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拇指班長讀后感
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的拇指班長讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拇指班長讀后感1
最近,我讀了一本書《拇指班長》,非常有趣。
里面寫的是孔東東用一杯古怪味兒的朱古力珍珠奶茶把孔西西變小了的故事。孔西西和孔東東不是一家人,這也太湊巧了吧,但孔東東在班里最大的“敵人”就是班長孔西西,所以孔東東做了一個惡作劇,在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、雞精、酸梅粉。沒想到孔西西喝下這杯“特殊調制”的珍珠奶茶之后,竟然變成了拇指一般大小的小人兒!太不可思議了,這杯奶茶有那么神奇嗎?嗯,可能是童話。孔西西很傷心,要求孔東東當她的保姆。孔東東沒辦法,誰讓他把孔西西變小了呢?這樣孔西西便開始了小人兒之旅。孔西西“消失”了之后,孔東東就成了代理班長。
一次,幾位同學都發生了“豆沙面包失蹤事件”。他們把豆沙面包放在抽屜里出去玩,回來時發現面包不見了,裝面包的袋子里卻多了兩元錢。這件事我覺得很蹊蹺,小偷偷走了面包,應該什么都不會留下,可是這里的小偷卻留下了錢,這肯定是在買面包!躲在孔東東衣兜里孔西西想出了一個妙計——引蛇出洞。就是把面包放在桌子上,孔東東拿著飛碟遙控器去體育場,因為孔西西會開飛碟,她躲在電視機的后面,發現小偷就發信號。不一會兒就見分曉了。
看完這本書之后,我覺得孔西西好聰明呀,不好的'事情一件接著一件,她都能圓滿解決。而且,我也好想變小啊,變小了的滋味會是怎么樣呢?恐怕橡皮都能當床睡了,嘻嘻,想想就知道一定很有趣。變小了怎樣上廁所呢?怎樣刷牙呢?怎樣吃東西呢。不過都是不可能的呀!我要是孔西西就好了。不過還是得問問孔東東,秘訣是什么。我想變小也小的苦衷啊,比如,力氣變小了,連牙簽也搬不動了;速度慢了,正常人的速度是變小了的人的好幾倍呢。
拇指班長讀后感2
這個暑假我努力讀了《拇指班長——追蹤怪同學》。這本書我反復讀,內容很有趣,我讀得很有真實感。
這本書給我留下最深印象的是《肚子里有一千只小蟲》一章。孔東和孔西斯找了顯赫的妹妹Shing,帶她去了冰淇淋店,說明了她和浩浩的來歷,就給了她冰淇淋。最后她拒絕了,只好給她冰淇淋。誰知道她吃完的時候肚子里有一千只小蟲子,浩浩浩聞風趕緊把她帶走了。可以看出他對他妹妹的愛。
這種經歷我也有過。上課不知道為什么嗎?肚子疼,李老師給父母打電話,結果我父母都去外地出差了。李老師親切地問我。“家里還有什么親戚嗎?”我搖搖頭沒辦法。李老師上午的課不得不給別的'老師代課,把我帶到了醫院。我問李老師:“今天不上公開課嗎?怎么有時間帶我去醫院?李老師回答說。"我已經把公開課改到明天了。“我焦急地說。”那這樣就不會失去信仰了。我走就可以了沒必要在一起。“說完我就出去了,最后我忍不住痛苦地叫了起來。李老師急忙來扶我,李老師感興趣地問道。”你還好嗎?各位,像我的孩子一樣,孩子生病了,做父母的人怎么能不關心呢?“我熱淚盈眶。李老師又說。"你們努力學習是對我最大的回報。“而且李老師帶我去醫院吃藥后心情好多了。當我回到教室時,學生們都關心地問我。”還會痛嗎?你不舒服嗎?好多了嗎?“我幸福地說:“謝謝!
我有兩家,一家是一家,另一家是半戶。我們這個班是一個大家庭,一個幸福的大家庭!愛,無處不在!
