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暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-12 11:11:27 心得體會(huì) 我要投稿

暑假心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的 暑假心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假心得體會(huì)

暑假心得體會(huì)1

  滿懷著激情與熱情來(lái)到了萬(wàn)科理想城二期中天西北項(xiàng)目部實(shí)行了暑期實(shí)習(xí),真的很快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。從剛從學(xué)校剛出來(lái)的懵懂無(wú)知,到已經(jīng)慢慢適合了工地的生活習(xí)慣,收獲還是挺多的。

  剛來(lái)的的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們還是很熱情的的歡迎我們,慢慢的這種熱情變成了我們自己無(wú)形的責(zé)任,每個(gè)人都有每個(gè)人負(fù)責(zé)的區(qū)塊,每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)。既然來(lái)了就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任同樣也是應(yīng)盡的義務(wù)。師傅和領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō):把你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)的.東西都水準(zhǔn)的發(fā)揮出來(lái),我們給你平臺(tái)。

  其實(shí)自我感覺(jué),理論必定是理論的東西,和實(shí)際還是有區(qū)別的,有可能你的一個(gè)不仔細(xì)標(biāo)高多了幾公分,有可能在工程上有的地方?jīng)]必要計(jì)較個(gè)幾公分你非要去弄清楚為啥沒(méi)必要計(jì)較。比如說(shuō)鋼筋,你多算幾公分其實(shí)也沒(méi)什么,你非要把他算成理論值,其實(shí)浪費(fèi)精力,也耽誤時(shí)間和工作進(jìn)度。這就讓我們?cè)诠ぷ髦谐掷m(xù)的學(xué)習(xí),持續(xù)的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),持續(xù)的將理論的知識(shí)話的和實(shí)際工程使用起來(lái)。

  最后,很感謝學(xué)習(xí)給我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也很感謝院里的領(lǐng)導(dǎo)老師在炎熱的夏天抽時(shí)間去看望我們。

暑假心得體會(huì)2

  在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了期盼已久的暑假。和以往不同的是,這次我有了一份打工的機(jī)會(huì),這讓我的暑假生活更加豐富多彩。在此,我將分享我的暑假心得體會(huì),其中包括了打工的方方面面。這次暑假打工的經(jīng)歷始于一個(gè)炎熱的六月。我應(yīng)聘在一家小型企業(yè),擔(dān)任辦公室助理。工作內(nèi)容包括整理文件、接聽(tīng)電話、安排會(huì)議等瑣碎卻重要的工作。在這期間,我學(xué)習(xí)到了如何處理繁雜的事務(wù),以及如何與人有效溝通。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在打工的過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,有一段時(shí)間,我在整理文件時(shí)出現(xiàn)了疏漏,導(dǎo)致一份重要的報(bào)告差點(diǎn)延誤。這次經(jīng)歷讓我明白了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴4送猓疫遇到了電腦操作上的困難,但通過(guò)查閱資料和請(qǐng)教同事,我逐漸克服了這些難題。

  這次打工經(jīng)歷讓我收獲頗豐。首先,我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并從中積累了不少經(jīng)驗(yàn)。其次,我明白了在工作中保持耐心和細(xì)心的價(jià)值。同時(shí),這次經(jīng)歷也提高了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。最重要的是,打工使我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我更加珍惜父母的辛勤付出。回顧這次暑假打工,我深感收獲頗豐。這次經(jīng)歷讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,并讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。我明白了在面對(duì)困難時(shí),要勇敢地去面對(duì)并尋找解決方法。此外,我也意識(shí)到了時(shí)間管理的.重要性,以及細(xì)節(jié)決定成敗的道理。通過(guò)這次打工,我更加明白了父母的辛勞,也更加珍惜生活。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)以這次經(jīng)歷為鑒,努力提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

