觀《銀河補習班》有感

時間：2023-12-25 17:50:51 心得體會我要投稿

《銀河補習班》觀后感推薦度：
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觀《銀河補習班》有感[通用]

　　看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的觀《銀河補習班》有感，歡迎閱讀與收藏。

觀《銀河補習班》有感1

　　人生就像一個十字路口，你永遠也不會知道你要如何去選擇，你也永遠不會知道這將選擇是對或是錯。也許是一時的魯莽會使你的未來截然不同，但要堅信，一個能夠升起月亮的地平線，必然能托住無數次的日落，經歷過危機四伏的成長的我們，都是青春的幸運者。相信吧，勇敢邁出那一步，也許那便是你最好的未來，是你人生中塑造的最好作品，只愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。

　　在他的人生中，也有過自己最好的作品。

　　他是一個橋梁建筑師，他塑造過很多橋梁，有著很多完美的作品，他家庭美滿，有著一個六歲的兒子。但，作為一個父親，也許他是不合格的，因為他給不了他兒子陪伴，給不了他兒子完美的父愛。

　　無論是家庭的美滿，還是作為設計師的驕傲，在那一天都結束了，那本是他再次獲得榮譽，成為城市英雄的一天。他搭建了一座高難度的大橋，那天本是這座大橋的啟動儀式，他手上拿著給兒子的生日禮物——一個用足球改成的地球儀。當時他兒子也在現場的幼兒園歡送隊中，老師和同學們正因為他做操的動作不協調而取笑他，同學們為他取了一個外號——“缺根弦”，那是莫大的羞辱，直到他看到了他的爸爸，他激動地大叫著爸爸，他爸爸走了過來，就像向他投來一束光，將他從羞恥的黑暗中帶向明亮。這位父親抱起了他的兒子，那一刻也許是他們榮譽的巔峰。

　　但，人生如戲，世上萬物都十分戲劇化的變化著，沒人知道下一刻會發生什么。

　　“轟”的一聲，響徹云霄，驚震大地，煙飛四起。橋塌了！這個城市英雄戲劇化地變成了城市罪人！他進了監獄，這使本來很少在一起的父子倆再次分離，這一走就是九年。夫妻離婚，妻子改嫁，把兒子也帶走了！但這個兒子，一直都沒有忘掉那個曾經說開著火箭回家的爸爸，在這九年里的每個夜晚，他仰望星空。手上拿著手電筒將黑暗驅散。因為他害怕，他父親開火箭飛得太高，迷失了回家的方向。多么一個天真無邪的孩子啊！但漸漸的，他對他父親失去了信任。

　　一晃九年已逝，曾經那個天真無邪的小男孩，如今已經變成男子漢，但因為他母親對他常常嚴厲訓斥，甚至打擊，是他變得桀驁不馴，成績一塌糊涂！

　　那天本是他們父子團聚的日子，本應該擁抱在一起痛哭流涕，噓寒問暖。但他們相見卻十分尷尬，那天學校正在開批評大會，這批評的正是這個建筑師的兒子。教導主任決定讓這個孩子退學，但在他父親的堅持下，主人沒有開除他。為什么呢？因為他與教導主任賭了一把，他說：“在期末考試前，如果我兒子在年級前十名，那你就不能開除他”。這簡直是天大的笑話，一個在班級里面都墊底的孩子，能夠成績達到全年級前十？眾人哄堂大笑，迷惑不已。因此，這個孩子從寄宿生變成了走讀生。也許你會認為這個建筑師很自傲自負，但他一直堅信并遵循著他的那套教育方式，那所謂的方式就是讓孩子快快樂樂地學習，不給他增添任何負擔，讓他打游戲，玩電腦，帶他旅游等等，這就是他所謂的教育方式，簡直十分荒唐。

　　時光就像一株檀香，漫不經心地點燃，無聲無息地燃燒。

　　那飄渺如霧的是時光，那隨之而去的.不復年華，香盡，煙滅，灰飛散，是記憶與留戀。

　　一眨眼就到了期末考試的日子，但在考試要開始的前十分鐘，這位建筑師還沒帶他兒子進入考場，直到考試鈴打響了，他們才慌慌忙忙地從旅游大巴車上跑下來。教導主任坐在教室里監考，他笑了笑，心想：“就這樣還年級前十呢，看來這個賭我贏定了！”果然，考試成績出來了，這個孩子沒有年級前十，他的父親十分不解地拿著打了0分的作文去找教導主任，最終為他兒子爭取到了進入年級前十的成績，他兒子的學位保住了。

　　日復一日，年復一年，這個曾經要被學校開除的學生，成為了這個學校最優秀的學生。后來他成為了一個宇航員，他乘著飛船上了太空，他在太空上面翱翔，而他的父親則在每個夜晚中拿著手電筒向漆黑的天空投去一束光，驅走黑暗，因為他怕天太黑，他兒子找不到回家的路。

