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家長會的心得體會

時間:2024-11-07 11:09:05 心得體會 我要投稿

家長會的心得體會15篇

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的家長會的心得體會,歡迎大家分享。

家長會的心得體會15篇

家長會的心得體會1

  自從兒子入小學以來,他放學后的學習一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學快兩年了,沒有幾次是我接他放學,每次他回來,和我說,什么同學的爸爸過來接他,我心中除了內疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!

  說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關注他。

  比起兒子的同學,也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學的.時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數學理解能力慢了些,和班級上的一些同學已經拉開了一段距離,我當時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?

  當天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導他,我這樣逼著他,會讓他產生厭學情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自己的心態放平一些,后來學校開了家長會,校長老師多有說到,現在一年級小學生,成績不是很重要,重要的讓學生養成好的學習習慣,讓小孩子做最好的自已。

  后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態,會不會激不起兒子的上進心,讓他對自己的這種現狀聽之任之。迷惘中還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經的起風吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學,現在細想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味。

  假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

  在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發現自己的許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。

  希望老師以后多發一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學習成績優秀,還有一個優越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優越的品格。

家長會的心得體會2

  昨日,去幼兒園開了家長會,孩子上學這么長時間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。

  這次家長會的主題是體驗課,由家長來臨時充當自我的孩子,身臨其境的體驗了一次集趣味教學、保育知識、教育指導為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態的。之后在王老師的鼓勵和帶領下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節奏。

  其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多搞笑的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數學區”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎樣會不喜歡幼兒園呢?

  作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調節自我的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當老師的,對自我的學生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自我的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的.話至若罔聞,甚至產生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子用心的心理暗示的同時,讓他明白了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。期望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!

  與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機會,更感激教師們為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。

  當晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據自我孩子的特點因材施教,要培養小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,到達家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環境,心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設備完善的教室,清潔衛生的環境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

家長會的心得體會3

  孩子來到云健小學快一年了。一年中她學會了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關愛與教誨。也離不開學校對家長的培訓。為了讓孩子更能茁壯成長,學校邀請了多位專家就如何更科學的教育我們的孩子進行指導。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

  一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  二、人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,評定好與壞,要關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的.孩子與別人家的孩子相比。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

家長會的心得體會4

  最近我參加了我的孩子的中考家長會,這是一次非常富有意義的經歷,我想與大家分享我的心得體會。

  家長會的作用

  首先,我認為中考家長會的作用是非常重要的。它為家長提供了一個了解自己孩子成長情況的機會,也為孩子提供了一個展示自己學業成績的機會。在家長會上,老師們會向家長們介紹班級內的學習情況,孩子們的表現和成績,也會告訴家長們需要注意的問題。對家長而言,這是了解自己孩子的機會;對孩子而言,這是展示自己所學所得的機會。

  與老師的溝通

  其次,中考家長會也是與老師溝通的絕佳機會。在這個過程中,我們不僅可以聽到老師對孩子的評價,還能夠向老師咨詢一些問題。比如,我在這次家長會上向老師咨詢了孩子的成績問題,老師給出了很實際的建議。同時,我也了解了老師對于孩子的個性、優點和不足的評價,這對我更好地了解我的孩子非常有幫助,也更有針對性地指導他的成長。

  家庭教育的價值

  最后,我認為中考家長會的.價值也在于加強了家庭教育的重要性。一個好的成績、一個好的孩子不僅是學校的責任,更是家庭的責任。在這個過程中,我們家長可以從老師和其他家長身上汲取有益的教育知識和經驗,糾正錯誤的教育觀念,提高自己的育人能力。

  總之,中考家長會的價值無法估量。我認為,它不僅是孩子成長路上的一個里程碑,也是家庭教育的一次提升。我希望,每一個家長都能夠重視這個機會,積極參與,共同努力,造就更好的孩子、更好的家庭。

