全國防災減災日心得體會

時間：2024-05-23 07:16:13 心得體會我要投稿

全國防災減災日心得體會

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的全國防災減災日心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全國防災減災日心得體會

全國防災減災日心得體會1

　　每年的X月12日是全國防災減災日，旨在提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求，我校在這一天積極開展了豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，取得了良好的效果。下面將對活動進行總結。

　　首先，我們提高認識，加強領導管理，以確保演練的效果。為了確保演練活動能夠落到實處，我校成立了一個由校長擔任組長的'領導小組，組員包括領導班子成員和各班班主任等。我們召開了領導小組會議，對演練工作進行了部署。會上，學校領導強調全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，并在學生中進行安全意識教育。我們抓住了這次演練機會，提高了應對緊急突發事件的能力。學校領導還特別強調，對于這樣的活動，我們必須注重安全，保障措施必須到位，以確保演練活動的順利進行。演練活動在X月12日的課外活動時間進行，整個過程既緊張又有條不紊。學生們能夠按照規定的路線，在1到2分鐘內從教室撤到指定地點，這大大提高了師生應對突發事件的能力。

　　其次，我們以多種形式宣傳學習防災減災知識。首先，我們利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。其次，我們組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。此外，各班還利用黑板報以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

　　總之，我校根據學校自身實際情況，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練。這些活動不僅增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，還達到了活動的目的，取得了良好效果。

全國防災減災日心得體會2

　　現在的自然災害越來越頻繁，它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等，它使無數人無家可歸，也無情地奪去了無數人的寶貴生命。為了預防災害的發生，我想發明一種防災害的房屋。

　　這種房屋的材料很特別，它們是用高強度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的。現在就讓我們參觀未來的房屋吧!

　　先介紹大門，大門是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的.任何一個地方自由出入。當災害發生時，他們可以迅速逃離。房內設備，天花板和墻壁有多層保護膜。發生水災時，它可以把水吸干并且使保護膜更加結實。發生火災時，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當臺風來臨時，墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當地震發生時，墻壁和天花板等物質會自動消失，整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發生什么情況，房屋會根據情況而發生變化。

　　房子內一切設備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發生不同的災害時，按鈕會預先感應，發生警報并自動啟動安全系統，把房子保護好。

　　有了這種高科技的房子，人們再也不用受自然災害的危害了。

全國防災減災日心得體會3

　　5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動，以提高學生的安全意識和自護能力。在這一周中，學校突出了安全工作的重要性，并形成了家庭、學校和社會的合力，確保了學生的安全防范。

　　首先，學校組織全體教師認真學習上級文件精神，并建立了學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組。同時，學校制定了詳細的活動方案，確保活動的順利開展。

　　其次，學校廣泛宣傳，開展了一系列活動。在4月29日的班主任會議上，宣傳布置了活動安排，確保各項活動的正常進行。在5月1日之前，消防設備設施檢查組和教學設施設備檢查組對校內的一切設施設備進行了全面檢查，并及時整治了存在的安全隱患。此外，每班在5月7日發放了一份《小學生自護自救安全常識》，并由班主任對學生進行了自護自救的培訓，重點加強了學生的逃生意識和技能訓練。還利用國旗下講話和主題班會等形式進行了安全教育，特別是針對防溺水進行了重點教育。

　　最重要的活動是在5月12日進行的防震逃生演習。當天下午6點，廣播室內突然傳出第一聲警報聲，告知地震了。同學和老師立即采取避震措施。三分鐘后，第二聲警報響起，告知廣大學生馬上撤離。廣大師生迅速有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。整個過程只用了2—3分鐘。這次演習進一步提高了師生地震來臨時的自救和自護能力，增強了師生應對緊急突發事件的能力。

　　通過“防災減災宣傳周”的'活動，學生的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。通過學習各種災害避險知識，學生的自我保護能力和意識也得到了提高。此外，學校的管理機制也更加完善，教育責任落到了實處。通過這些努力，學校成功地創建了安全的教學環境，并形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“防災減災宣傳周”特別是防震逃生演習的開展，學校加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，學校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

