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《戰馬》讀后感4篇（薦）
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《戰馬》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《戰馬》讀后感1
在我的腦海中，我讀過許多書。其中，讓我記憶猶新的一本書是《小戰馬》。
這本書主要講了一只小兔子名字叫作“小戰馬”它聰明伶俐。鎮子上的狗兒們每次見到它都會想盡一辦法想將它吃掉。但是每次“小戰馬”總是能用自己聰明的智慧將這些問題化險為夷。一次鎮上的狗兒們全部都聚在了一齊，商量對策欲將“小戰馬”一網打盡。但是這一次他們還是沒能得逞，又被“小戰馬”簡單躲過。由此“小戰馬”一戰成名，許多人在金錢的誘惑下都想將“小戰馬”活捉，用于參加比賽。最后，一天“小戰馬”和它可愛的妻子散步時，被一大群人圍堵給捉住了。人們為了賺錢，給“小戰馬”按上了電擊項圈。“小戰馬”不得不，不停的奔跑用生命奔跑。它失去了自由，奔跑也不再有好處。最后它選取了死去去一個自由的國度，那里沒有捕殺，沒有利益，它能夠自由自在隨心所欲的奔跑。“小戰馬”奔跑吧！為了自己！
你們想想，“小戰馬”只是一只平凡的小兔子，卻還是沒能逃脫被人類殘害的結局。這本書留個我們的是一個警示，人類無止境的對自然的掠奪和對動物們的殘害必將構成一個惡性循環，最終人類只有自己吃下自己種下的所有苦果，怪誰呢？為了利益，為了金錢，為了權力，為了更好的生活，人類把罪惡的黑手，一次次的伸向了那些可愛的小動物們。它們是無辜，為什么我們要把骯臟的金錢交易強加再它們身上呢？難道，做這些良心不會不安，不會受到譴責？在當今現代生活中，人類是世界的主宰，而動物對某些人來說只是一些不起眼的附加品，他們想怎樣傷害它們就怎樣傷害它們。正因它們既不會叫疼，又不會喊冤。此刻盡管這種思想不是每個人都會有，但虐待小動物的現象卻時有發生。而你知道么，人類的祖先就是從這些毫不起眼的小動物變來的。因此我們原本和這些小動物們是一家，那我們又何必自相殘殺呢！動物是人類的好朋友，人們為什么要傷害它呢？
雖然我們聽不懂動物的語言，看不見它們憂傷的眼神，但我堅信，只要我們用心去想，就必須會明白的。讓我們大家一齊來保護動物吧！
小戰馬讀后感（6）：
《戰馬》是英國作家莫波格自己最滿意的`作品之一，以“一戰”為題材，講述了小男孩艾伯特與小馬喬伊之間的動人故事。
小男孩艾伯特與小馬喬伊在寧靜的英國鄉間一齊長大，卻遭遇了殘酷的戰爭被迫分開，各自走上了戰場。他們歷經磨難，領悟了勇氣、忠誠、和平與友愛的含義。
這本書最打動我的情節是喬伊一不留意被鐵絲網勒到了腿部，之后傷口感染得了“破傷風”，在缺醫少藥的戰場上痊愈的機會幾乎為零，但經過艾伯特不分晝夜的照料和喬伊堅強的發奮，傷口竟然奇跡般的痊愈了。戰爭最后結束了，戰士們能夠回家了，但少校決定，所有的馬都要拍賣掉，艾伯特和其他人湊了二十六英鎊，準備買下喬伊，可最高價到了二十八英鎊，喬伊被一個神秘買家買走了。喬伊能否與艾伯特重逢呢？大家還是親自去讀讀原著吧。
聽說著名導演斯皮爾伯格把《戰馬》的故事拍成了電影，真期盼早日在濟南上映啊！
《戰馬》讀后感2
《戰馬》的背景是第一次世界大戰，第一視角是一匹叫做喬伊的戰馬，它有四只白蹄，面部帶有白色十字花紋，鬃和尾巴是黑色的，而身體是栗紅色的。
因為是馬的視角，于是乎讀者跟著馬進入到了戰場，只能看到聽到感受到，卻無法說出來。
我真想說，這個戰場，我好熟悉啊，那片鐵絲網，那一片無人區，那泥濘寒冷的冬天，簡直和《巨人的隕落》寫的一模一樣。
但因為是以馬的視角帶領讀者經歷這場戰爭，所以《戰馬》不用去鋪陳與分析戰爭的原因，不用去展開和描述“大人物”、“貴族”發動戰爭的.理由，不用去再借用普通人、草芥的苦難與抱怨去控訴戰爭的荒唐與可惡！
“戰馬”只能經歷與承受，它甚至無法抱怨！
所以《戰馬》只保留下來了這場戰爭中的只言片語，彈坑就是彈坑，沒有描述！爆炸就是爆炸，沒有細節！死亡就是死亡！分離就是分離！寒冷就是寒冷！
通通沒有細節！
《巨人的隕落》里有很多細節，而《戰馬》舍棄了細節，難道這場戰爭的細節真的沒有必要寫嗎？
不是的，《戰馬》其實是以留白的形式，把底層士兵與百姓那無力反駁、無可奈何、沒有發言權，只能被迫承受與經歷的苦難，以不言之言不寫之寫道盡了。
