- 相關推薦
工作經驗分享心得優(yōu)秀
當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的工作經驗分享心得優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作經驗分享心得優(yōu)秀1
自從單位要求我們這些網絡文明傳播志愿者在主要門戶網站上開設博客和微博開始，我們就實時進行更新，為網絡文明傳播注入正能量。接到任務后，我立即在中國文明網、新浪網各開通了博客，在新浪網、騰訊網各開通了微博，并堅持更新自己的微博和博客。由于本人的本職工作任務本來就比較繁忙了，再安排做不相干網絡志愿者工作，固然開始報名是我志愿的，但沒有想到單位對每月完成多少任務有嚴格的考核，所以當時擔心可能會影響本職工作。
不過最大的耽憂是怕自己掌控不準，到底哪些能傳播，哪些不能傳播，心里沒底，畏懼幫倒忙，不過幸虧單位出臺了相干文件，對哪些不能傳播的有了原則性的規(guī)定，也給我們具體操縱指明了方向。剛開始，我只要一看到中國文明網等網上積極向上微博或典型好人好事就進行轉載，固然轉載的時候，我一般還是會先認真看看，幾近都做了評論。不知不覺中，我熟悉到文明的內涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于平常生活的各個方面，網絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣，正確的不去占據(jù)他，錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣出現(xiàn)，作為網絡文明傳播志愿者，必須要像戰(zhàn)士一樣，守好自己的陣地。我意想到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內容要真實，杜撰出來的事件會毀掉網絡傳播志愿者的公信力，發(fā)布內容還要有新意，不能冷飯熱炒，要能吸引網民眼球。
我堅持進步微博原創(chuàng)的比重，僅靠轉發(fā)，盲目尋求數(shù)目沒法到達文明傳播目的，乃至可能以謠傳訛，影響宣傳的效果，所以我對自己要求是多留意搜集好人好事，自己平常也多思考些，努力進步原創(chuàng)微博的`質量。在博客方面，我一直是堅持原創(chuàng)，我寫的是自己身邊的先進典型，自己的親身經歷和單位系統(tǒng)內宣傳號召的好人好事，將自己的思想和感悟融入到微博、博客中去，在作下文章記念的同時也教育感染了自己。我感到要長時間做好網絡文明傳播工作，必須要與現(xiàn)實相結合，不但要在網上為文明呼吁，更要在生活中積極踐行，實現(xiàn)網上網下良性互動。
通過親身參與，我們的感受會更真實、視角更新奇，傳播也會更有效果。比如連續(xù)轉發(fā)了多個關于環(huán)衛(wèi)工的微博后，我無形中對環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了，平常就非常留意不隨地亂扔垃圾，特別是謝絕車窗垃圾。平常我也更加留意關注社會文明現(xiàn)象了，比如有一個晚上，我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個環(huán)衛(wèi)工人免費早餐發(fā)放點，因而立馬拍照傳到了微博上去了，以希望更多的人看到和傳播這個好消息，讓社會的正能量更多起來！
在今后，我將力爭擴大自己微博和博客影響力，發(fā)動自己的博友們一起來傳播網絡正能量。
工作經驗分享心得優(yōu)秀2
自從拿到發(fā)言任務以后，我一直在反思自己，到底有哪些能拿得出手的經驗、技術，有沒有什么工作中的獨特發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新舉措？我不是一個悶聲發(fā)大財?shù)娜耍蚁矚g分享，但是，我想了幾天，幾次更改講稿，最后都半途而廢，寫不下去。因為，我發(fā)現(xiàn)我這里沒有什么新鮮的玩意兒，能夠想到的一些理論知識都被人說完了，都沒有超出我們上學時所學的理論知識。所以，這次經驗交流，我只能講一些工作中遇到的瑣事，談一些膚淺的感性認識。
我們面對的學生，問題繁多又頑固。根本也沒有什么能包打天下的妙招擊敗這些孩子。只能是見招拆招。比如我們班的孫夢威，到現(xiàn)在為止已經收了他兩部手機，因為在廁所拍照、抽煙被通報批評，記過處分。在沒收第二部手機的時候，他態(tài)度非常強硬，堅決不交，并且表示，輟學不上了，寧愿不上學，也不交手機。當時在操場上，我要揍他，他更囂張，說：“你弄死我！”把我氣得直跳腳，連拉再扯，弄到教務處，關上門，和他理論一番。我說，你不是要走嗎？讓你爸爸媽媽來，寫個申請主動輟學，也是我們家校之間辦個交接手續(xù)，你就可以走了。他頓時沒有了勁頭，說話語氣軟了很多。說，不想麻煩家里人。這時候，明白了：在沒收第一部手機的時候，我請他的媽媽來陪讀三天，他怪難受，所以不想讓他媽媽知道這個事。這就好辦了，我有了交換的籌碼就好談了。我給他指出來兩條路，要么交手機，要么叫家長，辦交接，輟學！最后他選擇了交手機。我想我錯不比他大幾十歲，要不然，就要敗在他的手下了，我哪精得過他呢。
