學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的機(jī)電一體化機(jī)械原理，機(jī)械制圖，電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫�。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，在這方面你怎能服人那？遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢？
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本，學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，只要是考試能通過(guò)就可以了，而沒(méi)有想到在以后的'工作中會(huì)用到。你在一外資企業(yè)工作不會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是行不通的，不會(huì)外語(yǔ)你就無(wú)法和老板交流,溝通，你只能悶著頭的干和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別，干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？
3.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事�！痹诮裉欤皇抢侠蠈�(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，作為部門(mén)擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門(mén)之間任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的，部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課，我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的。我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)，生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等，和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，你才能成功！
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
這個(gè)假期，我沒(méi)有選擇實(shí)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件專(zhuān)柜幫忙賣(mài)貨，過(guò)得很充實(shí)。這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西�？梢蚤_(kāi)闊眼界，了解社會(huì)，深入生活，回味無(wú)窮。進(jìn)一步加深了自己一直想了解的計(jì)算機(jī)知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)和成才起著極其重要的作用。
本次假期實(shí)習(xí)旨在“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)習(xí)潛力，豐富假期生活”。我利用假期參加有益的'社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，從社會(huì)實(shí)習(xí)中接觸社會(huì)，了解社會(huì)，檢驗(yàn)自己。這次社會(huì)實(shí)踐收獲很大。我覺(jué)得實(shí)習(xí)中缺少以下四點(diǎn)。
1、善于在社會(huì)上與人溝通。工作一段時(shí)間后，認(rèn)識(shí)的人多了。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我過(guò)去工作機(jī)會(huì)不多，所以和別人交談時(shí)沒(méi)有改變主意，導(dǎo)致談話(huà)很尷尬。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì)，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，要理解別人給你的意見(jiàn)。
2、對(duì)社會(huì)要有信心。不是自信和麻木的吹噓，而是對(duì)自我潛力的肯定。在與客戶(hù)的多次接觸中，我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的潛力和別人一樣好。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。
3、克服在社會(huì)上的自我膽怯。假期剛開(kāi)始的時(shí)候，知道假期要工作的時(shí)候很害怕。感覺(jué)困難很多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)歷不夠等原因讓我覺(jué)得自己很渺小，于是我的弱點(diǎn)就顯露出來(lái)了。為了克服內(nèi)心的恐懼，我做了幾次嘗試。就像我哥說(shuō)的，“在社會(huì)上，你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不要怕別人態(tài)度不好，也要簡(jiǎn)單的處理，大膽的和別人說(shuō)話(huà)。長(zhǎng)時(shí)間工作后，你就不會(huì)害怕了�！逼鋵�(shí)，生而為人，無(wú)所不能。他小時(shí)候無(wú)所畏懼，但一嘗試就害怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說(shuō)：“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄�！�
4、在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液，人的身體就會(huì)虛弱；沒(méi)有知識(shí)，一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。
這些是我覺(jué)得我在這次假期社會(huì)實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西，我覺(jué)得這對(duì)我立足社會(huì)是必不可少的。
大學(xué)是教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。我很榮幸能住在這里。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的途徑。親身實(shí)踐，而不是關(guān)起門(mén)來(lái)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的跨越。增強(qiáng)理解、分析和解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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大學(xué)四年過(guò)的真的很快，學(xué)校要求的畢業(yè)生實(shí)習(xí)，我已經(jīng)完成，并且度過(guò)了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)生活。在這次的實(shí)習(xí)中，我所收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)，更收獲到了在社會(huì)上工作的為人處世。我對(duì)此次的實(shí)習(xí)有很多的感觸。
