《馬小跳》讀后感13篇[優選]
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《馬小跳》讀后感，希望能夠幫助到大家。
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《馬小跳》讀后感 篇1
今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫成三噸飯，而這樣的小錯誤，在長大以后是極大地錯，我說大馬虎叫小馬虎怎沒會不馬虎。
還有，打水仗打出來的戰爭，馬小跳是個淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
他的爸爸也經常鬧笑話，有一次，他把大寫成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個毛病，這個句子也挺好玩的'。馬小跳隨然馬虎了點，可是也熱愛動物，馬小跳把點殺的小黑羊放了。
有一段時間，馬小跳回家的時間一天比一天晚，而且一回家就把自己關到衛生間里，因為，他看到了一位女警察，還學這她的動作。
馬小跳給爸爸剪頭發的時候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發就豎起來了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發剪掉了。頭發剪完了，爸爸的氣也消了。
《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。
《馬小跳》讀后感 篇2
哈哈!真有趣!你們知道我為什么這么高興嗎?因為最近我正在看一本書，名叫《轟隆隆老師》，是馬小跳系列的，我最喜歡看馬小跳系列的書了，非常的有意思。
這本書主要講了：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術;馬小跳最喜歡的老師是林老師，因為她有一雙美麗又溫柔的大眼睛，能看到每個學生身上的優點。因為崇拜教科學課的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學課;因為喜歡教美術課的林老師，馬小跳愛上了美術課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管她對工作兢兢業業，對學生無微不至，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的.教育方法，使得馬小跳受盡了委屈。
還有一個是他的同桌——路曼曼。她是他們班主任最信任的一個學生，所以讓她管著馬小跳，馬小跳一說話就會被她記到小本子上。我認為這樣不對，因為男孩子就應該活潑一點，偶爾范個小錯誤也沒什么，男生和女生應該平等相待。
馬小跳是一個活潑的小男孩，頑皮的小男孩，很有意思的小男孩。我非常喜歡馬小跳的風格，喜歡他的個性。我也很喜歡轟隆隆老師。他很神秘，我也很想有一個這樣的科學老師呀!
《馬小跳》讀后感 篇3
暑假期間,我看了楊紅櫻寫的《淘包馬小跳之小大人丁文濤》.這本要寫了"成語大王”丁文濤和"淘氣包”馬小跳的等一群孩子之間的快樂生活.令我印象最深刻的是不存錢的銀行和驚心+動魄的營救事件.不存錢的銀行:積善銀行最有意義, "就是把你做過的好事,都存在銀行里,然后把好事換算成數字,這樣就可以計算出你到底做了多少好事.”同學們都爭先恐后,爭著做"積善銀行”的客戶.后來,這件事還驚動了電視臺的記者前來采訪丁文濤……
驚心+動魄的營救事件:寫了丁文濤和馬小跳發現壞人/跟蹤壞人/營救賣花小姑娘的光榮事跡,小伙伴們的機智勇敢,識破了壞人的計謀,最終住了壞人
讀完了這本書,我覺得我也應該像馬小跳一樣勇敢,雖然不能像他一樣一定去捉壞人,但我們也可以做一些力所能及的.事,在家做做家務,幫家人分擔一下,或者在別人需要幫忙的時候,伸出援手.
我支持丁文濤和馬小跳的做法,.救人,這是一件光榮的事件,不僅可以幫助別人,自己也很開心,助人為樂啊!
《馬小跳》讀后感 篇4
暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書，這本書很有趣。馬小跳是書里的主角，因為他還沒滿一個月的時候就會跳了，所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情，非常調皮。馬小跳上四年級了，他們班級里有“四大金剛”，其中一個就有他。他最喜歡和調皮的孩子一起玩，結果成績越來越不好，經常是老師批評的對象。
有一次馬小跳因為沒有按時完成老師布置的.作業，被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫了很久都沒有出來，他的爸爸不懂為什么寫那么久還沒有寫完呢？結果進去一看發現馬小跳都睡著了，他的爸爸把馬小跳抱到了床上，然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫作業。結果第二天一交給老師就被老師發現了，叫到學校狠狠的批評了他的爸爸一頓。還有一次更可笑，馬小跳班級里有一個女生叫安琪兒，她的個子很矮。馬小跳突發奇想，覺得給樹澆水樹可以長高，那給安琪兒澆水她一定也可以長高。潑了安琪兒的一身水，結果可想而知，回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。
馬小跳還有很多很多可笑的事情，我都想當一個和他一樣的的人！不是因為他的調皮搗蛋，是因為他是一個有情有義，敢做敢為，對朋友赤膽忠心的男孩！
《馬小跳》讀后感 篇5
我是一個活潑開朗的女孩，熱愛閱讀，這不，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》。里面的內容可豐富了，對我有著無窮的吸引力，于是，我決定一口氣把它讀完。
馬小跳在城里上學時，總嫌時間很慢很慢，但到爺爺奶奶家度假時，就覺得時間很快很快，還沒玩夠天就黑了。在暑假期間，馬小跳結識了一位新朋友，村里人都叫他“小非洲”,因為他有著和非洲人一樣的皮膚。自從結識了這個朋友，馬小跳便天天和“小非洲”一起玩，形影不離。
他們一起教黑旋風(一頭跑的很快的`豬)玩滑板，教黑旋風拉車，他們還把黑旋風當馬騎;他們又教大白鵝玩滑板，穿溜冰鞋溜冰;又和大黃狗玩捉迷藏，可開心了!
