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讀《小英雄雨來》有感

時間:2024-03-25 10:09:17 心得體會 我要投稿

[推薦]讀《小英雄雨來》有感12篇

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《小英雄雨來》有感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《小英雄雨來》有感 篇1

  《小英雄雨來》是我最喜歡看的一本書。故事主要內(nèi)容講的是小雨來幫助八路軍打敗鬼子的故事。雨來從小就十分羨慕八路軍,一心想?yún)④姶驍橙耍捎谀挲g的限制,他不能參軍。于是,雨來就想辦法偷偷幫助八路軍打跑鬼子。最后,八路軍叔叔經(jīng)不住雨來意志堅定的軟磨硬泡,破格同意讓雨來參軍了……

  書中的雨來勇敢機智,在與鬼子的對抗中,他曾多次差點丟掉性命,但每次都能憑借自己的`機智勇敢化險為夷。從書中,我體會到了雨來的機智勇敢,更敬佩他在戰(zhàn)場上無所畏懼的精神。那時候在抗日戰(zhàn)爭時期,蘆花村經(jīng)常被鬼子掃蕩欺負,從中我感受到了人們生活的不易,也感受到強烈的愛國主義精神,所以我一定要好好學習,長大后報效偉大祖國!

  看見了勇敢的雨來,我不禁想起了去年發(fā)生的一件事。在四年級時,我雖會游泳,但我不敢去深水區(qū)游。有一次,學校要舉行游泳考試,要在深水區(qū)游二十五米,這可把我難住了。來到考試現(xiàn)場后,我的腳情不自禁地抖了起來,身上也不停地冒冷汗……

  過了一會兒,老師點到了我的名字:“到你了!”我頓時忐忑不安,心臟就像一只小兔子在亂跳。爸爸也看出了我的不安:“你怎么了?”“我……我怕!”我低聲說。“別怕!”猛然間,我想起了勇敢的小英雄雨來,于是我一鼓作氣,順利完成了這次考試。

  做事情,要勇于嘗試,這樣你就戰(zhàn)勝了自己。如果還沒做就輕易放棄了,那就是真的輸了!而且不是輸給了別人,而是輸給了自己。

  在奮斗的路上,我希望所有人都要勇于嘗試!不要輕易否定自己。

  讀《小英雄雨來》有感 篇2

  近一個月來,我學習了第七單元,這個單元給我們講了許多有關戰(zhàn)爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動,而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

  這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的'少年雨來為了掩護革命干部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做斗爭,最后跳河脫險的故事。

  這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節(jié)。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

  堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠“咬定青山不放松”,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:“在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。”是啊!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?

  在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。

  讀了《小英雄雨來》,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!

  讀《小英雄雨來》有感 篇3

  暑假里,我認真閱讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來深深地感動了。

  雨來在家鄉(xiāng)遭遇劫難的時候,在敵人的'威逼利誘下,毫不懼怕,而是勇敢地扛起了小紅纓槍,并且能夠運用自己的機智同侵略者展開周旋,成功地保護了交通員的安全。他的勇敢和機智非常值得我們學習,無論是在生活中,還是在學習上碰到困難也要像小英雄雨來那樣迎難而上。

  讀《小英雄雨來》有感 篇4

  暑假里,我讀了一本讓我感慨、崇拜、內(nèi)心久久不能平靜的書,沒錯,它,就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時期的蘆花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的。

  想想我自己,我的教室寬敞又明亮,每個人都有自己的課桌和椅子。上課時,不僅有黑板,還有生動有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮。

  但雨來卻學得很認真,跟著女教師一個字一個字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學堂,在夜校里要好好學幾個字,不能做個睜眼瞎。而我有時卻因為想偷懶,上課不認真,真是不應該呀!以后我一定要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的騰飛,貢獻自己的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。書中,小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,一次,雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對日本鬼子和漢奸的威逼利誘,雨來視死如歸,始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機智地逃出日本鬼子的魔爪。

