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個人實訓心得體會

時間:2024-10-26 09:14:22 心得體會 我要投稿

個人實訓心得體會

  當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的個人實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人實訓心得體會

個人實訓心得體會1

  絢爛平淡間,時光容易將人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  故事,古老的,年輕的,正在身邊發生著。有人在娓娓講述,一盞神前青燈,幾縷塵世煙火。當我們正如醉如癡地用青春編織校園生活的纓絡之時,大學生活中必不可少的重要一環,正悄然步入我們這些青年學子的生活,讓我們在亙古不變的沙沙的拉鋸聲中經風沐雨、感受生活。就這樣,我們走近了實習,感受自己的心路歷程、聆聽自己的心靈跳動!

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,踏上了漫漫金工實習路。在短短幾周的時間里,我們編織著屬于自己的實習之夢,學習了超越書本之外的實習技能。

  生命誠可貴,安全第一位“安全第一”是金工實習中“出鏡率”最高的詞語。安全是一個永遠不會老的話題,我們在實習第一天接受了安全教育,至今仍然清晰的記得白板上那幾個醒目的黑字——注意安全。雖然我們的實習幾乎全部工序都是手工的,不會危及到我們的生命,但我們也沒有掉以輕心,畢竟沒有人愿意被鋸條劃傷而鮮血淋漓,甚至血肉模糊,以至于留下終身難忘的傷疤,釀成終身遺憾。我們小心謹慎,甚至不愿意被漫天飛舞的鐵屑弄臟了潔白如雪的白大褂,更不愿意體驗鐵屑飛入眼中那股酸楚的滋味。出于種種原因,在我們的實驗室里再也看不到同學們拿著工具嬉戲打鬧,你追我趕的場景了!

  一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  第一次實習課,我們都很積極,早早的來到實驗室,我們已經等不及老師講如何讓操作了,于是就迫不及待的動起手來,感覺自己什么都行了》。但是隨著實習一點點的深入,我們慢慢的發現“理想”和“現實”間是有差距的。這時才想起了老師的指導是多么的重要,還好親切和藹的李老師也不怪我們不注意聽她耐心講解操作要領,依然春風化雨般教導著我們,引領我們跨過一個又一個技術難關。身教勝于言傳,李老師以自己的實際行動向我們詮釋了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

  二、躍躍欲試顯身手,風風火火闖九州

  憑著初生牛犢不怕虎的精神,牢記“安全第一”的守則,我們就這樣熱火朝天的開始了我們“偉大的工程”。“純手工打造”讓我們充滿自豪,我們儼然已經成為了“中國制造”的杰出代表。我們興奮得不亦樂乎,鋼鋸在我們的手里來來回回,一時間整個實習場地響起了轟鳴般鋼鋸與鐵棒摩擦時沙沙的響聲,不用說是誰干勁太足,鋸條也不堪重負而紛紛“罷工”了。大家干勁十足,干這工作不僅需要精確測量,認真施工,更需要充沛的體力。我們大汗淋漓,衣服被汗水浸濕,緊緊地貼在我們的身上,這汗水非但沒有澆滅我們的熱情,反而助長了我們信心。大家總是躍躍欲試,爭先鞏后,想把自己最能干的一面表現給身邊的美眉們!

  三、想出風頭不容易,酸甜苦辣獨自知

  實習的道路上有花有草,有荊棘。酸,那是站立機床前的腳酸,緊盯鐵棒仔細測量的眼酸;甜,那是看到鐵屑雪花般飛舞時的欣喜,那是鐵片落地擲地有聲、鋸痕筆直絲毫不差的快樂;苦,那是鐵屑弄臟我們潔白的衣服,冰冷堅硬的鐵棒把我們未曾經歷風雨的手磨出水皰的痛苦,那是長度相差零點幾的`失望;辣,那是測量規范的嚴厲,被鋒利的鋼鋸劃傷的熱辣。品味這四種味道,讓我們成長起來。