他們還幫胖猴子減肥;用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子;又在野味餐廳放走了各種野生動物;他們在一座黑暗的屋子里，發現了一頭被折磨了11年的大黑熊，于是，便機智的將這情報傳到了“黑熊保護所”，把這頭黑熊成功地救了出來。
馬小跳是一個熱心腸的孩子，他會時刻提醒大家，不要用動物的皮毛做交易，它們也需要保護。
最后，我要號召大家，讓動物和人類一起和平生活在這個世界上吧!給大自然多增添一抹絢麗的色彩吧!
《馬小跳》讀后感 篇6
暑假期間，我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》的書，令我印象深刻。
這本書主要講了馬小跳家附近開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，老板為了謀取暴利，弄虛作假，宣稱店里賣的孔雀屎咖啡具有一種夢幻的味道，喝了它會有飄飄欲仙的感覺，只有有品位的人才能喝出來。老板欺騙顧客，但最后被馬小跳識破了，成為了城市笑話。
這本書通過描寫馬小跳和小伙伴們探索事情的真相的過程，讓我明白了做人一定要誠實，做事要踏實。店老板為了吸引顧客，吹噓咖啡具有獨特的味道，最后真相大白，被迫關門，而那些虛偽的顧客沒人說出咖啡的味道不好，而是弄虛作假，一個又一個爭相喝了帶屎的'咖啡，真是自討苦吃。
當今社會，弄虛作假、欺騙顧客的現象屢有發生，關于食品安全問題的報道時時可見。列寧六歲時摔壞了姑姑心愛的花瓶，但他勇敢地承認了自己的錯誤；華盛頓小時候不小心砍倒了一棵櫻桃樹，卻還是承認了錯誤；最典型的是《皇帝的新裝》，這故事之所以能流傳到現在，就是因為它在給我們傳達做人要誠實的道理。
誠實是種好品質，值得我們學習、傳承！
《馬小跳》讀后感 篇7
本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對話的人》，這本書書作者是楊紅櫻。
馬小跳，他住在一個美麗的城市里，這個城市里有很多巷子，有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷，鸚鵡巷，馬小跳住在鸚鵡巷，鸚鵡巷里的'每一戶人家都養了一只鸚鵡。有一次馬天笑問馬小跳，他上次想養的那只鸚鵡還記不記得，馬小跳說：“當然記得”。
他們一起回憶了以前的很多事情，然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻，他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個女孩子，馬小跳邀請了朋友們到他家來玩，朋友們玩起了望遠鏡，用望遠鏡他們看到了在房間里有個人帶著頭盔，他們覺得很疑惑，想知道在房間里的那個人到底是誰？后來他們才知道原來帶頭盔的那個人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們在一起還發生了很多有趣的事情。
我很羨慕馬小跳有這么多朋友，我以后也要多交朋友，遇到困難時永不放棄，努力過就多多少少應該會有收獲吧！
《馬小跳》讀后感 篇8
暑假里，我看了《我是馬小跳》這本書，喜歡上了調皮又勇敢的馬小跳。
我喜歡調皮的馬小跳。班里開了個積善銀行，大家都往積善銀行里存入自己做的好事。沒有做過好事的馬小跳也想存好事。下課了，他把衛生間的水龍頭打開了，又把丁文濤找來，拉到衛生間看他關水龍頭。結果“好事”沒有存入積善銀行，還被校長批評一頓。
我更喜歡勇敢的馬小跳。他在植物園被壞人抓祝當三個鐵哥們來救他，幫他解開繩子時，馬小跳并沒有馬上逃跑，而是勇敢地向壞人扔石子，和伙伴們一起把壞人制服，交給保安叔叔。
這就是調皮又勇敢的馬小跳，我喜歡。
這本書，里面寫了馬小跳原名叫馬小冀，他生下來就會跳，為什么他要跳呢?因為馬小跳他只要一憤怒，他就要跳，所以他有了馬小跳這個名字。
馬小跳是一個調皮搗蛋的小孩，他的.思想很機靈，腦袋也很靈活。在學校里卻是個經常被老師批評的學生，可是當他遇到難題他總是用他自己的方式去解決，他還和他的好朋友們打跑了偷蘭草的壞人，當了回小英雄。
看完這書后我覺得我作為一名小學生一定要把學習學好，要敬愛我們的老師，團結同學，尊敬父母。
《馬小跳》讀后感 篇9
昨天，爸爸給我買回了一本系列書籍---暑假奇遇。馬小跳第一站到他奶奶家，看到了動物奇特的表現，并在喜愛動物的同時，勇敢機智地振救了大熊貓。
奶奶家的動物很奇特：狗不看門了，去捉老鼠，這可真是“狗拿耗子，多管閑事‘‘，鵝便充當了“保安‘‘；貓卻不捉老鼠，成天趴在樹上風吹雨打。這是怎么回事呢？原來，大黑貓日夜思念的是鄰居小非洲家的大白貓!奶奶家還養了一只叫“黑旋風‘‘，這只黑豬還真是名不虛傳，跑起來真是像風一樣!這是因為“黑旋風‘‘從小喜歡活動，每天跑到山頂再跑下來，天長地久，它就練出了驚人的速度。奶奶家的動物讓我體會到了動物的聰明、機靈。
