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秘密花園小學(xué)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的秘密花園小學(xué)讀后感，希望能夠幫助到大家。
秘密花園小學(xué)讀后感1
在這個(gè)長(zhǎng)假里，我讀完了《秘密花園》這本書(shū)，它是由英國(guó)作家弗朗西斯·霍其森·伯納寫(xiě)的。我讀完這本書(shū)，被深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)講的是一個(gè)任信，不討人喜歡的小女孩瑪麗，她的親人因霍亂而死去。瑪麗在她自己的房子里度過(guò)了好多天，沒(méi)被霍亂攻擊，才活了下來(lái)。瑪麗被送到克雷文先生家后，漸漸地認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎、瑪莎的`媽媽和瑪莎的弟弟迪肯，結(jié)為好友。瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的鑰匙，而且還和一只知更鳥(niǎo)交為朋友，經(jīng)常把花園的秘密告訴迪肯、瑪莎的媽媽和表哥柯林。瑪麗在和瑪莎、迪肯活動(dòng)中長(zhǎng)成一個(gè)身強(qiáng)體壯，樂(lè)觀向上的人。從此，瑪麗不再那么冷漠、自私，她找到了生活的快樂(lè)。瑪莎發(fā)現(xiàn)了父親都不想見(jiàn)到柯林，她和瑪麗、迪肯一起用“魔力”把柯林變成一個(gè)健壯的孩子。 我覺(jué)得，一個(gè)人聰明不聰明是天生的，不是最重要的；最重要的是要有一顆陽(yáng)光、純潔、善良的心去面對(duì)一切。就像瑪麗，她也很渴望自己有快樂(lè)的生活。只有去感受，去體會(huì)，一定會(huì)有快樂(lè)的！
秘密花園小學(xué)讀后感2
最近，我讀了《秘密花園》一書(shū)，感觸很大。
故事講的是：脾氣暴躁的富家小姐瑪麗在一場(chǎng)瘟疫中失去了父母，便投奔姑父。在他的莊園中，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖的花園，與好朋友迪克和表哥柯林等人發(fā)生了許多神奇美妙的事，改變了自己與他人，在愛(ài)與大自然的感召下茁壯成長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的`境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
《秘密花園》這本書(shū)，讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們：一個(gè)人如果沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；也就沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切的感情。
秘密花園小學(xué)讀后感3
今天我讀了《秘密花園》一書(shū)，這個(gè)故事講的是，一個(gè)名叫瑪麗·雷諾克斯的小女孩，長(zhǎng)相難看，脾氣古怪。她剛生下來(lái)就由奶媽照顧。因?yàn)橐粓?chǎng)霍亂，她的父母都死了，她被送到米瑟斯韋特莊園去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改變她的壞脾氣，在孤單中也找到了許多快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴了我們不要亂發(fā)脾氣，而快樂(lè)需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)，有些人，總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn)，即使有再豐富的物質(zhì)，也整天愁眉苦臉，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活失去了信心；有些人，卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中，那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的`心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。
我們都生活在文明和諧的社會(huì)里，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可是卻不知道什么是快樂(lè)。生活在農(nóng)村里的小孩雖然過(guò)著沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有凈水，甚至連一個(gè)像樣的超市都沒(méi)有，但他們依然過(guò)的很快樂(lè)。所以讓我們感受生活的魅力，從中找到快樂(lè)。
秘密花園小學(xué)讀后感4
今天我看了秘密花園，它主要寫(xiě)：瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生，她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。
于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。
多虧知更鳥(niǎo)引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是：一個(gè)炎熱的下午，她醒來(lái)時(shí)心煩，當(dāng)看見(jiàn)沒(méi)人站在她床邊。
我有過(guò)這樣的.遭遇，一天早上，我一醒來(lái)，一到客廳，一個(gè)人的蹤影沒(méi)有，我心里很害怕，后來(lái)才知道父母出去開(kāi)會(huì)了。
孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密，其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂(lè)的希望。快樂(lè)與痛苦不一樣，需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣，是一把開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。
有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活著。 每個(gè)人要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
秘密花園小學(xué)讀后感5