  當(dāng)然,我也明白自己還有很多需要改進(jìn)的地方。例如,我需要提高自己的電腦操作技能,以便更好地處理辦公室工作。此外,我還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以便更好地與同事溝通和協(xié)作。在未來(lái)的工作中,我將努力改進(jìn)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。總之,這次暑假打工經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,并在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我更加明白了父母的辛勞,也更加珍惜生活。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)以這次經(jīng)歷為鑒,努力提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

暑假心得體會(huì)3

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回想這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),有苦也有甜,是很值得回味的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)即將畢業(yè)的中專生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是一次很寶貴的歷練機(jī)會(huì),所以我也特別認(rèn)真努力的去完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  回想三年的中專生活過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,還記得自己剛進(jìn)入中專時(shí)的迷茫和失望,到現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進(jìn)步,我能很好的完成角色轉(zhuǎn)換,這主要得益于中專三年的技能培養(yǎng)和平常的學(xué)習(xí)積累。還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)認(rèn)為自己只是個(gè)中專生而懊悔,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對(duì),我相信是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),是我證明自己的'一次好機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住。

  這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)中專生學(xué)到了很多,也懂得了很多。實(shí)習(xí)期間,也經(jīng)歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩(wěn)重、成熟了。這次的實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人的人生中都不可能那么的順利,總會(huì)遇到挫折,只要我們敢于面對(duì),才能順利的戰(zhàn)勝它。暑假的實(shí)習(xí),我也失落過(guò)、悲傷過(guò)、因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼娜秉c(diǎn)和不足之處,但是我沒(méi)有放之不管,而是及時(shí)反省改正,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),我要敢于面對(duì)自身的缺點(diǎn),然后改正它。作為一名即將畢業(yè)的中專生,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,全方面提高自己的綜合能力水平。

  這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),給我的只是經(jīng)驗(yàn)的積累,是以后正式邁向社會(huì)的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來(lái)的挑戰(zhàn),我有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難,相信自己的人生會(huì)更美好。

暑假心得體會(huì)4

  暑假作為一名教師,我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐,擔(dān)任了幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作。這是我第一次當(dāng)教師,也是我第一次在暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,也感受到了來(lái)自學(xué)生的愛(ài)和真摯。在本文中,我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。

  在擔(dān)任教師的過(guò)程中,有一個(gè)經(jīng)歷讓我特別難忘。當(dāng)我為這個(gè)班級(jí)上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有一個(gè)學(xué)生非常調(diào)皮搗蛋,總是不認(rèn)真聽(tīng)課,交作業(yè)也很拖延。在和他談話了解情況后,我發(fā)現(xiàn)他們家庭的經(jīng)濟(jì)情況非常困難,他常常無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。于是,我和班級(jí)其他同學(xué)一起幫他,通過(guò)資助和關(guān)心,他開(kāi)始變得有了積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。這件事情讓我了解到,身為教師一定要有選手急的擔(dān)當(dāng),要幫助每個(gè)學(xué)生,尤其是那些遇到困難的學(xué)生。

  在擔(dān)任教師期間,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了課堂上的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要性。我堅(jiān)持采用“導(dǎo)學(xué)示范法”的教學(xué)方法,即在課堂上進(jìn)行示范教學(xué),讓學(xué)生自行思考解答問(wèn)題。這種方式非常的有效,不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,還能夠讓他們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)。

  除了課堂教學(xué)之外,我還特別關(guān)注學(xué)生的`個(gè)人發(fā)展。在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生可能有著很好的綜合素質(zhì),但不知道如何展現(xiàn)自己。因此,在課后我會(huì)和學(xué)生一對(duì)一地交流,幫助他們了解自己的拓展空間和需要改善的方面。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我定位和探索,這是一種很好的多元化教育方式。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻地感受到了教育的重要性。當(dāng)教師不僅要傳授知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更多的教育方式,同時(shí)也感受到了教育事業(yè)的價(jià)值。我相信,只要我們?cè)诮逃聵I(yè)上不斷努力,肯定會(huì)有良好的收獲。

