué)校的安排，很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂，坐在一起探討一個話題。一個對于我們中學(xué)生來說比較敏感的話題，一個對于老師們來說不可回避和忽視的問題，那就是——早戀問題。無論何時，愛情總是永恒的話題。“執(zhí)子之手，與子偕老。”這體現(xiàn)的是對于愛情的忠貞不渝。“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。”自古以來人們總是向往著美好的愛情！
那么今天為什么我要和年紀(jì)輕輕的同學(xué)們談?wù)撨@樣一個話題呢？
同學(xué)們也都向往著成年后擁有美好的愛情。“窈窕淑女，君子好逑”哪個少男不鐘情、哪個少女不懷春呢這是人之常情。對于我們中學(xué)生來說，進入了青春期，開始對異性產(chǎn)生了懵懂的感覺，這屬于身心發(fā)展的`正常現(xiàn)象。但是，我們不能讓這種懵懂的感覺演變成為早戀，因為無論從自然年齡，還是生理、心理年齡來看，愛情，都不屬于中學(xué)生這個范疇。這就需要家長和老師做正確的引導(dǎo)。這樣才能順利地度過青春期。可是讓我們無可回避的事實是戀愛已在中學(xué)時代發(fā)生了。
如今呢，社會進步了，男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊，講究男女授受不清，說的是男女交往要適度，要保持距離。你比如，我上小學(xué)那時候，有的女同學(xué)們就在課桌上劃個三八線，說好了，不能越界啊，否則就怎么怎么著。不過呢，如今在中小學(xué)中特別是城市里的中小學(xué)，早戀現(xiàn)象屢見不鮮，有的中學(xué)生以是否交了男女朋友作為一種時尚。由中學(xué)生戀愛引發(fā)的各種問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。如果說過去中學(xué)生的“早戀”還有些單純朦朧的成分，那現(xiàn)在的中學(xué)生戀愛則摻入了很多的因爭風(fēng)吃醋引發(fā)的打架斗毆等違法行為，甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴(yán)重的社會道德問題。
中學(xué)時代正是提高品德修養(yǎng)、學(xué)知識、長身體的關(guān)鍵時期。教育、關(guān)心中學(xué)生，使學(xué)生正確認(rèn)識和對待早戀，從而使中學(xué)生健康成長，是我們家庭、學(xué)校和社會上每一個人義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校歷來重視對學(xué)生的青春期教育，所以，特舉辦這次專題知識講座。希望同學(xué)們認(rèn)真對待。
關(guān)于早戀的心得2
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
什么是早戀？早戀就是提前的戀愛。在中學(xué)期間的戀愛都是早戀，這個時期的我們是沒有什么獨立可言的，所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的，它需要我們能夠成為一個獨立的人，有獨立的經(jīng)濟支撐，有足夠的責(zé)任承擔(dān)。但是這兩樣都是我們現(xiàn)在所做不到的。
更重要的是我們現(xiàn)在還在學(xué)生階段，這個時期我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，戀愛的時間有，但不是現(xiàn)在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻，對于目前的我們來說學(xué)習(xí)就是一顆西瓜，早戀就是一粒芝麻，誰輕誰重，一抹了然。芝麻我們以后會有時間撿的，但是西瓜丟了就再也沒有了，時間不會給我們重來一次的機會，當(dāng)我們想要回頭的時候已經(jīng)來不及了。
早戀都是沒有結(jié)果的，而且它還會影響我們的生活和學(xué)習(xí)，因此我們應(yīng)該早早的意識到早戀的`危害，不斷的警醒自己不要踏進早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果，它誘惑著我們?nèi)テ穱L它，但是當(dāng)你嘗到它的味道的時候，你就會后悔不已，我們只有經(jīng)受住了誘惑，那么在未來我們才能避開一個又一個誘惑，走向成功。
現(xiàn)在的我們什么都沒有，思想也不成熟，是沒有辦法給對方任何承諾的，我希望大家都能早早認(rèn)識到早戀是不對的，對我們只有害沒有利，我們要懂得克制自己的情感，做一個理智的中學(xué)生。現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)也是為了以后能夠找到一個志同道合的人，才能為自己以后的未來打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們是學(xué)生，就應(yīng)該去干學(xué)生應(yīng)該干的事，我們美好的青春不應(yīng)該被早戀耽誤。
