秋天的懷念讀后感[熱]
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的秋天的懷念讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
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秋天的懷念讀后感1
梔子繁茂的季節，落到了失落和孤獨的地方。嘈雜的夏天，不要走疲勞，輕輕地逃脫，秋天撿起夏天的負擔，繼續攜帶，孤獨累了，總是在鳥在地平線上，一個驚人的弧，莫名的出來。秋天的食物總是帶著一種痛苦的，即使那收獲是一個很好的掩護，而且在失去，疲憊和企業的心之后，悲傷的話！偶爾想起李慶照的話，她的痛苦的話，淡淡的線條在那疲乏的心里畫草圖。中庭到白樹烏鴉，寒冷的沉默甜桂花，今晚月亮明天人們看，秋天秋天誰...尋找，荒涼;荒凄凄慘......落在秦淮河邊的憂郁，充滿秋天的孤獨。在日記上畫畫，思考和停止筆，看著窗臺，在空中迂回了很長時間，拒絕掉落殘留的葉子，一陣風，吹來的女孩擔心輕微的`微弱，實際上我不知道什么樣的文字描述那種無知的心，眼睛帶著一些失望的結束，用一些生銹的小鑰匙，插入鑰匙孔，甚至風吹墨水學術，用深鎖。
輕輕放下漢書，心跳迸發，他的 文字，帶給我，不僅享受，或那種對現代社會的批評，如此深刻，尖銳。秋天是一個孤獨的季節。許多文章自然地把它放在情感觸動的觸發，所以很多修辭華麗的浪漫，悲傷，但太頹廢，總是讓我無聊。但是像更現實的事情，秋天，那么悲傷，但它不知道如何哭泣，為什么強加眼淚？在這一點上嘆息，犧牲，離去了真實。
秋天的懷念讀后感2
不是每一個人從小就能“不惑”，找到自己的人生價值。
不是每一個人都是歐陽娜娜，喜歡音樂就能去伯克利。
大多數的孩子在學習音樂的黃金年齡每天都被寫不完的家庭作業圍困在寫字桌前。
如果有些人真的相信了世界就像視頻里說的那樣美好，當他看見真正的現實的時候，又會如何懷疑世界呢。
但其實，不能怪現實。
現實就是殘酷的，從沒有那么美好過。
視頻開頭一直在強調
青年人的身體里容得下更多元的'價值觀
我們有選擇的權利
但現在越來越多的東西被限制
我們能看到的東西越來越少
我們并不是激進
也并不是故意反抗什么
只是想追求自由和真實
當魯迅的文章從課本里一篇篇被剔除，陳勝吳廣也從小學課堂中消失，此時我已經上大學了，開始讀高中沒時間讀的王小波。
我從《沉默的大多數》中看到了一句他引用羅素的話：“參差多態才是幸福本源。”
我沒有讀過羅素，沉默的大多數也還沒看完，如果理解錯了，那就當我是斷章取義吧。
秋天的懷念讀后感3
他帶著一條癱瘓了的雙腿，整天與疾病為伴，與傷心為友，他就是著名的文學家-史鐵生。
今天，我讀了史鐵生寫的《秋天的懷念》一文，讀得淚流滿面，心潮澎湃。
文中寫了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷，心情也變得萬分的自卑，總是想著自殺，但母親總是忍著哭聲請求他。
他寫了母親在他腿癱瘓后的兩個巨大的變化。
史鐵生母親是特別愛花的，但自從兒子沒了雙腿后，她整日整夜得忙來忙去，去尋找偏方，拜訪名醫，到處復查，心中只有一個目的，幫兒子站起身來做人。她為孩子的.付出太多太多，連澆花施肥的時間都抽不出來，花都死了，留下的只是滿腦的煩惱。
嘆息，可憐天下父母心啊！
可能，在兒子癱瘓的時候，母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇，她不可能像神醫一樣治好他的腿，也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱，以及語言上的鼓勵。于是，史鐵生的母親常常會避開走路、跑步的話題，但回想當初，她總是會情不自禁地說出來。
此時此刻的母親的內心是萬分弱小的。
文章最后以一段描寫菊花為線索，但此處的描寫仿佛讓史鐵生看見了少年的他與母親在花海中自由奔跑。
他懂得珍惜與每一個人在一起的時光……
文章以喻物喻人的手法，以菊花喻母親，提醒著他和妹妹要好好地活下去。
我想，作者對秋天的愛，也就是對母親的愛吧！
秋天的懷念讀后感4
