《男生賈里》讀后感集合（15篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《男生賈里》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《男生賈里》讀后感1
《男生賈里》是一本小說，用輕松、幽默的語調描寫出了賈里的特點：富有正義感，出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋，有時又為妹妹打抱不平。
最有趣的，當然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……
當我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
他，不是一個多愁善感的男生，卻為女生的一聲贊譽而竊喜不已、銘記在心;他，不是一個好學的男生，卻智慧過人，一心想搞發明創造;他，心眼不壞，卻愛搞惡作劇，捉弄自己的同胞妹妹;他為了應付老師要的檢查書而去抄襲《中學春秋》;他為了成為英雄而四處歹徒;可當他妹妹喉嚨疼，父母又不在家時，他又自告奮勇地去買梨——一個淘氣而有充滿狹義柔情、凡事都有自己見解的男生!他，就是賈里!
賈里是一名初中生，他有一個同胞妹妹，叫賈梅。妹妹的嬌氣、父母的偏心成為他的煩惱，幸虧有一個成事不足敗事有余的好友魯智勝，他拔刀相助，為賈里的增添了一道別樣的色彩。
在秦文君阿姨的筆下，賈里等人物栩栩如生。我最喜歡賈里、魯智勝和陳應達他們三劍客，鬧矛盾又重歸于好的情節。賈里不計前嫌，向他們二位伸出手說：“我們還是三劍客!”，陳應達推了推眼鏡，也鄭重地朝他的兩位朋友伸出手去，擊掌為證，又結為秦-晉之好。書中寫出了他們之間的深厚友誼，讓我十分羨慕。
《男生賈里全傳》這本書讓我知道的可貴、親情的溫暖，我非常喜歡這本書，鄭重向大家推薦這本書!
讀了《男生賈里》這本書后，讓我感到非常的驚訝。主人公賈里的生活竟然和我們的真實生活都是惜惜相關。
《男生賈里》這本書，大部分寫的是賈里在學校里的趣事。也有些是在生活中、在家庭里發生的'趣事和慘事。主人公賈里是一個有些驕傲自大，又有一些幽默感。他是認為自已非常優秀，讓人有一點覺得他好像有點“自以為是”的感覺，而他總是“看不起”自己的同胞妹妹，說她這個不應該.那個不好，可是，就在他抱怨自己妹妹的同時又表達出了他對妹妹的愛和關心。主人公賈里也從別人和朋友的身上學了好多人生的道理。
我讀了這本書以后，那可真是回味無窮啊!賈里可真是一個正直不阿，他為評理，為打抱不平。但是，賈里也總有犯糊涂的時候。就拿競爭學生會主席這件事來說吧，就是因為魯智勝拿食物籠絡人，賈里賭氣投了有名無實的足球隊隊長。可是，賈里事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!
當我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
《男生賈里》讀后感2
男生賈里，是一位普普通通的初中生，他聰明、能干、勇敢、俠義，做出來的事情令人刮目。一次，“三劍客中”的陳應達，在書店里受到了老糾察的冤枉，其他圍觀的朋友們都不敢去勸老糾察，可賈里卻為了陳應達打抱不平，之后，最終為陳應達討回來公道。賈里為朋友做的類似的事情不可計數。還有一次陳應達向學校惡霸“斑馬”挑戰，結果還被斑馬扣了五十元錢，在學校里的人都不敢幫陳應達，賈里卻去幫忙，經過長時間的較量賈里就讓斑馬”以后不再欺負陳應達了。讀完《男生賈里全傳》這本書后，賈里的俠義精神給我留下了深刻的印象，仿佛我身邊多了一位行俠仗義的好朋友，他一向陪伴在我的身旁。
這么俠義的事在生活中也不少。一次，我在學校操場看見一個大個子在欺負一個一年級的小豆包，在旁邊圍觀的同學們都不敢去勸架，因為大個子太厲害了，在旁邊的人都是一年級學生，都手無縛雞之力，有一位同學實在是看不下去了，就大聲喊道：“不許打他”！說完，就跑過去為自我的同學護架。大個子可生氣了，抬起一只手就給了這位同學一拳，這個小朋友也生氣了，一下之后一下對付大個子，最終，大個子只好逃走了。
像這么俠義的'事在生活中屢見不鮮。一次在放學路上，我看到有一個高年級孩子“大個子”逮住一個瘦弱的孩子“小不點”，正兇巴巴地從“小不點”的書包里面胡亂地翻東西，書本、文具丟了一地。剛開始我想“大個子”是他的哥哥，肯定是這個小孩不乖，正在收拾他。正當我沉思之際，只見“大個子”從“小不點”的書包里抓起一張10元的紙幣轉身就走。這時，“小不點”立馬大聲叫到：“有人搶我的錢，有人搶錢啦！”說完，他還拼命地抓住“大個子”的手臂，被拖出去了一段距離。其他孩子見了都不敢走過來幫忙，深怕被“大個子”給欺負了。說時遲那時快，“不小點”的同學正好走過，一個箭步上去，擋在了“大個子”面前，眼看“大個子”的拳頭要打到“小不點”的身上了，這位同學抬起手臂用力一擋，讓“小不點”幸免于難。可能是受了這個同學的鼓舞，走過的人都一齊上來護住了“小不點”，也嚇跑了壞人“大個子”。
