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研學心得體會

時間:2024-10-06 16:17:11 心得體會 我要投稿

【集合】研學心得體會15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的研學心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】研學心得體會15篇

研學心得體會1

  今年暑假8月25日,我們20xx級三班的同學相邀一起來到渤海革命老區機關舊址武定府衙景區研學基地游學,真真正正當了一天小紅軍。

  一大早,我們興奮地來到了體育館集合,乘車經過近一個小時的顛簸,終于到了渤海革命老區。哇!這里真大呀!通過閱讀研學手冊,我了解到這里是千年古城武定府衙景區,是國家aaaa級旅游景區,總面積85畝,主要建筑包括中路的大門、儀門、德正堂、退思堂、昌華堂、怡然堂、東路建筑有財神廟、土地廟、同知署、寅賓館現為渤海老區革命機關舊址。學習紅色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判廳,西花廳以及亭臺水榭等漢王宮的后花園,景區涵蓋了王府文化、紅色文化、官府文化,建筑風格為仿明清建筑。

  從身穿軍裝的那一刻,我就仿佛就真得變成了一名紅軍戰士。導游劉老師介紹說,渤海區是山東三大戰區之一,解放戰爭時期渤海區作為山東省沒有被國民黨占領的`地區,成為了華東戰場重要的物資供應基地。

  接著,參觀了烈士紀念碑、軍事展廳、同知署……我深深地被烈士們不顧個人生命,為了民族復興、國家昌盛的戰斗精神所折服。在劉老師的故事里,我眼前似乎浮現出當時人們為了革命勝利鞠躬盡瘁死而后已的一幅幅場景!

  “自己動手,豐衣足食”,午餐的食材是我們自己摘取、清洗、切,還炒了倆菜。望著翠綠的豆角,品嘗著美味的西紅柿,喝著手磨的豆漿,勞動的滿足感油然而生。

  下午,觀看電影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一個機智勇敢,沉著冷靜,不顧生死與敵人周旋的英雄王二小;聽歌詞、猜紅歌的三輪比賽,我認識到自己的知識儲備量還很少,還要多學習多讀書;推小車、挑扁擔的體驗活動,讓我感受到當時條件如此艱苦,戰士們就這樣肩扛手推把幾十億斤糧食運往前線。在劉老師的告別聲中,在我們依依不舍的道別話里,研學旅行完美結束了。

  這次尋祖根、鑄國魂的研學旅行,既能從知識技能方面提升我們的素養,又能陶冶情操,建立團隊意識,還很好地培養了我們愛國、愛家、愛科學的情感、樹立自信、堅強勇敢的意識。

研學心得體會2

  博物院作為一種傳統的文化載體,是展示社會歷史、文化傳承的重要場所。作為游客,我有幸有機會參觀不同博物館,從而加深了對歷史文化的了解。在這些博物館的參觀中,我體會到了文物的珍貴、歷史的底蘊以及博物館的魅力。下面,我將分五個方面來談一談我對博物院的心得體會。

  首先,博物館中的文物無疑是具有特殊意義和價值的。文物是承載著時代記憶的靈魂,每一個標本、每一件展品背后都有著豐富的歷史背景和獨特的文化內涵。參觀博物館,直接接觸到真實的歷史文物,身臨其境地感受著過去歷史的痕跡,這是其他方式所無法替代的。例如,在故宮博物院中,我看到了精美的瓷器、紅木家具等眾多文物,每一個展品都給我留下了深刻的印象。它們不僅僅是一件件工藝品,更是展示中國傳統文化和智慧的重要象征。

  其次,博物館是歷史的見證,承載著社會的發展軌跡。在博物館參觀中,我不僅僅了解到了每個歷史時期的風貌,還能夠看到社會的進步和變革。例如,上海博物館展出的上海近現代歷史展覽,通過一系列的圖片、文字和實物,向人們展示了這座城市的發展歷程。從那些黑白照片中,我看到了上海發展的艱辛和人民的矢志不渝。無論是從發展的'角度還是從人民的勇氣和智慧來說,這些歷史文物都是不可或缺的見證。

  另外,博物館也是傳承文化的重要場所。通過多年的積淀和整理,博物館匯集了豐富的歷史文化資源,保留了寶貴的歷史記憶。在博物館的參觀中,我深刻感受到了古人的智慧和創造力。例如,在中國國家博物館看到的中國古代文物,如青銅器、字畫等,無不彰顯著中華民族獨特的文化底蘊。通過這些文物,我更好地了解了中國傳統文化的博大精深,深深地感受到了民族的自豪感和責任感。