早戀使我們成長道路上的一個障礙，希望大家都能越過這個障礙，珍惜現(xiàn)在的美好時光，拒絕早戀。
謝謝大家！
關(guān)于早戀的心得3
一進入六年級，老媽就警告我：有一樣你可不許碰，它就像地雷一樣，碰了會讓你粉身碎骨。我好奇地問：“啥是地雷？”“早戀！”老媽一本正經(jīng)地說。我翻了個白眼，“我當(dāng)是什么洪水猛獸呢？”媽媽還在絮絮叨叨，我領(lǐng)著書包走了。
小x說她最近失戀了，男友甩了她，她很傷心。小芳是在五年級時跟她男友好上的，當(dāng)是倆人放學(xué)走一條道，一輛飛馳而過的摩托車把小x嚇倒了，男孩過來扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級，之后倆人經(jīng)常一塊走，就好上了。后來，男孩上了初中，他倆就在qq上聊，再后來，男孩兒說他又有了新的女朋友了，提出了分手。
剛開始幾天，小x上課沒精打采，可一周后，她非常神秘的'告訴我，她又有新男朋友了。我愕然，這也忒快了點吧？
我們就是這樣一群吃著垃圾食品長大，古靈精怪，又不乏正義，團結(jié)向上，面對痛苦有著驚人修復(fù)能力的一群精靈。
關(guān)于早戀的心得4
一、調(diào)查背景與目的
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的普及，學(xué)生早戀現(xiàn)象逐漸受到社會各界的關(guān)注。早戀不僅影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還可能對其身心健康和未來發(fā)展產(chǎn)生不良影響。為了深入了解學(xué)生早戀的現(xiàn)狀、原因及影響，本報告采用問卷調(diào)查和訪談的方式，對我校初中生和高中生進行了深入調(diào)查。
二、調(diào)查方法與對象
本次調(diào)查采用隨機抽樣的方法，選取了我校初中三個年級和高中三個年級的學(xué)生作為調(diào)查對象。共發(fā)放問卷500份，回收有效問卷480份，回收率為96%。同時，我們還對部分學(xué)生和家長進行了訪談，以獲取更詳細的信息。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
1、早戀現(xiàn)象普遍存在
調(diào)查結(jié)果顯示，約30%的學(xué)生承認(rèn)自己有過早戀經(jīng)歷，其中初中生占比略低，高中生占比相對較高。這表明早戀現(xiàn)象在我校學(xué)生中普遍存在，且隨著年齡的增長，早戀現(xiàn)象愈發(fā)普遍。
2、早戀原因多樣化
通過訪談和問卷分析，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀的`原因主要有以下幾個方面：一是尋求情感慰藉，緩解學(xué)習(xí)壓力；二是受到同學(xué)、朋友的影響，盲目跟風(fēng)；三是好奇心驅(qū)使，對異性產(chǎn)生好感；四是家庭因素，如父母離異、家庭氛圍緊張等。
3、早戀對學(xué)業(yè)和身心健康的影響
調(diào)查結(jié)果顯示，早戀對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和身心健康均產(chǎn)生了不良影響。早戀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上往往分心，成績下滑；同時，早戀還可能引發(fā)學(xué)生的情緒波動、焦慮等心理問題，影響其身心健康。
四、建議與措施
1、加強心理健康教育
學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀和價值觀。通過開設(shè)心理健康課程、舉辦講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀現(xiàn)象，避免盲目跟風(fēng)。
2、加強家校合作
家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的心理變化，及時與孩子溝通，了解孩子的情感需求。學(xué)校應(yīng)加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長問題，為孩子營造一個健康、和諧的成長環(huán)境。
3、建立健全的監(jiān)管機制
學(xué)校應(yīng)建立健全的監(jiān)管機制，加強對學(xué)生的日常管理。通過制定相關(guān)規(guī)定、加強巡查等方式，及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生早戀行為。同時，學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念和行為規(guī)范。
