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網絡大課堂動啟新未來觀看心得
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的網絡大課堂動啟新未來觀看心得，歡迎閱讀與收藏。
網絡大課堂動啟新未來觀看心得1
回想起奧運健兒們在賽場上那專注的眼神、卓越的追求和那永不放棄的精神!我深深地被感動了!
五環之光雖然遲到，但它并沒有就此缺席，奧運會圣火依舊，熊熊燃燒的炎炎夏日擋不住我們破竹的銳氣，運動員們也將乘風破浪，決戰東京，為自己奔跑，為祖國爭光。
回顧楊倩，勇奪第一金牌的歷程。沉穩是她最引人注目的特點，在賽場上楊倩以628.7的好成績，排名第六晉級決賽。她并非賽前公認的金牌的熱門選手，在賽中，也亦有失誤，到了最后一輪甚至還落后0.2環，但她的沉穩讓她一槍絕殺，笑到最后，以251.8分創造了奧運新紀錄。
楊倩，2000年出生，于2018年進入了清華大學經管學院就讀，曾奪得的2019年全國青運會女子氣步槍60發個人冠軍;2019年，多哈亞洲錦標賽中獲得女子十米氣步槍個人冠軍，并且決賽成績突破全國記錄，超越世界記錄。
如果沉穩是楊倩制勝的法寶，那么領獎的比心動作，則顯出00后特有的“萌”楊倩的精彩亮相，讓我們祖國人民發現中國的00后已經長大了，可以守護中國，亦能為國爭光了。
而作為媽媽的杜麗又一次重回賽場，身為媽媽的她已經退役，但是為了祖國的榮譽，為了東京的精彩，她又從披上了奧運的戰袍，作為教練的身份重新回到了賽場，她的徒弟楊倩、張常鴻表現特別突出，楊倩獲得了中國東京奧運會的首枚金牌，張常鴻更是打破了世界紀錄。
2016年里約奧運會上，孫楊因為0.13秒失錯了金牌，抱著女記者痛哭的時候，我們的內心是多么的難過!霍頓得意的樣子讓我們感到厭惡，只是0.13秒的.差距而已，我不禁陷入了沉思：你是在得意你運氣嗎?還是得意你終于拿到了一枚金牌呢?奧林匹克的精神是什么?你有真正的體會到嗎?在里約奧運會的前一年，孫楊過得并不容易，去年的喀山世錦賽上，孫楊因心臟不適退出了1500米自由游泳決賽的爭奪，同年冬訓的比賽，他又遭遇腳部意外而受傷，對傷病累累的孫楊來說，能取得這樣的好成績已經很不容易了，我們應該給他的是掌聲而不是“首金錯失”等一些報道。
其實在奧運期間不止中國代表團，還有許許多多奧運健兒們都在努力拼搏，他們的拼搏精神令人動容!他們的精神值得我們學習和借鑒。日復一日的枯燥訓練是一種堅韌，賽場上的穩健心態也是一種堅韌，永遠有一顆奧運心更是一種堅韌。我們應該從奧運中學習堅韌的品格，從日常學習中學會堅守。團結就是力量，努力就是成功，中國加油!
網絡大課堂動啟新未來觀看心得2
2021年，不同尋常于往年，在日本東京舉行了盛大的奧運會，奧運五環再次展現在我們的眼前。各個國家的奧運健兒們在場上奮力拼搏，為國爭光，奪得金牌，全國的人民們都在期待看到自己國家的運動員，雖然隔著屏幕，都能感受到他們在場的尖叫聲以及吶喊聲，和他們的加油助威的聲音……
奧運短跑健將蘇炳添快如一道紅色閃電，像箭的一般射了出去，青筋爆出，每一個神經都在用力，使出了他的洪荒之力，最后以“9.83秒”以亞洲人的身份成功的進入了決賽，他的實際行動來證明中國人的短跑實力。女子體操團狀況百出，俄羅斯選手掉下平衡木，美國“體操一姐”拜爾斯跳馬沒有站穩，直接退賽。而中國選手盧玉菲出現了掉杠失誤，她站起來后第一句話就是“我可以再翻嗎?”隨即頂住慌亂，抗住淚，堅持做完了全套動作，并高質量完成了后面的自由體操比賽。不服輸，不放棄的的精神由內而外的體現了出來，她是我們學習的榜樣!
從他們身上我看到了自主，頑強拼搏，堅持，傾盡全力……這就是奧運精神。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”中國之所以能名列前茅，少不了運動員們在臺下的練習以及教練的教導。我們只能在電視上看到他們光鮮亮麗的一面，殊不知他們背后默默的付出了多少努力，留下了多少汗水。他們也許在訓練的過程中難免會有磕磕碰碰，出現失誤，當然，也少不了教練的責罵，他們的自責……他們沒有因為一點困難，就由此而放棄;他們沒有因為教練的責罵而心懷怨恨，而產生了“不干了”的想法。因為他們代表的不僅僅是他們自己，他們也代表的是中國，他們的每一個動作都會被人民所注意到，他們也是中國人，而中國人不會是因為一點困難就被打敗，而去屈服。他們都是精挑細選的精英，奧運會當天，有好幾億雙眼睛通過電視，電腦，手機直播來觀看他們的表演，好幾億雙眼睛聚焦在他們身上。身為中國的'代表來參加奧運會，該是何等的榮耀!
