《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感1
每一個人都想獲得成功，每一個敢于拼搏、勇于奮斗的人都不甘平庸。成功與失敗，杰出與平庸，主宰我們的命運是什么？是習(xí)慣。
其實，習(xí)慣是一個很“可怕”的東西——因為它不是造救你，就是毀掉你。薩穆爾·斯邁爾曾說過：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。由此可見，習(xí)慣，是決定命運的重要因素。《杰出青少年的七個習(xí)慣》一書，就明確地告訴我們，如何培養(yǎng)習(xí)慣，走向成功。
大致來說，走向成功的七個習(xí)慣就是：積極處世；先定目標(biāo)后有行動；重要的事情要先做，雙贏的想法；先理解別人，再爭取別人理解自己；協(xié)作增效；磨刀不誤砍柴工。在這七個習(xí)慣中，對我最有幫助的'就是“先理解別人，再爭取別人理解自己”，與“協(xié)作增效”這兩個習(xí)慣。在我們生活中，每個人都會有向別人傾訴自己內(nèi)心想法的時候，也都會有傾聽別人意見的時候。在我們向別人傾訴的時候，你希望傾聽者的態(tài)度是什么呢？是走神、假裝在聽，時聽時不聽、聽話只聽聲、以自我為中心地聽，還是希望他（她）能真正地、用心地支聽？我想你一定會選擇后者，因為只有用心去聽，才能真正理解說話者話中的含義。回過頭來反醒一下自己，在傾聽別人的講話時，是否每一次都是用自己的眼睛、耳朵和心去聽？是否在傾聽時從別人的角度出發(fā)想過問題？從別人的角度出發(fā)去想問題，才能了解別人的內(nèi)心，因為在同一件事情上，不同的人可能持有不同的觀點，但也許這些觀點都是對的，我們在傾聽時，絕不能有“我的想法才是正確的、唯一的”的態(tài)度，否則結(jié)果常常會是傾訴者和傾聽者針鋒相對，兩敗俱傷。傾聽的最好方法是“反射法”、反射與模仿是相對的，反射是重復(fù)別人的意思，而模仿則是重復(fù)別人的話，反射者態(tài)度熱情，售價令人心生好感，模仿者則態(tài)度冷淡，令人心生厭煩。只有你愿意聽別人說，理解別人，別人才有機會聽你說，理解你。
關(guān)于“協(xié)作增效”，我認(rèn)為是我生活中必不可少，卻也是最缺少的一種習(xí)慣。海倫·凱勒說過：“只身一人，我們能做的少而又少；并肩協(xié)作，我們能做的很多很多。”要想?yún)f(xié)作增效，首先就是要發(fā)現(xiàn)差異，欣賞差異，我們都是獨特的個體，我們的學(xué)習(xí)方式，看待事物的方式、風(fēng)格、特點、性格等都不同，正是這些差異形成了生活中的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)為發(fā)現(xiàn)打開了大門。因為我們的性格與觀點不同，我們就可以利用這些不同看法實現(xiàn)“協(xié)作增效”，明確問題或機遇所在，首先要努力了解別人的想法，然后闡述自己的方法，爭取讓別人了解，接著討論形成新方案和新想法，最后找到最佳解決方案。這就是“協(xié)作增效”。養(yǎng)成這種習(xí)慣，定然會離成功更未完一步。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》這本書就是我的良師益友，讀過之后真是受益匪淺！
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感2
他是你不變的伙伴，他是你最好的助手，他也是你沉重的負(fù)擔(dān)，他能推動你進(jìn)步，也可以讓你落后，他完全聽從你的指揮，他，就是習(xí)慣。這本書主要就是講解習(xí)慣。
這本書分成四個部分：第一部分讓我們準(zhǔn)備好，講解了兩點：
一丶習(xí)慣不是造就你，就是毀掉你。
二丶你怎樣看世界，世界就怎樣對你。看了這一部分，我覺得我有些地方限制的自己的.思維定式，要試試反其道而行;我還覺得自己才是生活的中心;我還要試試在鍛煉的方面更加努力一點，以前游泳游了800米就不想繼續(xù)游了，下次試試多游100米。
第二部分分成四個部分，是講解個人的成果，主要告訴我們四點：
一丶要獲得成功，必須先要戰(zhàn)勝自己。
二丶別抱怨生活，要努力振作起來。