　　這個偉大的建筑師一生建了很多的橋梁，有著很多出色的作品，但我認為他塑造的最好的作品還是他那兒子出色的未來！

　　他和他兒子的一次對話讓我記憶深刻，他問他兒子：“你的理想是什么？”兒子說：“清華北大啊！”他搖了搖頭：“清華北大只是過程，不是目的！好比射箭，你連箭靶都找不到，每天練習拉弓又有什么用呢？”是啊！我們每天忙碌著，為的又是什么呢？有多少人很清晰地知道？

　　他，一名出色的建筑師，一個偉大而又不平凡的父親，是他，成就了他兒子出色的未來，也許那才是他一生中最好的作品。

觀《銀河補習班》有感2

　　這個暑假，爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習班》的電影。這個電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時候學習很不好，經常被校長批評，還差點被開除。通過他爸爸的認真陪伴和鼓勵，他變成了全校最優秀的一名學生。最后他實現了自己的夢想，成為了一名宇航員。

　　電影里的一些情節讓我非常感動。馬飛的爸爸在找工作的時候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少，但還是給馬飛點了牛肉面，讓馬飛吃飽，自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。

　　還有一次小馬飛被困在洪水里的時候，他想到了爸爸說的`“只要你腦袋一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情”。馬飛在危險的時候沒有驚慌失措，而是在努力想辦法。這個時候我就覺得他就是一位大英雄。

　　馬飛長大后當了宇航員。在執行任務的時候，宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險進入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸，一動也不動，呆呆地看著大屏幕。那時候，我真希望有其它飛船可以來救他。最后，馬飛真的做到了，成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國有這樣的宇航員感到自豪。

　　我希望我也可以通過自己的努力實現自己的愿望。跟馬飛一樣，我可以成為一個有用的人，為社會服務。

觀《銀河補習班》有感3

　　宏大的夢：馬飛的航天理想

　　如果簡單概括，《銀河補習班》是一部講述教育與父愛的電影。但具體來看，它的時間線挺漫長，從1990年跨度到20xx年，也包含了三條清晰的敘事主線。在下文的具體分析中會整合每一條敘事線索，涉及非常嚴重的劇透，請謹慎閱讀。

　　電影的第一條敘事主線：20xx年，馬飛(白宇飾)是國內最年輕的宇航員，跟隨著載人航天飛船到天空執行任務，但飛船被不明飛行物擊中，與地面失去聯系。飛船處于危險之中，宇航員很可能回不去了。生命最大的絕境中，馬飛回憶起自己那個最了不起的爸爸。

　　成年后的馬飛，成為一名宇航員

　　飛船最后肯定會回去的。在戲劇創作中，主人公身陷危險處境，想要凸顯的是主人公化險為夷的主角光環。而《銀河補習班》也頗為聰明地將此與中國的航天事業、家國情懷、大國崛起等聯系在一起，讓電影具備了獻禮片的氣質。

　　那么，馬飛是如何化險為夷的?

　　在危急時刻，他想起了父親馬皓文(鄧超飾)曾經對他的教育，“不要認輸”“一直想”，以及在1998年的那次特大洪災中，他怎么在父親的鼓勵下逃生的經歷。不同的時空，父親的教誨一樣有效，馬飛化解了飛船的危機。

　　馬飛的太空救援

　　需要一提的是，電影在處理馬飛的天空自救這一橋段時非常潦草、沒頭沒尾。一會兒在那邊渲染生離死別，結果馬飛出艙處理過程卻顯得非常easy。

　　既然馬皓文對馬飛的影響如此之大——宇航員到太空只能隨身攜帶一樣物件，馬飛帶走的也是馬皓文送給他的用足球做的地球儀;那為何飛船出發之際，馬飛的家屬席是空的?馬皓文為何沒有親自到場為孩子送行?

　　少兒馬飛手中拿的'這個足球款地球儀，是他與父親之間最重要的“信物”

　　因為馬飛覺得馬皓文的“黑歷史”會影響自己的光明前程。這就進入故事的第二條重要主線，父親馬皓文的“黑歷史”。

　　殘酷的現實：馬皓文蒙難史

　　與其說是“黑歷史”，毋寧說蒙難史。

　　韋唯熟悉的《亞洲雄風》響起，1990年北京亞運會前夕，火炬傳遞運動在東沛市(電影中虛構的城市)進行。馬皓文作為東沛大橋的建筑工程師，也成為一名火炬手，他將拿著火炬跑過東沛大橋。但就在電視直播、萬眾矚目的情形下，還未通車的東沛大橋轟然坍塌。

　　馬皓文曾是一名功成名就的工程師

　　馬皓文替整個設計院背了黑鍋，鋃鐺入獄。妻子馨予(任素汐飾)與他離婚，少年馬飛也被同齡人欺凌。等他減刑提前出獄時，已經是1997年了。出獄后，馬皓文遭到昔日朋友、同事的恥笑、非議和侮辱，而他辛辛苦苦找尋資料、寫申訴信、找法院，卻申訴無門。

　　馬皓文申訴無門

　　這是電影最犀利的一部分，很隱晦地包含了對現實的種種批評：人心的世故、算計、冷漠、殘酷;傲慢、僵化的行政機關對小人物權益的輕視和忽略，對他們的訴求習慣性地“踢皮球”……電影中渲染的理想主義或許虛無縹緲，但馬皓文面對的這些真實的困境，卻會令觀眾心有戚戚：為何一個普通人想活得坦然而有尊嚴，會這么難?

