閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得
我們從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得1
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)〝成人教育之父〞戴爾·卡耐基所著的，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活。商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。中國(guó)當(dāng)今時(shí)代的人們由于工作，學(xué)業(yè)壓力，也正在處于亞健康狀態(tài)，憂慮也日益升級(jí)，這邊書讓我看到了很多可以克服憂慮的方法，也給我打開了一扇希望的大門。
本書講述的背景是20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講。推銷。為人處世。智能開發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也是老百姓大眾必讀的一本書，人不是完美的，因?yàn)樘煨允谷唬瑫?huì)有瑕疵，會(huì)有缺點(diǎn)，而如何更好地有技巧地克服缺點(diǎn)，正確朝著自己的夢(mèng)想的康莊大道走去，則應(yīng)該好好地品味這邊書啦。下面通過書中的一則小故事，了解這邊書的價(jià)值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛麗絲的例子。愛麗絲是個(gè)公司職員，一天，她回家時(shí)顯得精疲力竭。疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛。背痛。不想吃飯，只想上床睡覺。經(jīng)不住母親一再要求，愛麗絲才坐到餐桌旁……突然，電話鈴響了，是男朋友邀她去跳舞！這時(shí)愛麗絲的眼睛頓時(shí)亮了起來，整個(gè)人變得神采飛揚(yáng)。她沖上樓，換好衣服出門，一直到凌晨3點(diǎn)才回家，她看起來一點(diǎn)也不顯得疲倦，而且因興奮過度而無法入睡。
愛麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說明了某種問題。就在8個(gè)小時(shí)以內(nèi)，愛麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢？當(dāng)然是的，因?yàn)樗龑?duì)工作感到厭倦，抑或?qū)ι哺械絽捑搿Ｔ谖覀冞@個(gè)世界上，也許有成千上萬個(gè)愛麗絲，你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。從愛麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點(diǎn)，我們正在在抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，是因?yàn)槲覀儗?duì)自己正在從事的事情倦怠了，失去了興趣，自然也失去了動(dòng)力和活力了。幾年前，喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的巴馬克博士要幾個(gè)學(xué)生通過一系列枯燥無味的試驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡，并且抱怨頭痛。眼睛疲勞。坐立不安，有些人甚至覺得胃不舒服。難道這些都是〝想像〞出來的？當(dāng)然不是。這些學(xué)生還做了新陳代謝的`檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明：當(dāng)人們感到厭倦的時(shí)候，身體血壓和氧的消耗量顯著降低。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時(shí)，代謝現(xiàn)象加速。能夠做自己的事，這種人是幸運(yùn)的我們的疲勞往往不是由工作而起，而是由于憂煩。挫折和不滿等。比如大學(xué)生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象，不是因?yàn)槿蝿?wù)很多，而是因?yàn)樽约赫谧鲋约翰幌矚g的事情，重復(fù)一些無法引起激情的事情。無聊地掛著Q，打開游戲網(wǎng)頁，煲無聊的電視劇，而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了，就抱佛腳了。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感，因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了，我們也變得更加浮躁了。
以上只是書中的其中一個(gè)例子，從這本書中，我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問。我知道每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，但卻由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，而使個(gè)性褪色了，要走向成功，需要改變，更需要改變的勇氣，找出自身的不足，肯定自己的閃光點(diǎn)，勇敢去做，這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的
被人嘲笑的夢(mèng)想，越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值！
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得2
這是一個(gè)前所未有的選擇，一個(gè)讓我感到驚訝的選擇。然而，人們無法抗拒心靈的呼喚，所以我買了第一本心理書《人性的弱點(diǎn)》。
