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防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)1
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
為了加強(qiáng)學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作，我們組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。同時(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、在4月29日的班主任會(huì)議上，我們宣傳布置了活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、在5月1日之前，我們成立了消防設(shè)備設(shè)施檢查組和教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組，對(duì)校內(nèi)的.設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，并及時(shí)整治了存在的安全隱患。
3、在5月7日，我們發(fā)放了一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》給每個(gè)班級(jí)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、在5月11日，我們利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育。
5、在5月12日，我們開(kāi)展了以自救自護(hù)為主題的班會(huì)，重點(diǎn)進(jìn)行了防溺水教育。
6、在5月12日下午6點(diǎn)，縣政府和縣教育局組織了一次演練。突然傳出第一聲警報(bào)聲，告知發(fā)生地震，同學(xué)和老師立即進(jìn)行避震。三分鐘后，第二聲警報(bào)響起，告知廣大學(xué)生立即撤離。廣大師生迅速有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合，整個(gè)過(guò)程只用時(shí)2—3分鐘。這次防震逃生演習(xí)進(jìn)一步提高了師生在地震來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)的能力，增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我們?nèi)〉昧艘韵滦Ч?/p>
1、學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更加廣泛，安全意識(shí)更加強(qiáng)烈，對(duì)注意安全的理解更加深刻。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)得到了提高。
3、學(xué)校的管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任得到了落實(shí)。
4、我們成功創(chuàng)建了一個(gè)安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，特別是逃生演練，我們?cè)趯W(xué)生的安全教育方面取得了很大的進(jìn)步，建立了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)2
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，5月被確定為防震減災(zāi)宣傳月。為了更好地組織相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校制定了一系列的實(shí)施方案，并積極動(dòng)員全體師生參與其中。
首先，學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)始之前就向全體師生通報(bào)了今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案，鼓勵(lì)他們積極參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。此舉旨在提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)他們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
為了更好地組織活動(dòng)，學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，并確保宣傳工作的順利進(jìn)行。他們將活動(dòng)主題確定為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”，并積極組織相關(guān)活動(dòng)。
其中，學(xué)校出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄，以便更好地向師生傳達(dá)相關(guān)知識(shí)。各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)出觀后感，以加深對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的理解和認(rèn)識(shí)。
此外，各班還利用班會(huì)或?qū)ｉT安排時(shí)間，組織同學(xué)們分享彼此的避險(xiǎn)經(jīng)歷和家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。通過(guò)這種方式，學(xué)生們可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力。
為了讓學(xué)生們更好地掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急疏散技巧，學(xué)校在5月8日組織了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。通過(guò)這次演練，學(xué)生們能夠更加清楚地了解如何在緊急情況下安全疏散。
最后，各班還利用本周的班會(huì)時(shí)間上了一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。通過(guò)這次課程，學(xué)生們可以更深入地了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并將其應(yīng)用到日常生活中。
通過(guò)以上一系列的`活動(dòng)，學(xué)校成功地開(kāi)展了今年的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。全體師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解，相信在面對(duì)災(zāi)害時(shí)能夠更加冷靜和應(yīng)對(duì)。同時(shí)，這也為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園奠定了基礎(chǔ)。我們相信，通過(guò)持續(xù)的宣傳和教育，全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)將進(jìn)一步提高，我們的家園將更加安全和諧。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)3
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為了更好地提高師生的安全意識(shí)和自防自救能力，構(gòu)建一個(gè)更加安全和諧的校園，中學(xué)積極開(kāi)展了一系列的防震減災(zāi)日活動(dòng)。
為了加深對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳，學(xué)校采取了多種方式。首先，學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)日活動(dòng)，邀請(qǐng)了王老師為師生們講解如何進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)。此外，學(xué)校還向每一位學(xué)生發(fā)放了一封名為《防溺水致家長(zhǎng)一封信》的信件，信中要求家長(zhǎng)在閱讀后簽字，并讓學(xué)生將回執(zhí)帶回學(xué)校。此舉旨在通過(guò)家長(zhǎng)的參與，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)和重視程度。另外，全校各班級(jí)還召開(kāi)了以防震減災(zāi)日為主題的'班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看了專題片，加強(qiáng)了對(duì)交通事故、溺水、火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠踩踏等方面的防范教育，真正做到了讓安全知識(shí)深入人心，提高了師生的安全意識(shí)。
此外，學(xué)校還組織了一次防震安全疏散演練。在5月14日的課間操時(shí)間，學(xué)校組織了全校師生進(jìn)行了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲響起，演練正式開(kāi)始，學(xué)生們迅速按照教室內(nèi)避險(xiǎn)的指示進(jìn)行操作。在第二次警報(bào)聲響起后，各班主任指揮學(xué)生有序地從教室撤離，學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓，直到到達(dá)學(xué)校大門口集合。整個(gè)演練過(guò)程中，師生之間配合默契，行動(dòng)迅速有序。通過(guò)這次演練活動(dòng)，進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力，為實(shí)戰(zhàn)積累了經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)開(kāi)展這一系列的防震減災(zāi)日活動(dòng)，學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育的再宣傳和再?gòu)?qiáng)調(diào)，增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí)，提高了師生的自我防護(hù)能力，為構(gòu)建一個(gè)安全和諧的校園做出了積極的貢獻(xiàn)。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)4
