工作實踐心得范文
在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的工作實踐心得范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作實踐心得范文 篇1
這個暑假我有幸參加了****圖書館“小小管理員”活動。豐富了我假期的生活，讓我充分體驗了社會實踐活動的同時更讓我認識了書籍、了解書籍、愛護書籍、喜歡上閱讀，愛上閱讀。更加讓我深刻了解和體驗了古人書籍是如何裝訂成冊的。
**書館給我們提供了一個真實體驗工作崗位的機會，近距離的感受服務他人的樂趣。這次的任務跟往年不太一樣，館里的李老師提前給我們做了個崗前培訓，李老師友善耐心的講解了我們**圖書館里的書籍種類，書籍的存放分類和館里的基本設施情況。講解完 畢后讓我重新認識了我們**書館里的書包羅萬象和多元化的配套服務系體，讓我受益匪淺啊!
正式上崗了，我肩膀承擔著的任務感覺很自豪、很光榮。剛開始時真的好興奮。把閱書者亂讀亂放亂擺的書分類歸還原位，有條理的擺放整齊。我們組有9個成員，我們相互協助的做好每個角落的整理工作，把書一一放進架子上，一排排有序有標識的陳列在架子上讓它們談古論今。我們小組還積極參與了小黃人繪本故事演說《最美的黃玫瑰》讓我喜歡閱讀受上閱讀，在書的`海洋里尋找快樂!
做了這個短期的管理員，讓我體會到工作的辛苦和責任，同時也感受到真正管理員的辛苦。我以后再也不亂扔亂放了，要整理好自己的房間，幫助媽媽打掃家務，哪拿的東西要放回原位。通過這次有義意的實踐勞動，為大家服務的我很開心，也讓我深深地意識到每一項工作都要付出勤勞汗水的。我們一定要尊重別人的勞動成果。
工作實踐心得范文 篇2
經歷了近一周的暑期三下鄉社會實踐讓我收獲很多，盡管這期間遇到了許多困難，比如住的地方，吃飯問題等等，但我還是經受住了考驗，并從中學到了許多課堂上沒有的東西，令我受益匪淺！
這次三下鄉組隊從七月初就開始了，而且各項準備工作也在考試期間進行，可以說我們做了相當充分的準備，畢竟這是我們第一次三下鄉。
7月15號考試剛結束，我們全體隊員就在一起開會，并將各項工作落實到人，購買隊服的，打印材料的，準備隊旗橫幅的等等，一切一切按計劃進行。
由于駐地衛生問題還需解決，我和團長提前到達目的地—坊子區南流鎮建華村。一下車，就感覺有一種清新的感覺。吃過早飯，我們帶著工具來到駐地。到了以后發現住在那里是個挑戰，而且沒有電、床，只是一座空蕩蕩的兩層樓房。于是我們決定，住旅館。很快住的地方搞定了。一切準備就緒，下午大部隊按時抵達。我和團長在旅店門前迎接他們，頓時寧靜的小鎮被我們的笑聲打破了，感覺我們給小鎮帶來了活力與生機！
安頓好后，我們排隊來到了莊龍甲烈士紀念園，了解了他的生平事跡以及后人對他的懷念。另外我們還了解了坊子區的歷史等，讓我感受很深。
在回旅館的路上我們經過田間小路，我們在一起高聲唱歌，“我們走在大路上，意氣風發斗志昂揚…”，我們的歌聲在田野里回蕩，我們很快樂。
晚上我們開了個小會，團長安排了幾天的工作任務，每個人都認真地準備著…
第二天我們隊伍一行拜訪了南流鎮敬老院。按照計劃，我們先打掃衛生。可能由于很長時間沒有人打掃了，院里的雜草很多。我們不怕臟不怕累，一口氣將它們解決了，門衛老大爺給我們送來了小推車，我們又將草推到院外。這時天空開始散落細雨，夾雜著泥土的氣息，別有翻滋味。
拔完草后，有的進屋里找老奶奶聊天。我們幾個男生則在外面聽老大爺講他先前的人生故事，講抗戰，講南流的歷史，我們聽的很認真。頓時，我在想，等我老了是不是也會像現在一樣呢？當然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經歷。想想也是，正是由于他們的鋪墊，才有了我們的幸福時光啊！
晚飯我們一起出去買回旅店吃，大家一起吃飯的感覺很棒，而且有一種溫馨的感覺。也許這是三下鄉不一樣的感受吧。山楂樹下談過去，五六個人圍坐在不是很大的.床上打撲克，愜意。當然我們也不忘每天晚上的小會議，準備好第二天的任務。躺在床上，很快就進入夢鄉了！（累啊）
第三天恰逢趕集，我們今天的安排就是做社會調查。調查內容像老百姓最關心的新農合，新農村建設等等。由于是第一次，所以我們很激動。邊發宣傳材料，邊做社會調查。村民們也很配合，更甚者主動要材料閱讀。看到這一場景，我們欣慰很多。堅信下午的社會調查應該會很順利！
下午兩點，準時出發，我們走街串巷，向村民發調查表，多數人還是很配合的，但也有些村民可能是因為某些原因不愿意做調查。我們就耐心的向他們說明這種調查目的意義，盡量讓他們配合。有時就填一份調查就得花半個小時，可見這是多么不易。雖然艱苦，但我們從中也了解了他們對于新農合的認識以及對社會主義新農村建設的熱情，而且也進一步體會到做事需耐心，否則不會獲得結果。
夕陽西下，月掛樹梢。緊張，興奮，忙碌的一天結束了。回想一下還是很充實的，不僅鍛煉了自己耐心做事能力，更重要的是學會了如何更好地與不同人交流，這為以后的工作學習沉淀了經驗。
幾天的下鄉累并快樂著，最后一天我們來到了坊茨小鎮。雨中漫步小鎮內那叫一個愜意，在美人魚旁，在雕塑旁，在美術館旁，在德國小屋內，我們拍照留念。在平臺上，我們拍搞笑的mv，我們拋棄了平時的靦腆，毫不保留的表現自己，演繹雨中佳話，此時一切的煩惱都拋擲腦后，留下的只有歡樂，這是真的很童真的！
一切都很快，但發生的事卻很多，語言不能記錄將所有的點點滴滴，但卻銘記了最精彩的部分。三下鄉的短暫時光，深刻有意義，難忘有回味。第一次，第一次，第一次……太多的第一次，豐富了我的人生閱歷，為我未來的路添加了更多的砝碼。當然與同學難忘的下鄉體驗也會裝入自己的記憶錦囊，成為我人生中不可或缺的一部分。
工作實踐心得范文 篇3
尊敬的行長、各位領導、各位同事：
你們好！
我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻，我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念，帶著對農行事業的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我愿敞開心扉，對大家說說我要競爭xx業務部經理這個崗位的理由，能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位，不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信，來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的`凝聚力。
