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三傻大鬧寶萊塢觀后感

時間:2024-06-06 17:45:22 心得體會 我要投稿

三傻大鬧寶萊塢觀后感優秀[15篇]

  觀看完作品之后,內心會產生很多感慨,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,歡迎閱讀與收藏。

三傻大鬧寶萊塢觀后感優秀[15篇]

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

  這是我第一次對電影做一個發自內心的觀后感,內心被深深地打動了?粗撞豢赡偷碾娪懊帧度荡篝[寶萊塢》,原本對它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評高達9。9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

  寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要說的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面!捌叻止缠Q、三分感動、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分此刻我們讀書的無思考的獲得學位,很有啟發性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因為這句話能夠解決困難,而是因為記住這句話并不斷的告訴自我要有勇氣應對一切。

  影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出,片子中讓我體會到什么叫喜極而泣,沒有半點壓抑感卻讓人看后懂得去體會和回味人生哲理,不僅僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎?我們追求高分、追求名次,學完后連最基本的動手操作都不會,試問如何學以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的`動手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂中思考什么是朋友?最后的結局自我去看看就明白:追求卓越,成功就會在不經意間追上你。

  劇情開始就是覺得搞笑但是越來越覺得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準確,個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻好處,劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80后,是會對此片產生強烈共鳴的。特此推薦。

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

  這應該是我第三次看這個電影了。

  影片講述的三位主人公成長的經歷每次都會感動到我,不單單是因為他們最后都走向了成功的結果,而是他們在陰云密布的重壓下如何突破阻礙,破繭重生。

  其中最耀眼的那個人,叫蘭徹。他似乎什么都不怕,所有的規則對他來說都無關緊要。在大家都在不擇手段追求成功的時候,只有他一個人沉浸所愛,活得逍遙自在,一邊做自己喜愛的事,一邊靜靜等待成功走上門。從第一次看開始,我就對有一幕印象很深刻:蘭徹瞎編了兩個詞寫在黑板上,讓大家尋找定義。顯然這是不可能找到的.,在大家灰心喪氣的時候,蘭徹卻反問:“你們在知道要學習新知識的時候,有過那種興奮、激動的感覺嗎?”

  每次我自己都會被這個問題帶入沉思。

  整個電影有好幾個巨大的轉折,第一個是他的兩個朋友發現蘭徹當初是在代替一個富家子弟學習。大家上學都是為了學歷為了學歷背后的輝煌人生,而只有蘭徹是單純想學習,簡單的就想要那些知識。第二次,是在十年后發現蘭徹原來是一個蝸居鄉村學校的偉大科學家,他的經典名言“追求卓越,成功自會找上門”在他身上得到了最好的詮釋。

  但我想,我們大多數人都不是蘭徹,不會在人生路上那么早就發現自己的特長,可他身邊的兩個伙伴改變,也許是我們大部分人會面臨的。

  畢竟蘭徹從頭到尾都沒有變,真正在成長的,是他的那兩個朋友。

  在他們兩人中,有一個人是有自己很突出的特長,但被規則和期待壓的喘不過氣;另一個是其實很有能力,但是身上擔負了太多的恐懼。他們在蘭徹的幫助下,終于鼓起勇氣,直面內心的恐懼,越過規則的束縛,走向適合自己的人生。

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

  電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調劑品”,經典電影也是層出不窮,如果你問我最喜歡的電影,我會毫不猶豫的告訴你,是印度電影《3 idiots》,中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》,沒有之一。作為兒童節電影專題系列,這個電影也給教育和人生提出了很多思考。

  《三傻大鬧寶萊塢》是根據印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成的印度寶萊塢電影,影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。

  這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素,并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡笑淚水,懸疑推理中反思各種社會和人性問題,如果非要給這部電影下個定義,那就是:披著搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。

  熟悉印度電影的朋友都知道,印度電影最少不了的就是隨時隨地可能冒出來的精彩華麗的`歌舞,雖然這些歌舞質量也許并不差,但總是游離在劇情之外,而且觀眾被套路久了,自然就有了審美疲勞。

  《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個獨特的印度電影因素,但影片中的幾段歌舞都能配合劇情,拿捏的恰到好處,節奏歡快,浪漫至極。而且影片為了迎合市場,拍攝時多采用運動鏡頭,對民族音樂和舞蹈進行了較為大膽的改編和設計,讓人眼前一亮,耳目一新。