五、結(jié)論
本次調(diào)查表明，學(xué)生早戀現(xiàn)象在我校學(xué)生中普遍存在，且對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和身心健康均產(chǎn)生了不良影響。因此，我們需要加強對學(xué)生的心理健康教育、家校合作和監(jiān)管機制建設(shè)，共同關(guān)注孩子的成長問題，為孩子營造一個健康、和諧的成長環(huán)境。
關(guān)于早戀的心得5
我們班是出了名的班，因為我們班里有早戀。
女同學(xué)小x,皮膚白嫩嫩的，學(xué)習(xí)成績良好，白瓷似的眼睛在教室里東張西望，一頭烏黑的長頭發(fā)。她在一次生日會上，大聲說：“我長大了想跟‘學(xué)神’結(jié)婚。”“學(xué)神”是我們?nèi)３隽嗣娜宋镄，他有一對炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的小嘴，就是這樣的帥氣樣子讓小k喜歡。大家一聽，目瞪口呆，非常驚訝，仿佛世界被凍住。
不僅僅是這樣，我們還發(fā)現(xiàn)了另一條線索。在值日的時候，我從小k抽屜里翻出了一張紙團，上面畫著一個愛心，這是什么意思？我好奇，打開一看，上面寫著：xx，我們長大了，一起結(jié)婚吧,下面寫著：ok！
哎！小小年紀(jì)談戀愛，長大了可沒救啊！可小x的反應(yīng)卻好像很享受，估計也喜歡上了小x。
這對“戀人”讓我們班出了名，也因此，之后又產(chǎn)生了五對戀人，他們也像小x和小x一樣，寫了情書，感情越來越好，而老師一點兒也不知道。
依我看，這樣子并不好，我們現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，而并不是談戀愛。
關(guān)于早戀的心得6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
早戀，是現(xiàn)在一個比較敏感的話題。現(xiàn)在，不管是老師，家長，還是學(xué)生都在談?wù)撝@個既神圣又卑微的事。
早戀，我并不是說從小學(xué)或是更小的時候開始戀愛，那時的我們還太小并不知道什么是愛，那時的我們認(rèn)為是愛的東西，也許在我們現(xiàn)在看來只不過是一種很幼稚的感覺。
早戀，在老師眼中是不被允許的，不管你怎么解釋都是錯誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓我們努力成為書呆子，考出優(yōu)異的成績，他們就不會認(rèn)為他們的精力白費了。而提到早戀，他們的臉色就會十分的難看，不管你的成績多么的好，你是一個多么聽話的好孩子，只要你與早戀有一點點的關(guān)系，你就會被打入十八層地獄，永不超生。
早戀，在家長的眼中是孩子成功的絆腳石，不管你怎么說都是不被認(rèn)可的。父母眼中的好兒女也只不過是讓我們好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作，然后，孝敬父母，不要白費了他們對我們的養(yǎng)育之恩。而說及早戀，父母也許會給你當(dāng)頭一棒。早戀，絕對不允許，它會耽誤了你的學(xué)習(xí)，你上課時不會用心聽講，只會掉入無底洞，永無止盡的掉下去。
早戀，初中時候的愛情是朦朧的，是我們的開始。它不滲加任何的渣子，比如權(quán)力，地位，金錢……這個時候的愛情是純潔的，不會被任何物質(zhì)所控制，愛得轟轟烈烈，如癡如醉。這就是初中時候的愛情！
早戀，高中時候的愛情是快樂的，是我們在茫茫題海中找到的一個歸宿。當(dāng)我面對數(shù)不勝數(shù)的題目時，想想心中的他/她，想想我們一起渡過的快樂時光，會讓我們感到特別的輕松。這個時候的愛情是解壓的一種工具，在默默承擔(dān)著來自父母、老師多方面的壓力時，它給了我們慰藉，釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。這時，我們是快樂的。這就是高中時候的愛情！
我這么說也并不是說完全贊成早戀，只是說一說在我心里的`早戀是什么樣子的。是的，早戀也有不好的一面，但是誰可以說一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢？任何一件事都是有兩面性的嘛！
我不同意出軌的愛情，也許有的人會認(rèn)為那是另一種愛的方式，但火車出了軌還可以繼續(xù)的，安全的行駛下去嗎？這樣的愛情威脅到了你的生命安全，它還值得你去擁有嗎？
早戀――年輕時候的愛情，我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí)，生活的情況下去擁有它，那時的它才值得你去擁有！
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