我實(shí)習(xí)進(jìn)入一家公司做會(huì)計(jì)，跟自己的專(zhuān)業(yè)是對(duì)口的，這是我感覺(jué)幸運(yùn)的地方。實(shí)習(xí)后，我才明白會(huì)計(jì)不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對(duì)各賬就好，什么都要做，只要是關(guān)于財(cái)務(wù)類(lèi)的，我都要去做。所以在實(shí)習(xí)期間，我不僅是在工作，更是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與學(xué)校教的不同的會(huì)計(jì)知識(shí)，更加細(xì)致和周詳。三個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要會(huì)記賬和做財(cái)務(wù)報(bào)表就好，真正的到了這家公司做會(huì)計(jì)才知道，我要做的事情只多不少，一點(diǎn)也不輕松，通常都要對(duì)上個(gè)月的賬本進(jìn)行對(duì)賬，對(duì)公司的支出都要有一個(gè)記錄，因此也就要做好備注，這增加了我工作的難度，只是對(duì)賬還好，但是卻要加對(duì)賬本有一個(gè)詳細(xì)的記錄，那我通常都要在公司加班，整個(gè)賬本做完細(xì)致的記錄，也就到了凌晨幾點(diǎn)了，剛到公司上班時(shí)，感覺(jué)就一個(gè)字——累。
三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)，讓我也清楚的知道，不能小看一個(gè)做會(huì)計(jì)的，處理的賬本多不說(shuō)，還要額外算公司總賬，這真是艱難。但現(xiàn)在我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單得多了，學(xué)會(huì)了很多對(duì)賬、記賬的技巧，讓我的工作變的輕松很多。我在實(shí)習(xí)中，能夠感受到職場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，做個(gè)會(huì)計(jì)，都有很強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，我在里面算是比較一般的了。因此也增強(qiáng)了我的工作斗志，讓我在工作的過(guò)程中，也在不斷的去學(xué)習(xí)新的`知識(shí)，只希望在自己的工作中，能夠把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作做好，為公司做更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)于我是一個(gè)不同的體驗(yàn)，它讓我在畢業(yè)之前就體驗(yàn)到社會(huì)生存的不易，也更讓我知道有實(shí)力的重要性，一個(gè)人要在社會(huì)上立足，就必須要不斷的加強(qiáng)自己的能力，這不僅是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈，更是因?yàn)橹挥凶约旱哪芰Φ玫搅梭w現(xiàn)，才能獲得他人的認(rèn)可。通過(guò)了這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)自己能力有了很深的了解，也明白未來(lái)自己要真正的融入進(jìn)社會(huì)，就必須要去不斷的進(jìn)步。
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感覺(jué)時(shí)間是非�？斓�，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我接觸到了很多東西，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是有非常大的提高的，我希望能夠得到更多的認(rèn)可，實(shí)習(xí)期間我是能夠掌握更多的知識(shí)，在這個(gè)過(guò)稱(chēng)當(dāng)中這是非常有意義的，作為一名大學(xué)生我知道我的方向在哪里，有很多地方還是要進(jìn)一步的去提高，認(rèn)真的落實(shí)好自己的本職工作，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我覺(jué)得還是有一定的收獲，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也有一些心得。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)真的做好相關(guān)的職責(zé)，我和周?chē)孪嗵幍暮芎茫乙惨庾R(shí)到了實(shí)習(xí)和在學(xué)校的區(qū)別，這是非常有意義的事情，我感覺(jué)非常的充實(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)真的做好日常的工作，我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我覺(jué)得在工作當(dāng)中是一種非常不同的感覺(jué)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都調(diào)整著自己的心態(tài)，希望能夠在實(shí)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這是毋庸置疑的，我絕得這一點(diǎn)是需要去做好的，在這方面有非常明確的態(tài)度，我也希望自己能夠進(jìn)一步的保持好態(tài)度，在這方面這也是我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去積累的。
在這實(shí)習(xí)當(dāng)中我覺(jué)得還是應(yīng)該要去做好的，我希望還是有很多事情是應(yīng)該要有的態(tài)度，我不希望自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中受到什么影響，我覺(jué)得自己在這方面還是感覺(jué)很有動(dòng)力的'，在實(shí)習(xí)期間我覺(jué)得我是非常用心的在做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我希望自己可以得到更多的成長(zhǎng)，我也會(huì)在以后的工作當(dāng)中讓自己做的更好，這一點(diǎn)是一定的，通過(guò)實(shí)習(xí)我也感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，過(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有意義的，我希望自己能夠在以后做的更好，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷我確實(shí)是有非常多的進(jìn)步，我也覺(jué)得這是對(duì)我能力的一個(gè)證明，我會(huì)端正好自己態(tài)度，這方面是我應(yīng)該要有的心態(tài)，實(shí)習(xí)結(jié)束到現(xiàn)在我還是感覺(jué)非常充實(shí)的。
當(dāng)然我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是更加清楚了，我知道接下來(lái)我要往什么方向發(fā)展，確實(shí)是讓我感覺(jué)很好，我也會(huì)進(jìn)一步調(diào)整好自己的心態(tài)，這對(duì)我是一個(gè)非常大的提高，現(xiàn)在我也是能夠用心去做好自己分內(nèi)的事情，我也能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，實(shí)在是應(yīng)該用一個(gè)正確的態(tài)度去做好，以后工作之后我一定會(huì)更加用心的。
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剛進(jìn)入見(jiàn)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與見(jiàn)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀(guān)念，正確認(rèn)識(shí)了見(jiàn)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有把從書(shū)本上學(xué)到的生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)見(jiàn)習(xí)。
一、見(jiàn)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次見(jiàn)習(xí)的目的及任務(wù)要求：