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

  當時的我,經歷了一波三折,剛剛安穩下來。大三時決定跨專業考研,選擇了我最愛的現當代文學。憑借著一腔孤勇,就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向。考研初試順利通過,卻又毅然決然地放棄面試,踏上了應聘語文教師的漫漫征途。

  曾有不少朋友很羨慕我,人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生,但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學素養,為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基;當需要在研究生復試與教師應聘考試做出選擇時,我又毫不猶豫地選擇了后者,算得上十分順利地就進入體制,端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

  或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣,從一開始,我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路,每一步都算數。能夠清醒地覺察自我,明確人生的方向,或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

  第二次觀看,則是在這個五一假期。從教第十年,更多的是從教育者的角度去思考這部電影的.教育啟示。

  帕克.帕爾默在《教學勇氣》一書中強調,學校的教育就是要指引學生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上?墒,影片中號稱全國第一學府的皇家工程學院,卻是貫徹填鴨式教育,哪怕最優秀的學生,也活得完全失去了自我。

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

  看完《三傻大鬧寶萊塢》,我的心靈倍受震撼,這次一次心靈的洗禮,我從中體會到了該如何應對生活,如何對待學習,如何對待朋友。

  每個人都有不一樣的人生夢想和目標,但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自我的夢想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自我想做的,擺脫掉恐懼,大膽的去挑戰自我應當做而一向沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發現其實并沒有那么難,我們要努力走出屬于自我的道路。

  “生活是場賽跑,跑快點,不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現很多次。對于我們在校的學生幾乎每個人都理解這句話,為了實現這句話,我們就是努力學習?墒谴蠹覟榱丝荚嚾〉煤贸煽,途徑通常是背定義,背題,又有幾個人去真正理解所學知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬說的為將學到新的東西感到激動。我們需要改變傳統的束縛我們思想的觀念,敢于挑戰,敢于創新。

  亞里士多德以往說過,“生命的本質在于追求歡樂!倍粋人快不歡樂完全是由他自我的心態決定的。遇到問題,告訴自我“一切安好”,解決不了問題,也能夠給人解決問題的勇氣。堅持一個良好的'心態,有助于我們在生活中樂觀的應對生活,歡樂將成為人生的主旋律。

  “追求卓越,成功就會在不經意間追上你”。我們要不為單純的追求成功,只為內心對自由的召喚和對優秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發生什么,只要對自我說:“一切安好”,盡力過好當下的每一個片刻!

三傻大鬧寶萊塢觀后感6

  《三傻大鬧寶萊塢》這部劇可以說是一部喜劇,也可以說是一部勵志劇。這部劇是以倒敘的方法寫的。主要寫了蘭柯,法爾漢和拉賈三人。但在劇中我最喜歡的并不是他們,而是一個反派角色——查特。

  蘭柯,法爾罕,拉賈是同寢的同學。法爾漢其實并不想學工程學,他想成為一名攝影師,拉賈的家境并不好,他的家人希望他可以好好學習,畢業后找一個好工作,來改善家里的經濟情況,但是法爾漢和拉賈的成績并不是很好,而蘭柯和他們不一樣,他喜歡工程學,但他的.身世卻一直是個迷。

  就在教師節,查特要在臺上念致詞,于是查特就去找圖書管理員寫稿子,但在中途,稿子被蘭柯,法爾漢擾亂,稿子很多重要的地方也被蘭柯改了。但查特還是選擇了死記硬背,在查特站在演講臺上開始演講時,完全是按照稿子來的,所以出了很多錯誤,也因此把校長氣得不輕。

  當查特知道是蘭柯把稿子改了的時候,他非常的生氣,就與蘭柯打了一個賭,賭他們以后誰會過的更好,誰是成功者,誰是失敗者。畢業后的十年里,不得不說查特確實有努力,也獲得了成就,這也許也是他驕傲的一部分吧。但是要驕傲,也得要有驕傲的資本。

  查特他在十年里也有拼過命的努力著,他也有著一顆追求卓越的心,成功也找到了他。

  對啊!不管是什么樣的人,只要他追求卓越,愿意努力,那么成功肯定會找到他。就如劇中的那句“只要追求卓越,成功就會找到你”。

三傻大鬧寶萊塢觀后感7

  相信自我,沒有問題!