　　馬皓文堅持了20多年，案件終于有柳暗花明一刻。當馬皓文第一次特地來到馬飛的基地并告知他這個消息時，令馬皓文寒心而未料到的是，馬飛勸他放棄申訴。因為馬飛的領導(吳京飾)告訴他，宇航員會成為焦點人物，他的出身經歷等都會被挖出，而馬皓文的過去會成為馬飛的某種“阻礙”。

　　馬皓文對馬飛說，他原以為自己對馬飛的教育是成功的，現在才發現，他失敗了。他未曾料到兒子也會為了自己的前途和利益，如此輕視他20多年的堅持——恢復他清白的名譽。他為此受過的苦難和煎熬，馬飛并非不知道。

　　這一線索雖不是電影的重點——很多觀眾可能也在眼淚中忽略了，但在筆者看來，它是整部電影最華彩的篇章，是這部電影正能量、煽情的外殼下，暗含的一個堅硬的核，你如果咬到它，你就會被刺痛。

　　它甚至解構整部電影的教育理想主義：充斥在成人世界里或精致或粗糙的利己主義者是怎么培養出來的?為何馬皓文堅持的素質教育也無法避免馬飛淪為自私者?難道宏大的事業重要，一個普通人的權益就可以忽略?

　　這些都指向更深層次的問題，點到為止，全靠心領神會。

觀《銀河補習班》有感4

　　父愛如山，挺拔而偉岸，為孩子撐起一片天空。作為一個平凡的父親，也想做孩子的大山，可是怎么做呢？嚴厲，和藹，理解……期盼中帶著疑惑，直到同孩子一起看了《銀河補習班》，才找到真正的答案。

　　作為一個父親，最關鍵的不是怎樣教導孩子，而是在于自己怎么做，為孩子樹立榜樣，就像馬皓文背負罵名幾十年，心中的橋始終沒有倒塌，這種執著和堅守深深影響著馬飛。這才有了一個小小初中生在滔滔洪水中獨自劃著簡易木筏沖出波濤的奇跡，才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。

　　父親應該是一道屏障，為孩子屏蔽掉過早面對社會的無奈，讓他們自由自在的度過他們的.青春時光，這樣孩子才能遵從本心，找到自己的興趣與愛好。正如電影中馬皓文說的那樣:“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義。”我也想幫助孩子找到“箭靶子”，讓自己的孩子快樂幸福，這是每一個父親最大的榮光。

　　雖然我們的生活有很多無奈，但美好的夢想一定要有，那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親，偉大的父親，高山仰止，景行行遠，雖不能至然，心向往之。

觀《銀河補習班》有感5

　　在今天上午的時候，媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補習班。得知了這個消息，我興奮地不得了，迫不及待的跟妹妹說了起來。準備好的一切東西了，我們從家出發了。

　　終于到了電影院，我們向著對應的地方走去。電影開始了，首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會上被老師說了，可他的爸爸出來為他辯護了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時候，東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關進了監獄，馬飛每次去看爸爸的時候都舍不得，不肯走。這時，馬飛的爸爸就騙著他說比賽，看誰先到家。可最后都是馬飛一直等待著爸爸。最后馬飛長大了，馬飛的爸爸也出監獄了。在接下來的日子里，馬飛的'爸爸一直相信馬飛，和他一起玩，一起學習，最后馬飛成了出名的航天員，馬飛爸爸當年的事也解開了，是馬浩文的徒弟干的，馬浩文的名譽也完全恢復了，他們開始了新的生活。

　　這部電影看完了，我也明白了一個道理：或許這個世界上的人都不認可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定會成為一個出色的人。《銀河補習班》觀后感14

　　看完電影《銀河補習班》時常回想起初中生活，感覺就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學霸的地位就很高，學渣地位就很低，而我恰恰是關羽性格的人，對學霸最不屑，對學渣就很好，所以形成對立面，沒想到班主任是個靠學霸給自己提高名氣（升學率）的女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補習班》，無能老師，送你一句話，一將無能累死三軍

