《頂碗少年》讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《頂碗少年》讀后感，希望對大家有所幫助。
《頂碗少年》讀后感1
在生活中給我啟示的事情很多，多得如天上的繁星一樣，然而最讓我難忘的還是這幾天我們班學的《頂碗少年》。
《頂碗少年》主要講了一位少年在頂碗中的兩次失敗，但是他不灰心、不氣餒，仍然繼續表演，最終獲得成功，贏得別人喝彩的故事。
在第一次失敗時，臺上的少年，沒有慌亂，十分鎮定歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。又開始重新剛才的節目，我讀出了少年十分鎮定，心理平靜、坦然。而且失敗了也不失禮節，表現對觀眾的歉意。這也說明了少年沒有灰心，希望觀眾再給他一次機會，對下次表演也十分有信心。我想這位少年能夠有勇氣和毅力面對失敗，我真佩服他。
他又在重復做那個高難度動作時，一轉身，碗厲害得晃了起來，“呯”一疊碗又掉了下來，這次失敗使頂碗少年呆呆地站著，他有些不知所措。讀到這里我心揪得緊緊的生怕他不再表現了，這時一位白發老人走到燈下，給了他一疊碗，嘴里低聲說了一句什么，也許老人對他說：“孩子失敗是成功之母”。也許會說：“人生總有失敗的時候”。于是，少年又鎮定了下來，又給觀眾們深深地鞠了一躬。第三次表演時，那疊碗又劇烈地搖了起來。從中我可以看出少年第二次失敗呆呆地站著那，不知所措的時候，又面觀眾的羞辱，我真的為他擔心了，但白發老人給了他說了一句話時少年的信心又回來了。鼓勵是多么的重要�。≡谌松穆猛局校颐靼琢耍膭顒e人，寬容別人是一種美德、一種善良。第三次他終于把碗穩住了，獲得觀眾地歡呼聲，也獲得了我的欽佩。
從這篇《頂碗少年》中讓我想到了在田徑運動會上的.失敗。那天，我要參加200米跑步比賽，在初賽時剛跑了一半我的腳就開始抽筋了。最終我堅持了下去獲得了第三名，不過這個結果十分不滿意。后來老師到我的跟前悄悄地鼓勵了我。我堅持了最后，在最后的決賽時我做好了充分的準備，我終于獲得了第一名。
是��！生活和學習都會遇到困難，只有鍥而不舍才會取得成功。同時，鼓勵和寬容是多么重要�。�
《頂碗少年》讀后感2
“只有敢于拼搏的人，才可能取的成功”在山窮水盡的絕境里，在搏一下，也許就能可見柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，在搏一下，一定會迎來溫暖的春風；在炎熱的夏天中，在搏一下，一定會迎來一絲涼風。這就是【頂碗少年】給我的啟發。
【頂碗少年】這篇文章記述了一位少年敢于拼搏，經過一波三折，最后取的成功，出色的完成了表演的故事。
文中有三處情節打動了我。第一處是“在一個大幅度轉身的剎那間，那一疊疊碗突然從頭上掉了下來！這意想不到的失誤，使所以的.觀眾都驚呆了。有的青年大聲吹起了口哨。臺上，并沒有慌亂。頂碗少年歉疚的微笑著，不失風度的向觀眾鞠了一躬�！边@的確是一個不到的失誤，但是頂碗少年面對觀眾的嘲笑，并沒有驚慌失措，而是禮貌的向觀眾們深深地鞠了一躬。頂碗少年的這種鎮定、禮貌難道不值得我們學習嗎？
第二處是“頂碗少年開始第二次頂碗，眼看身體已經轉過來了，那一疊碗 卻仿佛故意搗亂，突然跳起搖擺舞。少年急忙擺動腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。少年鎮定下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾們鞠了一躬�！表斖肷倌陣L試了第二次頂碗，雖然沒有成功，但表現出頂碗少年的敢于拼搏。我相信你一定會成功！我為世界有你這樣的人而感到驕傲！
一處打動我的是“當那疊碗有劇烈的晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩住了。”是啊，如果頂碗少年不堅持下來，成功的機會根本沒有，但是他敢于拼搏，才能取得成功。這就是真理！
文中的頂碗少年給我留下了深刻的印象。他不是那些遇到觀眾的嘲笑就灰溜溜的下臺的弱者，而是個敢于拼搏，遇到困難鎮定自若的強者！
《頂碗少年》讀后感3
堅持，終于讓我有所收獲。現在，當我做數學題時，我已經走投無路了。在體育活動中落后被學生嘲笑和尷尬。當比賽失敗和沮喪時，會聽到金絲紅花和白瓷碗破碎的聲音。
