【通用】西游記讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的西游記讀后感，希望能夠幫助到大家。
西游記讀后感1
西游記，是我國的四大名著之一，在四大名著中，我想《西游記》便是我最熟悉的一部了……
在這篇長篇小說中，都被吳承恩用他智慧的金腦和勤勞的雙手用字體的方式完美地寫下了來，并流傳在我國有幾百年的歷史了吧！
在小說中寫的人物很是生動(dòng)，尤其是大家都熟悉的齊天大圣——孫悟空！他本領(lǐng)高強(qiáng)，法力無邊，曾經(jīng)在五百年前大鬧天宮。那可真可以說是超神了啊！
他在大鬧天宮時(shí)，孤軍奮戰(zhàn)，沒有什么幫手，卻能大戰(zhàn)十萬天兵天將，而且還毫不敗下風(fēng)，可以說他是一個(gè)什么樣的厲害人物。但雖然說最后還是敗在了如來佛的手掌下……
五百年后，孫悟空遇到了他的師傅，在師傅的解救下，他遵守了菩薩的約定，如約保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)。
在取經(jīng)途中，他保護(hù)著師傅的決心都沒有變過。每次遇到妖怪，他總是最英勇的那個(gè)。因?yàn)閷O悟空在西天取經(jīng)師徒四人中，屬他的本領(lǐng)最大了。雖說豬八戒和沙和尚原來都是天上的元帥和大將但依然沒有孫悟空厲害！
還有，齊天大圣他三打白骨精，忠心保護(hù)師傅，為民除害，卻被師傅誤認(rèn)為是亂殺無辜，我很是為他感到不平。
為什么？他要忍受著緊箍咒的痛苦？而師傅又有什么權(quán)利這樣來對(duì)他？齊天大圣每打一個(gè)妖怪都是為了保護(hù)師傅西天取經(jīng)的��！我都有種沖動(dòng)想說你了唐僧:“你為什么就是不懂呢？你有個(gè)這么好的徒弟，你怎么能忍心念緊箍咒？怎么忍心趕他走？在你遇到困難的時(shí)候，他還不是回來了？”
還有，雖說他偷吃人參果固然不對(duì)，但是在他得知人參果的稀有和珍貴的時(shí)候，他不遠(yuǎn)萬里去尋找醫(yī)樹的方法，他知錯(cuò)就改，誠心悔過的精神以及他做人的城實(shí)時(shí)多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
他不貪圖富貴，不貪愛美女，一心保護(hù)師傅往西天出發(fā)。在師傅要趕他走的時(shí)候，懇請(qǐng)師傅將他留下他護(hù)送取經(jīng)時(shí)，我忍不住的流下了淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他忠心耿耿，始終不愿離去。
在天庭上他對(duì)玉帝的錯(cuò)誤敢于直言不諱，決不趨炎附勢……他的'堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛毅、樂觀，在妖魔面前毫不懼色，在具有強(qiáng)大勢力的的天庭上也不畏強(qiáng)權(quán)，有膽有識(shí)的人格魅力以及他超出凡人的本領(lǐng)，這個(gè)形象深深地吸引著我，讓我甚是佩服和欣賞。
當(dāng)然還有貪吃懶惰、憨厚單純的豬八戒和心地善良、不愛惹事、默默無聞的沙和尚，唐僧他一心向佛，待人友善，但他分不清善惡我不是很喜歡他。
我愛看《西游記》里面的角色值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也豐富我們的生活……
西游記讀后感2
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，每次聽到這首抒情的歌，我就心潮澎湃。這首歌是電視劇《西游記》中的主題曲《敢問路在何方》。擔(dān)起《西游記》，在中國那是無從不知，無人不曉。
《西游記》是我國著名作家吳承恩寫的。里面有四個(gè)主要人物――唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。
《西游記》中講了孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年后，被唐僧救出，孫悟空就拜唐僧為師，一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路途上，唐僧又收了兩個(gè)徒弟，分別是豬八戒和沙僧。唐僧師徒四從在西天取經(jīng)的路上同，唐僧總是被妖怪抓住，當(dāng)孫悟空不出辦法解救唐僧時(shí)，豬八戒總是會(huì)吵著說要回高老莊，而孫悟空?qǐng)?jiān)持不放棄，最后實(shí)在想不出辦法就去找天上的神仙或觀音菩薩幫忙。唐僧四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了九九八十一難后，才取到真經(jīng)，普度眾生。在《西游記》中，唐僧婆婆媽媽，沒有主見;孫悟空降妖除魔，一對(duì)火眼金睛能看破世間一切偽裝，重情重義，在唐僧誤解他時(shí)，孫悟空不會(huì)賭氣離開，而是留在唐僧身邊保護(hù)他，同時(shí)孫悟空還是一個(gè)機(jī)智勇敢的人;豬八戒好色貪吃，懶惰喜歡貪小便宜;沙僧憨厚老實(shí)�？墒窃诮�(jīng)過西天取經(jīng)后，唐僧四人全都變了，他們遇到困難不會(huì)再廣放棄，而是會(huì)努力去克服，去戰(zhàn)勝它。孫悟空變得不再自負(fù)，不再倔強(qiáng)了，沙僧變得不那么死板，懂得變通了，豬八戒不再說放棄的話了，唐僧不再婆婆媽媽了。
《西游記》中的故事使我們明白當(dāng)我們遇到困難后，不能放棄，只要我們努力去克服就能成功。
有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我把前面的基礎(chǔ)訓(xùn)練全都做完了，勢如破竹�？墒堑搅俗詈笠坏缿�(yīng)用題時(shí)，我冥思苦想了好半天，還是想不出來怎么做。眼看時(shí)間就要到了，我就想抄別人的答案，可是我一想到《西游記》中唐僧四人不放棄的精神，就立馬打消了這個(gè)念頭。于是我仔細(xì)回想著上課時(shí)老師講的.話，終于我想出了答案。當(dāng)考試成績出來時(shí)，我看到自己考了100分，覺得很開心，因?yàn)檫@是我靠自己的努力考出來的成績。
