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青春萬(wàn)歲讀后感
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的青春萬(wàn)歲讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春萬(wàn)歲讀后感1
合上《青春萬(wàn)歲》,心里充滿了濃濃的感動(dòng),每一個(gè)在春花雨季中成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過(guò)了一段難以忘記的時(shí)光。
文中的鄭波無(wú)疑是一個(gè)接近完美的人物。在斗爭(zhēng)時(shí)期,年紀(jì)尚小的她就勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團(tuán)的分支書記。在結(jié)束了斗爭(zhēng),國(guó)家號(hào)召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來(lái)的,她樂于助人,勇于拼搏。書中鄭波的形象是近似于偉大的,無(wú)論何時(shí)都可以努力走在大家的前面,做大家的領(lǐng)路人,鄭波是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。
相較而言,楊薔云便顯得活潑可愛,且熱情似火,也更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠(chéng)直率,因而受到了更多人的喜愛。鄭波曾對(duì)楊薔云說(shuō):我羨慕你,羨慕你的熱情的火,你的不顧死活的勇氣。你勇往直前,義無(wú)反顧。你到處留下痕跡,到處都是主人。”這一段評(píng)價(jià)足見薔云的可愛特別。
李春是一個(gè)帶有些反面色彩的人物。她對(duì)人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評(píng),老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí),也為自己贏得了一份真誠(chéng),一份快樂。
這是發(fā)生在1952和1953年間的故事。跳躍過(guò)半個(gè)世紀(jì)的我們也許很難想象那些舊社會(huì)遺留下來(lái)的創(chuàng)傷,那些學(xué)生是進(jìn)步分子而老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情形。書中直接的歌頌,熱烈而奔放地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的'愛,當(dāng)看到書中人們的心愿如今已實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí),我的心里充斥著一種強(qiáng)烈的情感,與書共鳴,心里的興奮無(wú)法言說(shuō)。
一直以為,那些所謂的報(bào)效祖國(guó)只是一種口號(hào),我從未想過(guò)我個(gè)人與祖國(guó)之間巨大的聯(lián)系。鄭波用她作為先進(jìn)分子的那種精神來(lái)學(xué)習(xí)取得成功的時(shí)候,當(dāng)蘇寧在薔云的幫助下勇敢地告發(fā)了她父親的時(shí)候,當(dāng)呼瑪麗在鄭波義正詞嚴(yán)的話中醒悟的時(shí)候,我被深深地震撼了。她們只比我大幾歲,卻擁有我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的膽識(shí)和力量。她們堅(jiān)定地相信祖國(guó),相信祖國(guó)會(huì)照顧她們。我想,那同樣是我的祖國(guó),我也應(yīng)該,堅(jiān)定地去相信。
因?yàn)椋覀兊那啻喝f(wàn)歲。
請(qǐng)相信我的祖國(guó),相信他的明天將由我們來(lái)創(chuàng)造,相信他的明天會(huì)更好!
青春萬(wàn)歲讀后感2
《青春萬(wàn)歲》是一部20年前的老電影了,他雖然是一部老電影但是里面的情節(jié)不由得讓自己的眼珠滾滾!特別動(dòng)情!
那洋溢著的,噴薄欲出的青春活力,關(guān)于理想與追求,生活與友誼的描述,是每個(gè)在心底;里向往真,善,美的青年人所不能不怦然心動(dòng)的。
我是多么羨慕電影里那些青春活潑的身影啊!鄭波、楊薔云、李春、呼瑪麗……這些新中國(guó)的第一批高中生們,她們的生活里充滿了陽(yáng)光。她們沒有缺錢的憂慮——有國(guó)家助學(xué)金給每一個(gè)人;不會(huì)去攀比時(shí)尚服飾——她們的生活里有比這重要得多的東西;沒有那種爾虞我詐的人際關(guān)系——共產(chǎn)主義,這個(gè)崇高的信仰讓她們每一個(gè)人親密無(wú)間;更不會(huì)有空虛寂寞、市儈庸俗、自私自利、金錢至上這些如今充斥著我們生活的東西——布爾什維克式的友誼會(huì)照亮你心里最陰暗的角落!