拇指班長讀后感3
這個假期我讀了商曉娜的《拇指班長——可愛預言家》,給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書,我覺得主人公孔東東的成長路走的太厲害了,都可以“預言未來”了。不過在生活中有時候人也可以預言一件小事,不過只是大概。記得我有一次考試,考試前總有一種不祥的.預感,果然,我考了70多分,回家就只好被動接受了爸媽的混合雙打。
當讀到“我對此嗤之以鼻,覺得這個家伙說謊不打草稿,說出來的話一丁點都不符合邏輯”的時候,我笑了,因為這里的語言很有趣。當看到“我忘了自己也是感冒患者,跑起來虎虎生風”這里時,我感到了孔東東的正能量。
這本書中有一句“時光手表不是你的后悔藥”,我覺得甄葦大博士未來的孫子——甄可愛說得好,有時候我一犯了錯誤就和孔東東一樣,想讓時空倒流,阻止錯誤的發生,當然這是不可能的,錯誤一旦發生了,我們就只有接受的份,所以我們要敢作敢當,既然出現了錯誤,我們就要勇敢地面對它。
這本書還是一個雷電廠,雷出了許多意想不到的事情。看這里,“沒錯,我認定自己遭到了綁架”,我的心騰地一下跳了起來“不會吧,綁架!他還能回去嗎?”再看這里,“直播里都說了,你們的學校即將更名為‘大鼎小學’”,我直接把喝到嘴里的水噴了出來“‘大鼎小學’,虧他們想得出來。”一會兒綁架,一會又‘大丁小學’,我的心哪,一會兒跳起來,一會兒噴了水,求我心理陰影面積。
這本書的故事整體一波三折,算得上是一本好的小說。
拇指班長讀后感4
最近的我愛上作家高曉娜的書-—《拇指班長》系列,在書中我汲取了很多課本上沒有的知識。接下來我就帶領大家在《拇指班長》系列的第八冊“班長號”時空快線這本書中暢游一番吧!
這本書中的主角有孔東東、孔西西、魯達達、孔小東等等。事情的起因是因為語文王老師布置了一篇《120xx年以后我們的城市是什么樣》,他們很想知道120xx年后自己生長的城市是什么樣,所以孔西西帶著孔東東借助時空快線的力量去了22世紀走了一趟。當他們到達22世紀的時候,他們被眼前的景象震驚了。眼前是一團迷霧,感覺像是走進了鍋爐房一樣。當天看到小朋友打招呼的時候被小朋友嚇了一跳,原來他是成年人。為什么成年人怎么這樣矮小呢?百思不得其解的他們去尋找答案。當他們向人多的地方去尋找答案的時候沒想到,在人群中他們確實顯得鶴立雞群。不是有專家預測過,人類的身高會越來越高嗎?這怎么越來越矮了呢。
帶著一個個的謎團他們繼續去尋找答案。因為這里的環境惡劣,所以導致所有的人的身高就像白雪公主身邊的小矮人一樣。就連我們現在的家畜如:雞、鴨等等竟然搖身一變成了國家保護動物。他們經歷重重困難終于搞明白造成這樣現象的根源就在他們的'學校。因為他們的學校下面蘊藏著一個豐富的煤炭資源,儲存量高達三萬億噸。后期他們將所有的企業、學校、居民都搬遷到別處。他們進行任意開采沒有及時做好環境保護。結果土地下陷,環境受到了很大的破壞。
雖然這本書中描寫的有些夸張不符合實際,但是它提醒了現在的人們,從現在開始就要節約能源、合理開發、愛護環境。保護地球,保護環境,愛護我們共同的家園!
拇指班長讀后感5
今天我看了一本很有趣的書,這本書名叫《拇指班長1》,她的作者是深受小作者喜愛的實力派文學家商曉娜。
好,廢話不多說,讓我來給你講講這本書的主要內容:這里的主人公是孔東東,孔東東最大的敵人就是孔西西了,你們千萬不要以為我們是一家人,它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個十萬八千里呢。比如:孔西西學習好,孔東東就不行了。比如:孔西西嗓子好,孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍。可孔東東每次唱歌就像獸類的尖叫,這唱歌比賽根本沒有孔東東的用武之地呀。
孔東東差,孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由,最讓我氣得跳腳的是她經常告孔東東的狀。
“王老師!孔東東上課看漫畫書!”