  此外,博物館也是藝術欣賞的重要場所。在博物館中,我不僅僅是欣賞著歷史的軌跡,還能夠品味到藝術的瑰寶。例如,在大英博物館中,我看到了許多世界著名的藝術品,如埃及法老的寶藏、希臘雕塑等。每一個展品都散發著獨特的藝術魅力,讓人流連忘返。通過這些藝術作品的欣賞,我對于藝術的認識更加廣闊,并且懂得了如何欣賞藝術品的方法和技巧。

  總而言之,參觀博物院給我帶來了很多收獲,讓我深刻感受到了文物的珍貴和歷史的底蘊。博物館作為傳統的文化載體,承載著社會歷史、文化傳承的重要使命。通過參觀博物館,我不僅僅了解到了歷史的見證和發展軌跡,還感受到了傳承文化和藝術欣賞的重要性。在今后的生活中,我會繼續關注博物館的發展和保護,努力傳承和弘揚中華民族的優秀文化傳統。

研學心得體會3

  一、引言

  本學期我們學習了市場調查與預料的理論課程,我們迎來了市場調查的實訓課程,從中我們收獲了許多。在本次實踐過程中,我們小組的課題是美特斯邦威的調研報告。

  首先就我個人而言,主要參加了初期調查框架的探討與調查問卷的策劃以及怎樣安排調查全過程的工作,主要表現在三個方面:

  1、做調查肯定要先明確調查目的,然后依據目的確定調查方法以及問卷形式及內容。

  2、設計問卷肯定要科學嚴密,要根據肯定的邏輯依次,要帶有目的性的設計,并不是隨隨意便問幾個問題想怎么問就怎么問。

  3、在問卷的發放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態。

  二、實踐過程

  我們在初期對所要調查的課題進行了具體的'分析,明確了調查的目的,然后依據調查目的設計出詳細的調查問卷,并交由老師審核,經過老師審核之后,我們起先打印問卷,并在圖書館、科技廣場、食堂、子弟校等進行了問卷的發放,之后進行相關的數據收集與統計分析的工作,并由組長完成最終的調查報告。

  三、心得體會

  在實踐的過程中,自己收獲許多,下面具體介紹自己的三點重要體會。

  首先,明確調查目的,市場調查的目的是為調查的精確性供應依據。市場調查的目的完成作業,同時也提升自己的實踐實力。因此,在我們做調查的初期,必需明確調查目的以及怎樣更好的完成,由于我們忽視了這一點,導致在初期我們開會探討的時候,奢侈了一些時間,后來在組長的指導下,我們明確了分工。

  其次,問卷設計,這份問卷的設計離不開小組同學的同心協力,大家的主動協作起到了很大的幫助,團隊的良好協作對問卷的高效高質量完成起到了很大的作用。問卷設計是一項非常細致的工作,一份好的問卷應做到,內容簡明扼要、信息包含要全、問卷問題支配合理、合乎邏輯、通俗易懂、便于對資料分析處理。此外,在問卷的措辭要留意幾個方面:

  1、遵守精確性原則。總措辭表達意思要精確并完整,不要模棱兩可。一個問題只詢問一個問題,不要隨意為被調查者做假設。答案選項要精確詳盡,避開相互交叉或包涵。

  2、問題不要帶有傾向性。避開誘導性和示意性。例如Π義詞、貶義詞、否定問題都應盡量避開。

  3、遵循牢靠性原則。避開運用過于生僻、專業的詞語。必需運用時,應進行定義和說明。措辭要標準、規范、詳細Ψ樂共煌被調查者對同一問題的理解不同時還有可比性。

  4、留意可維護性原則。語句標準,口徑統一。

  第三,要調整好自己。

  1、要一心一意地投入自己選擇所要做的事,敬重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務。

  2、主動主動,大膽表現自我。許多人都已習慣聽別人說覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。但這次實踐使我發生了變更——要告知別人自己的想法,實踐過程中,問問題,說出一些自己的建議、想法,大家坐在一起聊閑聊雖然不知道恰不恰當,但說出來一起溝通,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是好玩,也調動大家的主動性。

  3、實踐與理論相結合,提升自己的實力。回首這次實習的過程,雖然時間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的學問,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作實力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財寶,同時通過社會實踐活動,我把自己所學的理論學問應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結。從而提高了自身解決問題的實力。

  四、結尾

  這次的實習,我們全小組人員都是第一次感到真正投身到調查工作的感覺。當與隨機抽樣的群眾做問卷調查的時候,我有時被他們拒絕。在這樣的狀況下,我們并沒有與他們反對吵架,反而讓我們學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。因為我知道,工作就是工作就應當有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。最終我想說,這次實踐,讓我們明白了團結就是力氣。

研學心得體會4

  清晨,我早早便來到了學校,按捺不住興奮的心情——今天研學活動日。沒多久,天空漸漸地暗了下來,烏云密布、狂風大作,竟還下起雨來!