我相信電影里的一切如作者王蒙所說(shuō)都是真實(shí)的——因?yàn)槟鞘撬H自經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代,一個(gè)有可能再也碰不上的時(shí)代,真正的盛世。我們這一代,有無(wú)比優(yōu)越的先烈們所不曾想象得到的先進(jìn)生活方式和物質(zhì)條件,可是似乎精神與物質(zhì)不可得兼。報(bào)刊上說(shuō)是五千年一遇的中華盛世,可是生活中的每一個(gè)人自己清楚這是個(gè)怎么樣的時(shí)代!庸俗、淺薄充斥著感官;權(quán)錢追逐是社會(huì)“核心價(jià)值”;個(gè)人奮斗是優(yōu)秀品質(zhì),而共產(chǎn)主義早已是衰老的婦人,門庭冷落了。所以才會(huì)有那些礦難、暗娼、腐敗、學(xué)術(shù)浮躁、虛偽的交際……
電影里那群姑娘,放到今天,一定會(huì)被眾多的淑女們目為怪人。是啊,在那個(gè)時(shí)代里,在共產(chǎn)主義新風(fēng)的熏陶和國(guó)家的.大力倡導(dǎo)下,婦女在各個(gè)領(lǐng)域里都擔(dān)當(dāng)著主人翁的角色:從作家、醫(yī)生到工程師、教師,甚至部門領(lǐng)導(dǎo),隨處都是巾幗不讓須眉。所以楊薔云才會(huì)想到報(bào)考地質(zhì)學(xué)院。沒有哪個(gè)時(shí)代的中國(guó)女性會(huì)有如此大規(guī)模的參與社會(huì)建設(shè)。而如今呢?去看看社會(huì)現(xiàn)狀就知道,又回到了男權(quán)時(shí)代,頑固的大男子主義抬頭,把一度活躍在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的女性又趕回了家中,剩給女性的工作,大多是前臺(tái)接待或者后臺(tái)文秘。而眾多的新一代女性卻也甘心于這種地位,只想找個(gè)有錢人,嫁了就完了,就算是完成了一個(gè)女人來(lái)到這世上的使命
真希望有一天,我可以重溫這種浪漫而壯麗的青春,讓人熱血沸騰的青春,可以與她們一切放聲吟唱:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們……”
青春萬(wàn)歲讀后感3
30年前,16歲的我第一次閱讀了《青春萬(wàn)歲》。因?yàn)榕c書中的人物同齡,我一下子就愛上了王蒙筆下的那些可愛的高三女生:活潑開朗的楊薔云,樂于助人的鄭波,單薄瘦小、虔誠(chéng)信教的呼瑪麗,內(nèi)向少語(yǔ)、從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)的蘇寧,一開始只顧自己、后來(lái)變得無(wú)私熱情的李春……我也和她們一樣,刻苦學(xué)習(xí),抱著為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書的堅(jiān)定信念。這本書的序詩(shī)深深地感動(dòng)著我:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。用青春的金線和幸福的瓔珞,編織你們……”
20年前,在企業(yè)工作的我,作為班長(zhǎng),要帶動(dòng)全班人進(jìn)步。捧讀《青春萬(wàn)歲》,把楊薔云與鄭波幫助李春進(jìn)步的那一段認(rèn)真地讀了好幾遍,深受啟發(fā)。于是,我把同班女工都當(dāng)成自己的好姐妹,生活中關(guān)心她們,工作中以身作則,吃苦在前,共同進(jìn)步。感謝這本書,讓我認(rèn)識(shí)到集體的力量與智慧,遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)人的優(yōu)秀與出色,讓我深刻地懂得了百花齊放春滿園。
10年前,人到中年的我,匯入失業(yè)大軍的行列,整日在烈日下奔波求職。為求生存我什么都干,但賺錢極少。郁悶中三讀《青春萬(wàn)歲》,我對(duì)自己說(shuō),滿懷希望地生活,明天一定會(huì)光明而燦爛。這本書,讓我找到自己前進(jìn)的方向,那就是,投身寫作,寫出一個(gè)美好的未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去,寫作改變了我的人生,我實(shí)現(xiàn)了作家夢(mèng),加入了省作協(xié)。但在心底,這本書永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的標(biāo)尺。它所擁有的令人無(wú)可企及的高度,讓我看到了自身的渺小與平凡。激情洋溢的青春,在王蒙筆下是一面高揚(yáng)的.旗幟。笑看歲月更迭,日月交替,時(shí)空變幻,日新月異,它在光陰中款款走來(lái),經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn),是一部彌足珍貴的傳世經(jīng)典之作。當(dāng)年,年僅19歲的王蒙寫下這部小說(shuō),之后與它一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,直到26年后才得以出版。王蒙說(shuō),這本書,就作為青春的紀(jì)念吧。