我每天都感受著母愛，卻總是不知母愛的偉大，也沒有細細體會過，讀了這篇文章主要的是“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，推動了生的希望，母親身有重病而不去治療，反而來照顧“我”，因為照顧“我”，沒有時間自己喜愛的花，使花死了。母親幾次想帶“我”去北海公園走走，散散心，而每次都被“我”冷言拒絕了。終于有一次，我同意了，可是沒有去成，母親 就病逝了，沒想到她到就要死的時候，還是掛念著她的兒子。
讀了這篇文章，我深受感動，那個帶著重病照顧孩子的母親，是多么堅強啊!文章中還寫到：對于“跑、踩”之類的字眼兒，她比我還敏感。因為“我” 雙腿癱瘓，再也不能跑，再也不能跳，再也不能踩了，所以母親怕提這一類的字，“我”會傷心難過，說明母親對“我”的愛是多么的體貼入微啊!
我想到我的母親，她平常對我也是體貼入微、無微不至的。我想所有的母親都是一樣的，用點點滴滴的'小事來證明她們對孩子的愛，也就是因為這些小事讓我們這些孩子沐浴在愛的陽光下。
秋天的懷念讀后感5
當我讀完《秋天的懷念》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，被史鐵生叔叔的母親那種偉大而無私的母親深深的感動。
課文主要講：一位重病纏身的母親無微不致的照顧雙腳癱瘓的兒子。可是，母親在一個秋天里，母親因病而死，并在臨終前說了一名句這樣的話：“我那生病的.兒子，還有那末成年的女兒，要讓他們哥妹倆好好活下去。”當史鐵生叔叔知道母親逝世時，后悔的眼淚水不停地往下滴，便下定決心一定要完成母親最后的愿望。并和妹妹好好活下去的感人故事。
這件感人的事令我想起了一件事“那是個寒冷有日子里，我晚上一點鐘突然感冒，不想驚動爸爸媽媽，想讓他們好好休息，所以我想，起來喝杯水就沒事。可是越燒越高，結果昏迷了。
當我醒來的時候已經躺在醫院的病床上了，這時四周模模糊糊的，什么也看不清楚，只是模糊地看見一個人淚流滿面，很傷心的樣子。過了一會兒，我漸漸看清楚了，是媽媽。這時我激動而害怕的投進媽媽的懷抱里，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
也許你讀了這篇文章后會流淚的。母愛是每得寸進等偉大的，在這世界上，母親們為自己的女兒花了多少心血，所以我們作為兒女的應該孝敬她們。每個人都有母親，母親們每時每刻都在為我們而操撈，她們為我們操白了頭發。
母愛是偉大的、是崇高的、是無私的。讓我們拍起手唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了………。”
秋天的懷念讀后感6
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個母親，看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無能為力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無法想象的，也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細膩而又真實，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個母親的無奈與心疼。為兒子治好病已經全無希望，只有安慰兒子，把所有痛苦都留在自己心里，盡所有可能的幫助、鼓勵兒子面對生活，重新拾起對生活的希望。
看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷，像是一個兒子對自己母親最誠懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里，做兒子的卻一直對他冷言相對，讓她那么的悲傷，又從來都無法發泄，我想這也是一個兒子一生中最大的遺憾吧。
母愛是偉大的。直至生命最后，母親還掛念著總是冷著臉對她的兒子和一個小女兒。讀到母親總是對于踩、踢這類詞比我還敏感，以及總在我發泄憤怒時悄悄地離開，我總會感到一種莫名的`鼻酸與心酸。母親從未享受過真正的快樂。
“好好活兒。”僅僅只有4個字的短句卻涵蓋了母親對“我”無限的期望。她希望能看到一個快樂、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來安慰鼓勵自己吧。