  風雨無阻,我們驅車花了半個小時,終于來到了黔陽古城。

  古城里有青銅磚,據說可以招財。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻,我們慢慢來到了“芙蓉樓”。在這里,隨著老師的講解,我們仿佛看見了王昌齡送別辛漸時痛飲的情景,見證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。

  讓人記憶深刻的,無疑最是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使,站在靈驗的綁滿了紅絲帶的`許愿樹旁,聽著同學們異口同聲地說:“希望考上心儀的初中”。我愛不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶,仿佛拿著稀世珍寶一樣,仔細尋找一處可以綁絲帶的好地方,圍著許愿樹轉了一圈又一圈,都難找到一處好枝頭。最后,聽導游說,這棵樹有五個分支,叫做“五子登科”,我才找到了其中一根求學的分支,虔誠地系緊了。同時,我在心中也默默念道,希望王昌齡可以幫大家實現愿望!

  很快到了中午,我們在一家飯店草草吃完午飯后,便開啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當地大師學習剪紙,體會中國傳統文化魅力。意猶未盡的我們,隨后又來到了印刷文化體驗館,逐個完成了自己的“印刷作品”。

  老師和同學們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛模樣......

  黔陽古城,我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍,但我想世界這么大,下一次出游應該不會相隔太久吧!

研學心得體會5

  xx月15日至18日,我們進行了為期四天的研學活動。俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。在校園中,我們讀書,豐富了閱歷。在研學中,我們行路,開闊了視野,鍛煉了意志。我認為這是一次經驗的積累,更是人生這本樂譜上雀躍的音符。

  15日早晨,研學的大巴緩緩駛向了清遠英德,此地享有“中國紅茶、綠茶之鄉”之美譽,這令我迫不及待想一頭鉆進茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心,我們開啟了一段異鄉之旅。眾所周知,中國是茶的故鄉,世界上第一部茶學著作正是《神農百草經》。回溯歷史,早在千百年前,中國的茶香便飄向了世界。茶,就此成為中國的一項特色。而本次研學,我們正是要深入了解這個中國特色。

  研學必不可缺的毅行總是如期進行。氣候宜人,我們漫步于茶園,一片青綠映入眼簾,一股自然的氣息撲面而來,令人無法拒絕。偶然有飛鳥路過,它們鳴叫著盤旋,歡迎著遠道而來的客人們。沿途風景迷人,大家沉浸于自然的美,不知何時已忘卻了疲倦。山間懶懶的`風,送來了不遠處的茶香,定睛一看,原來是到了終點!一杯熱茶下肚,因奔波一天而風塵仆仆的我們被洗去倦意,余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。

  這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其實”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子,倒映著船上人們欣喜的模樣,而橋上的我們緩緩前行,生怕腳步一重便會打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起,水流仿佛是在我心尖淌過,水滴落下的空靈回音輕叩我的心弦,飛流直下的瀑布水霧四散,一束光在這水霧中有了形狀,照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光,看見石上觀音身邊守著童子,他們見證了一代又一代人的生活,聆聽著由古至今人們虔誠的祈愿。沙沙的風聲也許就是那仙人的回應。我想,陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來聆聽萬物的地方,如此仙境,實是大自然的饋贈。

  在我看來,研學活動,是有意識地創造自己的時間。品著茶,享受遠離城市喧囂的鄉村風情;望著景,享受這來之不易的靜謐;散著步,享受此刻真真正正屬于自己的時間。這無疑是一個重整自身的好機會。人生自始至終都是一件在加工的作品,世界山河之廣,趁青春年少,我們應當邁開步子,去品味世間不同的美好!