暑假心得體會(huì)5

  為期二十多天的支教生涯,給我留下了非常深刻的印象,孩子們的天真可愛(ài)打動(dòng)了我早已被城市中浮躁的生活同化了的浮躁的心,和孩子們?cè)谝黄穑X(jué)得我的思想都變得更單純了。

  印象最深的還是我給孩子們辦的合唱比賽。第一次給孩子們唱歌,孩子們就黏上了我,只要我踏進(jìn)教室,不管是哪個(gè)班都讓我唱歌,孩子們這么喜歡唱歌于是我想到了辦一個(gè)合唱比賽。我在團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì)的時(shí)候提出了我的想法,得到大家一直贊同以后我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。

  首先我為每個(gè)班選擇了一首歌,都是比較勵(lì)志的歌曲,比如小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》、五月天的.《倔強(qiáng)》,希望借由這些歌讓他們懂得一些人生道理。然后就是每個(gè)班的教唱,這是一項(xiàng)重?fù)?dān)子。先給孩子們放歌聽(tīng),熟悉以后我再一句一句教,有的部分難還要反復(fù)教好幾遍,常常一堂課下來(lái)嗓子就啞了。但是看到孩子們學(xué)得很認(rèn)真,課下也在自己唱或者幾個(gè)好朋友在一起練習(xí),我覺(jué)得很欣慰。因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,每個(gè)班只有兩節(jié)課去教他們唱歌,于是這分分秒秒都必須利用好,抄歌詞的同時(shí)就放音樂(lè)讓他們聽(tīng)。有的孩子喜歡唱歌也有那個(gè)天賦,我抄完歌詞歌曲也就放了兩三遍他都會(huì)唱了;可是也有不太有音樂(lè)細(xì)胞的孩子,就要耐下性子來(lái)一遍一遍慢慢教。好在孩子們都很認(rèn)真,每個(gè)班都學(xué)得很快也很好。

  很快就要到合唱比賽的日子了,因?yàn)橹暗臅r(shí)間緊迫,只教了歌曲而沒(méi)有給每個(gè)班的表演進(jìn)行編排,于是我只能利用晚自習(xí)的時(shí)間挨個(gè)班級(jí)編排。畢竟是小孩子,每個(gè)班里總有那么幾個(gè)調(diào)皮的,學(xué)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去學(xué),到要比賽了說(shuō)“老師我記不住詞,老師我還不會(huì)唱”。我也不能趕鴨子上架,一晚上的時(shí)間我也不能把他們?nèi)拷虝?huì)啊,就跟他們商量:“不去參加比賽可以,班級(jí)同學(xué)上臺(tái)比賽的時(shí)候你們?cè)谙旅嬉o他們加油打氣,我?guī)е麄內(nèi)ヅ啪毜臅r(shí)候你們?cè)诮淌野察o自習(xí)不能吵鬧。”這些孩子雖然調(diào)皮了一點(diǎn)但也都懂事,答應(yīng)得好好的。只可惜這樣一來(lái),原本計(jì)劃的班級(jí)大合唱變成了“小合唱”,也罷,有的孩子不喜歡唱歌不能強(qiáng)求,我們?nèi)ゲ粌H給孩子帶去外界的新鮮知識(shí)更要給孩子們帶去快樂(lè)。