我競聘的理由及優勢是：
第一，工作與管理經驗豐富。
我，35歲，畢業于廣西工學院計算機應用專業，經濟師。于99年參加農行工作，分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。
第二，工作業績突出。
在xx業務部任經理助理和副經理的18個月里，積極主動配合經理的工作，并取得很好的成績：一是機構類存款凈增14億元，在對公存款中的占比迅速提升到42.25%；二是機構類借貸大幅增長，借貸業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校；三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元，兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位；四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模，通過銀商通系統留存存款達6.6億元，比未創新前多增近6億元；五是第三方存管實現4.3萬戶，托管資金近4億，捆綁銀行卡4.3萬張，新增簽約賬戶連續兩年于同業，逐步縮小與工行的差距；六是“五險一金”歸集額達到35億元，為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。
第三，榮譽頗豐。
我曾榮獲總行20xx-20xx年度代理保險業務“創利名星”稱號、區分行20xx年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎，20xx年又喜獲xx大學商業新銳獎。
第四，有較高的政治素質。
通過多年的政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀守法、助人為樂、團結同志、任勞任怨、服從安排。
第五、有較強的組織、協調及業務策劃、拓展、營銷能力。
一是能協調好上下級之間、機關與基層一線之間、農行與客戶之間的關系；二是協調好系統業務或系統客戶與支行一線的關系；三是協調好系統業務或系統客戶推廣、培訓及維護與深挖掘的關系。
第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創新的精神。
一是可以利用銀行與信托公司的合作關系，來創新應收賬款融資理財產品，努力盤活xx企業、xx企業等企業近80億元應付賬款；二是利用銀行與租賃公司的業務合作關系，拓展銀賃通業務，預計將可發放借貸近40億元。如此多的創新項目，是他們推動著我一如繼往地向前進。
金無足跡，人無完人，我對銀行知識掌握得還不夠，為此，我利用業余時間，努力學習金融知識，并于今年7月份考取了xx大學金融財務MBA，以彌補自己的不足之處。
假如我競聘成功，一是向領導多請示，勤匯報，搞好與兄弟部門的協作配合。了解領導意圖和思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向兄弟部門學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事，讓同事有一種溫暖感；工作上幫助同事多出成績，讓同事有一種成就感；在利益和榮譽面前多讓同事，讓同事有一種被承認感。
假如我競聘成功，對待同事做到多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠；多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力。
假如我競聘成功，樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客戶的業務量穩中有升。
假如我競聘成功，對黨要忠誠、對農行要感恩，以實際行動化作對農行事業的不懈追求。
無論競聘成功與否，我將嚴格按照“愛學習、能創新，守規矩、愿奉獻，知感恩、善協作”的標準不斷完善自己，用“想得更大一點，做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己，積極開拓，扎實工作，努力取得更好的工作業績。
謝謝大家！
工作實踐心得范文 篇4
我們在做弱電工程中，總會遇到這樣幾個問題：
1、弱電工程中什么最重要？
2、哪一部分又是施工重點？
3、有了好產品就會有好的系統工程質量嗎？
其實一個項目的施工質量好壞，可以從布線工程中看出來，布線不規范，直接影響了工程的整體穩定性，就拿一個項目來說，前期布線的工程量占到了整個項目施工周期三分之二的時間，采用一套好的傳輸系統，或者配備一套有超強施工經驗的施工隊伍，絕對會對整個系統的質量，起到決定性的作用，既然布線系統這么重要，那么布線需要注意什么呢？
1、電纜標志內容：在電纜的護套上約以1M的間隔標明生產廠廠名或代號及電纜型號規格，制造年份，電纜長度。
2、塑料線槽及其附件型號規格應符合設計要求，并選用相應的定型產品。其敷設場所的環境溫度不得低于-15攝氏度，其阻燃性能氧指數不應低于27%。線槽內外應光滑無棱刺，不應有有扭曲、翹邊等變形現象，并有產品合格證。
3、纜線布放時應有冗余。在機柜處，雙絞線纜預留長度，一般為3~6m；終端處為0.3~0.6m；光纜在設備端預留長度一般為5~10m；有特殊要求的應按設計要求預留長度。
4、設備間鋪設活動地板時，板塊鋪設嚴密堅固，每平方米水平允許偏差不應大于2mm，地板支柱牢固，活動地板防靜電措施的接地應符合設計和產品說明要求。
5、每對對絞線應盡量保持扭絞狀態，非扭絞長度不應大于13mm。
6、剝除護套均不得刮傷絕緣層，應使用專用工具剝除。
7、纜線中間不得產生接頭現象。
8、雙絞線最長線距為100米，超過100米的可用雙絞線中繼器連結加長，每段線路中中繼器的.數據不能多于三個。
9、光纖傳輸距離：傳輸速率1Gb/s，850nm，、普通50μm多模光纖傳輸距離550m，普通62.5μm多模光纖傳輸距離275m，新型50μm多模光纖傳輸距離1100m。
10、纜線的彎曲半徑應符合下列規定：