全國防災減災日心得體會4

　　20xx年10月15日，位于xx縣xx的某幼兒園舉行了一次防震減災疏散演練活動，旨在提高幼兒和教師們在地震等災害來臨時的應急反應和自救能力。

　　下午2時30分，一陣警鈴聲響起，演練程序正式啟動。各班的老師們立刻行動起來，大聲喊著“地震來了，起床了”，“把枕頭頂在頭上，跟著老師跑”，“別擠，不要慌”，喚醒正在熟睡中的.孩子們。盡管時間緊迫，孩子們連衣服都來不及穿，但他們迅速從床上下來，用枕頭保護著頭部，有條不紊地跟隨著教師們的引導，安全地到達了預定的疏散地點。在驕陽下，各班教師再次向孩子們強調了地震和疏散的要點，告訴他們在遇到地震等災害時，首先要學會保護自己，遠離危險的建筑物等地方。教師們仔細清點了幼兒的人數，并向園長報告，園長經過點評后，演練活動圓滿結束。整個演練過程中，教師們始終緊密關注著孩子們的安全，秩序井然，嚴格按照緊急疏散程序和線路進行操作，確保在災害來臨時能夠高效疏散，最大限度地保護幼兒們的生命安全，達到了演練的目的。

　　這次活動使得大家獲得了很多地震災害來臨時應對的經驗，也檢驗了各部門的應變能力。未來，xx幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動，并將地震等災害防護教育納入幼兒園教學活動的重要組成部分。通過這些安全教育活動，我們希望能夠讓幼兒們時刻保持警覺，提高應對災害的能力。警鐘長鳴，安全教育永不停歇！

全國防災減災日心得體會5

　　今年的5月12日是我國第X個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作，根據寶雞市減災辦《關于做好防災減災日各項工作的通知》（寶市減災委發1號文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下：

　　一、統一思想，提高認識，加強領導

　　我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署，緊密聯系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

　　二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

　　各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：

　　一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00—12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識；普及防災減災知識，增強防災減災潛力；建立省級食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全；災害無小事，預防要及時；安全屬于你我他，防災減災靠大家；山洪災害防御常識宣傳；未雨綢繆抗震設防；災害傷人又損財，森林防災保生態；加強病蟲害監測防控，確保農業生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份（冊），解答群眾疑問1000多人次。

　　二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的'地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發揮人多優勢，挨家挨戶發放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

　　三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。

　　四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾165余人。

　　五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

　　三、總結經驗，查找不足

　　透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區、機關、企業、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。

全國防災減災日心得體會6

　　為了提高全體師生的防災意識，學會生存，在突發火災等各種災難中的疏散自救自護能力，根據《中華人民共和國人民防災法》規定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中，由于師生們思想重視，組織到位，準備充分，老師和同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向對這次演練的成功表示祝賀，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

　　“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從提高意識，規范管理，落實責任抓起，從重點防范隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識，不斷加強了安全教育、生命教育，制訂和落實學校安全應急預案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的'生命安全，維護學校的安全與穩定。

　　“災害無情，生命無價，安全第一，預防在先”。同學們，作為未成年人，我們更要增強安全防范意識，同時，還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

　　最后，我希望全校師生能以這次防災疏散演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

全國防災減災日心得體會7

　　自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，5月7日至5月13日確定為“防災減災日”宣傳周。xxx社區積極響應上級部門的安排，于12日至13日進行了為期兩天的集中宣傳活動。12日一天在東街街心花園為過往群眾發放宣傳資料；13日上午組織轄區居民開展應急知識培訓；13日下午走到居民家中發放《防災應急手冊》。

　　12日一天的`宣傳活動中，xxx社區工作人員向過往群眾發放宣傳材料余份，受到了廣大群眾的一致好評。

　　13日上午xxx社區組織轄區內的居民進行了應急知識培訓。培訓內容主要圍繞生活中常見的一些自然災害而展開，教會大家如何在地震、泥石流中如何懂得應急，并向大家發放了防災應急手冊。

　　13日下午xxx社區工作人員深入到居民家中為居民發放《防災應急手冊》。社區工作人員主動走入居民家中，為他們詳細講解如何在一些自然災害中逃生以及在發生自然災害后要沉著冷靜。這次走訪居民家共發放《防災應急手冊》30余冊，受到了廣大居民的一致好評。

　　這次集中宣傳活動體現了社區對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發展觀，推進經濟社會平穩發展，構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”，定期舉辦防災減災宣傳教育活動，有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級部門綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。