三丶把握自己的命運，不能讓別人把握。四丶重要的事情必須放在首位。我看了這部分后覺得我把一部分時間浪費在電腦游戲上了，應(yīng)該再把時間減少一點;我拖拖拉拉的事情有很多，要給自己定一個效率計劃表;還要學(xué)習(xí)書上，做一本支票登記簿，做到了好習(xí)慣就是存款，做了壞習(xí)慣就是取款，到學(xué)期末看看有沒有透支;我還要對自己的承諾負(fù)責(zé)，不能口出狂言;還得先定目標(biāo)后行動;我認(rèn)為我最想要做到的是將自己的錯誤一笑了之。
第三部分也是分成四個部分，主要講解如何在公眾領(lǐng)域中成功，讓我們了解四點：
一丶遵守諾言、實施小的友善行為、對人的忠誠、善于傾聽、勇于承認(rèn)錯誤、給別人明確的期望，這6點構(gòu)成了杰出青年生活的要素。
二丶雙贏首先要確保辦好自己的事。三丶傾聽比訴說更好，要先理解別人。
四丶協(xié)作，可以增加效果。我看了這部分，覺得攀比的東西部應(yīng)該是衣服之類的東西，應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度;如果別人借了我的東西，我一般不提醒他要還，我現(xiàn)在覺得可以用友好的方式提醒他，比如說：我上次借你的那個東西我有急用，能不能還給我?和大家分享處處有利，獨樂樂不如眾樂樂;玩游戲不要在乎輸贏，開心才是最重要的;要了解別人，還要讓別人了解自己。
第四部分只有兩個部分：
一丶磨刀不誤砍柴工。
二丶不要放棄希望。我在這一部分學(xué)會了如何拒絕別人引導(dǎo)你的不良習(xí)慣，比如問：如果你今天喝醉了，那么你怎么辦?酒真的那么好喝嗎?為什么要喝?還可以向他說明后果，甚至還可以直接想個辦法溜走。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感3
一開始選擇讀《杰出青少年的七個習(xí)慣》這本書，只因這個名字，它讓我覺得它值得讓我看，對我肯定有所幫助。當(dāng)看完這本書，我想說它一點也沒有辜負(fù)我的期望，所有的人都應(yīng)該去看看，這本書很值得我們?yōu)樗〞r間。書中列舉的都是些實例，都是取自現(xiàn)實生活中像我們這樣的青少年每天都要遇到的問題，我們都有著自己的夢想，并且為實現(xiàn)夢想我們都做著各種努力。他用他的經(jīng)歷，來教導(dǎo)我們怎樣走出困難，成為一個成功的人。
書中介紹了走向成功的杰出青少年的七個習(xí)慣：
習(xí)慣一：積極處世。對自己的生活負(fù)責(zé)。積極處世就是要積極面對人生，前途是光明的，道路是曲折的，謀事在人。自己要對自己的生活負(fù)責(zé)，只要做到我無悔就行了，我覺得“人們可以惹惱你，但是你是否對別人發(fā)怒完全是由自己決定的”這句話說得很對。有的.時候自己開不開心其實也是自己決定的，煩惱其實都是自找的，如果凡事看得開，做事積極，生活無悔無怨，那么煩惱自然會遠(yuǎn)離你，你將是一個幸福的人。
習(xí)慣二：先定目標(biāo)后有行動。確認(rèn)自己的使命和生活目標(biāo)。有些人習(xí)慣在行動中尋找方向，先行動再制定目標(biāo)，雖然這種方法不是不可取，但是容易迷失方向，而先定目標(biāo)后有行動比較切實，并且容易達(dá)到目標(biāo)不至于脫軌。人，當(dāng)然也不能沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就等于沒有方向感的船永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸靠不了岸。我們必須認(rèn)清楚我們應(yīng)該干什么和生活目標(biāo)。
習(xí)慣三：重要的事情要先做。排出優(yōu)先順序，首先做重要的事情。做事要分輕重，現(xiàn)在絕大多數(shù)人都沒有做到這一點，就拿學(xué)生來說，學(xué)生一回家就是先玩，然后時間不早了才開始匆匆忙忙的做作業(yè)，這樣，首先玩的時候不能盡興，其次作業(yè)效率不高。因此，輕重的順序倒置對自己百害無一利。
習(xí)慣四：雙贏的想法。抱著人人都能成功的態(tài)度。雖然我們生活的世界是競爭的世界，但是不一定要斗得你死我活，就拿第一名來說，我覺得第一名不是只能有一個，只有有能力，人人可以當(dāng)?shù)谝弧Ｓ行┤丝匆娙思沂堑谝幻脱奂t心生妒忌之火，卻沒有反思自己為什么不能得第一，也無法看見別人身上值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)秀之處。
習(xí)慣五：先理解別人。再爭取別人理解自己，真心誠意地傾聽。要換位思考，理解別人。
習(xí)慣六：協(xié)作增效。協(xié)同工作成就更好的業(yè)績。Team spirit最強大，合作能夠雙贏。
