大學生實習心得

[熱門]大學生實習心得

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學生實習心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實習心得1

　　不知不覺我們來到xx外國語學校實習已經(jīng)歷了三個月，期間又一個初出茅廬的小老師到現(xiàn)在成為一個有一定經(jīng)驗的上課老師。讓人最深刻的，還是期間鍛煉的上課課程。本來覺得當老師是一件很容易的事情，因為作為一個學高等物理的`大學生，那些初中物理都是看一眼就能懂的事情，然而其實教出來又是另外一回事。

　　記得我上第一節(jié)課的時候，上的是一節(jié)實驗課。在上課之前本來是覺得是很簡單的事情，后來上了課之后才覺得這個想法是完全錯誤的。首先在上課之前，要寫教案學案，而且剛寫出來的教案學案還出現(xiàn)的很多問題，主要是一些細節(jié)問題，要符合學生的要求和上課的情況。然后要準備實驗器材，由于要讓每位學生都能做到實驗，要準備的器材比較多，而且物理實驗室的器材不足，要到物理實驗室借用，所以準備器材方面又花了很多時間。最后就是上課了，上課的過程也發(fā)生了些失誤，由于初中生的理解能力有限，所以講課要詳細一點，然而發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)都沒講好。

　　本來是以為很簡單的事情，卻讓我絞盡腦汁，這讓我對教師這一行業(yè)的理解有所改變。很多人都認為，教師這一行業(yè)是一個很輕松的職業(yè)，其實卻不然，老師要想盡辦法讓學生聽懂自己講的東西，要關(guān)心學生學習情況和身心發(fā)展。老師作為學生們在家外的另一個父母，可謂責任重大，沒責任感的老師不是一位好老師。

　　而就我個人而言，我覺得我當老師的心態(tài)以前是有些問題的，不應該把上課當作一件很輕松的事情，應該很認真對待。

大學生實習心得2

　　我是xx大學市場營銷與策劃專業(yè)的學生，在將近畢業(yè)之際，我到xx營業(yè)廳進行三個月的實習。在過去的工作三個月里，我的工作本領(lǐng)有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。

　　1、努力學習，不斷提高業(yè)務本領(lǐng)。在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自我；

　　2，遵章守紀。3個月來，自我在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；

　　3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；

　　4，由于自我工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的`關(guān)懷幫忙下，經(jīng)過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務工作本領(lǐng)取得了極大提高。

　　3、回顧過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶供給優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

　　經(jīng)過三個月的實習，其中有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的各方面都取得了很大的提高，今后我將更加努力，我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工，為xx單位營造價值。

大學生實習心得3

　　通過手工做賬會計實習，對實際會計業(yè)務的操作，首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了；另外，讓我們理解明白了作為會計的謹慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務的時候，而是在各個方面都必須做到仔細，認真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整，即便是做錯了，也應該按照規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在。最后，應該強調(diào)的是任何的實務操作都需要基礎(chǔ)理論的支持，會計也是如此，通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏，不夠仔細和深入，在今后的學習及工作中還應繼續(xù)努力。

　　通過手工實習，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務管理的'決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　①通過對財務報表、財務指標的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策改進原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

　　②通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整，盡早彌補損失。

　　③通過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上，我們才能予以考慮項目可行。

　　④通過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量，選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

　　⑤總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

大學生實習心得4

　　轉(zhuǎn)眼間，為期3個月的實習始終還是要結(jié)束了。我很慶幸自己能到一所國家教育改革試點學校進行實習，因為在這里的時間里，我不但增長了不少見識，還學到了很多教師職業(yè)方面的知識與技能，其中不但包括傳統(tǒng)的教學方法，更重要的是還能學到xx中學的四環(huán)節(jié)教學等教育改革教學模式。總之，在實習期間我可謂是受益匪淺。