研學心得體會6

  烈陽灑下,陰翳間,青磚上,青苔葳蕤著。輕風拂過臉龐趕走夏日的煩躁,街邊的小河漾起陣陣漣漪,碧綠、靜謐。古色古香中,感受到的是文化,是恬靜,是閑逸,這是一段歷史,這是朱家角。

  漫步在小巷中,是各色的叫賣聲,熱鬧中氤氳的是老宅人家的炊煙裊裊。走著走著,逐漸沉靜在古樸的環境,空中彌漫著草木的清香。

  北大街上,人頭攢動,甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香氣夾雜著煙火氣帶來老上海的喧囂、熱鬧。

  綠色的小河穿鎮而過,跨越其上,是一座石磚鋪成的拱橋。站在拱橋上,望著遠方,小鎮的風光便一覽無余了。白墻青瓦,回眸處便是水鄉。河上撐過艘艘漁船,微動漣漪,驚起沙鷗掠岸飛。水中圍起魚塘好似將人帶到了那個“輕聲細語”的江南水鄉,帶回了那個閑逸樸素的鄉村田園。這里是上海最本真的模樣,逃離了城市的浮躁和喧嘩。那一刻,微風吹拂,世界似乎都寂靜了,唯有魚兒越出水面時的擊水聲任回響于耳畔。

  坐在那紅樓,抿一口當地特色的.甘蔗汁,品一口當地特色的扎肉,看著窗外形形色色的行人,感受“濃糖赤醬”的上海飲食文化。

  漸漸我沉浸了,在這飛速發展的上海竟還存在這般安逸,他就這樣慢慢行走在歷史的長河中,承載著老一輩上海人的初心,面向紅星,走著,走著……

研學心得體會7

  在科技館的參觀過程中,我對電磁感應現象有了更加深入的了解。當導線和磁鐵之間發生相對運動時,導線內就會產生感應電流,這是我第如此直觀地感受電磁感應的現象,感覺非常神奇。同時,我也實際操作了電流表和電壓表等儀表儀器,學會了利用儀表來測量和觀察實驗數據,讓我深刻感受到了科學實驗的嚴謹和細致。  此外,我也參觀了當地的一些歷史遺跡和博物館。通過觀察歷史文物和各種展品,我對當地的歷史和文化有了更加深入的.了解。這些文化遺產的珍貴價值讓我深感敬畏,也讓我更加珍視和感恩自己所處的時代和社會。

  在這次研學活動中,我不僅增長了知識,還拓寬了視野。通過與同學們一起合作學習和互相交流,我也更加懂得了團隊協作的重要性。這次研學讓我更加堅定了自己未來學習和探索的決心。

研學心得體會8

  八月一日清晨,迎著東方冉冉升起的太陽,我們衣著統一,佩戴著紅領巾,乘坐大巴,向目的地進發。整個行程中,我們分別參觀了陜甘紅軍紀念館、抗大七分校、列寧小學、軍民大生產基地、南梁革命紀念館這五個景點。這幾個景點,給我的印象非常深刻,其中就有劉志丹率隊伍太白起義。當時,他們為了革命的勝利,每天起早貪黑在前線與敵人戰斗,并且英勇無畏地犧牲在了這片土地上。可這些戰士們也有屬于自己的美好家庭啊!在1936年4月,劉志丹率紅軍東征,在中陽縣三交鎮的戰斗中,他左胸中彈,倒地而亡。當時,人們為他整理遺物時,驚奇地發現他身上竟然一分錢也沒有。在這里,我真想用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的一句話來贊美他:“只要我的心臟還在跳動,就別想叫我離開黨!”

  在南梁革命紀念館,肅穆莊嚴的紀念碑,使我心中一陣澎湃。面對高大挺拔的樹木,我不禁想起那些英勇的戰士,他們在戰場上浴血奮戰,把自己的一生獻給了光榮的革命!他們有著鋼鐵般的身軀,更有著鋼鐵般的.意志!我深刻體會到我們現在的幸福生活來之不易,這是革命戰士用他們滿腔的熱血換來的。他們省吃儉用,一個個在戰場上拋頭顱、灑熱血,為的就是我們美好的今天啊!

  百煉成鋼,一顆堅強無比的心靈絕不是在溫室里成長起來的,而是必須在鐵水奔流的熔爐里熔化,在鐵錘的千百次敲擊下成型。我們青少年猶如一塊還未成型的鋼鐵,還需要千百次的錘煉。所以,我們現在要努力奮斗,學好文化知識,品學兼優,德智體美勞全面發展。在這里,我呼吁所有的青少年,要好好學習,成為國家的棟梁之才,使我們的祖國更加繁榮昌盛!

