《三毛流浪記》讀后感范文
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感范文，歡迎大家分享。
《三毛流浪記》讀后感范文1
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的.往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優異的成績！”
《三毛流浪記》讀后感范文2
給我印象最深的書是張樂平的《三毛漫游》。主人公三毛頭上有三根黃色的頭發，身體很瘦。好像一陣風就能把他吹倒。他沒有家庭，沒有家。街道和橋是他晚上睡覺的地方;他睡在磚房里;他睡在瓷磚里;他給自己蓋上了晚霞。他靠賣報紙、拉車、擦皮鞋和賣藝術為生。但是盡管他吃了那么多苦，他還是吃不飽穿不暖。
看這里，我的鼻子酸了，兩行珍珠像斷了線一樣掉下來。思想:三毛生活在邪惡的舊社會。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。貧困的生活迫使他在年輕的時候四處流浪，承擔著他不應該做的工作，忍受著生活的痛苦。他真是個可憐的.孩子!
然而，盡管三毛過著艱苦的生活，他是善良的，勇敢的和樂于助人的。他曾經不顧個人安危救過溺水的男孩;有一次，他餓了，就把食物分給饑餓的兄弟姐妹們;他曾經幫助那位老人拉貨物，推汽車。我欽佩他的精神。
讀完三毛流浪的故事，我想對我的朋友們說一句話:“我們不能生活在福中而不知道它。”我們應該珍惜生命，努力學習，不辜負父母的心血，不浪費老師的耐心。像三毛一樣，我們要勇敢地克服一切困難，爭取最好的成績!”
《三毛流浪記》讀后感范文3
我家有本書叫《三毛流浪記》，封面上畫著三毛，長著三根頭發、兩只大大的眼睛和一雙機靈的大耳朵，可就是穿得破破爛爛的，還赤著腳。
書中的三毛四處流浪，吃不飽、穿不暖，也沒有可以躲避風雨的地方，更說不上有家、有學校、有爸爸媽媽了。三毛悲慘的遭遇讓人同情。看了這本書，我不禁想起自己來，我比三毛幸福得多，奶奶每天給我做可口的'飯菜；爸爸媽媽經常給我買漂亮的新衣服；我還有自己的小房間，里面還有許多玩具；我每天在寬敞明亮的教室里上課、學習知識。
我希望每一個孩子都像我一樣幸福地生活，不希望有三毛這樣的流浪兒。
看了這本書，我知道自己生活得很幸福，我要珍惜幸福的生活，好好學習，將來要把祖國建設得更美好，讓人人都有美麗的家園，再也沒有孩子去流浪。
《三毛流浪記》讀后感范文4
周末，我看了一本書《三毛流浪記》，讓我覺得三毛很可憐，同時又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推過黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。僅有和他一樣的流浪兒關心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當三毛明白自我受了爺叔的利用時，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的.壞事。
之后，一個有錢的貴婦人收養了三毛，卻并不把他當做自我的親兒子，也不讓他幫忙以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一齊流浪。雖然他又開始流浪，但他能夠做自我想做的事，幫忙需要幫忙的人。
看了這本書，我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅強，勇敢，是一個陽光向上的好孩子，值得我們學習。
《三毛流浪記》讀后感范文5
三毛和爺爺的故事。三毛看到。小動物們有母親的'疼愛。自己卻沒有傷心的抱起小狗，小親親，母狗發現了，跑了。后來的三毛爬上了樹。
鳥媽媽見有人。離他的寶寶很近，展開翅膀保護。自己的鳥寶寶，三毛實在忍不住了，流下了眼淚。三毛從樹上看到了一個小島。三毛向往著幸福生活。卷起褲腳，朝小島走去，沒走到河中間。水就過了胸口三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船經過。老漁夫把三毛救了上來。
老漁夫爺爺把三毛帶回。自己的小茅屋里。給三毛換上新衣服，那位老漁夫收留了三毛。老漁夫教三毛撒網。三毛用盡全身力氣把網往外面撒。誰知腳底一滑。我飛向漁船。套住了漁夫，爺爺三毛自己呢，卻掉進了水里。
最后漁夫爺爺由于中彈傷亡。三毛又只能流浪了。
《三毛流浪記》讀后感范文6
三毛是一個孤兒，從小父母就去世了，整天以乞討為生，要是討不到吃的，就得一整天挨餓。三毛在乞討的時候，經常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣，我每天的過著"衣來伸手，飯來張口"的生活，還時不時的跟媽媽吵架但三毛連一個媽媽都沒有，真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比，真是一個天上一個地下。下雨的時候我撐著一把雨傘，三毛卻偷偷的.躲在莫個角落哭泣。冬天到了，我在家里美滋滋的烤火，但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四，但三毛連一點剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書，但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到？我們應該跟他一起分享。