1.1見(jiàn)習(xí)目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)生物技術(shù)的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位見(jiàn)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
③通過(guò)見(jiàn)習(xí)，了解生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)見(jiàn)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2見(jiàn)習(xí)任務(wù)要求
�、僭谏锛夹g(shù)崗位見(jiàn)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從見(jiàn)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好見(jiàn)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
�、谠谝�(jiàn)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成見(jiàn)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的見(jiàn)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)見(jiàn)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)見(jiàn)習(xí)日記。
二、見(jiàn)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1見(jiàn)習(xí)單位簡(jiǎn)介xxxx有限公司成立于xxxx年，是一家專(zhuān)注于xxxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是xxxx項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)。
xxxx有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的員工達(dá)xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，緊密跟蹤生物技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2見(jiàn)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與生物技術(shù)崗位的日常工作，參與組織制定單位生物技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入xxxx有限公司開(kāi)展畢業(yè)見(jiàn)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，見(jiàn)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)見(jiàn)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到活到老，學(xué)到老的深刻內(nèi)涵。在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上見(jiàn)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的.研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題。的確，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程，見(jiàn)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)xx老師，xx師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
四、見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而見(jiàn)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)見(jiàn)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
不由間暑期實(shí)習(xí)已接近尾聲，沒(méi)有了劍拔弩張面試后對(duì)沒(méi)有大北農(nóng)的期待，也拋棄了到大北農(nóng)的那份拘束和擔(dān)憂(yōu)，逐步形成的總體而言是業(yè)務(wù)員整體思想意識(shí)。在這短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期可以關(guān)鍵期用幾個(gè)階段來(lái)概括吧。
我的實(shí)習(xí)生活在湖北的仙桃市展開(kāi)，初到本地遇見(jiàn)各式各樣了許許多多的問(wèn)題，例如說(shuō)地界不熟無(wú)法順利的到達(dá)目的地;飲食習(xí)慣有差距，不夠能夠很好的適應(yīng)等等;而最最關(guān)鍵的是語(yǔ)言障礙，促銷(xiāo)員的職責(zé)很大程度上是和顧客交流，并將公司的產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效宣傳，最后達(dá)到銷(xiāo)售產(chǎn)品的目的。鏈珠是一個(gè)比較特殊的重寄生地區(qū)，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民服務(wù)員甚至是學(xué)生失地農(nóng)民大部分均以當(dāng)?shù)氐募亦l(xiāng)話(huà)為主，沒(méi)用因此售藥時(shí)的一些宣傳及給廣大顧客朋友的答疑活動(dòng)就沒(méi)法有效的開(kāi)展，甚至?xí)谙蝾櫩屯扑帟r(shí)遇見(jiàn)類(lèi)似于我聽(tīng)不懂你說(shuō)話(huà)，我還是等老板的進(jìn)諫。在總結(jié)這些失敗原因后我就利用空閑時(shí)間和老板聊天，讓他告訴我當(dāng)?shù)氐恼f(shuō)道一些常用家鄉(xiāng)話(huà)例如說(shuō)水田，薄田等等，另外在和顧客朋友聊天時(shí)將語(yǔ)速放慢，盡量讓他們能夠聽(tīng)得更清楚明了。經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我漸漸的能夠跨越與他們之間的語(yǔ)言障礙解除和他們間距離，如愿的進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)。人不可能永遠(yuǎn)都生活在同一個(gè)環(huán)境中，轉(zhuǎn)移到一個(gè)新的環(huán)境要很好的適應(yīng)它就得從所處區(qū)域的特征入手使自己向那方面轉(zhuǎn)化。
第二時(shí)期就得從農(nóng)資市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行，在將農(nóng)藥領(lǐng)域可中國(guó)國(guó)內(nèi)兩千多家廠(chǎng)家和國(guó)外許多企業(yè)分為多個(gè)層次，其中有走高價(jià)格新線(xiàn)的走高公司，走高質(zhì)量公路的企業(yè)，也有完全依靠零售商高利潤(rùn)操作走紅的商品。如何能夠更好的將本公司產(chǎn)品特點(diǎn)突顯，如何推廣產(chǎn)品顧客才能夠得到顧客朋友的同情，使其更加嵌入樂(lè)意添加本公司的產(chǎn)品，需要更重要的不僅僅是重復(fù)多次的閱讀產(chǎn)品手冊(cè)，還需要了解同類(lèi)產(chǎn)品在市場(chǎng)知曉上的售價(jià)，農(nóng)民后的效果和他們回頭點(diǎn)藥的次數(shù)。農(nóng)民是屬于農(nóng)藥的三級(jí)終端，生產(chǎn)者藥效實(shí)驗(yàn)只能在展現(xiàn)一定程度上理想的體現(xiàn)藥物性能，而農(nóng)民的反饋內(nèi)部信息則是情況在多種情況，多種地域，多種用藥方式對(duì)某中藥物的.直觀(guān)反映。
