安全教育消防教育心得體會
我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的安全教育消防教育心得體會，歡迎大家分享。
安全教育消防教育心得體會1
安全永遠(yuǎn)放在任何事的第一位，消防安全是有名的風(fēng)險問題問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合，宣傳教育必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們說出警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰拔去嘴向教學(xué)樓滾平臺行進(jìn)著。在沒法五分鐘的時間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤退了教室，到達(dá)制定地點。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)展開對這次消防安全演練進(jìn)行了點評，表達(dá)了對消防安全的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到如今的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的茁壯，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認(rèn)真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的`教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒意識到。當(dāng)你大災(zāi)難真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然再次出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有遇險的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是應(yīng)該的。
安全大過天，安全第一。安全何苦半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦雖然是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對待，專業(yè)技能逃生技能，面對天災(zāi)不慌不亂，從容應(yīng)對。
安全教育消防教育心得體會2
作為現(xiàn)代人，我們時刻與電子產(chǎn)品相伴。其中，煙草消費(fèi)產(chǎn)品的廣泛普及以及吸煙文化的煽動，不僅使吸煙現(xiàn)象愈發(fā)普遍，也帶來了更大的安全隱患。為了提高人們的安全意識和減少吸煙對身體的傷害，學(xué)校與社會眾多組織紛紛開展了取消防安全教育，我也有幸參與其中，并從中獲得了一些心得體會。
首先，取消防安全教育讓我認(rèn)識到吸煙對身體健康造成的危害。通過課堂上的相關(guān)講解，我了解到吸煙會導(dǎo)致肺癌、心血管疾病和慢性呼吸系統(tǒng)疾病等一系列嚴(yán)重的健康問題。尤其是其中所含的尼古丁，使人上癮，并會使人體內(nèi)的一些重要器官受損。提高我對吸煙危害的認(rèn)識，使我更加警惕，并敢于對身邊的吸煙行為說“不”。
其次，取消防安全教育讓我明白吸煙對家庭和社會的負(fù)面影響。吸煙不僅僅是個人行為，還涉及到他人的權(quán)益。煙草燃燒會釋放大量的二手煙，對身邊的家人和朋友構(gòu)成健康威脅。特別是對于兒童和孕婦來說，二手煙更是十分危險。此外，吸煙引起的火災(zāi)事故也時有發(fā)生，給家庭和社會帶來了嚴(yán)重的財產(chǎn)損失和人員傷亡。認(rèn)識到這些問題，我深刻意識到拒絕吸煙不僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人的責(zé)任。
再次，取消防安全教育引發(fā)我對自己行為的反思。在教育過程中，我了解了煙草廣告的`欺騙性，并對身邊的煙草文化進(jìn)行了深入分析。我發(fā)現(xiàn)一部分人吸煙是興趣使然，又或者是因為追求所謂的“潮流”而加入了煙草行列。吸煙的人通常會抱有“吸煙可以幫助緩解壓力”的心態(tài)，誤以為只要通過吸煙就可以解決煩惱。然而，當(dāng)我仔細(xì)想一想，我才發(fā)現(xiàn)吸煙并不能解決問題，而是會使問題更加突出。因此，教育讓我更加深刻地認(rèn)識到了吸煙行為的荒謬與無益。
最后，取消防安全教育激勵我投身于反吸煙運(yùn)動中。通過教育的啟發(fā)，我加入到了一些反煙團(tuán)體中，積極參與各種反吸煙宣傳活動。通過社區(qū)義務(wù)活動舉辦、親友間的宣傳等途徑，我努力傳播吸煙危害和反煙知識，希望能夠影響更多的人。我相信，只有通過廣泛的宣傳、教育和參與，我們才能共同努力，最終實現(xiàn)無煙社會的目標(biāo)。
總之，取消防安全教育給了我很多啟示和認(rèn)識，讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了對吸煙的抵制和反對。我深信，只有從小培養(yǎng)好安全防控的觀念和意識，才能讓社會更加和諧、健康。取消防安全教育使我們認(rèn)識到吸煙的危險與無益，激勵我們積極參與反吸煙運(yùn)動，努力構(gòu)建一個無煙的、更美好的未來。
安全教育消防教育心得體會3
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實在是太可怕了！
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的.身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?所以我們必須得謹(jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量
力而行。火勢不大時，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
安全教育消防教育心得體會4
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當(dāng)它進(jìn)入千家萬戶，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限。“火”是無私的，又是冷酷的.。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時、武裝起自己，以防不測
在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環(huán)境，皆可能引發(fā)火災(zāi)。將致人于危險的境地之中，若發(fā)生火災(zāi)，我們不可慌張，應(yīng)鎮(zhèn)定自如，迅速分析形勢，并立即撥打‘119’。盡快找到安全的逃生入口，逃離現(xiàn)場
消防安全，這不僅是履行個人的責(zé)任和義務(wù)，更是在保衛(wèi)他人的生命健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。
珍愛生命，重視安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是寶貴的，我們應(yīng)該多學(xué)關(guān)于消防安全知識，加強(qiáng)防范意識，完善逃生技能，一定要學(xué)會保護(hù)自己，如此，才有機(jī)會為國家做出貢獻(xiàn)。
