特崗培訓學習心得

特崗培訓學習心得范文

　　我們得到了一些心得體會以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的特崗培訓學習心得范文，希望對大家有所幫助。

特崗培訓學習心得范文1

　　我校組織全體教師特崗優秀教師事跡的材料，我被他們的一個個動人的事跡所感動。特別是大名縣王村鄉魏聯小學特崗教師申銀平老師的事跡，讓我深有感觸多多。

　　“沒有愛，就沒有教育”。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。雖然我無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生，每一個幼小的生命。高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事�！弊屛疑钌畹捏w會到只有尊重學生，才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對孩子們來說，他們更喜愛前者。我們面對的是一群天真爛漫的孩子，他們特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使他們自覺地尊重教師的勞動，愿意并喜歡接近老師，向老師袒露自己的心聲。

　　申銀平老師孩子很小她就以校為家，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的`責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。我們應當以學生為動力，以育人為首的精神。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

　　從事教育教學工作以來，我心中一直有一個夢想：“做學生心中的好老師”。此語聽起來很淺顯、很樸素，但是要把它真正地落實到平時的教學工作中，是相當的不容易。我也從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中脫出來，學會傾聽，學會理解，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為孩子們的好朋友。

　　總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

特崗培訓學習心得范文2

　　非常有幸在盛夏時節走進北京大學，參加了株洲市國土資源局干部綜合素質提升培訓班的學習。時間飛逝，九天的燕園學習生活很快結束了，然而心情卻久久不能平靜，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。能夠到北大深造學習是多少人的夢想，這是市、縣局領導對自己的信任和關愛。這次培訓在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，課堂上名師的言傳身教，無一不體現出市局在組織上的高度重視和良苦用心。學習機遇十分珍貴，學習生活豐富充實，受益匪淺。北大培訓中心的領導和授課老師儒雅的風采讓我為之傾倒，嚴謹的治學態度讓我為之欽佩。深邃的理論、跳動的思維如和風細雨在教授們的言談話語中不經意地浸潤著我們的心扉，陶冶著我們的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深：

　　(一)、思想和精神境界得到了不斷升華。

　　一是開闊了眼界，更新了觀念。這次我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習，不斷吸取新知識，掌握新技術，不斷地探索、創新。結合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想，不斷充實自己，才能適應時代發展的客觀要求。提升班里的49名同志，來自市、縣(區)兩級國土部門，通過共同的學習和交流，在課余探討平時工作中遇到的困難和問題,積極溝通，虛心學習，進一步密切了與兄弟局之間的關系，使我們共同提高，共同進步。同時通過學習使我們看到了差距，更增強了信心。二是啟迪了思想，拓寬了創新的思路。北大、清華等名校老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野，提高了認識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發展的全面眼光看待事物，從而提高了認識問題、解決問題的能力。

　　(二)、所學知識用于實踐有力地推動了工作。

　　這次學習，除了行政管理理論水平得到提升，還對依法行政有了更深層次的認識。學習了新理論，接觸了新理念，激發了新思路。一是對當前和諧社會的理念有了更深層次的理解。從事國土資源工作，處在社會矛盾沖突的風口浪尖，要承認社會客觀矛盾的`存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，維護和諧社會。二是理論還要充分結合實踐。在很短的學習時間內，聽到看到了很多方面的知識，接收了大量的信息，積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常閱，不斷總結，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。

　　走進北大的校門，耳濡目染了這里濃厚的學習氛圍和學術氛圍，在這令人神往的圣地，我又一次感受到學習帶來的快樂，同時也感到些許遺憾。“吾生也有涯，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜這次學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優異的工作業績來回報組織的信任和培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