這本書是我中考后選的。之所以這樣，無非是為了提高我做事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧校粋�(gè)新的開始，一個(gè)新的旅程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束改變了我，以能力的提高和體質(zhì)的提高未來三年奮斗的核心。是的，這將是一個(gè)變化。能力的提高必須依靠知識(shí)和技能。《人性的弱點(diǎn)》是教你做事最基本的原則，這通常被我們忽視。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的'智慧，獨(dú)特而精辟。近乎你我身邊的事情敘述生動(dòng)，讓人更容易理解。但如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵在于它自己。如果你把這本書中的技能作為數(shù)學(xué)和物理公式背誦，即使你能熟練地背誦，你也會(huì)浪費(fèi)知識(shí)。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書，每一個(gè)原則或技巧都應(yīng)該在實(shí)踐中運(yùn)用，因?yàn)槭褂眠^的知識(shí)會(huì)被牢牢記住。還有你的毅力，要時(shí)刻牢記原則，這需要巨大的精神毅力。或者，正如作者所說，可能很難做到，但如果你把你的幸福歸功于這些原則，你的受歡迎程度和愛都?xì)w功于它，那么你就會(huì)樂于練習(xí)它。是的，這是一種奇妙的心理技能，也許你會(huì)改變你的生活。
最后，談?wù)勥@本書的內(nèi)容，讓我記住并不斷使用：少抱怨，批評(píng)，多關(guān)心，多理解，總是換位思考！是的，這是一些簡(jiǎn)單的技能，但如果你這樣做了，你將有一個(gè)新的、輝煌的未來。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得3
早在20世紀(jì)中葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣。不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫的斗志者，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功，正如卡耐基先生所言：〝一個(gè)人的成功，只有xx%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想。領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。〞在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道。處事之理，其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》，里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我。
事情發(fā)生在xx29年，一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木，他把木材堆在車上，開車回家。忽然一根木條滑了下來，正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí)，木條卡在了車軸上，他被彈到一個(gè)樹上，脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當(dāng)時(shí)年輕人才24歲，從那以后，他沒有再走過一步路，被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運(yùn)的作弄，然而隨著年歲漸長(zhǎng)，他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無幫助，只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對(duì)我，我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。
十幾年過去了，有些人問他覺得那次事件是個(gè)不幸嗎？他說：〝不！我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生。〞經(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的'階段，他開始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好。xx年來，他讀了xx00多本書籍，這些書拓展了他的視野，他的人生比以前所能想象的還要豐富；他也開始欣賞音樂，現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂以前只會(huì)讓他打盹；然而，真正最重大的改變，還是他有了思考的時(shí)間。〝我一生中第一次，真正用心看世界，并體會(huì)其價(jià)值，體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價(jià)值。〞
由于閱讀，他開始對(duì)政治感興趣，他研究公共問題，坐在輪椅上發(fā)表演說。他開始了解人們，而人們也開始認(rèn)識(shí)他，因?yàn)檫@種努力，他由一位地方政治人物提升到全國(guó)性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾？史密斯。他曾連任4屆紐約州長(zhǎng)——當(dāng)時(shí)還沒有人擁有這樣的紀(jì)錄。xx58年，他當(dāng)選為民主黨總統(tǒng)候選人，取得這樣的成績(jī)和他用勤奮彌補(bǔ)缺憾是分不開的