“王老師!孔東東上學又帶英雄卡!”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測器,一天二十四個小時對孔東東監視。
孔東東搞了個惡作劇——趁孔西西不留神,在她的`珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙,孔西西喝下了特調制的珍珠奶茶后,居然變小了!在斗志斗勇的過程中,孔東東開始佩服班長了為了讓孔西西恢復了正常的身高,孔東東開始研究解藥,不妙,把自己也變小了。
讀完這本書,我很佩服孔西西,雖然她是小人,但可以霸單人床,還可以趕走壞蛋,行俠仗義,我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀,面對困難時,想盡辦法,趕走壞蛋。
拇指班長讀后感6
“哈哈,實在太可笑了!”孔西西竟變成了一個拇指班大小地班長,我開懷大笑,真是太不可思義了。
在這本書里,有一個叫孔東東,有一個叫孔西西,他們倆個雖然是名字差不多,但在老師地眼里他們是天壤之別:一個是可以豎起大拇指表揚地好同學,而另一個是校長見了都要頭疼地學生。而他們倆在班上也是個死對頭。瞧,他們又開始吵了:“孔東東,你干什么把大頭貼貼在別地女孩子背后。”“我貼關你什么事啊!”“當然關我地事了,我是一班之長,我當然有權利來管。”“就你,還管,回家睡大覺去吧!”“你欺人太甚。”在孔東東地眼里,孔西西就是一個特別愛管閑事地大管家婆。孔西西斗不過就氣沖沖地跑到辦公室跟班主任說,有了老師為孔西西撐腰,孔東東這一杖可就打輸了。剛剛還被老師訓了地孔東東轉眼間又嘻皮笑臉了。一天,孔東東在一杯奶茶里加了許多東西,放在孔西西地桌上,體育課一下課,孔西西就把桌上地奶茶一飲而凈,突然孔西西一下子就變成了一個拇指班大小地人了……
讀到這兒,我真為孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她變成這樣,又會怎么樣呢?又會是什么后果呢,這本書讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊地人,也不能隨便亂吃東西地,有時會給別人和自已造成很大地傷害啊。
拇指班長讀后感7
在烈日炎炎的暑假里,或許你坐在電腦前沉迷在虛擬世界的打打殺殺之中;或許你躺在空調房里,呼呼大睡;或許你捧著零食桶,大口大口的吃著而我卻徜徉在商曉娜阿姨的《拇指班長我的機器人領居》一書中,我被書中的科學家陸大大的科研深深的吸引住了。
孔東東家隔壁搬來了新住戶一位二十來歲的男子和一個與孔東東相差無幾的小男孩兒。男子自稱陸大大,是男孩兒的`父親,可男孩卻沒有名字,而這對父子的年齡差也令人懷疑。難道陸大大是人販子?為了證實自己的想法,孔東東喝下可以讓人變小的孔東東牌兒珍珠奶茶變成拇指人,潛入鄰居家一探究竟,結果無功而返,星期天的晚上,剛剛睡著的孔東東被陣陣歌聲吵醒,為了探出真相,股東悄悄趴在陸大大門上偷聽,但歌聲卻一下停止了,孔東東一時沖動敲開門,可驚慌失措的他把自己關在了家門外。
在居民運動會的報名處,男孩為自己取了許多名字:孔東東、布告欄、消防栓最后陸大大給他起名為陸小小。在比賽當天,陸小小在賽跑中連創新高,終于引起孔西西的懷疑。兩人利用想去哪兒就去哪兒的斗篷來到陸大大的家三次探秘,終于揭開了陸大大的神秘面紗。