特崗培訓學習心得范文3

　　參加了這次特崗教師的學科培訓，我受益匪淺，感慨頗多。

　　作為一名已有三年工作經驗的特崗教師，算不得新人也算不得成熟。雖然一直在教育第一線上奮斗，可教學水平卻著實有待提高。這次培訓讓我看到

　　了同為特崗教師的幾位老師的風采，也對常態課的教學有了進一步的認識。

　　上午的兩節語文課,向我們展示了一節優秀的語文課該如何講。董老師的課能夠結合課文內容，聯系生活實際讓學生在讀中感悟，在語言環境中理解字詞，并配合了較多的對比、練習，給學生提供了熟悉生字、運用生字的機會，幫助學生更好的認識生字。反思自己的課堂，在識字教學中，仿佛總是枯燥的、乏味的，今后的教學中我也應該學習這種識字教學的方法，聯系生活，充分的激發學生的學習興趣，想必教學效果必定會有提高。在寫字教學中，董老師采用了重點字指導，讓學生找壓線筆，感受漢字的書寫規則，學生找的仔細，寫的認真，教學效果極好。反思我的寫字教學環節，一筆筆的指導，一句句的強調，可學生沒有積極動腦思考、尋找，對漢字的結構位置掌握不好，在練習時寫字不夠標準漂亮。這些都是我急需學習改進的地方�？桌蠋焾探痰拈喿x課，抓住小麻雀打扮稻草人這一主線，層層質疑，又讓學生通過朗讀體會文章內容，自己在朗讀中找到問題的答案。通過指導朗讀、比較句子、讓學生上前貼圖片、說話練習等活動，充分的調動了學生的積極性，讓全體學生都能動腦思考，課堂氣氛極好。讓學生在朗讀和練習中體會到了文章的語言美，感受到了文章所表達的感情。在寫字指導的環節中教師利用字理知識講解生字，不僅能加深學生對生字的認識，感受漢字的形體美，還能激發學生對祖國漢字的熱愛之情。這兩節課中，教師都能為學生創造良好的識字環境，通過練習題，讀課文，造句子等方式讓學生認識、理解生字，在寫字時讓學生自己觀察、感悟然后再動筆。這種教學的方法是非常值得我學習的。教研員劉老師的點評和講座為我們指明了識字教學和閱讀教學的方向，劉老師的現場答疑更是解開了我在日常教學中的許多困惑。

　　下午由周老師指教的數學課體現了數學思想在教學中的運用。雖然教學實施的過程與預設相距甚遠，但也不難看出教師的精心準備，對教學理念的理解和掌握。在課后趙老師的點評和講座讓我們認識到了什么是數學理念，數學理念在教學中的作用。趙老師的一句“教是為了不教”如醍醐灌頂，帶給我很大的啟發。原來數學的教學教的是理念、是方法、是培養學生的.思維方式，讓數學理念真正內化，讓學生學會如何學習，才是數學教學的成功。反思我的課堂，是否太過強調知識的掌握情況，是否過于注重定義、定理的記憶而忽視了孩子自身思維能力的培養呢?在今后的教學中我要努力聯系生活實際為學生創設情景，讓孩子自己調動已有的知識經驗，認真觀察、動腦思考，真正的學會如何學習數學，真正提高孩子的數學能力。

　　通過這一天的培訓，讓我解開了許多教學中的疑問，為我今后的教學、學習指明了方向，感謝進修學校為我們提供這樣的學習機會，也希望今后能有更

特崗培訓學習心得范文4

　　首先，馬校長講的“什么是以人為本的教育”，以新的教育姿態迎接的`挑戰，同時，學生受教育的過程是人格完美的過程。

　　其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

　　1、提高自身素質是關鍵。常言道“給人一碗水，自己應備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見。比如說這次在一中聽了兩位教師的優質課，實感佩服他們的專業素質。這些基本的能力和素養是我今后要不斷努力和加強的!

　　2、培養自身組織教學的能力。成績提高在于課堂，而課堂的有效組織在于教師!只有有效組織教學，才是提高課堂教學質量的重要保證。我認為，在教學中，教師要組織引導學生集中注意力，調動激發學生學習興趣，大膽探索問題，才能增強教學效果。

　　培訓雖然結束了，但我深知自己需要學習的地方還有很好!在接下來的時間里，我在做好本職工作的同時，要努力提高自身的專業素質!

特崗培訓學習心得范文5

　　20xx年8月27號，我參加了西夏區教育局舉辦的20xx年特崗教師暨免費師范生培訓會。對于剛剛大學畢業走上工作崗位的我來說，實踐經驗非常缺乏，參加這樣的培訓是十分有必要的。而聽過幾位經驗豐富的老師講課后，我收獲

　　良多受益匪淺。在這里，我感謝教育局給我們新上崗的教師提供了這樣的學習機會，感謝各位資深的老師教給我們那么多的教育方法和教育理念。

　　此次教師崗前培訓的內容十分豐富，包括師德師風教育、教師職業道德建設、教師職業理想與規劃、班主任培訓、班級學生管理、課堂教學的四個問題等諸多方面的知識。雖然時間只有一天，但內容卻很充實，并且對我們即將走上崗位的新教師來說必定會是終身受益的，現將我自己的培訓心得體會總結如下：