詹姆斯曾說過：〝他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力。〞是的，很多成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力，一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力，這種能力一般在深處逆境，幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來，林肯如果生張?jiān)谝粋�(gè)富有的家庭，也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國(guó)人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對(duì)坎坷，面對(duì)失敗，但這不是你退縮的理由；人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，他能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚，命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們需要做的，卡耐基先生說過：〝真正的快樂不見得是愉悅的，它多是一種勝利。〞對(duì)，有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界，所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣，人性確實(shí)充滿弱點(diǎn)，但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn)，我們才可能去期待明天會(huì)更好，會(huì)更完美。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得4
幾年前，在書柜里看到《人性的弱點(diǎn)》這本書，覺得書名很特別，卻沒能拿出來仔細(xì)翻閱。這次暑期讀書目錄里推薦到《人性的弱點(diǎn)》，才找出來認(rèn)真閱讀。讀后感慨萬千——這是一本好書，應(yīng)該早讀才是！《人性的弱點(diǎn)》是本勵(lì)志書，也是一部關(guān)于人際關(guān)系的指導(dǎo)書。通俗易懂，說理中敘事。敘事中說理，很多論點(diǎn)不外乎是老生常談，然而，它卻吸引了許多國(guó)家數(shù)以千萬計(jì)的讀者，自問世以來，不斷再版，總發(fā)行量達(dá)1億多冊(cè)。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn)。卡耐基以他對(duì)人性的洞察，通過大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起人們的斗志，激勵(lì)后人不斷取得輝煌。作者認(rèn)為，人類存在著一些容易被忽視的弱點(diǎn)，阻礙著人們之間共同合作，和睦相處。他研究的目的，就在于引導(dǎo)人們運(yùn)用心理學(xué)的原則，去克服這些弱點(diǎn)，處理好人與人之間的各種關(guān)系，從而贏得稱贊。支持和友誼，開闊視野，增進(jìn)影響力和成事的能力。最近我還在想，如果十年前能多讀幾遍《人性的弱點(diǎn)》，并能學(xué)著去改變自己的一些處世態(tài)度和方式，也許現(xiàn)在的我會(huì)更陽光。當(dāng)然，十年前讀這本書，收獲最多的將是樂觀向上的奮斗精神和處世原則，而現(xiàn)在讀《人性的弱點(diǎn)》，贊許卡耐基的觀點(diǎn)之余更多的卻是對(duì)我目前生活。工作狀態(tài)的一個(gè)反思。《人性的弱點(diǎn)》這本書給我的啟示主要有以下三個(gè)方面：
1、不空洞的說教才能讓人心服口服。
《人性的弱點(diǎn)》這本書從〝感動(dòng)他人的原則〞。〝受人歡迎的奧秘〞。〝說服他人的方法〞。〝糾正對(duì)方錯(cuò)誤的方式〞。〝如何受到奇跡般的效果〞。〝使家庭幸福的要道〞等方面講解了處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)我曾無數(shù)次從長(zhǎng)輩或老師那里聽到過，或在工作生活中應(yīng)用著，但往往領(lǐng)會(huì)的不透或者覺得是老生常談就敷衍對(duì)待，并沒深層次地理解過。消化過。這次讀完《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)卡耐基的說教我真的是心服口服，他講得很透徹，事例的說服力強(qiáng)，我們的確應(yīng)該像他講的那樣努力去改變自己。改變他人。也許是四十多年的生活經(jīng)歷讓我對(duì)他的觀點(diǎn)深有體會(huì)，也許是他不空洞的說教讓我沉下心來接受這一切。總之，不厚的一本書里卻羅列了無數(shù)真人事跡，每個(gè)道理都是在故事中滲透，讀來生動(dòng)有趣，感覺接近生活實(shí)際，很在理。比如書中講到的〝不過分責(zé)備別人〞的事例，以及〝批評(píng)的藝術(shù)〞。〝同情對(duì)方的處境〞等例子，通過故事教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處，這些方法如果用來教育學(xué)生，也是非常好的通過閱讀〝前言〞才知道，卡耐基花了xx年時(shí)間，涉獵各類報(bào)刊雜志，閱讀許多哲學(xué)。心理學(xué)書刊，查考了一些檔案，并走訪了許多知名人士，從中收集大量資料，加上他本人長(zhǎng)期研究和實(shí)踐的親身感受才完成這部書。可見，要想教育別人，讓別人能打心眼里接受，活生生的事例和大量的資料補(bǔ)給是很重要的我們的工作中又何嘗不是這樣呢？
2、改善弱點(diǎn)，會(huì)讓自己更快樂。
讀完第二章《受人歡迎的奧秘》，我仔細(xì)反省了一下自己，給自己打了50分。與人相處，是我的弱項(xiàng)，不被人歡迎更是我的弱點(diǎn)。我比較內(nèi)向，獨(dú)立，不太喜歡熱鬧，容易自卑也容易自信，總會(huì)在無意中脫群，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)沒了伙伴。這可能與我童年和少年時(shí)期曲折的生活經(jīng)歷有關(guān)吧，我一直把這些特點(diǎn)歸結(jié)為性格使然。加之到了中年后，對(duì)于受不受人歡迎看得淡了，要求低了，也就沒怎么當(dāng)回事。但讀了這一章節(jié)后，我覺得自己的這些不受人歡迎的弱點(diǎn)是可以改變的，而且〝改變〞可以讓自己快樂，更能讓別人快樂。《受人歡迎的奧秘》這一章里有這么幾句話給我留下了很深的印象：