研學心得體會9

  一陣秋風吹過,樹葉發出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的像綠色的細針;有的像小朋友的手掌;有的樹葉落了,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  在這樣一個美麗的季節,金秋十月。我校組織了初三級師生進行研學旅行。

  這次我們研學旅行的目的地是在梅縣,第一站我們來到了葉劍英紀念園。來到梅州旅游,葉劍英紀念館幾乎是每個游客必去的地方,葉劍英紀念館位于梅縣雁洋鎮虎形村,這里依山傍水,林木蔥籠。

  參觀了葉劍英紀念館后,我們完整的了解了葉劍英元帥的生平事跡,充分了解了葉劍英元帥崇高的革命風范、獨特的精神風貌和偉大光輝的一生。了解到了眾多革命前輩在革命過程中的艱辛與努力,為祖國為人民做出的偉大貢獻,也使我們感受到我們今天的生活是多么來之不易呀!所以我們應該好好地珍惜今天的幸福生活。

  在這之后,我們又來到了雁山湖·國際花園度假區,在景區的大草地上。學校組織同學們玩起了拓展互動游戲,袋鼠跳,十人九足,瘋狂大足球,賽龍舟……時間在一個個游戲的玩耍中和同學們的歡聲笑語中慢慢消逝。就這樣在研學旅行中,我們度過了一個愉快的上午。

  在中午吃完飯,休息了一會兒后,我們進入景區開始游玩了。藏滿戀人密語的玫瑰花園,散發四季花香的英式花園,平坦開闊的活動草坪,美麗的景色使得人心情愉悅,層層環繞的綠植,使我們感受到更加清新的空氣。在眾多項目中,最讓我印象深刻的就是山地上刺激的彩虹滑道了,色彩炫麗的'滑道,像一道彩虹掛在山坡。從長長的滑道飛馳而下,整個身體仿佛從彩虹中穿過!驚險刺激又有著難以形容的浪漫。

  除此之外,我們也還玩了其他許多項目,比如鐵索橋分別由獨木橋、晃橋、蕩橋、橋上橋、網橋、溜橋組成。不同的橋給人以不同的體驗,有的是左右搖擺,有的是上下晃動,考驗平衡力,驚險刺激。還有天空步道、碰碰車等兒童游樂區,使我們盡情享受歡快的時光。

  時間過得真快,轉眼間,一天的研學旅行就拉下了序幕。讀萬卷書,行萬里路,這次研學旅行讓我開拓了視野,增長了見識,也給我留下了一絲次樂的記憶。

研學心得體會10

  研學旅行是一種特殊的教育學習方式,通過實地走訪和親身體驗,學生能夠更加深入地了解所學知識,并將其與實際生活相結合。作為一名中學生,我曾參加過幾次研學旅行活動,這些經歷給了我很多啟發和收獲。

  最深刻的一次研學旅行是我們去參觀博物館。在博物館中,我們不僅學到了很多珍貴的歷史知識,而且還親眼目睹了歷史文物的魅力。在參觀過程中,專業講解員詳細地講解了每個展品的來歷和歷史背景,讓我們更好地理解和感受到歷史的厚重和深遠影響。此外,我們還有機會親自觸摸和感受這些文物,這種親身體驗讓我們更加深入地了解這些文物的'價值和意義。

  另外一次研學旅行是我們去參觀了一個農場。在農場中,我們親眼目睹了農民們辛勤勞動的場景,也學到了很多農業知識。我們了解了農作物的種植過程和農民們的辛苦,也學習了如何保護環境和合理利用資源。通過親自體驗農民們的工作,我深深體會到了農業是一個艱辛而又充滿挑戰的行業,也更加珍惜食物的來之不易。

  在研學旅行中,我還有機會參觀了一家工廠。這次參觀讓我對工業生產有了更加深入地了解。在工廠中,我們了解了各種生產設備和流程,并通過實際操作體驗了一些工業生產的過程。這次參觀讓我明白了工業生產需要嚴格遵守操作規程,并注重產品質量與安全。同時,我也意識到了工業發展對環境的影響,更加認識到了環境保護的重要性。

  通過這些研學旅行,我不僅增加了知識,還培養了自己的實踐能力和團隊合作意識。在參觀過程中,我們要進行各種實地調研和訪談,這要求我們有較強的觀察力和分析能力。同時,我們也要與同學們共同合作,互相幫助和支持,這培養了我們的團隊合作精神和溝通能力。

  總的來說,研學旅行給了我很多寶貴的經歷和收獲。通過親身參觀和實際體驗,我更加深入地了解了所學知識,并將其與實際生活緊密結合。通過這些研學旅行,我不僅增長了見識,還提升了自己的實踐能力和團隊合作意識。我相信這些寶貴的經歷將對我未來的學習和發展產生積極的影響。