男生賈里和這兩位小朋友是這么講義氣，我要向他們學習，成為這么講義氣的人。如果社會上，每一個人都有俠義精神，都能夠相互幫忙，那么我們生活的世界將會越來越完美。真感激這本書，讓我懂得這個道理。
《男生賈里》讀后感3
一頭短發，烏黑發亮，粗粗的眉毛下，眼睛炯炯有神，穿著T恤，口袋上別著一支粗大的鋼筆，腳穿狼牌運動鞋，這就是男生賈里。他是一個活潑開朗、誠實講義氣的初一男生。他經常和妹妹唱反調，但又很關心妹妹；他想一舉成名，卻又處處碰壁……秦文君用幽默風趣的語言，把中學生的生活寫得惟妙惟肖。
有一次，賈里和魯智勝混票看左戈拉的演唱會，結果被抓到罰沖廁所，故事告訴我們要做誠實的孩子；賈里的三個“偉人計劃”破產，想干的大事沒干成，結果卻因一件小事而被眾人贊揚，啟發我們想干大事就得從小事做起……
《男生賈里》像一面鏡子，讓我反思，看到了自己。我也希望自己能做個好學生，想得到那個第一，然而我面對一串串復雜的英文字母，一個個難背的數學公式，一篇篇難懂的語文散文，就感到束手無策；我也想滿腹經綸，做家長老師心目中的“才女”，但我活潑好動的性格卻容不下那一本本又厚又枯燥的古典名著……讀完《男生賈里》這本書，我才知道，想要成功，就必須付出汗水和心血，“天下沒有免費的午餐”，有多少努力就有多少回報。
我們學校的戴明珠和馮弋珩在今年暑假開始書寫《千字文》，花了三個月最終完成，長卷達22米。好朋友戴明珠被常熟電視臺采訪時的一席話深深觸動了我，使我無比的汗顏。我也是書法小組的成員，暑假里，孟老師發給我們厚厚一疊字帖，讓我們寫《千字文》，我們一開始都很認真，但寫了一段時間后，大家都有些泄氣了：這么多，要寫到猴年馬月啊！終于，在酷暑面前，大多數同學放棄了，我更是閑不住，又是夏令營，又是旅游的'，才寫了一半左右。也許那兩位同學有過灰心，她們也很向往吹吹空調，吃吃棒冰，但還是以驚人的毅力，數不盡的汗水和心血完成了作品，最終，她們成功了！這成功真是浸透了奮斗的淚泉！
青春無悔！我不能再蹉跎歲月了，好朋友現在一路領先了，我該急起直追了，我想一頭鉆到書堆里，力爭做一條啃書的“蟲”，也想用自己辛勤的勞動換取成功的果實，但《男生賈里》這本書又告訴我，要懂得勞逸結合，美好的生活等著我們去欣賞，去享受，……我們要在生活中發現真理，學會讀書，學會做人！
青春無悔！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，無論好事還是壞事，我們的校園生活還是豐富多彩的，它讓我們欣賞，給我們勇氣；它讓我們反思，給我們智慧，它讓讓我們健康成長，給我們勝利的信心。因此我一定要努力學習，和我們的校園一起奔向美好的未來！
袁楊陽 指導老師：程華英
《男生賈里》讀后感4
《男生賈里》讀后感讀你千遍也不厭倦。秦文君的作品我很早就已經拜讀過了，在不知不覺中愛上了她的作品。情節的曲折，故事的引人。尤其是《男生賈里》，讀著讀著，只覺得那是發生在我身邊的故事，那么熟悉，那么親切。讀他千遍也不厭倦。《男生賈里》講述的是一個充滿活力的初一男生賈里的故事，每篇故事的開頭都有一段摘自賈里的日記，用賈里日記里的語言開始每一篇的故事。他們的故事有歡有樂、有悲有喜、有苦有辣。一系列的人物都在秦文君的筆下變得栩栩如生、個性鮮明。聰明、熱情、講義氣的賈里，甜美可愛又有些嬌氣的賈梅，愛吹牛、幸災樂禍、十分機靈的魯智勝，愛學習、愛動手、孝順的陳應達、美麗高傲的林曉梅、古板嚴肅的賈里父親、嚴厲偏心的賈里母親。書中那生動有趣的'情節，讓我忍俊不禁。賈里雖然很愛他的雙胞胎妹妹賈梅，但他對與父母對妹妹的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。賈里偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有他的教案卻依然將課講得十分的精彩。老師不但沒生氣，還謝謝他。魯智勝想從又高又窄的氣窗外鉆進教室里，卻被老師逮了個正著，看來老師太了解他了。書中那真摯動人的小故事，令我感動不已。患有心臟病的女孩林萍，她最想要的是一個家，在賈里一家的幫助下，她度過一個有“家”的除夕夜，賈里一家讓她感受到家的溫暖和幸福，讓她一生難忘。賈里爸爸的好朋友李時光因遇難而無法陪女兒圓圓過“六·一”，賈里聽了十分難受，便和查老師一起在“我滿十五歲”的主題班會里邀請圓圓一同參加。