　　現在的家長看到的都是孩子的不足之處，不會夸贊孩子，夸并不是物質獎勵，而是對孩子努力的肯定。《銀河補習班》觀后感100字

　　主題還是很不錯的，面對中國應試教育，作為家長可以反其道而行，這種教育的思維模式，在當時的社會是大膽的嘗試，正是這種冒險培養出了一個優秀的兒子。最信任的人往往容易出賣自己，坑死人不償命的節奏！鄧超的演繹打動了我，推薦。

觀《銀河補習班》有感6

　　電影《銀河補習班》是一部溫情的家庭題材電影，并沒有鄧超以前那些電影那么搞笑，但多了感動，別有一番風味。

　　馬皓文因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。用自己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學業問題，盡管在學校看來兒子沒有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬皓文與校長求情，打算用一個月時間將馬飛的學業提高，證明他不是不可救藥的學生，“學渣”也是可造之材。

　　不同的家庭教育觀，自然會對孩子產生不同的影響。

　　相比其他觀眾，看這樣的電影，我會有更多的觸動和感受。因為，自己同樣是個父親，有個即將上小學的女兒。如何維護與女兒的關系，如何做個父親，同樣是我的困惑之一。

　　而在片中，最讓我觸動的臺詞，其實是鄧超對兒子說：這是我第一次當父親，我在學習做父親。

　　這差不多也構成影片的主要觀點，就是：并不是要下定論，告訴你到底什么樣的教育才是好的。它只是試著提出問題，以自己認為更好的解決方式，來一起學習、一起摸索，去學習做個好父親。

　　可以這樣說，《銀河補習班》航空科技感十足，真實又懷舊。包括片中的`布景和物件的設置，都非常用心，加上復古美術色調，簡直是錦上添花。

　　此前，俞白眉在路演的時候就說，為了設計九十年代教導主任的服飾，實地詢問了大量教導主任。

　　值得一提的是，角色海報展現出的濃濃年代感令人驚喜，從角色的妝發、衣著等細節上便能發現劇組的用心程度之深：復古的寬墊肩、小波浪卷發，甚至一枚小小的校徽、軍章都極盡還原真實。據幕后服裝造型師透露，這部戲總服裝9000多套，僅亞運會一個場景就需要1000套以上的服裝，每一套的款式和細節都不盡相同。

　　為此劇組參考了大量史料、數易其稿，在現場還原學校、醫院、民俗、舞蹈等20多個群眾方陣同時調度，堪稱再造一座城。

　　片中有這么一句臺詞很有意思，那就是：“家長怎么說固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長怎么做。”而這，無疑是主創自己對家庭教育的理解。

　　總之，影片嘗試以各種方式，去探討家庭教育這一話題。當然，不是那么生硬的說教。而是試圖融入到劇情當中，融入到一個父親與兒子的故事當中。

觀《銀河補習班》有感7

　　星期天晚上，爸爸媽媽帶我到電影院觀看了鄧超主演的電影《銀河補習班》。

　　這個電影主要講的是一個爸爸對孩子的教育問題。《銀河補習班》的故事發生在90年代，鄧超飾演的父親馬??文是一名出色的建筑設計師，因為剛建造的大橋塌了，被人陷害，鋃鐺入獄。

　　七年后，馬皓文出獄，兒子馬飛被媽媽和后爸撫養，已經上了初中，可是卻成了一名學習墊底、逃學、看漫畫，差點被學校開除的.問題少年，甚至連馬飛的媽媽都已經放棄他了。可是馬??文卻一直在鼓勵兒子，在絕望中給了他信心，馬飛最終實現了成績大逆轉，成為了優秀學生。

　　電影中對我映象最深刻的一句話是他的爸爸經常對他說一句話：“只要一直想，一直想，就能做好地球上的每一件事。”這句話給我了很大的啟發。

　　記得去年故事大王比賽的時候。我的對手非常的強大，都是五六年級甚至是初中的大哥哥大姐姐。我就一直在想，我肯定拿不了一等獎了。果然，最后只拿了一個三等獎。

　　同樣是在去年的另一場葫蘆絲比賽中，對手也是同樣的強大，也是一群高年級的哥哥姐姐。那時我抱著必勝的信心，一直在心里給自己加油，并投入積極的訓練。結果我真的戰勝了自己，拿了一個金獎。

　　不要放棄自己，雖然有些事情我們做不到，但只要努力就會有希望。

觀《銀河補習班》有感8

　　前些天，我去看電影《獅子王》，正好碰到了我們的英語老師陳老師，在知道了我要去看電影后，她就給我推薦了另一部電影，叫做《銀河補習班》。她說這個電影是鄧超演的，很幽默，也很感人。她還說，最好讓爸爸媽媽陪著我去看，尤其是爸爸。