從這件事中，我明白一個道理，跟學生談話，做工作，一定要不斷試探對方的軟肋，只有拿住了對方的七寸，才能牢牢站穩(wěn)在不敗之地。
再舉個例子，在辦公室里遇到一個學生，在宿舍犯了點錯，叫家長來以后，學生死咬住個別字眼，跟老師較勁，手里邊指指戳戳，那個態(tài)度，都沒有點能看的模樣了。家長也不懂道理，似乎也想說說委屈，一點不夸張的.說，腳后跟都要離地了——馬上要跳起來了。這個時候我們就說一點，孩子在宿舍犯了錯誤，就不要在宿舍住宿了，家長以后多辛苦一下，早晨六點送過來，晚上八點半過來接。我們說的很客氣，這娘倆當時就啞火了，媽媽也不瞪眼了，開始說好話。
在與學生或者家長交往的過程中，老師是應該學習一些權謀之術，這也是大材小用了。一個長期在班主任的崗位上摸爬滾打的老油子，像我，假如，把這些斗爭中學來的手段，用到國與國的談判中，大約也不會落到下風去。當然，我們的目的不是為了吵架，也不是為了取勝，而是為了更好的教育學生，更好的開展我們的工作。
另外一個在我的腦子中盤恒很久的念頭，就是在工作中要不斷的想辦法把盡可能多的孩子，盡可能多的家長，盡可能多的有利因素拉到我們的身邊來。用最通俗的大道理來說，就是，團結一切可以團結的力量，來完成我們的工作。
在與學生的斗爭中，戰(zhàn)勝學生不是什么多大的本事，能把對方拉過來才是真本事。其實班主任工作的對手不是學生，而是將你的學生引向遠方的那些壞習慣，那些不良團伙。你真正需要斗爭的對象是那些壞習慣，那些壞團伙。
因此，在工作中，班主任要主動站在學生一邊，主動站在家長一邊，每一次和學生或者家長交流，都要檢視一下自己的態(tài)度，最端正的態(tài)度應該是，我說話做事，不是對付你，而是為了你。同樣是批評教育，態(tài)度不同，立場不同，說話的方式方法就不同。
為了對付學生，戰(zhàn)勝學生，話語中肯定會有很多指責、埋怨，得到的可能是抵觸；為了學生，就變成了和學生一起分析問題，幫學生想辦法解決問題，換來的是信任和感激。你以為他們想犯錯誤嗎，你以為他們不知道犯錯誤會有怎樣的后果？我們目前所有的懲罰措施，他們都已經無數(shù)次的經歷過了。他們無時無刻不在想著怎樣逃避懲罰。所以他們也是深陷在自身的問題中，痛苦不堪。
比如，我們班的張曉雨，開學不久我就發(fā)現(xiàn)，她喜歡和男生一起打打鬧鬧。后來，我問她怎么回事，她能舉出來一堆的理由，誰誰誰好揪她頭發(fā)，誰誰誰好擁她。她也很痛苦，不想理會他們，可是怎么也擺脫不了他們的騷擾。我就幫她分析，你有沒有讓別人容易產生誤會的地方？比如，你穿衣服不拉拉鏈，喜歡笑瞇瞇的用眼角看人，遇到一點剮蹭，喜歡夸張的尖聲嚎叫，這些習慣是不是會讓那些小男生產生輕浮的想法？覺得你太好撩？通過分析，她逐漸認識到自身問題。
我們和家長接觸，更應該主動和家長站在一條線上。因為，我們的目的都是一樣的，都是為了孩子好。比如，在家訪中，我們都能聽到一個現(xiàn)象，孩子在家不學習，玩手機，家長忙于生活，疏于管理，或者管不住。因此，每到一個家庭，我們都幫他們分析，想辦法：一是告訴他們陪伴孩子的時間已經不多了，孩子在漸行漸遠，小學一天見一次，初中一周見一次，高中一月見一次，大學一年見兩三次；所以，要抓住這有限的年吧時間，多陪伴孩子學習，別留一生的遺憾。二是告訴學生，你用五天的學習時間，肯定干不過別人七天的時間。要想進步，要想超越，必須用好周六周日。因為，我們都是設身處地的為孩子著想，所以家長都是感激的不得了。
像這樣一些能促進學生學習，幫助我們工作的話，我們?yōu)槭裁床欢嗾f一些呢，這樣的事，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
總之，在工作中，要多做有利于師生、有利于老師與家長關系的加分題；少做一些破裂感情的減分題。在與同事相處的過程中，也是要多做加分題，少做減分題。這樣咱們的工作才能更順手，日子過得才能更舒心。只要心不累，多上點課，多跑點路，那不是真的累；只要心不累，那都不是事兒！
工作經驗分享心得優(yōu)秀3
“財務工作繁瑣而枯燥，這需要以很好的心態(tài)來面對，要在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績，要在枯燥的工作中找到樂趣。”這是余主任跟我說過的一句話。
在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了，財務工作又要開始忙起來了。回想工作的這兩年的年底跟年初，我們部門的人員在余主任的帶領下。放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地做好年終決算及年初預算工作。