賈里善良，為他人著想的行為，讓我唏噓不已。最讓我感動的是“父子之間”這一篇，讀著讓人鼻子發酸，直想掉淚：賈里一直都覺得父親總是愛賈梅，不愛他，賈里就對父親冷眼相看，后來，父子之間的說的話越來越少，賈里也沒少受過父親的訓斥。在賈里發現王小明給賈梅寫“情書”時，與父親好好談論。在談論中，父親向賈里解釋之所以對他更嚴厲的原因，到此賈里才知道這是父親的良苦用心。父親和他說，在這個世界上對男生的要求是比對女孩子的要求還要高的。所以，父親才會對賈里這般要求嚴格，只是希望他能夠成才。想想我們，父母給我們生命，給我們吃好穿好，上最好的學校，而我們卻還要對他們亂發脾氣，他們給我們報了許多興趣班，還不是為了能夠讓我們學會更多的技能，而我們卻還在抱怨玩的時間怎么那么少，總是想盡辦法逃避現實，展示自己的個性。其實，只有不虛度青春年華，才是熱愛生活的
表現。讀“你”，讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香，是一件美好的事情。讀“你”，讓我明白了即使自己不是最好的，卻也能綻放光芒。讀“你”，讓我學會感恩，珍惜和父母老師在一起的日子。
《男生賈里》讀后感5
男生賈里雖然生活在我們這個大千世界中，但他是一個家喻戶曉的人物。他是一個初中的男生，也給我們帶來了不必的喜悅和驚喜。《男生賈里》一書，是敬愛的秦文君阿姨最好的作品。這本書講述了發生在賈里身邊的各種新鮮的事跡，有非常好玩的，也有嚴肅認真的……令讀者大飽眼福，我也如此。
登場人物介紹：
首先當然是賈里啦，他是一個初中生，也是一名優秀、為同學著想的班干部。他曾經路見不平拔刀相助，幫助一位女士奪回被強盜打劫的包，結果自己卻身負重傷；他曾經組織過“老鷹服務隊”，幫助大家做需要的事情，但有時成功有時失敗；他也當過家里的臨時戶主，嘗到了作家長的辛苦；他也參加過學校的運動會比賽，為運動會出謀劃策，贏得勝利；也戰勝過校園里專門勒索、欺負弱小的惡煞——“斑馬”……賈里身上發生的事情還多著呢，自己去看吧！
其次就是賈里的妹妹——賈梅，她和賈里是一對龍鳳胎，上一樣的初中，一個在一班，一個在二班。她是一個別人說什么，自己就會去模仿的'人，沒有哥哥那么有主見和才能，不過她很討人喜歡。賈梅刻苦學習舞蹈，想在校園演出上出出風頭。
賈里的爸爸是一個兒童文學作家，他編出來的作品有一些枯燥無味，令人煩躁。而且賈里的爸爸得了心肌炎，那是因為他經常熬夜寫作，而且冥思苦想，還是編不出什么作品。雖然賈里的爸爸對賈里表面上非常嚴格，但其實他們倆的關系可好得很呢！
賈里的媽媽非常愛漂亮，她很愛別人夸獎自己。賈梅總是在她面前美言幾句，媽媽就高興得快要飛到天上去了！她對孩子們都很溫柔，所以賈里和賈梅都很喜歡自己的媽媽。
魯智勝是賈里的鐵哥們，他們家里非常富有，所以魯智勝吃的胖胖的。他的爸爸要給他施行減肥計劃，可是他在學校里經常占別人的小便宜，吃東西。他說話總是亂七八糟，幾次把賈里氣得快要吐血了！而且他很喜歡討好女生，他總認為和女生搞好關系是非常重要的一點。如果有些優秀的女生向他表示崇拜或者謝意、他就把自己當成男生的模范，男生的驕傲！
他們的班主任是查老師，查老師是一位討人喜歡的語文老師，他講課非常生動，大家都喜歡上他的課。他有一段時間被調到電視臺去修改劇本，結果賈里他們班的人把想對查老師說的話都錄到了錄音機里給查老師，查老師終于回來了！
除了這些人物，還有陳應達、洪裳、莊靜、林曉梅、張飛飛、張瀟灑等。賈里非常講哥們義氣，所以賈里有許多的鐵桿哥們兒。他也崇拜過一些女生，有魯智勝的表姐魯艷青……
《男生賈里》是我看過的最有意思的一本書之一，我推薦大家看這本好書！
《男生賈里》讀后感6
放假之前，語文老師規定了我們八本必讀書。其他的初聞書名印象都還好，唯這本書，名為《男生賈里》，卻令吾納悶。“此定無趣之童書矣。”我當時這樣判定。可當買了回家，翻了翻，卻被此書內容深深吸引。
全書講述了賈里的中學生涯中學校與家庭中發生的趣事。構造出一個個鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點小毛病卻善于應變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說實話，類于此書題材的讀物數不勝數，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書始終把握了一個少兒心理，字里行間無不蘊藏著一顆敏感而細膩的童心。而這些，若沒有豐富的生活經歷，那是無論如何也寫不出來的。