《西游記》中的故事教會(huì)了我休憩任何事都要靠自己的努力來獲得，遇到困難不能一味地依賴別人，而是要自己努力去克服它，戰(zhàn)勝它，只有當(dāng)自己真的克服不了時(shí)，才能找別人來幫忙。
西游記讀后感3
《西游記》是一部神魔小說，它出自羅貫中之手，也是 羅先生的代表作。這本書與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》并列為“中國四大名著”。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果，取得真經(jīng)的故事，其內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激，情節(jié)變化多端，描寫生動(dòng)細(xì)致，刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖，令人讀后回味無窮。
讓我佩服的還不止于此。羅先生還將這四個(gè)人物描寫的生動(dòng)形象：唐僧誠心向佛，心地善良，頑固執(zhí)著，同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽，勇往直前，聰明機(jī)靈，對(duì)師傅忠誠，全心全意，法力無邊，讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財(cái)好色，又懶又饞，但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚嚴(yán)謹(jǐn)，樂安天命。這四人各有各的特點(diǎn)，使《西游記》更加出名了。
書中不少妖魔倒是可愛可親，有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。她的魅力在于他的妖氣而不在于她的改邪歸正，在于她的個(gè)性放縱而不在于受理性約束，同憤于他受緊箍咒的窩囊氣而欣喜他的有時(shí)妖性復(fù)發(fā)。神與魔泯除了界限，受到作者的平等待遇，于是宗教的價(jià)值觀就被拋棄，被超過，乃至宗教的虛偽性質(zhì)也就徹底暴露了。
這個(gè)結(jié)局真好啊!但是師徒4人加上白龍馬，他們?cè)谌〗?jīng)路上的艱辛我們是可以體會(huì)到的。那里面可怕的妖怪都成了他們通往西天的 磨 難，但是他們都沒有退縮都敢于迎接，即使曾經(jīng)絕望過但他們并沒有灰心失望，一次又一次的重大挑戰(zhàn)雖艱難，但戰(zhàn)勝過的喜悅又讓我們高興。這里面的詭計(jì)很多但都被識(shí)破，他們共有的'堅(jiān)持，讓他們完成了任務(wù)。如果唐僧遇到困難沒有堅(jiān)持下去就不會(huì)遇到這么優(yōu)秀的徒弟們，如果孫悟空在三打白骨精之后沒有堅(jiān)持救師傅也許他的師傅就被吃了大家也都各自散了，這一切都是堅(jiān)持，他們都選擇了堅(jiān)持并且還是在這么艱難的情況下，然而對(duì)于那么幸福那么滿足的我們遇到一些小事就不堅(jiān)持就放棄了嗎?不，我們要像書中的“五人”一樣，堅(jiān)持下去，也許就一定會(huì)取得“真經(jīng)”。
《西游記》他宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)，佛法無邊的迷信思想，但是在現(xiàn)實(shí)中的堅(jiān)持，沒有什么好說的，對(duì)堅(jiān)持!!
《西游記》這部書讓我明白：只要有夢想，并朝著這個(gè)方向不斷努力，克服困難，就能取得成功!《西游記》是一部不朽的古典名著，有什么理由能不讓我們?nèi)プx它呢?
這就是我的感受。我讀了這本書后。我收獲了不少。
西游記讀后感4
那里有古老的村莊，那里有悠久的神話，那里有雪白的哈達(dá)，那里格�；ㄩ_滿整個(gè)草原。那里就是世界的點(diǎn)，神奇的日光城——。
奔波了49小時(shí)，終于來到了期待已久勝地。站在海拔3000多米的拉薩高原上有著非同一般的感覺就像來到了天國，呼吸的每一口空氣都是那么的沁人心脾，那么的美妙。
第二天，我們準(zhǔn)備去參觀位于拉薩老城區(qū)的中心，距今已有1350年的歷史，說道昭寺，家都不陌生吧，國產(chǎn)片《天下無賊》的一個(gè)場景就在這里拍的。穿過街小巷終于來到了期待已久的昭寺。
昭寺門前擠滿了人，原來他們都是等待上一批人出來好換另一批人。我們盼啊盼啊，終于輪到我們了。踏進(jìn)門檻兒，周圍陳舊的廟給了人一種安詳?shù)母杏X。我們繼續(xù)往前走，周圍昏昏暗暗，只有酥油燈微弱的光芒，耳邊環(huán)繞著陣陣佛經(jīng)的誦讀之聲。一座座喇嘛像安靜地坐在角落上，喇嘛像周圍都是一角，兩角的紙幣。我們轉(zhuǎn)了一圈找到了聲音的來源，原來是一些佛教的信仰者在吟頌佛經(jīng)，我好像進(jìn)入了“文化”這本厚厚的書里面，真是耐人回味。
出了昭寺，我們又吃了頓藏餐，藏餐的特色菜有手抓羊肉，酥粑，白蘿卜熬排骨，豬油皮，人生果，藏餐里當(dāng)然有飲料，他們哪兒把酥油茶，羊奶，青稞就當(dāng)作飲料，其中酥油茶是最有營養(yǎng)的，要用百斤羊奶才可提煉出五六斤酥油，酥油的營養(yǎng)價(jià)值很高吧。
第三天，我們的活動(dòng)項(xiàng)目是世界屋脊——布達(dá)拉宮。在車上，我一直仰望著巍峨的布達(dá)拉宮，我一直幻想著布達(dá)拉宮里的神奇景象。終于來到了布達(dá)拉宮的腳下。望著依山而造的巨建筑物，我感到自己被它所征服，感到自己是多么的渺小。再望布達(dá)拉宮，方方正正的格局，紅墻白瓦，一串串五彩繽紛的'經(jīng)幡掛滿整個(gè)宮殿。我和爸爸迫不及待地登上階梯，觸碰到墻瓦，我腦海中似乎浮現(xiàn)出人民搭建布達(dá)拉宮的艱苦場景。踏著漫長的階梯，我一而再，再而三地拖起沉重的腳步。爬到半山腰的時(shí)候，我累得一_坐在地上喘粗氣。突然，一句話震撼了我：再爬一層就能看到拉薩全景了!我好似充了氣的足球，一躍而起，一口氣爬到頂。這是，爸爸把我拽進(jìn)位于布達(dá)拉宮頂部的紅宮。紅宮像西堂一般周圍都是紅漆漆的。紅宮里面都是喇嘛的陵宮，陵宮就是喇嘛死后的棺材，陵宮的制作越精細(xì)，就代表那個(gè)喇嘛的信仰度高。走出紅宮，我立即趴到了扶手上，我俯視整個(gè)拉薩城，讓我覺得，地救災(zāi)腳下，我高興地歡呼：“我在世界處!”