　　一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

　　在培訓中，首先，張局長對師德師風以及教師職業道德建設的講話，特別的告訴我們：切記體罰學生;要根據課程標準減輕學生的課業負擔，但不能放任學生，不管不問;作為教師，必須要寫教案，教案的撰寫是教師在進行教學前對課堂的預設，也是順利開展課堂所

　　必需的一個程序。同時，作為老師：

　　1、愛國守法，作風正派。違規定教輔資料，實行一課一教輔，違規收費，有償家教變無償家教。

　　2、愛崗敬業，樂于奉獻。

　　3、關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正平等對待全體學生。

　　4、教書育人，實行素質教育，教育學生要符合學生的身心發展特點，循循善誘，因材施教。

　　5、團結協作，努力創新。

　　6、為人師表，堅持高尚情操。其次，涂副局長以“把上好每一節課作為自己從事教育事業一生的使命”這一深刻的標題，提出三個質疑，誰在剝奪學生的幸福?誰在扼殺學生的興趣?誰在折磨學生的生命?并且引用克里斯丁敬業信條，讓我們明白對待教師這一職業的態度。還有后面告訴我們的教師素質的修煉與訓練，名師成長“九力”帶給新教師的思考，優秀教師的十點以及如何實現等問題使我對教師這一職業有了更加明確的認識。另外，我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要

　　做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神.而且，新時代下的教師應具有高尚的.師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、比較扎實的專業理論知識和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達能力以及感召力.對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話等等.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。教育是事業，其意義在于奉獻;教育是科學，其意義在于求真;教育是藝術，其意義在于創新。涂副局長的這三句話讓我銘記在心，終身受益。

　　二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

　　在本次培訓中，卜中海和張毅老師分別就班主任和課堂教學工作對我們進行了具體的專業素養培訓。卜老師幽默風趣的話語，經典的教學案例，以及與我們的互動環節，都讓我對班主任這一職務有了深深的認識。

　　作為教師，要注重自己的教師修養，其中包括品德修養、職業修養、心理素養，尤其是班主任。還告訴我們，教師終身要做的兩件事就是：育人——育生命自覺;教書——教天地人事。而張老師對課堂教學的四個問題：誰教、教誰、教什么、怎么教也作了深刻的闡述。并通過代表性的案例和設計的教案等，使我認識到要想成為一名優秀的教師，必須具備最基本的“六認真”要求，即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。其中備課是一項重要的組成部分，它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。并且備好一堂課必須關注以下幾個方面：教學目標、教學內容、教學問題的設置、教學過程的安排、教學情境的創設以及板書的設計。還要關注學生如何學，學到了多少東西。這不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累。在教學上，應該懂得將教

　　學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生的全面發展為目的，以新的教學姿態迎接新的挑戰。

　　三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

　　其實一開始，我并不喜歡當老師，選擇師范這一專業也是迫于父母的壓力。大學四年，我也從未有過當老師的念頭，一切的改變只因為兩個月的實習生涯。在實習的過程中，我漸漸喜歡上了老師這一職業，喜歡學生，喜歡跟他們談心玩笑，喜歡站在講臺上講課，喜歡看他們懵懂的眼神變得清澈，總之，我徹底喜歡上了老師這一職業。我夢想著有一天，自己也是老師，也是班主任，用自己的方式來教育他們，使他們成為最優秀的人。沒想到這一天就這么快的來臨了，可我卻變的膽怯，老師們所講

　　的教學事故讓我害怕，比如因為老師的一句話學生就會跳樓，老師的一不小心就會鑄成終身大錯，還有家長的不理解校長的苛刻等等，都讓我覺得害怕。但在這次培訓中，我學習到了教師職業中很多的教學技巧，同時讓我知道在激烈的職業競爭和繁重的工作壓力下，我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己，沿著新教師培訓為我們指引的方向前進，還有局長以及老師們的鼓勵，都使我對未來的工作充滿了信心和動力。

　　通過這次培訓，我受益匪淺，我會將我所學到的知識及技能運用到我的工作中，并且在工作中積極向資深的老教師請教教學方法與管理班級的方法，以及與學生交流的技巧等等。希望在未來的日子，自己能夠真正成為受學生們愛戴并且最優秀的人民教師，我也會朝著這個目標而一直努力加油、奮斗的。