全書人物我最喜歡賈里，他聰明機智，勇敢善良，有責任心且有點調皮。最主要的，他是一個懂得團隊合作，有集體榮譽感的人。每逢班中之事，賈里無不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點尤為可貴，值得我們去學習。而我最不喜歡的人物是陳應達，為什么？因為他雖然聰明，博覽群書，知識面廣，但他漠視集體榮譽利益，屬于極端個人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“no！”理由就是什么"兩個afternoon，能背多少英語單詞啊！”看到這句，我對他產生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見絀。
全書章節三十二回，要論吾感觸最深的，莫過于最后一回《神圣的情感》。本章寫賈里之父的好友李時光因公殉職，為國捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞訊，主動挑起照顧圓圓的`大梁，教她技能，最后被拍成節目的故事。
這一回讓我感動的地方很多，當李時光因公殉職時，我為之感動。這是一種"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神。李時光，是國家棟梁！這散發著神圣的光輝。當賈里的爸爸聽見好友逝世的時候，悲傷的在房間里踱來踱去，連過生日的興都沒有了。為好友悲傷至如此，可說明這份友誼是多么珍重，朋友是一杯百年美酒，朋友逝世，傷心也十分正常了。當賈里兄妹和她的朋友們聞訊，主動照顧圓圓時，教她生活的技能時，我也為之感動。本是與自己無關的事，卻義不容辭地去照顧一個孤兒，這是什么？是善良！是富有同情心！是富有責任感！看到這，誰又不會為之感動呢？
《男生賈里》是兒童文學中的一部佳作，是兒童文學中的驕子。小故事中蘊含著無數的大道理，是值得我們去閱讀的，值得我們去學習的。讀這本書，既增加知識量，有提高自己的品格，何樂而不為呢？
《男生賈里》讀后感7
《男生賈里》是一部反映當代中學生精神風貌的小說，小說用生動活潑、輕松幽默的筆調真實地反映了當代中學生家庭、學校生活的各個側面，具有濃郁的生活氣息和時代特色，受到了廣大青少年的喜愛。《男生賈里》曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎，第三屆上海文學藝術優秀成果獎，首屆《巨人》中長篇小說獎第一名。在上海一百六十萬中小學生投票產生的“首屆上海優秀少兒讀物評選活動”中榮獲頭獎。評論家說：“《男生賈里》是近年難得的深受中小學生歡迎的長篇小說。”“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無愧為我們時代兒童文學的優秀之作。”
賈里可不是個平平常常的人物，他聰穎機智，熱情俠義。但也很調皮，他經常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。
別以為賈里只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現是不是夠英雄？
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。
理想：崇拜英雄是兒童的.天性，機智活潑而有點淘氣的賈里，骨子里是對英雄的向往。他在香煙內塞進火藥幫助魯智勝戒煙，與魯智勝錯將追自己孩子的叔叔當作小偷之類的行為固然表現出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的成分，但他所追求的無疑是高尚的、理想的人生價值，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強。
《男生賈里全傳》向我們展示了新一代少年兒童正在理想主義和英雄主義的感召下健康地成長，他們不會成為弱不禁風的“病秧子”，也不會在未來的世界性的激烈競爭中輕易被淘汰，我們可以對自己的下一代充滿信心。
《男生賈里》讀后感8
“我們的校園生活是多姿多彩的，我們的成長經歷是有滋有味的。”這兩天，我在讀了現代兒童文學作家秦文君的著作《男生賈里》之后，悟出了這個道理。
《男生賈里》講述了賈里——一個初一年級的男學生在家中和在學校發生的一些故事。在家里，賈里原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個被同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。但是，賈里也聰穎機智、熱情俠義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出：賈里雖然淘氣，但他更是一個助人為樂、活潑可愛的好男孩。