西游記讀后感5
曾經(jīng)為女兒網(wǎng)購了兩套在世界范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的童話書籍，興沖沖買回來后卻發(fā)現(xiàn)她并不喜歡，一問才知道她不喜歡長故事，只喜歡一個(gè)一個(gè)的短小故事，這是我始料不及的，這兩套書只好暫時(shí)束之高閣了。
其實(shí)從女兒上幼兒園時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她不太愛讀書，但是老祖先的智慧都以語言文字的形式傳承下來，養(yǎng)不成愛書讀書的好習(xí)慣，這浩如煙海的知識(shí)海洋對(duì)孩子將毫無意義，豈不可惜?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”一定要想辦法引導(dǎo)，為此我和愛人煞費(fèi)苦心給孩子講閱讀的作用，她扭嘴變臉地發(fā)脾氣，讀不上幾分鐘就厭煩。
唉，強(qiáng)迫不是辦法，孩子年齡小，識(shí)字量有限，閱讀大篇幅的作品的確有困難，看來要為她量身打造一套讀書計(jì)劃�？嗫嗨妓鳌�
偶然的.機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)她把老師的話奉為“圣旨”，老師布置的作業(yè)她會(huì)不折不扣地完成，太好了，終于找到了突破口！何不借助老師之力，引孩子走上閱讀之路?于是有了現(xiàn)在頗具實(shí)效的家校聯(lián)合，形成了現(xiàn)在的“親子閱讀模式”。
現(xiàn)在我們家每晚睡前的親子閱讀雷打不動(dòng)，方法如下：預(yù)先選好長短適中的閱讀材料，或母女組合，或父女組合，睡前視時(shí)間寬裕程度而定，時(shí)間不早了，就讀兩篇或四篇，時(shí)間充足就可能讀六篇或八篇。具體流程為組合中的一人先用普通話聲情并茂的閱讀，另一人認(rèn)真聆聽，閱讀結(jié)束，由閱讀者每篇故事提一兩個(gè)問題，聽讀者回答，主要提問故事中對(duì)提升孩子品質(zhì)有價(jià)值的部分或一些細(xì)節(jié)部分，目的是檢查聽讀者的聽讀認(rèn)真度和理解力。一個(gè)人的活動(dòng)結(jié)束后交換角色，由另一人用不同的語言材料重復(fù)剛才的過程。其實(shí)我后來發(fā)現(xiàn)“提問題”是個(gè)很有價(jià)值的思維過程，孩子剛開始提出的問題可能沒有什么“技術(shù)含量”，但慢慢的發(fā)現(xiàn)她在努力地“為難”你，這就說明孩子在動(dòng)腦筋了。
當(dāng)然，從長遠(yuǎn)角度考慮我們也為女兒制定了如下的閱讀計(jì)劃：(一)、閱讀量要適中，由短時(shí)間閱讀、小篇幅閱讀進(jìn)入，先培養(yǎng)興趣。(二)、讀書要雜，天文地理歷史文學(xué)諸多方面均應(yīng)有所涉及，這也是魯迅先生的閱讀觀。(三)、考慮到孩子年齡小，所以選書以字號(hào)大、紙質(zhì)好、圖文并茂者優(yōu)先。
這樣的閱讀活動(dòng)在我家已經(jīng)堅(jiān)持了好幾個(gè)月，女兒對(duì)這樣的親子閱讀活動(dòng)樂此不疲，理解力和識(shí)字量都有大的提升。只要孩子能養(yǎng)成愛書的習(xí)慣，當(dāng)家長的何樂而不為呢?盼望孩子在家校的雙方努力下，多讀書，讀好書，努力用知識(shí)武裝頭腦，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
西游記讀后感6
如果有人問我，中國古典名著你最喜歡哪一部？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的是明代杰出的小說家吳承恩的《西游記》。因?yàn)檫@本書讓我認(rèn)識(shí)到：要成就一番事業(yè)，必須有堅(jiān)定的信念，必須有不怕困難、精誠團(tuán)結(jié)的精神。
《西游記》這本書主要講了唐憎與孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人到西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)……”電視劇《西游記》主題曲正是這種精神的寫照。
孫悟空嫉惡如仇，神通廣大，更難得的是他還有一雙火眼金睛，一路降妖除魔，沒有他為唐僧保駕護(hù)航，西天取經(jīng)是萬萬不能成功的。豬八戒雖然貪吃好色，但憨厚可愛，對(duì)師父也是忠心耿耿。沙僧沒有豬八戒的幽默風(fēng)趣，但永遠(yuǎn)是那個(gè)默默付出、任勞任怨的好兄弟。作為取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，唐僧始終不忘初心，用他的慈悲和智慧引領(lǐng)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。雖然有時(shí)過于嚴(yán)格，但他的教誨和關(guān)愛讓徒弟們感受到家的溫暖。
試想，如果唐僧師徒四人不團(tuán)結(jié)，隨心所欲，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？當(dāng)唐憎被妖怪捉住，即將被妖怪吃掉時(shí)，如果豬八戒挑撥離間，孫悟空無動(dòng)于衷，沙和尚袖手旁觀，誰也不去救他，那他們?cè)撊绾雾樌≌娼?jīng)，如何修成正果呢？由此可見，大家一起齊心協(xié)力是非常重要的，正如古人所言：“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏�！�
你可能會(huì)覺得，他們?cè)谡麄�(gè)取經(jīng)過程中，孫悟空付出的最多，那作者花那么多筆墨去描寫豬八戒和沙和尚，似乎就沒有什么意義了。