習(xí)慣七：磨刀不誤砍柴工。定期讓自己得到休整和充電。人要定期的給自己充電，充實自己，讓自己工作學(xué)習(xí)起來更容易。同時也要定期休整，休息一下，可以把油加滿，把自己的戰(zhàn)斗力提高到最強。
以上七點，我很慚愧，只做到了四點，我還要繼續(xù)努力，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個杰出的少年，就從接下來的一學(xué)期開始，哦耶，出發(fā)！！
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感4
有時候，我們會找到一些理由作為不努力的借口，其實敢于直面自己的不進(jìn)取更有價值。學(xué)習(xí)中，智商很重要，生活中，情商有時更重要，而能否積極處世就是情商各要素中最重要的一環(huán)。
《杰出青少年的7個習(xí)慣》介紹了積極處世這一態(tài)度。翻到一頁，只見上面畫著一棵大樹，樹上有七個框，由下到上分別是：積極處世，先定目標(biāo)后有行動，重要的事情先要做，雙贏的想法，先理解別人再爭取別人理解自己，協(xié)作增效，磨刀不誤砍柴工。積極處世在大樹的根部，說明這是成功的基礎(chǔ)，更是一切的基礎(chǔ)。我本來以為我自己在態(tài)度這一方面做得已經(jīng)很好了，誰知看了此書才知道完全錯了。我做到的只有一點點，幾乎為零！作者給我們舉了這樣一個例子：一個營業(yè)員在刷東西的價格，突然顧客說營業(yè)員刷錯了，營業(yè)員笑笑。但是后來營業(yè)員瞪大眼睛發(fā)現(xiàn)自己真的錯了，本想用“你有病啊”此類不文雅的語言來掩蓋自己的錯誤，但是營業(yè)員卻給出了一個讓人心服口服的答案：對不起先生，我掃錯了，立馬將價格改過來，下次不再犯！
如果我是營業(yè)員，肯定當(dāng)機立斷立馬回罵，誰知道自己卻錯了。世上有很多的事情不能控制：膚色、天氣、過去的錯誤、總理是誰。但是我們可以改變的是我們的態(tài)度，俗話說態(tài)度決定一切，若當(dāng)時那個人是我，我回罵了不知道有多少禍會降臨。
積極處世最明顯的體現(xiàn)就是在于一個人的`態(tài)度。態(tài)度是一個摸不著的東西，但是它卻誕生在生活的點點滴滴中。態(tài)度是一個看不到的東西，但是它卻出現(xiàn)在人生道路的里程碑邊。“人生是船，態(tài)度是帆”，態(tài)度能把你領(lǐng)向正確的方向。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，萬事萬物都有學(xué)問，領(lǐng)悟多少的決定性因素也是態(tài)度，這個詞阻攔了我很久，現(xiàn)在我要讓其推動我，成為我的動力。
如果我的價值就在于我所擁有的一切，那我，若我失去了所有的，我又是什么呢？良好的態(tài)度可以帶來一切，讓其成為動力而不是阻撓你的絆腳石！
這些內(nèi)容看上去很簡單，就是七個習(xí)慣是哪些習(xí)慣，要干什么，怎么做，有什么好處，現(xiàn)在的習(xí)慣哪里不對，怎么改，等等，實際上，作者借用生活中的小事件給我們講述了大道理，生活的大道理，生命的大道理。
這本書是由牛仔褲作為底板，封面上寫著“杰出青少年的7個習(xí)慣”。我見過許許多多本書，一些書的封面上有的印著古代畫，有的只鋪開一個色塊，還有的畫著些漫畫等等，只能說“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”，而這本書，則是“高端霸氣上檔次，簡約時尚國際范”，令人賞心悅目。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感5
暑假，我讀了肖恩.柯維的《杰出青少年的七個習(xí)慣》。這是一本關(guān)于青少年怎樣成功的勵志書，能夠給人“帶來希望、夢想和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量”。讀了這本書，我真是受益匪淺。
作者向我們介紹了杰出青少年的七個習(xí)慣 ： 一.積極處世。對自己的生活負(fù)責(zé)。二.先定目標(biāo)后有行動。確認(rèn)你的使命和生活目標(biāo)。三.重要的事情要先做……七.磨刀不誤砍柴工。定期讓自己得到休整和充電。這些習(xí)慣，一個建立在另一個之上。習(xí)慣一、二、三是自我完善，可稱為“個人的成功”。習(xí)慣四、五、六涉及感情關(guān)系和團隊工作，可稱為“公眾領(lǐng)域中的.成功”。最后那個習(xí)慣七，是讓自己得到休整恢復(fù)和充電更新的習(xí)慣。它支持著其他六個習(xí)慣。這些習(xí)慣看起來似乎很容易養(yǎng)成，但我們青少年真正能夠養(yǎng)成的卻不多。