  四、女生男生皆英豪,秋月春風等閑度

  在金工實習前,總是聽師兄師姐們說,女生在實習時總是要男生幫忙。可是在我們的實際實習中,大有“巾幗不讓須眉”之勢,可以說,我們班的女生沒有表現出那種“小家碧玉,大家閨秀”的嬌氣,根本不需要男生幫忙,僅憑那股充滿期待的熱情,也把手中的小鋼鋸拉的吱吱作響,鋸條兒在鐵棒的縫隙間來來回回如同拉小提琴,她們好像一群天才的音樂家,那聲音美妙的如同天籟:她們是那么的自信。大膽一點,心細一點,男生和女生都一樣能夠完美地完成任務。作為一名純爺們兒,我們怎么能甘拜下風呢?挽起袖口,忘記疲憊,揮汗如雨。男生們的雙手都像上緊的發條,個個卯足了勁,使出渾身解數。真是八仙過海各顯神通!憑借先天的優勢,我們男生還是以微弱的優勢在這場技術、力量大比拼中領先,這難免會給那些風情萬種的男生留下一個冠冕堂皇的借口去給女生“獻殷勤”,還美其名曰“憐香惜玉”。女生呢,則是來者不拒。天生的惰性讓她們愉快而自然的把自己手中的工具遞給前來“獻媚”的男生,臉紅頭低,長發如瀑布般垂下,懸于桃花般的臉頰前,朱唇微顫,發出溫柔的兩個字——謝謝,大有“好似一朵水蓮花,不勝涼風的嬌羞”之態,然后傻傻的站在一邊,深情的注視著這位甘心為自己受苦受累的“準帥哥”,心里在默默地反問:這難道就是我的Mrright?。男生則默默地拉著鋸,如同在田野上耕作的黃牛般憨厚,不時抬起頭看看身邊美若天仙的少女,然后埋頭繼續耕耘……

個人實訓心得體會2

  一年短暫而又充實的實訓生活結束了,在指導老師和律師所的精心指導下,經過自己腳踏實地、勤奮努力的工作,學到很多,懂得了很多,真切感受到了律師職業中的個中滋味。

  一、對律師職業的認識更加深刻。

  十年前立志成為一個律師,而今馬上就要變成現實,但是當自己真正走進律師行業的時候,才知道并非如自己最初想象的那樣美好。經過一年的實訓,讓我真正認識了律師職業的現狀,使我從內心深處明白,z'w一名律師一定要遵守法律,信仰法律,遵守職業道德,在律師工作的任何一個環節中始終都要堅持誠信原則,認真遵守律師執業行為規范,作為一個法律人,應當做社會守法誠信的表率。

  二、具備良好的專業知識技能、嚴謹敬業的執業精神是做好律師的基礎。

  書本的知識是死的,現實中的法律才是活的,才最真實。要想成為一名合格的律師,并不是有證就行,不但需要專業的知識和技能,還需要廣博的其他知識和良好的綜合素養。經過一年的實訓,我明白了以前的.學習只是打了個基礎,要想成為一個合格的律師,必須具備終身學習的能力,律師行業是一個終生學習的職業。一年來,在指導老師和事務所的指導幫助下,我逐步熟悉了辦案流程,學會了如何與當事人很好地溝通、交談、簽約,明白了不同類型案件的司法程序,熟悉了各種業務一般的辦案思路和方法。經過實踐鍛煉,現在已經基本具備了獨立辦案的能力。一年來,我被指導老師和所里的律師們這種認真勤奮,嚴謹敬業的精神所打動,感受到要成為一個合格的律師,這種精神必不可少。

  三、走先博后專的發展道路才適合自己。

  一年來,自己更多的學習了民訴和非訴業務,這讓我擴大了視野,增長了見識,對律師業務有了更全面的認識。在今后的執業過程中要加強刑訴方面的業務鍛煉,做到各種業務全面發展,為將來走專業道路做好準備。

  一年的實訓收獲很多,缺乏的更多,從一名準律師到一名小律師再到一名成功的律師,直至成為一名法治中國的建設者,是一個漫長而艱辛的過程,需要付出一生的努力,只有不斷完善自己才能堅持到最后。

個人實訓心得體會3

  一、引言

  采礦工作充滿了巨大的挑戰,無論是在礦井內還是在地面上,都需要高度的專業技能和耐心,以確保安全和高效率。在這個領域內,實踐經驗是不可替代的。在采礦實訓報告中,我領略了許多規范、配合、協作和勤奮的重要性,這對我的未來職業生涯將產生深遠的影響。

  二、對實訓內容的理解

  首先,我明白了采礦器材操作的重要性,這包括了大型機械設備的使用以及相關工具的運用。我學會了使用卡車和挖掘機來挖掘和運輸礦石的技能,這些設備具有強大的承載能力、耐用性和高效性,但我們必須謹慎操作,避免出現意外事故。此外,我們還需要熟悉各種工具的使用,如搶、撬棍、錘子等,這些工具是在采礦過程中必不可少的。

  其次,我認識到采礦作業需要具備高度的安全意識。礦井是一個封閉隧道,充滿了各種危險,如火災、瓦斯爆炸等,所以我們必須遵守嚴格的安全規定來保證我們的生命安全。始終保持警覺、保持安全距離、穿著合適的安全裝備是必不可少的。

  最后,我也了解了礦井生產的組織和管理結構,這使我清楚了各方利益的平衡。采礦需要各種人員協作組成的團隊來完成任務,如軍官、礦工、材料管理員等等,他們各自承擔著不同的職責和責任,必須相互合作,才能使生產順利進行。