研學心得體會11

  岳飛,北宋名將,擅長指揮軍隊,常常率領士兵打敗敵人。由于其高尚的道德品質和悲劇命運,岳飛成為了一個民族英雄,其中最有名的便是“精忠報國”四個字。岳飛城是為了紀念這位民族英雄而修建的一座景區,下面我們來看看在這里游覽的一些心得體會。

  岳飛城坐落在湖南省岳陽市,鐘靈毓秀的君山與洞庭湖相映成趣,山水韻味深厚,氣魄非凡。豐富的文化底蘊、山脈縱橫交錯的自然景觀在這里共存,吸引了無數游客前來感受。

  在進入景區之前,了解一下岳飛的故事非常有必要。岳飛是一位忠烈的民族英雄,在歷史上有著重要的.地位。他是北宋時期一名將領,為國捐軀,其“精忠報國”的事跡被人們銘記于心、傳頌千古。了解岳飛的歷史,為我們的游覽增色不少。

  岳飛城景區內的景點繁多,其中最著名的景點有岳麓書院、岳飛廟和岳飛古城等。岳麓書院是岳飛的母校,是中國現存最早的一所私人書院,書院內有很多珍貴的文化文物,很有收獲。岳飛廟是岳飛受到祭祀的場所,亦為岳飛事跡的重要見證,它是岳飛城的主要景點之一。岳飛古城是岳陽市內的唯一一座保存完整的宋代古城,城墻環繞,文化氛圍十分濃厚。

  對于我個人而言,在岳飛城的游覽過程中,我最喜歡的景點是岳麓書院。書院的建筑風格和裝修十分古樸,讓我有一種穿越到古代的錯覺。書院內的文物展覽更是讓人興奮不已,可以看到許多稀世珍寶。另外岳飛城的傳統文化表演也十分精彩,讓我領略到了中國傳統文化的瑰麗之處。而入夜后的燈光秀則更是美不勝收,很有異國風情。

  岳飛城是一個十分值得游覽的景點,它匯聚了湖南的歷史和文化,以岳飛為代表,向我們展示了一個民族英雄的精神風貌。在這里,我們能夠了解歷史,感受文化,同時也能夠放松自己,享受自然之美。總之,岳飛城是一個讓人流連忘返的好地方,彌足珍貴,相信每個到這里的人都不會后悔。

研學心得體會12

  作為大學的一名學生,我有幸參加了學校舉辦的一次研學活動。這次活動的主題是“探索生態環境與人類發展的關系”,我們前往了一個風景秀麗的小鎮,進行為期七天的研學之旅。

  整個研學活動給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。首先,我們進行了一系列課堂學習,了解了生態環境與人類發展的關系。我們深刻認識到,生態環境的.破壞對人類的發展造成了巨大的影響。如今,許多疾病的發生,都與環境污染有關。我們身處的這個地球,需要我們珍惜和保護,讓下一代能夠享受綠色的生態環境。

  除了課堂學習,我們還參觀了當地的自然保護區和農業基地,親身體驗了與大自然的親密接觸。在自然保護區中,我們看到了各種野生動物和植物,充分感受到了它們的生命力和與我們共存的重要性。在農業基地,我們體驗了種植水稻和采摘蔬菜的過程,深入了解了農業生產與環境之間不可或缺的關系。

  更令我難忘的是,我們還進行了一次野外探險,這是我人生中第一次進行如此刺激和有挑戰性的活動。我們需要爬山、穿過草叢和河流,最終到達目的地。這次野外探險考驗了我們的體能、毅力和團隊精神。每個人都給予了最大的努力和支持,最終圓滿完成了任務,取得了豐碩的成果。這次野外探險讓我明白了一個道理,只有面對挑戰和艱難,才能夠不斷提高自己的能力和素質。

  在這個研學之旅中,我不僅學到了知識,更重要的是收獲了感悟。我明白了生態環境的重要性,認識到了與自然和諧相處的必要性,體驗了團隊協作的力量和個人成長的喜悅。這些感悟將伴隨我一生,成為我前進路上的動力和支持。

  最后,感謝這次研學之旅,讓我成長、讓我改變、讓我超越自我。希望未來還有更多這樣的機會,讓我更好地了解這個世界和自己!

