親愛的漢修先生的讀后感

時間：2024-07-23 07:57:36 心得體會我要投稿

親愛的漢修先生的讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的親愛的漢修先生的讀后感，歡迎大家分享。

親愛的漢修先生的讀后感

親愛的漢修先生的讀后感1

　今天，早晨鮑雷伊的老師給我們讀了《狗》的故事，你寫的故事特別有趣。我們班所有同學(xué)都喜歡這本書，我去年寫過一封信，我那時上二年級，您大概沒有收到我寫的信。今年我讀了跟您說過的那本書《狗兒快樂秘訣》。我是第一次讀這么厚的書，還分了章節(jié)。在這本書里喬伊的爸爸說：狗住在大城市里特別無聊，所以喬伊得想出讓狗兒快樂的'七種辦法才能養(yǎng)狗。我也有一只顏色是黑色的狗叫“土匪”它是一只好狗，如果你有回信給我，我就能把你的信貼在教室的布告欄上。我的老師教了我一個方法怎么記住“朋”字怎么寫，好朋友連續(xù)兩個月都不會吵架，慶祝他們會身體永遠(yuǎn)健康。

　　您的朋友鮑雷伊敬上

　　十二月三日

親愛的漢修先生的讀后感2

　　今天我讀了《親愛的漢修先生》這一本書，這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)晉江，是我看了許多遍都不過癮！

　　《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的'孩子，他跟我們世界上許多孩子一樣，不喜歡寫作，不喜歡額外的作業(yè)，讓我們感到像是自己身邊的人一樣！

　　《親愛的漢修先生》這本書是由信和日記組成的，很別致，而且書中的語言很幽默！

　　《親愛的漢修先生》帶給我們了許多，還能提高我們的寫作水平！

親愛的漢修先生的讀后感3

　　在寒假里，我看了一本書叫《親愛的漢修先生》。

　　這本書主要講了雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。到了六年級，為了教師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)，以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的.原因。

　　這本書讓我體會到了父母對他的關(guān)愛。

親愛的漢修先生的讀后感4

　　我喜歡這本書！

　　這本書運(yùn)用的是寫信的方式，向我們展示了一個個故事。

　　作者以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)，向我們描述了一個父母離異的孩子鮑雷伊，給作家漢修寫信的'故事。書中鮑雷伊是漢修先生的書迷，所以在書中一直稱漢修為“親愛的漢修先生”，雖然鮑雷伊的爸爸很想和鮑雷伊的媽媽復(fù)合，但卻遭到媽媽的反對······

　　因此，我對鮑雷伊深表同情。

親愛的漢修先生的讀后感5

　　在寒假里我讀了《親愛的漢修先生》這本書。

　　因為父母離異的原因使鮑蕾伊不愛說話，性格內(nèi)向，是一個普通不能再普通的孩子，他用日記表達(dá)自己的心情，用書信的方式和漢修先生聯(lián)系，從一開始的一句話好幾個錯別字到后來一寫長達(dá)7頁的日記里面，表達(dá)了鮑蕾伊的喜怒心情，到最后他和漢修先生聯(lián)系的更加密切，鮑蕾伊的'日記還受到了漢修先生的表揚(yáng)，還獲得了大獎，我們要想鮑蕾伊這種不放棄的精神學(xué)習(xí)。

親愛的漢修先生的讀后感6

　　今天，我讀了《親愛的漢修先生》這本書第一章的故事，我覺得非常有意思。我覺得那個小孩是個很愛看書的人，而且對他們提到的.故事很感興趣，狗兒跟人一樣，在無聊的時候就會不高興，但是喬伊的爸爸很聰明，會有很多辦法讓狗兒開心起來。

　　讀了這篇文章，我感到生活里充滿了樂趣！

親愛的漢修先生的讀后感7

　　《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級的時候讀了一本書，作者是漢修先生，便寫信同他聯(lián)系，到了六年級的時候為了老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中雷伊說了自己父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)，通過和漢修先生的書信中，雷伊學(xué)會了如何面對生活，理解了和父母無法相處的原因、體會到了父母對他的愛，而且文章也寫的'特別好。

　　鮑雷伊一直想要成為一名小作家，經(jīng)過他一次一次的努力，他的夢想終于實現(xiàn)了。我要學(xué)習(xí)他那種堅持不懈的精神，只要用積極樂觀的態(tài)度去面對，就沒有做不成的事。

親愛的漢修先生的讀后感8

　　鮑蕾伊是漢修先生忠實讀者，他讀了許多漢修先生寫的書。他寫了好多信給漢修先生，漢修先生有一天回信了，鮑蕾伊非常開心，他告訴漢修先生他寫的《卡車上的一天》獲得了榮譽(yù)入圍獎。

　　鮑蕾伊寫了很多日記，最精彩的是鮑蕾伊的午餐常常被偷，后來他想了一個辦法，就做了一個防盜報警器，他的'午餐從此以后沒有被偷過。

親愛的漢修先生的讀后感9

　　親愛的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，我對您的《狗兒快樂秘訣》這本書進(jìn)行了深入的研究，我寫給您的前兩封信都有提到這本書。老師要我們在閱讀期間寫信給作家，我去年收到了你的.回信給我，可那是用打字機(jī)打出來的。我想請你親自寫一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書，在這本書里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因為喬伊為了逗狗高興給它放了女歌星的錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫，可是他爸爸都沒有生氣。“土匪”聽到人家唱歌的時候也會大叫。

　　您最棒的讀者鮑雷伊敬上

　　十一月十三日

親愛的漢修先生的讀后感10

　　讀了《親愛的漢修先生》這本我的感想很多，現(xiàn)在我就給大家簡單介紹一下吧!