那個堅持不懈、敢于奮斗的捧碗少年的精神難道不值得學習嗎？盡管他之前的表演并不成功，但他并沒有因為觀眾的冷嘲熱諷而氣餒，最終他憑借不可動搖的信念獲得了成功。他很堅強，他能戰勝生活中的困難！使他成功的不僅是他高超的才能，還有他的毅力和不屈不撓的戰斗精神。
有一件事我一直記憶猶新—
有一天，我和父親來到波光粼粼、清澈透明的湖邊釣魚。起初，我對釣魚既陌生又有信心。拿著精致的魚竿，我開始開心地“等待貨物到達”。過了一會兒，一群小魚聚在一起，像是在談論一些隱藏的秘密。我太興奮了，以至于我用我的手和腳跳舞，那些將要上鉤的魚向四面八方散開。我停下來，直盯著水中搖曳的'水生植物。然而，沒有什么可看的。搖曳的水生植物似乎向我點頭致意，說：“別擔心，孩子們，一會兒他們會再來我腳下玩耍的。來吧！”我轉過頭看著我的父親。他悠閑地伸腿。桶里已經有五條魚了。這真令人羨慕。
所以，我沒有放棄。我還是釣到了魚。時間就像流水。將近兩個小時很快過去了，但我的桶里還是什么也沒有。我父親看著他的“戰利品”時眉開眼笑，而我看上去一片茫然。天氣似乎也隨著我的心情而變化。雨下得很大。雨水打在水面上，濺起一圈圈水花。
我想離開，但我只聽到父親說了一句話，我發現有微弱的光。這場朦朧的大雨持續了半個多小時。終于，湖中傳來了兩聲欣喜若狂的喊聲。
我不禁又想起了那個端著碗的男孩，好像我聽到了金邊紅花和白瓷碗破碎的聲音。我很高興，雖然這是一個像釣魚這樣的小事，但我已經鍛煉了我的耐心。我不像往常那樣沖動。我相信我能做得和那個捧碗的少年一樣好！
愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠伴隨我！
《頂碗少年》讀后感4
人生是一場搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。
《頂碗少年》這是一篇發人深思的文章。它主要寫了20多年前，在上海大世界的露天劇場里雜技表演。作文文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間，他失敗了——碗從他頭上掉了下來。可是，他不灰心，又重來了一遍，可結果令人失望！直到第三次時，他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲，還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許。
現實生活中的我，也曾是一個“懦夫”。上課的時候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在學習，老師突然告訴我，要讓我去參加比賽，而且要必贏。當時，我嚇得魂兒都飛了，幸虧當時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，試著去拼搏吧！”結果，我試著參加了，果然被教師言中——我贏啦！
當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的`是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨，怎能見到彩虹？我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣，不斷地拼搏，才能讓生命顯出輝煌。同學們，拼搏吧！你一定會得到拼搏的樂趣，收獲到拼搏的喜悅的！戰勝一切困難，勇往直前！
《頂碗少年》讀后感5
雖然我并不知道大家看沒看過雜技表演，但是當我在無意間看了一篇叫作《頂碗少年》的文章后，便對“失敗乃成功之母”這句話有了更深的理解。
這篇文章所講的事情是極其平凡的一件小事：作者在上�？匆粓鲭s技表演，節目演的是一個十幾歲的頂碗少年的三次表演，而且由于心慌，兩次都把頂在頭上的碗摔到了地上�？墒撬]有因此而放棄，而是選擇了繼續表演，最終第三次成功。由此寫出這是一場驚心動魄的表演。