（1）非屏蔽4對雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的4倍在施工過程中應至少為8倍。
（2）屏蔽雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的6~10倍。
（3）主干雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的10倍。
（4）光纜的彎曲半徑應至少為光纜外徑的1.5倍，在施工過程中應至少為20倍。
9、光纖傳輸距離：傳輸速率1Gb/s，850nm，、普通50μm多模光纖傳輸距離550m，普通62.5μm多模光纖傳輸距離275m，新型50μm多模光纖傳輸距離1100m。
10、纜線的彎曲半徑應符合下列規定：
（1）非屏蔽4對雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的4倍在施工過程中應至少為8倍。
（2）屏蔽雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的6~10倍。
（3）主干雙絞線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的10倍。
（4）光纜的彎曲半徑應至少為光纜外徑的1.5倍，在施工過程中應至少為20倍。
11、對絞線在信息插座（RJ45）相連時，必須按色標和線對順序進行卡接，插座類型，色標和編號應符T568A、T568B的規定。
12、在制作水晶頭時，電纜的外保護層需要壓在接頭中而不能在接頭外，因為當電纜受到外界的拉力時受力的是整個電纜，否則受力的是電纜和接頭連接的金屬部分。
13、雙絞線纜與接線模塊（IDC，RJ45）卡接時，應按設計和廠家規定進行操作。
14、屏蔽雙絞線纜的屏蔽層與接插件終端處屏蔽罩可靠接觸，纜線屏蔽層應與接插件屏蔽罩360o圓周接觸，接觸長度不宜小于100mm。
15、每股雙膠線兩端應粘膠標簽并編號，以便于安裝和維護。
16、交接間、設備間提供可靠的施工電源和接地裝置。
17、施工現場臨時電源應有完整的插頭、開關、插座、漏電保護器設置，臨時用電須用電纜。電源線分三種顏色：火線紅色、零線藍色、地線黃綠，所有單向插座應該“左零右火中間地“或“上火下零“連接。
18、電源線管從地面下穿過時，必須使用套管連接緊密，在地面下不允許有接頭，出入地面處必須套用彎頭。地面沒有封閉之前，必須保護好PVC套管，不允許有破裂損傷，鋪地板磚時PVC套管應被覆蓋，釘木地板時，電源線應沿墻角鋪設，以防止電源線被釘子損傷。
19、電源線走向橫平豎直，不可斜拉，防止被電錘、釘子損傷。
20、各種強弱電插座接口要盡量少。所有插座、開關要高于地面300MM以上，并且不會被推拉門家俱等物遮擋。
21、弱電線路與強電線路不允許共套一管，其間隔距離為0.5m以上。
22、工程中各板塊之間的電源要盡量分開控制，盡量做到單獨供電，互不干憂。
此外，布線的規范還取決于管理人員的嚴格要求以及施工人員的態度。
工作實踐心得范文 篇5
一、實習單位概述及崗位、任務完成情景：
本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的it企業。先后簽訂了華碩網絡產品重慶總代理認證、華碩服務器產品重慶總代理、h3c網絡產品銀牌分銷商認證、maipu（邁普）網絡產品分銷銀牌、hillstone網絡防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網絡產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用臺式機金牌認證、昌寶綜合布線產品重慶總代理、蘭貝(linkbase)綜合布線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施，相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客戶供給了成功的信息技術解決方案和高增值服務，是重慶市“政府定點供應商”重要產品供給商和技術依托方。
先后與眾多it巨頭進行合作，先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hillstone、華安、fortgate、inforgate等網絡產品商；與昌寶、蘭貝(linkbase)、vigor、富士康、msn（微星）、ecs（精英）等電子產品供給商；與山特電子、apc、科士達、amp（安普）、大唐電信、昌寶網絡、普天、中鵬防雷等周邊產品供給商展開合作。不斷的為客戶供給最有價值的綜合信息化建設方案。
來到實習單位后主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計算機相關行業的發展現狀及趨勢；熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建；掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護；了解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基于java的動態網站建設并且了解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短，但應當說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西，見識到了不少平時課堂中、學校里無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。
二、實習總結：
1、工作流程及作息時間：
xx年1月伊始，在跨入xx年后的第一個工作日里我們來到了高新技術產業開發區石橋鋪的電腦城開始了我們為其一學期的頂崗實習，直至六月。
報到之后首先簡單的了解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務，簡單的認識了其他同事后頂桿實習就算是正式開始了，早上九點三十上班到午時六點三十，這就是陪伴我們的實習期的作息時間。
剛來的時候我們作為新到來的成員，抱著一顆虛心虔誠的態度來學習、實習，看到門市柜臺上擺放的商品，真的意識到在學校里學到的東西真的好膚淺，好少好少。
