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朝花夕拾第四章讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的朝花夕拾第四章讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾第四章讀后感1
仔細(xì)閱讀魯迅先生“從記憶中抄出來(lái)”的文字，字里行間是那個(gè)中年人對(duì)童年的深深懷念。
看完《朝花夕拾》這本書，我深深地愛(ài)上了它，那種幽默的文筆，輕快的感覺(jué)，立刻俘獲了我的心。
有人評(píng)論說(shuō)：朝花夕拾是由溫暖的回憶和理性的批評(píng)組成的。是的，誰(shuí)沒(méi)有金色的童年？
在魯迅的父親去世之前，他的`童年是幸福的。正如《朝花夕拾》中所說(shuō)，他是如此的自由，在與朋友在百草園玩耍的日子里，他是如此的美麗和無(wú)憂無(wú)慮。雖然隨著時(shí)間的推移，綠色的蔬菜床、紫桑樹(shù)和短泥墻根很難找到痕跡，但它總能在記憶中喚起美好的童年記憶。
回顧我們的童年，也和魯迅先生一樣，有“長(zhǎng)媽媽”給我們講故事；有玩前失望的“父親”；有嚴(yán)格但寬容的“壽鏡先生”。
回顧我們的童年，我們?cè)?jīng)有過(guò)自己的“百草園”；有自己的“隱鼠”，可憐不長(zhǎng)時(shí)間缺養(yǎng)；有一直渴望得到的“山海經(jīng)”；有“美女蛇傳說(shuō)”。
所有這些都已經(jīng)過(guò)去了，但似乎就在我們面前，觸手可及。當(dāng)我們和魯迅一起審視童年時(shí)，那一天真正美好的童年不可避免地會(huì)有缺陷。
在我們眼里，對(duì)孩子“好”的衍太太失去了偽裝，本質(zhì)上是一個(gè)自私、心術(shù)不正的封建女人；我老先生是一個(gè)迂腐古板的宿儒；能“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河，成了荒誕滑稽、無(wú)視人生的騙子。
當(dāng)時(shí)光以光速飛逝，留在心底的是我們童年的可笑往事。當(dāng)舊事重提時(shí)，留在心底的朝花正等著我們長(zhǎng)大，帶著微笑撿起來(lái)。
朝花夕拾第四章讀后感2
魯迅的寫作風(fēng)格就像一座小橋流水，沁人心脾。細(xì)膩的情感讓我覺(jué)得自己在和一個(gè)平易近人的爺爺說(shuō)話。于是，今天我向姐姐借了魯迅的《朝花夕拾》，悶了一天，品嘗了一下。
當(dāng)然，在這本書中，魯迅先生總是諷刺和辛辣，但更多的是一位老人回憶過(guò)去時(shí)的溫暖。
書中的十個(gè)故事給我印象最深的是藤野先生。當(dāng)我看到藤野先生的話時(shí)，我沒(méi)有理由心痛。“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒。
然而，并不是所有的日本人都不知道“尊重”這個(gè)詞是什么意思。在這一點(diǎn)上，作者更注重描述藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和對(duì)作者的真誠(chéng)關(guān)懷。作品的字里行間充滿了魯迅對(duì)老師的贊揚(yáng)和關(guān)心。
藤野先生對(duì)魯迅的耐心指導(dǎo)是將日本精湛的醫(yī)療技術(shù)引入中國(guó)，為中國(guó)人民治療疾病。為每個(gè)人的`健康學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是值得尊敬的！
《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶，有著真摯的感情和無(wú)奈的感情。開(kāi)心的時(shí)候，有沁人心脾的芬芳；郁悶不開(kāi)心的時(shí)候，有無(wú)名的孤獨(dú)來(lái)吞噬。這一切在魯迅的作品中真的能感受到。
朝花夕拾第四章讀后感3
最讓我難忘的是阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》以及兩篇文章《藤野先生》。阿長(zhǎng)是阿長(zhǎng)和山海經(jīng)的主角。她是魯迅童年的保姆，是魯迅童年生活中有影響力的人。她睡得很難看，總是在床中間放一個(gè)“大”字；她平日喜歡“切切察察”；充滿繁瑣的道理，經(jīng)常給魯迅講故事。這篇文章處處體現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅的愛(ài)和魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的懷念。
藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校的平面教師。他誠(chéng)實(shí)、熱情、不知疲倦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)治療，沒(méi)有民族偏見(jiàn)。他非常關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，耐心、仔細(xì)地糾正魯迅講義上的錯(cuò)誤，并引導(dǎo)魯迅以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)他得知魯迅要放棄學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，他非常抱歉，并把他的照片留給了魯迅作為紀(jì)念品。
這兩篇文章都表達(dá)了深深的愛(ài)，這是人與人之間的`愛(ài)。我也學(xué)會(huì)了如何照顧別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你會(huì)幫助他，而不是嘲笑他，這就是愛(ài)；當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，理解安慰，這就是愛(ài)；當(dāng)別人幫助你時(shí)，真誠(chéng)的“謝謝”，這也是愛(ài)……
生活中的愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)在鼓勵(lì)的眼神里；愛(ài)在一句關(guān)心的話里；愛(ài)在美味的早餐里……
我們的童年漸漸漸遠(yuǎn)去，留下了美好的回憶。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，回憶童年的美好。
朝花夕拾第四章讀后感4