　　在教學方面，實習期間，讓我感受最深刻的`是這里的小班化教育，以及與之配套施行的分層教學和四環(huán)節(jié)教學模式。在這里每一個班都不超過25個學生，不但班級管理難度大大降低，而且在教學過程中，對老師觀察每位學生的差異并進行因材施教極為有利，這在提供學科輔導之時深有體會：不同學生提出問題，可以根據(jù)其情況做出方式不一樣(甚至內(nèi)容不太一樣)的回答。至于分層教學，在我親身在不同層次班級授課之后，也感觸良多。當從B層突然到A層授課時，會明顯發(fā)現(xiàn)之前為B層學生所安排的教學設計已經(jīng)不太適合了。不同層的學生接收能力以及積極程度不一樣，自然就應該備不一樣的課。面對這種情況，知道老師也明確指出每節(jié)課都應讓每位學生都能在原來基礎(chǔ)上有所提高，而分層也是更好地實現(xiàn)這個目標。對于四環(huán)節(jié)教學(預習、交流、展示、評研)則更是精彩。教學過程中以學生為主，將課堂絕大部分時間都交給了學生，而教師則扮演著引導者的身份。這樣學生是真正在學而非被“灌輸”。在實習期間，我通過不斷虛心請教老師，逐漸熟悉這所學校經(jīng)過改革的教育方式，增長見識之余還能獲取一定經(jīng)驗。

　　在班級管理方面，經(jīng)過幾個月的時間，在班主任的悉心指導下，學到了很多東西，在這方面的能力也得到很大的提高。班主任很熱情，總會主動傳授一些她的經(jīng)驗予我。例如：要想教育好學生，先教育好家長是關(guān)鍵；平時要熟悉學生的情況，對他們要提出不同的目標，并即時給出響應的獎懲，懲罰是必須的，但不能體罰，這樣的激勵制度拿捏的好，班級管理基本上沒什么問題了，等等。而我就這樣在班主任的指導下，通過日常與學生的相處，不斷提升自己的班級管理能力。

　　很感謝朱老師以及xx中學的各位老師給予我的指導，讓我能在實習這段時間過得充實，獲益良多。

大學生實習心得5

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我來始興縣標準微型馬達廠已有將近三月了，然而，在這短短的三個月工作中，其中的所觀、所做都讓我感觸頗深。

　　對于我來說，這是我第一次走進工廠，也是我第一次真正體驗一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的，下午經(jīng)過人事部一位培訓員的簡短培訓后，第二天我們就在檢查員、班長、組長與相關(guān)負責人對工作操作手法的指導下，便開始了緊張忙碌的工作。剛開始，我是做換向器工作，但由于自己手經(jīng)常出汗，會影響換向器上銅片的質(zhì)量，就被調(diào)到了DV焊接，起初，我本以為這對于電信專業(yè)的學生來說，焊接是一個最平常不過的事，然而，事實卻并非如此，在通過檢查員的操作講解后，我才知道，雖然兩者都是焊接，但是操作手法和對焊點的要求都是有差別的。

　　現(xiàn)在，隨著時間的推移，廠方對我們生的要求也在逐步提高，一個月以后就要達到老員工產(chǎn)量的百分之八十，說來慚愧，我完成起來還是有點困難，可能是自己以前缺少鍛煉，動手速度較慢，再加上自己操作技藝上的緣故，自己的'產(chǎn)量也只能勉強達到百分之六十，不過，自己也一直在努力，不斷提高和摸索。

　　看似簡單的工作，要做到又快又好卻并非易事，所以說，把簡單的事做好，就是不簡單，把平凡的事做好，就是不平凡。對于即將步入社會，真正走上工作崗位的我們來說，我們應該充分利用好這次的機會，調(diào)整好心態(tài)，把看似簡單的事，做得不簡單，這將成為我們真正步入社會之前一筆最大的財富。

大學生實習心得6

　　在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

　　一、扎實的理論知識是前提

　　在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

　　二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵

　　通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

　　三、足夠的耐心、細心是保障

　　會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

　　會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20xx年x月在xx電纜有限公司財務部進行了一個月的專業(yè)實習。

　　會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。

　　在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

　　在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的'工作效率。

　　會計實習工作心得體會終于，我迎來了實習，開啟了實習，融入了實習。雖然現(xiàn)在進來實習的時間并不是很長，但是我對于未來的想象還是足夠充實的，我知道進入社會之后我不能再做一個理想家，而是應該做一個追求實際的實踐者，所以這次會計實習對于我來說，意義也是非常大的，也讓我明白了很多的道理，對未來的方向也更加明確了一些。