  在我的期盼中,比賽的日子終于來(lái)了。一大早孩子們就排好了隊(duì)伍等著比賽的開(kāi)始,一個(gè)個(gè)臉上露出欣喜的神色。從孩子們?nèi)雸?chǎng)開(kāi)始,比賽一直按照原計(jì)劃一步一步進(jìn)行著,然而到四年級(jí)2班上場(chǎng)的時(shí)候突然出現(xiàn)了讓人意想不到的事情,他們班想棄權(quán)!這件事情讓支教的隊(duì)友和學(xué)校老師都感到很震驚,而我反倒一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲以谇耙惶焱砩暇椭浪麄兿霔墮?quán),當(dāng)時(shí)就勸過(guò)他們,但總是隱約覺(jué)得比賽的時(shí)候他們還是會(huì)這樣,所以早就有了心理準(zhǔn)備。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)本來(lái)人數(shù)就少,參加比賽的人更少還大部分都是女孩子,孩子們覺(jué)得他們聲音都不如別人響,怕得了最后一名給班級(jí)丟臉。其實(shí)這在我們看來(lái)只是一個(gè)很小的事情,但是在孩子們看來(lái)比天都大,孩子們的集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。為了不影響比賽,我們商議決定后面的班級(jí)先繼續(xù)比賽,由我和另外兩位支教老師和孩子們溝通。結(jié)果另外兩位老師對(duì)孩子們棄權(quán)的想法都有點(diǎn)生氣,一個(gè)說(shuō):“再給你們兩首歌的時(shí)間,你們自己決定到底要不要去比賽。”,另一個(gè)就拿我教育他們說(shuō):“你們看看於老師為了你們的比賽一個(gè)人忙前忙后,嗓子都啞了,你們居然要棄權(quán)你們對(duì)得起她嗎?”其實(shí)這樣半嚇唬地說(shuō)能起到一定作用,但我還是不太贊成這樣的做法,只好辛苦我的隊(duì)友們唱“黑臉”我自己唱“紅臉”,我告訴孩子們“你們雖然人少,但唱得并不比任何一個(gè)班級(jí)差,要相信自己能唱好,相信自己是最棒的!”在三個(gè)人苦口婆心的勸說(shuō)下,孩子們終于鼓起勇氣走上了舞臺(tái),演唱了我為他們班挑選的《倔強(qiáng)》,我相信這一刻,他們明白了什么叫“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望。”最后這個(gè)班級(jí)獲得了“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”有隊(duì)員想不通為什么他們要棄權(quán)還會(huì)獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),我想學(xué)校老師給出這個(gè)獎(jiǎng)?wù)呛臀乙粯涌吹搅怂麄儭皸墮?quán)”背后的班集體榮譽(yù)感。孩子們,你們都是好樣的!

  支教結(jié)束回到家已經(jīng)很久了,我還時(shí)常想起支教時(shí)的場(chǎng)景,想起那愛(ài)唱歌的小姐弟倆,想起為了班級(jí)榮譽(yù)寧愿選擇棄權(quán)的四年級(jí)2班的8個(gè)小姑娘,想起在愛(ài)華小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

暑假心得體會(huì)6

  隨著暑假的到來(lái),我們迎來(lái)了放松和休閑的時(shí)刻。然而,平安度過(guò)暑假同樣是我們最重要的目標(biāo)之一。在這個(gè)期間,我們應(yīng)該保持警惕,注意安全,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面我將分享我暑假的一些經(jīng)歷和體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

  首先,暑假應(yīng)該是一個(gè)安全的旅行季節(jié)。在外出旅行之前,我們應(yīng)該計(jì)劃好行程,了解目的地的情況和安全預(yù)防措施。我曾經(jīng)有一次去山區(qū)旅游的經(jīng)歷,做足了功課,在出發(fā)前準(zhǔn)備齊全。我們選擇了一個(gè)偏遠(yuǎn)的'山村,風(fēng)景優(yōu)美,人跡罕至。然而,山區(qū)的道路狹窄而曲折,我們不得不小心駕駛。同時(shí),我們還向當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)教了一些山區(qū)旅游的安全知識(shí),如不靠近懸崖邊上、穿著合適的登山鞋等。這次旅行讓我體會(huì)到,旅游不僅僅是欣賞美景,更要注重安全。