當第一遍文章讀完時，我便想到了愛迪生說過的一句話：“如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。”相繼浮現在我的腦海中的是小學六年級上半學期時參加英語競賽的畫面。那次是口語比賽，老師讓我去了。到競賽的`時候了，我并沒有做好充分的準備，所以老師叫我的時候我的大腦是一片空白，因此，這次競賽以失敗而告終。我并沒有因此而失去信心，所以，第二次的競賽老師又讓我去了，不公平的是失敗再一次無情的把我趕出了成功的大門外。我是徹底的懼怕競賽了，心里還想：以后可再也不參加什么競賽了！可是我又禁不住老師耐心的“誘惑”：什么失敗是成功之母啊、什么一回生二回熟啊……我又一次參加了競賽。本以為這次還會被成功拋棄，可沒想到我跟失敗無緣，竟然獲得了第二名！高興的我一天都陶醉在“獲獎”這兩個字中，就連我在睡覺時，都是笑醒的。
通過自己這次的經驗與積累，我得出這樣一個等式：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
《頂碗少年》讀后感6
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言。一本書，或許可以改變你的人生；一篇文章，或許可以改變你對生活的看法，《頂碗少年》正是這樣。
《頂碗少年》講述了20多年前，作者自己在上海大世界的`露天劇場看了一場雜技表演。少年頂碗表演的第一次以失敗告終，但他卻不失風度地向觀眾深深鞠了一躬，一切重新開始。第二次碗又掉了下來，少年繼續鎮定下來，手捧著金邊紅花白瓷碗，又向觀眾鞠了一躬。第三次他終于把碗穩住了。全場響起了如雷鳴一般的掌聲。
我們知道在廣大群眾之下，表演往往會急得手忙腳亂，這位少年卻神情鎮定，他努力拼搏，不怕失敗，這是讓我敬佩不已。一個敢拼搏的人，才可能成為命運的主角，若你不敢拼搏，那一道道人生關卡，雖然讓你小心躲過了，但其依舊在那里，你終究沒有通過那道靈驗。文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗之后，終于在第三次打到了成功的彼岸。正是印證一句話，愛拼才會贏。沒錯，無論什么事，有了失敗才會成功，這是無可厚非的道理。
在生活中，我也曾遇到過這樣的事情。一次科學課，大家拿吸管搭寶塔，我們七人小組不團結，不僅沒搭好，還把之前的弄塌了。這下大家都開始埋怨別人，都不想做了。我和同桌并沒有氣餒，重新從基層開始，你扶我搭一點點向上，突然，我打了個噴嚏，不穩固的半成品又塌了，我們也沒有了信心。這時我突然想起了這篇文章，那個頂碗少年，他堅持不懈的身影出現在我的眼前，我像打了雞血一樣，頓時來了精神開始一個人做，我想到老師說過三角形最穩固，于是選擇了三角形，經過半個小時的不懈努力，我終于成功了，同組的同學們紛紛為我鼓起了掌，失敗乃是成功之母，不正恰似如此嗎？
一個容易放棄的人，一定會失敗，可是一個人堅持是被乃是成功之母的信念，就并非如此了。
《頂碗少年》讀后感7
“唉，嘖嘖嘖……”
當你失敗時，你是否會這樣嘆氣？這樣很正常，失敗后，總要悲痛一段時間嘛。但是嘆氣后，要開始新一輪的挑戰，如果你始終在失敗的陰影里出不來，那么，成功離你可不是一米兩米，而是千山萬水了。
前兩天我們學了一則故事，名字叫《頂碗少年》。頂碗少年，一聽就知道是個馬戲團里表演頂碗的`小孩，但是，他演的這一次節目，并不一帆風順。
當這個少年頂著一摞碗做了一系列高難度的動作后便和一個人合作，他先是爬到了那個人身上，接著兩個人忽而躍起，忽而臥倒……在一個轉身的剎那，那摞碗突然掉了下來。
頓時，現場的空氣快凝固了。
少年沒有慌亂，道歉似的朝觀眾鞠了三個躬，然后開始了第二次表演。
也許是太緊張了，也是在第一次轉身的剎那，那摞碗又掉了下來！
這時，少年完全慌了，他呆呆的站在臺中央。觀眾早不耐煩了：“下個節目！”他們齊聲嚷著。這時，一個老頭兒走了出來，微笑著低聲安慰了少年幾句，又遞給了他一摞碗，少年漸漸平靜下來。第三次表演開始了，又是那一個轉身，眼看著碗快掉下來了，少年歪歪頭，終于穩住了碗，頓時，全場響起了暴風雨般的掌聲。
失敗，誰說就是不好的？就像這一個，假如沒有一次又一次的嘗試，少年怎么會成功？
有一次，我嘗試著唱《狐貍叫》，結果到高音時總是高不上去，在試了十幾次后，我徹底崩潰了，但媽媽說我不該放棄，俗話說失敗乃成功之母嘛。于是，我低了八度再次唱《狐貍叫》，這次倒是唱出來了，不過低了八度后怎么聽都不舒服，管他呢！反正我成功了！