　　第一次進入社會，開端是比較困難的，我自己也是比較內(nèi)向的一個人，所以自己一開始并不能很好的接受這種狀況，對這種狀況也感到很難受。但最終我還是勸解了自己，我告訴自己只有攻克這些難關(guān)了，或許我才能真正的有所成長，所以一開始我并沒有花很多的時間在工作上，因為我個人的一些原因，我必須得拿出一些時間來進行自我消化。所以這一點上，我前期的效率確實不是很高，我也一直很緊張這一點。

　　后來等待自己完全熟悉了環(huán)境，熟悉了這份工作之后，我為自己做了一個詳細的計劃，我想把過去浪費的那些時間通通補回來，所以我也慢慢的加班了，雖然以前很抗拒加班這件事情，但是現(xiàn)在我是作為一個學習者，如果這時候都不加班的話，那以后又該怎么辦呢？只有先苦后甜，才能真正的體會到生活的樂趣和價值。

　　在會計這份工作上，我想之前自己的理解并不是很對，一開始我認為做會計只要自己能夠細致一點，勤勉一點，就不會出太大的問題。但想要做好一份事業(yè)，并不只靠這種“蠻力”的，還需要我們動腦筋，想事情。所以這一點是我之前沒有理解到的。一份工作如果不在上面想問題，多思考的話，或許就不會有太大的成就，也不會有更大的進步。這些都是一些鐵定的規(guī)律，我也應該多去借鑒他人成功的定律，為自己的成功增添一些新的可能。

　　會計工作是一份需要細心、耐心、恒心和堅守的工作，以前我只是了解了它最外在的模樣，而現(xiàn)在我已一步步的走了進去，慢慢的去迎接它，容納它，吸收它。經(jīng)過這一段時間的相處之后，我想我也適應了這份工作，對于這個崗位，我也已經(jīng)有了足夠的能力了。未來還有很多的機會去證明自己，但現(xiàn)在我只需要做好身邊的事情即可，我會帶著這一份初心，一直往前。

大學生實習心得7

　　一、實習時間：20xx—2—27～20xx—3—3

　　二、實習地點：湖南工程學院電工電子實驗室

　　三、指導老師：厲老師、李老師袁老師

　　四、實習目的：

　　通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：

　　1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

　　2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

　　4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

　　5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

　　6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

　　五、日程安排星期任務一上午1。觀看關(guān)于實習的錄像，從總體把握實習，明確實習的目的和意義；2。講解焊接的操作方法和注意事項；3。分發(fā)與清點工具。下午練習焊接二上午講解印制電路的設計要求、方法和設計原理；講解印制電板的生產(chǎn)工藝流程；講解了印制電路圖的識圖方法。練習焊接；分發(fā)與清點元件。下午三上午繪制調(diào)光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機的工作原理及其分類；講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。講解如何使用工具測試元器件四上午組裝、焊接與調(diào)試收音機。下午組裝、焊接與調(diào)試收音機；五上午將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。下午

　　六、實習心得體會

　　20xx年2月27日星期一

　　第三周為期一周的電子電工實習開始了，說實話我已經(jīng)作好了充分的準備，畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了金工實習。當我知道進公產(chǎn)實際操作的必要性，它是對課本知識的近一步鞏固和發(fā)展。當然，我們得讓大學生實行，實際的進行手工操作對于我們以后在實際工作中的工作能力是近一步的提升，也剛好彌補了當代大學生普遍存在的動手能力差的問題，使我們?nèi)蘸竽芨�好�?更快的適應自己的工作崗位，況且我們的學校的辦學特色就是“應用型本科院校”，所以我知道我們的老師對實習的要求是非常嚴格的。今天一走進工廠就是動員會，老師給我們介紹了電工電子實習的必要性和重要意義，今后的時間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關(guān)于電工電子實習的錄象。我們從中看到了在電工電子實習車間的實際操作，以及一些焊接的方法和步驟，以及現(xiàn)代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機器，著實學到了許多在課本上學不到的東西，增長了監(jiān)視，拓寬了知識面。下午我們就開始了焊接的實際操作了，焊接一個小梯子和一個五角星，一切都是看起來容易做起來難，覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣，沒有辦法只有慢慢來啊，在自己的耐心摸索和老師的知道下才勉強看起來差不多啊！