　　今天下午有時間，我就和家里人一起去橫店電影院看《銀河補習班》。

　　電影3:20開演，我們起床時就2:50了，出發時已經3:00了。大家三步并作兩步，一路快走，當我們趕到電影院進場的時候，只剩下一分鐘時間，電影就要開播了。

　　這部電影主要講述了馬皓文和馬飛父子倆之間的一些事。馬皓文由鄧超演，這也是我喜歡看這部電影的一個原因。

　　電影的剛開頭的鏡頭，是個我非常熟悉的地方，就是酒泉衛星發射基地的問天閣。去年我的腳受傷了，爸爸媽媽推著輪椅去這里參觀，我和爸爸還在問天閣里照了相。現在看到電影鏡頭里，有兩個宇航員坐在問天閣里，我覺得很激動，也很自豪。

　　這部電影是以倒敘開頭的，馬飛是一名宇航員，他要登上飛船，進入太空，吳京演的是總指揮，穿著一身軍裝，帥極了。

　　另一名航員和親人道別，而馬飛的父親馬皓文沒到現場。在大家的注視下，兩名宇航員登上了宇宙飛船。火箭點火了，帶著飛船起飛了，一切都很正常，可是當進入了運行軌道的時候，飛船的外面的隔熱層出現了故障，和地球失去了聯系，兩名宇航員十分鎮定，一個人給另外一個人講述著他和他爸爸之間的故事。

　　小時候的馬飛是個頑皮的孩子，成績班上倒數第一，教導主任在全校大會上宣布開除他，這時候，他的爸爸剛從監獄出來，出現了在了他面前，他向教導主任保證，在期末考試的時候，馬飛的成績進入年級前十。

　　電影里有個很感人的`地方，就是爸爸帶著馬飛去了一個非常美麗的地方，和他玩捉迷藏。爸爸藏了起來，馬飛找不到爸爸，就很著急，結果碰到了一群很壞的小孩打他，他爸爸一下子沖了出來，讓他兒子怎跑了，他卻被那幾個壞小孩打得滿身是傷，肚子還被踢了一腳。這個地方我覺得非常感人，父愛很偉大，爸爸為了不讓兒子挨打，自己沖了出去。

　　看到這里，我哭了。周圍的人都在哭，有的拿紙擦眼淚，有的小聲抽泣。有一句話記得特別清楚，是馬皓文經常說給他兒子的:人生就像射箭，夢想就是劍靶子，如果連靶心都找不到，你每天拉弓有什么意義?他還說，上大學只是一個過程。

　　最后，在爸爸的輔導下，馬飛的成績突飛猛進，期末考試的時候，果然考到了年級前十。

　　電影結束了，我看到大家出來的時候，都在往垃圾桶扔紙團，可能是因為大家都剛哭過，擦眼淚的紙。我也扔了手心里的紙團。今天真是哭得稀里嘩啦的，流了很多眼淚，也懂得了很多道理。

觀《銀河補習班》有感9

　　最近，我看了一部電影，名叫《銀河補習班》。我認為這是我看過的電影里最好的一部了。

　　影片的開始，是白宇飾演的宇航員馬飛坐在太空艙里面臨著百年不遇的失聯危機，這時，他想起了自己小時候。所以整部電影基本都是馬飛回憶自己的小時候。5歲的馬飛總是不聽話，還很笨。因為幼兒園里給火炬手的歡迎儀式里馬飛的動作老是做錯，也因此被老師罵缺根弦，還受到了同學們的嘲笑。可誰曾想到，火炬手馬皓文就是馬飛的爸爸。為什么是火炬手呢？因為馬皓文是一個偉大的工程師，他建了一座大橋，如果沒有這座橋，那么要想過去到橋對岸，需要走很遠很遠。可這時，橋不知道因為什么原因，突然塌了。馬皓文因此被判了七年，進入了監獄，也因此錯過了馬飛的成長。

　　馬皓文出獄后，得知馬飛因為看武俠小說而即將被開除，于是跟學校主任打了一個賭：如果馬飛的期末成績年級前十，那就不開除。主任很爽快的答應了。因為馬飛的成績永遠是墊底的。馬飛本來是寄宿學校，后來改成了走讀。馬皓文對于馬飛并沒有嚴加管教，而是一種另類的教育方式。

　　眼看著離考試時間越來越近，馬皓文卻突然給馬飛請了半個月的假，說是要去看航展。大家都覺得荒謬絕倫。回來的路上，馬飛看爸爸睡的正香，就想準備點飯給爸爸吃。誰知上車的時候上錯了車，這時也下起了暴雨，馬皓文醒來后發現馬飛不見了。父子倆就分別下了車，開始尋找。可是很不幸，他們遇到的是百年不遇的大洪水，馬飛所在的地方洪水已經沒到脖子處了。馬皓文找不到馬飛很著急，就拿了一個擴音器，大聲喊道：“馬飛，我是爸爸！我不知道你能不能聽見！如果你能聽見，要看看身邊有沒有什么可以利用的東西！腦袋要一直想一直想！”另一個地方的馬飛聽見了，就努力尋找。馬皓文已經近乎絕望了，又聲嘶力竭的喊了一句：“我相信你一定能出來！”當地的軍人趕緊催馬皓文走，正當馬皓文正準備走的時候，聽見了哨子聲，驚喜的回頭。看見了一束燈光和吹哨劃船的馬飛。原來，馬飛找到了做木筏的工具，又找到了手電筒和哨子，自己劃船過來了。從那一刻，馬飛長大了。