習(xí)慣對于一個人的成長至關(guān)重要，它不是造就你，就是毀掉你。你有什么樣的習(xí)慣，就會成為什么樣的人。正如薩穆爾斯邁爾所說： 播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。李寧原是一位普通的體操運動員，但他有個好習(xí)慣：每天堅持訓(xùn)練10多個小時，每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度，否則就不離開訓(xùn)練館，他終于成功了。在洛杉磯奧運會上，他一人就奪得3枚金牌。藝術(shù)家達(dá)芬奇有著堅強的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。許多成功人士都是得益于良好的習(xí)慣。相反，有些天資聰穎的人卻一事無成，不是因為別的原因，而是因為沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可見，習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。
其實，習(xí)慣的養(yǎng)成并不難。舉個例子：試著將你的雙臂環(huán)抱胸前，看看，哪只手臂在上面? 然后試著反方向（改變手臂的上下位置）環(huán)抱一次，很怪。是嗎？但如果你連續(xù)30天這樣反方向環(huán)抱雙臂，你就不再感覺那么怪了。你甚至不用想就能做到，因為你已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。看來習(xí)慣真是一個很奇妙的東西，養(yǎng)成并不難。
我覺得下面幾個方法可以用來養(yǎng)成習(xí)慣：1. 信守對自己的諾言 把每天要做的事寫在紙上，心中想著一定要把它做好。2. 實施小的友善行為， 幫助周圍的人做一些力所能及的事，這樣既鍛煉了自己的能力，又給了自己養(yǎng)成好習(xí)慣的機會。3.對待自己要寬容 ，每當(dāng)做錯了事，不要過于責(zé)怪自己，想想為什么會錯，錯在哪里，下次就會做的更好。4.及時調(diào)整自己的情緒， 讓自己得到休整恢復(fù)， 使自己在一個輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，這樣長期堅持，效果一定會更好。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，希望大家能從《杰出青少年的七個習(xí)慣》中汲取經(jīng)驗，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為好習(xí)慣能造就你，成就你的輝煌。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感6
“播種一個行為，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一份命運。”一個人想要獲得成功的人生，必須養(yǎng)成良好的行為行為習(xí)慣。
我們都希望成為一個杰出的少年，一個成功的人。但如何才能成為一個這樣的人呢？我讀了肖恩柯偉的《杰出青少年的七個習(xí)慣》，我覺得受益匪淺。
一是積極處世，二是先定目標(biāo)后有行動，三是重要的事情要先做，四是雙贏的方法，五是先理解別人，在爭取別人理解自己，六是協(xié)作增效，七是磨刀不誤砍柴工。這些好習(xí)慣都是我們必須擁有的。
日出，遮擋了星星的光芒，卻無法讓它消芒。積極處世，就像星星一樣，即使有日出擋住了它的光芒，但它也不會消失。我們也不應(yīng)因為一些小事就知難而退，相反，我們更應(yīng)該積極的面對它，積極處世，是一種態(tài)度。
初衷來自你，結(jié)局也取決于你。有目標(biāo)之后再行動，沒有一個具體的目標(biāo)，只是盲目的學(xué)習(xí)和生活，除了浪費時間還能收獲什么呢？就像我上自習(xí)課寫作業(yè)，沒有一個目標(biāo)，這項作業(yè)也寫一點就去寫別的作業(yè)，到下課，沒有一項是完成的。定目標(biāo)后有行動，是一種智慧。