家長會的心得體會5

  20xx年11月19日18:30,我參加了學校的家長會,這次期中競賽后的家長會,讓我們更了解了自己的孩子在學校的學習、生活的情況。

  老師和我們講解了這幾個月來孩子們在學校的表現,都很有針對性的總結評比了上課認真聽講;課堂業清楚、快速情況;回家基本按要求作業的學生。一分耕耘一分收獲,有付出就有回報。另外老師著重的講了如何的去引導孩子的學習,培養孩子養成良好的獨立思考和讀書的好習慣。

  孩子入學后,作為家長我是抓破頭皮的想辦法如何令他盡快的適應這個學習的階段,時時的叮囑和打罵更打擊孩子的學習興趣,只有通過鼓勵、贊許等激發其內心向上的力量,才會有效果。比如做作業,剛開始是家長陪他一起做,不然他無法完成,從開始的時候幫他擺好作業到現在跟他說明,要他在什么時候完成,完成了之后有什么事情是要做,一個階段做什么一個階段做什么,慢慢的培養他有個時間觀念,孩子的自律需要家長的時時督促,相信再經過一段時間的培養,孩子一定會有進步,會養成一個良好的學習習慣。

  其次,就是孩子的心理素質的'問題。我覺得我兒子還是比較容易哭的,這是恐懼與緊張的表現,有時候打罵的時候他不哭,反而到了抱他呵護他的時候掉眼淚,這是害怕獨立、害怕被責罵,證明他還是想做好的,只是他自己也不知道如何才能做好。和他講道理,他也是一知半解,只有讓他一步一步的經歷來鍛煉。讓他認識到自己的對與錯,逐步的能承受人生中挫折與成功。

  孩子這段時間的成長、進步的很快,從入學前的無知到現在的能知,學會了很多東西,這都離不開老師的辛勤教導,家長的耐心引導,才讓他們健康茁壯成長。在以后的學習生活中,我努力讓自己去做一個好媽媽,因為我愛我的孩子。一定和老師一起努力,讓孩子度過愉快的一年級。

家長會的心得體會6

  近年來,隨著教育事業的不斷發展,家長會作為教育教學活動的重要組成部分,對于提高學校教育質量、促進家校合作起到了積極的推動作用。最近,我有幸參加了子女所在學校的家長會,深受啟發和感動。下面,我將從幾個方面談談此次家長會給我帶來的心得體會。

  首先,家長會是家校溝通的橋梁。在家長會上,學校的領導和老師們通過與家長們的面對面交流,使家長更加了解學校的辦學思路、教育教學理念和管理制度。與此同時,家長也可以表達自己對學校教育的期望和建議。通過家長會,學校和家長之間的溝通更加順暢,使家庭教育和學校教育形成良好的互補關系。

  其次,家長會強化了家校合作的意識。家庭是孩子成長的第一課堂,家長是第一任教師。而學校是孩子正式接受教育的地方,學校老師是孩子的第二任教師。家庭和學校的合作是培養孩子全面發展的重要途徑。在家長會上,學校不僅向家長們展示了學校的教育成果,也邀請家長參與到學校教育中,積極參與到孩子的教育教學中。家長會為家長和學校之間的合作提供了一個良好的平臺,增強了家長參與學校教育的意識和信心。

  第三,家長會促進了家長之間的交流和共同進步。在家長會上,家長們都能夠互相交流自己的育兒經驗、教育心得,分享孩子的成長和進步。家長們既能從別人的經驗中有所收獲,也能為其他家長提供幫助和支持。通過家長會,不僅孩子之間得到了友誼和團結,家長之間也能建立緊密的聯系,在共同的育兒道路上相互鼓勵和支持,共同進步。

  第四,家長會加強了家長對孩子學習狀況的了解。家長會上,學校會詳細介紹孩子的學習情況、優點和不足,并給出了針對性的指導和建議。家長們通過家校合作,了解到孩子在學習上的表現,及時發現問題,幫助孩子解決困難。同時,家長也能夠對孩子的興趣和特長有更深入的了解,為孩子的學習規劃提供更好的指導。

