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《童年》讀后感

時間:2023-12-13 07:16:06 心得體會 我要投稿

《童年》讀后感(經典15篇)

  認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感(經典15篇)

《童年》讀后感1

  高爾基的悲慘童年——讀《童年》有感 我們每個人的童年都是快樂的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。

  《童年》是高爾基以自身經歷為原型所創作的自傳體小說三部曲中的第一部,講述的是阿廖沙的童年生活。 本文從阿廖沙的父親去世后,隨母親投奔外祖父開始寫起,道外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的的生活狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個小染房主,已瀕臨破產,性情貪婪、自私,兩個舅舅也和他一樣,連他們的'下一代也受到很深的影響。

  但這里面也有許多好人,比如慈祥善良的外祖母:樂觀淳樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻身科學事業的知識分子“好事情”都以各種方式個阿廖沙以力量和支持。 讀完這本小說,我突然覺得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環境,有父母的疼愛與呵護。我不應該辜負父母的一片苦心,好好學習。

  我喜歡讀高爾基寫的《童年》。

《童年》讀后感2

  《童年河》對我來說是一本挺好看的書,這是一本童書,書中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書中他的伙伴有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨和陳小鴨。

  在書中讓我印象最深的兩個章節是《河里的生死搏斗》與《誰是救命恩人》,在《河里的生死搏斗》中仔細的描寫了他在河里救人的畫面,我覺得他這種助人為樂的`精神非常值得咱們學習,可是我想說助人可以但一定要看看在不在自己范圍內,如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因為我沒有能力。

  到《誰是救命恩人》這一章節時,被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時我發現她的第一次亮相和現在有著非常大的差別,第一次她非常傲慢,可是現在她卻下跪,這就是母親對于孩子的安全非常關心的一點,讓我感受到了不管以前對你多冷漠的媽媽其實她一直在擔心孩子,這張中非常清晰的描寫出母愛。我不敢相信這一本編寫的書竟寫的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒有如此寫作功底,更本寫不出來,我要向她學習。

《童年》讀后感3

當我們告別童年,走向少年的時候,回首自己在童年時候的朝朝暮暮,難免有些留戀。我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們卻身在福中不知福。當我讀完高爾基的《童年》;后才發現,相比之下,原來我就是那在在溫室里長大的花兒,從小就不用為生活擔憂,父母會盡力給我想要的一切,而我唯一要做的就是好好地享用這一切。

  高爾基在很小時就失去的父親,母親因無法養活他,把他送到外祖父家生活。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的艱苦生活。高爾基的童年是在腐敗的俄國度過的,很多同齡人都說:“如果我的家庭背景和高爾基小時后一樣,我也能像高爾基一樣獨立生活。”但是誰又想過這其中的艱辛和坎坷呢?

  社會是很復雜的`,也是最現實的,沒有人會像父母一樣對你百依百順,大家都是對手,你沒有實力,就會被社會所淘汰。高爾基身處逆境,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,取得勝利,這是因為他有遠大的志向和前進的動力。我們現在有這么好的條件,又有父母在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。

《童年》讀后感4

  無意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思。書店阿姨看了我好半天說:“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來

  回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個故事:

  在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的.腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

  童年應該是幸福的,應該受到親人關愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因為我么和阿廖沙相比之下已經很幸福了,人要知足。

《童年》讀后感5

  這幾天,我看了《童年》這本書,是蘇聯作家高爾基寫的。

  《童年》主要講的是高爾基小時候的事。高爾基的童年非常悲慘,三歲時得了霍亂癥,差點喪命。他的爸爸也是因此被感染身亡。從此,高爾基就跟著他的外祖母和外祖父生活。外祖父脾氣很暴躁,孩子們犯一點兒錯就遭到毒打,有一次竟然把高爾基打得沒了知覺。他的兩個舅舅也因為嫉妒外祖母對他的偏愛,經常對高爾基拳打腳踢。一件件丑事,大街小巷的傳來傳去。高爾基就是在這種艱難、冷酷的環境中度過了自己的童年。

  看完這本書,我的心里很難過,高爾基從艱難﹑貧困的家庭中走出來,在街上乞討,在酒店打工,最終成為一個偉大的'革命家和文學家。而我在溫馨﹑安逸﹑幸福的家庭里,有爸爸媽媽無微不至的關懷,我更應該珍惜現在的一切,好好學習,將來成為對社會有用的人。

《童年》讀后感6

  讀高爾基著寫的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故,生活更起艱難,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學時只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套、五顏六色的不協調裝束,引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的'衣服穿的次數多就不愿再穿。

  高爾基為上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的生活,相比上下,我們又有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍自己的學習呢?

  我合書沉思,不禁思緒萬千!

《童年》讀后感7

  今天,我讀了《童年》這本書,這本書讓我受益匪淺。

  《童年》這本書是高爾基以自身經歷為原創創作的自傳體小說。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一期間的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,再到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  書中的外祖父開了家染房,后來變得吝嗇,貪婪,專橫;舅舅粗獷又自私;外祖母聰明又善良;還有淳樸的小茨岡;還有正直的老工人格里戈里。在這樣一個彌漫著殘暴,仇恨的家庭里,阿廖沙過早的體會到了人間的'險惡和丑惡。但是他以堅強的力量應付困苦的生活,使它在黑暗污濁的環境中仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強,勇敢和充滿愛心的人。

  可想而知,這是一段沉重的童年往事,他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,心情是不可能輕松的。

  以一個小孩的眼光來描述,給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真浪漫的色彩,使人在黑暗中看到光明;在邪惡中看到善良;在冷酷無情中看到人性的光芒;在悲劇中感受到人們戰勝悲劇的的巨大力量。

  雖然阿廖沙有著不幸的童年,但他內心的強大一直鼓勵著人們,我們要學習他那出淤泥而不染的品質。

《童年》讀后感8

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發。

  主人公阿廖沙從出生到現在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現出阿廖沙的悲慘命運。

  可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強的反抗著命運……

  我深受感悟。一個同齡的'孩子,卻能如此經受得住磨難,一個詞在我眼前浮現——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸福快樂的童年時光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說……

  《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學生,我們應學會堅強,為有這大好時光而滿足,并好好學習,立志成才,報效祖國!