失敗既然是成功的母親，那么失敗又何談不是好事呢？
《頂碗少年》讀后感8
“堅持到底，總會成功！”我讀了《頂碗少年》后，心中一直想著這一句話。
《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中，一位表演雜技頂碗的少年，在演出時碗突然掉了下來，他又進行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進行第三次表演，第三次終于成功了 ，全場響起了暴風雨般的掌聲。
“呼，終于成功了�！蔽铱赐旰螅媪艘豢陂L氣。在生活中，我又何曾沒有類似的經歷呢？
一天下午，汪老師叫我去播一個廣播通知，我沒有任何經驗，十分緊張。拿著老師給我的通告，在路上一遍又一遍的重復著。“老天哪！你讓時間過得慢些吧！我還沒準備好呢！”我心中想著，但是時間仍不快不慢的走著。
一眨眼就到了廣播室，打開話筒，我的心“嗵嗵”直跳�！跋旅娌フb一個通知，請古詞表演隊的.小朋友放學時到政教處開會！”“呀!完蛋啦，我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學’說成"小朋友’還多報了一個‘請’！王老師一定要怪我了啦！怎么辦！”我心想，臉上一陣紅一陣白，兩腿發軟，可我不敢出聲，我本想放棄，但因為通告要播送兩遍，現在唉聲嘆氣或放棄，那全校的都會聽見，那臉豈不是丟的更大！我只好深呼吸三次，繼續播：
"下面播誦一個通知，請古詩表演隊的同學放學后到政教處開會，通知播送完畢�！焙簦@下總算沒播錯。我如釋重負，把話筒給關上了。
回去后，我本以為王老師會責怪我，但她卻表揚了我，說我在播錯后沒有慌亂，很沉著。聽了老師的話，我更放心了。
面對自己的失誤，只有沉著冷靜，堅持到底，總會成功！
《頂碗少年》讀后感9
今天我們學習了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認真學習過這篇文章后，我和作者一樣，悟出了一些人生的哲理。
這篇課文主要講了：二十多年前，作者在上�？措s技表演，其中一位少年表演了兩次都失敗了，當他就要失去信心時，一位白發老者對他耳語了幾句，他的自信便回來了，第三次的時候，他成功了，全場響起了暴風雨般的掌聲。所以，作者悟出了一個道理——失敗是成功之母，面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。
對啊，這句話說得好“失敗是成功之母”只有經歷過失敗的事情，才會成功。這讓我又想到了自己：記得上二年級的時候，媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋，我愛不釋手，決心一定要學會溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了樓下，在媽媽的`幫助下，我學起了溜冰，剛開始，我走都不敢走，生怕摔倒，在媽媽的鼓勵下，我慢慢走了起來，可我最多能扶著墻走兩三步，只要我一松手，就會摔倒，有一次，我沒防備，腿一下子磕到了地上，流了很多血，這讓我失去了信心，也不想再學溜冰了，但媽媽卻對我說：“一點小傷算什么，不就是學個溜冰嗎？我相信你一定可以的！”
我聽了，還是不太敢，媽媽語重心長的對我說：“冰妍，你不要怕，失敗是成功之母嘛，只要你勇敢的去面對挫折，努力學習，就一定會成功的！”聽了媽媽的話，我的自信頓時又回來了，我心想：對啊，失敗是成功之母，我一定可以的！于是，我又認真的學了起來，果然，功夫不負有心人，經過我一上午的努力，我終于學會溜冰了！
頂碗少年也是一樣，第一次失敗時，他很歉疚，第二次失敗時，他有點不知所措了，幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話，才讓那位少年重新恢復了自信。從這篇課文中，我懂得了一個道理：失敗是成功之母，面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄！
《頂碗少年》讀后感10
人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。這就是我在文章《頂碗少年》中受到的啟發。