  最后,家長會為家長提供了聆聽教育專家的機會。在家長會上,學校會邀請專業領域的教育專家為家長們講解教育知識和方法。教育專家們通過豐富的`教育經驗,為家長們提供了寶貴的教育指導意見,并回答了家長們的疑慮和困惑。通過聆聽教育專家的講座,家長們不僅擴大了自己的知識面,也提高了自己的教育素養,更好地服務于孩子的成長。

  總之,開學聽家長會是一次十分有意義和有收獲的經歷。在這次家長會中,我深深感受到了家長與學校之間的緊密聯系,學到了很多寶貴的育兒經驗和教育知識。我相信,通過家長會的組織開展,將會進一步引導家長更積極地參與到孩子的教育活動中,促進家庭教育和學校教育的有效銜接,使孩子們得到更加全面和優質的教育。

家長會的心得體會7

  今天的家長會讓我深刻體會到了家校合作的重要性。老師與家長們的交流,讓我更加了解了孩子在學校的情況,也為我提供了很多教育孩子的方法和建議。

  我意識到,作為家長,我不能僅僅關注孩子的學習成績,更要關注他們的身心健康和全面發展。我會更加關注孩子的'興趣愛好,培養他們的綜合素質,讓他們在未來的道路上更加自信、從容。

家長會的心得體會8

  兒子一周前就告訴我,說學校要開家長會了,并且還很榮幸的告訴我,讓我準備一下,說我要代表家長在會上發言,昨天,班主任高老師也給我打來電話,讓我在百忙之中一定要抽時間參加這個會,我只好和院長請個假,推掉院里的一

  個招標會,欣然接受兒子的這個會了,也是的,所有的一切努力都是為了孩子嘛!

  在會上,老師先是對學生的培養教育以及學生的表現做了闡述,家長們做了交流,受益匪淺!我也代表家長們在會上作了發言,談談教育孩子的感受,這次家長會開的.非常成功,彌補了在日常生活中教育孩子的不足之處,在教育孩子的問題上,要對孩子的進步給予鼓勵和表揚,多培養孩子的興趣,增加孩子的自信心,給孩子一個良好的學習環境,要健全孩子的性格,把孩子當成朋友相待。

  感謝XX小學給了我們這次機會,為我們全體家長提供一個平臺,能在孩子的教育成長的道路上交流學習,更感謝我們的老師,孩子的一點點進步,都和他們的教育培養,關心和愛護分不開的,看著兒子如此大的進步,做為家長,我是看在眼里,美在心上,在此,再次感謝為我們孩子辛勤付出的老師,你們辛苦了!

家長會的心得體會9

  參加幼小銜接家長會,我深感作為家長的責任重大。我們需要為孩子的未來做好充分的準備,幫助他們順利適應小學生活。同時,也要關注孩子的心理健康,給予他們足夠的關愛和支持。我相信,在家長和學校的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,迎接未來的'挑戰。

家長會的心得體會10

  從這次的家長會上,我的確是感受到家長對學生學校生活的無視,更是對學生的關心也比擬的少。在與家長們的溝通中我也是慢慢的在其中明白處處于現在這個階段的學生更是青春叛逆期,所以與家長的溝通變少了,甚至許多的時候都會與家長“唱反調”,這是特別不好的現象。所以我也在會議中表達了自己的觀點,就是盼望家長們能夠對孩子更多的一點的關懷,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學生對于各個方面的事情都是有些認知不全的,所以更是需要大家以更多的急躁去溝通,去講解更多的學問。

  雖然學校對于學生來說有著特別重要的教育作用,但是學生的一切都不能只依靠教師,更多的是需要家長有更為正確的引導。一個班級的.學生有這么多,教師的確也是不能夠真正的都治理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導。