研學心得體會13

  作為一名生,我很幸運能有機會參加學校組織的研學之旅,而這次的目的地就是位于廣東省肇慶市的金農灣。在這次旅途中,我和同伴們結伴而行,參觀了金農灣農業園區、鶴家浴場等地方,感受到了大自然的魅力,也深刻地領悟到了生態對于人類發展的重要性。下面,我將會從不同的角度談一下我的心得體會。

  一、人與自然的和諧共生

  金農灣是一個充滿著自然景觀的地方,它的草地、濕地以及豐富的生態系統琳瑯滿目。在這個環境中,我們更加深刻地認識到,人與自然間的相互影響和依存關系。我們發現,在金農灣多年來的生態環保規劃中,保護自然是第一位的。因為搶奪自然資源和文明的發展往往會對人類造成巨大的危害。因此,我們應該將生態文明建設作為一項基本的國家戰略,做好環保工作,保障自然系統的平衡和完整,推動人與自然和諧共生發展。

  二、實踐是促進發展的動力

  在金農灣農業園區,我們發現,科技創新所帶來的農業產值提升是不可小覷的。在這里,種植業無論是在節水灌溉、土地修復、產品品牌等方面都做的相當不錯,不僅提高了農民的生活,也為金農灣的經濟發展做出了巨大的貢獻。這告訴我們,實踐是促進發展的動力。在不斷探索、實踐和創新中,才能達到更好的效果,推動科技創新,培養創新人才,為國家的經濟、社會發展帶來新的活力。

  三、旅游業務的全新發展空間

  在金農灣的鶴家浴場,這里雖然歷經歲月的沉淀,已經是一個離人們越來越遠的地方,但是這樣一處有著深厚文化積淀的天然湖泊,可以成為一個新的旅游休閑勝地,不僅可以吸引來自四面八方的游客,還可以作為當地的新發展地點。讓人們在旅游、休閑的過程中能夠身臨其境的感受濃縮在這里的文化元素,更好的促進文化和旅游業的發展。

  四、培養我們的社會責任感

  在金農灣的制茶廠參觀之后,我們感悟到了企業對于社會貢獻的理念和樹立企業的社會責任感的重要性。《中國制茶企業公益體系》的推進以及一系列的制茶公益活動,不僅推動了當地茶經濟的發展,同時也能讓這個領域內更多的企業樹立起自己的.社會責任感,更好的帶動當地經濟的發展,培養了我們的社會責任感。

  五、加強學生的全球化視野

  在研學之旅中,我們發現,金農灣作為國家級農業園區,已經參加了更多國際間的合作與交流,而這樣的全球化視角不僅能夠使當地的經濟得到長足的發展,更能夠激發出更多的國際化合作方式與融合之路,為未來的國際交流做出積極貢獻。

  總之,我們的研學之旅給我們留下了深刻印象。在金農灣,我們感受到了自然的魅力和人與自然和諧共生的重要性,認識到實踐是促進發展的動力和科技創新的重要性,感受到旅游業發展的新動力、企業的社會責任感和教育培養的國際化視野等等。也希望我們可以將這樣優秀的旅游景點更多地推向國際化,讓更多世界人民了解到我們努力開拓創新,建設美好的社會的努力。

研學心得體會14

  細雨不間斷地伴隨著四天的研學之旅,難忘的是雨幕中古老的韶關之城的景象。

  雨做的輕紗緩緩地從茶田上褪去,一個個穿著墨綠色校服的小人穿梭在淺綠的茶田中,他們摘下嫩綠的新芽,端詳著上面新長出的脈絡,人們很是歡喜,沒有理由,也無需理由,只是聞著茶香,品著茶就覺著心曠神怡。

  與英德茶廠的悠閑不一樣的是極為熱鬧的巧克力工廠,就算再大的雨滴也擋不住我們前進的步伐。巧克力王國的英式建筑風格特別,香甜潮濕的空氣中彌漫著童話的氣息,我們瘋玩了一個下午,在夕陽西下之時才結束了暢玩的歡呼聲。

  我想把紅軍長征紀念館及北伐戰爭紀念館放在一起敘寫,紅色的文化鐫刻在紀念館的長墻上,觸摸著文字仿佛觸摸著那段艱難的歷史,白光下有志人士的肖像很是陌生,浮雕中沖鋒的戰士仍棱角分明,他們眼中對祖國深沉的愛,是黑白相片所不能掩蓋的。對于那段艱難的歷史,人們心中仍肅然起敬,敬的是人民;敬的是戰士;敬的是領袖;敬的是每一位為國捐軀的英雄。