特崗培訓學習心得范文6

　　7月29號，對我們來說是個重要的日子，我們正式確定我們有資格可以加入特崗教師這個行列。

　　8月10號，在這個炎熱的季節，我們踏上了去往一職的路，開始我們人生的新旅途——特崗教師崗前培訓。我很榮幸來參加這次培訓，我是幸運的，我沒有想過剛剛畢業的我竟然如此順利地通過筆試、面試、體檢、崗前培訓，到現在我還沒有適應這突如其來的角色轉變。

　　來到一職，看到來報道的一張張滿臉幸福的面孔，我也是幸福的，我們都將是教書育人的教師，太陽底下最光輝的職業。剛集合，就分配了我們領了物品，真的很齊全。本次培訓的內容非常豐富，早上六點我們跑早操和晨練，統一整齊的迷彩服讓我們看起來都是那么的精神。第一天我們的口號還不整齊，意識不到還沒有完全投入的把自己放在軍訓的情境里，王教官讓我們在原地練習各種口號，我們慢慢地進入狀態。讓我們知道了紀律，做到令行禁止。正如王教官所說“紀律是自律的底線，如果有了自律，紀律就不存在;如果沒有自律，就感覺紀律無處不在。”集合吃早飯，一切都是那么有序的進行，吃飯還有餐前訓導。對我們來說一切都是那么的新鮮。為了使我們更快的適應教師這個角色，特地對我們進行了特崗培訓。在這之前，這突然的角色轉變讓我有點迷茫，不知如何處理上課時的突發情況，不知如何上一節課，如何上好一節課等，這次培訓讓我學到了很多東西，更是重新認識了教師這個職業。是的，我們作為教師要做一個燈塔，不做蠟燭，我們照亮別人還仍然屹立在那里。教師的教育就是掌握知識，提高能力，收獲魅力。

　　這次學習的內容很全面，有輝縣教育的現狀分析與展望;做一位快樂的優秀教師;教育教學藝術的問題;課堂教學標準;作反思型、研究型教師;班主任工作;新課改的實踐與反思等;我們不僅學習了這些理論知識，更是欣賞到每位優秀教師身上的不同閃光點，領略了他們創新的教育理念，幽默的教育風格;積極樂觀的心態和一顆對教育事業永遠都持熱情的心。這些都是值得我們作為新教師去學習和探討的。

　　在此次學習中，可以總結以下幾點心得體會：

　　1、讀書是吸收，寫作是傾吐。書籍是教師的教師，可以使我們變的有修養，對我印象最深的是候建芳老師，她的生活態度樂觀，教學方式幽默，說話具有趣味性，方法新穎讓我們很快就可以記住知識點。她給我們播放了一個視頻，是吳正憲老師的講課視頻，真的讓我們欽佩不已啊，不管年齡多大，她的動作，說話語氣和教學方法都是那么的貼切小學生，讓人感覺很和藹，和舒服。她的這個整個教學過程都是讓學生處于主體地位，一步一步引導學生去發現問題，解決問題。

　　學習過以后，晚上，我們就彩排節目。一到這個時候，我們大多數人都感覺自己真的是缺少才藝。但是我們集體的力量是強大的，每天晚上我們在一起排練節目，本來互不相識，就這樣可以跨學科，跨性別的漸漸熟悉起來，一起說笑。一切都是那么的美好。就這樣說笑中時間就過得好快，我們一直彩排到10點，一起去洗澡，躺到床上暢聊。到第四天晚上，我們的晚會舉辦的很順利，就在這么短短的時間里，可以看出我們每一位特崗教師的用心和認真。我們是最后一個節目《感恩的心》手語，剛開始我們覺得很一般，很大眾。但是那天晚上，我們都很用心，在臺上能感覺到在臺下面的朋友們一起大聲唱感恩的心，有一種莫名的感動。是的`，感謝我們領導給我們安排這么精心的培訓，感謝這幾天培訓老師的經驗傳授，感謝每一位特崗教師的陪伴。最后鞠躬時，竟然有種想哭的沖動。節目結束后，我們迅速跑到會場進行特崗教師宣誓，因為是最后一個節目沒能趕到，我們十幾個人就在奔跑中舉起我們的右手，邊跑邊宣誓，聲音是發自內心的。是的，我們熱愛這個職業，我們珍惜這來之不易的成果，我們尊重我們的職業。我們無悔于自己的選擇。