  三、實訓中遇到的'問題及解決方法

  在采礦實習的過程中,我也遇到了一些困難。由于一些設備缺乏保養和修理,使得它們使用效率降低,甚至導致它們無法正常工作。此外,我也遭遇了一些行為不當的同學,他們不遵守安全規定,不協作工作,甚至使用酒精等藥物,“整夜狂歡”和高聲大笑,影響了整個團隊的生產效率。在遇到這些問題時,團隊的領導及時采取了應對措施。他們安排了更多的人員來解決設備問題,并采取更嚴格的安全措施,同時采取了必要的管教措施,讓行為不當的同學認識到了其錯誤的嚴重性。

  四、實踐經驗對我的職業規劃的影響

  通過這次實訓,我深深地意識到了采礦行業的嚴謹性和安全性,這對我以后的職業規劃具有重大的影響。一方面,我將對于采礦行業的相關知識和技能進行更深入的學習和掌握,不斷提高自己的能力;另一方面,我也會注重團隊協作和溝通的能力的培養,爭取在未來的職業生涯中成為一個協作精通,工作能力強的大器。

  五、結論

  整個實訓過程,雖然充滿挑戰,但是這對于我們的職業生涯影響是深遠而正面的。通過這個實習經驗,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是親身體驗到了團隊合作和管理的重要性。我相信,在未來的職業中,這些經驗和技能將使我更有競爭力,使我成為一個更加優秀的職業人才。

個人實訓心得體會4

  通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了很多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提升了自己動手做項目的水平。本次實訓,是對我水平的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實訓中我學到了很多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識使用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的水平,提升了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的水平,提升了獨立思考問題、自己動手操作的水平,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續學習,持續提升理論涵養。

  在信息時代,學習是持續地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,持續學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升水平,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺實行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的'實行這種角色的轉換。

  三、提升工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。體現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,持續提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業難,除非你相關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提升實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存有施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

  實際上,實習僅僅接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不但僅是累計工作經驗,然后協助找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習中,我嚴格按照實習規程實行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

  這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實習是個人綜合水平的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手水平,操作水平,應付突發故障的水平,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達水平,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變水平、組織管理水平和堅強的毅力。

  其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,很多同學都認為,自己以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了很多東西,僅僅感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提升自身的綜合素質

  能夠說這次實訓不但使我學到了知識,豐富了經驗。也協助我縮小了實踐和理論的差別,使我對系統編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適合以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗持續的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結束。

個人實訓心得體會5

  Word是一種常見的辦公軟件,廣泛應用于各個領域。而我在進行Word實訓后,深刻體會到了它的強大功能和實用性。下面我將從熟悉界面、掌握基本操作、提高排版水平、應用各類功能和加強實踐訓練這五個方面談談我的個人心得體會。

  首先,在進行Word實訓之前,我對其界面并不十分熟悉。通過實訓,我了解到Word軟件的主要界面有菜單欄、工具欄和編輯區域。菜單欄提供了文件、編輯、格式、插入等各類功能選項,通過它我們可以方便地完成各種操作。工具欄則提供了快捷的功能按鈕,方便我們進行各種操作。編輯區域是我們編寫文檔的主要區域,通過輸入文字、插入圖片、調整格式等操作,我們可以靈活地進行文本編輯。

  其次,在進行Word實訓的過程中,我學到了很多基本操作技巧。例如,通過學習快捷鍵的使用,我可以快速完成文本的復制、粘貼、剪切等操作。此外,我還了解到了Word中的自動保存功能,避免了因意外斷電等情況而導致文檔丟失的問題。同時,我掌握了插入頁眉、頁腳和頁碼的方法,使我的文檔更加規范和專業。

  第三,通過Word實訓,我提高了自己的排版水平。在實訓過程中,我學到了如何合理設置頁面的邊距、行距和字體等格式。通過調整這些元素,我能夠使文檔的版面更加整潔、美觀。此外,我還學到了設置標題樣式和編號樣式的方法,使得我的文檔層次清晰,易于閱讀。

  同時,Word還提供了各類強大的功能,能夠滿足不同需求的文檔編輯。例如,我學到了如何插入表格,通過表格可以方便地整理和展示數據。此外,我還掌握了插入圖片和圖表的方法,使得我的文檔更加生動有趣。另外,Word還提供了批注和修訂功能,方便多人協同編輯和留下評論,進一步提高了我文檔編輯的效率和質量。

  最后,為了加強實踐訓練,我找到了一些實際應用的場景,將Word所學知識靈活運用。例如,在寫論文時,我使用了Word的'大綱功能,方便地對文章進行結構化的安排。而在撰寫工作匯報時,我使用了Word的制作幻燈片的功能,使得我能夠簡潔明了地展示自己的工作成果。