  通過家長會我也明白家長們對于學校的各項資源與各位教師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡潔的介紹,并且將一些的教師介紹給家長們。另外也明確地將學校的一些規章制度講解給家長,尤其是手機的治理,是完全制止將手機帶到學校的,也請各位家長協作治理。

  固然在學習方面也是著重的強調,讓家長們能夠明白到學習對于學生的重要性,以便于輔導學生在學習上下更多的功夫。雖然初中的學習任務沒有這么重,但是究竟是在為學生打好根底,只有這些學問都學好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也盼望家長們能夠正確地對待學習,給學生們更好的學習環境,便是能夠真正的讓學習更上一層樓。固然一份較好的學習習慣是很重要的,所以也需要家長能夠對學生有更好的治理,形成較好的學習習慣,便是能夠在學習上有更大的進步。

  在學生的教育上是有特別多的點需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學校的教師相互的協作,將學生帶著好,也讓學生能夠在學習上得到成長。而我作為班主任將來還有更多的方面都是需要為學生去做出努力,同時我在當好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學生們有更棒的成長。

家長會的心得體會11

  隨著社會的發展,對于家長來說,孩子的教育問題越來越引起重視。家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者,他們應積極參與到幼兒園的教育活動中,與幼兒園一道育兒,共同促進孩子全面發展。近日,我參加了鳳鹿幼兒園的家長會,不禁感嘆于幼兒園的先進理念和貼心服務。接下來,我將分別從“理念引導”、“溝通交流”、“家園合作”、“實用技巧”和“感動折射”五個方面,全面回顧這次家長會的心得體會。

  首先,在思想教育方面,鳳鹿幼兒園給人留下了深刻的印象。家長會上,幼兒園領導詳細介紹了幼兒教育的重要性以及家長應扮演的角色。幼兒園注重培養和引導孩子獨立自主的精神,讓孩子在獨立行動中感受到成長的快樂。同時,幼兒園還強調了藝術教育的重要性,為孩子提供了豐富多彩的藝術類活動。作為家長,我們也需要時刻關注孩子的成長,為他們提供正確的引導和積極的激勵,從而助力他們健康成長。

  與此同時,鳳鹿幼兒園還非常重視家園溝通交流。在家長會上,幼兒園的老師們積極與家長們進行交流,了解他們對教育的期望和意見,并提供專業的.解答和指導。這種密切的互動關系無疑促進了雙方的相互了解和溝通,為孩子的教育提供了更有針對性的服務。同時,幼兒園還通過手機APP、微信群等信息化方式及時向家長們傳達孩子的學習情況和日常生活的點滴,這種隨時隨地的溝通交流極大地方便了家長們,也為孩子的教育提供了更多的參與度。

  其次,家園合作是幼兒園教育不可或缺的一環。在家長會上,幼兒園強調了家庭與教育之間的重要關系,鼓勵家長參與到孩子的學習和活動中。與此同時,幼兒園也倡導了家庭教育的理念,幫助家長更好地了解孩子的個性特點,根據孩子的需求和心理狀態進行正確的引導。通過與家長的緊密合作,幼兒園能夠更好地了解孩子的成長問題,并與家長一同解決。

  除此之外,家長會還為家長們提供了一些實用的育兒技巧。比如,如何培養孩子的獨立性、與孩子進行良好的溝通等等。這些技巧的傳授,為家長們解決了許多從未遇到過的問題,也為家庭教育提供了更全面的參考。家長能夠學習到這些技巧,不僅能夠更好地應對孩子成長過程中的各種問題,還能夠給予孩子溫暖和安全的家庭環境。

  最后,這次家長會給我帶來了很多感動。鳳鹿幼兒園為孩子們精心準備了精彩的表演,每個孩子都發揮出了最好的狀態,盡展自己的才藝。看著孩子們自信而歡快的表演,我不禁感嘆于幼兒園對孩子們的關愛和培養。通過這次家長會,我深刻地體會到了幼兒園的辛勤付出和深入的教育理念。