《秘密花園》是美國(guó)作家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特寫(xiě)的，里面描述了一個(gè)小女孩—瑪麗，她長(zhǎng)著一張瘦削的臉，紙片一樣薄的身體，稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情，后來(lái)她被送到米瑟韋斯特莊園，聽(tīng)說(shuō)了十年被封閉的秘密花園，知更鳥(niǎo)幫她找到了花園的鑰匙，于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生，所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫(xiě)信，讓他幫忙買(mǎi)工具和幾包花的種子，不久迪肯來(lái)了，瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園，并告訴他要保密。后來(lái)，她還找到了柯林。他是個(gè)殘疾人，是米瑟韋斯特莊園主人的兒子。后來(lái)她把秘密花園告訴了柯林，而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動(dòng)，不久柯林可以站起來(lái)了。
這就是《秘密花園》的結(jié)局，柯林能走路了，我也和柯林及書(shū)中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛(ài)動(dòng)物的迪肯、善良的.瑪麗的形象我是不會(huì)忘記的。
讀了這本書(shū)，我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理，要天天運(yùn)動(dòng)才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個(gè)，我只跳一百個(gè)就停了；老師讓我們做仰臥起坐五十個(gè)，我只做三十個(gè)；老師讓我們做青蛙跳二十個(gè)，我只做十個(gè)……，難怪爸爸媽媽說(shuō)我力氣小，讀完這本書(shū)我才知道運(yùn)動(dòng)多么重要，我以后一定要天天運(yùn)動(dòng)！
秘密花園小學(xué)讀后感6
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯后，漸漸變得開(kāi)朗、變的`漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
秘密花園小學(xué)讀后感7
這個(gè)寒假我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，作者是家喻戶(hù)曉的英國(guó)兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特。
此書(shū)主要講述了任性而孤僻的富家女孩女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的瘟疫變成了孤兒，而被送往英國(guó)的叔叔家寄養(yǎng)，性情漸漸變得孤僻。一天夜里，她聽(tīng)到了神秘的哭聲，后來(lái)她循著哭聲，來(lái)到了一個(gè)同樣古怪而且孤獨(dú)的'男孩柯林面前。柯林是個(gè)體弱多病的孩子，常年臥床不起，性情乖戾。為了幫助柯林，瑪麗和她的朋友迪肯帶他進(jìn)入了自己發(fā)現(xiàn)被關(guān)閉多年的花園里。他們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，這真是大自然的力量，也是生命的奇跡。這本書(shū)有三個(gè)主要人物：瑪麗、柯林和迪肯，其中我最喜歡迪肯，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗、待人友善、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，而且養(yǎng)了“隊(duì)長(zhǎng)”、“煤灰”、“果殼”等小動(dòng)物，還會(huì)自己培育植物，并且熱心幫助其他人。我不喜歡柯林，因?yàn)樗荒苡焉拼耍移馐直┰辏鲜菍?duì)別人發(fā)脾氣，總以為自己是王，命令別人干這干那。讀完這本書(shū)我感觸很深，做人不可自私自大，要純真善良，友善待人，而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持不懈地朝著自己的理想努力，每個(gè)人的生命中都可以見(jiàn)到奇跡。
秘密花園小學(xué)讀后感8
前兩天我在書(shū)房里找到了一本書(shū)，是《秘密花園》，這個(gè)書(shū)名立刻吸引了我，我便津津有味的看了起來(lái)。
《秘密花園》這本書(shū)是一本關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。作者用清新筆觸生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)驕縱任性的瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后，寄居于舅舅家的故事。然而，種種的不幸并沒(méi)有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)地生活著，性格也有了變化，她善良、純真、健康、向上的精神，所以感染了莊園里性格怪癖的柯林，他們的交流最終讓柯林重獲自信，變得活潑起來(lái)……
讀完這本書(shū)我感受到人與人之間的交流十分重要，只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變，就像瑪麗用交流慢慢改變柯靈一樣。遇到挫折，我們也應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)困難。譬如桌子上只有半杯果汁了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯果汁了！”樂(lè)觀的`人，則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯果汁呢！”同樣的境遇，人們的心態(tài)也不同，所以處理事情的方法不同，當(dāng)然結(jié)果也不同。我們要向瑪麗學(xué)習(xí)微笑面對(duì)人生，要用最樂(lè)觀的心態(tài)，自信地戰(zhàn)勝磨難。
只要我們勇敢，團(tuán)結(jié)并且擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們心中的秘密花園就會(huì)打開(kāi)。
秘密花園小學(xué)讀后感9
故事的大體內(nèi)容是：一個(gè)叫瑪麗的小女孩生活在印度，她從小缺少父母關(guān)愛(ài)，個(gè)性倔犟，脾氣古怪。一場(chǎng)霍亂奪去了她父母的生命，以后她只能靠投奔姑父的古老莊園，那座莊園非常神秘，充滿(mǎn)了讓人害怕的氣氛。一百間一直上著鎖的門(mén);一座十年從不讓人進(jìn)去的花園;深夜里不時(shí)傳出號(hào)哭聲......瑪麗決定要偷偷去破解這一切。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他認(rèn)識(shí)了姑父的獨(dú)生子柯林，他們成了整個(gè)莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另外一個(gè)叫狄肯的'男孩帶領(lǐng)他們，讓他們有了信心，并帶領(lǐng)他們到了大自然里，正當(dāng)這時(shí)，一切都在改變，一切都在變化，所有的秘密也都解開(kāi)了......