  通過這次Word實訓,我不僅掌握了基礎的操作技巧,還了解了Word的強大功能和其在實際應用中的優勢。通過熟練使用Word軟件,我能夠更加高效地完成文檔編輯工作,并使得我的文檔更加規范、專業和生動有趣。我相信,在今后的學習和工作中,我將進一步挖掘并充分發揮Word的潛力,為自己的成長和事業發展做出更多積極的貢獻。

個人實訓心得體會6

  不知不覺,一周絡營銷實訓已經圓滿結束。回想在這周的實訓生活,雖然不用怎么上課,但其實工作量還挺大的。每天都對著一大堆電子商務和絡營銷的資料,眼前不是百度就是Google。很多相關的只是還沒有了解得很透徹,所以唯有借助絡去做進一步的了解。

  在以前還沒有接觸電子商務,什么概念都不懂,現在就不同了,現在我已經對電子商務有了一定的了解。實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過絡,通過上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。

  這次實訓的目的與要求,是讓我們學生動手實驗,使學生了解電子商務各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務的特點和應用領域有感性的認識。當中除了純粹的電子商務與絡營銷方塊之外,還包含了絡店鋪客服問題和第三方物流方面的知識。這次的實訓內容其實很多,剛開始看起來覺得應該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單。尤其是在開店這一部分,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,這讓我明白到,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。

  通過這次的實訓,讓我知道,電子商務與絡營銷這種新型的國際貿易方式以其特有的優勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關于合同的成立條件、合同有效性規范、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規和要求,提出了嚴肅的挑戰。現行的法律法規已無法滿足電子商務與絡營銷發展的需求,阻礙了電子商務的`正常發展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規和共同遵守的商業規則,為電子商務的動作提供法律依據,以促進國際貿易更好的發展。雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓給了我一個很好機會,讓我知道很多知識,電子郵件服務、上銀行服務、電子錢包管理與使用。在實訓的過程中,有很多優秀認真的人,借此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的心力,同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

  雖然這次實訓比較的辛苦,但通過這次實訓,我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我懂得很多關于電子商務與絡營銷方面的知識與實際操作,學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕。但我們要學的還有很多,要接觸的還有很多,以后的路還很漫長,我相信我們會更加努力的,把握現在,有什么關于電子商務與絡營銷不明白的還可以問李老師。我們要為自己的未來而奮斗,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。我們會用我們學回來的知識闖出一片天。

個人實訓心得體會7

  這個學期開設了絡營銷的課程,跟以前所有開設的課程有很大的區別,這門課程的靈活性很強,充分發揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學習,這才是最重要的,而這門課程恰好體現了這一點。此次的實訓以班級為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力減輕不少。

  這次的實訓從程序上面看起來很復雜,我們組進行了任務的分工,一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責將建起來任務是最輕的,沒有想到是最為復雜的,需要的資料很多。而給予我們的時間有限,不得不在其他的時間進行補充和修改。

  此次我們組的主題就是圍繞我的淘寶店鋪而進行的一系列的推廣和策劃,依我們看來,進行實踐的調查和推廣不太切合實際情況,實施的可行性不太高,所以我們將這次的重點放在的虛擬的絡上—淘寶店鋪。我的店鋪成立于20xx年,就依成立的時間也不是短了,但是發展的速度比較緩慢,其主要的原因是沒有好好去經營,也沒有將它進行推廣,希望經過這次的實訓能夠提高店鋪的知名度,讓的人知道我的店鋪,從另一方面,增加店鋪的銷售額,最終實現盈利。這次我負責的站長天下的建站,以我的.淘寶店為題材而建立的一個淘購。淘購主要是圍繞李寧服飾,運動鞋進行導購和商品的展示;同時整個站點增加了許多其他的元素,其中介紹了很多與李寧相關的東西,相信大家在購買李寧商品的同時也更進一步的了解了李寧。

  通過這次的實訓,讓我受益匪淺。第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管這次的結果會怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。

  第二:在建站的過程當中,有些地方沒有接觸過,不懂得怎樣將它的效果在自己的站長中實現;如果沒有這次實訓,我也不會刻意的去學,去摸索,更不會有現在的成績與作品。也許我的站長天下不是最好的,但至少我用心去做了,努力了,也不會后悔。在以后的日子里我會將它建的更好,我有信心淘購成為我的第二個淘寶店。