這篇文章主要寫了20多年前，主人翁在上海大世界的露天劇場看雜技表演，一位少年表演頂碗，前兩次都失敗了，第三次經過老者的鼓勵和少年自己的努力，最后終于成功了。頂碗少年在第二次失敗后，面對臺下的觀眾的`不滿，他沉著鎮定，不被臺下觀眾的情緒所干擾。最后大幅度轉身的剎那間，完美地完成了高難度的頂碗絕活。這需要動中有靜的沉著和不怕挫折，戰勝困難的勇氣和決心。這種精神深深地感動了我。是呀，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。人生要經歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它會讓你遭受痛苦。反之，如果你勇于面對困難，不被困難嚇倒，不向困難低頭，它就會像一個漏了氣的皮球，越變越小。
在學習中，我有個深切的體會。一次老師布置作業，留了一道思考題。這道題讓我百思不得其解，我一會兒咬著筆頭，一會兒托腮沉思，反復啄磨，可怎么也想不出答案。忽然，我腦子里閃出一個念頭－看答案。就在我伸手拿答案的一剎那，我又想起老師的教導“困難像彈簧，看你強不強······”，我喝了口水，重新理了理思路，把題目再次推敲了一遍，終于通過列方程，解開了這道題。通過自己的學習經歷，我體會到，不要逃避困難，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，不可能不遇到困難。只有不懼怕挫折，勇于戰勝困難的人，才能成為強者。
馮老師的話：
《頂碗少年》是一篇典型的勵志文章，而且文中的主人翁和學生的年齡相仿，所以對學生產生的影響比較大，文中的少年那份執著，那份堅韌，那份永不放棄打動了孩子的心靈！所以能寫出一篇篇含義深刻的文章！
《頂碗少年》讀后感11
培根說過“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會有成功，只有經歷了失敗的考驗后才會成功，失敗的考驗是坎坷的但只有堅持下來才會贏得最后的勝出。
人的一生會遇到許多的失敗，這些失敗會帶給我們沉重的打擊，但是如果去樂觀的看待的話，這些失敗就會幫助我們看待自己的缺點，這樣只要自己跟著失敗的腳步，尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來成功腳下的墊腳石。但在這個過程中要需要別人的幫助，需要自己堅持不懈的精神，需要不折不撓的毅力�！俄斖肷倌辍愤@篇課文中的少年再頂碗的時候失敗了兩次，第一次的'時候對自己依舊充滿了信心，但第二次當碗掉下來時少年卻失去了信心，正在猶豫不決的考慮自己是不是應該放棄。但聽了白發老者對他說的話后，少年煥然一新終于在第三次成功了。
記得有一次我就碰到了這樣一件事，真失往事難提那一次我要去英語考級，考級的時候要通過一個小測試進行篩選人員。原本覺得自己可以沒問題但真是試卷不可貌相，海水不可估量，自己被刷了下來，雖然離通過只差兩分這一件是另我記憶猶新，為了彌補上一次的錯事，我又來到了一年一度的考級。這次的考級經過上一次的教訓，我小心翼翼并且加以復習，終于通過了真是功夫不怕有心人，只要有失敗就一定有成功。失敗并不可怕，可怕的是不會堅持到底，堅持不一定成功，但放棄就一定不會成功。只要堅持就會有機會，只要堅持就會有希望，只要堅持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機會。
失敗乃成功之母，這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中，因為它是我們人生路上的一句人生哲理。
《頂碗少年》讀后感12
人生是漫長的，經歷挫折和困難是在所難免的，當我對自己失去了信心時，那篇文章就浮現在我眼前。