　　2月28號星期二

　　忙碌中的時間總是過的很快，今天是第二天了，換了一個老師給我們上課，給我們講解了關(guān)于電路的基本知識，以及電路圖的畫法、要求步驟，還給我們具體分析了一個調(diào)光電路板，還給我們講解了怎么印制電路板，我對雙面板有了深入的了解，知道了印制電路板是由絕緣底版連接導線和裝配焊接電子器件的焊盤組成，具有導電線路和劇院底版雙重作用。之后老師讓我們畫調(diào)光電路圖和引制電路板圖，對我來說是十分檢舉的任務。畢竟電路圖像蜘蛛網(wǎng)一樣無章，畫了無數(shù)次草圖都未成功，最后還是請做好的幫助才得已解決。

　　3月1日星期三

　　今天我們要做一個s2108型六管外差形的收音機，也就是我們常用的半導體收音機。當然老師在這之前已經(jīng)給我們介紹了半導體收音機的各種元器件，包括電阻、電容、三級管、無線線圈、中周等等，還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法，電容表示法，各種器材的鏜錫，立式和臥式安裝法，收音機的調(diào)試等等。隨后我們就開始了安裝，開始時我先安裝個比較大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好，因為小元器件也要臥式，焊接時候老掉，所以只有耐心點，認真點啦！結(jié)果一下午也沒有完工，明天繼續(xù)！

　　3月2日星期四

　　今天還要繼續(xù)工作，速度和別人的相去太遠，我熱火朝天的干著，就聽見誰的都能聽到歌了，心里就有點急，可這又不是急的事，于是就告訴自己“慢工出細活”。不一會也焊接完了，要去調(diào)試機器了，心中不知道有多么的激動，心中一直念著要想啊。一試不響，我想不應該啊！于是又去檢查，一看天線線圈斷了一根，焊接上再去試，我的也能聽歌了，自己的勞動出成果了，我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

　　3約日星期五

　　今天一到我就去檢查了，當然通過了。

　　實習結(jié)束了，收獲可不少啊！

　　首先通過學習進一步掌握和鞏固了有關(guān)電工電子的知識，鍛煉了自己的實際操作動手能力，第二讓我知道了干什么事情都應該有耐心，有認真的態(tài)度，要踏踏實實的，可不能草率了事，那樣只能一無所獲，還有讓我對電工產(chǎn)生了極大的興趣，對科學的興趣大增，我想這一切一定對我今后的學習、生活、工作大有幫助！

　　作為一名大學生，我們這次電子技術(shù)實習主要目的是為了提高個人的工作經(jīng)歷，并且能把在學校課堂上所學到的知識合理充分運用到實踐操作中去，為將來從事專業(yè)相關(guān)的電子技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在還沒開始實習的時候，我并不清楚這次的電子技術(shù)實習到底要做些什么，以為就和金工實習那樣做焊接之類的活。后來我正式上崗實習了，指導老師告訴我在這短暫的電子實習期間要完成的任務，就是自己動手做一臺收音機，還說做出來了就自己帶回去，算是一種鼓勵，我聽到這個消息后特別的興奮和開心。就這樣，我抱著很大的興趣開始了這次的電子技術(shù)實習之旅。

　　在電子技術(shù)實習的第一天并不是動手制作，而是在指導老師的幫助指導下做一些基本工的學習，學習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我這個實習大學生來說并不熟悉，所以我特別認真慎重地對待這次寶貴的練習機會。這個焊接和金工類的焊接是不同的，看起來雖然很簡單，但是有特別多的技巧要學習和講究的，在焊的過程中時間要把握好，不能多也不能少。幸好有指導老師在旁邊指導幫助我們，我們才能完成的又快又好。在練習完之后我們就上手實際操作了，如果發(fā)現(xiàn)電路中存在的問題，也能及時修改，讓電路正常的運行，這都要歸功于實習期間的收獲。

　　在這次電子技術(shù)實習中更多的是要我們實踐動手操作，有些東西看起來很簡單，但要在實際操作中也有很多細節(jié)是需要注意的，只有自己動手操作了才能學的更扎實，記得更牢，經(jīng)過了這次實習我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了。當然，在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，在以后的學習生活中會努力改進，更加的完善自己。經(jīng)過我的不斷努力，實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的贊許。