但是，并不是這樣的。例如，在第三十一回，這是我久久難以忘懷的`一個(gè)情節(jié)。孫悟空三打白骨精后被師父趕走，黃袍怪擄走沙僧，又打傷了白龍馬。在關(guān)鍵時(shí)刻，是豬八戒選擇去花果山，使用激將法，把孫悟空從花果山哄了回來。孫行者智降黃袍怪，于危難之中解救了唐僧，豬八戒也是立了大功的。所以，在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能起到非常重要的作用，也不要低估了自己的能力。這就好比一棵樹，沒了果子不行，沒了葉子也不行，沒了樹干更不行。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，什么事都做不成！
眾人一條心，黃土變成金，我覺得唐僧師徒四人最大的收獲不是什么真經(jīng)，也不是什么封號(hào)，而是精誠團(tuán)結(jié)。在以后的人生道路上，我會(huì)學(xué)習(xí)他們不怕困難、永不放棄、精誠團(tuán)結(jié)的精神，用恒心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用愛心溫暖這個(gè)世界。
西游記讀后感7
西游記是一部長篇背靠背的鬼神小說。這部小說記錄了四個(gè)師徒在去往西天的路上經(jīng)歷了981種艱難，也受了很多傷？但每次打開這本西游記舊書，我都不能輕易放下，因?yàn)檫@本書是吳承恩畫的。
唐僧是一個(gè)對(duì)佛真誠執(zhí)著的人；孫武空是一個(gè)正義、豪放、有技巧的人；而豬八戒呢？貪婪、好色、心地善良的人；沙僧是個(gè)心地善良，知足常樂的人。但其中我最喜歡的是孫武空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，帶著師父一路取經(jīng)。他是我心目中的大英雄。
其中，我最喜歡的是孫吳空孫悟空三打白骨精。因?yàn)槔锩娴膭∏楹芫o張，寫妖精連三變都擋不住孫武空的眼睛，可見孫武空的高超技藝。但后來說是八戒惹了猴子，唐僧大怒。他從袋中取出筆、墨、硯，寫了一封貶損信，請(qǐng)孫武回郭華。孫武空求唐僧，唐僧不領(lǐng)情，帶著八戒和沙生去照顧他們的師父，走了。這說明孫武空放不下師父。
西游記對(duì)你來說是一本普通的.書，對(duì)我來說卻是一本葵花寶典。西游記記錄的不僅僅是唐僧師徒的故事，還有快樂和樂趣！
轉(zhuǎn)眼間，我們讀《西游記》已經(jīng)兩個(gè)星期了。謝老師在語文課上浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間讓我們讀西游記原著，因?yàn)樵镉写罅康墓旁�，可以幫助我們學(xué)習(xí)作詩，增長見識(shí)。
當(dāng)然，原著《西游記》最大的優(yōu)點(diǎn)就是有詩。因?yàn)樵姼杩梢宰屢粋�(gè)平淡的故事變得豐富多彩。比如《西游記》第五回說“桃花大圣偷丸，天宮神捕怪。”曾經(jīng)，有一句詩寫得很好:“有一天，燈光搖曳，彩云飛舞。白鶴在九皋鳴響，紫奶酪在千葉炫耀。中間有一個(gè)仙女的雕像，它的外表高聳入云，像風(fēng)采一樣。天神舞虹霓，腰間掛寶無生死。名曰:赤腳大羅仙，特蟠桃節(jié)�！�
這首詩描寫了赤腳神仙，說明吳承恩的詩歌水平已經(jīng)和詩人比肩了，吳承恩對(duì)赤腳神仙的細(xì)致描寫，正是原著的魅力所在。
西游記的第二個(gè)好處是，他可以提高自己的閱讀和寫作能力。自從讀了《西游記》原著后，發(fā)現(xiàn)讀其他白話文很容易，稍加思考就能明白句子的意思。感謝“吳老師”的幫助！如果吳先生沒有創(chuàng)作《西游記》，我就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
西游記讀后感8
《西游記》是一本最受歡迎的四大名著，本書作者羅貫中。里面講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)降妖除魔、歷了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。
這次，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本書的原著。里面許多細(xì)節(jié)的描寫惟妙惟肖，讓我愛不釋手。
西游記里的四個(gè)人物，大家都知道吧：唐僧一心向佛，心地善良，不怕艱難，但也頑固執(zhí)著，做事極端，好幾次把孫悟空逐出師門；孫悟空——這個(gè)大家都知道，他勇敢機(jī)智、英勇無比、嫉惡如仇，妖怪沒有一個(gè)不怕他。但他也膽大包天、自作主張、爭強(qiáng)好勝，他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦爐、推到人參果、打得玉帝滿地跑；豬八戒貪財(cái)好色，好吃懶做、雖然幫助孫悟空降妖除魔，但他有時(shí)也知難而退，念念不忘著回高老莊，他有幾次還讓唐僧把孫悟空逐出師門；沙和尚忠厚老實(shí)、勤勤懇懇；這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，成了一個(gè)和諧而不失乏味的大家庭。
十萬八千里，走了十多年�！吧孢^大河，翻過高山，一路艱辛，一路驚險(xiǎn)。才見妖魔當(dāng)?shù)�，又遇神仙發(fā)難；才遭風(fēng)槍雪戟，又逢霜刀雨箭，誰知何年何月 何日能到西天？”這句歌詞形象的描寫出九九八十一難的`艱辛�！耙黄\心，一往無前；不到靈山不回不還。”形象的描繪出唐僧師徒去西天的決心。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。如果大家都像豬八戒一樣半途而廢、虎頭蛇尾，取經(jīng)還能成功嗎？所以這也許就是我們所缺少的，只要我們能把一件事情從頭做到尾，知難而進(jìn)，結(jié)果不管我們到底是成功了還是失敗了，我們都會(huì)很高興，因?yàn)槲覀內(nèi)プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。這就是一種成功！