  其次,我們?cè)谑罴僦袘?yīng)當(dāng)提高自我保護(hù)意識(shí)。特別是對(duì)于女生來(lái)說(shuō),自我保護(hù)是最關(guān)鍵的。我曾經(jīng)參加了一個(gè)夏令營(yíng),與一些陌生人接觸。在與他們交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何避免陌生人的危險(xiǎn)。比如,我遇到一個(gè)陌生人時(shí),首先要保持警惕,不隨便透露個(gè)人信息;其次,我應(yīng)該保持警覺(jué),在合適的時(shí)候及時(shí)離開(kāi)陌生人。這次夏令營(yíng)讓我意識(shí)到,保護(hù)自己的第一責(zé)任是自己的責(zé)任。

  第三,我們?cè)诩抑幸惨⒁獍踩O募臼腔馂?zāi)的高發(fā)季節(jié),所以我們必須學(xué)會(huì)消防知識(shí)并提高防火意識(shí)。我曾經(jīng)目睹了一次鄰居家火災(zāi)的事件,鄰居全家狼狽逃出,火勢(shì)蔓延迅速。這次事件讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,因此我參加了消防安全宣傳活動(dòng)。我了解到,防火安全離不開(kāi)正確的用火習(xí)慣,例如,煤氣要定期檢查,不亂扔煙蒂等。我還向家人傳授了一些簡(jiǎn)單的防火常識(shí),使我們的家庭更加安全。

  最后,我們應(yīng)該正確利用網(wǎng)絡(luò),防范網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)也存在一些隱藏的安全隱患。我曾經(jīng)上網(wǎng)搜索資料時(shí),不小心點(diǎn)擊了一個(gè)垃圾郵件鏈接,結(jié)果接下來(lái)我的電腦就中了病毒。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,不論是打開(kāi)郵件、瀏覽網(wǎng)頁(yè)還是下載軟件,我們都要保持警惕,避免點(diǎn)擊垃圾郵件或打開(kāi)不明鏈接。在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們可以安裝殺毒軟件、防火墻等來(lái)保護(hù)我們的電腦和個(gè)人信息的安全。

  總之,安全是暑假期間最重要的事情之一。無(wú)論是出游還是在家中,我們都應(yīng)該保持警覺(jué),注意安全。通過(guò)我的經(jīng)歷和體會(huì),我意識(shí)到平安度過(guò)暑假需要我們的主動(dòng)努力和警惕。希望大家在享受暑假的同時(shí),也能保持警惕,度過(guò)一個(gè)平安的暑假。

暑假心得體會(huì)7

  暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫(xiě)的《做的班主任》這本書(shū),感受頗深。這本書(shū)是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長(zhǎng)觀,班級(jí)管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。從這本書(shū)中讓我深深體會(huì)到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn)。真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我就讓學(xué)生寫(xiě)《老師我想對(duì)你說(shuō)》,把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說(shuō)的話通過(guò)寫(xiě)的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人。

  小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺(jué)敏銳,有獨(dú)立想法的個(gè)體。教師的為人,責(zé)任心和愛(ài)心,學(xué)識(shí)和教學(xué)能力水平,對(duì)學(xué)生的態(tài)度等,都會(huì)在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生。教師付出的愛(ài)心和奉獻(xiàn),會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào)。

  1,要熱愛(ài)學(xué)生。“教育不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,愛(ài)是教育的靈魂。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能正確對(duì)待,寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生,更要給他們多一些的愛(ài)。要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),督促他們不斷前進(jìn)。

  2,給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛(ài)更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉。反之,他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生。

  3,讓學(xué)生當(dāng)主人。知識(shí)最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做。這就決定了學(xué)生的主體地位。因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的個(gè)性得到全面展示。

  4,改變自己。師生關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用。因此,構(gòu)建良好的'師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師。作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過(guò)硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生。很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)獲得學(xué)生的一片歡呼。其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換。在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺(tái)的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。

暑假心得體會(huì)8

  在我們的學(xué)生生涯中,我們可能最興奮的是寒假和暑假。寒假雖然冷,但是寒風(fēng)吹不熄我們對(duì)春節(jié)的熱情。相比之下,暑假的誘惑力是暑假的幾倍。雖然暑假很熱,但是強(qiáng)烈的陽(yáng)光根本干不了我們心中洶涌的潮水。