2、工作任務：
拿著單位的宣傳手冊，對照著貨架上的種。種網絡產品，看著一張一張的報價表，感覺一下就在短時間內書籍這么多東西，不容易啊，呵呵。感覺一時半會還轉變可是來。
實習的第一個月到算簡便，畢竟到了年底也沒多少繁重的任務，而我們領到的任務就是盡快熟悉各類產品的性能、報價，沒事在商家間多跑跑、送送貨，為開年后的工作打下基礎。
任務算是領下來了，可是要想真正做好并不太容易，畢竟東西太多，時間有限，沒辦法，只好在下班后下功夫了唄。背產品報價表，對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶；
如果單單是這樣也還好，可是計算機網絡這個行業和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊，這樣的話和營銷專業又有什么太大的區別呢；所以在了解熟悉產品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫；譬如：顧客有產品出現問題要求調試與維修時怎樣辦，不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調試工作的時候怎樣辦。所以形勢又在要求我們還需要熟練的掌握產品的`維修、調試方面的知識……
在單位里碰到最多的自然是路由器、交換機等網絡產品，家用系列還好，畢竟在以前的應用中明白一些可是都還感覺差距太遠，許多事以前根本沒到到過的……交換機的調試就更不用說了，三個字‘更不會……’，在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞臺，以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作，所以根本沒什么實際的感官印象……
應對殘酷的且必須理解的現實，唯獨僅有一個辦法，學習、學習、還是學習，在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習，這樣不僅僅能讓你能順利的完成眼前的工作，還能讓你又進一步的了解了這方面欠缺的知識，是自我的知識得到鞏固、充實和完善……
工作實踐心得范文 篇6
我應聘的崗位是實習會計，被建業公司安置到了xxx置業有現公司。xxx公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗，劉姐根據我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的.我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
怎么彌補不足呢？首先，結束每項工作要及時總結。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。
工作實踐心得范文 篇7
這個暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕。現在，終于有機會親自體會一番了。
現在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老板，開飯啦！”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目，跟每個節目的`成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
再后來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發揮我們在廣工學習太極拳的優勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來后，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的朋友，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個游戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
工作實踐心得范文 篇8
課題介紹：關于高中生寒假社會實踐活動的報告
實踐小組情況簡介：
成員：
分組：
實踐目的 ：為了增強中學生自身的社會實踐能力，也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力，進而掌握社會發展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業，所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響，各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此，本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀，并盡可能的深入其中，并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐對象：百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業，雖算不上幾星級酒店，但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應求，經營也非常有特色，服務質量很好，注重以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐過程：就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天，當我們踏出店門時，真可謂身心疲憊