年終決算是一項比較繁重的工作任務，主要是進行舊賬清理，年終轉賬，并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告，對一年來的.收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，并通過分析，總結出管理中的經驗。這些報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是單位領導了解情況，掌握政策，執(zhí)行工作的重要資料，而且報表還可以揭示出一些存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據(jù)。同時也是編制下年度我廠財務預算工作的基礎。而年初的財務預算也是不能與實際嚴重脫節(jié)，要根據(jù)我廠的發(fā)展需要、發(fā)展方向、發(fā)展策略，客觀的編制各項財務預算指標，也就是說要有可操作性，達到宏觀控制的目的，達到企業(yè)管理者預期的管理目標。總的說來財務預算包括收入達成總目標、成本費用控制總目標、各種稅費繳納總目標、經營成果總目標等等。
我們部門一直人手較少，所以我很有幸的當時一來就接手了電廠這邊的整套的業(yè)務流程，從憑證審核、到固定資產折舊、再到決算報表跟預算報表的填制等等，這樣的機會不多，所以我倍感珍惜，但工作中經驗不足也給余主任帶來了不少麻煩，也是在這樣的環(huán)境下我成長了不少，本著"認真，仔細，嚴謹"的工作作風，也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。
總之，作為財務人員，應在規(guī)范經濟行為，提高企業(yè)競爭力等方面盡更大的義務與責任。所以我將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和我廠的發(fā)展，與各位同事共同進步，與我廠共同成長！
工作經驗分享心得優(yōu)秀4
不知不覺，我來到碭山縣官莊壩鎮(zhèn)岳莊壩村擔任大學生村干這個崗位已經快四個月了。在這幾個月的日子里，我在村里學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢適應了農村的生活，并學會了如何去當好大學生村干。現(xiàn)把它們分享一下。
突破“思想關”。放下架子，擺正姿態(tài)。受過高等教育，經過城市熏陶的我們剛來到農村，環(huán)境的落差容易喚起我們心中的自大。既然來到了農村，必須放下自己大學生的光環(huán)，摒棄自己比村民高一頭的思想。把自己和他們放在一個平臺上，做到心平氣和，和藹可親。只有這樣才能真正從心里接受和承認自己的工作，才可以做好大學生村干工作。
突破“語言關”。入鄉(xiāng)隨俗，融入民情。農村是一個大的集體，村民生活和城市里的樓居鄰居生活完全不是一個概念。想要融入農村，語言是一個關鍵點。剛剛到村任職，人生地不熟，不能用農民的語言和農民交流，容易與群眾產生隔閡。果斷放棄我們已經習慣的普通話，在農村就要說“土話”。 用群眾語言與群眾溝通，融入農村，與群眾“打成一片”。這樣村民才會把你當成自家人，才能更好的做好工作。
突破“環(huán)境關”。不怕吃苦，艱苦奮斗。作為“吃住在村的`大學生村干”，生活環(huán)境當然比不上城市，比不上學校，甚至比不上自己家里。我想說既然選擇了大學生村干這個崗位，就應該抱有吃苦的態(tài)度。多想想來到農村是為了什么，不是來享福的，不是來鍍金的。與村民同吃同住，才能更了解當下農村的艱苦，才能在思想上鞭策我們多為農村出力，更好的建設新農村。
突破“孤獨關”。投身村里，尋找樂趣。告別了城市的繁華熱鬧，也慢慢遠離了曾經的舍友、朋友、學校。來到了農村，一下子就從學校里的熙熙攘攘變成了自己一個人。每個人心里都會產生一種孤獨感，或多或少。重新尋找樂趣，讓我們的心重新充滿快樂和希望。農村缺少城市的硬件條件，但是有它獨特的魅力。沒有了KTV，我們有了樹林里的深情歌唱。告別了網吧，大樹底下的象棋盤多了我們的身影。沒有健身房，果園的水果，田里的莊稼，工廠里的產品一樣能帶給我們鍛煉的熱情。有時候一個人河邊靜靜地讀書不也是人生中的一種幸事嗎?
突破“方法關”。學習經驗，發(fā)揮才能。農村不比學校，農村環(huán)境復雜，工作繁瑣，大學生村干要想在農村基層站穩(wěn)腳跟，打開工作局面，與群眾建立深厚的感情，就必須有過硬的本領。就必須學習農村工作的方法，多向村兩委領導班子學習，在學習中尋找經驗，找到方法。并要發(fā)揮自己大學所學專業(yè)技能，積極為全村發(fā)展出謀劃策，真正成為引領當?shù)厝罕娭赂坏暮么甯伞?/p>
【工作經驗分享心得優(yōu)秀】相關文章：
優(yōu)秀學生考試經驗心得分享12-30
分享高考優(yōu)秀作文11-08
銷售工作分享心得03-11
保險銷售分享心得10-14
分享高考優(yōu)秀作文8篇11-08
分享高考優(yōu)秀作文(8篇)11-08
小升初優(yōu)秀作文：懂得分享06-10
學習分享閱讀心得范文09-10
中庸的心得分享通用08-22
分享心得體會03-15