“在上海大世界的露天劇場里，正在表演著美妙絕倫的東方雜技，其中一個節目是精彩的頂碗，表演者是一個年紀輕輕的英俊少年；他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗卻總是美妙的旋轉，可就在一個大轉身的剎那間，碗忽然掉了下來！”如果是我站在舞臺上，萬眾矚目的情況下摔了碗，一定會嚇得魂不附體、茫然失措了，可下面發生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了，不失風度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優美，離節目結束越來越近了，馬上就要成功了！”我敬佩他，一個小小年紀的孩子，竟可以克服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多么難能可貴��！
“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個節目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對巨大的壓力，他會堅持嗎？是否還會再次失敗呢？但如果他不堅持，以后還有上場的勇氣嗎？
“ 這時一位老者從后臺走出，他微笑著交給少年12只碗，撫摸著少年的肩，輕輕搖撼了一下，說了一句話安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個孩子一生的.幸福，一邊是一觸即發的觀眾，為了一個孩子充滿希望的未來，為不安中的少年撐起一片希望的藍天，灑下美好未來的種子，此時此刻，仿佛一切都靜止了；一抹藍天下，一位老者和一個少年上演著世間最感人的一幕。
終于，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑這人世間沒有血緣關系的真情，笑男孩美好的未來，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。
是的，生活的路一旦走了上去，就真的回不了頭了；頂碗少年激勵我，我揮灑未來的筆，在希望的藍天下，寫下自己的生活之路……
《頂碗少年》讀后感13
今天,我讀了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意義.
上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤.面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰,他一定會毫不猶豫地去戰勝困難,戰勝自我.
我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能獲得成功,因為成功在于“再搏一下”.
在生命的長河中,有順境也有逆境,有成功的喜悅也有失敗的枯澀.通往成功的道路,決不會一帆風順,而是崎嶇難行、荊棘叢生,甚至會出現斷崖,所以人生之路上每個人都有失敗的時候.但面對失敗,每個人的態度卻各不相同.有的人不敢面對失敗,垂頭喪氣,一蹶不振;有的人面對失敗,卻敢于拼搏,百折不撓,能從失敗中總結經驗教訓,堅信“失敗乃成功之母”,“再搏一下”,最后獲得成功.
我曾經并不是一個敢于向失敗“挑戰”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心.記得有一次,我做一道數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來,我放棄了,結果現在還是做不出.我的`失敗就在于我沒有“再搏一下”.
學校每年運動會我曾不敢報名.這次,我鼓起勇氣報了800米長跑比賽.雖然以前沒參加過田徑訓練,但我堅信我可以.從那以后,我每天早早來到學校訓練.盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅持再搏一下.比賽時,我跑了兩圈半時步子就喘不過氣來.第三圈時,我要自己“再搏一下”,咬緊牙關,加速向終點沖去.我拿到了名次.當老師同學們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時,我知道勝利源于我的“再搏一下”.
沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗.給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧.來,再搏一下!