實踐結論：在我看來，餐飲行業如果想在同類行業中"賣出特色"，實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節，并能夠將各各環節有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一：良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素，店面大小有時并不重要，但舒適、干凈的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是，這里的衛生是否達標，能否保證我們吃飯的安全。現代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以，良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯，店長在就餐環境方面則及其的重視，并身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二：良好的飯菜質量
眾所周知，各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道，每個人對飯菜都有自己獨特的喜好，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌，而豐富其他菜種，并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知識，所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察，該門店非常注重服務質量，如果有顧客反映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。
三：全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的'孩子，由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種
叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，也正是"和諧社會"所一直倡導的。
實踐總結：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的，我們只有充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。
工作實踐心得范文 篇9
在社區實習快一個星期了，每當早早的到社區辦公室，看到每位同事臉上的笑容，心情不由得就會好起來！我似乎已經習慣這里的一切，越是臨近離開卻越舍不得，雖然這其中有迷茫、困惑，也有不甘，但從中我們也學會了很多東西。
社區工作真的不是一件簡單的差事，它不像大學里的工作來的那么簡單，大學是個象牙塔，它會提前為我們買好保險，為我們在大學生活里毫無顧慮的做任何一件想做的事情。可社區工作要求社區工作者要有一種堅強的質素，需要我們在工作當中正確的看待一切責任。
我為在這么好的環境和條件中度過快樂又充實的寒假而感到興奮，為如今社會各界對我們這一代無微不至的關心而滿懷感恩。有些東西我們想象的太過完美，可面對現實的時候就不再那么完美，不再那么美好。作為實習生的我們，將來會走向更為錯綜復雜的社會，這次社會實踐，是一個學會如何搞好人際關系，鍛煉自己與人溝通、交流能力的絕好機會。
通過實習，我發現只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我雖然不是最出色的`，但至少我是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗或成功，不論經歷的是大事件還是小事，對于我們來說“走出去，沒有退縮；摔跟頭，但向前走”就是一種成功。正是：世上無難事，只怕有心人。當你用心體驗的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運用所學鍛煉一番，因為外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在這個錯綜復雜的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
社會實踐告訴我，在新經濟時代我們應當具備創新觀念和掌握熟悉的專業技能，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質，要有嚴密的思維能力和理性的思考能力，致力于探索理性，才智，體質之完美，只要做到全面發展才能適應社會需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展，做到與時俱進，珍惜機會，抓緊時間好好的充實自我，努力提高自身綜合素質，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果！
工作實踐心得范文 篇10
"轉眼間將近一年的時間從指間溜走，但年華沒有被我虛度！"回顧進大學的第一天到現在，我想我可以是欣慰的。
我覺得，家人的關懷和信任是我長期以來奮斗拼搏的不竭動力。我盡量利用一切時間讓自己忙碌起來，不斷努力，享受充實的快樂。我堅信：為目標奮斗的過程是非常快樂，有成就感的。
最近一段時間，學校學院的各種活動可以說是數不勝數，從最初的演講比賽、英語才藝大賽，到接下來的辯論賽、廣播操比賽、自編操比賽、話劇排練，再到最后的運動會、植物學考試……每個人都付出了很多，也真正感覺到什么是大學中的忙碌。有時候真的想停下來，就只是什么也不干，坐在那里發呆都是奢望。就像我告訴好朋友的那句話"忙，真的很忙，連哭的時間都沒有。"這句話說的可能有點夸張，但如此忙碌的生活也讓我發覺了自己更多的長處和閃光點--演講、舞蹈、膽量……我發現自己竟然可以同時干這么多的事情。這也證明了一點：人的潛能是無限的。有時累是心理狀態沒有調整好。在活動中我大膽去嘗試，結果并不重要，重要的是在我參加活動的過程中學會思考和堅持，豐富了自己。我想每個過程都應該是一種積淀。其實忙碌的日子如果有好心情的話會很舒服的，事情可以有條不紊的進行著，快樂也不斷累積著。
記得有人說過，"在人生的道路上需要不斷地挑戰自己。"我想只要盡心付出，一切夢想都是有可能實現的.。盡管課余活動很多，但學習也是不能落下的。學生嘛，應該以學習為天職。學習能改變命運，使我出人頭地；學習讓我明白事理，懂得做人的道理；學習讓我變的聰明靈異，處世大方有理；學習使我長了本領，學會了技能。