我現在應該珍惜自己的美好時光。
《三毛流浪記》讀后感范文7
今年暑假，我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過著四處流浪的生活。他為了活下來，賣過報紙、擦過皮鞋，還到街頭賣過藝。
三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能去主動幫助別人解決困難。有一次，三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來把剩下的一半也給了他，自己的.肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候，我也要主動幫助別人，我覺得我們不僅應該珍惜現在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
《三毛流浪記》讀后感范文8
我們現在的國家繁榮昌盛，家庭非常的富裕，可是我們這些孩子還在不斷地攀比、不斷向家長要這要那，但是讀了《三毛流浪記》后……
書中寫的主人公是一個叫三毛的流浪兒，警察見了他驅趕，小姐見了他跑開，三毛很是傷心。 一天，他聽說有一個大都市叫上海，便想走到上海，結束他的流浪生涯。一路上，他喝雨水，吃野菜來充饑。一個老漁夫好心將他收留，卻被大兵打死了……
三毛終于到了上海，可上海卻沒有他想象得那么好。曾有兩家人好心收留他，但都因故未能繼續收留他。他只好靠賣藝為生，晚上只能睡在冰冷的地上。他曾受到坑蒙拐騙，口袋里一無所有，他曾遭到別人一頓打，可他這能忍氣吞聲……
三毛的.故事體現了作者憎恨哪些“衣來伸手，飯來張口”的富人，并且希望我們能愛護這些窮人，真正做到“人人平等”。
讓我們行動起來吧。
《三毛流浪記》讀后感范文9
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平先生的驚世之作，講述了上海解放前一個叫三毛的流浪兒的故事。
三毛的童年是悲慘的：睡的是垃圾車，穿的是垃圾袋，整天過著衣食無著的生活。他站在一家燒烤店外，透過玻璃窗看著里面的美食，他直流口水，但沒有錢，買不起吃的。有一次，他看到一個人的錢包掉了，就撿起來還給失主，但卻被失主認為是他偷了自己的錢包，被失主打了一頓。為了生存，他吃過貼東西的糨糊，賣過報紙，撿過煙頭，幫人擦過鞋、推過車。他曾被一個好心人收養，每天對他管束，三毛不想這樣，于是又回到了流浪兒的生活。
雖然三毛是個可憐的孩子，整天被人欺負，忍受著饑餓的折磨，但他非常堅強、善良、聰明，挺過了這段艱苦的生活。跟舊社會的三毛相比，我們是多么的`幸福啊！我們有爸爸和媽媽的愛護，衣食無憂，可以坐在明亮的教室里和小朋友們學習知識。而三毛卻什么也沒有。我們要珍惜我們擁有的一切，也要向三毛學習，學習他那堅強的意志。我希望有更多的小朋友讀這本書。
《三毛流浪記》讀后感范文10
我在二年級的寒假時，就看了《三毛流浪記》這本書，并寫了讀后感、以手抄報形式制作作品，展覽在班的墻報欄上。作品在上周發回來，我把它拍照上傳上來，也把當時寫的讀后感按原文發上來。二年級離現在也不久，但現在讀我二年級寫的作文，覺得當時寫得很簡單的。
這個寒假我看了一本書，叫《三毛流浪記》。這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的.故事。故事非常感人，讓我讀后十分感動。
書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭，頭上有三根毛。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡，經歷戰亂與苦難，但他能堅韌、樂觀的面對生活，體現了他豁達的人生態度。
從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的，對比我們現在生活條件優裕，還能在一個美麗的學校學習，這是三毛那年代所無法達到的，我們應珍惜現在來之不易的條件，更應好好學習，以后建設祖國，讓環境更優美，讓生活更美好。
《三毛流浪記》讀后感范文11
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。日記寒假日記。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領養，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養母報恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結局卻是完美的！讓我為魯米——一個命運不公的.棄兒深感欣慰！