因此要真正了解本公司產(chǎn)品和同類(lèi)產(chǎn)品競(jìng)品的效果可以統(tǒng)計(jì)農(nóng)民的反饋信息，經(jīng)過(guò)整理和總結(jié)這類(lèi)信息后就能有效的對(duì)本公司的不同種產(chǎn)品有不同的推廣重點(diǎn)。例如說(shuō)本公司和諾譜訊某一產(chǎn)品均是針對(duì)稻縱卷葉螟而研發(fā)，圣索弗朗代蘭縣而諾譜訊的產(chǎn)品具有很好的速效性并在營(yíng)業(yè)員朋友中有一定的聲譽(yù)，我們就可以從本公司產(chǎn)品的持效性入手，說(shuō)明該產(chǎn)品不僅節(jié)省了買(mǎi)藥的錢(qián)，而且減少了噴藥的次數(shù)。農(nóng)民是最淳樸最實(shí)在的群體，只有你進(jìn)去將產(chǎn)品的特點(diǎn)塑造出來(lái)，讓他們看到了真正的省心，那樣才能真正贏取他們的信任。所以第二階段主要用途是用來(lái)了解站店點(diǎn)區(qū)域同類(lèi)產(chǎn)品和本公司產(chǎn)品的情況。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，如何能將一場(chǎng)軍事沖突打贏，需要了解地形，氣候，對(duì)手情況。如何也談一位好的業(yè)務(wù)員能需要了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)情況，用藥意識(shí)以及同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)信息。
最后一個(gè)聲稱(chēng)方面可用情商來(lái)表示，我們的身份是實(shí)習(xí)生，而且是暑期的實(shí)習(xí)生。在大北農(nóng)集團(tuán)我們是屬于他們的暑期員工，在零售商那我們是屬于公司的業(yè)務(wù)員和服務(wù)員，另外我們還有的身為一重身份是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)生。如何能夠很好的處理好這幾重關(guān)系中的矛盾，如何能夠使自己對(duì)得起良心和職責(zé)就需要逐步考慮實(shí)習(xí)期間的環(huán)境問(wèn)題。職能我們要做的就是發(fā)揮自己的職能讓大北農(nóng)集團(tuán)感受到我們蘊(yùn)含的意義;零售商贊同公司我們并且樂(lè)意主推本公司的產(chǎn)品;且能讓顧客朋友，零售商，公司人員說(shuō)上一句江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生好樣的。零售商一般情況下會(huì)在同類(lèi)產(chǎn)品中選利潤(rùn)高的做為主推，而業(yè)務(wù)員一大職責(zé)韋爾齊就是讓零售商愿意主動(dòng)給你所在公司推廣產(chǎn)品。
一個(gè)光憑自身來(lái)兜售的業(yè)務(wù)員不是一位合格業(yè)務(wù)員，因?yàn)槟憬^不可能每天都到進(jìn)行同一個(gè)店進(jìn)行推銷(xiāo)，導(dǎo)入而長(zhǎng)時(shí)間擁有推廣權(quán)的人因只能是零售商自己，所以和零售商打好關(guān)系是一步很重要的措施。在這一點(diǎn)上我主要就抓住的是零售商家里的情況，盡管他們都是高學(xué)歷者，但由于長(zhǎng)時(shí)間的工作，他們不能夠有很多時(shí)間陪伴著他們四年級(jí)能夠的女兒，甚至?xí)?jīng)常用很沖動(dòng)的午睡方式要求他們的女兒做作業(yè)，而我除了開(kāi)拓市場(chǎng)農(nóng)藥外有許許多多的時(shí)間和精力。通過(guò)教小女孩畫(huà)畫(huà)和出外她做作業(yè)閑時(shí)的方式我和她的關(guān)系急劇升溫，甚至有時(shí)候我能解決她爸媽不能解決的環(huán)境問(wèn)題。小女孩認(rèn)可我之后想法很多事情便都順理成章了，推藥時(shí)老板能幫我說(shuō)好話(huà)，這就解除了朋友對(duì)欺騙行為的顧慮，我不在時(shí)老板也會(huì)主動(dòng)的給我推產(chǎn)品，這就使我所在店本公司產(chǎn)品的銷(xiāo)量有所提高，自然也就給公司做了一定的貢獻(xiàn)。
短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活就將逝去，盡管有許多的辛酸，盡管有許多東西需要有承受，但這就是我們這個(gè)即將踏入社會(huì)的半社會(huì)群體好好需要把握的一筆資產(chǎn)。起早算什么，我們有得是精力;被拒絕有什么可怕，我們必須的是有意義的尊嚴(yán);午飯不可口有什么問(wèn)題，我們的身體完全能滿(mǎn)足;孤獨(dú)那不能就更不能當(dāng)作限制我們的理由了，因?yàn)槲矣凶銐蚨嗟膼?ài)好排解來(lái)排遣寂寞。
實(shí)習(xí)生活沒(méi)有想象的艱難，也沒(méi)有傳說(shuō)中的值得一提，但這次體驗(yàn)一定是難得的資產(chǎn)，是一種別樣五彩的生活。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
在醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)期間，我深入臨床一線(xiàn)，真切地感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。每一天，我都與病患緊密接觸，用心聆聽(tīng)他們的病痛，努力為他們帶去希望與安慰。
實(shí)習(xí)中，我見(jiàn)證了生命的脆弱與頑強(qiáng)，也感受到了醫(yī)者肩負(fù)的重任。面對(duì)病患的.痛苦，我深知自己必須不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與病患溝通，如何給予他們心理上的支持與鼓勵(lì)。
這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了醫(yī)學(xué)的真諦，它不僅僅是一門(mén)科學(xué)，更是一種人文關(guān)懷。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文情懷，為更多的病患帶去健康與希望。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最開(kāi)始的無(wú)所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個(gè)中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。
一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界，一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的，不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭(zhēng)中迷失自我，更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)的道路上找尋自我，在自我的生活中體味人生，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了。
你總會(huì)聞聲這樣的抱怨，工作好累啊好無(wú)聊啊。生活把我逼成這樣了。
是的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈節(jié)奏快的社會(huì)中生活的確會(huì)讓人感覺(jué)到緊、壓力。但是這不是最重要的。社會(huì)是這樣，但是我們可以笑對(duì)生活、笑對(duì)人生、笑對(duì)生命。
繁忙的實(shí)習(xí)生活有時(shí)候讓我無(wú)比惆悵，但是當(dāng)想到那一張張可愛(ài)的笑臉，我便心花開(kāi)放了。有時(shí)候我感到煩怨，但是一聲老師好讓我感覺(jué)到學(xué)生需要我。有時(shí)候我感覺(jué)到前途渺茫，但是當(dāng)看著一張張活潑的畫(huà)面，讓我重拾了久違的自信。
到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候老校長(zhǎng)一張慈愛(ài)的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了，我們相信你帶著這樣一句鼓勵(lì)我擔(dān)任起x年級(jí)x班的數(shù)學(xué)教學(xué)。“完全不對(duì)嘛!我是體育實(shí)習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來(lái)了?我的實(shí)習(xí)是來(lái)當(dāng)個(gè)應(yīng)付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!