消防安全教育心得體會篇從大學(xué)消防公開課中，讓我們感受到國家和社會對消防安全的重視，以及公開課中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多份安全思想，少份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花—樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
安全教育消防教育心得體會5
消防工作既是物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，消防隊救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清人姓名、電話號碼和住址。
5、后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全記。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的'違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
安全教育消防教育心得體會6
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平常，我們身邊有很多平常而又蘊(yùn)含著危急的'事物，稍不留意，便有可能引發(fā)火災(zāi)，如蚊香。睡覺時很多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是非常危急的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發(fā)了火災(zāi)，那么后果不堪設(shè)想。其實這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平常多加留意，否則一個不慎，引發(fā)了火災(zāi)，那可就危急了。
當(dāng)然，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，那也不要驚慌，由于越慌、越急，經(jīng)常會使情景更加糟糕。所以，我們在火災(zāi)發(fā)生時要堅持冷靜、不要慌張。發(fā)覺火情后，應(yīng)將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記住：“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應(yīng)撥打119，并且要說清晰起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬不要盲目跳樓逃命，應(yīng)躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命珍貴。做一名喜愛生命的學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)把握一些消防安全學(xué)問，遠(yuǎn)離火災(zāi)，遠(yuǎn)離危急。
安全教育消防教育心得體會7
我們的生活離不開火！如果沒有火，就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它，它也會有邪惡的一面。發(fā)生火災(zāi)事故，不但影響大，而且損失也大。因此，作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識。如：使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它！很多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡木褪撬槭裁此鼤屗劳雎试龈吣兀磕鞘且驗闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范，就會中毒。
現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的方法吧！發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要說清楚發(fā)生火災(zāi)的'地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時，要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時，可先往地下拋除一些衣物棉被等，以增多緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能保住生命。
如果每個人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火的群防群治的局面，這樣，火災(zāi)會少得多，那我們的生活也會更加美好！
安全教育消防教育心得體會8
轉(zhuǎn)瞬間，為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然只有短短的5天，使得我把握了許多關(guān)于銀行安全和消防安全的學(xué)問和技能，也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門，其安全保衛(wèi)和消防工作，不僅關(guān)系個人、客戶的人身、財產(chǎn)安全，更關(guān)系到國家財產(chǎn)安全，甚至影響著社會的穩(wěn)定和諧。
在這5天的培訓(xùn)生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了自我安全意識，同時學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全學(xué)問和技能，通過實戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增加了面對實際發(fā)生安全事故的應(yīng)變力量，積累了豐富的實踐閱歷。通過行內(nèi)的培訓(xùn)，我主要有體會：
1) 消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2) 加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識
通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有的防范意識程度還是不夠的。
作為一名一線的工作人員，應(yīng)當(dāng)對崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特殊是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的'培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能。
《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識教育，提高自我的警惕性與處置突發(fā)大事的力量重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合，建立一道有效的安全愛護(hù)網(wǎng)。
3) 加強(qiáng)實戰(zhàn)演練、提高緊急狀況下的自救互救力量