在賈里身上發生了很多有趣的故事，其中，“舞臺明星”讓我記憶猶新。這個故事講述了賈里所在學校的藝術團的老師發現了賈里的妹妹賈梅的表演天賦，就讓賈梅參演建校四十周年慶祝會匯演中的一個非常重要的小品，可是同學魯智深卻存心搗蛋，最后導致賈梅把小品演砸了，賈梅為了表演所做出的一切努力都白費了……看到這兒，我覺得這個魯智深也太不講“義氣”了！我想，交朋友到底是為了什么呢？不就是當朋友有困難時要幫對方一把呀！魯智深這樣破壞賈梅的小品，難道他就開心了嗎？我始終覺得這種搗蛋很無聊，我可不能像他那樣對待我的朋友們。
我的好朋友才不像魯智深這樣。記得在我二年級時，有一次體育測試，我們要測跳繩。我們一組同學跳完跳繩后，老師就開始報成績，及格的同學們的.名字都已經報完了，可我榜上無名，這下我心里可慌了——我跳繩測試不及格，這可是有史以來我體育課的最差成績了！下課后，我默默地走到沒人的地方傷心起來，這時我的好朋友鞏柏浩來了，他安慰我說：“不要再傷心了，這次的成績不理想，下次努力呀，你再多多練習跳繩，下次一定能得一個優秀的成績啊……”在鞏柏浩的勸慰中，我慢慢恢復信心，又振作起來，決定好好地練習跳繩，下次得一個好的成績。鞏柏浩的行為才是真正的好朋友應該做的，他讓我十分感動！
《男生賈里》這本書，大部分講的是主人公賈里在學校發生的種種趣事，反映了他豐富多彩的生活。讀著讀著，受到這本書的啟發，我就回憶起發生在我身邊的故事，對這本書產生很多共鳴。賈里從平凡的生活中就淺顯地教會我不平凡的道理！這本書引發我的聯想和思考，激勵我進步，它真是回味無窮啊！
《男生賈里》讀后感9
《男生賈里》是女作家秦文君創作的優秀長篇校園小說，這篇小說的主人公是一個平平常常的男生——賈里。他是一個初一小男生，書中講述了他在學校和家中發生的種種趣事。這本書真讓我愛不釋手，因為可以在里面看到我，我的同桌，班上同學的身影。賈里像鄰家小男孩般可愛，讀了這本書，我也從中感悟了很多道理。
書中有一個叫林萍的女生，她是賈里的校友。因為父母在國外，所以林萍很孤僻。為了實現林萍想有個“家”的愿望，賈里全家決定把林萍接到家里，讓她感受“家”的溫暖。這個故事感動我的不僅是賈里和家人的愛心，更是一份真摯的關懷。
俗話說：贈人玫瑰，手留余香。我們在主動關心、幫助他人的同時自己不會損失什么，相反，在這過程中你付出了，就會有別樣的收獲。
書中提及賈里想成為一個偉人，并為此制定了幾條偉人之路，他參加了健美班，又去大工廠打工，不過都以失敗告終，讓賈里十分受打擊。不過，最后讓賈里成為校園名人的竟是一件賈里認為微不足道的小事，學校發給學生暑假讀物，其中有一本微微擦破了點，大家都不愿要，而賈里要了那本書。這件事使賈里名聲大噪，它給我的啟示是：平凡的小事也能體現偉大的人格，不一定做轟轟烈烈的大事才是偉人；偉人也都是做好每一件小事，經過刻苦努力才出名的。
這讓我不由地想起了班級里的點點滴滴：放學后主動留下來關燈關窗；主動撿拾他人掉落的物品；主動幫助科代表分發作業……這些事就如賈里拿書這件小事一樣，很小很小，但我希望“勿以善小而不為”能成為我以及更多人的一種習慣。
在家里，賈里原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。但是他聰明機智、熱情仗義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難為同學打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我懂得了一些道理：一個人能不能取得他人的信任，不在于這個人的地位，而是在于他的品德和行為的`好壞，賈里就是用自己的行動獲得了他人的信任和重視的。
是的，好品德好行為會影響人的一生，同樣作為中學生的我也欽佩這樣的同學，并勵志也要成為品德高尚的人——在校主動幫助同學、完成好值日生工作、當好老師的小助手；在家關心長輩、做力所能及的家務……把自己的真情像賈里一樣融在細微之處。
當然，我的感悟還有很多，諸如：遇到困難和挫折，不應該灰心和自卑，要樂觀地面對；在做錯了事的時候，應知錯就改，不致于釀成大錯，并且要懂得將功補過……我相信，這些正能量將陪伴我更健康地成長。
《男生賈里》讀后感10
在男生賈里的生活中，讓我們大家展示了一個樂觀、有奮斗之心的一位小男生，他也許并不是最好的，但他相信自己一定可以做得更好。
這部電影不僅僅寫出了賈里對生活的樂觀，還寫出了獨生子女是那么自私自利，這里面其實還讓我最專注的就是：只有兩個班的團結，才能創造出更多的友誼。賈里也是一位上進的男孩，雖然賈里更多的時間都花在打籃球上，但是他始終沒有忘掉自己的學習，這可以看出他的運動基因很好。