數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長(zhǎng)的，也不是我所喜愛(ài)的。但偏偏我變成了一個(gè)數(shù)學(xué)教師。生活跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。
起初的工作是枯燥的，為了不負(fù)學(xué)校委托，我認(rèn)真的備課，總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴(yán)冷的，人是孤獨(dú)的，夜總是那么的靜。電腦眼前一個(gè)惆悵的身影預(yù)備著第x天的課程，預(yù)備教學(xué)設(shè)計(jì)。安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山，一個(gè)忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫(huà)。活躍的教室里一個(gè)急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我，總感覺(jué)被愚弄了的.我。
校園里一個(gè)身影穿梭著，一個(gè)聲音高叫著，一群孩子快樂(lè)著。那個(gè)身影是我，難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái)一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論，時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫(huà)腳，口若懸河這個(gè)青年人也是我。講臺(tái)上口沫橫飛，講臺(tái)下聚精會(huì)神、筆墨沙沙，對(duì)答如流。那個(gè)口沫橫飛的是我。夜晚，月明星稀，一個(gè)身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著，完工，帶著笑臉進(jìn)睡，懷著激動(dòng)地心情起床，這個(gè)人是我，還是我!
一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著游戲，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)校園，那個(gè)大孩子是我。課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生的頭，指著一個(gè)本子說(shuō)著什么，小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的，是我。一個(gè)身影手提行李佝僂著腰走走停停，一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著。那個(gè)身影，是我!
同樣的一副軀殼，同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細(xì)看看的確是同一個(gè)人。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水。他的生命煥發(fā)了朝氣。他的生活填滿(mǎn)了一些叫做充實(shí)的東西。
最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進(jìn)步，教育總是一通百通的，數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細(xì)，更要求嚴(yán)格。學(xué)會(huì)了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì)了怎么教體育，兩者結(jié)合起來(lái)，加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢(qián)財(cái)，有的人一生為了權(quán)勢(shì)，也有人一生為了名利。
另外，人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長(zhǎng)大了要供養(yǎng)父母，對(duì)兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時(shí)，有的人甚至?xí)�，那什么時(shí)候我們才會(huì)為我們自己而活啊!
實(shí)在，懂得生活的人，即使碰到困難也會(huì)懂得往享受生活，即使再多的不如意，也能夠?qū)W會(huì)苦中作樂(lè)。人的一生活的快不快樂(lè)，幸福還是不幸福，這是取決于人的生活態(tài)度的，環(huán)境總是布滿(mǎn)著變化，月亮總有圓與缺，重要的是我們要懂得如何往面對(duì)。生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)成是很復(fù)雜，總的說(shuō)來(lái)是：平凡的生活中布滿(mǎn)著樂(lè)趣，布滿(mǎn)著不平凡的實(shí)習(xí)生活，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節(jié)奏，或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁，事情很多，壓力很大。但是只要我門(mén)往做，往感悟，往發(fā)現(xiàn)，往體會(huì)，往進(jìn)步，往進(jìn)步，往專(zhuān)心，你會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣，你會(huì)感覺(jué)到似乎你已經(jīng)在享受著生活!
完整的生命不是總是美好的沒(méi)有缺陷的，沒(méi)有經(jīng)歷的生活不算完美的沒(méi)有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于：愛(ài)、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒(méi)有這些那還叫生活么?還是一個(gè)完美的人生么。
教育也是一樣，不要把它看做一種工作，也不要把它叫做一個(gè)飯碗，更不要把它當(dāng)做一種痛苦。我們要生活，享受生活中的樂(lè)確，那么我們不如把工作變成一種生活，不必精心往處事也不必刻意往做人，就滿(mǎn)懷期待的往活著吧!把自己的生命融進(jìn)教育中、工作中來(lái)享受我們的生活!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的，雖然我在大學(xué)學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西，但是真的到了企業(yè)去實(shí)際的工作，我就發(fā)覺(jué)，能用到的真的很少，而且實(shí)際的工作中遇到的問(wèn)題，很多是我完全解決不了的，不但是經(jīng)驗(yàn)的不足，也是我沒(méi)有學(xué)過(guò)該如何去解決這些工作上的問(wèn)題，而只有不斷的去學(xué)，了解工作，了解工作的一個(gè)流程，知道該如何的去對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題，那么才能是在工作中做好的，現(xiàn)在我們也不再是學(xué)生了，而是要去迎接社會(huì)工作的挑戰(zhàn)，那么更是需要去學(xué)一些有用的東西，來(lái)把工作給真的去做好。
工作的要求和學(xué)習(xí)是會(huì)完全不同的，學(xué)習(xí)如果沒(méi)做好，其實(shí)還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，但是工作卻不是那樣的，錯(cuò)了，或者因?yàn)橐恍┰蚨鴮?dǎo)致結(jié)果不好，那么可能就是被辭退的，或者要承擔(dān)責(zé)任的，在工作中，要求的多，同樣你付出的多，也是有巨大的收獲，企業(yè)不會(huì)在乎你付出的過(guò)程是如何，如果最后的結(jié)果是不好的，或者工作中出現(xiàn)了問(wèn)題，那么就是你的責(zé)任了，在這次的實(shí)習(xí)中我也是懂得，犯錯(cuò)不可怕，但是盡量工作中要少犯錯(cuò)，要規(guī)避犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)，盡量的把工作去給做好，做事情的`時(shí)候要謹(jǐn)慎，要細(xì)心一些。
工作是更加看重結(jié)果的，像學(xué)習(xí)，你付出了一般都是有收獲了，只是大小不同而已，但是在工作中，有時(shí)候你的付出不一定能有所收獲，這么就需要我們發(fā)揮我們的能力，盡量的去把工作效率化，少做不做沒(méi)效率的事情，利用好工作的時(shí)間去把工作做好，獲得好的結(jié)果，才是更加重要的。不過(guò)在實(shí)習(xí)中，我也是做了一些沒(méi)效率的事情，而這些事情，和犯過(guò)的錯(cuò)誤也是讓我明白，我距離真正的職場(chǎng)人士還有多大的差距，也是讓我能更加的明白要想做好工作，自己要付出的還有很多。