  看看我們今天生活的年代,是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘,我沒有像雨來那樣槍口下求生存,然而,就是因為我沒有經(jīng)歷雨來的.經(jīng)歷,我更不能忘記我們的大中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。看完整本書,我心潮澎湃,我下定決心,從這一刻起刻苦學習,不斷磨練自己,使自己真正成為社會有用的人才,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設得更加繁榮富強。

  讀《小英雄雨來》有感 篇5

  最近,我剛讀完了《小英雨來》,心情久久無法平靜。年僅十二歲的雨來,給我留下了深刻的的印象。

  社會動-蕩,加之家境貧困,雨來在十二歲才上了夜校,夜校的環(huán)境比較艱苦,但雨來學習得卻非常認真,即使在家里,平時也會拿出識字課本寫寫畫畫。在夜校里,當雨來跟著老師念“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”時,這句話也永遠在他的心里扎下了根。為了掩護李大叔,雨來不幸被抓,可當日本人威逼利誘讓他說出交通員李大叔的下落時,他毫不動搖自己的意志;在被日本人推搡著帶路時,他視死如歸,特意帶敵人從那片寫著“這兒是中國的土地”的地方走過,并把敵人帶進了地雷陣;在特務們深夜持槍闖進家中,拿槍逼問有關八路軍的線索時,他和媽媽卻不透露半點消息……

  從這一系列事跡可以看出雨來雖然小,但絕對稱得上英雄。他機智、勇敢還有熱愛祖國的品質(zhì),深深感動并激勵著一代又一代人。我們應當珍惜來之不易的美好生活,向雨來學習,熱愛祖國和人民此外,我們還要積極向上,努力學習,為祖國奉獻一份力量。

  我也有過一段經(jīng)歷,假期有段時間,我報名參加了游泳訓練。我在學習游泳時遇到了困難,在換氣時,腳總是會著地,游泳教練發(fā)現(xiàn)我的問題后,耐心的指導我,可是我游著游著還是著地,練了很長時間還是沒掌握技巧,直到下課都沒有練會,下課后我很沮喪,垂頭喪氣的一句話也不說。第二天媽媽催我去上游泳課,我也不想去,心里很抵觸,媽媽安慰我,讓我不要著急,再多練習一下。聽著媽媽說話,我心里想著:是啊,誰還能不遇到一些困難,我不能就這樣放棄!和小英雄雨來相比,我遇到的困難真是不值一提。到了游泳館,熱身運動后,教練就讓我自己先在泳池里練一練,練著練著我想到:可能是我的頭抬的大高了吧!于是我就調(diào)低了一些,最后在經(jīng)過我的無數(shù)次的練習后,終于成功了!教練說我游的'很不錯,動作標準。我開心的同時,心里很感謝小英雄雨來,是他給了我力量,讓我有了堅持克服困難信心。

  雨來應對兇殘的敵人寧死不屈,他愛國主義的精神深深激勵著我們,鼓舞著我們。作為新時代的學生,我們要以頑強的意志去克服學習及生活中的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!吾輩當自強!

  讀《小英雄雨來》有感 篇6

  “天下興亡,匹夫有責”。我知道在那長達八年的抗戰(zhàn)時代中,有許許多多的兒童像雨來一樣,但在這些兒童的縮影之中,使人覺得最心酸最心疼的是雨來。讀完了小英雄雨來這本書。這本書的主人公是一個年紀不大的孩子——雨來。他又調(diào)皮又活潑,還有一個許多人做不到的品質(zhì)——愛國。這在當時是多么多么的寶貴啊!