而且，我們不要被生活中美麗的陷阱所迷惑。像“三打白骨精”，在荒郊野嶺，會(huì)有一個(gè)姑娘手里提著癩蛤蟆和蟲子（現(xiàn)了原型后）來給我們吃嗎？這很明顯就是詭計(jì)！還好，孫悟空的火眼金睛識(shí)破了白骨精的詭計(jì)�？商粕褪遣幌嘈牛�(zé)怪悟空傷好人……最后把他趕走了。我們的世界并不是完美的，也有許多看不見的陷阱，我們雖然沒有孫悟空的火眼金睛，但我們依然可以分辨出好與壞、善與惡。
《西游記》能教會(huì)我們?cè)S多道理，“四大名著”這個(gè)名稱是當(dāng)之無愧的。我有機(jī)會(huì)還要讀四大名著的其他三本書的原著！
西游記讀后感9
窗外，淅淅瀝瀝地下起了小雨，正無聊之際，靠窗的書桌上靜靜沉睡著的經(jīng)典名著引起了我的注意。我緩緩地走過去，輕輕的拿起許久未見的《西游記》，一些零散的片段游過記憶的深海，但稍縱即逝。翻開名著，看了幾頁便再次被吸引了。
在家喻戶曉的`《西游記》中，吳承恩筆下的孫悟空是一只上天入地、無所不能的猴子；唐僧是金蟬子轉(zhuǎn)世、深知佛理的取經(jīng)和尚；豬八戒是一頭由天蓬元帥轉(zhuǎn)世的頗具法力的豬；沙僧是被貶下凡的卷簾大將，勤懇忠誠；白龍馬是小白龍所變的沉默寡言的白駒一匹。他們團(tuán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們各有神通，一路戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，識(shí)破陷進(jìn)詭計(jì)，經(jīng)歷了九九八十一難，他們的英勇無畏，令人贊不絕口。
在三打白骨精一回中，唐僧聽信了豬八戒的讒言，竟把孫悟空攆走了，團(tuán)隊(duì)開始產(chǎn)生了分裂。在隨后的取經(jīng)途中，唐僧因無孫悟空的保護(hù)而被黃袍怪抓走了，雖被寶象國公主搭救，但很快又被黃袍怪變成老虎。豬八戒見師傅被抓，又打不過妖怪，無計(jì)可施，只好去尋大師兄。大圣回歸后，師兄弟三人通力合作，共同戰(zhàn)勝了黃袍怪，而唐僧與悟空師徒二人也冰釋前嫌，重歸于好了。
師兄弟三人雖個(gè)個(gè)法力無邊，卻缺一不可。師徒四人是個(gè)密不可分的團(tuán)隊(duì)，缺誰都不能順利完成西天取經(jīng)這一艱巨的任務(wù)。孫悟空雖神通廣大，可也需要豬八戒的幫忙，在搭救烏雞國國王時(shí)，如沒有豬八戒下井尋尸，他又怎能救人？但沒有了孫悟空他們更不能完成取經(jīng)大業(yè)。沙僧看似可有可無，但試想，如果沒有他，誰來將取經(jīng)的擔(dān)子一直挑到西天而毫無怨言？沒有他，誰來保證孫悟空能心無旁騖地使出那通天本領(lǐng)？所以，他們這是一個(gè)TEAM，缺一不可。
反觀我們當(dāng)今社會(huì)，又何嘗不是如此呢？在一個(gè)規(guī)模龐大的集團(tuán)中，如果沒有辛勤勞動(dòng)的員工，它應(yīng)如何正常的運(yùn)轉(zhuǎn)？如果沒有精明能干的領(lǐng)導(dǎo)人，它又將如何有序運(yùn)作？這一切的一切都需要團(tuán)結(jié)合作。
在我們身邊，總有一些這樣的例子。比如說，籃球比賽，比的就是球隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作的精神。一個(gè)球隊(duì)，如果沒有團(tuán)結(jié)合作的精神，就算隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是像喬丹那樣擁有高超球技的人，也很難在比賽中取得勝利。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)，才能取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)，贏得冠軍。
同樣的道理，我們要建立一個(gè)和諧的社會(huì)主義國家，也需要黨和全國各族人民的同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
感謝《西游記》，讓我學(xué)到了更多的東西，讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
西游記讀后感10
在暑假里我讀了一本非常有趣的神魔小說《西游記》,這本書是明代吳承恩所作，是我國古典四大名著之一。故事從孫悟空出世大鬧天宮，再寫到孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛，降妖伏魔，扶善除惡，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成“正果”。
《西游記》中有油嘴滑舌的豬八戒、任勞任怨的沙僧、大智若愚的唐僧、果敢堅(jiān)韌的孫悟空。其中我最喜歡的人物就是孫悟空，他是一個(gè)富有浪漫主義神話色彩的英雄，在他的身上有著正義、樂觀、勇敢、善良等多種可貴的品質(zhì)。每當(dāng)妖怪出現(xiàn)時(shí)，孫悟空總是第一個(gè)挺身而出的.;不管是多大的麻煩，他都能機(jī)智化解;即使師傅怎樣冤枉他，他都會(huì)拼盡全力的去保護(hù)師傅。我第二個(gè)喜歡的人物就是唐僧，雖然他膽小怕事，甚至有時(shí)候不辨是非，但他有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，即使他沒有徒兒本領(lǐng)，遇到妖魔鬼怪，他也毫不動(dòng)揺、決不退縮。為了造福天下黎民百姓，他不怕困難、不怕死，毅然前去西天求取真經(jīng)。這種面對(duì)種種困難不放棄的品格值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