為了深入開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，紀(jì)念汶川特大地震周年，增強(qiáng)廣大小學(xué)生的公共安全意識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，根據(jù)市地震局等部門的文件精神，我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。以下是我們的活動(dòng)情況總結(jié)：
首先，學(xué)校各部門精心安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力營(yíng)造“防震減災(zāi)”宣傳氛圍。我們利用“紅領(lǐng)巾”小廣播進(jìn)行宣傳，向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)。各班級(jí)也利用黑板報(bào)出版防震減災(zāi)基本常識(shí)，利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“地震來(lái)了怎么辦?”等相關(guān)科普知識(shí)，提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，讓全體師生明確防震減災(zāi)的重要性。
其次，我們結(jié)合“品德與生活”課、班隊(duì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。各班利用黑板報(bào)宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的事跡，讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的'中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣；學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體；學(xué)習(xí)“樂(lè)觀向上”的品德，努力在各種環(huán)境下，堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上，我們還開(kāi)展了以“防震減災(zāi)”為主題的征文活動(dòng)，通過(guò)歌頌英雄少年的優(yōu)秀品德，使學(xué)習(xí)英雄少年事跡、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的過(guò)程，成為廣大學(xué)生自我教育、自我提高的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)班主任的辛勤輔導(dǎo)，教研室的認(rèn)真審核，最終我們上報(bào)了6篇學(xué)生的作文參加大武口區(qū)的評(píng)選。
今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)5
20xx年xx月xx日下午5時(shí)10分，在xx學(xué)校的上空響起了緊急的防空警報(bào)聲，引起了全校師生的注意。緊接著，初一各班教室前后門迅速被打開(kāi)，孩子們雙手抱頭，從教室魚(yú)貫而出，緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊(duì)，從就近的樓梯口迅速下樓，直奔一號(hào)教學(xué)樓前的空?qǐng)龅亍６潭桃环侄噻姡稚⒃谌齻�(gè)樓層18個(gè)教室的近800名學(xué)生全部安全撤離教學(xué)樓，雙手抱頭，蹲在地上，聽(tīng)從老師的.安排。
各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任再報(bào)告給演練總指揮。清點(diǎn)完畢，劉校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。回顧整個(gè)演練過(guò)程，學(xué)生們安全、有序、快速地順利撤離，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)兒安全事故，是因?yàn)檫@次活動(dòng)是經(jīng)過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)教師嚴(yán)密策劃、精心組織的。現(xiàn)將自己在演練中的體會(huì)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)安全有序
為了確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，我校專門成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開(kāi)了初一各班班主任及初一全體任課教師防震演練動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，對(duì)演練過(guò)程中的人員分工及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和培訓(xùn)。全體教師被要求在思想上高度重視，增強(qiáng)安全意識(shí)。這次演練是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以提高師生對(duì)緊急突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心，確保不出現(xiàn)任何問(wèn)題。
二、周密策劃，措施得力
我校初一共有18個(gè)教學(xué)班，近800名學(xué)生，分散在三個(gè)樓層，疏散中很容易出現(xiàn)意外事故。因此，在演練前，各班主任都已召開(kāi)班會(huì)，對(duì)演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等進(jìn)行了具體的說(shuō)明。要求各班學(xué)生聽(tīng)到號(hào)令后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，迅速、安全、有序地進(jìn)行疏散。不得擁擠、推搡，搶先下樓。嚴(yán)禁發(fā)生踩踏事故，不得喧嘩、開(kāi)玩笑。同時(shí)，各樓層的安全負(fù)責(zé)人也要按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、全體師生共同參與，達(dá)到了預(yù)期的效果
在全體教師的精心組織與指揮下，防震演練順利完成。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，極大地提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。更進(jìn)一步地增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題：
盡管本次活動(dòng)是一次演習(xí)，但仍然有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有引起思想上的高度重視。在疏散時(shí)，他們行動(dòng)緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴(yán)肅。雖然這只是個(gè)別現(xiàn)象，但也應(yīng)引起學(xué)校的足夠重視。需要加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的思想教育，以提高他們的安全防患意識(shí)。
防震減災(zāi)消防演練心得體會(huì)6
今年5月12日，我國(guó)迎來(lái)了第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，而整個(gè)五月份被定為防震減災(zāi)宣傳月。
為了深入貫徹落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作，學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)始之際向全體師生通報(bào)了今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案，并積極號(hào)召師生們參與到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中。
在五月初，學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的組織和推進(jìn)提供了有力的.支持。
為了提高師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，學(xué)校積極組織了一系列相關(guān)活動(dòng)。
首先是以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)。學(xué)校發(fā)布了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄，通過(guò)校園內(nèi)的宣傳展板、班級(jí)會(huì)議和課堂教育等形式，向同學(xué)們普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高安全意識(shí)。
其次，學(xué)校鼓勵(lì)三到六年級(jí)的學(xué)生觀看宣傳展板，并要求他們寫(xiě)下自己的觀后感。這樣的活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生們更加深入地了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思考能力。
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