　　為期一周的電子技術(shù)實習雖然短暫，但卻讓我更加明確了以后的奮斗目標，也讓我看到了工作的辛苦，實習的這段時間確實有點累，但是也讓我每天都過的很充實，很豐富，還讓我積累了一定的社會經(jīng)驗，豐富了我的社會閱歷，讓我明白了很多為人處事的道理，學到了很多在書本上學不到的知識，這就是一周實習的心得體會，是一次特別有意義的實習經(jīng)歷。

大學生實習心得8

　　我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地，這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實習過程中，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，的是要親身嘗試。學生在實習過程中，還要定期書寫實習報告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實習經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

　　我應該用自己的眼睛用心去觀察了解班級，了解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關(guān)心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。

　　師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學生。我能在朱老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個星期，我是以監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生為主。在監(jiān)督的同時，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的'年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。

　　開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。通過收集學生的意見，我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力。

大學生實習心得9

　　短暫的周末最近了，我們也已至了真正屬于自己的第一堂。預備鈴響后，同學們匆忙的從四面八方跑回教室，帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于，伴隨上鈴聲的響起，班里恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹后，對年級的基本情況年級也有了頂多了解。在上之前，曾經(jīng)看過他們的期末考試戰(zhàn)績…真的有點令人吃驚。這些孩子的基礎(chǔ)很差，但從他們的笑容和眼神中同，還是能夠讀出他們對知識的和對新老師的友好。當?shù)貍魇诮o老師給我們傳授經(jīng)驗說，第一堂一定要惱怒，震懾住他們。但我還是覺得，想用用心去和孩子們接觸，使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級，我?guī)У奈灏嘀挥形迨�多個學生，六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是，孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較詫異，而且彼此間年齡差的也不是巨大，他們在我的'上以總是很“活躍”，活躍到講不下去，所以第二節(jié)主要用多半互相認識，講述科躍蛛屬本學期任務以及立規(guī)矩了。

　　從沒想過改變世界，但這里之后急于改變他們，上過兩堂后覺得能改變一兩個人黃肉楠就不虛此行。我?guī)У陌嗉壚铮�其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的，其實很可憐。但是很多孩童也痞的讓人討厭，甚至聽到男生說，“以后咱們再以慢慢對付她”。去好一點的五同班，有女生跟我說，老師我英語想上所一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動，也再次找到了這的意義。頂崗支教，注定了這半年的性質(zhì)和條。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這埋怨事，但還是沒有忘卻初心。

　　有些公認的“壞”學生，總是自然而然地把老師放到學生的敵對面，我也許有一點點可悲，更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去上學，也會覺得心痛不已。作為僅僅一學期的教師實習老師，我對他們更多的是祝愿，祝福他們好好學習，通過努力回來到更廣更大的天地。

大學生實習心得10

　　2個月實習的時間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作，大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會。在剛剛結(jié)束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

　　通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

　　我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。

　　雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計劃進行，所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。

　　一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是：價格優(yōu)勢、服務優(yōu)勢。

　　同時，我體會最深的就是，在社會上和在學校可不一樣，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量，像英語等級有沒有過"級"，考試有沒有被"關(guān)"，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學也繞著"用"這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答，實習總結(jié)《大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會》"學以致用"，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

　　技術(shù)上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關(guān)系的.把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。

　　通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進入這個公司的時候是個什么都不懂的孩子，但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了，從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀。"畫貓畫虎難畫骨，知人知面不知心"呀。有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。

　　1.工作能力。在實習過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們同時也具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

　　2.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

大學生實習心得11

　　實習的五分之二一眨眼過去了，在這里從剛的不適應到現(xiàn)在的熟悉，從與孩子們的陌生到親近，從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習以為常，時間改變了我。

　　上一周帶隊老師和學院的老師們慰問了我們，跟我們聊天，了解我們教學和生活上的一些問題，之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

　　上一周我參加了聽評活動，聽了兩節(jié)數(shù)學，一節(jié)語。在評過程中校長的講解讓我收獲很多，每次聽之后校長都會做一個很詳細的點評，讓我學到很多，老師們優(yōu)秀的地方我會去學習和借鑒，不足的地方我會反思在我的教學中是不是也有相同的錯誤，然后我會去改進。每次聽評活動對于我說都是一個學習與成長的'機會。