《童年》讀后感9

  生活中,我們蚊子可謂是無處不在,無所不能,上至總統主席,下至工人小孩,都被我們征服過。我,晝夜伏出,喜歡陰冷潮濕,臭烘烘的地方。而且我與雄蚊子不同,在產卵或喂小蚊子時,都需要吸血補充營養。

  傍晚,我挺著大肚子,從臭水溝中出來,這種惡臭如同人類桌上香噴噴的飯菜,吸引著我飛往小東家。我老遠就瞧見了躺在床上睡得正香的小東,真是一個行動的好時機!我快速飛到了他跟前,兩眼發光,如同餓狼看見了一群羔羊:“好久沒看見這么香的食物了,今晚一定要大吃特吃!”

  第二天晚上,我又挺著大肚子飛往小東家。“咦?氣味怎么沒了?”我從臥室的窗戶飛進去,沒了氣味的指引,東南西北都分不清。好不容易確定了位置,我撲閃著翅膀,火力全開,如同一道光,直直地飛向小東。“嘭!”我并沒有扎進人類柔軟的皮膚,取而代之的是一道堅硬的網。“這頭不對,那頭就對!”我抱著這種心態,360度無死角全撲了遍,可結果還是不理想。更可氣的.是,因用力過度,整個頭卡在了網中。一陣微風吹來,風里夾雜著蚊香那惡心的味道,我不停干嘔,嘔得五臟六腑似乎都要爆開,最后暈死過去了。

  哎!因為小東這一系列防蚊措施,我那吸血的光輝“蚊生”也畫上了句號。

《童年》讀后感10

  一月,老師給我們發了閱讀臺歷。我迫不及待的把這珍寶放進了書包,心里有按耐不住的喜悅。一回家就把它放在了書桌上。

  接著,我翻開了《童年·在人間·我的大學》這本由著名作家高爾基所做的經典自傳。津津有味的品了起來。這本書十分好看,十分有趣。很具有故事情節,里面生動地再現了高爾基那時并不富裕的生活。目睹了人性的丑惡。其中調皮搗蛋的阿廖沙(高爾基),善良溫柔的祖母,脾氣暴躁的祖父,為了家產弄得雞犬不寧的舅舅們給我留下了深刻的印象。這些人物的動作、神態、語言描寫得十分傳神,十分動人。

  這本書記述了高爾基從小到大的人生經歷,從年幼時的工作到大學生活的風風雨雨,高爾基和所有人都是一樣,有過錯誤。可他端正了自己對待事物的人生態度,他和所有人一樣,身上劃了數不清的'傷痕。可是他的勤奮、好學改變的他的命運,使他的缺點變成了優點,變成了一只破繭而出的蝴蝶,受萬人矚目。他告訴了我們:不管在任何情況下,都要堅持不懈,要擇其善者而從之,其不善者而改之。千萬不要向困難低頭!

《童年》讀后感11

  在漫長而又快樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。

  《童年》的作者是蘇聯的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時,他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的`外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘暴的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅強地走向了人間。

  《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們為了爭奪家產,與外祖父之間的斗爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。

  看完這本書我收獲了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非常可憐痛苦,老是被家里人打,和現在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學習,天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書

《童年》讀后感12

  魯迅說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產階級作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。

  確實,讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。

  它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部優秀的藝術珍品。描繪了俄羅斯 19世紀七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的歷史畫卷 。

  和阿廖沙的艱苦比起來,我們的`苦真沒什么,他小時候是祖父教他學習,可是從來沒有進入學堂,現在條件好了,我們為什么不好好學習呢?

  不珍惜眼前的學習生活,將來根本不會知道學習的好處與作用,也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮,那以后在學習生活中,你絕對不會有出息。

  也描寫了當時俄羅斯的沉重丑事,由小說將一切的丑事暴露在人們眼前。

  雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無數美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。

《童年》讀后感13

  在這部作品中,給我留下最深刻印象的是命運坎坷的阿廖沙。

  文中一開頭,剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親,可是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷,小弟弟的去世,以及父親葬禮,他只是覺得生活比往日嚴肅了很多。可是讓阿廖沙留下的印象更深的還是他的`外祖母。

  她很樂觀,也十分開朗積極向上的生活態度和不屈不饒的斗爭精神,都讓阿廖沙覺得外祖母是一個可以交談的人,是一個可以說心里話的朋友。阿廖沙過了一段時間就來到了外祖父的家,在外祖父的家,阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過了這樣的一個童年。

  阿廖沙的童年過的十分坎坷,書中包含了當時底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年十分悲慘。

《童年》讀后感14

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時這個年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓這個人一番。而高爾基這個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《童年》讀后感15

  童年有快樂,有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

  《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板著個臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這么小,就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的'人都清楚,阿廖沙有著一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸,有點兒苦,有點兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中,在不斷的學習、不斷的接受和認識復雜現實里所有美好的事物中逐漸的形成并發展起來。阿廖沙是我學習的對象,能在如此環境中,如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年,有自己快樂的時光,自己美好的童年歲月。《童年》這本書,使我受益無窮,懂得了堅強的真正含義!

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