原來陸大大是一位科學家,陸小小是他發明的機器人,但技術上還有些缺陷。后來因為陸大大要去開科研會,而陸小小正在測試電池續航時間不能關機,所以拜托孔東東帶他上學。孔東東為了買心愛的玩具,便讓陸小小替人寫作業賺錢,結果不僅被王老師批評,還被陸小小記錄在壞人識別系統中。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁,讓我們的想象力插上翅膀。這本書告訴我們:人類正在進步,科技更加發達,世界萬物都在更新,讓我們開啟探索世界與人生的旅程。
拇指班長讀后感8
寒假,我以迅雷不及掩耳的速度,快速地讀完了《拇指班長》第一冊,讀完這本書,我的心猶如一面平靜的湖水,扔進一塊石頭,蕩起層層漣漪,久久不能平靜。
這本書主要講了一個叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長孔西西,孔東東搞了一個惡作劇——趁著班長孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料,孔西西喝下這杯特殊調制的珍珠奶茶后,竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長斗智斗勇的'過程中,孔東東竟然開始佩服班長了。為了把班長重新變回正常的身高,孔東東抓緊時間研究解藥,卻不料弄巧成拙,反而把自己也變小了……
自從孔西西變小后,孔東東就知錯就改,上課認真聽,作業按時交。孔東東也有一顆善良的心靈作文/。他把孔西西變小后,并沒有扔下她不管,而是細心照顧她,天天去上學的時候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
在最后一章時,孔東東把他自己給變小了,可有趣了。孔東東再喝第三十八口珍珠奶茶時,把自己給變小了。
讀完這本書,我感覺到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人,雖然這只是虛幻的,但作者卻寫得和真的一樣,我們也要有一顆善良的心靈,去幫助我們身邊每一個需要幫助的人,讓他們得到溫暖。
拇指班長讀后感9
暑假我看了《拇旨班長14》時空快線再出現,它是一本非常好的書。這本書寫了一件事,孔東東的爸爸接到了一通電話,電話里說冬瓜病了。
孔東東的爸爸聽見了后,開始沮喪起來。事情傳到孔東東的耳邊已經是第二天的事了,孔東東去了學校。看到了孔西西,便過去找孔西西一起去救人。晚上孔東東爸爸下班回到家里,在報紙上發現一篇短文跟他小時候經歷很想似,于是他便想寫一篇回憶過去的短文。
第二天孔東東去上學,發現自己爸爸寫的文章發表在晚報上了。同學們都很是為他感到高興,猶其是孔東東,他大肆宣揚,惹得孔西西一陣譏笑:“你怎么不給你爸爸拍幾張照片,然后微博、微信什么的,統統發一遍,這樣你爸爸就可以迅速走紅,成為網絡名人了!”沒辦法,自己的爸爸上報了,能不開心么。
這件事告訴我:一件值得高興的事,重要的是發自內心的微笑就可以了,其他的'不重要,無需大肆宣揚,搞的人人皆曉。
接著孔東東的爸爸為了寫下一個文章,開始了回憶之路。孔東東在爸爸準備出去時,他也想跟著爸爸一起去體驗。但是呢?才過一個路口就被罰了20元,于是他就想,要是我變成拇指人該多好啊!這樣爸爸騎車帶他,警察叔叔就不會發現了,也就不會被罰款了。孔東東爸爸交完罰款后,就想帶他去一家老店吃油條、喝豆漿,但是呢,孔東東爸爸帶他走了好幾條街,都沒有找到那家賣豆漿油條的老店,后來他們問一個老住戶,才知道這家店在十幾年前已經被拆了??