  寒假時光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

  他們三個在大學工程部內同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。可是他們的愛好卻不一樣,一個喜愛工程學,一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養家糊口。而蘭徹,就是那個學習成績好,懂得活學活用,相信自我,歡樂、陽光的男士。

  蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!

  影片中他的教導主任“病毒”對他產生了強烈的反感,最終最終忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎樣也到達不了醫院,只好先在學校休息室的.乒乓球臺上來個臨時“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”學生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產,于是他就用吸塵器改造了一個……最終,經歷了種。種困難后,一個嬰兒出生了……

  相信自我,一切都會好的!

  是啊,的確就應相信自我!回想五年前,我學游泳時,第一次讓姐姐陪著練習水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認為水進入鼻子內是一種十分可怕的事情,鬧不好會要了我的命。之后,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……

  All is well,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”

三傻大鬧寶萊塢觀后感8

  今日,我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學教育喜劇片?赐旰,我思緒萬千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情節中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友,告訴他們用勇氣應對一切。

  蘭徹、法罕、加拉三個男孩是皇家工程學院的學生。他們逐漸認識,成為好朋友,搬到同一間宿舍。他們三個都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學,他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的畢業證書。法罕是個特困生,他想以后賺大錢,讓爸爸有錢治病,讓媽媽過上好日子,讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影,卻害怕爸爸的權威,選擇了自我不喜歡的工程學業。之后,三個人都有了自我夢想的職業。

  每個人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學:他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐懼,成績從全校倒數第一升到了前十名。加拉很有說服力:他說服了爸爸,取得了自我喜歡的職業——攝影。加拉說服爸爸時,讓我感動的話是”爸爸,如果我當了攝影師會怎樣?賺少一點的`錢,買小一點的房子,開小一點的車,但我會很幸福,會真正的歡樂!

  我想:以后遇到事情,必須要告訴自我“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣:“心是脆弱的,要用安慰使它變得堅強。

三傻大鬧寶萊塢觀后感9

  這是一所印度的傳統名校,這里檢驗學生的唯一標準只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統教育觀念。最后他成為了印度科學界的一位具有400多項專利的天才科學家,他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己!叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處,法罕卻想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

  影片精神:影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂觀的'精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發的勵志情節。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進的精神。蘭徹有個口頭語叫“一切都好”(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態的關鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業選擇的匱乏。

  該片成功之處還在于它使大家認識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進的思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發展的話,就應該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

  《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎項的大片!

三傻大鬧寶萊塢觀后感10

  電影以兩個好朋友尋找多年不見的兄弟蘭柯的過程中展開了回憶。

  十年前蘭柯頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統的名校,這里的檢驗學生的唯一標準就只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭柯是個與眾不同的學生,他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的`物理知識來教訓野蠻的校長,他用智慧打破了學院的傳統觀念。并且鼓動法爾漢與拉賈去勇敢追尋理想。蘭柯的一系列行為惹惱了一直只會循規蹈矩,如機械般學習的學生查特,查特一氣之下和蘭柯打賭,究竟誰會成功。

  最后蘭柯用智慧征服了印度科學界(一位具有400項專利,日本人求之不得的天才科學家),他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己。而查特只是個公司經理!白非笞吭,成功就會找上你”這是電影的結尾。這部電影它給人留下的不僅是感動和回憶,更多的是啟發和指引。

  電影中他們三個人的友誼經過重重考驗,可以說是,無堅不摧,不禁讓我們羨慕,為了朋友能夠勇敢的面對內心真實的想法,蘭柯向喜歡的女子表白;為了朋友,拉賈寧愿跳樓自殺,也不愿讓蘭柯被開除;為了朋友考試通過,冒著風險去偷試卷;為了朋友的幸福,去帶著新娘逃婚……

  而我也很喜歡主人公蘭柯,非常有個性,他善于思考,提問,并且非常勇敢的挑戰常規,挑戰權威。勇于追求自己的夢想,如今有多少人在殘酷的現實中放棄了自己的夢想。法爾漢和拉賈在蘭柯的鼓勵下勇敢的去追求自己的夢想。

  蘭柯的經歷告訴我們:學習不是為了成績,如果大家都在比成績,那增長的只有壓力。死記硬背地學習知識,就為了能考出好成績,卻不會應用,那又有什么用呢?最終的結局只能向電影中的查特一樣,以失敗告終……

三傻大鬧寶萊塢觀后感11

  已經第三次看這部電影了,《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影,影片反映了印度現代填鴨式的教育帶給學生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問題,讓我們在一個愉快的氣氛中了解到一個嚴肅的問題,這都是電影的亮點。