  總之,鳳鹿幼兒園家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。幼兒園在教育理念、溝通交流、家園合作、實用技巧等方面都表現出了先進性和創新性,給家長提供了更多的參與度和成長的機會。希望未來能看到更多的幼兒園積極開展家長會,與家長們保持緊密的聯系,為孩子的成長和教育貢獻更多的力量。

家長會的心得體會12

  這次初中家長會讓我收獲頗豐。通過老師的講解,我更加了解了孩子在學校的生活和學習狀態。同時,我也認識到了自己在家庭教育中的不足。

  今后,我會更加注重與孩子的溝通,了解他們的想法和需求。同時,我也會加強自己的學習,提升家庭教育水平,為孩子創造更好的`成長環境。

家長會的心得體會13

  今天的家長會讓我深刻感受到了家校合作的重要性。學校的教育工作需要家長的積極參與和支持,只有家校雙方共同努力,才能為孩子的成長創造更好的條件。通過與老師的交流和溝通,我更加了解了學校的教學計劃和要求,也明白了如何更好地配合學校的教育工作。我會更加關注學校的通知和動態,積極參與學校的各項活動,為孩子的'成長貢獻自己的力量。

家長會的心得體會14

  星期天我們來到可園,由魏隊長帶領我們入園。這是第二次走進可園,不管大家是沖著免門票參觀可園,還是學習,魏隊長都希望大家有所收獲,最好學習為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。

  園內集合好魏隊長給我們講解了一下映山紅國學組的發展,以后會走進學校、工廠、社區、博物館、圖書館推廣國學傳統文化,大家努力學習后幫助別人也成長自己。可園這地方前幾期不限人數,但帶朋友來的希望報上人數,咨詢一下組織者,還有穿志愿服,最好穿長褲(蟲子愛新人血,喜嘻)。

  我們在園中走著,找到處湖邊休閑場合。魏隊長讓我們一起朗讀完<弟子規>,后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規首位,母“呼、命、教、責”中學習了孝的第一步要培訓的是敬,這是一切人倫之道的基礎。“至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”對父母沒有恭敬心,那養父母跟養狗、養馬有什么區別?;“冬則溫、出必告、事勿擅為,、物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關心,杜絕自己生活中給父母帶來的擔心,永遠溫和對待父母錯,全力服侍病中父母。

  最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關愛?一個問候的電話一句溫暖祝福的.話語。也反省了我們對父母的不奈煩,和父母吵架對罵,孔子說:“色難。”對待父母,難在永遠保持和顏悅色。麥當勞聽到這里臉有點紅(大家都紅吧,不紅都是臉皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩,父母!

  <弟子規>我們以為是小孩子的讀物,“我們錯了”總結時大家都同感地說:“<弟子規>是全天下人的第一讀書經典范本!”

  下周日,在可園學習<弟子規>“出者剃”文化。出門在外,平安快樂。

家長會的心得體會15

  孩子剛上初中,孩子要適合新的學習、新的班級、新的老師和同學,孩子從學校回來有時表現焦慮,有時候很開心,幸運的是她基本上都會和我分享!作為家長很想多了解她在學校的情況,能在孩子遇到麻煩時能幫她排憂解難!

  終于盼來了初中的第一次班級家長會,我走進班級坐在孩子的`座位上,翻遍她所有的書和作業本,發現孩子筆記作業比較認真,總體還是比較上進自律的,書桌整潔有序,感覺她完全進入了初中的學習節奏,這點讓我很欣慰!

  通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,了解到孩子的薄弱和不足的方面,我們要通過準確的方法去和孩子溝通,協助孩子建立自己的學習目標和適合自己學習方法并堅持不懈!

  感恩孩子遇見一批優秀的老師們,在未來三年的初中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”,感恩學校,感恩老師,感恩同學們!

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