  走向南雄的珠璣巷時,到處都是“古老”的氣息。古老的.石磚,古老的石柱大門,古老的房屋,不少老人會坐在祠堂門前的板凳上,他們靜靜地用渾濁的雙眼注視著我們這些帶有煙火氣的人兒。我的一個朋友與同姓氏的老人家交談甚歡,他們雖一面之緣,卻在此時此刻像一對老朋友。望見那些老人家,道聲奶奶好時,他們會沖你微笑許久,有的老奶奶還會拎起小狗的后頸皮,招呼你來摸摸,一邊樸素地說著沒有大狗在家。我恍然感受到這般純潔的鄉土人情,如巷子的存在歷史般,悠長且綿長,我最后是帶著歉意離開古巷的,正如同作家丁麗梅所說,我很抱歉打擾到他們寧靜的慢生活。

  在丹霞山上,眺望著煙霧繚繞的山丘,幾縷清風輕撥開厚重的樹葉,幾位好兄弟坐在石椅上,望見這般美景,便忍不住打開手機,與在座的好兄弟開把王者榮耀,去王者峽谷吹吹山風。

  有些同學緩緩爬上山頂,欣賞山腳的美景;有些同學走走停停,最后還是罵罵咧咧地爬上半山腰;有些同學有點恐高,但還是踏上了玻璃橋;有些同學靜靜地走完全程,體會旅途的辛酸快樂;有些同學和好朋友們用照片留下美好的回憶。

  這些大抵是研學的真實寫照吧,這些也大抵是生活中的真情實感流露。

研學心得體會15

  第一段:引言。

  研學旅行是提供給學生的一種特殊學習機會,通過親身參與實踐活動,使學生能夠在實際操作中理解和應用所學知識。鬼谷嶺作為南方著名的旅游勝地,也是一個適合研學旅行的地方。本次鬼谷嶺研學之旅讓我感受到了大自然的無窮魅力,也讓我深刻認識到人與自然的密切關系。

  第二段:多元化的研學活動。

  鬼谷嶺研學之旅中,我們參與了各種多元化的研學活動。首先,我們參觀了鬼谷嶺景區的植物園,了解了許多珍稀植物的特點和用途。通過親自觸摸和嗅聞各種植物,我們更加直觀地了解了它們的生長環境和生態意義。其次,我們還參與了鬼谷嶺的探險活動,徒步登頂,感受了群山之間的那份壯美與恢弘。最后,我們還參觀了當地的農家樂,親手體驗了農耕文化與農產品加工過程,更加深入地了解了鄉村經濟的發展。

  第三段:深入的'學習收獲。

  在這次研學之旅中,我不僅學到了豐富的知識,還培養了一些實踐能力和人際交往的技巧。在植物園的參觀中,我了解了很多以前從未聽說過的植物,通過了解它們的棲息環境和特點,我開始對植物的生態系統有了更深入的理解。在探險活動中,我們不僅鍛煉了體力,還增強了團隊合作意識。登上山頂后我們在大自然的懷抱中歡呼雀躍,感受到了頂峰所帶來的成就感。在農家樂的參觀中,我學會了一些農產品加工的手工技巧,比如瓜果雕刻,使我更加珍惜糧食和農產品。

  第四段:人與自然的關系。

  通過這次研學之旅,我深刻認識到人與自然的緊密聯系。人類是自然界的一部分,我們的生存和發展都離不開自然。但同時,我們也需要尊重和保護自然,不能對它進行過度開發和破壞。只有與自然和諧共生,才能實現可持續發展。鬼谷嶺的自然風光和生態保護教育給我留下了深刻的印象,讓我更加堅信我們需要肩負起保護環境的責任。

  第五段:總結與展望。

  通過這次鬼谷嶺研學之旅,我不僅學到了豐富的知識,還收獲了很多啟示,更加堅定了保護環境的信念。在未來的學習和生活中,我將更加主動地了解自然,熱愛自然,積極參與到保護環境的行動中去。同時,我也希望將這次研學之旅的收獲與更多的人分享,通過傳播環保意識,推動更多人關注并參與到環保事業中去。愿我能成為未來保護環境的一員,為美麗的地球貢獻自己的一份力量。

  總結:通過這次鬼谷嶺研學之旅,我不僅在實踐中學到了豐富的知識,還深刻體會到了人與自然的密切關系。接觸大自然的同時,我也了解到了環境保護的重要性。通過這次研學之旅,我希望將所學所感傳遞給他人,一起共同擔負起保護環境的責任。

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