人的生命只有一次，當我們遇到挫折與坎坷時，不要灰心喪氣，首先應當想到要好好活著，讓僅有一次的生命擁有無盡的熱烈與輝煌。
秋天的懷念讀后感7
讀完這篇關于懷舊的文章后，我的心非常激動，無法平靜下來。
特別是，這篇文章中的“母親”病得很重，非常關心她的兒子，以至于她沒有讓他知道她有肝病。這難道不是偉大的母愛嗎？我也經常喜歡這樣的母愛。我記得這個暑假，我去叔叔家玩。我給我妹妹煎蛋。不小心，熱油濺到了我的`脖子和臉上。第二天，當我回到家時，我母親看到我脖子和臉上濺滿油后留下的傷疤非常難過。我媽媽聽到人們說，被濺上油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、辣椒、洋蔥、大蒜和生姜，否則疤痕會惡化，不會脫落。結果，我媽媽每天做的菜里沒有這樣的東西，即使是在我爸爸的生日，我媽媽做的菜里也沒有這樣的東西。此后不久，我的傷疤掉了下來，沒有留下傷疤。我仍然記得一個冬天，那天晚上，我發燒了，燒到39歲。50，晚上11點多，許多藥店都關門了，媽媽買不到藥，御寒，從冰箱里鏟冰，用手帕包著，戴在我頭上給我發燒。然而，我仍然在哭泣和制造噪音。我感到非常不舒服。我媽媽非常擔心。她擔心我的病情會惡化。她守在我身邊，哄我睡覺而不離開。那天晚上，我媽媽一次也沒閉上眼睛。第二天早上，我醒了，高燒不退。我媽媽跑到樓下的藥房給我買感冒藥。難道我媽媽不也像秋天記憶中的媽媽嗎？你那樣關心我，那樣愛我嗎？但是我一點也不理解我媽媽。我總是做讓她生氣的事，根本不聽。
我再也不會讓媽媽生氣了，我再也不會做任何令人困惑的事情了。我將用愛回報我的母親。
秋天的懷念讀后感8
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》之后，我的心里久久不能平靜。
這篇文章寫了作者癱瘓后，脾氣變得十分暴燥，他的母親就悄悄的躲出去了，可母親還是不放心，怕作者自己對自自做出傷害，悄悄的注意他的動靜，這時作者的母親自己的病也已經不輕，但她還是又推著作者出去看菊花，等到作者答應了好好活下去時，母親已經去世了。讀了這篇文章我深深的體會到了母愛的偉大，作者在十分自卑的時候，母親總是努力的'安慰他。在發脾氣的時候就躲出去，盡管作者對母親十分冷漠，可母親總是想方設法讓作者快樂。
此刻我想到了自己的媽媽，她每天為我洗衣、做飯、洗碗。有一次，我感到頭痛，渾身無力，媽媽急得不得了，她飯都沒吃一口就立即帶我去醫院檢查，經過檢查醫生說：“我是脫水了。以后注意多喝水，吃點藥打些點滴就沒事了。”可我媽還是不放心，打點滴時一直陪在我身邊，回家后總是提醒我喝水吃藥。
總之讀了《秋天的懷念》后，讓我體會到了母愛的偉大。
秋天的懷念讀后感9
每個母親對兒女的愛都是無私的，讀了《秋天的懷念》這篇文章后，我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛。
這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時期因雙腿癱瘓被永遠地禁錮在了輪椅上，他曾想結束了自我的生命，是他的媽媽又重新給了他生活的期望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣，隱瞞了自我的病情，用自我的一生陪伴兒子，幫忙兒子走出雙腿癱瘓的陰影，直到死前心里都是對她一雙兒女的留戀與牽掛。
史鐵生的母親在臨死前說：“我那個有病的兒子和未成年的女兒……”看到那里，我的心被觸動了，腦海里重復播放著這樣一幅畫面：一個滿頭白發的老人，嘴里吐著鮮血，艱難地喘息著，擔心的卻不是自我，仍是放棄生活期望，雙腿殘疾的兒子。我此刻理解了，當母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時，母親為什么會立即撲過去抓住他的手，因為在母親看來，自我抓住的不只是兒子的手，更是兒子的.命，是兒子能夠勇于應對生活的期望。
讀完這篇文章，我不由得想起了我的媽媽對我一點一滴的付出，雖然都是生活中的小事，卻都是母親對我無微不至的愛。所以我要好好學習，長大以后報答母親這份深沉的愛。
期望我的媽媽都能夠健康歡樂，我會好好報答她的愛。
秋天的懷念讀后感10