　　最近為了督促學生們背歷史，我都會讓他們在午飯過后的午自習找我聽寫，背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

　　對于英語，在新講完之后我讓他們背每個單元的練習冊上的作，聽寫單詞，短語和句子。自習的時候?qū)ｉT聽配備的英語書上的聽力題。

大學生實習心得12

　　參加公司已經(jīng)有三個月的時間了，伴隨著在工作上的學習和改進，我在銷售的工作上也越來越接近一個真正的銷售者。

　　在這一段社會的經(jīng)歷中，我通過在工作中的努力提高了自身的專業(yè)能力，更體會到了在這個社會環(huán)境下該怎么去生存。第一次真正離開了父母和校園，在外的生活讓我體會到了真正的辛苦，但對我而言，這未嘗也不是一次珍貴的體會。

　　作為一名大學生，雖然這是我第一次外出的實習，但通過這些年對社會環(huán)境的認識，我在人際交流和生活方面一時間都沒有出現(xiàn)什么問題。且在老師的指點下，我很快也找到了自己此行的實習目標——公司。

　　在這次的實習中，我參加了公司的xx部門，并在領(lǐng)導的教導培訓下負責xx崗位的頂崗實習任務。雖說這是一份工作，但比起其他經(jīng)驗豐富且能力優(yōu)秀的同事而言，我只不過是掌握了一些比較根底工作知識的學生而已。雖然在培訓方面還能較好的吸收經(jīng)驗，但在起初的工作中可是犯下了不少的錯誤。但這樣的經(jīng)歷也讓我較好的認識到自己的缺乏，并開始在工作中充分的改進自己，吸收領(lǐng)導的經(jīng)驗教導，提高自身的能力。

　　在實習中，因為我是新人的緣故，周圍的'同事都非常的照顧我，不僅給我我工作帶來了很多的指點，還經(jīng)常鼓勵我，教導我一些工作中的技巧。現(xiàn)在回憶自己的經(jīng)歷，我感到自己真的十分幸運，參加了這樣一個溫暖熱情的公司，收獲了這么多熱情親切的朋友。

　　而在工作之外，為了能方便上下班，我也搬出了學校，并開始了在社會環(huán)境中獨立自主的生活。但自從自己搬出了校門之后，我才真正體會到了社會中的“復雜和麻煩”。

　　過往在學校的宿舍的時候，很多在生活中復雜的事情，如：“燃氣、物業(yè)、水電費……”等復雜的事情都被簡化，但如今我單獨走上了社會，每天除了學習工作的方法之外，回到家中還要對生活進行思考，并在這個沒有宿管管理的生活中管理好自己的行為，保證好自己的生活規(guī)律。

　　體會了走出校園的實習，我才真正的明白了什么叫“在家千日好，出門萬事難！”只有真正離開了父母和學校的照顧，我才體會到了生活的辛苦。但也正是因為這些生活和工作上挫折，才促進了我個人的成長和進步！相信在今后的社會生活中，我一定會越來越出色！

大學生實習心得13

　　在實習期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。

　　實習中的感悟：

　　一、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識

　　用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

　　二、在工作中要有良好的學習能力

　　要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

　　三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

　　在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的'人際氛圍。

　　四、在工作之中自己也有很多不足的地方

　　例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。

　　通過這次畢業(yè)實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會，為國家、為人民更好服務做好了準備。

大學生實習心得14

　　我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己UI設計相關(guān)工作崗位實習單位)開展UI設計崗位實習。為了更好地適應從沒有UI設計崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)UI設計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

　　在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事UI設計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習工作環(huán)境和UI設計相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作具體性質(zhì)以及UI設計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關(guān)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際UI設計崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設計崗位工作內(nèi)容,在UI設計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

　　在單位實習期間,我從事的UI設計工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的UI設計相關(guān)工作崗位業(yè)務知識處理相關(guān)文書。

　　對于第一次在UI設計相關(guān)工作崗位的`的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的UI設計相關(guān)工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領(lǐng)導和UI設計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多UI設計相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了UI設計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