　　回到宿舍，我們都是那么的不舍，一起約定好再次的相聚，一起聊到凌晨一點都不舍得入睡，總覺得時間還短，還想對彼此說的話還好多，話題一直源源不斷，誰都不舍得結束這次聊天。

　　第五天，早上由幾位有經驗的特崗教師給我們作報告，之后就是照集體照片，這是我們的同事，是我們這五天相互幫助，相互陪伴的朋友。這里有我們共同的回憶。中午就開始收拾自己的行李，歸還物品。下午就是簽訂協議，梁科長把協議書上每一條的權利和義務都解釋的很清楚，我們簽字就是正式的特崗教師了，我們都很開心。簽完協議，出乎意料的領導還為我們安排了大巴，由于培訓地方比較偏僻。本次培訓安排的非常的周到。

　　在本次的培訓中，我收獲了不少，收獲了知識，收獲了友情。五天的培訓使

特崗培訓學習心得范文7

　　為了提高我們特崗教師的專業素養，進修學校培訓部舉辦了“特崗教師”“熱愛崗位熱愛學生”培訓活動。我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓。此次培訓共邀請了四位名師與我們共同分享他們的工作經驗與歷程。通過此次培訓，我感受頗深。

　　一讓愛在堅守中綻放

　　“讓愛在堅守中綻放”，這是吉林市第二十三中學苗老師通過多年的執教生涯得到的感悟。在講座過程中，苗老師告訴我們：

　　1.做一個學習型的教師。因為你要給學生一杯水，首先你必須至少要有一桶水。

　　2.做一個愛事業的教師。在講座開始前，苗老師提出這樣一個問題：“此刻有些人是為了生存而生活，而有些人是為了生活而生存。那么在座的各位屬于那種人呢”?對于這個問題，我曾經也糾結過�？墒谴丝涛也患m結了，通過這次培訓我找到了答案：我要為我的生活我的事業而生存!

　　3.做一個有思想的人。教師應該是一個有思想的人。教育者須對于教育有信仰心，如宗教徒對他的神一樣;教育者須有健全的人格，尤須有深廣的愛;教育者須能犧牲自己，任勞任怨;教育者應該堅信蘇格拉底的“人之所以為人，就是因為他有思想”的。思想是人的靈魂所在，是生命的精髓，教師作為人類靈魂的工程師，更應該成為有思想的人。

　　4.做一個不易輕言放棄的教師。“沒有教不會的學生，惟獨不

　　會教的老師”，曾經是我參加工作以后最討厭的.一句話。但是通過這次培訓我改變了我的想法。雖然“朽木不可雕”，但是我可以讓這棵朽木成為不可雕的朽木中最有用的一棵。雖然不能點石成金，但是我可以讓這塊頑石成為最堅硬的石頭。

　　二萬物有道學海無涯

　　作為新時期的特崗教師，教育系統中的新奇血液，我們既要擁有

　　我們的特色，還要繼承優良的傳統。在教學過程中，我們要有理性感性悟性和靈性。我們還要學會反思與創新。讓反思成為一種習慣，要勇于反思善于反思樂于反思即時反思。讓創新成為一種追求。

　　另外，周建軍老師在講座中將工作態度分為三種：敷衍的狀態努力完成的狀態和追求完美的狀態。

　　我想四位名師在工作過程中都保持著追求完美的狀態，不然他們怎么會收獲成功?沒有付出就沒有回報!其實，付出與回報事成正比的，惟獨你全身心的投入，才干得到學生的尊敬和愛戴!

特崗培訓學習心得范文8

　　今年，我有幸參加并考取了萬山區特崗教師的崗位。在區教育局組織的特崗教師崗前培訓中，我得到了狠大的收獲。從中學到了很多新的理念和研究問題的方法，也使我對教師這個職業的內涵有更深一層的了解�，F將自己的心得體會總結如下：

　　首先，培訓使我對“教師”這一職業有了更加清楚的認識。教師是文化的傳遞者�！皫熣撸�所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，教師要真正成為學生的引路人。其次，作為一名教師，要

　　富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

　　另外，我認識到了教師責任的重大、艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要，要關注學生如何學，學到了多少東西。這就不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業務水平。

　　在本次培訓中，更加理性地認識自己的角色，要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。要堅持創新，做一名終身學習型老師。對于我們新教師來說，作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開