讀了這篇文章，我深深地感受到，不能對(duì)生活失去了自信心。當(dāng)你失敗的時(shí)候，當(dāng)你不想做的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，要是以后在怎么辦呢?所以我們要勇敢前進(jìn)，不怕困難，不能失去自信心，要有一個(gè)向著生活的自信心。
文中的瑪麗勇敢的破解了一個(gè)接一個(gè)的秘密，柯林有自信心的站了起來(lái)，對(duì)生活有了自信。
現(xiàn)在我們生活在這么幸福的社會(huì)，家庭里，更應(yīng)該有勇氣，有自信心，不能依賴(lài)，讓我們勇往直前吧!
秘密花園小學(xué)讀后感10
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場(chǎng)霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來(lái)到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對(duì)于幼小的瑪麗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的。面對(duì)濃霧一般的謎題，她開(kāi)啟了緊鎖的心靈花園，與快樂(lè)相伴，與幸福永存。
全書(shū)中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿(mǎn)靈性，天生樂(lè)觀開(kāi)朗的性格影響了身邊的'每一個(gè)人，更使專(zhuān)橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽(yáng)光、健康。他富有愛(ài)心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見(jiàn)多識(shí)廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹(shù)、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說(shuō)沒(méi)有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書(shū)中的人物寫(xiě)“活”了。《秘密花園》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬(wàn)物欣欣向榮，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有憂愁。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞和震撼。同時(shí)，我開(kāi)始留意身邊以殘疾人為首的弱勢(shì)群體，像迪克恩那樣熱心真誠(chéng)的幫助他們，像瑪莎一樣用自身的快樂(lè)感染他們……
秘密花園小學(xué)讀后感11
在寒假的期間，我看了《秘密花園》，這本書(shū)深深的吸引了我，向我們介紹的三個(gè)人物，脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的瑪麗，與瑪麗相反，人見(jiàn)人愛(ài)，活潑健康是的迪肯，極端古怪的柯林。
瑪麗出生在印度，老是生病，所以她的頭發(fā)和面色都暗黃無(wú)光。不過(guò)她媽媽倒是位姿色出眾的女子，一天到晚只顧著參加聚會(huì)，與別人尋歡作樂(lè)，從來(lái)不顧瑪麗，之后被她交給了一位奶媽。在奶媽和仆人的百依百順下，瑪麗在六歲時(shí)候就成為世界上最暴躁最自私而且霸道的丫頭。
柯林是一個(gè)極端古怪的小少爺。與瑪麗、迪肯平等地交流使他認(rèn)識(shí)了自己性格的缺陷，秘密花園里的活動(dòng)不僅讓他身體恢復(fù)，更讓他樹(shù)立了生活的信心。
迪肯是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康還擁有一顆愛(ài)心的.小男孩。迪肯從小成長(zhǎng)在生活貧苦的農(nóng)家，他從小就在大自然的懷抱中玩耍，把荒原上的一切都是作為朋友，他的愛(ài)心不僅得到了小動(dòng)物的信任，也教會(huì)了瑪麗小姐和柯林小少爺如何擁有一顆愛(ài)心。
在《秘密花園》中給我們隱藏了一個(gè)又一個(gè)的秘密。
秘密花園小學(xué)讀后感12
《秘密花園》這本書(shū)是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。
這本書(shū)主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的`環(huán)境里，前來(lái)迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠，使她感到孤獨(dú)落寞；而這時(shí)瑪麗舅舅的遠(yuǎn)離漠視，讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。在瑪莎幫助下，瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切；花園知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神，使她忘記了憂傷和痛苦。
后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，聽(tīng)著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他，最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林，并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園，在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴！最后，他們?cè)谶@充滿(mǎn)活力的秘密花園里快樂(lè)地游戲和健康地成長(zhǎng)。