大學生實習心得15

　　20xx年9月1日至10月25日，我和幾個同學一起有幸在貴陽市三十七中學實習。感嘆時間太少，時鐘太快，我才剛適應從學生到教師的轉(zhuǎn)變，實習就結(jié)束了。回顧這段時間里的點點滴滴，心中充滿感激與感動。很感謝我的專業(yè)指導老師和三十七中的原任課教師，指導我班主任工作的老師們。他們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給我樹立了榜樣，他們扎實的教學功底給我的教師生涯點亮了一盞明燈。同時也很感謝中學的學生，他們讓我感受到再工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。再這次實習中，我初次體驗到為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。通過這段時間的努力工作和不斷學習，我獲益良多，再此寫下實習期間掂旎些心得：

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話是真理。為當上一名教師我學習了十多年，為這兩個月的實習能夠勝利進行，實習前一個星期我和小組同學就來到學校準備。找教材，寫教案，做課件，試講，評課，寫實習計劃。專業(yè)指導老師也提前一個星期來聽我們試講，認真指導。9月7日進入貴陽三十七中學，接下來的六周里開展實習兩大任務：中學地理教學實習和班主任工作實習。

　　由于三十七中學是有初中部和高中部組成，因此我再教學方面可以實習初中和高中的內(nèi)容。再大學學習的知識及學習方法與中學有很大不同，許多中學地理知識現(xiàn)再應用起來還不熟練。我上我備好的課外還去聽中學兩位地理老師的課，熟悉課堂，掌握學生基本情況，不斷地修改教案。小組成員之間也相互聽課，指出同學的不足之處并提出改進建議，相互幫助，共同提高教學能力。課后兩位原任課教師和師大的'老師評課，給我提出很好掂燾見和建議，我也感覺到我確實存再著這些缺點，指導老師很認真地教我備教材和備學生。課后我也作了反思，我上課不夠輕松自然、聲音不大、整個上課過程學生的積極主動性沒有調(diào)動起來、指圖不夠規(guī)范等。每節(jié)課后都作反思，看看自己有什么進步，還有什么不足之處。我的進步得到指導老師的肯定，我知道教后反思是很重要的，沒有反思就不會有進步。

　　再班主任工作方面，我當初一（1）班的副班主任。第一次與班上學生見面是原班主任帶去的，迎接我的是孩子們友善的笑容和熱情的掌聲，過兩天就到了教師節(jié)，班上學生還送我一束花。但一周下來，我知道當班主任并不容易。上中學時曾和同學們一起以捉弄老師為了，老是覺得班主任老師太嚴格有羅嗦，煩人。現(xiàn)再我終于體會到班主任的辛苦，由于師大離三十七中學遠，每天早上得六點鐘6起床，六點四十再校門口趕公交，七點四十一定要到班上看學生早讀，升旗。捉遲到，抓紀律，檢查校服、紅領(lǐng)巾，眼保健操，課間情況，衛(wèi)生情況。直到下午六點鐘才回學校。實習快結(jié)束了，我都還覺得我和學生存再著很大的陌生感，這是我的不足之處，我沒有做好學生的綏祀工作，沒有時間去深入學生，了解學生，對他們的生活心理不了解。原班主任老師卻做得很好，她經(jīng)常到班上去看學生，給學生做個別綏祀工作，學生也很尊敬她。她對學生的態(tài)度很好，很值得我去學習。

　　實習結(jié)束了，實習中出現(xiàn)的不足之處有的我已經(jīng)改過來，有掂旎時還改不了，時間太短暫，我來不及。教育實習只是教師生涯的第一步，未來我若是教師職業(yè)教育實習是一些經(jīng)驗，即使不當教師它也是我一生中難得掂旎種體驗，難忘的經(jīng)歷。以后無任從事泥旎種職業(yè)我都一定加倍努力，不斷改進完善自己。

【大學生實習心得】相關(guān)文章：

大學生實習心得10-20

大學生的實習心得11-26

大學生實習心得（經(jīng)典）08-09

大學生實習心得10-28

大學生的實習心得01-26

大學生實習心得【經(jīng)典】07-31

大學生實習心得(精選)07-31

大學生暑假實習心得10-20

大學生實習心得的體會07-24

大學生的畢業(yè)實習心得11-09