  暑假來(lái)了,是的,現(xiàn)在就在我身邊。當(dāng)我試圖享受這個(gè)暑假的美好生活時(shí),我突然意識(shí)到我明年要升到三年級(jí)了。為了在學(xué)期開(kāi)始時(shí)趕上其他同學(xué),我必須利用暑假時(shí)間給自己充電。太棒了,以前向往暑假生活的泡沫現(xiàn)在已經(jīng)破滅了,暑假的行程好像都被自己全安排好了,就像明星旅行一樣,好像沒(méi)別的時(shí)間玩了。我安排自己補(bǔ)課,背單詞等。一整天。我太忙了,直到晚上才有時(shí)間看電視娛樂(lè)。暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很忙。

  但是我不一定討厭這么忙的暑假。這比我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候更容易,更快樂(lè)。家庭陪伴的好處在學(xué)校是得不到的。當(dāng)你忙著寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家里有一碗熱湯和一句問(wèn)候:“累了可以休息。不要太累。”簡(jiǎn)單到不知道有多暖。暑假最好的享受就是和家人在一起。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假生活在我忙的'時(shí)候還是溫暖的。

  要不要問(wèn)我暑假不會(huì)這樣?當(dāng)然不是。經(jīng)過(guò)一整年的努力學(xué)習(xí),暑假怎么能這樣過(guò)下去?游泳肯定是大家伙們最喜歡的夏季運(yùn)動(dòng)。會(huì)游泳的和不會(huì)游泳的都熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳不僅有強(qiáng)身健體的作用,還有減肥的作用。我也不這么認(rèn)為。我喜歡游泳。和家人去大游泳池游泳是常事,滑下高滑梯的驚險(xiǎn)感是我的最愛(ài)。暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很開(kāi)心。

  我的暑假生活忙碌,溫暖,快樂(lè)。我喜歡暑假。

暑假心得體會(huì)9

  那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

  軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

  陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

  現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

  告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。軍訓(xùn)多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

  這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

  從九月二十一日開(kāi)始為期兩周的`新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓(xùn)生活的新篇章。

  回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

  白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

  燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

  它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

  在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  可親可敬的教官們,一路走好!

  痛可以感覺(jué)到帽檐已經(jīng)濕漉漉了,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過(guò)估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺(jué),腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。

  慶幸的是教官好像看透了我的心思,立刻發(fā)出了休息的命令,整個(gè)人就如同一個(gè)泄了氣的氣球。剛才挺直的背馬上彎曲了下來(lái),有一種往下坐的趨勢(shì),突然,人機(jī)械地停在半空中,腿不能彎曲了,仍然保持著立正的姿勢(shì),急忙伸出手去敲敲那沒(méi)有知覺(jué)的腳耳邊又響起轟雷般的吼聲:停!5秒休息時(shí)間結(jié)束。哎!又是新一輪的姿勢(shì)定形。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。第三名是......喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái),腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽(tīng),雖然我們唱得有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的回憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這56個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。

  在艱苦的軍訓(xùn)中體會(huì)到樂(lè)是我最大的收益。高中三年的學(xué)習(xí)就像是一座防守堅(jiān)固的城堡,苦中作樂(lè)則是我最好的武器。

暑假心得體會(huì)10

  通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。教師們以其豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的一些心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

  教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養(yǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

  1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)

  獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。

  2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

  熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的.,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。

  3、以身作則,為人師表

  在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣。凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

  二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教從教育實(shí)踐中汲取能量和資源。善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

  要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

  為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出美好的明天。

暑假心得體會(huì)11

  一年一度的暑假設(shè)期而至,今年的暑假,我要過(guò)個(gè)歡樂(lè)、安全、充實(shí)的暑假。

  今日晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一個(gè)暑假記錄。

  1、要把媽媽給我在外面報(bào)的特長(zhǎng)班的課上完,按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。