而今,年過(guò)不惑的我,再次捧讀這本書,我如夢(mèng)的青春歲月,風(fēng)一般在眼前掠過(guò)。感謝這本書,滋養(yǎng)著我的精神世界,使我一直保持著高昂的斗志。在人生路上,于坎坷之中一路高歌猛進(jìn),奮勇向前。
飛揚(yáng)的青春永不衰老。正如王蒙所說(shuō),每個(gè)時(shí)代的青春都不是吃素的,每個(gè)人的青春都無(wú)比美麗。也正如這本書結(jié)尾處所說(shuō):“明天給我們的到底有多少陽(yáng)光和花朵,多少責(zé)任和期待,這,我們不太清楚。但我們都確定地知道了未來(lái)的生活道路,這道路就是為了祖國(guó),為了社會(huì)主義獻(xiàn)出一切!”鏗鏘有力的話語(yǔ),每讀至此我便心潮澎湃,令我更加有信心去實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。
任時(shí)光流逝,青春萬(wàn)歲!
青春萬(wàn)歲讀后感4
作為一名中學(xué)生,了解每個(gè)歷史階段的文學(xué)作品是很重要的。然而作為一個(gè)90后的女孩,我就是不太喜歡四五十年代的作品。因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)不到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人民留下什么樣的陰影,而那個(gè)時(shí)代的作品又往往充滿了紅色激情,讓生活安逸的我,怎么也融不進(jìn)去。可是,我卻又一直想看看王蒙的《青春萬(wàn)歲》。曾經(jīng)在小學(xué)時(shí),就聽老師說(shuō),《青春萬(wàn)歲》這部小說(shuō)不同于當(dāng)時(shí)為政治而寫的其他作品,它用激情的筆調(diào)描述了五十年代初中生們的生活,充滿了濃郁的青春氣息和鮮明的時(shí)代特色。當(dāng)時(shí)懵懂的我,還不太明白老師所說(shuō)的話。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙之余,突然很想靜下心來(lái)讀書,好好感受一下讀書的愜意和快樂。走在飄滿書香的圖書館里,整個(gè)人不由得放松下來(lái),任自己徜徉在廣闊的書香中,品味一部又一部的經(jīng)典文學(xué)作品。隨著腳步的移動(dòng),一本又一本的書消褪在我的眼前。腳步終于停了下來(lái),我看見了王蒙的《青春萬(wàn)歲》,褐黃色的外套,銀白色的'字體,此刻不由得想起了老師說(shuō)過(guò)的話,一定要把它讀完的想法油然而生。讀著《青春萬(wàn)歲》,我仿佛被書中的人物引領(lǐng)著,一起感受著那洋溢青春活力的學(xué)生時(shí)代。小說(shuō)的最后,“女子七中”的那群青年們結(jié)束了她們的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,邁向另一個(gè)嶄新的未來(lái)。書讀完了,合起書,我的心久久不能平靜。其中,我印象最深刻的是一個(gè)叫張世群的男生所說(shuō)的一段話:“有時(shí)我真怕離別,譬如原來(lái)兩個(gè)人是好朋友,頂好的朋友,分開了,最初是一星期來(lái)一封信,后來(lái)一個(gè)月一封,最后,慢慢地失去了聯(lián)系,就生疏了,隔閡了,誰(shuí)也不想誰(shuí)了。過(guò)了幾十年,兩個(gè)人在街上碰了面,使勁握握手,這個(gè)說(shuō):‘你不是老王嗎?快把住址告訴我,我要去看你。’那個(gè)說(shuō):‘小李,你住在哪里?后天是星期天,我找你一起吃餡餅’。星期六到了,老李沒有去看老王,老王也沒有請(qǐng)老李吃餡餅。友誼,就被日月給沖洗掉了。”如果不是即將要在初二分開,進(jìn)入更加繁忙的初三學(xué)習(xí)生活;如果不是即將分道揚(yáng)鑣,忙于各自的學(xué)業(yè),為了一年后的前途努力,也許我無(wú)法體會(huì)到這個(gè)中滋味!