看完這本書(shū)，不但使我收益甚多，還使我深深感受到：遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)人生，走出心里陰影，就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑面對(duì)人生，幸福和快樂(lè)就會(huì)常在你的身邊。
秘密花園小學(xué)讀后感13
瑪麗是一個(gè)性格乖戾，倔強(qiáng)的印度女孩。對(duì)她來(lái)講，全世界的一切都屬于她。在印度時(shí)，她的媽媽一個(gè)大美人早在出生時(shí)就已經(jīng)拋棄了她，而她的爸爸，一名上校，也十分厭惡她。她從小就由一群畢恭畢敬的印度奶媽帶著，由此養(yǎng)成了乖戾的性格，她幾乎每天都要發(fā)三四次脾氣，而這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)多久。
七年，僅僅七年。她的生活因?yàn)橐粓?chǎng)霍亂而發(fā)生了翻天覆地的.變化，他來(lái)到了克雷溫叔叔的莊園。在那純樸的鄉(xiāng)人和飄著幽香的荒野之間。她漸漸敞開(kāi)了心靈，變得不再那么乖戾。她認(rèn)識(shí)了她的表哥——科林，也改變了他，讓他不再認(rèn)為自己要死去，使他站起來(lái)，讓他有了活下去的希望。認(rèn)識(shí)了馬爾塔——一個(gè)純正的約克郡鄉(xiāng)人，也是馬爾塔教瑪麗學(xué)會(huì)了穿衣,學(xué)會(huì)做自己該做的事情。她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，與馬爾塔的弟弟也就是狄肯一個(gè)和馬爾塔同樣純正的約克郡人，與瑪麗一起打掃秘密花園，使瑪麗知道了有一個(gè)朋友多么快樂(lè)，從而使每一天都十分充足，原來(lái)面黃肌瘦的他變得體態(tài)優(yōu)美，能歌善舞，在秘密花園里玩得不亦樂(lè)乎，嘗嘗一下午不休息一會(huì)兒，除草栽花樣樣在行。
我十分喜歡這個(gè)小女孩——瑪麗！
秘密花園小學(xué)讀后感14
在暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，屋子里靜悄悄的，只有我一個(gè)人，于是我開(kāi)始讀《秘密花園》。
這本書(shū)的主人公：缺少人關(guān)愛(ài)的孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒(méi)有爸媽?zhuān)瑏?lái)到牡爾之后，性格變得開(kāi)朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛(ài)心的少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長(zhǎng)在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個(gè)家。瑪麗說(shuō)服了迪肯和柯林來(lái)到了秘密花園，在那里種植各種各樣的'花草，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了，有胃口了，他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書(shū)告訴我了：生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)過(guò)的活著就要運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的，運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
秘密花園小學(xué)讀后感15
《米蘭的秘密花園》講述了一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買(mǎi)一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰激凌、和無(wú)花果，剩下的.錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見(jiàn)一座神秘的房子，墻壁上開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰，米蘭推門(mén)進(jìn)屋，驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂(lè)的唱歌。此后的幾周，米蘭每個(gè)周末都來(lái)和愛(ài)麗絲見(jiàn)面、聊天，學(xué)會(huì)大聲地說(shuō)出心里的感謝……
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開(kāi)禮儀禮貌，坦誠(chéng)相待。比如說(shuō)初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進(jìn)屋先敲門(mén)，得到主人的同意后再進(jìn)去；吃東西的時(shí)候不與人交談 ……
愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境，她的花園也許根本就是一個(gè)童話的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想，對(duì)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信，熱情開(kāi)放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
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