今天我讀了《秋天的懷念》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：“我”的母親身患重病，為了讓雙腿癱瘓的“我”鼓起生活的勇氣，沒有把她患病的消息告訴“我”，還一再忍受“我”的壞脾氣，要帶“我”去北海看菊花，從此再也沒有回來。母愛是神圣而無私的，為了兒子，這個母親竭力掩飾自己的痛苦。她把歡樂給予自己的'孩子，為的是讓他能重新揚起人生的風帆，這是一個多么偉大的母親啊！母親用殘存的生命告訴兒子，人生不管遇到多大的痛苦，都要好好活著。
母親給予兒女的很多很多，可寫的也一定很多很多。“要好好活著”，這是作者的母親給予兒子的最寶貴的財富。作者與母親生活中是動人的一個片斷—對兒子心靈上的呵護，贊揚了偉大的母愛，表達了作者對母親的深切懷念之情。
每個母親都會為自己的兒女做任何事，甚至她的生命，我曾看過這樣一篇文章：一位母親帶著自己的一顆懺悔的心來勸說別的母親，因為她的兒子就是在車站逃票而被判罪，所以她為自己兒子懺悔。
有一個字如詩如歌，那就是愛，有種情，至真至純，那就是親情。讓愛的陽光灑滿你的人生，有人永遠愛你，你愛所有的人……
秋天的懷念讀后感11
靜靜的合上書卷，沉浸在《秋天的懷念》中，默默地品味著母愛的平凡與偉大，生命的無奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》，不經意間，我眼前總會浮現出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺的腿，對他的母親大吼：“我活著還有什么勁？”母親撲過去抓住史鐵生的手，忍住眼淚說：“咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活……”
漸漸單單幾個字，飽含了母親對兒子多少的愛，沉淀了多少對生命的無奈，又體現了多少母親的堅強。
但是這樣一位偉大的母親，就在一個落寞的秋天永遠離開了史鐵生。但即使是在彌留之際，牽掛的依舊是“我那有病的孩子……”
我想那個傷感的秋天和母親深深的愛已經長久存活在史鐵生心中了。
母愛是感人的`，母愛是偉大的，母愛使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進水灘中；母愛使在油鍋中被煎的鱔魚為了保護腹中的魚卵而始終弓起身子；母愛使在地震中的廢墟中的孕婦直到產下嬰兒方含淚辭別世間……
母愛的感覺就好想喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散，那是因為母愛神奇的力量。
聆聽母愛吧！那是世界上最美妙的音樂，最動聽的故事。
秋天的懷念讀后感12
母愛是什么，這個問題有這許多的答案，它可以是浩瀚的大海中照亮前行的路的燈塔，可以是失落時使你重燃斗志的鼓勵，更可以是守候我們一生的感情。但是我相信，只有偉大的史鐵生先生才能體會到母愛到底是生么。
這一周我們的語文課學了一篇情親課文，名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺，給我留下了深刻的`印象。
這篇課文講述了史鐵生先生雙腿癱瘓后母親堅持不懈的照顧，直到生命最后一息。表達了母親對作者偉大而無私的愛，也表達了作者對母親深深的懷念。課文里有很多動人的片段，比如母親在史鐵生陷入極大地痛苦沒有勇氣繼續活下去時母親的安慰。又比如說母親在生患疾病的情況下，為了激勵兒子的情緒，堅持要帶他去北海公園看菊花。然而，最讓我感動的是母親臨死前的囑托：“我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒……”母親在生命的最后一刻還想著自己的兒女，想著他們的安康，想著如何保護他們。
《秋天的懷念》讓我感受到母愛的無私與偉大。也只有注入了母愛的社會，才能夠永生，繁衍不息。雖說史鐵生是一生是不幸的，是坎坷的，但是從母愛的角度來看，他是幸福的。
秋天的懷念讀后感13
在秋天的懷念里，我讀出了史鐵生對他對母親的態度的后悔和思念。他將他的思念都寄托在了北海的菊花上。這篇文章的結尾寫了他對妹妹說他們要好好的活著，這恰好也聯系到了，當時他母親對他說，他們要一起好好活著，可最終并沒有實現，這也體現了史鐵生也不想再失去他的妹妹，正像他的母親，不想失去他一樣。
在文章的結尾也是提到史鐵生看到北海的菊花后對菊花的描述“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，潑潑灑灑。”