  第三:通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。

  總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

個人實訓心得體會8

  第一段:引言

  金工實訓焊工是一門需要技能和經驗的職業,我有幸參與了這門課程,并且在實訓中學習到了許多有用的技能和知識。在這篇文章中,我將分享我的個人心得和體會。

  第二段:技術的重要性

  在金工實訓焊工的過程中,技術是非常重要的。僅憑我短短幾周的實訓經歷,我就認識到了技術在焊接過程中的重要性。焊接需要精確的手眼協調能力和高度的專注力。通過實踐和不斷的嘗試,我學會了掌握正確的焊接技術,并在實踐中逐漸提高了我的技能水平。

  第三段:團隊合作的'重要性

  金工實訓焊工并不僅僅是一項個人技能的表現,團隊合作也是關鍵。在團隊中,每個人都有各自的焊接任務,但是我們必須協作一致,確保各個焊接任務的質量和進度。通過團隊合作,我不僅學會了與他人溝通和協商,還更好地理解了團隊合作的重要性,并在實踐中提高了自己的團隊合作能力。

  第四段:安全意識的培養。

  在金工實訓焊工的過程中,安全意識是至關重要的。焊接涉及到高溫、明火和有害氣體,在操作中一定要謹慎小心。在實訓中,我學到了許多關于安全操作的知識,比如如何正確佩戴焊接面具和焊接手套,如何避免灼傷和氣體中毒等。這些知識不僅保護了我自己的安全,也提醒了我為他人的安全負責。

  第五段:實踐的重要性

  最后,我認識到實踐對于成為一名優秀的金工實訓焊工是至關重要的。只有通過實踐,我們才能真正理解并掌握焊接技術。剛開始時,我可能會遇到一些困難和挑戰,但是通過不斷嘗試和實踐改進,我漸漸地克服了這些困難,并取得了進步。實踐不僅提高了我的技術水平,還讓我成為一個更自信、更獨立的焊工。

  總結:

  在金工實訓焊工的過程中,我學到了很多有用的技能和知識。技術、團隊合作、安全意識和實踐是我在實訓中的重要體會和心得。通過不斷努力和實踐,我相信我會成為一名出色的金工焊工,并為實際工作做好充分準備。這門課程不僅給我帶來了技能上的提升,也加強了我在團隊合作和安全意識方面的能力。我相信這些經驗將對我的職業生涯產生積極的影響。

個人實訓心得體會9

  第一段:引言(100字)

  投訴實訓是一種在現實生活中非常常見的應用,它主要是通過模擬場景,讓學生了解投訴的流程,培養學生的投訴意識和解決問題的能力。在參與投訴實訓的過程中,我深刻意識到投訴實訓對個人的重要性,下面將從三個方面來分享我的心得體會。

  第二段:認識到投訴的重要性(200字)

  在投訴實訓中,我意識到投訴是一種非常重要的方式,可以幫助我們解決問題,保護我們的權益。在過去,我常常將不愉快的事情默默承受,從不敢去表達自己的不滿。然而,通過投訴實訓,我發現只有勇敢地去表達自己的不滿,才能夠得到解決問題的機會。投訴實訓讓我認識到,消費者有權利要求服務更好、產品更好,只有通過投訴,我們才能夠推動企業改進,維護我們自己的權益。

  第三段:提高了解決問題的能力(400字)

  在投訴實訓中,我不僅學會了表達自己的不滿,還學會了如何解決問題。通過與投訴對象的溝通和協商,我發現雙方的理解和合作是解決問題的關鍵。在實際操作中,我學會了站在對方的角度思考問題,理解對方的處境,并提出合理的解決方案。通過投訴實訓,我發現解決問題并不是簡單的爭論和指責,而是要通過合理的溝通與協商找到解決問題的途徑。

  第四段:培養了耐心與堅持(300字)

  在投訴實訓中,我們不可避免地會遇到各種困難和挑戰。投訴的過程可能會非常漫長,需要反復溝通與協商。有時候,投訴對象可能會表現出無動于衷的態度,或者反復推諉責任。在這個過程中,我必須保持耐心與堅持,不斷地與對方溝通,提出解決方案,直到問題得到解決。通過投訴實訓,我鍛煉了耐心與堅持的品質,這對于今后的生活和工作都是非常有價值的。

  第五段:總結(200字)

  通過參與投訴實訓,我深刻認識到投訴的重要性,掌握了解決問題的技巧,培養了耐心與堅持的品質。投訴實訓雖然只是一個模擬的過程,但它也給我提供了寶貴的'機會,讓我在安全的環境中學習和成長。我相信,通過投訴實訓的經歷,我會在今后的生活中更加勇敢地表達自己的不滿,主動解決問題,維護自己的權益。投訴實訓是智慧的實踐,它讓我在學習和生活中都有了更深層次的理解和體驗,對我的成長有著積極的影響。