生活中的有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，從不想辦法解決問題，總是選擇逃避或者自甘墮落。在學(xué)校，有些同學(xué)平時(shí)混日子、學(xué)習(xí)總是半途而廢，每當(dāng)考試來臨時(shí)，他們都會(huì)煩惱不斷，想盡各種“辦法”來應(yīng)付考試。有些同學(xué)甚至在生活中會(huì)與父母頂嘴或者去沖撞父母，從來都不懂如何尊重父母，報(bào)答父母。請(qǐng)我們好好回想一下，父母給了我們多少溫暖?給我們提供了多少條件?他們總是把最好的給我們，我們只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，卻去與父母頂嘴、沖撞。實(shí)在太不應(yīng)該，難道我們還不如一只孫猴子。孫悟空也經(jīng)常被師父誤會(huì)，但他卻毫不忌諱。我們難道就不能像孫悟空一樣將怨氣放下，讓心胸變得寬闊嗎?宰相肚里能撐船，心胸寬廣之人方能成就大事。我們也要學(xué)習(xí)他們師徒四人堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，學(xué)習(xí)不能半途而廢。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”。讓我們改掉半途而廢的壞習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí)，爭取做新時(shí)代的好少年!
西游記讀后感11
讀過富含軍事策略的《三國演義》，仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》，欣賞過初讀時(shí)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！焙髸r(shí)嘗到一個(gè)家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭，愛不釋手的非屬那曲折驚險(xiǎn)的《西游記》不可。?
說起《西游記》大家肯定不會(huì)陌生，那神通廣大的孫悟空，那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。
大英雄孫悟空手持金箍棒，號(hào)稱“齊天大圣”，上可九天攬?jiān)拢驴晌逖笞谨M，一個(gè)跟斗十萬八千里，靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生，還有他那個(gè)倔脾氣，壓在五行山下五百年也寧死不屈，他那精神是我們男子漢的.楷模，更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞，其實(shí)內(nèi)心可善良著呢!整天“扁擔(dān)不離肩，行李不離手”假如沒有他這個(gè)為師兄化解矛盾的老好人和事佬，這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過多少破折啊!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子，拋開他長得豬頭豬腦，笨的可憐不說。還經(jīng)常在師傅面前誹謗別人，師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系，更可恨的他還是一個(gè)好色之徒，他的前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的，他的一生只愛三件東西：吃、睡、女人。怎么樣?可恥吧!這三位的師傅唐僧那才叫一個(gè)榆木疙瘩，看他長得一表人才，又那么慈悲善良，但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回，孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護(hù)他，而他不領(lǐng)情，竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙，破口大罵：“你的腦子被驢踢了還是進(jìn)水生銹了，竟這么不近情理，笨蛋!”這使我情不自禁地想起郭沫若和毛澤東看《三打白骨精》時(shí)，郭沫若這樣評(píng)價(jià)唐僧：人妖顛倒是非淆，對(duì)敵慈悲對(duì)友刁，千刀萬剮唐僧肉，一拔何虧大圣毛?而毛澤東則認(rèn)為：僧是愚民有可訓(xùn)，妖為鬼域必成災(zāi)。
筆落至此，仔細(xì)想想：豬八戒很現(xiàn)實(shí);沙僧忠厚老實(shí);孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》，我感想頗多：不論是生活中，學(xué)習(xí)中，我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險(xiǎn)，要像沙僧那樣忠厚、踏實(shí)能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞，諷刺、誹謗別人。
或許，這個(gè)最值得我們學(xué)習(xí)，最值得我們敬佩，又值得我們了解的應(yīng)該是這個(gè)神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!