馬小跳還是個愛護小動物的好孩子。有一回，他和小朋友們一起捉迷藏，木瓜怎么樣都不肯出們，他和小非洲趕快爬至能看到要瓜家的.山坡上，發現要瓜的爸爸和幾個人正在捆什么東西，仔細一看才發現被捆的是大熊貓。他倆立刻報警，這樣才把大熊貓從危難中解脫出來。
馬小跳是個好孩子，我們全世界的小朋友都要象他一樣愛護小動物，愛護生命。
《馬小跳》讀后感 篇10
讀了楊紅櫻阿姨最新作品后，我覺得十分搞笑。特別是在〈讀貪玩老爸〉的時候，淘氣包馬小跳總要和他的貪玩老爸馬天笑演出好多好多笑死人的劇子，什么大馬虎和小馬虎、膽小鬼和鬼膽大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的腳板、啃過書的老鼠不容易上當、吹泡泡糖吹上了天花板、生氣可以使頭發豎起來、幫兒子寫作業罰寫一百遍，馬小跳當爸爸等。馬小跳和他的'天真媽媽丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戲，在〈讀磨牙的聲音和暴走族俱樂部以及峭壁上的蜘蛛人〉時，我懂得了不少知識例如有些人晚上睡覺時會像老鼠一樣磨牙，在野外旅游干糧吃完時可以挖野菜熬湯喝、采野果充饑等等。〈付酬的家務勞動〉中馬小跳為了掙錢，不顧別人的休息和將干凈的衣物沒事找事地干活，不僅沒有得到報酬反而損壞許多東西。我最喜歡〈暑假奇遇〉中最后一句話：精彩的日子、快樂的日子，總是過得很快，就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。
我也想當個作家，像楊紅櫻阿姨一樣優秀，這就是我的愿望，嘿、嘿、嘿！
《馬小跳》讀后感 篇11
《淘氣包馬小跳》這套書好好看哦！
這套書有20本呀，我已經讀了16本了！
我這兩天讀《淘氣包馬小跳同桌冤家》，我最歡了。那里主角是路曼曼、馬小跳。
路曼曼是班上的班長、中隊長，而馬小跳是學校有名的淘氣包。
路曼曼和馬小跳是同桌，老師給路曼曼一個小本子，讓她把馬小跳的不好表現壞毛病全部記下來。
路曼曼有兩只眼睛，一只用來自己用，一只用來盯住馬小跳犯錯誤。哎呀，記了一大堆，把馬小跳給氣得亂跳。但馬小跳從不承認自己有那么多的不足。比如，把泡泡糖吐到路曼曼身上這件事，他本來就不是故意的，但路曼曼和秦老師都不相信。于是，兩個冤家的.戰爭就沒完沒了地一直進行下去……
馬小跳與路曼曼是同桌，始終是小冤家，但我還是感到他們從沒有記過深仇，還應該算是好朋友吧！
我們的同桌也會有小冤家的，但我們永遠都會是好朋友的！
耶！《淘氣包馬小跳同桌冤家》真好看，你們可別忘了也要看哦！
《馬小跳》讀后感 篇12
看《馬小跳》這本書，我覺得他是一個天真善良的小男孩。
《把貓寄養在誰家里》這一章，主要寫的是夏林果家里養一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛的寶貝。可是他的爸爸要去美國做學者訪問，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時間都沒有，怎么給貓做飯呢?夏林果求助很多人，都沒有寄養，張達怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺得半年時間太長，不愿寄養。夏林果急得哭，因為他不想自己心愛的寶貝變回原來的樣子，流落街頭，那樣它會很可憐!正當夏林果一籌莫展的`時候，馬小跳主動提出收養他家的貓，夏林果開心的笑!
馬小跳雖然是個很調皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂于助人，在別人需要幫助的時候，伸出援助之手。我們要像他學習，要有一顆愛的心，用行動來體現自身的美!
《馬小跳》讀后感 篇13
這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來我特別不喜歡讀書，經同學介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設計師，他非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里，她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的`女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂！
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