個人實訓心得體會10

  金工實訓是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。

  作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實訓課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的.老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著_金工實訓基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,本學期六周的18個學時的金工實訓已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實訓期間,我先后參加了車工,焊接,數字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

個人實訓心得體會11

  自己剛剛接觸matlab有半個學期的時間,說實話我現在對MATLAB還是摸不著頭腦,一方面是自己接觸的時間太短,另一方面,就是自己在上機方面投入的時間有限,實踐比較少。現在,我對MATLAB的印象僅僅在解決習題和繪制圖形上,但是我很喜歡MATLAB的簡易的語法,易于繪制圖形,編程也特別容易,并且具有功能強大的開放式的toolbox。因此,盡管我一直沒有這方面的應用,但是我還是對它特別感興趣,自己正計劃暑假好好研究研究MATLAB。下面是我學習MATLAB在理論和實踐方面的一點心得與體會,可能有些地方自己理解的不是很正確,但是隨著學習的深入,我想我可以發現自己的錯誤所在。

  首先我想說的是,在理論方面,在學習MATLAB過程中,我感覺到它和c語言有許多相似之處,他有c語言的特征,但是比c語言編程計算更加簡易,適合于復雜的數學運算。但是MATLAB跟其他語言也有著很大的不同。現在用的比較多的編程語言,除了MATLAB就應該是c、c++、VHDL,VB和Delphi也接觸過,如果自己抱著“把其他語言的思想運用在MATLAB里面”的話,那么我想,即使程序運行不出錯,也很難把握MATLAB的精髓,也就很難發揮MATLAB的作用了。眾所周知MATLAB是一個基于矩陣運算的軟件,但是,真正

  在運用的時候,特別是在編程的時候,許多人往往沒有注意到這個問題。在使用MATLAB時,受到了其他編程習慣的影響,特別是經常使用的C語言。因此,在MATLAB編程時,for循環(包括while循環)處處都是。.這不僅是沒有發揮MATLAB所長,還浪費了珍貴的時間。我這里想說的一點是,往往在初始化矩陣的時候注意到這個問題,懂得了使用矩陣而不是循環來賦值,但是,在其他環節上,就很容易疏忽,或者說,依舊沒有擺脫C++、C的思想。

  MATLAB博大精深,涉及的內容很多,所以,我認為不要試圖精通MATLAB的每一個功能,熟悉和你專業最相關的部分就可以了,這也是老師在課堂上經常說的。學MATLAB并不難,難的'是學會怎么用,所以經常上機實踐是很必要的。我自己感覺學習MATLAB和以前的編程能力沒有太多的關系,所以不要擔憂自己編程能力差,自己一定用不好MATLAB,只要自己肯在這上面花費時間和精力,就一定能有所收獲。在學習MATLAB的過程中,不要只問不學,并且學MATLAB要有耐心,要大膽的去試,哪怕只有一丁點兒可能,只有自己動手去實踐了才能發現錯誤的所在,利用這個解決問題的方法要試著解決類似的問題,要舉一反三,要學會變通。多讀MATLAB高手寫的程序,找到一個高手多向他請教這方面的問題,在幾個大的論壇可以查找出一大堆的帖子,然后漸漸去看吧,從中可以學到很多東西。善于總結,學習過的知識,看過好的經驗介紹可以保藏起來,過段時間再復習一下,一段時間的積累,你會發現你的水平在漸漸提高(這屬于實踐方面的體會)還有一點比較重要多用help,seealso,lookfor,get,set等常用命令,盡量擺脫c編程的習慣,總愛用循環,能不用的循環的盡量不用,精通矢量化的精髓。

  (1)help:最有效的命令。其實,可以這樣說吧,一遇到什么問題,通常可以從help中找到答案。就先說說對help的一些常用方法。

  1)命令窗口直接敲“help”,你就可以得到本地機器上matlab的基本的援助信息。

  2)對于某些不是很明確的命令,只知道大體所屬范圍,譬如說某個工具箱,直接在命令窗口中敲入helptoolboxname,一幫可以得到本工具箱有關的信息:版本號,函數名等。

  3)知道函數名,直接用helpfunname就可以得到相應的援助信息。

  在用help命令的時候,可能因為我們開始估計的方向不一定完全正確,在列出的援助信息中沒有直接給出我們要找的東西,但是我們一定不要忽視了在援助的最后列出的seealso。譬如:曾經遇到一個畫橢球的問題。剛開始我以為這個命令函數應該在graph3d中給出的。只用help的時候我們就可以看到matlabgraph3d-Threedimensionalgraphs.沒有

  這個函數。但是我發現在seealso中有SPECGRAPH.,這次在Solidmodeling中找到了ellipsoid-Generateellipsoid。(2)lookfor:可以說是matlab中的google