　　回去以后，馬飛迎來了考試。成績出來后，他真的拿到了年級前十名！

　　一轉眼，很多年過去了。馬飛考上了航天員。第一次登上宇宙飛船，就遇到了失聯，原因是太空碎片。眼看著氧氣越來越減少，馬飛想起了爸爸。而此時的爸爸正注視著天空，用手電筒的光朝天空射去。這大概就是所謂的心有靈犀吧。最后成功與地球取得了聯系，成功回去了。

　　我非常喜歡這部電影，因為我明白了：并不是必須要有苛刻的教育才能取得成功，我們不妨試試另類的教育方式，沒準也能成功。馬飛就是一個例子。但我也覺得心痛。因為就在馬飛上宇宙飛船的前一天，白發蒼蒼的`馬皓文去找馬飛了。高興的說大橋塌了的案子被偵破了。原來是有人在背后搞鬼。可這時馬飛說出了令人心寒的一句話：“爸，你的事那么重要嗎？這么多年過去了，已經沒人記得，你有必要嗎，別折騰了吧。” 馬皓文的笑容瞬間僵在了臉上。說了一句我的教育是失敗的就離開了。我感覺很心酸，所謂的孝順，不只是噓寒問暖，更多的是一個懂字。馬飛根本就不理解馬皓文是有多重視這個案子，可是馬皓文在最關鍵的時候還是派上了很大用場。馬飛說過，這個爸爸，是世界上最好的爸爸。

觀《銀河補習班》有感10

　　電影《銀河補習班》講述的是一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂，溫暖與淚水。我被打動好幾次都熱淚盈眶。

　　電影的主角叫馬飛，他是一個中學生。

　　馬飛的爸爸問他：“你的'夢想是什么?”

　　馬飛回答到：''清華北大。’'

　　馬飛的爸爸說:"清華北大只是過程，不是目的。'' 他說人生必須有夢想，“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義。'' 他還對馬飛說要干自己喜歡的事。

　　馬飛在爸爸的教育和鼓勵下，成為了一名航天員。

　　我也要找到我的箭靶子，有了夢想就知道每天學習的意義，就不會盲目被動的學習。我的理想是當一名老師，為了實現我的理想，我會努力學習的！

觀《銀河補習班》有感11

　　“每一個人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，是世界上最大的事”。影片《銀河補習班》中馬皓文的這段話，久久地縈繞在我的腦海之中，揮之不去。

　　影片主要講述了主人公馬皓文，因為一次意外事故背鍋入獄，遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。出獄后，面臨兒子被學校開除的危機，他用自己獨特的教育方式和滿滿的愛鼓勵并陪伴兒子，使自卑的兒子有了面對生活的勇氣，成功考上了飛行員，最終成為了一名宇航員……

　　小主人公馬飛——一個從小就被老師說“缺根弦”，考試老是倒數第一的“學渣”。老師的批評，同學的嘲諷，讓他的自信心逐漸喪失。“爸爸相信你不是笨蛋、蠢貨，永遠相信你不是！”就是爸爸馬皓文的這句話，讓他干涸的內心重新濕潤起來，培養了自信，激發了學習的欲望。我不得不為馬皓文點贊！也為馬飛的進步開心！

　　令我感觸頗深的是那場百年不遇的洪澇災害。陰差陽錯父子失散，洪水緊逼身陷困境。馬皓文站在堤壩上，面對洶涌的洪水，聲嘶力竭地用喇叭在風雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請你看看周圍有什么可以用的東西。動動你的腦子，爸爸相信你能夠出來的！爸爸相信你！馬飛似乎感應到了，用周圍的門板和床單，做了一個木筏，成功脫險，父子團圓。看到這一幕，我熱淚盈眶，為馬飛面對困難，保持鎮靜而佩服。聯想自己，連衣服都不會洗，又覺羞愧難當。我暗下決心：自己的'事自己做，做自己人生的船長。直面挫折，勇敢出艙，排除故障，順利返航！

　　隨著劇情發展，馬飛剛剛升起的一點希望又被閆主任給撲滅了。回家垂頭喪氣地說“我不想學了，太難了！”剛好，同院落的人向馬皓文發難，被逼得退無可退的馬皓文大吼：“我不會認輸，永遠不會！”我當時被深深地震撼了。是啊，我們不能輕易向困難低頭，而應揚帆起航，做自己人生的船長，奮勇向前，永不言棄。一次次被風浪打倒，就要一次次站起來。相信吧，終有一天會駛向成功的彼岸！