對(duì)魯迅的理解一直留在語(yǔ)文書中簡(jiǎn)潔死板的介紹中:“魯迅，姓周，本名樟樹(shù)，字玉才，后來(lái)又名樹(shù)人，堅(jiān)持白話文，代表《瘋狂日記》、《吶喊》、《猶豫》等。”這些從小學(xué)開(kāi)始記住的文學(xué)知識(shí)，并沒(méi)有讓我感受到魯迅的人格魅力，只是給我留下了魯迅在文學(xué)中非常重要的印象。
俗話說(shuō)，“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切。”作為他的代表作，尤其是不同時(shí)期的作品，《朝花夕拾》更能感受到他的一切。
驚嘆于他對(duì)人物的把握和細(xì)致的描寫；驚嘆于他對(duì)家鄉(xiāng)的細(xì)膩感情；驚訝于他敢于改變，堅(jiān)持白話的勇氣，對(duì)他對(duì)事物的獨(dú)特看法和對(duì)事物的敏感度感到高興……毫無(wú)疑問(wèn)，在《朝花夕拾》中一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)。
對(duì)于當(dāng)時(shí)大家都非常熱衷的'《24孝圖》，他并沒(méi)有盲目跟隨，而是指出了他對(duì)整個(gè)故事的荒謬和合理。隨著時(shí)間的推移，一定有人發(fā)現(xiàn)這是不合理的，但沒(méi)有人打破他的勇氣。
他不僅有說(shuō)什么的男子氣概，而且也有不亞于女人的感情。他對(duì)父親有一點(diǎn)遺憾；對(duì)于阿長(zhǎng)和山海經(jīng)，他從誤會(huì)、不喜歡到釋然、祝福；他對(duì)藤野先生很感激……
他有獨(dú)特的情感，比如詩(shī)人的細(xì)膩；有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義，比如革命者的力量；有優(yōu)秀的寫作風(fēng)格，比如作家的善于表達(dá)。魯迅集詩(shī)人、革命者、作家的身份于一體，“冷眉毛指向成千上萬(wàn)的人。低頭看，愿意成為一頭兒童牛。”他對(duì)生死有積極的看法，憂慮樂(lè)觀，值得成為一代偉人！
朝花夕拾第四章讀后感5
成長(zhǎng)的道路就像是一顆怪味豆，五味雜陳，但它總能讓你回味無(wú)窮。
在這幾天的國(guó)慶假期里，我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅先生。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過(guò)的人，事，物，按書中的話說(shuō)就是“從記憶中抄出來(lái)〞，這本書就像是一本回憶錄。在魯迅先生的這本回憶錄中，有美好的記憶，也有對(duì)舊社會(huì)的打擊和不滿，寫出了最真實(shí)的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書是由數(shù)十篇文章組成的。在這幾篇文章中，最令我印象深刻的還是《阿長(zhǎng)與》。
在這本書中，除了長(zhǎng)媽媽，作者魯迅還塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象:封建的父親、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬Ｃ枥L了一幅又一幅真實(shí)的'畫面,盛大的五猖會(huì)、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動(dòng)的筆墨，讓我們身臨其境，好似在和書中的人做一次心靈的交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集，寫了當(dāng)時(shí)玩耍的無(wú)憂無(wú)慮和舊社會(huì)的黑暗。拿現(xiàn)在的生活和以前相比，我們現(xiàn)在真得算是很幸福了。所以，我們要珍惜當(dāng)下的幸福生活，憧憬美好的未來(lái)，當(dāng)然，也要回憶過(guò)去的酸甜苦辣。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!
朝花夕拾第四章讀后感6
即使人死了真的有靈魂，因?yàn)樽類盒牡娜耍瑧?yīng)該掉進(jìn)地獄，也永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。”——《二十四孝圖》。
讀魯迅先生的作品，讓人深受感動(dòng)。雖然是白話文，但我也津津有味地看著！
初一的時(shí)候?qū)W了《百草園到三味書店》——我知道《朝花夕拾》原本叫“舊事重提”，包含了魯迅先生關(guān)于他童年和青春生活片段的文章。那應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的童年，但它籠罩在封建社會(huì)中，不時(shí)流露出一些迂腐的氣息。所以魯迅想罵封建社會(huì)。
接觸《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章，讓我感受到魯迅先生高超的寫作手法。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色，需要分為二。由于當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響，阿長(zhǎng)保留了許多迂腐的習(xí)俗。就像在新年的早晨祝賀她，然后吃祝福橙；喜歡切，喜歡抱怨；也盲目地評(píng)論“長(zhǎng)發(fā)”的故事；甚至踩死了“我”最喜歡的隱鼠。因此，魯迅當(dāng)時(shí)對(duì)她懷恨在心。但是這個(gè)粗俗守舊的女人卻做了一些讓人刮目相待的事情——買《山海經(jīng)》。長(zhǎng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后，跑了很多路，幫“我”買了《山海經(jīng)》。因此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的`神力”。魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》結(jié)尾表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài)，希望善良的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
在這里，我不得不欽佩魯迅先生的個(gè)性。對(duì)于長(zhǎng)母來(lái)說(shuō)，他不能說(shuō)愛(ài)或仇恨。也許這是他的善良，或者說(shuō)這是他的憂郁。因?yàn)椋谋镜膭?chuàng)造者給了文本一種更深層次的感覺(jué)。表面上可能是你看到的，但你很難在內(nèi)心思考。
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