賈里還有一個妹妹叫做賈梅，賈梅是一個愛學習的孩子，但是他們兩個一直都是水火不容的兩兄妹，因為賈梅和賈里是兩個不同的`班級，但在這部電影里，我看到了他們雖然不和，但是還是因為一些小事和大事，使他們內心深處感到自責，所以還是一起做了真正的兄妹，畢竟生活在一個家庭里，感情總會變好的，老師也用獨特的方式來鼓勵學生的成績有所提高，由于賈梅是二班的好學生，所以賈里不懂的問題只好問自己的妹妹賈梅，然而不喜歡和賈里一起玩的賈梅，總是對巧克力念念不忘，所以每問一道題就三塊巧克力，巧克力沒有了，竟然連借條也打了起來。其實賈梅并不是一個壞女孩，只是哥哥和她有著血海深仇的關系學校，所以她才這么針對哥哥，總是想讓哥哥難堪地下不了臺。
當賈里有一天擦完黑板，走下臺，拿起自己的書，開始念起蘇軾的《念奴嬌懷古》（大江東去，浪淘盡，千古風流人物）的時候，使我感到疑問，為什么當他念起這句的時候，全班都不說話了？于是激發起我的好奇心，然后才知道這首詩抒發了作者內心的憂憤的情懷，寫出了當時賈里的委屈，但是他不想說出來，他并沒有用拳頭來解決問題，他并沒有罵莊靜，更沒有打她，從中可以看出賈里是一個對生活樂觀的人，其次，賈里還是一個誠實的孩子，他有難題和老師商量，一起解決問題，他與老師如朋友一樣，每天一起笑哈哈，從不把老師當外人，體現了賈里在任何時候都會覺得老師是他唯一依靠的肩膀。
當校長宣布學校要與南華中學打一場籃球友誼賽時，勢不兩立的兩個班級因為這次籃球賽，使他們團結起來共同努力打敗南華中學，故事里，讓我們重新看到了友誼是經過磨練出來的。
一位誠實、樂觀、勇敢、積極的賈里，一位善良的賈梅，一位乖巧，可愛，聰明的莊靜用這部電影把他們的一個個特點性格重現在我們眼前，我喜歡里面的賈里，賈梅，莊靜，以及他們的老師，因為這部電影告訴我們太多太多。這部電影也挺感人的，尤其是里面賈里和賈梅與爸爸媽媽親近時的情景，那是多么幸福，快樂啊。
我相信我們會做一個像賈里一樣樂觀，勇于奮斗的好孩子，因為賈里他身上有太多我們學不到的，他的紳士風度使我們敬畏，他的一切使我們不能溶解。
也許吧他有著和我們不一樣的傳統美德，我相信他做到了。
《男生賈里》讀后感11
這篇小說是作家秦文君所著，以樸實、真實的話語描述了主人公賈里的一些有趣事件。
我個人覺得賈里是一個很機靈的孩子，因為他想出了一個非常奇妙的點子來幫助和自己關系并不緊密的陳應達要回了學生證，還好好地整了一下那個扣下證的人。他的機靈不僅是小聰慧，同時也有很多是幫助別人的，而不是搞惡作劇什么的，所以值得學習。
賈里還是一個很勇敢，反應很快的人，在他和魯智勝被搶之后，他不僅很快的反應了過來，還馬上去抓那個人。雖然沒有成功，但還是值得我們學習，我們要在充分保護好自己的情況下，也應去做一的`勇敢的人。這不僅可以鍛煉自己的勇氣，也會從中體會到一些平時生活中體會不到的東西。
除此之外，賈里還很大膽，他的大膽不是干壞事，而是想裝做老師打電話讓陳應達參加比賽這種事，正是這種大膽讓陳應達有了好成績，也是這種大膽讓它變得無意中就有了一些奇妙的點子和創造力。
雖然賈里身上也有一些小毛病，但他的機靈，有感和大膽還是值得我們學習的！
《男生賈里》讀后感250字
讀了老師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創作的。里面有許多人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發型、服裝總是變來變去；王小明喜歡用眼淚打官司，她每一次作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風；賈梅是個沒有自己主見的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見為意見。
這本書以獨特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題，比如：抽煙、和父母的關系等等。
賈里在班里名聲不怎么好，女生們都說他愛惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號。班里有一個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思卻是：因為很胖，走過門時會被卡住。惹得洪裳大哭了一場。你看賈里多調皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到親切。讀著這本小說就感覺是自己的學校生活，有時候讀完小說，我還要想想哪些事在我們班發生過。