（1）要贏得友誼，關(guān)懷對(duì)方比引起對(duì)方的注意更重要。僅僅使對(duì)方佩服你，從而喚起他對(duì)你的關(guān)懷，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)交知己。要想得到知己并不難，重要的是必須先為別人盡力貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和關(guān)愛。我們要由衷地關(guān)懷所有關(guān)心我們的人。（被人喜歡的第一個(gè)秘訣——真誠(chéng)地關(guān)懷對(duì)方。）
（2）對(duì)于一個(gè)女人而言，面部表情比穿著重要得多。如果失去快樂要再得到快樂，最好的方法是裝得很快樂，并且很快樂地說話。微笑。經(jīng)常帶著微笑的人才會(huì)受人歡迎。若打心底里不想微笑，該怎么辦呢？最好的辦法是勉強(qiáng)露出微笑，如果只有你一個(gè)人，可以吹口哨或唱歌，裝成很快樂的樣子，不知不覺中心情也大受影響，真的會(huì)融入快樂的氣氛中。（被人喜歡的第二個(gè)秘訣——以微笑對(duì)待他人。）
（3）如果有人記得你的名字，你便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生莫名的好感，這比無聊的'奉承話更具有說服的魔力。說出對(duì)方的姓名，這會(huì)成為他所聽到的最甜蜜最重要的聲音。（被人喜歡的第三個(gè)秘訣——牢記別人的姓名。）
（4）不為任何贊美辭所迷惑的人，也會(huì)被專心聽他說話的人所迷惑。善于欣賞別人說話的才能，比其他任何才能更難得到。心情煩悶時(shí)，任何人都需要傾吐的對(duì)象，尤其是生氣的顧客。不滿的伙計(jì)。有怨氣的同事和滿懷悲傷的朋友，更需要有人來聽他們?cè)V說。如果你能把握住這一點(diǎn)，必能成為別人喜歡的人。（被人喜歡的第四個(gè)秘訣——做個(gè)忠實(shí)的聽眾。）
（5）如今，我只是對(duì)他關(guān)心的事表示了關(guān)切，情形卻完全改觀。如果我還沒發(fā)覺他關(guān)心的事，恐怕現(xiàn)在我還跟在他身后窮追不舍呢。（被人喜歡的第五個(gè)秘訣——以對(duì)方關(guān)心的事為話題。）
（6）人性的根源有股被人肯定。稱贊的強(qiáng)烈愿望。誠(chéng)心的贊美有不可名狀的威力。贊美他人的哲學(xué)，不是外交官和慈善家專用的，任何人都可以用，且隨時(shí)隨地地可以使用，其效果非常驚人。（被人喜歡的第六個(gè)秘訣——美言一句三冬暖。）反觀自己冷漠。面部表情單一，自私自利。不關(guān)心他人，健忘。不善贊美等弱點(diǎn)，多少有些遺憾。為了自己更快樂，也為了把快樂傳遞給他人，我想，我有責(zé)任改善自己的弱點(diǎn)。在今后的工作和生活中，我要力爭(zhēng)多關(guān)心旁邊的人，給別人溫暖；學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美他人，寬容對(duì)待同事。學(xué)生。朋友，學(xué)會(huì)說體貼的話語；無論何時(shí)何處，提醒自己微提下頜骨，微笑著面對(duì)家長(zhǎng)。學(xué)生。同事甚至路人，以溫和的形象與身邊的每個(gè)人相處，做個(gè)受人歡迎的人。
3、書中〝有效糾正別人錯(cuò)誤〞的方法值得借鑒。
書中介紹的幾種有效糾正別人錯(cuò)誤的方法如果用在教育孩子身上，也是非常好的比如：說話要和氣。同情對(duì)方的處境。尊重對(duì)方的意見。保全對(duì)方的面子。真誠(chéng)的贊賞。切莫嘮叨。批評(píng)前先贊美對(duì)方。迂回地指出他人的錯(cuò)誤。鼓勵(lì)對(duì)方使他產(chǎn)生自信等，如果在平時(shí)的工作和生活中，我們也能用心做到這些方面的話，一定會(huì)更輕松愉快，孩子們也會(huì)更加喜歡我們。
以上，是我讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書的幾點(diǎn)心得體會(huì)，也是這本書中最打動(dòng)我的地方。全書讀完，反思自己的同時(shí)汲取卡耐基先生的思想精華，日后盡可能地應(yīng)用于工作和生活中去，做個(gè)更快樂的自己。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得5
卡耐基的書《人性的弱點(diǎn)》讓我明白，一個(gè)更了解對(duì)方、更了解自己的人，在生活中可以輕松立不敗。
卡耐基說:人就是這樣。做錯(cuò)事只會(huì)怪別人，就是不怪自己。也許我們對(duì)這句話并不陌生，而且我們經(jīng)常使用它，但我們做了很少的改變變后，它變成了他就是這樣。當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)，他只會(huì)抱怨別人，但他不會(huì)責(zé)怪自己。看似細(xì)微的差別，卻差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一根手指指著別人說這句話時(shí)，也許另一根手指指著你自己！卡耐基一言破人。我們總是很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，批評(píng)別人的錯(cuò)誤，但我們從不反思自己，問自己是否真的完美？我們應(yīng)該把別人當(dāng)作一面鏡子，看到他們的錯(cuò)誤可能發(fā)生在我們自己身上，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備好面對(duì)未來發(fā)生的一切。
首先，我想改變自己，學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活和工作。書中說：別忘了，幸福不取決于你是誰，也不取決于你擁有什么，它完全來自你的思想。我相信幸福來自心。有一句古老的格言，希望能和大家分享:人的生命只有一次，所以我們現(xiàn)在應(yīng)該做任何能貢獻(xiàn)的好事。不要慢，不要忽視，因?yàn)槟慊畹眠@么一次。愛默生說：我遇到的.每個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了一些東西。如果這對(duì)愛默生來說是正確可行的，那對(duì)我們每個(gè)人來說都是如此。讓我們不要總是考慮自己的成就和需求，而是試圖找到別人的優(yōu)勢(shì)，然后，不是迎接他們，而是真誠(chéng)地欣賞他們。要真誠(chéng)慷慨地贊美，人們會(huì)把你的話藏在記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得6