《戰馬》通篇沒有控訴戰爭，因為主角是一匹馬，所以，需要它是騎兵的戰馬時，它是戰馬，需要它是運輸車用的大牲口時，它是大牲口。英國騎兵騎著它時，它為英國服務，成為德國救護隊的運輸馬時，它為德國服務。甚至于最后拍賣喬伊和所有的戰馬時，明知道對方是屠夫，這些戰馬也只能承受！
——這就是戰爭，一旦開戰慣性巨大，每個人其實都如這馬一樣，如埃如塵，卷入其中不得停下，只能承受！
所以《戰馬》雖通篇沒有控訴戰爭，沒有苦難與血腥的內容，卻字字珠璣，句句讓人對戰爭生出厭惡至極之感。
戰爭結束后，大家都渴望回家去，然而這不會說話的戰馬，和家園淪為戰場的法國百姓，他們能回到哪里呢？
等待戰馬的是屠夫，等待法國百姓的是什么呢？
那個買下喬伊的老人，就如《活著》里的福貴，他為的孫女的愿望而不斷地尋找著喬伊，老人說他的孫女失去的所有的家人，其實老人沒說一句自己的苦難——他何嘗不是失去了所有的家人！
這老人就如喬伊一樣，他們不說不抱怨，竟然還滿懷感恩。《戰馬》舍棄了一切可以大寫特寫的各種細節，舍棄了一切可以義正言辭的控訴，唯有保留下來了真摯的情感，以不言之言不寫之寫，展示了普通人面對著戰爭所具有的堅韌與善良。
如果讓我給《戰馬》找一個題眼，我會說是那個買下喬伊的法國老人。
他告訴我們，哪怕是在戰爭中，農夫還是要過日子，還是要勞作，他告訴我們，哪怕孫女已經死亡，替孫女完成愿望——盡管這個愿望看起來很小其實很難，也是有意義的。
他告訴我們，生命長短雖自有其安排，苦難亦有其安排，但我們沒必要抱怨或憤憤不平，我們還是要認真的生活！他告訴我們，即使身處苦難的中心，亦還是要善良、感恩,甚至是慷慨、豁達！
愿世界再無戰事，愿和平永駐！
愿人性永遠光輝，愿人間大愛永存！
《戰馬》讀后感3
這個周未參加了姜惠老師主持的《戰馬》讀書會，感想頗多。
本書表達的觀點每位均有側重點，各抒己見，思想的火花不斷碰撞與融合，進而引發新的思考，有以反戰的角度去詮釋戰爭的殘酷，有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法，有以動物的角度去詮釋尊重與愛護，有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道，有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性，有以小馬的成長角度詮釋一個人的成長歷程。
我想表達的是：這是一本童書。
何為童書，就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。
兒童是如何理解一本書的呢？他們會將書中的主人公想像成自己，將自己完全置身故事中，去真實的看、聽、體會、感受，這是兒童能完全融入書中的最好方式。
所以寫兒童文學的作者要能從小讀者的角度去敘述一個故事，以他們能理解的方式刻畫故事中的人物，以他們能接受的情景去繪制故事畫面，以他們能夠承受的結局給故事畫上句號。作者要能深刻了解兒童心里，深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認知深度，好的童書定會給兒童帶來新的思考，學習和理解正確的價值觀和人生觀。
《戰馬》的作者為什么要寫這部作品，我覺得要從其自身經歷和歷史背景談起。
作者背景：
麥克·莫波格，英國人，小學老師，能寫會說，特別善于給孩子們講故事，1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業“城市兒童農場”，目前在英國有三處這樣的地方，它們讓城市的孩子有機會和動植物一起生活，以啟發孩子們對大自然的喜愛，并從中學得如何與自然共處。
由于他深知歷史傳承的可貴，因此常將現代的元素融入故事情節中，“用一個‘現在’來牽穩讀者的.手，帶領他們走入過去。”
歷史背景：
《戰馬》描寫的是第一次世界大戰普通民眾和士兵的生活和戰爭場景，第一次世界大戰是帝國主義瘋狂擴張，導致矛盾無法調和，從而引發的不可避免的非正義戰爭。
由上面幾點就可以理解作者寫《戰馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法，站在孩子的角度去解讀，對故事的種種疑惑就迎刃而解。