  當八路軍的情報員來到他家躲避,這時日本鬼子來了。日本鬼子想從雨來的口中得到八路軍的`情報員躲在哪。可是不管日本鬼子用硬的還是用軟的,雨來都只說四個字:“我不知道!”氣的鬼子給了雨來一巴掌,你知道他在挨打時想的是什么?他一定在想:我一定不能告訴鬼子八路軍的情報員在哪。后來,他的村子迎來了共產(chǎn)黨。可是在晚上時日本鬼子突然來攻,他的屋子大廳里躺他的傷痛還有誰可以理解?他一心想著國家,最后把鬼子弄生氣了,要把他拉出去殺了,這時他才找到了一個機會,一頭扎入河中,飛快地向遠處游去,才保住了性命。換成別的人那是一定做不到的。

  后來,日本鬼子進攻他們村時,雨來冒著生命危險救下了一名身負重傷的共產(chǎn)黨員,他還和媽媽一起為其療傷,最后,雨來運用自己的機智,成功掩護這名共產(chǎn)黨逃出村子。

  在當時,像雨來這樣的抗日英雄有很多很多,我們永遠不能忘記他們。從現(xiàn)在開始,我們要“好好學習,天天向上。”用我們所學的知識來回報像雨來一樣的愛國英雄,回報我們偉大的祖國,為祖國做貢獻。

  讀《小英雄雨來》有感 篇7

  一天,我在整理書架時,無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章,讀完后我的心情久久難以平靜。

  故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機智與敵人周旋,最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

  其中,有這樣一段細節(jié)描寫最讓我難忘:雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護書啊!可是我們現(xiàn)在有不少同學卻把書不當回事,剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁,就連課本也弄的四肢不全,卷邊窩頁的。看看雨來,在看看我們,難道不為這種不愛護書的行為感到羞愧嗎?通過雨來包書這件小事,就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書,多么喜歡書,多么熱愛學習啊!

  還有這樣一段描寫也很好,敵軍官把糖塊,金戒指送給雨來,要他說出通訊員的藏身之地,明明是雨來把李大叔藏在地洞里,還費力地挪回了缸來掩護李大叔的,可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來,敵人急了,就開始嚴刑拷打,把他推來推去,撞得眼前直冒金花,雨來依舊咬著牙,不肯說出來。雨來是多么地堅強啊!他抵擋住了糖塊,戒指的誘惑和嚴刑拷打,寧死不屈,最終沒有暴露李大叔的藏身之地,而且自己還憑著過硬的游泳本領成功逃脫敵人的掌心,是多么讓人佩服他的機智和勇敢啊!現(xiàn)在社會上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞,報道了一起兇殺案,其中有一個人無意間目睹了這場兇殺的'過程,知道了兇手是誰。兇手呢?則多次恐嚇她,不允許她說出真相,但是那個人沒有屈服與兇手的淫威,反而在公安機關取證時,主動站了出來,講明了事情的真相,最終兇手落網(wǎng)了,得到了應有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章,她不就是當今社會上勇敢的雨來嗎?

  我想:在我們的身邊還有許多的雨來,一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn),用我們的真心去體會,用我們的行動去表現(xiàn),做新時代的小雨來吧。

  讀《小英雄雨來》有感 篇8

  今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文,課文里講了雨來跟伙伴們一起在還鄉(xiāng)河里游泳,而雨來就是那幾個人里游泳本領最高深的人。有一次雨來為了掩護交通員李大叔,遭到一頓毒打,他的左臉上一塊紅,右一塊紫,雨來并沒有吃了那塊雪白的糖。槍斃,槍斃,快點“平”日本人以為雨來已經(jīng)死了,其實他用自己游泳本領跳進和河水里。

  我合上這本書,想起雨來被日本鬼子痛打,可他還是堅持不懈,如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰(zhàn)惡勢力的日本鬼子,而且可能我們也會舉白旗投降。

  我們在鮮花中,我們在平時穩(wěn)定的課桌上寫字,我們在父母的懷抱里成長,可雨來他們是在丑陋的`教室里上夜校。我不禁想起雨來認真上夜校的場景,我領悟到:雨來他們那個時代是多么貧窮。可雨來還是很認真地上著夜校。如果我們現(xiàn)在不認真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢,我們怎么對其他他們呢?