全國防災減災日心得體會8

　　為了貫徹落實區安委會的文件精神，并根據我鎮的實際情況，經過鎮安委會統一部署，我鎮安委會以及部分企業按照重大事故預案進行了一次實際演練。這次演練取得了良好的效果。現在對我鎮本次安全應急演練活動進行總結如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動能夠真正落實到實處，我鎮召開了相關會議，對演練工作進行了部署。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據鎮安委會領導小組會議的要求，鎮安監辦以采石場發生滑坡事故為主題，將鎮重大事故應急預案上報給了領導小組。經過領導小組的審查，預案被認為是安全可行的。

　　為了確保演練活動能夠按照方案順利進行，安委會多次召開了專題會議，明確了各方的責任分工，確保安全演練能夠圓滿成功。

　　三、演練效果良好。

　　根據要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員。鎮安委會和相關企業參加了演練。從發出指令到全部救援人員到達指定地點，只用了15分鐘的時間。到達現場后，由鎮安委會負責指揮調度，派出所負責維持現場秩序，鎮衛生院的醫護人員負責救治受傷人員。救治完畢后，受傷人員被送往市內各醫院。演練過程中，各部門和企業人員之間配合默契。

　　由于演練前進行了認真的籌備和周密的安排，在安全演練過程中沒有出現因人為失誤造成的不必要損失。

　　演練結束后，鎮安委會組織進行了總結，并認真反省了演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我鎮重大事故應急預案的'一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的能力。同時，它也進一步增強了企業員工的安全意識，使他們能夠真正掌握在危險中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期的目標。

全國防災減災日心得體會9

　　根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況如下：

　　1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

　　2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。

　　3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的`目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

　　4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。

　　總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。

全國防災減災日心得體會10

　　從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從x年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流。大家不難發現，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。

　　剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。

　　進入展區，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊。墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。

　　展區的最里面，整齊地擺放著一件件救災用具，有野宿要用的`帳篷，睡覺用的棉被，雨天用的雨靴，挖石頭用的鐵鍬。上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意，一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸，上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安”，我想，這不正是我們所應該做的嗎?

　　這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。

全國防災減災日心得體會11

　　學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置于各項工作的首位，明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎的理念，常抓不懈。

　　為了進一步加強學院安全教育和維護校園穩定工作，學院采取了一系列措施。首先，學院完善了學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構，并在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員，充分發揮他們在維護校園穩定工作中的作用。

　　為了預防各類事故的發生，學院制定了一系列制度，如《重點監控對象管理辦法》、《學生家長聯系制度》、《材料學院大學生安全穩定工作辦法》等。通過制度的制定和有效的實施，學院積極預防各類事故的發生，及時排除不穩定因素。

　　學院還加強了思想政治工作，通過建立完善的'思想政治隊伍，形成了縱橫交錯的工作網絡。學院注重針對不同年級和不同類別學生的思想政治工作，探索新的思路和方法，提高學生維護安全穩定的意識，使學生能夠自覺珍惜和平發展環境。

　　學院還加大了對安全防范的投入力度。學院高度重視特殊學生、特殊事件的安全穩定工作，成功消除了一些安全隱患。學院還開展了針對地震的培訓和消防安全的演練，提高了師生的應對能力和自我保護能力。

　　為了進一步加強消防工作，學院對消防安全進行了全面管理，對消防器材進行了定期檢查和管理，并對重點部門人員落實了防火責任制。學院還加強了對消防知識的宣傳，提高了師生的消防意識和消防知識水平。

　　在防災減災宣傳方面，學院組織了“防災減災宣傳周”活動。學院成立了領導小組，制定了活動方案。通過廣泛宣傳和開展系列活動，學院提高了學生的安全意識和自我保護能力。活動取得了良好的效果，學院的安全管理機制更加完善，教育責任落實到位。

　　通過一系列的措施和活動，學院加強了安全教育和維護校園穩定工作，建立了安全的學習環境。學院的師生增強了防災減災的安全意識，掌握了自救互救的基本方法，提高了應對緊急突發事件的能力。學院將繼續努力，為共建和諧校園和諧社會做出貢獻。

