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技能比賽獲獎心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的技能比賽獲獎心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
技能比賽獲獎心得體會1
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和透,變為系統的研習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關機構理論等等很多東西。
馬上會到比賽的`時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的"魔鬼式"集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明證明我們的號召力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度勞累的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。
下面和大家交流一下我競賽的心得體會體育競技吧,我總結了一下3點:
1、團隊協作,勇于紕漏,互補不足
2、要有強烈的責任心和將此到底的毅力
3、討論交流很關鍵
團隊協作:我現在對團隊協作的理解就是隊友之間的交流和溝通,實現優勢互補。地質技能比賽的兩天,我和老將一直進行著反饋交流交流,他把地質學連圖的思想傳達給我,我在理解之后,用mapgis進行勾繪連圖。尤其值得一提的是,競賽我們隊三人在地質標
責任心和毅力:比賽的第一天是11個小時的志書連繪,拼的不是智力,完全就是持久力和毅力,真正能夠堅持下去的往往都能夠成功。那么在團隊里面,如何突顯個人的作用呢。其實我覺得要強對手不需要有那么強,準備的有多么好,只濃厚需要有他有強烈團隊責任心。專業技能競賽獲獎專精感言專業技能競賽獲獎感言。這樣,有一個好的態度,在團隊里面發揮就不會發揮個人的優勢。
討論交流很關鍵:這一點真是太關鍵了,直接影響如果能拿獎,三人行必有我師。團隊之間要擅于討論、善于發言、勇于紕漏、互補不足。
今天我就跟大家分享這些,最后,送大家一句話:天道酬勤。
技能比賽獲獎心得體會2
我是xx航天學校的一名普通教師,常德市我有幸代表這次指導數控專業學生參加湖南省中等職業學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們競賽的領導、專家和老師。
長沙航天學校在XX年長沙市中等專業競賽職業技能和湖南省職業院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業技能競賽數控銑、數控車、普車三個單項一等獎,獲得數控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表長沙市參加湖南省職業院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生摘得加工中心/數控車組合一等獎(三人);數控車二等獎;數控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數控車二人組已經集訓,可能會代表湖南省代表者參加全國職業院校中職學生技能大賽。
成績的取得是學生操作技能學員的展示,這其中凝聚了指導老師的嘔心瀝血心血。我們的`中職學生理論基礎相對相對較低,上機操作時間相對欠缺,學生也沒比賽經驗。根據這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和大學生共同分析課題,培養學生獨立思考問題、解決問題解決之道和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強家長心理素養訓練,針對有些學生考前情緒不均衡、工作量大的現實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己善于的課題,同時或進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的促進作用,為競賽奪得比較好的成績奠定了基礎
成績的取得,是長沙市教育局及長沙市教科院職成督導所的領導和指導的結果,同時,我們學校的督促最直接。學校領導經常到車間切身感受緊急狀況競賽準備情況,了解每個每位參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練艱難整個過程中的困難和問題。班子成員還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。
這次決賽不僅是對練習學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表湖南省參加全國,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發展,更為長沙市、湖南省經濟發展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上為,盡綿薄之力。
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