通過實戰(zhàn)演練，使每一位員工在緊急狀況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責(zé)任清楚。當(dāng)遇到火災(zāi)時不能驚慌，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想；當(dāng)發(fā)覺大樓內(nèi)失火時，切記不要驚慌、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火勢未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃命，應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。
安全教育消防教育心得體會9
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的'！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。消防安全教育心得體會8我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
安全教育消防教育心得體會10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識，20__年2月20日，我校對于全體教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的'危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，毀掉了校舍，學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命......大火過后，留下了滿目瘡痍，一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
學(xué)校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師，處處提高消防意識，時刻提醒自己和學(xué)生們用電安全，平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻
安全教育消防教育心得體會11
自從有了火以后，它為人們帶來了光明，與人們的日常生活息息相關(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不行少的東西，它為人們帶來好處的同時，也為人們帶來了極大的損害。俗話說：“水火無情。”每年都由于火災(zāi)，給人們的`生命財產(chǎn)帶來損失。為了更好地愛護(hù)我們的生命，學(xué)校常常會讓我們了解一些有關(guān)防護(hù)自然災(zāi)難的學(xué)問。
這個星期的一天中午，我們學(xué)校組織了一次特別有意義的防火演習(xí)。中午吃過飯后，同學(xué)們在教室做著各自的事情。突然，學(xué)校里響起了警報聲，同學(xué)們連忙放下手里的東西，井然有序地快速跑離教室，到操場上集合。到了操場后，我們都雙手捂住頭，蹲下身子。過了會兒，我聽見戴老師大聲宣布：“消防演習(xí)結(jié)束。”接著，戴老師又做了有關(guān)這次消防演習(xí)的總結(jié)，這次演習(xí)極其勝利，全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級里給我們放過有關(guān)消防學(xué)問的片子。通過這些，我知道了火警求救電話是119，發(fā)生火災(zāi)時，肯定不要慌亂，要快速做出有效的反應(yīng)。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，從細(xì)節(jié)做起，就肯定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
安全教育消防教育心得體會12
在這次消防安全知識的主題讀書會班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可厭棄電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放*。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封死，雖然沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有鋼體，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的'窗簾布等物撕成健壯條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上為，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于六樓，點出可以先向樓外扔出一些被褥作墊子，然后攀著窗口或客廳往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不想急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
安全教育消防教育心得體會13
人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時之需。
公共場所更危險，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災(zāi)的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機(jī)會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的'情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
安全教育消防教育心得體會14
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的`器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
安全教育消防教育心得體會15
開學(xué)時，程老師問我們每個人的理想，我堅定地說：當(dāng)一名軍人！今天學(xué)校舉行了消防演練，我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵錾希犗绬T叔叔講消防知識。聽完消防員叔叔講的.知識，副校長選了4個同學(xué)留下來，體驗穿消防戰(zhàn)斗服。
我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了，我就按照消防員叔叔指示的去做。當(dāng)我把雙腳伸進(jìn)一個超級厚重的背帶褲里面時，我就感覺半天撐不到鞋子，褲子那么長，就像一個無底洞一樣。而衣服像一張大嘴，把我給吞了進(jìn)去，衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試，我試了一下，感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭，壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚，因為要抵擋災(zāi)難中巨大的火焰。
此時此刻，我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士，冒著滾滾濃煙，熊熊大火，穿梭在火場里救人。我也深深體會到消防員叔叔是多么艱辛啊！他們不怕流血流汗，不畏犧牲，也要保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動。
這次體驗，更加堅定了我長大要當(dāng)一名軍人的理想。
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