全國防災減災日心得體會12

　　今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，而整個5月都被定為防震減災宣傳月。

　　為了讓全體師生積極參與到“防災減災”活動中，學校在活動開始之際就向全體師生通報了今年的防災減災實施方案。

　　為了更好地組織和推動防災減災宣傳教育活動，學校在5月初成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。

　　為了提高師生的防災減災意識，學校積極組織了一系列相關活動。

　　首先，學校提出了活動主題：“防災減災，從我做起。”這一主題鼓勵每個人從自身做起，積極參與防災減災工作。

　　其次，學校強調了5月12日是我國第X個“防災減災日”的重要意義，以此引起師生對防災減災的關注。

　　此外，學校還組織了減災知識進課堂的活動，通過教育宣傳的`方式傳授相關知識，以便幫助學生提高安全意識。

　　為了進一步加強宣傳效果，學校出版了一期《防震減災知識》宣傳欄，供師生參考學習。

　　另外，各班級組織學生觀看宣傳展板，并要求三到六年級的同學寫出觀后感，以促使他們對防災減災知識的理解和反思。

　　此外，各班級還利用班會或專門安排時間，組織同學們分享彼此的避險經歷和經驗，以及發現家庭災害風險隱患的情況。

　　為了提高學生應對災害的應急能力，學校還在5月8日開展了一次應急疏散演練活動。

　　最后，在本周，各班級將上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課，以確保每位學生都能接受到相關知識的教育。

全國防災減災日心得體會13

　　x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練（地震、火災），目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。

　　兩節課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的桌子下面，如果真的.有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。

　　地震自救演練結束后，火災逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經過老師的指點跑到操場上。

　　通過這次演練，使我們基本上了解了災難發生時的應對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。

全國防災減災日心得體會14

　　進入新學期，我們學校將“防震減災”作為宣傳工作的重點，并舉行了一系列“防震救災”活動。

　　在班隊課上，學校組織了我們觀看了一部名為“知識守護生命”的教育宣傳片。結合片中的內容，我們還以日記的形式寫下了觀后感，題目是《知識守護什么》。宣傳片中的感人故事和令人傷心的情景深深震撼了我們的心靈，我們在日記中流露出真摯感人的情感。

　　學校還利用展板組織學生學習相關知識。其中一塊展板的主題是“珍愛生命”防震減災知識宣傳，另一塊展板的主題是“抗震小英雄事跡展”。通過這些展板，學生們了解了防震自救的方法，以及遇到災害時應該如何應對，提高了他們的防范意識。

　　我們班級也結合本次活動，開展了一系列教育活動。每天我們都會進行一次安全常識教育，其中包括了防震減災的教育內容。我們還經常組織學生觀看相關的電視節目，并利用展板進行宣傳。

　　為了進一步深入開展工作，我們五年級階段以“防震減災”為題目進行了知識競賽。在班級內舉行了班級知識競賽，并且年段組也進行了比賽。通過這些活動，我們的目的是讓學生們理解防震自救的方法，以期達到遇到災害時能積極應對的目的。

　　此外，我們還根據學校的`安排，嚴密組織了一次防災自救演練。在演練中，師生們都非常重視，將其視作一次真正的情況對待。由于大家的重視，演練達到了預期的效果。

　　“防震減災”是一項長期而持久的工作，而且它不僅利國利民，也利于我們每個人。因此，我們需要時刻保持警惕，不斷抓好這項工作，以確保我們的安全。

全國防災減災日心得體會15

　　學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

　　“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦!

　　可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

　　每當看到某地發生地震、火災導致踩踏事故時，我總會起一身雞皮疙瘩，要是這樣的事情發生在我身邊，天哪，簡直不堪設想!這些人就是因為平時不重視預防，等到“末日”來臨之時就慌了手腳，你推我搡的，不“踐踏”才怪呢……

　　就在最近一次的緊急疏散演練中，同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

　　在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的`同學摸著樓梯下樓，靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學樓，來到了空曠的操場上。

　　保護人民的生命，采取抗災救災措施，防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

　　自2009年起，每年5月12日為全國減災日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少自然災害。

　　災難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數一定會直線下降。

　　我們小學生要做的，就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法，重視每一次學校組織的緊急疏散演練。

　　我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災難宣戰。

　　你猜，誰會是最后的贏家?

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