　　端，便是成功的一半。通過兩天的培訓讓我感受到了教師職業需要太多太多的技巧，同時讓我知道在激烈的職業競爭和繁重的工作壓力下，我必須以良好的`心態對待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己。

　　總之，培訓讓我學習到了新知識，認識到新不足，對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。在今后的工作中我會投入我全部的熱情和愛心，做一個合格的人民教師。

特崗培訓學習心得范文9

　　所謂的練功活動，就是吉林市教育局積極開展的“大練基礎功、特色功”和“每人一絕”的“雙功一絕”活動，這個活動為我們特崗教師搭建了一個成長以及進步的平臺，也使我們的道德素質和業務水平有了很大的提高。我們圍繞“打基礎，練特長，出人才”的活動原則開展“雙功一絕”活動，讓我們每一位特崗教師都從中獲得了質的收貨。

　　在大學期間，學校設備先進，我深知先進的教學設備所帶來的先進的教學方式是改變以往舊式課堂的利器，所以，在此次活動中，我積極的向專業老師學習課件制作等基本技能，從中使我認識到我們制作課件的過程，首要的就是要把好關，選擇好適合于自己的通用性更強的軟件，而且我個人認為，課件的制作并非技術的炫耀，不是技術越好課件的質量就越好，并非文字越多越好，而是將文字盡可能的精簡化，將自己的教學思路簡明卻又淋漓盡致的展現于課件之上。課件的制作不僅讓我掌握了課件的操作技能，還讓我明白，課件僅僅是我們輔助教學的工具，其課堂的主要內容和精髓還是要我們自己去展開和深化的。

　　我在大學時學習的是音樂專業，主修聲樂專業，也學習過單簧管，所以我想借此機會將單簧管這項技能進一步的學習一下，由于工作和學習原因，許久都沒有練習過，剛開始的時候還會覺得十分的生疏，也出現了許多以前在學習中遇到的問題，但是通過及時的回憶和查詢都已近解決，現在，我還是堅持每天練習一小時，堅持自己的專業特長，同時我也希望以后能將自己單簧管的這項技能帶入我的課堂，讓我的學生能夠充分的領略到音樂世界的魅力!

　　在過去的時間里，舒蘭市教育局還組織我們進行了特崗教師的培訓活動，期間有很多工作在一線，有著豐富經驗的優秀教師為我們授課，他們講授自己多年來真實的教學經歷和教學感受讓我獲益良多，我也被他們對學生那種真誠、無私的愛以及對工作高度負責任的精神所感動，他們的敬業精神值得每一個人學習。這也讓我深切的感受到要做一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必須將自己所有的'經歷全身心的投入到教學實踐中去。要做一個好老師必須嚴格的要求自己，嚴守師德，身正為范，時時處處做學生的表率，在傳授知識的同時，還要注意學生的行為習慣，教授其做人的道理。教師在學生心目當中是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的一言一行，一舉一動，都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，“身教勝于言教”，所以在教學中我力求尊重學生人格，公平對待，一視同仁，希望所有的學生都能夠共同的發展。

特崗培訓學習心得范文10

　　初夏的五月，天空是淡藍色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學公共管理高級研修班的學習。能成為北大燕園研修班的一名學員，我深感榮幸。通過短短一周的學習，收獲頗豐，受益匪淺。

　　收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。

　　跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統精神，勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會的治學思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內政治經濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。

　　收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學習的自覺性

　　通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學李虹教授在講解“管理心理學”課程的提問：“你知道的你所知道的占的.百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里當時在想我知道的我所知道的應該占10%左右，其實不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的實在是太少。具20xx年三位物理學家對天體的研究得出的結論，宇宙當中有兩種物質，明物質(眼睛所能看見的或發光的)占4%，暗物質(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%�？梢娨粋�普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創造性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。

　　收獲三：掌握方法，學以致用，提高解決問題的能力

　　一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉鎮財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務融入到社會管理層次，做好政策、服務的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設法替百姓排憂解難，為構建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。

【特崗培訓學習心得】相關文章：

特崗培訓心得（精選21篇）03-22

特崗教師培訓心得03-09

特崗培訓心得體會04-06

特崗教師崗前培訓學習心得體會04-18

特崗教師崗前培訓心得05-07

特崗教師培訓心得范文11-15

特崗教師崗前培訓體會10-21

特崗執教心得03-27

特崗教師培訓心得15篇04-18

特崗教師培訓心得(15篇)05-04