一個(gè)最有趣的談話對(duì)象?為什么?我知道自己幾乎沒怎么說話!如果我們不轉(zhuǎn)換話題的話，我就不可能有什么可說的。因?yàn)槲覍?duì)植物學(xué)方面所知道的太少了。不過我做到了這一點(diǎn)：那就是我仔細(xì)的靜靜的聽。我聽得認(rèn)真是因?yàn)槲覍?duì)他所講的，卻是有濃厚的興趣，而且他也感覺到了，所以很自然的高興了起來。那種傾聽，是我們對(duì)人一種尊敬和恭維的表示。
很少有人能抗拒那種全神貫注的注意中所包含的諂媚。
成功的生意往來沒有什么神秘的訣竅。專心靜聽對(duì)方的話，那是最重要的。沒有什么奉承話能比這個(gè)更重要!
即使是最愛挑剔的人，最激烈的批評(píng)者，也往往會(huì)在一個(gè)有耐心和同情心地傾聽者面前軟化下來——這位傾聽者，必須在尋釁者像條大毒蛇一樣張開嘴巴的時(shí)候保持安靜。
他用挑剔抱怨的方式去獲得這種重視感。
不只是大人物才喜歡善于靜聽的人，普通的人也是如此。正如《讀者文摘》所說：很多人找醫(yī)生，他們需要的`不過是個(gè)聽眾。
如果你想知道如何使人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開你，在背后嘲笑你，甚至輕視你，有個(gè)很好的辦法：你永遠(yuǎn)不要仔細(xì)聽任何人講話，不斷地談?wù)撃阕约骸Ｈ绻麆e人正說話時(shí)，你有了見解，不要等對(duì)方把話說完，打斷他，說出你自己的觀點(diǎn)。
令人討厭的人，這就是他們給人的印象——他們陶醉于自我之中，只在乎他們自己的感受。
只談?wù)撟约旱娜耍蜁?huì)考慮他們自己。
如果你要成為一個(gè)良好的溝通者，你需要先成為認(rèn)真的聆聽者，要使別人對(duì)你感興趣，先要對(duì)別人感興趣。問別人喜喜歡回答的問題，鼓勵(lì)他們談?wù)勊麄冏约汉统删汀?/p>
記住：跟你說話的人對(duì)他自己的需要和問題，比對(duì)你的問題要有興趣百倍。一個(gè)人的牙痛對(duì)他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他對(duì)自己脖子上的一個(gè)小癤子的興趣，比注意40次非洲地震還要多。
做一個(gè)善于傾聽的人。鼓勵(lì)他人談?wù)撍麄冏约骸?/p>
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得7
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。中國(guó)當(dāng)今時(shí)代的人們由于工作，學(xué)業(yè)壓力，也正在處于亞健康狀態(tài)，憂慮也日益升級(jí)，這邊書讓我看到了很多可以克服憂慮的方法，也給我打開了一扇希望的大門。
本書講述的背景是20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也是老百姓大眾必讀的一本書，人不是完美的，因?yàn)樘煨允谷唬瑫?huì)有瑕疵，會(huì)有缺點(diǎn)，而如何更好地有技巧地克服缺點(diǎn)，正確朝著自己的夢(mèng)想的康莊大道走去，則應(yīng)該好好地品味這邊書啦。
下面通過書中的`一則小故事，了解這邊書的價(jià)值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛麗絲的例子。愛麗絲是個(gè)公司職員，一天，她回家時(shí)顯得精疲力竭、疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛、不想吃飯，只想上床睡覺。經(jīng)不住母親一再要求，愛麗絲才坐到餐桌旁……突然，電話鈴響了，是男朋友邀她去跳舞!這時(shí)愛麗絲的眼睛頓時(shí)亮了起來，整個(gè)人變得神采飛揚(yáng)。她沖上樓，換好衣服出門，一直到凌晨3點(diǎn)才回家，她看起來一點(diǎn)也不顯得疲倦，而且因興奮過度而無法入睡。
愛麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說明了某種問題。就在8個(gè)小時(shí)以內(nèi)，愛麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當(dāng)然是的，因?yàn)樗龑?duì)工作感到厭倦，抑或?qū)ι哺械絽捑搿Ｔ谖覀冞@個(gè)世界上，也許有成千上萬個(gè)愛麗絲，你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。
從愛麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點(diǎn)，我們正在在抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，是因?yàn)槲覀儗?duì)自己正在從事的事情倦怠了，失去了興趣，自然也失去了動(dòng)力和活力了。幾年前，喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的。巴馬克博士要幾個(gè)學(xué)生通過一系列枯燥無味的試驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡，并且抱怨頭痛、眼睛疲勞、坐立不安，有些人甚至覺得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來的?當(dāng)然不是。這些學(xué)生還做了新陳代謝的檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明：當(dāng)人們感到厭倦的時(shí)候，身體血壓和氧的消耗量顯著降低。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時(shí)，代謝現(xiàn)象加速。