主人公是一個心地善良。知恩圖報。看重友誼的好孩子！他做事都會先為他人著想，后為自己考慮。那時的舊社會多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當遇到困難時，不能放棄，勇于面對，勇于克服！
《三毛流浪記》讀后感范文12
今天，我讀完了一本書，叫做《三毛流浪記》，故事生動感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無家可歸。作者用了對比的修辭方法，描寫了當時的社會窮的窮，富的富，差異太大，老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻，描寫的.是：街頭有人在貼標語，上面寫著“打倒某某”，那人剛走不久，又來了一個人在剛才的標語上又貼了一張，他們就這樣貼來貼去，墻上貼了厚厚的一疊，等他們兩個人走了，三毛撕下標語，鋪在地上當褥子，睡在上面還真舒服。我想：三毛真聰明，他用標語當褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強，這個片段也反應出三毛的生活條件非常差，同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度，很有童趣。
這本書讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現在的生活，好好學習。
《三毛流浪記》讀后感范文13
《三毛流浪記》中的三毛是個孤兒，他既沒有父母的疼愛，也缺少朋友的關心，受欺負、被責罵的生活環境，造就了三毛堅強的個性，樂觀的心態。貧窮時，他學會了自強；生病時，他學會了忍耐；傷心時，他學會了鼓勵……他微笑著承受著一切，積極樂觀地面對生活的種種考驗。正如一位哲人所說：困難挫折是磨練人格意志的最好的學校。
在我們的現實生活中，要是沒有這種精神，盲人阿炳能譜寫出那動人心弦的《二泉映月》嗎？集盲聾啞于一身的海倫·凱勒能走進那莘莘學子夢寐以求的哈佛大學嗎？是堅強、樂觀創造了生命的奇跡，是堅持、執著譜寫了人生的新篇章。而我們現在的一些獨生子女，缺少的正是那份勇氣和樂觀。面對老師善意的批評，選擇了跳河，自絕人生；面對繁重的.學習，選擇了跳樓，予以逃避；面對父母的責備，選擇了離家出走，以示反抗……他們是如此消極地面對生活，如此草率地在踐踏生命，想想三毛，想想這個頭上只長三根毛的孤兒，他們不覺得汗顏嗎？看看在廢墟中掩埋一百多小時的汶川地震的幸存者，他們不覺得臉紅嗎？
三毛堅強面對挫折的畫面，至今刻印在我的腦海里，只要微笑著承受一切，必將鑄就我們燦爛的人生！
《三毛流浪記》讀后感范文14
我讀完《三毛流浪記》這本書，它使我激動。
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現在的生活卻不一樣。就說我吧，從小過著無憂無慮的'生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮周到，可以說我要什么有什么。就是這樣有時候我還對媽媽發脾氣，弄的大家都不高興，現在想起來，我真是多不應該啊。 看看流浪兒三毛，他的生活是多么悲慘。他小小年紀就靠打工維持自己的生活，我現在的生活和三毛相比，真是一個天上一個地上。
冬天到了，媽媽早就給我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒有地方住；我不僅吃的好，還經常換口味，而三毛卻經常沒有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學知識，而三毛卻不能上學……這么一比較，不由地讓我深思……
我應該珍惜我所擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感范文15
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時，也向我們說明跟當時跟不平等社會。
現在，大家都講“文明社會，跟諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因為假人不怕冷，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。
三毛曾經當過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個孩子啊！當他在大街上乞討時，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。
他還當過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討。可上海跟警察卻受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！
他還賣過報，雖說只有一點收入，但三毛也夠高興跟。可惜，過跟一會，又干不成跟。
現在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應該學學三毛，早日獨立生活，向生活跨進一步！
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