  是啊,雨來是多么機智,雨來是多么勇敢,我們應該像雨來一樣做一個機智勇敢的小孩,為祖國做貢獻。

  讀《小英雄雨來》有感 篇9

  這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,看完后我心潮澎湃,感慨萬千,迫不及待想與大家分享……

  《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說,講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護革命干部,和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來出生在蘆花村,日本鬼子的掃蕩,讓蘆花村飽受蹂躪,雨來非常痛恨日本鬼子,和伙伴們用各種方式打擊日本鬼子,雖然好幾次被抓住,甚至差點失去性命,但雨來靠著不屈的意志和頑強的生命力活了下來。

  這本書我最喜歡的故事是雨來用地雷陣智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民給他們帶路,避開地雷陣。雨來回村偵查時,一不小心落入日本鬼子手里。在這種生死攸關時刻,雨來毫不懼怕,機智地抓準機會,戲耍日本鬼子,先用假的`地雷陣迷惑他們,再將他們引向了真的地雷陣,自己卻假裝掉進了河里。只聽幾聲震天的巨響,地雷被引爆,鬼子們被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵們趁機對日本鬼子一陣掃射,成功將日本兵擊退。

  看到這里,我激動地歡呼起來!小雨來真是太聰明、太勇敢了!我在想:雨來小小年紀,就有如此氣魄!要是遇到壞人,我能像雨來那樣沉著冷靜、臨危不懼嗎?雨來在敵人面前不害怕、不動搖,那樣地勇敢,那么地從容,他是真正的英雄!我向雨來學習,學習他的責任心,學習他堅強的意志力和濃濃的愛國情,做一個熱愛學習、珍惜生活、奮發(fā)向上的好少年!

  讀《小英雄雨來》有感 篇10

  我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章。抗戰(zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時,與比自己強大得多的殘暴之敵的一場殊死之戰(zhàn)。

  最近我學習了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來,為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終,他在要被敵人槍斃的危急時刻,跳進河里游走了。他不僅保護了李大叔,也保護了自己。

  這么多年過去了,中國人不畏強權,不甘屈辱的.自強精神,同敵人血戰(zhàn)到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當時的人所具有的寧死不當亡國奴、堅決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié),正是我們最寶貴的精神財富。

  通過這篇課文,我懂得了紀念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神,更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

  讓我們更加珍惜今天來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

  讀《小英雄雨來》有感 篇11

  有一個村子名叫“村”,小英雄雨來就是這個村里的一個小男孩。

  雨來很勇敢,為了打敗小鬼子,他不怕犧牲,把小鬼子誘進地雷陣地。其實,在生活中,我是一個膽小鬼。有一次,爸爸媽媽都出去了,家里就我一個人。雖然我把家里的.燈全都開了起來,可心里還是很害怕。看完這本書,我覺得我要向雨來學習,他在小鬼子面前都不怕,而我在家里怎么可以害怕呢?雨來非常喜歡游泳,而且游得很好。雖然他媽媽平時不讓他去游泳,說水里淹過人,怕把雨來抓去當替罪羊。可雨來不聽,還是偷偷地去游泳。從側面反映了雨來是一個很勇敢的小男孩。我很怕水,不敢去學游泳。

  看了雨來的故事,我想我應該大膽地、勇敢地去學游泳。看完最后一頁,我合上書,但雨來的故事卻在我眼前縈繞,久久不息。我在心底種下了一顆種子:今后我要像雨來一樣勇敢,一樣棒!

  讀《小英雄雨來》有感 篇12

  這學期我們學習了許多篇課文,課文里面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

  這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個叫雨來的小男孩兒,在日本鬼子的嚴刑毒打下,也不說出交通員李大叔的下落,最后,憑借自己的機智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

  在文中,我們的小英雄雨來機智勇敢,熱愛祖國。我感動,因為雨來熱愛祖國;我感動,因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖;我感動,因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說出李大叔的下落;我感動,因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

  有人可能會說,雨來真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為,我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落,保護了李大叔,保護了一名中國共產(chǎn)黨員,他是好樣的。

  我與小英雄雨來相比,差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時不小心擦破一點皮,都會哭的.死去活來,我真是不應該呀!以后我一定要向雨來好好學習,要讓自己變得堅強起來。

  從雨來身上我看到了他的機智勇敢,熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人,應該學習他的精神,做一個對社會有用的人。

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