我喜歡這本書。
《男生賈里》讀后感12
男生賈里，是一位普普通通的初中生，他聰明、能干、勇敢、俠義，做出來的事情令人刮目。一次，“三劍客中”的陳應達，在書店里受到了老糾察的冤枉，其他圍觀的朋友們都不敢去勸老糾察，可賈里卻為了陳應達打抱不平，后來，終于為陳應達討回來公道。賈里為朋友做的類似的事情不可計數。還有一次陳應達向校園惡霸“斑馬”挑戰，結果還被斑馬扣了五十元錢，在學校里的人都不敢幫陳應達，賈里卻去幫忙，經過長時間的較量賈里就讓斑馬”以后不再欺負陳應達了。讀完《男生賈里全傳》這本書后，賈里的俠義精神給我留下了深刻的印象，仿佛我身邊多了一位行俠仗義的好朋友，他一直陪伴在我的身旁。
這么俠義的事在生活中也不少。一次，我在學校操場看見一個大個子在欺負一個一年級的小豆包，在旁邊圍觀的同學們都不敢去勸架，因為大個子太厲害了，在旁邊的人都是一年級學生，都手無縛雞之力，有一位同學實在是看不下去了，就大聲喊道：“不許打他”！說完，就跑過去為自己的同學護架。大個子可生氣了，抬起一只手就給了這位同學一拳，這個小朋友也生氣了，一下接著一下對付大個子，最后，大個子只好逃走了。
像這么俠義的事在生活中屢見不鮮。一次在放學路上，我看到有一個高年級孩子“大個子”逮住一個瘦弱的孩子“小不點”，正兇巴巴地從“小不點”的書包里面胡亂地翻東西，書本、文具丟了一地。剛開始我想“大個子”是他的哥哥，肯定是這個小孩不乖，正在收拾他。正當我沉思之際，只見“大個子”從“小不點”的書包里抓起一張10元的`紙幣轉身就走。這時，“小不點”立馬大聲叫到：“有人搶我的錢，有人搶錢啦！”說完，他還拼命地抓住“大個子”的手臂，被拖出去了一段距離。其他孩子見了都不敢走過來幫忙，深怕被“大個子”給欺負了。說時遲那時快，“不小點”的同學正好路過，一個箭步上去，擋在了“大個子”面前，眼看“大個子”的拳頭要打到“小不點”的身上了，這位同學抬起手臂用力一擋，讓“小不點”幸免于難。可能是受了這個同學的鼓舞，路過的人都一起上來護住了“小不點”，也嚇跑了壞人“大個子”。
男生賈里和這兩位小朋友是這么講義氣，我要向他們學習，成為這么講義氣的人。如果社會上，每一個人都有俠義精神，都能夠相互幫助，那么我們生活的世界將會越來越美好。真感謝這本書，讓我懂得這個道理。
《男生賈里》讀后感13
喜歡在冬日午后，拿起一本書，坐在小院中靜靜地品讀。陽光暖暖地灑在我身上，翻開書，一股濃郁的書香撲面而來，這是我最享受的時刻。
在我閱讀的書籍中，我偏愛讀秦文君的小說，愛她細膩的文筆，質樸的文字，和一個個貼近生活的小故事。在她的故事中，我能夠悟出一個又一個道理。在她筆下，賈里這個小男生的形象尤其是我忘不掉的`。他愛出風頭、愛和妹妹爭風吃醋、愛耍些鬼把戲，動些歪腦筋。他的“英雄壯舉”常常讓我笑得捧腹噴飯，但笑過之后，仔細回味，我的心不知不覺的跟著成長中賈里，一起演繹著喜怒哀樂，感悟著酸甜苦辣，從懵懂逐漸走向成熟。
賈里熱情過人，渴望成功。他曾禁受不住魯智勝爸爸開出的誘人條件，用煙花棒替代香煙的辦法讓上當的魯智勝成功戒煙；也曾為哥們兒抱不平和賣弄小聰明，用“假換包袱”的方法故意讓書店保安抓住他們，在解除誤會后，又順理成章地幫陳應達洗刷冤屈。可以說，兩件事中，賈里的樂于助人、哥們兒義氣和虛榮心同時混雜，真實呈現在讀者的面前，這不正是青春特有的色彩嗎？青春就是這樣在幼稚中，不斷砥礪，成熟。
雖然賈里的好勝和善良常常使用不當，但是最后總是因為他們淳樸的內心，得到人們的理解和稱贊。一次，賈里看到街道給同班同學張飛飛她們頒發了一面錦旗后，按捺不住了，召集來了魯智勝、張瀟灑說也要成立一個行動隊，拿面錦旗，鎮鎮那幫女生。在魯智勝的安排下他們來到了佘奶奶家“獻溫暖”。本來，人與人之間互相關懷，互相幫助是件再正常不過的，理所當然的小事，可賈里等人卻把它當作是取得榮耀的一種方式，最后非但送溫暖沒送成，還把佘奶奶的腰給弄垮了。良心發現的賈里等人也開始真心誠意地來到佘奶奶家干起家務。盡管佘奶奶已暫時搬出了這里，但他們還是干的很認真，因為他們真的很想念佘奶奶。所以當白叔叔拿拍攝器采訪他們時，一個個都趕忙躲開。因為他們終于明白，有些事情是他們本就該做的，只是在這之前，虛榮心暫時迷惑了他們的雙眼。不過還好，他們都長大了。
而我呢，我不也是因為一次考試沒有達到預期的目標傷心落淚后才明白，人只有腳踏實地才能成功的道理么。這也是種成長。生活中，我們和賈里沒什么不同，每個人都要經過挫折后，才能從幼稚的小孩蛻變成一個勇敢，堅強，懂得承擔的小大人。
合上書，我深深呼出一口氣，此時已近黃昏。每每讀到秦文君的文章，總會讓我忘記時間的流逝。賈里，謝謝你，生活中的我就是你；秦文君，謝謝你，你的筆下生花換來了我更成熟的思想和感悟。