在今后的一個(gè)工作中，我要繼續(xù)努力的多學(xué)，多和同事溝通，把工作上面的事情做好，我自身的不足也是要去繼續(xù)的改進(jìn)，讓自己能在社會(huì)中，職場(chǎng)里更加適應(yīng)，做好自己的本職工作。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白駒過(guò)隙般迅速地從手中溜走。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了很多的東西；同時(shí)對(duì)我的感觸也很深；給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的`，通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論結(jié)合，就變得容易懂了。實(shí)習(xí)雖然枯燥，而我卻多學(xué)了一些東西。在實(shí)習(xí)中，老師告訴我要想學(xué)好這一樣?xùn)|西，必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能，因此要求我們要勤于動(dòng)手，熟練操作，切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思考，善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合，并不斷歸納、總結(jié)，逐步培養(yǎng)觸類(lèi)旁通的能力。這樣才能成為一位合格的人才，才能把這一樣?xùn)|西學(xué)好。
這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多的朋友與老師，同時(shí)也參加了一些活動(dòng)。從同學(xué)們的身上，我學(xué)到了樂(lè)于助人及充滿(mǎn)朝氣；從老師的身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)，辦事認(rèn)真；經(jīng)過(guò)活動(dòng)，我明白了自己應(yīng)該要大膽、不要害羞，要樂(lè)于參加活動(dòng)等等。
總之，在這將近一個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了不少！最后，我要謝謝老師和同學(xué)們，謝謝他們對(duì)我的支持與幫助，是他們讓我懂得了更多！
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
時(shí)間過(guò)得飛快，為期3個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中，我初次體驗(yàn)到為人師的滋味，真正體會(huì)到處于教育第一線(xiàn)的酸甜苦辣。很難說(shuō)，我能做出怎樣的成績(jī)。不過(guò)，我收獲很多：學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教等基本教學(xué)技能，初步獲得了班主任工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)，為我今后成為合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)是如此的重要。
在剛來(lái)到大崗中學(xué)的時(shí)候，我還是感覺(jué)到很害羞，然后遇到了我人生中最影響我的一個(gè)好導(dǎo)師——朱老師，他既是我的學(xué)科指導(dǎo)老師，又是我的班主任指導(dǎo)老師。他很耐心地跟我講述了我要帶的這個(gè)班的一些基本情況，我?guī)У母叨ㄒ唬┌嗍侨昙?jí)最調(diào)皮的班級(jí)，把整個(gè)年級(jí)的所有調(diào)皮生都調(diào)到這里了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我感到我接下來(lái)的3個(gè)月將會(huì)很棘手。我第一次在班級(jí)上自我介紹的時(shí)候，學(xué)生都十分激動(dòng)，真的把我給嚇到了。然后在接下來(lái)的日子里，我每天都下班去抓遲到，檢查衛(wèi)生，檢查兩操，看早午讀，逐漸地和學(xué)生打好了關(guān)系，感覺(jué)到他們的底子十分的差，但是想學(xué)好的學(xué)生還是有的，就是調(diào)皮生特別的多，把班級(jí)里的風(fēng)氣都給帶壞了。所以要整頓這個(gè)班級(jí)，重點(diǎn)是把調(diào)皮學(xué)生給整理一下，讓他們不要拉幫結(jié)派，影響班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在物理學(xué)科教學(xué)上，朱老師很放心地在實(shí)習(xí)的第二周就把高二（七）班的`物理課都給了我來(lái)上。我也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我期望，每一節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待，好好備課，把這節(jié)課的重、難點(diǎn)吃透，把每個(gè)細(xì)節(jié)該注意的都用一個(gè)小本子記住，以便自己時(shí)刻注意。在上完每一節(jié)課后，朱老師還會(huì)組織浩芹給我進(jìn)行評(píng)課，把我好的地方指出來(lái)表?yè)P(yáng)，把我差的地方提出來(lái)要我及時(shí)改正。在上了幾節(jié)課后，我感覺(jué)到物理教學(xué)當(dāng)中，知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)和過(guò)渡是很重要的，如果作為一個(gè)教師，把知識(shí)點(diǎn)完全擺出來(lái)，這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難受的，但是如果我們注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，那么學(xué)生也會(huì)更容易的理解知識(shí)點(diǎn)。雖然高二（七）班是一個(gè)文科班，我教的是文科物理，相對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，但是就是越簡(jiǎn)單的東西如何才能讓這群基礎(chǔ)差的學(xué)生弄懂，這才是關(guān)鍵的地方。我就是從這個(gè)方面感覺(jué)到原來(lái)教物理也是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快的，和學(xué)生相處的日子雖然很短暫，但是我們的將要離去總感覺(jué)到有很多的不舍。如果能讓這段實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)的話(huà)，我希望是一個(gè)學(xué)期。在臨別離校之際，我衷心希望老師們都能身體健康、工作順利、生活愉快！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在一年后高考中旗開(kāi)得勝，考上自己理想的大學(xué)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
作為一位外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“全力以赴除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。《本草綱目·序》：“夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟(jì)世，故稱(chēng)仁術(shù)�！币虼耍m然在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期，特別對(duì)于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)醫(yī)生的社會(huì)地位并不高，但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)的敬業(yè)精神仍舊促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健奉獻(xiàn)自己畢生精力。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去，期望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌控，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌控。
2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌控”!