西游記讀后感12
想必大家對(duì)《西游記》這本名著并不陌生吧。這是一部很有趣的一本書，魯迅先生稱之為“神魔小說”，林庚先生稱之為“童心之作”，是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。本名著的作者是吳承恩，小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖魔除魔的故事。
其中令我印象最深的就是孫悟空這個(gè)角色了。孫悟空號(hào)稱“美猴王”“齊天大圣”，是中國古典小說中塑造的最為成功、最受人歡迎的藝術(shù)形象之一。他本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在太上老君的.煉丹爐里練就了一雙火眼金睛，能識(shí)破一切妖魔鬼怪。
其中我覺得孫悟空三調(diào)芭蕉扇的故事值得我們?nèi)ゾx。文中講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路遇火焰山受阻。孫悟空萬不得已到翠云山向牛魔王的妻子羅剎女借芭蕉扇，但是鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒事件而對(duì)孫悟空懷恨在心，不肯將扇子借給孫行者，于是孫悟空變成蟲子鉆到了鐵扇公主的肚子里逼她交出扇子，鐵扇公主實(shí)在沒辦法了就給孫行者一副假扇子，結(jié)果孫行者扇了三下子，導(dǎo)致火越燒越大。第二回變作牛魔王的樣子來騙取，牛魔王從鐵扇公主那知道芭蕉扇被騙后追上孫悟空，變成豬八戒的模樣又把扇子騙了回來。第三回講孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，牛魔王差點(diǎn)被哪吒的乾坤圈砸死，鐵扇公主為了救牛魔王自愿獻(xiàn)出芭蕉扇的故事。作者用“撮鹽入火，火上澆油”來形容羅剎女憎恨孫悟空的形態(tài)，用“旋風(fēng)翻敗葉，流水淌殘花”來形容孫悟空被芭蕉扇“扇得無影無形”的形態(tài)。是不是都非常真切傳神？
豬八戒也是《西游記》中深受人們喜愛的角色，他本是天上的天蓬元帥，因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡，錯(cuò)投豬胎長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。他也有很多缺點(diǎn)，如好吃懶、見識(shí)短淺、搬弄是非、愛占小便宜、說謊、貪戀女色、一遇到困難就嚷嚷著散伙等。但豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時(shí)，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗。而且能干臟活累活，是孫悟空的得力助手。他憨厚純樸，能知錯(cuò)就改，是一個(gè)惹人發(fā)笑的喜劇形象。
對(duì)今天的青少年來說，這部小說也許更像是一個(gè)勵(lì)志故事：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超越的韌勁和斗志，戰(zhàn)勝一切困難，直至到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
可愛的青少年們，努力讀書吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件快樂無比的事。就像賈植芳女士說的：“我少年時(shí)讀之，老年也讀之，越讀越覺得有味道，真是百讀不厭，我就把它看成一部人生教科書……它給人以大眼光、大境界、大省悟、大觸動(dòng)。”
西游記讀后感13
時(shí)間的白馬匆匆而過，童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著成長而慢慢在腦海中逝去，而童年記憶中總有那么一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著我！始終保持著童年那份純真美好。
《西游記》是明代作家吳承恩所著，是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)。作者用通俗簡練、幽默詼諧的語言給我們展現(xiàn)了一篇師徒四人不畏困難，勇敢取經(jīng)的畫面。
小說諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡勢力，歌頌了孫悟空敢于反抗，勇于斗爭，樂觀頑強(qiáng)的精神。小時(shí)候只認(rèn)為孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗可翻十萬入千里，于是每次和伙伴玩“過家家”總公爭著要當(dāng)孫悟空，每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領(lǐng)，飛上天空、進(jìn)入海底，甚至晚上做夢都能夢到自己成了孫悟空。漸漸長大后，一次又一次的反復(fù)閱讀也慢慢地改變了以前的想法，不再一心只想著當(dāng)孫悟空，然后擁有些神奇的本領(lǐng)，而是把孫悟空放進(jìn)心里住扎著。他不再只是代表童年的那方回憶，更是成為我成長路上的獨(dú)特導(dǎo)航，引導(dǎo)我不斷前進(jìn)……
《西游記》中的師徒四人在取經(jīng)中經(jīng)歷了重重困難，有時(shí)面對(duì)妖魔鬼怪的陰謀，有時(shí)面對(duì)自然環(huán)境的阻擋，有時(shí)甚至面臨著死亡，但這一切并沒有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個(gè)個(gè)令人回味的故事不僅是我生活中歡樂的調(diào)味品，同時(shí)也在我遇到困難時(shí)，不斷給予我鼓勵(lì)，支持著我不放棄，勇敢朝夢想頂端走去……
每次翻開這本書，都有一種幸福感涌上心頭，孫悟空的.智慧與勇氣，沙僧的默默付出……這一切的一切都曾深深的觸動(dòng)著我的心靈。我想這就是時(shí)光也帶不走我對(duì)它的喜愛的原因吧！每每咀著這些這字，我都會(huì)想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長大，童年記憶離我也越來越遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，最初對(duì)《西游記》那深深的喜愛，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑，一起哭泣，一起成長。