想知道后面又發生了什么事情嗎?請看下回分解。
拇指班長讀后感10
暑假,我以迅雷不及掩耳的速度把這本書看完了,我讀完以后,我的心猶如一面平靜的湖水,扔進一塊石頭,蕩起層層漣漪,久久不能平靜。這本書主要講了。孔東東家隔壁搬來了新住戶,是一個二十來歲的年輕男子和一個年齡跟孔東東差不多的男孩兒。男子自稱男孩的爸爸,可男孩的一系列非同尋常的舉動讓孔東東懷疑起這對奇怪“父子”的真實身份,于是孔東東再一次變成拇指人潛入鄰居家探查實情卻無功而返。后來,鄰居家的男孩在小區居民運動會上大出風頭,引起了孔東東的注意。在孔茜茜的幫助下,孔東東終于發現了真相——原來,鄰居家的男孩是一個機器人,但是功能還不夠完善,而那個20來歲的青年男子就是創造這個機器人的`人,他叫陸大大。他想把這個機器人的功能做完善一些,再告訴人們,于是讓孔西西和孔東東先保密這個事情。后來有一天又大的有事去忙,麻煩孔東東帶著這個叫陸小小的機器人一起去上學。但孔東東卻利用陸小小的智慧賺錢,回家后被父母教訓了一番,也被陸大大在陸小小的電腦蕊片里面設置在壞人識別系統里面了。沒事,陸曉曉看到孔東東他的眼晴都會發出紅光。最后孔東東向陸大大求助,并讓盧大仔把他從壞人識別系統里面刪除了,并求助陸大膽把陸曉曉借給孔東東一會兒,結果祝孔東東正要把陸小小還回去,卻沒看見陸大大的蹤影。于是他們兩個到了外面玩捉迷藏游戲,結果陸小小被樓上的水盆砸到了,出了故障。讀完這本書讓我感受到了孔東東的執著心理,孔茜茜那么勸著他不要再琢磨這件事了,他卻還是要探個究竟。這本書值得我們學習的地方就是執著做什么事要堅持到底,不要半途而廢。
拇指班長讀后感11
這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的、孔西西的媽媽、孔西西的、孔西西的、孔西西的和王(孔東東的)。
讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的.,因為,孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀律了,而且,孔西西也沒的了。
孔東東知錯就改,他以前聽課很不認真,不愛舉手發言,不按時交。但自從孔西西變小了之后,他就很認真的。我們也應該學孔東東那樣,知錯就改,認真學習。
孔東東還很關心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關心孔西西。
孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去的時候,把孔西西放在的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次,一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔東東看見了,急忙想了一個辦法,把孔西西救了出來。
孔東東做好事不留名。有一次,一個阿姨炒菜的時候,沒有關火就跑出去買醬油,結果著火了。孔東東看見了,急忙打119報警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報的火警。孔東東沒有說是他報的警,默默地走了。
讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個沒有優點的孩子。其實,每個人都有優點,“不是沒有美,而是缺少發現美的”,所以,我們也應該用“發現美”的,去發現別人的優點。
拇指班長讀后感12
最近,我讀了一本非常有趣的兒童文學書,名字叫《拇指班長》,它是“當代小學生心靈成長的代言人”尚曉娜老師所著的,這本書主要講述的是一個叫孔東東的男孩,在班里他最大的敵人就是班長孔西西,孔東東搞了一個惡作劇——趁著班長孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料,孔西西喝下這杯特殊調制的珍珠奶茶后,竟然變成了拇指一般大的小人兒。
聽到名字,你可千萬別以為孔東東和孔西西是一家人,他們只是名字湊巧了而已,其他事情并非也很湊巧。比如:孔西西學習成績很好,可孔東東一般;孔西西愛干凈,可孔東東總是灰頭土臉的;孔西西唱歌好,可孔東東只會跑調……這樣的'例子數不勝數。不過有一樣孔東東永遠勝于孔西西,那就是——賽跑。
孔東東為了把變成拇指小人兒的孔西西變回正常大小,他抓緊時間研究解藥,卻不料弄巧成拙,反而把自己也變小了……。自從孔西西變小后,孔東東知錯就改,上課認真聽,作業按時做。孔東東有一顆善良的心靈,他每天細心照顧孔西西。
讀了這本書,我感覺到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小,雖然這只是虛幻的,但作者卻寫得和真的一樣。我還知道了樂于助人是好事,但有些事情不一定像我們想的一樣,所以,我們在幫助別人的時候要注意方式方法,讓別人感覺到溫暖。
拇指班長讀后感13
這個暑假,我看了商曉娜姐姐寫的《拇指班長9》。小主人公孔西西是班上的班長,而孔東東卻是一個調皮的“落后生”。他們的名字雖出奇的相似,卻不是親人。
這本書主要講述了30年后成為他們社會老師的孔子,給他們帶來了一個新的理念——與他人交換身份。借助“酸梅糖”蘊含的神秘力量,孔東東變成了父母,體會到了工作的'不易;變成了李校長,使李校長想起了當學生的辛苦;變成了游戲里的武將,為自己“作弊”形為感到十分失落。他還和孔西西一起,讓行動不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份;讓總考倒數第一的伊一一變成了班長陳云云;讓喜歡破壞書籍的男孩變成了書店管理員;“513”......