  當我們很多什么頭緒都沒有的時候,我們可以求助于它,往往會收到意想不到的效果。譬如:曾經在gui編程的時候,遇到過這樣一個問題:想拖動鼠標時,要出現一個方框,就像你在桌面上拖動鼠標,會出現虛線框一樣。當初我也剛開始一定都不知道該查找什么東西,后來想起用它了。于是lookforRectangle。這樣一條信息:GETRECTSelectrectanglewithmouse.get,set:GUIobject屬性的幫手在GUI編程中,我們可能有時候想改變某些object的屬性,或者想讓它安裝自己的想法實現,但是我們又不記得這些object的屬性,更別提怎么設置他們的值了。這時,可以用get(handles得到此對象的所有的屬性及其當前值。用set(handles)可以得到對象所有可以設置的屬性及其可能的取值找到我們需要的屬性名字和可能的取值之后,就意義用get(handles,‘propertyname’)取得此屬性的值,用set(handles,‘propertyname’,values)設置此對象此屬性的值。Edit:查看m源文件的助手在應用matlab過程中,可能我們想看看它的m源文件,當然用editor定位打開也行,但是我經常采用的式直接在mand窗口中用editfunname.m,就省去了定位的麻煩。

  以上就是我學習MATLAB幾個月以來的心得與體會,我自己感覺在理論方面自己理解的還是可以的,但是在實踐中會經常遇到一些問題,而恰恰自己又束手無策。但是我經常上一些貼吧,那里有不少是使用MATLAB的高手,可以幫我解決不少問題,同時自己也學到了不少東西。

個人實訓心得體會12

  時光飛逝,轉眼間,為期一周的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設計,學習了FPGA的知識,對FPGA的應用有了一定的認識。在學習了Verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設計;進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統,并在不斷調試中發現問題,并及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。

  實訓第一天,本次實訓的指導老師詳細的給我們介紹了實訓的整個流程,重點講解了設計要求和設計模塊兩大部分。我們設計整個電路包括三大部分:分頻、計時、顯示。基于FPGA的電子鐘應該能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模塊是對50MHZ的系統時鐘信號進行分頻,得到頻率為1000Hz的信號,作為七段數碼的掃描頻率,在分頻為1Hz,作為秒脈沖輸入信號。計時部分包括時、分、秒的計時,分別類似于模12、模60、模60計數器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分采用動態掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由于掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設計,再用Modelsim對編寫的程序進行仿真調試,仿真無誤,最后用Quartus II將設計的程序下載到紅芯開發板上進行在線調試,正確顯示時分秒。

  在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方,但是我并沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對FPGA的掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學習,相互提高。我相信以后在學習上多加強這方面知識,定能成為一個合格的編程技術員。

  實訓中,我學到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網絡等多種渠道學習了FPGA的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對于我們在做事過程中發現的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的`知識。

  在學習FPGA的整個過程中,我建立起對FPGA學習的興趣,遇到困難時要勇于面對它,并想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、LED七段數碼管顯示器、Modelsim等設計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛煉了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,通過與同學、老師的交流,使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。

  通過一周的實訓學習,我收獲頗多,我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點:FPGA提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,學會了練習導入或者編輯一些簡單的程序,并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習FPGA慢慢形成了硬件設計思想,雖然對于Verilog語言不是很懂,我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學者,一定要多動手,多練習,多仿真。總之,FPGA給我帶來的思想上的提升是難以言語的。我決心以后要好好學習。

  最后,我想說的是:“我們收獲到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

個人實訓心得體會13

  一周的絡營銷實訓就這樣結束了,這次我們實訓目的與要求是認識什么是絡營銷,分析絡營銷的利弊,還有理解

  絡營銷與傳統營銷之間的區別和聯系。在進行絡營銷實訓之前,雖然我們也有開設絡營銷這一課程,但是憑著上課老師講的理論知識,使我對絡營銷這一概念還不是很了解。而通過這一周的時間我也對絡營銷和我們電子商務這個專業有了新的認識。以下就是我對其的理解。

  絡營銷就是以國際互聯絡為基礎,利用數字化的信息和絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式。簡單說絡營銷就是以互聯為主要手段進行的,為達到一定營銷目的的營銷活動。但是絡營銷也有它的利弊。絡營銷的優勢就是超越時空、低成本、實時互動溝通、服務個性化、容易實現5C策略、方便地獲取商機和決策信息、多媒體展示、豐富的促銷手段、具有擴展性、信息透明化、長尾效應顯著等優勢。而弊端則是缺乏信任感、生趣、技術與安全性問題、價格問題、廣告效果不佳和被動性等缺點。