輕輕閉上眼，微風(fēng)掠過，張開雙臂，記憶中師徒四人正向我走來……
西游記讀后感14
這個(gè)寒假，老師為同學(xué)們借了一本書，說起這本書，那真是無人不知，無人不曉，這本書就是我國古代四大名著之一——《西游記》。
這本書的作者是明代的吳承恩，主要講了美猴王孫悟空大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下，經(jīng)觀音菩薩的點(diǎn)化后，洗心革面，一心保唐僧去西天取經(jīng)的故事，途中他們還收服了小白龍、豬八戒、沙和尚跟隨去取經(jīng)，通往西天的道路上，自然少不了坎坷與磨難，師徒四人齊心協(xié)力，一路上劈波斬浪、降妖除魔，經(jīng)過了九九八十一難，終于到達(dá)了西方，取得了真經(jīng)。
《西游記》塑造了大量生動(dòng)的人物形象，不論是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒、忠厚勤懇的沙和尚，還是各顯神通的神仙妖魔，都深深地刻在了人們心中。其中，我最喜歡齊天大圣孫悟空，因?yàn)�，我很佩服它的聰明機(jī)智，在困難面前它從不低頭，而是英勇頑強(qiáng)地智斗妖魔，在這部書中，它是一個(gè)不可缺少的主角，他神通廣大，可以上天入地，呼風(fēng)喚雨，有著金剛不壞之身和火眼金睛，誰不羨慕呢？
我們班里就有很多像孫悟空這樣的人，雖然沒有降妖除魔的本領(lǐng)，但是他們聰明、勇敢，困難來臨時(shí)，他們能夠想出各種解決困難的方法，毫不畏懼地向前沖……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)不只在班級(jí)里，我們的生活中也有這種人，甚至可能，我們周圍的人都是“孫悟空”，可卻沒有人發(fā)現(xiàn)他們的本領(lǐng)、品質(zhì)吧！
在這本書里，同學(xué)們關(guān)注的不只是單個(gè)的人物，大多數(shù)人可能是對(duì)這個(gè)整體有著深刻的印象，唐僧師徒取得了真經(jīng)，不光靠各人的努力，更多的.是一種團(tuán)體合作的精神，在其中，發(fā)生了不少誤會(huì)，爭吵，但每次都能化解四人之間的矛盾，繼續(xù)向西前行……這使我又想起了現(xiàn)實(shí)中，團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力，班集體的眾志成城，他們總是共同分享快樂，共同承擔(dān)責(zé)任，共同面對(duì)困難，事實(shí)上，這才是一個(gè)真正的團(tuán)體，團(tuán)體努力的成果離不開每個(gè)人，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句名言相信大家聽過很多次了，可有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠真正領(lǐng)悟這句話？
這本書帶給我的不僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一次次震撼人心的經(jīng)歷，還有對(duì)人生的感悟與理解。讀完這本書后，我不得不豎起大拇指，由衷贊嘆，真不愧是四大名著�。∥艺J(rèn)為，所有都應(yīng)該去品讀這本書，或許，這本書會(huì)影響一個(gè)人的一生。
西游記讀后感15
讀書期間把劇版西游和動(dòng)畫版西游都找出來重看了一些，快樂無極限。
對(duì)人物印象最深，所以先談人物。作者對(duì)孫悟空這一形象著墨最多，也最全面。天地化生聰慧機(jī)敏的靈猴，恐怕早在五指山下就參透了許多佛法，一路上護(hù)持唐僧，他自己早就了悟，多次用《般若心經(jīng)》開導(dǎo)師傅。悟空這一人物的變化在書中最顯著，只是一路看他從無法無天的大圣轉(zhuǎn)變成幾番哭泣流淚求告神佛的好徒弟，到最后皈依佛門，我以為這一路上泯滅了他多少天性。
與電視劇大不同的是，原著里八戒挑擔(dān)，沙僧牽馬，唐僧只會(huì)滾鞍下馬，抱怨磨難呵斥徒弟。豬八戒粗夯憊懶，好攛掇挑唆，卻受唐僧喜愛維護(hù)，悟空只因太過聰慧總能一眼看透師傅本心，所以受唐僧多次嫌惡。沙僧著墨不多對(duì)白很少，存在感極低，白龍馬只說過兩回話，現(xiàn)過一次形，存在感更低。
師徒四人在組隊(duì)初期更像是因利益結(jié)合而產(chǎn)生的隊(duì)伍，完全看不出甚情誼。后期雖要好點(diǎn)，但也存在內(nèi)部互相嫉妒，爭搶功勞的嫌疑。相比之下，更顯得悟空脫穎而出，悟性更高，所以得大眾喜歡。悟空和八戒互相斗嘴插科打諢也添了幾分喜劇色彩。書中的.俚語有許多也值得玩味。
九九八十一難，從唐僧還未出世被貶投胎就算起了，取經(jīng)路上降伏妖怪的情節(jié)已有數(shù)十次，妖怪們的強(qiáng)大多在于有法寶或占了地利的洞府，稍微看上十幾回就能看出套路來，但也確實(shí)各有精彩之處，不能一概而論。個(gè)人最喜歡的當(dāng)屬平頂山、車遲國、女兒國、火焰山、獅駝嶺等節(jié)。妖怪里最慘的當(dāng)屬牛魔王一家吧。
書中許多地方，都能看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)明朝現(xiàn)狀的影射，如車遲國崇道、玉華洲國逐僧，朱紫國國王經(jīng)年不上朝，很容易能看出是影射明嘉靖朝皇帝。對(duì)于儒釋道三家文化，本書交雜呈現(xiàn)，在對(duì)一班神仙佛祖的描寫上或能看出更多。
跟其他古典白話名著一樣，《西游記》是經(jīng)多人改定的，書中有許多情節(jié)上不連貫之處，而越是這樣的地方，大家越是議論得多，一是認(rèn)為作者前后不一必有深意，二是將作者撇開了，由讀者從文本自身矛盾的地方生發(fā)出更多闡釋。看許多書友針對(duì)多處文本的分析，都覺得有條有理，一路讀下來也覺得很有意思。
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