你有沒有后悔過？有沒有想著當(dāng)適應(yīng)一個更好的方法，可能結(jié)果就會不一樣。雙贏的方法，做事講究對策，我們要用更好的方法去做一件事，用一倍的時間得到兩倍的收獲，就是事半功倍，反之，只能事倍功半了。雙贏的方法，是一種聰明。
當(dāng)你被別人理解和安慰，會感到頭頂蔓延開一片碧藍(lán)，讓心中有顆小太陽，收藏晴天和微笑，讓你的世界更美好。先理解別人，在爭取別人理解自己。對我來說，這就是換位思考。就像前幾天我等學(xué)校開門的時候，一個七年級的小男孩沒控制好車子，一下子撞了我，他低著頭，害怕的說：“姐姐，對不起。”我看他這樣，火氣也消了，就說：“沒事的，你騎車子小心點。”他聽了我的話一下子就笑了，一下午，我的心情也因為這樣是非常的好，先理解別人再讓別人理解自己，是一種寬容。
“人心齊，泰山移。”大家都聽說過這句話，協(xié)作增效也是這個意思。人多力量大，就像做大掃除，一個人打掃教室很慢，但要是很多人一起干，效果就不同了。協(xié)作增效，是一種力量。
磨刀不誤砍柴工，是有一個故事的'來的，故事中的弟弟先磨刀再砍柴，比一開始就去砍柴的哥哥快了很多。好比寫一篇作文，當(dāng)你理清思路，做好準(zhǔn)備，寫作文的時候，必定是思路清晰，文筆流暢，節(jié)省的時間也多。磨刀不誤砍柴工，是一種原則。
這七個習(xí)慣，讓我們收獲了態(tài)度，智慧，聰明，寬容，力量和原則，甚至更多。我們每個好比是一顆種子，并不總是長出同樣的根莖葉茂果實，會因為吸收到不同的好習(xí)慣，誕生出這世間唯一一朵瑰麗無二的花。
那朵花，必定明媚無可匹敵。
《杰出青少年的七個習(xí)慣》讀后感7
“發(fā)書咯!”同學(xué)激動地喊著。他搬著一個偌大的箱子，里面放滿了書。這些書是家長各個家長寄給其他同學(xué)的書，同學(xué)們埋頭找著自己的書。最終，我拿了一本“牛仔褲”。
這本書是由牛仔褲作為底板，封面上寫著“杰出青少年的7個習(xí)慣”。我見過許許多多本書，那些封面上有的印著古代畫的老書，有的只有一種顏色的書，還有的上面畫著些漫畫的書等等，只能說“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”。而這本書，則是“高端霸氣上檔次，簡約時尚國際范”，讓人看得賞心悅目。
里面的內(nèi)容很簡單，就是七個習(xí)慣是哪些習(xí)慣，要干什么，怎么做，有什么好處，現(xiàn)在的習(xí)慣哪里不對，怎么改，等等。翻到一頁，只見上面畫著一棵大樹，樹上有七個框，由下到上分別是：積極處世，先定目標(biāo)后有行動，重要的事情先要做，雙贏的想法，先理解別人再爭取別人理解自己，協(xié)作增效，磨刀不誤砍柴工。
積極處世在大樹的根部，說明這是成功的基礎(chǔ)，更是一切的基礎(chǔ)。我本來以為我自己在態(tài)度這一方面做得已經(jīng)很好了，誰知看了此書才知道完全錯了。我做到的只有一點點，幾乎為零!作者給我們舉了這樣一個例子：一個營業(yè)員在刷東西的價格，突然顧客說營業(yè)員刷錯了，營業(yè)員笑笑。但是后來營業(yè)員瞪大眼睛發(fā)現(xiàn)自己真的錯了，本想用“你有病啊”此類不文雅的語言來掩蓋自己的錯誤，但是營業(yè)員卻給出了一個讓人心服口服的答案：對不起先生，我掃錯了，立馬將價格改過來，下次不再犯!
如果我是營業(yè)員，肯定當(dāng)機立斷立馬回罵，誰知道自己卻錯了。世上有很多的事情不能控制：膚色、天氣、過去的錯誤、總理是誰。但是我們可以改變的`是我們的態(tài)度，俗話說態(tài)度決定一切，若當(dāng)時那個人是我，我回罵了不知道有多少禍會降臨。
積極處世最明顯的體現(xiàn)就是在于一個人的態(tài)度。態(tài)度是一個摸不著的東西，但是它卻誕生在生活的點點滴滴中。態(tài)度是一個看不到的東西，但是它卻出現(xiàn)在人生道路的里程碑邊。“人生是船，態(tài)度是帆”，態(tài)度能把你領(lǐng)向正確的方向。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章，萬事萬物都有學(xué)問，領(lǐng)悟多少的決定性因素也是態(tài)度，這個詞阻攔了我很久，現(xiàn)在我要讓其推動我，成為我的動力。
如果我的價值就在于我所擁有的一切，那我，若我失去了所有的，我又是什么呢?良好的態(tài)度可以帶來一切，讓其成為動力而不是阻撓你的絆腳石!
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