　　“絕不認輸”，這是馬皓文經常對馬飛說的話，而馬飛牢牢地記住了，最終成了宇航員。我們也要做自己人生的船長，朝著理想奮斗、拼搏！

觀《銀河補習班》有感12

　　借著不多的觀影機會，恰逢大片《銀河補習班》上映，我便選擇了這部鄧超主演的電影。

　　單看片名就能讓人感到糾結了。“銀河”，多么高大上、多么宏偉啊!可再一看“補習班”，細小、繁瑣之感油然而生。那么影片的主題是什么呢?事實上，影片也正是在宏大與細碎、科幻與現實、過去與未來的交織中逐步遞進的。

　　電影采用了影視創作中常見的倒敘手法。雖談不上獨特，但其嚴密充足的鋪墊著實令我耳目一新，這一點在故事的末尾尤為明顯，嵌入自然，并無刻意。在影片的開始，主角馬飛是一名光榮的宇航員，即將代表國家出征太空。但是觀眾們很快就會發現，故事的主題并不在此。直到馬飛所在的飛船遭遇太空垃圾的襲擊、與地指失聯后，他向飛船指令長訴說起了他的童年，故事才算開始。

　　在近兩個小時的敘述中我們不難看出，馬飛的童年并不幸福。在他幼兒園的時候，父親馬皓文便被人陷害而進了監獄。曾經是橋梁設計師、風光無限的”馬工”，一夜之間成了階下囚，年幼的馬飛當時并不知曉這一切。馬皓文的妻子也帶著馬飛與他離婚。但是，馬皓文常常給兒子寫信，勉勵他“腦子只要時刻在轉，你就可以做世界上的任何事情”、“永遠不認輸，你是最優秀的孩子”。但是，“缺根弦”的馬飛似乎做不了世界上的任何好事。出獄的馬皓文歷經艱苦、受了許多不應該的挖苦，終于以頑強的毅力和堅韌的性格度過了難關，在他的手上，那個比別人笨的馬飛，從班級墊底到年級第一，馬飛創造了一個不可能的奇跡。

　　在影片的末尾，出現了“送給父親”的字樣，我想，這才是這部主題不明確的電影的主題：一個父親應當給自己的`兒子一些東西，一些課本上學不到的東西，它們應該包括：如何面對挫折、如何努力奮斗、如何樂觀生活……同時也告訴孩子們，他們也應當學習一些東西，這包括：學習的方法、高效自主學習、把學到的知識應用在生活中……

　　簡而言之，《銀河補習班》雖然是一部喜劇兼帶一點科幻的電影，但其中的意味，顯然是送給普天下的父親和兒子們的。盡管它的劇情過于理想(比如馬飛有一個曾經坐牢的父親卻仍能夠入選宇航員)但它顯然是希望借此傳達一種“一個父親不能更不會被生活所擊倒”、“一個孩子不能放棄自己，要敢于挑戰自己、提升自己”的高尚精神。一個在監獄坐牢7年的父親、一個班級成績墊底的小鎮孩子尚且如此不服輸，我們，這些生長在大城市的人，又有什么理由放棄、說自己不行呢?

　　“只要你一直想，你就可以做好任何事情。”

觀《銀河補習班》有感13

　　“每個人都像是一座橋，只有把這座橋真正的建好，是這輩子最重要的事！”這句話出自于一部鼓舞人心的電影《銀河補習班》。

　　《銀河補習班》主要講述了一個成績倒數的孩子叫馬飛，在父親的關愛和與諄諄指導下，一下子升到了年級前十，然后堅持奮發向上，終于實現了自己想成為宇航員夢想的故事。

　　讓我感受最深的是馬飛的父親竭盡全力用喇叭教馬飛在洪水災難面前，永不退縮，敢于面對困難過程。在父親的幫助下，馬飛終于利用了父親教給他的知識，順利的浮出水面。看到這里，我的鼻頭不禁的一酸，父愛的力量是何等的偉大！不禁想到我的父親，他雖然是一個平凡不能再平凡的'父親，但我偶然發現，他所做的一切也讓我十分感動。下雨天，我和父親共打一把傘，但我絲毫感不到一絲風和雨。疑惑時，一扭頭，原來父親的另一邊身子已經被雨淋濕了，我讓他往他的方向打打，他笑了笑說：“不用了，只要我不淋著就好。”這是多么無私的父親，為了自己的孩子甘愿自己受苦。

　　這也不僅讓我想起文學作品朱自清所寫的《背影》中的父親，為了給孩子買橘子，竟然不顧自身身體的肥胖，蹣跚地走到鐵道邊，翻越欄桿去為兒子買橘子，也不僅讓我想說：“天下的父親何等的相像。”這無一不體現了父愛的偉大！在生活中，我們的父親用這偉大的父愛，通過藏在這下雨天的雨傘里；藏在翻欄桿為孩子買橘子里；藏在燈光下為我們講題里；藏在為我們做的每一頓飯里；藏在每天風雨無阻的堅持接送我們的動作里；藏在……這在我們的生活中何嘗不是一種幸福呢？