而以我的理解，我相信這也是史鐵生對他母親的描述。在史鐵生雙腿癱瘓后，母親不厭其煩耐心地照顧著他，無論他的脾氣再怎么失控母親都壓抑著自己的.情緒跑到外面去偷偷難過，而不再次影響他的情緒，可當時正處于叛逆期并對自己的雙腿非常氣憤的史鐵生并不能體會母親的心性，也并不了解母親的病嚴重到什么地步了。
可當母親已經撐不住的時候。他才發現自己錯過了許多與母親相處的時光，而正是因為他這雙殘廢的腿讓他們母子之間的關系還有著隔閡。
在文章的開頭有一句話寫著“母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓后，他帶動的那些花都死了”
這篇文章的主要比喻對象都使用了花兒我那里寫的“她侍弄的那些花都死了”也恰恰比喻了史鐵生當時的心理狀態。
雖然我們并不能體會到史鐵生的絕望與無助，但他用花，把對母親的思念表現的淋漓盡致。
秋天的懷念讀后感14
今日晚上，我又一次聚精會神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得、暴怒無常。而重病纏身的母親，一向都開導他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒有點頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。
多動人多催人淚下的偉大母愛故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自我的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報酬，有時甚至連一句感激的話都得不到，但她們什么時候抱怨過？她們還不只是一心期望自我的兒女成才？每個母親都愛自我的`孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠為兒女們打開著，為他們擋風擋雨；母親們寧愿自我受風雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
啊！偉大的母親！請允許我說一段話，用這段話贊美你們，歌頌你們。
秋天的懷念讀后感15
我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文，因為課文中的每一句都能體現出偉大的母愛，讀來感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒等到第二天自己卻離開了人間的動人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對我的愛！
記得五年級的時候，我因為英語考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。
第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰也沒說話。走到林蔭小路時，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉身對我說：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來，因為它沒有白白度過自己的一生。春天，它生長過，夏天，它為人遮蔭過，秋天，它無聲無息[注: 沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。]地掉落下來，因為它完成自己來到這世界上的使命。每個人生來都是有使命的.，難道你來到這世界就是被挫折打敗的嗎？”說完，媽媽把葉子放在我手上，轉身走了。我望著這片葉子沉思著。是啊！我不能因為一點挫折就垂頭喪氣，我要堅強起來，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛是偉大的，沒有一個母親不愛自己的子女，當然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福啊！愛它無時無刻不在我們身邊啊！
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