4、還有就是，醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技能，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話(huà)方法和技能，等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，不論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧!
在老師的.辛苦指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快終止，獲得了很大成績(jī)，第一，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。總之。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技能。我一定把學(xué)到得知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
轉(zhuǎn)眼間來(lái)崇信縣人民醫(yī)院已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我經(jīng)歷了很多也轉(zhuǎn)變了很多，從陌生面孔到良師益友，剛來(lái)時(shí)的失落變?yōu)楝F(xiàn)在的感激。這里的一切出乎我的意料，新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境，老師的認(rèn)真、醫(yī)院對(duì)我們的關(guān)懷讓我在這里的每時(shí)每刻都很有價(jià)值，也讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。帶教老師對(duì)我們認(rèn)真嚴(yán)格，從簡(jiǎn)單的監(jiān)測(cè)生命體征到問(wèn)病人主訴之后，再到輸液，這里的一切都讓我很滿(mǎn)意，病房里的爺爺奶奶也對(duì)我很好，每次扎針時(shí)那充滿(mǎn)暖意的笑容都是對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì)，讓我特別感動(dòng)。帶教老師每次都很認(rèn)真、耐心的教我，實(shí)際操作中嚴(yán)格要求我要三查八對(duì)，小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解，在生活上也對(duì)我特別照顧，這些都是我認(rèn)真工作的動(dòng)力。
同樣，在這一個(gè)月的`實(shí)習(xí)中我也學(xué)到了很多。作為一名醫(yī)護(hù)人員最重要的是對(duì)工作要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極地態(tài)度，方方面面都要做到一絲不茍，自己一個(gè)很小的疏忽很可能就會(huì)給患者帶來(lái)很大的傷害，所以在平時(shí)的實(shí)習(xí)中就要抱著對(duì)得起患者、對(duì)得起家屬、對(duì)得起自己的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真體會(huì)。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理，盡量不要把生活中的情緒帶到工作中，以免影響工作，給自己和患者帶來(lái)一些不必要的麻煩和傷害。其次，每天接觸最多的是患者，有些患者受疾病的折磨有時(shí)心情會(huì)很糟可能會(huì)發(fā)脾氣或牢騷，要多向他們問(wèn)候，和他們多溝通、多交流，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。而且要多體諒他們，對(duì)待他們要有耐心、熱心，我們的一句問(wèn)候或者一個(gè)笑容很可能會(huì)給他們勇氣和信心甚至?xí)绊懰麄兊男那�。和病人和睦相處�?huì)使自己工作的更順心，對(duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。每天的工作比較單調(diào)、枯燥，重復(fù)性較強(qiáng)，所以要在工作中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的變化，尋找一些樂(lè)趣，才能使自己一直保持工作的積極性。
這些就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)生活中更加認(rèn)真更加細(xì)心，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，希望能在以后的實(shí)習(xí)中學(xué)的更多，取得更大的進(jìn)步。以上就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中更加認(rèn)真更加細(xì)心，希望能學(xué)得更多，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然過(guò)半�；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，在實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
開(kāi)始剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候充滿(mǎn)了新鮮與激動(dòng)，心想自己也能登上講臺(tái)教書(shū)育人就感到莫名的激動(dòng)，想看看自己當(dāng)老師的樣子，懷著這樣的心情我正式的登上了講臺(tái)，開(kāi)始我人生中第一節(jié)課。但是卻不是像我想象的一樣，給了我“當(dāng)頭一棒”反倒被學(xué)生上了一課。這使我很沮喪。我課下自我反思，是我準(zhǔn)備的`不夠充分嗎？還是學(xué)生不喜歡我？還是我沒(méi)有了解學(xué)生們的喜好？
當(dāng)中我開(kāi)始請(qǐng)教學(xué)校里的老師聽(tīng)從他們的建議和了解學(xué)生的信息，老師們也全力的幫助我。下課時(shí)我會(huì)觀(guān)察學(xué)生對(duì)什么感興趣，抓住他們的心才能更好的上好一節(jié)課，通過(guò)努力和一段時(shí)間的觀(guān)察，我開(kāi)始慢慢適應(yīng)，學(xué)生也開(kāi)始配合我慢慢接受我，當(dāng)時(shí)為自己感到自豪。
最后這段時(shí)間的實(shí)踐磨練也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，還知道教師職業(yè)的重要性，當(dāng)好一名教師不容易，想當(dāng)一位好教師更不容易，教師的講臺(tái)雖只三尺寬，但培養(yǎng)的是國(guó)家的未來(lái)，雖一節(jié)課四十多分鐘，但都是教師的心血。想成為“太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)”通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到還差的很遠(yuǎn)，我會(huì)用剩下的實(shí)習(xí)時(shí)間更加努力磨練自己，為以后正式投入到教育事業(yè)和做一名合格的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這段實(shí)習(xí)也將成為我今后道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和美好回憶。