我從小就開始學習跳舞，對舞蹈，音樂的旋律敏感從小就培養成了。剛開始，舞蹈老師把我調到了后排，我也成了依賴別人，看別人動作而做動作的人，因為我一直偷懶，所以我的基本功一直不過關，每天放學后我都會讓老師來幫我壓腿，肌肉被壓的感覺以及疼痛的感覺沖進我的腦海，一個字“疼”，即使我疼的哭出聲來，但老師依然鐵打不動的壓。因此我也想過放棄，體會到了學舞蹈的困難，但我還是選擇了堅持。我每天都從老師那里壓腿，每天都哇哇大哭。直到在上臺的獨舞展示中，我的腿一壓，完美的完成了獨舞中的高難度動作，那時我真正感受到了，我真正體會到了，當時我的決定是正確的。
奧運精神，不僅僅只體現在奧運會上，突顯在每個運動員身上，我們每一個人更要深深的學習奧運精神，讓它融入我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩
奧運精神，我學習的榜樣!
網絡大課堂動啟新未來觀看心得3
體育精神看上去好像就單單是個“更高，更快，更強。”但如果是這樣，這里的“高”，“快”，“強”，一定還有其他意思可以理解，不一定只是表層意義。中國舉重運動員吳景彪在失掉金牌后當場鞠躬，哭泣。難道這就能說明中國隊只為了金牌?失掉金牌，他沒有展示出最佳的自己，他的行為是對來場支持自己的觀眾的歉意，因為他們沒有觀賞到最精彩的比賽。他如果不是想更強，他為何如此拼搏?他的表現，應當被認可，應當是對體育精神的詮釋。
體育精神又為何不可以表現在對國家榮譽的爭取和對國家的`熱愛呢?
A組羽毛球最后一場比賽中，于洋、王曉理因消極比賽被判出比賽，盡管從形式上這種做法是對體育項目的不敬，也是對觀眾的不尊重，但是在她們心中，自己輸了比賽是為了讓另外一組能爬的更高，合理地利用戰術不拿同于違背體育道德。再者，倫敦奧運會上，英國隊在自行車項目中故意摔倒，贏得了第二次機會，并獲得冠軍。這樣明顯利用規則的競爭同樣是被稱奇而并非被批判成對體育精神理解十分狹隘，而對于這次羽毛球事件，我們只能說她們違反了規則，但并不能得出她們對奧運精神的理解狹隘。何況，她們想必是出于對祖國的熱愛，希望祖國走得更高，變得更強，那么，在唏噓之余，也應當為她們遞上理解。
雖然體育精神十分抽象，評論是否具有體育精神并非容易，但僅僅根據這件事就得出“中國人對體育精神的理解太狹隘”。未免有些過于消極，片面，草率了。如果那些人把眼光放遠，放闊一些，他們一定會看到林丹頑強拼下男單冠軍，中國乒乓球又一次登上巔峰，還有那些雖然輸了比賽，但一樣值得人們尊敬，銘記的運動健兒們，我們又怎么能說中國人只是為了榮譽?我們中國人只是要證明自己，證明祖國的高，快，強。
體育精神也更不是任何人能任意評論的，說你有就有，說沒有就沒有，現在這個世界，受到的外界以及輿論壓力過大，因此我們看到這個世界都是戴上了別人的有色眼鏡來觀賞。更加糟糕的是，還有不少媒體為了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，運動員的奮斗，汗水就被一個小小的戰術完全磨滅了，更甚者，把中國人的體育精神都一同牽扯進來。由此看來，這些說法，評論都沒有依據，不現實，所以，中國人的體育精神沒有狹隘!
堂堂大國，更不會因為一點點事情喪失了我們的初衷。姚明說：“金牌不能超越價值觀。”這句話我十分認同，中國人有骨氣，我們都是硬漢，不該因金牌而超越自己的價值觀，但金牌卻是作為價值的表現，你有那個實力，你就有那個價值，自然也會得到金牌。可是體育精神的渴求金牌的關系并不大。我一心想要金牌，我就沒有體育精神?這無疑是謬論!
中國人一直都有體育精神，無論我們做什么。
網絡大課堂動啟新未來觀看心得4
“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我帶著這個問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節體育課的教學內容是測驗八百米中長跑，這可是我最頭疼的一個長跑項目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。“砰”發令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調節著節奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米。“還堅持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學們在喊“終點要到了，沖刺啊!”我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學們到達終點后，又都朝我圍攏過來，幾個同學說：“看，就差那么二十幾米!”我也懊悔地搖搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是“行百里者半九十”嗎?
是啊，十里對九十里而言是短的路程，但卻是關鍵。在體育運動上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門，不都體現出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學習上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的.哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
到現在為止，我們的作文學習已經告一段落。這一段落，是一個入門的段落。我們學習了要寫好作文應當注意的一般問題，如何構思，還學習了作文的幾個具體技能：扣題和擬題、詳寫和略寫、描寫、議論等。大家要認真總結復習，爭取在期末的語文考試中，取得較好的成績。另外，還要把下面這篇作文寫好，作為我們這一階段學習的一次考試。