整個故事并沒有太多的華麗詞藻，人物、性格的描寫均以對話的方式娓娓道來，易于小讀者理解，雖直面生死，但并無血腥場面的刻意描寫，以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰爭的勝負，而且小馬的自言自語有時略帶調皮。為何如此描寫，因為這是一本寫給兒童的書，以給孩子們講的方式將一個故事完整的敘述，用他們的理解去詮釋這本書，如果總是站在成人的角度就無法完全融入。
那為什么要以馬的角度去寫一場殘酷的戰爭？
也是從兒童的角度為出發點，閱讀推廣人都深知一個薦書常識：“故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看”，一個孩子是無法完全經歷戰場的殘酷，直面生與死，但以一個從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰爭場面完全呈現出來，小讀者并沒有意識這匹小馬已經成大，還會感覺主人公年齡與自己相仿，從而能夠完全融入這個主人公的身體中，去一塊經歷他的成長。
再就是整個故事的描寫并沒有明顯的對與錯、善與惡，這是由于第一次世界大戰是一場非正義戰爭性質所決定的。
《戰馬》讀后感4
前幾天，我閱讀了英國作家莫波格寫的少兒文學作品《戰馬》，為一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事所感動。
作者講述了“一戰”期間的英國鄉村，一匹叫喬伊的棗紅色小馬被一位酗酒的農場主買了下來。它隨后與農場主的兒子艾伯特成為了好朋友。艾伯特的父親因為急需用錢，把喬伊賣給了軍隊。艾伯特發誓長大了一定要加入軍隊并找回喬伊。在一次作戰中，喬伊和另一匹馬托普桑被德軍俘獲了。德軍開始訓練喬伊與托普桑，它們被用來在戰場上拉救護車每次的任務都極其危險，它們在泥濘中掙扎，在炮火中奔逃，而托普桑最終精疲力竭而亡……之后，喬伊又輾轉回到了英國軍隊，并遇到了艾伯特，最終在戰爭結束后回到了家鄉。
昨晚，喬伊進入了我的夢鄉。
喬伊，你當初被艾伯特的爸爸帶回家，野性十足的你并不服從艾伯特的爸爸的命令。艾伯特爸爸和賣主打賭，讓你學會犁地。艱辛生活中，與艾伯特成了知心好友。一戰爆發，大量馬匹被征召入伍，成為特殊的士兵，你也被缺錢愛喝酒的粗暴的艾伯特的父親強行賣給了軍隊。艾伯特在與你分別時，對你說了感人的一句話：“喬伊，無論你在哪兒，我一定會找到你。”這看來似乎不可能實現，可艾伯特會不顧一切去尋找你。果然，艾伯特長大后參軍，成為英國軍隊里的養馬兵，遇到過不少磨難。也正是因為艾伯特的忠誠，最終你和艾伯特再次相遇。
你的朋友“黑駿馬”去拉火炮上山，你知道它無疑會成為炮灰，你不顧一切，凄厲的嘶鳴，申請自己為伙伴拉車。在臨走前，你不舍地回望，直擊人心。你對待親人忠懇，為落難的伙伴甘愿犧牲，對所有途經的好人報之以溫暖歡樂。
看到你進入了無人區，被布滿尖刺的鐵絲網纏住了雙腿，我的心緊緊地揪了起來。喬伊，你一定很痛，也一定很虛弱。但是你還是在努力地掙扎，因為你深深地思念著你的主人、你的伙伴、你的家。你也許知道，一旦倒下，就再也看不見你愛的人了。英國和德國的士兵不約而同地發現了你，并打算營救你，英國士兵用拋硬幣的方式贏得了你，帶你去了英國治療。在你死我亡的戰爭里，此時的戰馬超越了國籍和戰爭立場，成為彼此共同關心的動物。此刻，會感覺到戰爭的荒唐，更會感覺人與人間和平相處的珍貴。在這停火的一兩個小時之內，體現出了人性愛護動物的.真諦。
喬伊，在我生活的地方，也有著一些和你一樣的動物朋友。2008年5月12日四川汶川地震，各省派出搜救隊員進行營救工作，許多搜救犬也都參加了這次行動。這些英勇的搜救犬從救援開始就日以繼夜的拼命工作在第一線上，冒著生命的危險尋找失聯人員。這些小小的身影，穿梭在廢墟中，有的搜救犬的腳趾已經被碎磚和碎玻璃扎得血肉模糊了，還在和救援人員們一起堅持著，沒有一只搜救犬退縮偷懶，累了渴了，就休息一會兒喝點水繼續戰斗著，因為它們知道多堅持一分就多一份希望，就能多救一個人類朋友！它們忠心耿耿，這也是它們對人類的愛，人類和動物的愛是相通的。
喬伊，你的故事充滿了信任，愛以及絕處逢生的溫暖。通過你的故事，也讓我深深地懂得了，只要我們堅持，只要我們勇敢，即使歷經千難萬險，我們也會克服重重困難，我們的目的一定能夠達到。
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