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回顧這兩個(gè)月我走過(guò)的路，經(jīng)歷的路，沒(méi)有太多的感慨和驚喜，有著平靜而從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)于一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的包容、支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸懷。
首先，我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境，感謝經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)給我們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們受益終生，我們從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，還有做人的道理，這是做事的前提和基礎(chǔ)。
2月11號(hào)開(kāi)始進(jìn)公司。不知不覺(jué)，兩個(gè)月很快就過(guò)去了。這段時(shí)間我學(xué)到了很多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是社交。這一刻，我還沒(méi)有完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)型。其實(shí)從學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看起來(lái)還是一個(gè)學(xué)生，完全不像一個(gè)工作的人，包括談吐舉止。
剛進(jìn)入社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷訓(xùn)練自己，熟悉公司的運(yùn)營(yíng)模式。在工作中，我接觸到了很多我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足。性格是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟練度和應(yīng)用。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間，我體會(huì)到了做魯泰員工的喜怒哀樂(lè)，也讓我體會(huì)到了做員工的艱難和責(zé)任的沉重。回首2月11日，年輕人懷著滿(mǎn)腔的熱情、激動(dòng)和期待來(lái)到了魯泰紡織有限公司。一個(gè)沉重的問(wèn)號(hào)，在我腦海里盤(pán)旋。我一直在問(wèn)自己：作為實(shí)習(xí)生，我能做好嗎？我能給學(xué)生帶來(lái)一些進(jìn)步嗎？現(xiàn)在，我兩個(gè)月的人生見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
回顧實(shí)習(xí)生活，既有收獲的喜悅，也有實(shí)習(xí)期間的一些辛酸。就是對(duì)公司一些工作流程的理解只停留在表面，只是看著人做，聽(tīng)著人說(shuō)怎么做，沒(méi)有親身感受，沒(méi)有具體處理一些工作，所以沒(méi)有把握其本質(zhì)。但通過(guò)實(shí)踐，加深了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，豐富了實(shí)踐知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了深刻的感性和理性認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對(duì)一些工作感到無(wú)助和茫然，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，才知道自己了解的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白，在工作中和同事保持良好的`關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問(wèn)題之一。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的像朋友一樣，老師什么事情都喜歡找他們幫忙，一有機(jī)會(huì)就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有背景。而是他們以朋友的身份相處。
另一方面，一個(gè)人的信息多了，技能多了，幫助別人的地方多了，幫助別人的也多了，別人也愿意幫助你了，你的人脈也廣了，信息也越來(lái)越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為，首先要改變自己的想法。很多時(shí)候，用什么態(tài)度對(duì)待別人，就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。我深深地意識(shí)到我不能再孤獨(dú)了。獨(dú)自一人，別人不會(huì)主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里�？偸菗�(dān)心別人的看法，讓別人覺(jué)得很難接近。開(kāi)放的態(tài)度讓人成長(zhǎng)得更快更好。
大家都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？也許像我們這樣剛從象牙塔里出來(lái)的初生牛犢，只會(huì)經(jīng)歷什么是抱怨，什么是生活
我去學(xué)校學(xué)了兩個(gè)月的染色檢驗(yàn)，終于在5月28號(hào)上崗了。以前和師傅一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，從來(lái)不明白這份工作這么難做。當(dāng)我真正自己動(dòng)手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都不是那么簡(jiǎn)單。按照跑卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡(jiǎn)單的事情，真的看起來(lái)那么難操作。
也許一切都不會(huì)來(lái)開(kāi)會(huì)了。從遇見(jiàn)到熟練，苦難和困難是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始的幾天，我真的做不到。再怎么努力，也做不好。多討厭啊。但是慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)熟練了。我可以用包縫機(jī)縫出直而整齊的接縫。我知道如何取樣，如何調(diào)節(jié)音量，如何避免折疊
雖然期中考試會(huì)有更多的雜務(wù)，但我不會(huì)因此退縮。我會(huì)以此為契機(jī)，鍛煉自己，努力工作。
隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化，接觸到的人完全變了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處方式也完全不同。在這個(gè)巨大的變化中，我感到失落和迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。可能我受不了企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，同事之間冷漠的眼神和話(huà)語(yǔ)。很多時(shí)候，你可能覺(jué)得自己沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)重用，你只是在做一些不重要的雜事。在學(xué)校里，同學(xué)和老師都給予了關(guān)心和支持
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