　　是啊！父愛如山，愛的深沉，愛的深厚。同學們，讓我們攜起手來吧，努力學習，將來去擁有好的生活的時候，去回報當年為我們默默無聞付出的父親吧！

觀《銀河補習班》有感14

　　一部好的電影除了給人帶來視聽的享受，感官的刺激以外，還能滋潤人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后，便是讓我感觸最深，收獲頗多的一部影片。

　　故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專家，因被小人陷害，被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育，在媽媽和老師眼中成為一個“笨”孩子。

　　兒子馬飛上初中時，成績總是在倒數第一。有一次因看課外書違反校規，面臨學校開除學籍時，恰巧刑滿出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對這七年沒有教育和陪伴兒子。在爸爸對兒子心靈的安慰、思想的`改變，以及和兒子一起感受大自然……經過引導幫助和他不懈努力下，兒子成功逆襲全校前二十名，并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢想，并成為一名優秀的航天員。

　　影片中最讓我感動的是:兒子和爸爸觀看完航展返途中因遇洪災，兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵兒子“一直想，多思考。”后來他憑借爸爸教育式想出一技之力，從洪水中拯救了自己。

　　人們常說父愛如山，母愛如海。看完影片后，讓我真正感受到了龐大的父愛是多么偉大。我們應該多學習，多受益。

觀《銀河補習班》有感15

　　“獻給父親、送給兒子”，這是這部電影的主旨。一個父親的愛、一個兒子的懂事；一次次生活的磨煉、一次次“溺愛”的旅行，帶給馬飛的，絕不僅僅是快樂、幸福，還為他帶來了那些在教室里坐著學習的“學霸”們所不能學到的對生活的思考。

　　馬飛的爸爸，馬皓文，是一位胸懷大志、學識淵博的工程設計師。他設計的一座跨河大橋，卻因為施工組沒有按設計方案施工，釀就了大錯。我無論如何也忘不了馬浩文親眼看著大橋崩塌、左手拿著地球儀、呆呆地聽著兒子說：“爸爸，你再給我變一次魔術，好不好？”

　　于是，爸爸入了獄。分別前的'那一個下午，馬飛不肯與爸爸分別，爸爸騙他要用“宇宙飛船”和他賽跑，才成功的“騙”過馬飛和媽媽一起回家。那晚，馬飛用手電筒照著天際，想讓爸爸隨著光束“飛回”家中。

　　爸爸出獄了，馬飛卻完全變了一個樣。他因為在學校偷看《笑傲江湖》，被學校勸退。站在學校主席臺上，他滿臉的不在乎，一臉不屑地站在那，直到——

　　他看見了爸爸！

　　從這一天開始，爸爸帶著他，滿足他所有的愿望，陪他開始了“銀河補習班”的旅程。

　　爸爸告訴他：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。首先，要有箭靶子。如果連箭靶子都沒有，那么不停地拉弓，是毫無意義的。”

　　就在那一次期末考前的旅行，馬飛看到了真正的飛機展。他心中突然有了一個“箭靶子”——他，要當飛行員！

　　旅行途中，馬飛始終沒有忘記爸爸和教導主任的約定：他要考全年級前十，這樣，他才能“不負親望”，繼續在這所重點學校讀書。然而成績張貼出來，他僅有第64名！他面臨著退學！

　　班主任小高老師覺得蹊蹺，重新閱卷，發現馬飛的作文被打了0分！

　　馬飛一家帶著滿腔的憤怒，帶著不認輸的信念，來到教導主任辦公室。馬飛用他充滿想象力，妙趣橫生，充滿對未來憧憬的作文感動了在場的老師，為自己贏得了22.5分。

　　在馬飛對自己、對爸爸失去信心的時候，爸爸曾告訴他：“雖然現實里的大橋塌了，但爸爸心中的橋永遠沒塌。”每個人的心中都有這樣的一座橋。只要內心之橋不塌，什么事都一定能做成！

　　在爸爸的鼓舞下，在自己的努力后，馬飛考上了飛行員，并成為一個航天員。在航天任務中，他以驚人的勇氣和毅力、成功修復了航天器的故障，安全返回了地球。

　　“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。首先，要有箭靶子。如果連箭靶子都沒有，那么不停地拉弓，是毫無意義的。”

　　是的，我們每一個人都應該擁有屬于自己的“箭靶子”，并為他，而不停地拉弓試弦。一個沒有箭靶子的神箭手，任憑他有滿腔抱負、一身本領，卻也只是紙上談兵、癡人說夢。確立了“箭靶子“，然后不停地拉弓射箭，堅持，總有命中靶心的一天！

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