《男生賈里》讀后感14
讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。
青春，是一首余韻不絕的歌謠，跳動的音符撥動我們年輕的心弦;青春，是一束絢爛奪目的鮮花，芬芳的清香指引我們光明的未來。
這是一個揮灑活力的戰場，這是一個屬于青春的故事，這是一群朝氣蓬勃的少年……十六歲的花季，我們盡情綻放光芒;青蔥朦朧的歲月，我們努力放飛夢想。活力的日子永遠不知失敗，一路走來，歡笑與淚水相伴，跌倒爬起，我們無聲的成長，默默地體驗。
一陣急促的鬧鐘聲，拉開了故事的序幕。活力四射的初二學涯，在這個緊張而又忙碌的階段，影片的男主角賈里踏上了屬于他的青春征程。籃球場上，男生們揮汗如雨，力挽狂瀾;女生們熱情洋溢，歡呼吶喊，這就是初二(1)班，一個成績糟糕，運動細胞發達的班團體。班主任的離開，班長的辭職，考試的壓力，別班同學的嘲笑，班級之間的競爭……一切都來得太快，一天之間，(1)班便群龍無首，應對突如其來的災難，同學們都把目光轉向了賈里。于是，他便在“亂世”中擔起了重任。本以為風浪已經平息，誰曾想它才是個開始，另一場青春的暴風雨，又在電閃雷鳴，它，來得更兇、更猛。籃球比賽輸得一敗涂地，使賈里被同學孤立、誤會。第一次，他感受到了被人背叛的滋味;第一次，他經歷了前所未有的心痛;第一次，他嘗試了失眠……當一切在賈里的敞開心扉后歸于平靜時，當一切在誤會慢慢解開后，同學們之間更團結一致，由(1)班和(2)班組成的`籃球聯隊，取得了校賽的勝利，而(1)的期末成績也從年段最終上升到了第三位。這所有的光榮都要歸功于這群少年身上所迸發出的活力與其永不言敗的精神。
世界上，還有什么字眼比“青春”更耀眼，更富有魅力我實在難以想出。的確，青春的路并不平坦，但我們能夠苦中作樂，享受風雨的洗禮，享受逆風飛翔的酣暢淋漓，就像賈里唱《不怕不怕》時一樣;青春的路風景多多，縱使不能駐足品味，但卻使每個人受益匪淺，就像賈里開始懂得關心父母一樣;青春的路開始起航，卸下稚嫩與驕傲，我們在路上留下踏實的腳印，收獲純真的友誼，敘述自我的故事，逐漸蛻變，就像賈里努力提高成績一樣。我們踏在青春的路上，笑過，哭過，驚喜過，也失望過，但只要不停的出發，最終必定能到達彼岸。
青春，人生最美的驛站。把握青春，人生從此精彩。
《男生賈里》讀后感15
男生賈里讀后感 一個偶然的機會我讀了《男生賈里》這本書，受益非匪淺。
《男生賈里》這本書是當代女作家秦文君所創作的。作品中有很多的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、有膽小的天才——陳應達、有可愛的馬大哈——魯智勝、愛美的林曉梅、愛哭的王小明等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發式、服裝變來變去；王小明喜歡用眼淚來打官司，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風。
這本書以獨特的.視角寫出了我們這一代人的性格。以及我們這一代所遇到的問題.比如怎樣認識“歌星”“影星”，怎樣看待金錢及“打工”，如何加強同父母的親情及同學間的友情，以致如何解決在初中生活中出現的吸煙、早戀等問題，這些都是二十一世紀中學生面臨的新問題作者著力表現了當代少年兒童在錯綜復雜的現實生活中，逐步克服自身的弱點，從幼稚邁向成熟，逐步堅強起來的成長過程。
我最喜歡《男生賈里》這本書的主人公賈里。男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。他們是這樣的聰明可愛，這樣的機智勇敢。遇到壞人搶劫，敢于挺身而出。同警察一道制服歹徒后，又編故事為自己宣傳，非常幽默，讓人忍俊不禁。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
賈里是一個性格大大咧咧的人。他在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。
別以為賈里只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現是不是夠英雄？
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學校生活，有時讀完后真搞不清楚，哪些是書上的事，哪些是我自己經歷過的事。
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