我希望多年以后，當我回憶起來我的大學生活，浮現在眼前的是我忙碌在校園中的身影，從數不清的瑣碎的事情中磨煉出的務實的做人與做事風格，努力的求索與思考當代大學生的使命的匆促身影，將一切苦累、埋怨化解于無形，力求用自己的人格魅力與坦誠來適應與改變生存環境的艱難歷程，最終超脫自我、關懷別人的真愛與真快樂……
工作實踐心得范文 篇11
一、實習的單位
市區的一所五酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的風情，國際品質的家具，讓您倍感溫馨、舒適和便利。
二、準備工作
雖然我們只在酒店進行為期三個月的實習，但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時候也承辦大型的宴會和其他活動，餐廳員工有將近x人，包括主管一名和若干領班及服務員數名，工作比較繁忙。
三、實習過程
酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩傅，負責引導我們的'工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制，一個月休息4天，主管根據我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上4小時和晚上4小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的，經常根據實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當的時候會有補休，雖然沒有加班費，但每個月都會有個中提成，我覺的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統一發放換洗，但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊，常有破損的現象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個部門，他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動；在休息和飯堂進餐的時候，我們都會聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理層中的幾位經理也很和藹，沒有什么架子，但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。
四、心得看法
1、各項規章制度落實不是特別到位。所有酒店的管理制度其實是大同小異的，關鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。北京蕉葉飲食有限公司的各項規章制度也很完善，但我個人認為貫徹的就不是很好，畢竟北京蕉葉飲食有限公司是一所全國連鎖店，服務需要標準化，所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。
2、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查，在餐廳實習的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也確實感受到了其中的問題。據我觀察，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例，而且員工的衛生意識也并不是很強，如沒有養成經常洗手的習慣。
3、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解，很多老員工工作的時間已經很長了，個人服務意識和技能也達到了非常高的水平，但是由于酒店的相關機制的限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵，事實上，除了傳統的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
五、實習總結
酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說，在這些日子里自己確學到了不少的東西。除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識；更為重要的是，在工作中，我深刻地體會到了酒店行業的艱辛，也看到酒店發展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后，感謝酒店能提供這樣的實習機會，在此祝愿酒店能夠越辦越好。
工作實踐心得范文 篇12
今天，學校教師發展中心邀請了復旦大學教授、博士生導師、學科帶頭人、“對分課堂”創始人張學新及其團隊，來我校舉辦為期一天的“對分課堂教學實踐應用與案例分析”專題教學工作坊活動，正好今天沒有課，全程參加了培訓學習。
上午聆聽了張學新教授做的《對分課堂的核心理念與基本方法》的報告，下午我專門聆聽了山東理工大學秦潔老師的對分課堂典型案例剖析分享。張教授的報告我通過工作坊以及視頻公開課的形式多次聆聽，每一次都有一些新的收獲。秦教授是我在參加西浦全國教學創新大賽系列活動中結識的一位隊友，國慶假期前在大理共同學習，不到半月間就在延大再次相遇了。其實下午還有一位牛喜霞教授也做了對分課堂典型案例剖析分享，但是兩個工作坊同時進行，我特意選擇了工科組的秦老師，想細致的了解一下在理工科中如何開展對分課堂教學。當然，兩位教授的分享，都是干貨滿滿，很受啟發。
今天正好是周五，晚上可以有充分的時間對一天內的所學開展一次系統的整理。本文所談的就是我在工作坊中的點滴收獲。
一、確認了對分課堂教學改革是一種便于啟動的方式
對分課堂(PAD，講授-作業-討論三個模塊)，展開的流程是根據學生學習的認知規律進行規劃和設計的。基于三個模塊可以靈活開展幾個環節的教學活動。它傳承了傳統教學智慧，使講授法與討論法兩者長短互補。這種新型教學模式理念深刻、簡明易用，變被動學習為主動學習，培養學生批判性思維、創造性思維、溝通能力、合作能力的4C核心素養。最典型的對分課堂包含四個關鍵環節，分別是講授、獨立學習與做作業、小組討論、全班交流。這里用我自己的理解歸納一下他的原理和流程。