  2、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要非常留意安全。

  3、至少看一本有意義的.書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。

  4、留意鍛煉身體,參與游泳鍛煉。

  5、每天早睡早起,早晨鍛煉。

  6、堅(jiān)持練字,把字練到。

  這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,是我們最放松的一個(gè)假期,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。制定的規(guī)劃,必需遵守。

暑假心得體會(huì)12

  《三體》系列科幻小說(shuō)讓我度過(guò)了一個(gè)充滿想象的暑假。作者筆下的三體世界,既遙遠(yuǎn)又神秘,它引發(fā)了我對(duì)宇宙、文明和生存的無(wú)限遐想。書(shū)中對(duì)科學(xué)原理的`巧妙運(yùn)用和對(duì)未來(lái)世界的構(gòu)想,讓我感受到了科學(xué)的魅力和人類探索未知的勇氣。同時(shí),故事中的道德困境和人性抉擇也讓我深思。《三體》不僅是一部科幻小說(shuō),更是一部關(guān)于人類文明、宇宙法則和生命意義的深刻探討。

暑假心得體會(huì)13

  每年的六月,當(dāng)學(xué)校放暑假的時(shí)間接近時(shí),學(xué)生們都會(huì)感到興奮和充滿期待,因?yàn)榉攀罴僖馕吨梢詴簳r(shí)擺脫壓力和忙碌的課業(yè)生活,可以盡情地放松自己。然而,對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),放暑假不僅僅是一段無(wú)所事事的時(shí)間,更是一個(gè)展示自己、拓展知識(shí)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。在這一大好時(shí)光里,我也深有體會(huì)。

  第二段:拓寬知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  在我的暑假里,我有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等各種渠道學(xué)習(xí)知識(shí),為新學(xué)期的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。首先,我在網(wǎng)上找到了許多免費(fèi)的學(xué)習(xí)資源,例如MOOC、edx等在線課程,通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,我補(bǔ)充了許多原先沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),這不僅讓我在學(xué)習(xí)上更加自信,還增加了我對(duì)未來(lái)發(fā)展遠(yuǎn)景的憧憬。

  其次,我在圖書(shū)館找到了一些我感興趣的書(shū)籍,并通讀了它們。這些書(shū)籍多數(shù)都是關(guān)于社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科方面的,閱讀它們讓我對(duì)人性和社會(huì)的`認(rèn)知又開(kāi)始有了新的理解。此外,我還參加了一些有關(guān)人文和社會(huì)科學(xué)的講座,不僅有助于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更讓我在品質(zhì)和思想上得到了大大的提升。

  第三段:豐富多彩的生活。

  暑假是讓我們遠(yuǎn)離學(xué)校生活的最佳時(shí)機(jī),我們可以通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)增添自己的生活樂(lè)趣。我利用這段時(shí)間積極參加一些有趣的活動(dòng),例如旅行、體育鍛煉、散打訓(xùn)練等等。當(dāng)前疫情形勢(shì)在家門(mén)口進(jìn)行的健身活動(dòng)成為了很多學(xué)生的新選擇。這些活動(dòng)讓我不僅在享受假期的同時(shí)得到了鍛煉,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

  令我收獲最大的是國(guó)內(nèi)的旅行。游覽了許多風(fēng)景秀麗的地方,我不僅感受到了祖國(guó)的遼闊與美麗,更學(xué)習(xí)到了歷史和文化,增強(qiáng)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  第四段:人際溝通的提升。

  在暑假里,我參加了一些比賽、講座和集體活動(dòng),這些活動(dòng)為我提供了很好的機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)交朋友和接觸不同的人際關(guān)系。我在與不同的人交往的過(guò)程中,學(xué)習(xí)了如何與人相處,如何表達(dá)自己,如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

  同時(shí),在這些集體活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧等重要素質(zhì),這些素質(zhì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將發(fā)揮巨大的作用。