《頂碗少年》讀后感14
最近，我們學了一篇趙麗宏的課文：《頂碗少年》，頂碗少年？這可沒什么稀奇的，可是，在趙麗宏先生的筆下，頂碗少年，可就比你們想的好很多啦！
本文講了一個頂碗少年，在表演高難度的'頂碗動作，尤其是后面，少年騎在另一位演員身上，這時，三次摔碗的失誤就開始了：第一次，他騎在上面，既能轉身，又能躺下，還能晃身子，不過，這么高難度動作，少年既要承受碗的平衡，又要承受騎在另一位演員身上的平衡，可以想象，很難！不過在一個大幅度轉身時，他一不小心把碗摔了下來，失��！第二次，還是在那里，不過彎已經過來了，碗還是摔了下去！第三次，他本來不知所措了，卻是在一位老者的鼓勵下，成功的完成了表演。我從中，至少懂得了好幾個道理：
一、失敗是成功之母，只有經歷了數次失敗，才有成功！因為愛迪生發明燈泡用了上千個原料，做了上千次試驗，終于成功了！少年也經歷了好幾次失敗，終于成功了！我也是，每次遇到不會做的題，就不管，依賴老師，讓老師去講，我再過去抄抄；
二、只有堅持才會可以成功，因為如果少年只經歷了一次失敗，就會一蹶不振了。正因為少年有堅持不懈的精神，所以才會有第二次摔碗，才會有第三次的成功！我也不同，因為我要是堅持一直上奧數班，我卻不想上，我一定要學習他！；
三、一定要努力，他就是因為努力，才會學會那么高難度的動作，我一定要學習他這樣努力，只有這樣學習他，我們才可以成功。
這三個道理，都令我們值得學習，尤其是第一個，失敗是成功之母，只有多經歷失敗，才可以取得最后的成功！
《頂碗少年》讀后感15
做一個執著的人。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年。捧碗少年的表演讓我明白了這句諺語的真正含義。也就是說，成功來自勤奮、努力、堅持和勇氣。我也想成為一個像碗頂少年一樣的人，在困難面前不會放棄、退縮和堅持。
在過去的幾天里，我學習了一篇課文《頂碗少年》，主要是關于青少年在舞臺上表演的碗頂表演。前兩次失敗是因為錯誤，但是通過他不懈的努力，他最終贏得了第三個獎杯，告訴我們不要在困難面前退縮，要勇敢地面對困難。
這讓我想起了老師曾經給我們看的一段視頻：一群小雞爬樓梯。也許我們爬上臺階并不難。但對那些雞來說，這是多么高的一步�。∑鸪�，能力強的雞爬上來，但能力弱的雞在經歷了無數次失敗后，又跌倒又跳了起來，一直拒絕放棄。最后，經過“不懈的努力”，它終于爬上了這一高臺階。我認為這只小雞最終爬上了臺階，當它像其他小雞一樣爬上臺階時，我認為我們看到的不僅僅是成功，還有它不放棄和堅持到底的精神。
蜘蛛織網，烏龜和兔子賽跑，羚羊飛過。動物王國里的許多動物給了我們靈感，也就是說，如果你堅持不懈，永不放棄，你將有機會成功。
我想起了另一次英語老師檢查和背誦的`時候，因為文章太長，很多人都背不出來。然而，我們班的兩個學生從未放棄。他們課后和玩耍時背誦。只要有時間，他們就會背誦。凡是下定決心的人都會有所收獲，他們最終會學會的。他們用自己的力量再次證明，只要他們堅持，他們就會成功。
讀完這篇文章，我明白了：如果你不退縮，不放棄，你就會成功。正如文章所說：一個人的一生是一場斗爭的一生。只有敢于斗爭的人才能成功。在山和水的絕境中，如果你為之奮斗，也許你能看到隱藏的花朵綻放。在冰天雪地的嚴寒中，一個溫暖的春風一定會受到歡迎，如果你為之奮斗的話！
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