隨著故事的發展,我一會兒哭,一會兒笑。看到孔西西老師見到30年前的雙親所說的話時,我覺得十分的感動;隨著時間的推移,隨著你慢慢長大,父母會慢慢老去,交流的方式也會變得不同了。總有一天,你會成為他們的依賴和依靠。
是的,父母總會有一個舊的一天,他們不會永遠和你在一起。小時候,父母是你的依靠;長大后,就他們依靠你的關心和贍養。
在看到孔東東的死對頭——魯達達的弟弟魯家家和孔東東他們造出來的“魯家家二號”一起“大鬧天宮”時,我笑得前仰后翻:魯家家罵人,魯家家二號也罵人;魯家家搶雞腿,而魯家家二號直接將口水吐在上面......呂家終于認識到自己的錯誤并改正了。
讀完這本書,我明白只有從換位的角度去思考別人的感受,才能做好工作。
拇指班長讀后感14
下午地理考試。
我們班長抄襲了,當然,只有我自己看到了。
這個就比較諷刺了。
我一直瞪著他,他卻一直沒回頭,沒看到他尷尬的表情。
他是老師眼中的好孩子,卻是個齷齪的家伙,的確,齷齪,用我奶奶的話說就是:“不地道”。
給你們一個遐想的空間,我不多說了。
目光轉向小學,
尹興偉。
他沒有趙欣的天賦,沒有李穎超的親和力,沒有夸張的義氣,卻有一顆完美的心。
三年紀的時候,我和他是很好的朋友,但自從他當上班長后,我們出現了裂痕,我開始逐漸疏遠他。
我認為他變了,其實我變了。
我開始和他針鋒相對。明顯的是6年紀,我總是對他的.觀點予以反駁。
記得一天上體育的時候,李彥指著尹興偉說:“他是個什么樣子的人?”
“一個做作的人”。
可是,每次放學,我們又成了哥們,這是真的,沒有虛假。
每天都是這樣輪回著,放學時他和我開車子,是一個很微妙的感覺。
他做為班長,不得不維持紀律,而得罪人,但,每次,他都會把不守紀律的名字從黑板上擦了。
后來我知道,這叫寬容。
他是一個很有責任心的人,至少他做為一個班長,應該做到的做到了,份外的,他努力的去做。
他是老師眼中的好孩子,也是同學們的榜樣。
上初中后,他在我心中成了英雄。
我有了野心,我要當班長,像尹興偉一樣的班長。
拇指班長讀后感15
今年暑假,我仔細閱讀了《拇指班長——追蹤怪同學》。這本書我看了一遍又一遍,內容非常好玩,我看得津律有味。
這本書給我印象最深的是“肚子里有一千只小蟲子”這一章。孔東東和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢,把她帶到冰淇淋店里,假如她交代她和郝郝郝的來歷,就給她冰淇淋。結果她拒不交代,沒方法只好給她冰淇淋。誰知她一吃完,說肚里有像有一千只小蟲,郝郝郝聞風而來,趕忙把她帶走,可見他對他的妹妹的關愛。
像這樣的經受,我也有過。在上課的時候,不知道為什么?我的肚子疼,李教師給我的父母打電話,結果我的.父母都在外地出差。李教師親切的問我:“家里還有什么親人在家嗎?”我搖了搖頭,沒方法,李教師上午的課只好叫其他的教師代課,然后帶我去醫院。我問李教師:“今日不是要上公開課的嗎?您怎么會有空帶我去醫院呢?″李教師答復:“我已經把公開課改到明天了。”我著急的說:“那您這樣不就失信了,我自己去就行了,不用您陪。”說完,我向外走,結果我忍不住了,痛的叫出了聲。李教師趕忙過來扶我,李教師關懷的問:“沒事吧?你們這些學生,就像我的兒女,兒女生病了,做父母的哪有不關懷的。”我熱淚盈眶,李教師又說:“只要你們好好學習,就是對我最大的報答。”然后,李教師帶我去醫院,吃了藥后,我感覺好多了。我回到教室,同學們都關切的問我:“還會痛嗎?不舒適嗎?好多了嗎?”我快樂地說:“感謝你們!”
我有兩個家,一個是家庭,還有一個就是班級家。我們這個班級,是一個大家庭,一個快樂的大家庭!愛,無處不在!
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