  第五段:回顧與展望。

  暑假結(jié)束了,回首這段時(shí)間我取得的收獲,感到很欣慰。我下定決心,繼續(xù)保持積極的心態(tài)去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。我相信,憑借我所積累的各種能力和經(jīng)驗(yàn),會(huì)給我?guī)?lái)許多美好的未來(lái)。在這個(gè)新的階段,我將一如既往地積極拓拔知識(shí),勇于挑戰(zhàn)自己,努力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

暑假心得體會(huì)14

  時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。

  這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

  這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》

  2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

  這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……

  我最大的`收獲是母親逼的背50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。

  假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去玩。

暑假心得體會(huì)15

  跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻高效的運(yùn)動(dòng)方式,無(wú)論是兒童還是成年人,都可以通過(guò)跳繩來(lái)享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我在多年的跳繩操練中,深感到跳繩對(duì)身體和心理的積極影響。下面我將從準(zhǔn)備工作、技巧訓(xùn)練、耐力與靈活性、心理調(diào)節(jié)和樂(lè)趣與成就感五個(gè)方面,分享我對(duì)跳繩操的心得體會(huì)。

  首先,準(zhǔn)備工作是跳繩操練的關(guān)鍵。在開(kāi)始跳繩之前,要確保自己的身體狀況適合進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng),特別是注意膝蓋和足踝的健康狀況。同時(shí),選擇一條合適的跳繩也非常重要,一般來(lái)說(shuō),成年人適合使用健身跳繩,兒童則可以選擇輕便的塑料跳繩。此外,選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地和時(shí)間進(jìn)行跳繩操練,確保有充足的空間和時(shí)間來(lái)展開(kāi)跳繩。

  其次,技巧訓(xùn)練是跳繩操練中的重要內(nèi)容。初次接觸跳繩時(shí),可能會(huì)感到有些困難,但隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,技巧也會(huì)逐漸提高。最簡(jiǎn)單的跳繩方式是兩腳同時(shí)離地跳,但漸漸地,可以嘗試更多的技巧,如交叉腿、騎車、扎板等。這些技巧的訓(xùn)練不僅可以增加趣味性,還能促進(jìn)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  第三,耐力與靈活性是跳繩操練中另外兩個(gè)重要的要素。跳繩是一種高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),可以有效提升心肺功能和耐力水平。在跳繩操練中,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,逐漸增加跳繩的`時(shí)間和強(qiáng)度,從而提高身體的耐力。同時(shí),跳繩還可以有效鍛煉身體的靈活性,尤其是腿部和腰部的靈活性,使整個(gè)身體更加柔軟。

  第四,跳繩操練對(duì)于心理調(diào)節(jié)具有重要意義。在跳繩的過(guò)程中,除了要掌握技巧和保持節(jié)奏,還需要保持專注和堅(jiān)持。跳繩需要身體和思維的合作,如果思維不集中,易出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此,跳繩操練有助于提高集中力和決策能力。同時(shí),跳繩還能釋放壓力和情緒,使人心情舒暢,提升幸福感。

  最后,跳繩操練帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感是無(wú)法言表的。無(wú)論是初學(xué)者還是資深跳繩者,都能從中體驗(yàn)到成功的喜悅。逐漸掌握更多技巧和挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),每一次進(jìn)步都會(huì)帶來(lái)滿足感和成就感。同時(shí),跳繩操練也是一項(xiàng)集體活動(dòng),可以和朋友或家人一起進(jìn)行,增加互動(dòng)和樂(lè)趣。

  總之,跳繩操練是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)方式。通過(guò)準(zhǔn)備工作、技巧訓(xùn)練、耐力與靈活性、心理調(diào)節(jié)以及樂(lè)趣與成就感等方面的探索,我意識(shí)到跳繩對(duì)身體和心理都有著積極的影響。希望更多的人能夠加入到這個(gè)運(yùn)動(dòng)中來(lái),享受跳繩帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

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