　　雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。在信中，雷伊說出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的`不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車的文章得了榮譽(yù)入圍獎。

　　通過這本書我知道了遇到問題要多問問別人，多問問有學(xué)問的人。

親愛的漢修先生的讀后感11

　　放假的時候，老師讓我們買《親愛的漢修先生》這本書。我本來以為是故事書，打開一看，原來是寫給漢修先生的信。

　　書中的鮑雷伊通過和漢修先生寫信，學(xué)會了盡量理解父母，學(xué)會了自己面對生活，理解了家長對孩子的.愛。鮑雷伊從第一次寫信只有一句話還有錯別字，到最后喜歡上寫信，并且寫的一篇好文章，獲得榮譽(yù)。

　　讀完了鮑雷伊的信，我能體會到他的心情，我已經(jīng)是四年級了，面對生活中的一些問題從來就不會處理，更不會去理解父母了。以后我要向鮑雷伊那樣，面對生活，面對問題要冷靜思考，多想辦法，慢慢解決，不要沖動。

親愛的漢修先生的讀后感12

　　我讀了“親愛的漢修先生”這本書。

　　這本書的【雷伊】是一個不愛寫日記的男孩，于是他在2年級時看了一本書，然后就跟漢修先生寫信聯(lián)系。

　　到了6年級，為了老師布置的作業(yè)，所以他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。有一次，在信中雷伊說了他父母離異的實情。自己轉(zhuǎn)學(xué)的不適應(yīng)和他內(nèi)心的`孤獨(dú)。通過與漢修先生的書信往來，雷伊學(xué)會了如何面對生活，和理解父母無法共處的原因，體會父母的關(guān)愛。

　　讀了這本書使我體會到做人不但要學(xué)會如何面對學(xué)習(xí)，還要學(xué)會怎樣和父母相處。

親愛的漢修先生的讀后感13

　　這本書講的是鮑雷伊喜歡吃炸香菇丸不能告訴老師。他（她）們的教師門都是開著的，十二月二十三日星期六，今天是圣誕假期的.第一天，爸爸給他寄禮物，爸爸說：你要定不定沒有，媽媽來了，鮑雷伊問媽媽：爸爸回不回寄東西，媽媽說：你不知道我和你爸爸離婚了嗎？媽媽一直記得。十二月二十四日星期日，鮑雷伊一直想讓爸爸給我禮物，也一直想在去年在大篷車屋里，爸爸也沒買大卡車。十二月二十五日星期一，昨天也不開心突然有人叫鮑雷伊，他跑到客廳說：我是鮑雷伊。他看到了一輛卡車，還有包裹，他給鮑雷伊就揮揮手就走了。鮑雷伊就忍不住打開了包裹，里面是———羽絨夾克還有好多口袋和帽子。

親愛的漢修先生的讀后感14

　　有一天，我去書店買書，有人給我推薦《親愛的漢修先生》這本書。

　　回家后我就迫不及待的讀起來，想知道究竟是什么使它獲得1984年的紐約伯瑞兒童文學(xué)獎。我覺得漢修先生是一個很會教育小孩學(xué)習(xí)的`的作家，因為在文中正是漢修先生讓主人公鮑雷伊有了寫日記的習(xí)慣。

　　我覺得作為一名學(xué)生，應(yīng)該有寫日記的習(xí)慣，我原來做的就不是很好，每一次媽媽讓我寫日記的時候，我都不耐煩的拒絕了或者跟她大吵一架，現(xiàn)在想起過去的我真是太愚蠢了，以后我一定堅持每天寫日記。

　　寫日記既可以記下每天的喜怒哀樂，同時也可以提高我們的寫作水平，這本書讓我受益匪淺，我愿意跟大家一起分享。

親愛的漢修先生的讀后感15

　　今天，我終于讀完了這本書，這本書以寫信的格式，讓我感受到了興趣，書中的主人翁鮑雷伊把自己開心的，或者不開心的`事情，都講給了漢修先生，漢修先生就像他的朋友一樣在背后默默地鼓勵他讓他多寫日記。

　　最后他終于得了獎勵，鮑雷伊這個小孩他的夢想就是長大成為一名作家，他一直在努力，一直在練習(xí)，我相信他一定會實現(xiàn)他的夢想。

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