能夠做自己的事，這種人是幸運(yùn)的。我們的疲勞往往不是由工作而起，而是由于憂煩、挫折和不滿等。比如大學(xué)生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象，不是因?yàn)槿蝿?wù)很多，而是因?yàn)樽约赫谧鲋约翰幌矚g的事情，重復(fù)一些無法引起激情的事情。無聊地掛著Q，打開游戲網(wǎng)頁，煲無聊的電視劇，而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了，就抱佛腳了。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感，因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了，我們也變得更加浮躁了。
以上只是書中的其中一個(gè)例子，從這本書中，我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問。我知道每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，但卻由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，而使個(gè)性褪色了，要走向成功，需要改變，更需要改變的勇氣，找出自身的不足，肯定自己的閃光點(diǎn)，勇敢去做，這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的。
被人嘲笑的夢(mèng)想，越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得8
我花了幾天時(shí)間讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，這讓我受益匪淺。仔細(xì)閱讀，就像品嘗一場(chǎng)美味的生活盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我了解自己，了解自己，從而提升自己，駕奴自己，讓我更好地管理自己的生活。
真誠(chéng)地欣賞和贊美他人是我讀完這本書后最深刻的感受。這本書，讀一遍，只能理解一般，必須讀幾遍，仔細(xì)理解它的意義，所謂的知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在戰(zhàn)場(chǎng)上，生活也是如此。了解彼此更了解自己的'人才可以在生活中輕松地立于不敗之地。
在書中，作者談到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活和工作中真誠(chéng)地欣賞他人。卡內(nèi)基說：世界上只有一種方法可以鼓勵(lì)別人做任何事情——給他想要的。在你的日常生活之旅中，別忘了給世界留下一點(diǎn)贊美的溫暖。這種友誼的小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。
卡耐基說:人就是這樣。做錯(cuò)事只會(huì)怪別人，就是不怪自己。也許我們對(duì)這句話并不陌生，而且我們經(jīng)常使用它，但我們做了很少的改變變后，它變成了他就是這樣。當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)，他只會(huì)抱怨別人，但他不會(huì)責(zé)怪自己。看似細(xì)微的差別，卻差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一根手指指著別人說這句話時(shí)，也許另一根手指指著你自己！卡耐基一言破人。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非，為什么不能比較他們，審視自己呢？別人做得不好，自己做得完美嗎？當(dāng)你意識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤時(shí)，你上升到一個(gè)高度，總結(jié)一個(gè)永恒的真理：人不是圣人，誰能錯(cuò)呢？病因是人們?nèi)狈斫夂蛯捜荨?/p>
卡內(nèi)基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知之門，這不僅是對(duì)生活哲學(xué)的闡述，也是對(duì)人性的詳細(xì)分析。只有認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn)，面對(duì)人性的弱點(diǎn)，我們才能更好地提高自己。也許古人所說的：知道羞恥，然后勇敢就是事實(shí)。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得9
最喜月明之夜，清輝滿室之時(shí)，或臺(tái)燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側(cè)身倚枕，書頁輕翻，心矝微搖，于深刻處掩卷而思，于悱惻處黯然神傷，于幽默處暢懷大笑，于悲切處潸然淚下。這，就是讀書帶給我的無窮樂趣。
------題記
一直認(rèn)為，總需要看一些提高個(gè)人情商的書籍，除了一些實(shí)用性很強(qiáng)而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學(xué)類書籍外，最值得推薦的，就是《人性的弱點(diǎn)》。看了這本以后，每當(dāng)感覺自己EQ又不夠用的時(shí)候，我沒有再找其他同類的書了，而是再次翻起了這本書。每次重新閱讀，都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。