  中國的'教育者應該好好看這部電影,有一段講述:教授對被逼得自殺的學生表現得毫無悔意,批評了教育局對學生的漠視。學生嬉戲場面與學生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來,起了化學作用。同樣,在中國,雖然沒有這么夸張,但也不得不承認,我們的教育制度也有類似的問題。

  電影中,三傻的友誼也很令人感動。人活著有太多身不由己,能像蘭徹那樣跟著感覺走實屬不易。法爾漢熱愛攝影,卻苦于父親的阻攔,只能在學校讀他并不感興趣的工程學,于是他成了倒數第二,但當他決定從事攝影的時候,成功向他打開了一扇門;拉杜,一個貧苦學生,面臨家庭帶來的各種壓力,只能寄希望于神,他對現實的畏懼與逃避讓他穩居倒數第一,但當他丟掉畏懼,勇敢面對生活時,幸運真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說:很多時候,我們由于各種原因,不能選擇做自己喜歡做的事情,但是有時候,只要你勇于跨出那一步,說不定就可以改變你的人生。而我,看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。

  其實看這部電影我的內心很糾結,我不得不承認病毒院長說的,可我同樣佩服蘭徹的生活態度。就像在現實里,我深知生活的殘酷,卻幻想能隨心而活,做一個走心的人。

  電影的最后,三傻終于在蘭徹的學校重聚,而蘭徹與女主的愛情也很圓滿。故事類似喜劇,但又并不是順風順水,也許就是為了告訴我們:跟著感覺走,終會柳暗花明。

三傻大鬧寶萊塢觀后感12

  星期五那天,老師給我們看了“三傻大鬧寶萊塢”。觀看了這部電影之后,讓我的感觸很深,看完這部電影后想到的第一句話就是:“分數真的有那么地重要嘛,就因為畢業后領的那一張寫了墨水的紙、領一本破本子,就讓那么多人承受著他們還撐不起來的壓力嘛?”

  也許,一個學生的成就可以襯托出一個學校的教育。但是,你們有沒想過一個成就的學生背后又有多少個學生因壓力過于沉重而倒下,一個家庭的改變和富裕都寄托在自己的孩子身上,這樣只會讓他們覺得自己沒有順利的畢業,拿到那一本破本子或是領一張寫了墨水的紙,自己的家庭就沒辦法過上好日子,只會使他們盲目的.去讀書,墮落在壓力之中,體會不到世界的幸福,沒有時間去體會朋友之間的快樂,輕松的去過一天。

  學習上的第一并不能代表你什么,如果你不能把它用在實踐中,只是一個死讀書的人,把一切的定義都背了下來又有什么用呢?也許就像蘭砌說的一樣,在學習上,你們都陷入了瘋狂的比賽中,就算你是第一,這種方式有什么用?你的知識會增長嗎?不會,增長的只有壓力。這里是大學,不是高壓鍋。即使馬戲團的獅子也會因為鞭打而學會坐在椅子上。但你們會說這是訓練得好,而不是教育得好”。蘭砌他不會因為學習而過分的去理解或是背,他善于在生活中實踐,探索他需要的知識。

  從電影中我認識到。在學習上不要太過分的壓迫自己,篡奪自己的快樂,父母不要給自己的孩子太多的期望與壓力。在生活上我們要充分的利用自己的時間,老師也不要給學生太多的壓迫力,這只會使一個個學生在沉重的壓力中倒下。

三傻大鬧寶萊塢觀后感13

  印度電影以其極具風格的音樂舞蹈形式獨樹一幟,許多明明緊張的情節以唱跳形式巧妙轉化緩解觀眾緊繃的神經,在劇情走向中不時添加一種詼諧輕松的步調。此片雖然劇情設置上比較簡易通俗,傳達“追求個性人生”、“抨擊僵化體制”這類熱門的電影主題,但由于片中每部分小故事敘述和銜接都很自然合乎情理、正反人物在現實中都能找到原型(生動實在),加上印式幽默,規避了刻意說教的風險,讓觀眾在相對輕快的節奏里滿足休閑觀影的心理需求,既無懸疑驚悚片般的'心理壓力和腦力消耗,又能受到鼓舞,上調對生活的熱情。