  絡營銷與電子商務研究的范圍不同。電子商務的內涵很廣,其的'核心是電子化交易,絡營銷注重的是以互聯為主要手段的營銷活動。絡營銷和電子商務的這種關系也表明,發生在電子交易過程中的上支付和交易之后的商品配送等問題并不是絡營銷所能包含的內容,同樣,電子商務體系中所涉及到的安全、法律等問題也不適合全部包括在絡營銷中。

  所以說,電子商務與絡營銷實際上又是密切聯系的,絡營銷是電子商務的組成部分,實現電子商務一定是以開展絡營銷為前提。

  這一周的絡營銷實訓雖然都是理論性的,在這五天里就是每天上查些關于絡營銷和傳統營銷的區別的案例,也使我對它們了解了許多。絡營銷與傳統營銷相比,既有相同之處,又有其顯著不同的特點。絡營銷與傳統營銷都是企業的一種經營活動,且都需要通過組合運用來發揮功能,而不是單靠某一種手段就能夠達到目的的。兩者都把滿足消費者的需要作為一切活動的出發點。總之,這次絡營銷實訓使我受益匪淺,讓我學到了很多書本上學不到的東西。最重要的是讓我對電子商務有一個更深的認識和了解。

個人實訓心得體會14

  最后一次的任務是綜合性的,就是我們學校周邊的某一行業的營銷設計方案。我們首先就是對其行業的了解、分析、最后得出相應的營銷設計方案。這次的營銷設計方案,要求的是新穎、并且具有特色。我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點還在想我們該其行業在元旦期間做什么營銷設計方案。這一次的努力讓我明白知識產權的問題。要設計出一份具有意義又具有新穎和企業接受的設計方案是需要多么大的努力和時間。同時設計也是需要靈感的,要具有新穎與創新就必須突破傳統。不能按部就班。要有自己的特色。

  在最后,我們結合了所有學營銷的班級體,在實驗樓挑選了部分優秀作品做了相應的展示,在他們的展示的`同時也讓我看到了他們的優點,是值得學習的。同時也舉行了相應的頒獎儀式。算是為我們這次試訓的圓滿結束畫上完美的句號!

  為期三周的實訓在我們的努力與成長中結束了,可是在這次的實訓的精神卻永遠的留在了我們的心里。這次實訓中讓我們把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,在這次的實訓中我們的團隊精神可以說也是發揮的淋漓盡致。這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。的確,實訓是結束了,可是實訓中的種。種確實在我們的心中牢牢記住。也讓我們在以后的生活中更夠更好的發揮。這次實訓,讓我受益匪淺!

個人實訓心得體會15

  x月xx日,xx組織了“Excel在管理中的高級應用”課程培訓。有幸參與其中,自認為收獲頗豐,總結一個觀點、三點認識、一條建議與大家共同交流。

  一個觀點:

  “世界是數字的,也是EXCEL的”。

  早在培訓前就聽說過這句話,但自己內心深處是否認同其實還存在疑問。但當經歷了EXCEL的課程學習,我已經變得深信不疑。之前的懷疑是因為本質上我對EXCEL知之不多,之后的認可是因為我真正領略了EXCEL的強大。

  課程只有一天,但通過培訓老師的高度凝練,在最短的時間里我們領略了最精華的內容:從EXCEL的重要概念與基礎到EXCEL數據處理,從數據透視表再到統計分析功能等。這一切讓我堅信:世界是數字的,也是EXCEL的!

  三點認識:

  第一,EXCEL已經成為職場人士必備技能。作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一,在很多公司,Excel已經完全成為了一種生產工具,無論何種行業,只要需要和數據打交道,Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設計成為一個數據計算與分析的.平臺,集成了最優秀的數據計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格,并在Excel的援助下杰出的完成工作任務。

  第二,在電子表格軟件領域,Excel軟件唯一的競爭對手就是自己。基于這樣的肯定優勢地位,Excel已經成為事實上的行業標準;學習EXCEL的綜合優勢盡顯。此外基于二八定律,即80%的人只會使用一個軟件的20%的功能,而EXCEL一般狀況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續學習,學習到有援助的EXCEL技巧后,工作效率顯著提升。

  第三,EXCEL是提高工作效率的最佳工具。正確的學習方法能使人不斷進步,而且是以最快的速度進步。課堂上,培訓老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用EXCEL對于提高工作效率的積極作用,而精通更多EXCEL技巧,將成為我們進一步助力我們提高工作效率。

  一條建議:

  EXCEL培訓課程對于平凡員工來講,實用性和針對性很強。希望今后的培訓中一方面進一步廣泛開展類似主題課程,如OFFICE辦公技巧等;另一方面,希望課程的開展能夠更加深入、具體。

  最后,感謝xx提供的培訓學習課程!謝謝!

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