整本書概括起來，其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性？要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，自己所做的事情會(huì)滿足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為：人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位，要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。總之，內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過“重要性”，我們起碼能做到尊重對(duì)待他人，達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求，從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。
在追求目標(biāo)這方面，書中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
作者卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人－－的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
書中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書中是這樣評(píng)述的：“不要批評(píng)或抱怨別人：是呀！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。”批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。生活中，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。我們還需要懂得－激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求。如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。“首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn)，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。”我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實(shí)，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒有，從來沒有。盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地地去想－－他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的`60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。在國(guó)企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生，不斷完善我自己的思想，希望以后每次翻看，都會(huì)有新的感悟。
閱讀《人性的弱點(diǎn)》心得10
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣的深夜，讀這樣的書就像品嘗美味的生活盛宴，享受自己。要說出這種感覺，真的只能理解，不能言說。它就像一面鏡子，幫助我了解自己，了解自己，從而提高自己，控制自己，成為一個(gè)善于管理自己生活的成功人士。漫長(zhǎng)的人生路，它讓我更清楚自己在面對(duì)什么樣的未來，同時(shí)看到了來路。
如果你關(guān)心別人，兩個(gè)月內(nèi)交的朋友比一個(gè)需要關(guān)心自己的人多，兩年內(nèi)交的朋友也多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的。俗話說，團(tuán)結(jié)就是力量只有在朋友和親戚的幫助下才能做好事情。人性的弱點(diǎn)告訴我們?nèi)绾乌A得朋友，建立良好的人際關(guān)系。批評(píng)和抱怨別人：是的！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗?jīng)常傷害一個(gè)人寶貴的自尊、自尊和反對(duì)。批評(píng)引起的嫉妒只會(huì)降低士氣和感情，指責(zé)也不會(huì)改善。如果你是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh是可以的.，但態(tài)度必須溫和。如果你和我們不同意，你也應(yīng)該停下來。看別人的優(yōu)點(diǎn)：給予真誠(chéng)的贊賞。事實(shí)上，雖然我們支持我們朋友的生活，但我們對(duì)他們的自尊關(guān)注太少，不知道如何欣賞他們，這是生活的晨曲，將永遠(yuǎn)記住在人們的心中。每個(gè)人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發(fā)他人內(nèi)心欲望的要求：如果每個(gè)人都設(shè)身處地為他人著想，能洞察他人心理的人永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的未來。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需要。如果能做到這一點(diǎn)，就能像魚得水，否則什么都做不了。我們經(jīng)常以站著說話不腰痛的態(tài)度說別人。事實(shí)上，我們真的從他們的角度、情緒和情況來考慮他們嗎？沒有，從來沒有……，這是人性的弱點(diǎn)嗎？微笑是最好的語言:發(fā)自內(nèi)心的微笑勝過言行。微笑會(huì)讓人明白我喜歡你，你讓我快樂，我很高興見到你。從生物學(xué)的角度來看，微笑會(huì)影響三個(gè)肌肉。為什么不呢？微笑可以縮短人與人之間的距離；微笑可以消除心靈深處的墻壁……
在人性中，最深層次的本性是渴望被別人重視。請(qǐng)關(guān)注朋友和他人，讓友誼圍繞我們的生活。
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