兩年的同窗生活即將結(jié)束,在一起的時(shí)光是如此地短暫,離別的鐘聲即將敲響,我們相聚的時(shí)間不多了。讀書時(shí)期的朋友不可能常在一起,一旦分別,除了那段歡樂的回憶,什么都會(huì)煙消云散,正如一首詩(shī)里這樣寫道:“若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見,也要在心里存在感謝,感謝他給了你一份記憶。”雖然這句詩(shī)是用來(lái)形容愛情的,但是,在我眼里,它同樣適用于我們二(1)班的友情——一段真摯的、深刻的友情!
再見,朋友們!感謝你們,感謝你們給我留下了一段如此難忘的青春記憶。
青春萬(wàn)歲讀后感5
每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上,音樂穿過(guò)耳機(jī),向著那寂靜的夜空飄去,悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。
讀了王蒙的《青春萬(wàn)歲》,讓我的心里充滿了濃濃的感動(dòng),每一個(gè)在春花雨季中成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過(guò)了一段難以忘記的時(shí)光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團(tuán)的分支書記。
在結(jié)束了斗爭(zhēng),國(guó)家號(hào)召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來(lái)的,她樂于助人,勇于拼搏,是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的'鄭波。
她敢愛敢恨的格坦誠(chéng)直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個(gè)帶有些反面的人物。她對(duì)人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。
這樣的格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評(píng),老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí),也為自己贏得了一份真誠(chéng),一份快樂。
那幫女中學(xué)生的熱情、真誠(chéng)讓我感動(dòng),她們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn),用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無(wú)限的光。
青春,是我們生命中的黃金時(shí)代,是我們一生中最重要的發(fā)展階段,我們應(yīng)該珍惜青春的時(shí)光,而不是去浪費(fèi);我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗,而不是碌碌無(wú)為……想想我的青春年華,經(jīng)常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時(shí)在游戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語(yǔ)花香;為了能夠請(qǐng)朋友吃飯而費(fèi)盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)……青春是多么的美好呀!而我卻白白的浪費(fèi)。書中的每一個(gè)人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。
青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來(lái);青春,是五顏六色的畫板,待我們涂抹上輝煌的一筆!
我們?cè)谀ゾ氈卸昧苏湎В?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,懂得了關(guān)愛,經(jīng)歷了友情,懂得了付出……經(jīng)歷了青春,我們明白,沒有什么比青春更可貴,青春是我們生命的延續(xù),青春是生命成熟的必經(jīng)之路,青春是秋季成熟了的果實(shí),青春是我們最美好的記憶!
請(qǐng)珍惜我們那無(wú)怨無(wú)悔的青春吧!
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