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蕭紅《手》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的蕭紅《手》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蕭紅《手》讀后感1
《手》是蕭紅1936年3月創(chuàng)作，主人公是農(nóng)村娃去縣城求學(xué)的王亞明，她的手是“藍(lán)的，黑的，紫的”是冬天沒手套凍腫，因?yàn)樘厥獾氖衷邳c(diǎn)名時(shí)被同學(xué)取笑，因?yàn)樘厥獾?手在上英語課被老師點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)樘厥獾氖侄鴽]有跑操機(jī)會(huì)。她父親將肥大的手套給她，但是仍舊被同學(xué)嘲笑，帶上手套遮住“特殊的手”也無法參加晨操。“特殊的手”背后特殊的農(nóng)村背景讓王亞明的求學(xué)之路異常艱辛。因?yàn)椤疤厥獾氖帧弊屗窀癫蝗耄齼?nèi)斂羞澀，分宿舍時(shí)候輾轉(zhuǎn)幾個(gè)宿舍也沒有一個(gè)人愿意與她一起，再加上不知情下在同學(xué)煮飯的鍋里煮襪子，讓王亞明求學(xué)之路舉步維艱。不斷“沖突”下，校長取消了她的考試資格，說：“考也是考不上的。”如此輕巧冷不丁的一句話斷送一個(gè)人的夢想，父親寄予的希望瞬間破滅，可悲在于連考試的門票都沒有。
作者討厭當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下階級(jí)禁錮，現(xiàn)在的時(shí)代相對而言是幸運(yùn)的。高考公平和你可以很有能力也可以去展現(xiàn)你的能力，在相對公平的社會(huì)的大背景下，更深的體會(huì)是王亞明求學(xué)之路適應(yīng)新環(huán)境整個(gè)事件，我能從她的言行舉止看到些許影子-內(nèi)斂羞澀與內(nèi)心的自卑。
如果從王亞明與其他同學(xué)存在不同而言。
在王亞明身上發(fā)現(xiàn)最深的一點(diǎn)是貧窮下的自卑，看慣了別人臉色說話，以至于想過得瀟灑一下都會(huì)有些不習(xí)慣。
蕭紅《手》讀后感2
今天，我在圖書館買了一本書，叫《劉胡蘭傳》。讀完這本書后，我受到了很大觸動(dòng)。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭。1932年出生于文水縣的貧農(nóng)戶。8歲上學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾擔(dān)任文水縣云周西村（現(xiàn)已改名為劉胡蘭村）婦救會(huì)秘書和第五區(qū)"抗聯(lián)"婦女干事等職業(yè)。
有一次，紅軍把國民黨的一個(gè)團(tuán)包圍了，縣婦女部長奉上級(jí)命令組織農(nóng)民兵擔(dān)架支援戰(zhàn)場。劉胡蘭和幾名婦女也去了。她們在激烈的戰(zhàn)場上，毫不懼怕，表現(xiàn)得異常勇敢，她們像護(hù)士一樣救死扶傷，像戰(zhàn)士一樣運(yùn)送火藥，一點(diǎn)也不比八路軍戰(zhàn)士差，她們一直忙到天黑才回去，當(dāng)時(shí)她才13歲。
1947年1月的一天，劉胡蘭和6位革命戰(zhàn)士被國民黨抓了去，面對敵人殘暴于威脅，他們臨危不懼地說："怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨，你們想怎樣"。敵人見他們不知好歹，便當(dāng)場用鍘刀鍘死了他們。劉胡蘭雖然永遠(yuǎn)的離開了我們，但她永垂不朽、堅(jiān)貞不屈的偉大精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
劉胡蘭這么年輕就為了中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，她是多么的'勇敢，再想想現(xiàn)在的社會(huì)，理想現(xiàn)在和劉胡蘭同齡的人，被開水濺到了一點(diǎn)就覺得痛。那么劉胡蘭身上的傷痛，是我們無法想象的，要比開水濺到痛100倍、1000倍，再想想劉胡蘭的生活是多么艱苦，吃的是什么，穿的又是什么，和我們相比，要差100倍、1000倍。從今以后，我們要向劉胡蘭同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她偉大的精神，以她為榜樣。
蕭紅《手》讀后感3
可愛的昆蟲，美麗的園子和自由的生活，作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙，人兒是自由的，蟲兒是自由的，花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束，多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。
每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗，捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜，在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣，但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣，才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好。看著蕭紅童年快樂的生活，不禁讓我回想起自己幼年時(shí)，我也有一段美好的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩，外婆家有個(gè)小菜園，那年冬天，我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上，又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖，摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子，然后放進(jìn)籃子里，比比誰采的多，比比誰采的大。累了就坐下來歇會(huì)兒，摸摸濕軟的泥土，聞聞小菜園里的芬芳，渴了摘下一個(gè)橘子，把皮剝開放到嘴里，上牙下牙輕輕一碰，酸甜的汁水便鉆入你的舌尖，滋潤你的喉嚨，直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛，一人一個(gè)蒼蠅拍，蹦著跳著打蒼蠅。呵呵，這是我們的游戲，好快活!外婆在旁看地又氣又好笑，臉上露出了慈詳?shù)?笑容……
如今，童年正在一步步走遠(yuǎn)，可每當(dāng)來到外婆的菜園子，那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子，就是美好的園子，就是美好的童年，就是那段快樂的時(shí)光!讀著讀著，那快樂的記憶又重臨我的心頭。
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