  另外想單獨說下關于此類勵志電影傳達的主題。每個人都渴望自己像蘭喬一樣敢做敢言、不懼權威、靈魂自由,但實際上主人公成功的經歷是被理想化和簡化了的,需要意識到的是,“隨大流”有時候往往是更輕松、更容易成功的方式——說體制下的死讀書,但讀書讀到一種境界也是可能創造一番偉大事業的,況且還能避免身處環境的不少阻撓的言論;如果要逆流而上,不僅需要一步一步來,遭遇的挫折和痛苦比電影里還多十倍二十倍,而且還可能失敗的一塌糊涂。但不論選擇什么樣的路,若想一次在社會立足獲取成就,“工匠精神”都是不可或缺的品質,該努力的還是要努力,力求做份內事做到極致達到技術的精通才能夠掌握專業的自主權,進一步再談“做自己”(而許多電影里往往傳達了一種只要堅持做自己就能獲取屬于自己的成功的雞湯哲學,這里有個先后的問題)

三傻大鬧寶萊塢觀后感14

  今天老師給我們放了一部電影叫《三傻大鬧寶萊塢》。這是一部喜劇幽默電影,講述了三個皇家工程學院的學生,共居一室,結為好友。之后一起經歷了大學的難忘時光。

  法爾漢會讀工程系,當工程師,這完全是他父親的愿望,并不是他想要的。因此成績也不好。

  而拉賈他家里有一個癱瘓在床的爸爸,一個嫁不出去的姐姐。全家都靠媽媽的`退休金生活,他的壓力很大。

  還有一位學生名叫蘭柯,這部影片給我印象最深的就是他。蘭柯并不像其他學生一樣死記硬背。他讀工程完全是因為他喜歡工程。他給我印象最深的一件事就是為納雅接生,他的機智聰明,遇事沉著冷靜,讓我記憶猶新。

  看完之后,我知道了要勇于追逐自己的夢想,不能像法爾漢那樣有夢想卻不敢說,也不能讓生活的壓力把你壓得喘不過氣來,就像拉賈。勇于追尋成功就會隨著你的腳步而來,就像蘭柯。學會放下一切,才能走的更遠,更輕松。只有不斷超越自我,不斷創新,成功才會找上你。

  蘭徹十年后獲得了成功,原來他就是著名的科學家旺都先生。他有400多項發明。成功需要努力付出,更需要靜候花開。

  蘭柯還有一句口頭禪,叫:“一切都好”,這是出現的最多的一句臺詞。我想很多情況下,這句話都適用,如果遇到什么倒霉的事情,你也不妨對自己說一句“一切都好”……

三傻大鬧寶萊塢觀后感15

  這是一所高壓鍋似的“帝國工程學院”。每年從四萬考生中錄取二百名優秀學生,二百里挑一啊。它的教育理念是:生命就是賽跑,不快跑,就會被踩過去。很多人,剛一出生,就被家長蓋上命運之戳。然后,就按照家長意愿,開啟自己的生命之旅。到了學校,就像機器人一樣,老師怎么說,他們就怎么做。不敢去做新的嘗試,他們無法承受失敗。新的嘗試,在真實世界,是行不通的。他們堅信:讀大學,就是為了證書。沒有證書,就沒有金飯碗、沒有嬌妻、沒有信用卡、沒有地位。為了能在每學期42次考試中,取得好的成績,順利畢業,他們寧愿放棄自我,戴上桎梏,哪怕失去靈性。

  影片中,某生因為沉迷于飛機研究而耽擱學業,被校長在無引導的情況下嘲笑、通告家長甚至處罰,最終精神崩潰乃至上吊自殺。

  更為可悲的是,校長的兒子就在這種重成績的教育環境下,因成績不理想而郁郁自殺。

  誰是兩條鮮活生命的兇手?僅僅是片中的校長?

  當然,如果以此來一味斥責考試的罪惡,一味貶低校規對人性的壓制,那是偏頗的,甚至是愚昧的.。

  誰也不能否認:考試,是學生發展的一種動力;規矩,是學校穩定的基石。但考試不能單一,成績不能至上,學生興趣不能被扼殺;規矩不能教條不化,規矩不能壓制人性,規矩不能阻礙發展。

  由此看來,如何理順學生學業考試、興趣培養、能力提升,順從人性,又遵從規矩,是我們教育工作者的一大課題。

  無論怎樣,我們慶幸的是,我們教育人正在反省的路上,這便是教育的大進步!

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