1.講授階段。精講留白，對所講述的內容提綱挈領的進行講授，對重點和難點給出必要的提示。但是這里應該把握一定的原則，不能事無巨細的開展講授，而是有所取舍的開展講授。不一定讓學生都能聽得明白，但是需要讓學生了解即將學習的內容的框架結構。從而給學生的自主學習預留一定的空間。
2.獨立學習與做作業階段。學生完全獨立的根據教師的提點開展學習，在這個過程中盡量避免與老師和同伴交流。主要目的就是自己學習全部的內容，通過自身努力對內容有一個基本的'了解，學習的過程中需要完成一份“亮考幫”的作業或者一份練習提升的作業 。所謂的“亮考幫”就是說出一些亮點，把自己認為重要的內容拿出來考考別人以及提出一些自己在獨學過程中沒有解決的因難問題。而練習提升的作業就是對所學知識開展的必要的練習或者作業。這個環節的認知作用就是讓學生對所學內容有一定的理解，為基于理解開展后續深入的討論奠定基礎。需要指出的是，這個環節的內容在“當堂對分”中是在課內發生的，在“隔堂對分”中是在課外發生的。
3.小組討論環節。主要依托“亮考幫”的作業開展小組合作學習，對于作業題目也基本在小組內部依據標準評判對錯。這個環節教師也不隨便參與其中，重點是讓學生之間相互的解決問題。
4.在全班交流的環節。主動權再次轉移到教授手中。教師一方面總結、歸納一些內容，另一方面還得解答一些共性的問題。
當堂對分就是PAD在一堂課內完成，隔堂對分就是把P和D放在課內完成，把A放在課外完成。
從上面對對分課堂基本原理和流程的整理中我們不難發現，整個過程中教師相對應傳統教學模式所開展的變革基本上沒有任何的障礙。僅僅是由事無巨細的講解到提綱挈領的講解，由解決教師預設的問題到解決學生自己的問題，由教師批改作業到學生相互批改作業，由滿堂灌到教師講的活動和學生自學以及相互學習的活動對半安排。這些改變均無需教師專門學習一些什么新的方法，也基本不用借助什么技術手段即可實現(當然通過使用一些信息技術手段會提供教學的效率)。最關鍵的問題是，通過分享教師的實驗研究證明，開展對分課堂在沒有增加教師教學負擔的情況下，有效提升了學生的期末卷面成績，并且學生在合作、溝通、創造方面的表現也得到了顯著提升。
二、明確了一些猜測
(一)對分課堂教學模式適合所有學段和所有學科
這個標題看上去很絕對，就像我曾經提出混合式教學適合所有學科一樣，這個很容易被人拒之門外，引起反感。但是實際上無論是對分課堂教學模式還是混合式教學模式，其改革的基本邏輯都是學生學習的一般規律，換句話說，只要學生是在學習，用這種模式就是可以促進學習的，和學習的內容關系不大。當然，這個論點對于沒有學習過學習心理學的人來說一時之間還不太容易接受。
(二)采用當堂對分還是隔堂對分有講究
當堂對分一般適合于低年級以及簡單學習內容的教學，而隔堂對分適合高年級以及復雜學習內容的教學。原因很簡單，對分課堂教學模式的中間環節就是獨學，這個環節的主要作用是讓學習者在教師的指導下自主的開展學習，自適應的開展學習。如果學習內容的復雜程度相對低一些，沒必要花費大量的時間和精力去學習，那就適合采用當堂對分的教學模式，反之則更適合采用隔堂對分的教學模式。
(三)對分課堂的作業評價作用不在于反饋對錯，而是激勵創新和轉變態度
在對分課堂教學模式中，教師對學生作業的評定比較簡單，關注的點不是題目的對錯，而是在題目完成的過程中的態度以及創新程度。這一點比較有特點，我們以往對作業的批改，關注點在題目回答的對錯上，而對分課堂教學模式中，教師評價學生作業的關注點卻在態度以及創新程度上。對題目的對錯評判交給了同伴之間的相互評價。這個操作最直接的結果就是大大降低了教師批改作業的工作量，但是未必降低了教師批改作業的真實功能，因為在慕課教學的相關研究中已經證明，學生的同伴互評的準確度并不低于教師直接評價。
(四)拒絕預習
對分課堂拒絕預習，這個觀點同樣非常獨特。對于這個理念，張老師給出了三條原因。第一，預習會增加學生之間的差異，而班級授課制中比較在意學生之間的差異問題。第二，學生在預習的過程中，由于缺乏教師的指導和幫助，可能產生一些不愉快的學習體驗，這些體驗不利于繼續學習。第三，預習不如復習。預習中不能保證學習效果，有時候還可能形成錯誤的概念，如果這些概念在教師授課之前已經形成，那么教師再轉變這些錯誤的概念就不那么容易了。不如把用來預習的精力放在復習上面。
三、對混合式教學改革的啟發
(一)“亮考幫”對混合式教學的面授教學有很大啟發
在混合式教學改革中，面授教學環節主要用來解決學生自身的疑難問題以及開展更為深度的遷移訓練。“亮考幫”的結構化的問題收集策略非常適合用在這個環節。我們完全可以在面授過程中采用“亮考幫”來收集學生的學習問題。并且基于這些問題開展課堂討論。
(二)學生提問的質量一定是逐步提升的
在剛剛接觸一個新的學科的時候，學生雖然有提問，但是提問的問題在質量方面一定會差強人意。這是因為一方面學生需要學習如何提問，另一方面學生在沒有一定的學科背景的條件性也很難提出有價值或者有水平的問題。這一點我們應該給予足夠的理解，持有足夠的耐心。
(三)實事求是
改革一直都在路上，不存在也不可能存在一種終極的改革措施。對于任何一種改革的措施，我們不要用極致或者完美的標準去衡量。不要用一種“先修路再做鞋”的思路開展改革。其實，對于任何一件事情，只要在做的過程中“利大于弊”，我們就完全可以付諸實施。不能因為我們的模式對個別的學習者不奏效就放棄了變革的信心。
(四)對分課堂對學以致用中的“用”體現還略有不足
最后，也是比較明顯的一點。通過對分課堂教學的改革，學習者對于知識的理解是有益的，對于合作、溝通、批判思維等的作用同樣可圈可點，但是對于問題解決能力的培養，我們目前還沒有看到有力的證據。我們非常期待對分課堂在這些方面盡快產出更加具有說服力的經驗。
工作實踐心得范文 篇13
時間過得飛快，一年的專業學習和時間學習已接近尾聲，我告別了xx幼兒園，告別了那些可愛的孩子們，還有親切的老師，一年的實習時間讓我了解到孩子們快樂的笑容，了解到該如何和他們相處，也學習到實踐理論知識和嫻熟的操作技能，為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基礎現在我將在新時代古街幼兒園的實習情況總結報告如下。
一、實習的目的與意義
1、幼兒園的實習是要將學校學習的基本知識和基礎理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結合，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實習可使我們這些正要進入工作崗位的學生掌握教育教學方法，獲得從事幼教工作的實際能力。
3、幼兒園的實習可以培養我們觀察、了解幼兒的能力。
4、幼兒園的實習，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，熱愛幼兒，更愛幼兒教育事業，增強我們的事業心和工作責任感
5、幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。
二、實習的內容與過程
在xx幼兒園一年的實習生涯里，小班、中班、大班的學生、老師我都有接觸，經歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點，是值得我今后學習和借鑒的，在他們每個人身上我都看到了成為優秀幼兒教師所必備的素質。
剛進入幼兒園時，我帶的是小小班。初入園的孩子們無法適應與家人的分離，因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處
的經驗，面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應該怎么和孩子們相處，怎么樣才能讓她們融入到幼兒園生活中。在同事的耐心、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。
接著我轉入到大班后，大班的孩子們在幼兒園一年已經養成了良好的行為規范，他們最重要的任務是為升入小學做準備，因此老師相對小班會更為嚴厲，上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來控制課堂，引導學生。
中班的孩子是比較難管理的，他們已經適應了幼兒園生活，但是還沒有形成系統的規范。因此在中班的見習過程中，我從老師身上學到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通，作為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。
在實習過程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。經常要根據孩子們的特點，安排戶外活動，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，要督促孩子去洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
在實習過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會，我進行了精心準備。家長會開始前，我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力，學習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務告知家長外，還對一些優秀幼兒的表現進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結，并對家長的支持給予感謝。這次家長會，由于準備充分，得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。
一年的實習生涯讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道，和小朋友搞好關系，同其他任課老師的日常交流中學到了很多以前課堂上學不到的課外知識。
三、實習收獲及不足
在一年的實習過程中，我收獲甚多，總結一下幾點：
1、幼教工作要有耐心、細心、愛心、責任心并重，同時也需要有專業的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點；掌握幼兒的年齡特點；性格差異，因人而異，因材施教。
2、應了解和掌握大、中、小班每個年齡階段幼兒的.身心發展特點及其在保教工作方面的區別，另外，作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作之外，還要做好與保育員，其他教師及家長的合作與協調。
3、要試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信賴，同時還要用母親般的心去呵護他們。
4、以身作則，為幼兒樹立榜樣。幼兒教師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在模仿，所以我們平時要端正自己，注重平時的習慣。
5、要從小班開始抓常規，班上的常規不好，上課或者活動時就很費勁，訓練常規是一個過程，以后工作時，一定要從帶班開始就訓練常規，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自己的班級養成良好的習慣。
6、安全警鐘長鳴。無論是室內還是室外，課中，活動中，還是休息，安全都是放在第一位的，特別是注意分小組活動，在游戲和活動前要先明確提出要求，而且一定要多強調。
實習，讓我增長了見識，更認識到了自己的不足：
1、我的語言不夠優美，不夠吸引小朋友，表情、動作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己性格偏內向，一時沒有放開，沒有很好的用小朋友最能夠接受的語氣、語調與他們交流；
2、沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有較好的做到因材施教，應在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然接受新鮮事物，新的知識；
3、教學組織管理水平有待于提高，這些還要在以后的教學生活中進行磨練。
雖然實習已經接近尾聲，但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實習經驗，為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位老師的關心和照顧，有了他們們的熱情關懷，讓我一年的實習生涯留下了美好的回憶。
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