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教師秉持公平誠信心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的教師秉持公平誠信心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師秉持公平誠信心得體會(huì)1
一年來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心向有閱歷教師請(qǐng)教,通過自己的努力取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面:積極參與教研活動(dòng),嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、溝通信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培育學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獵取、處理信息力量。在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;從行動(dòng)上,積極參與省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)學(xué)問、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門市弘謇杯青年教師根本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
二、學(xué)生工作:作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花教師還幫助成勇書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提示自己新的崗位有新的責(zé)任。這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開頭成立新的'學(xué)生會(huì)、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開展、組建了校園文明標(biāo)準(zhǔn)小組;到營造校園文化氣氛定期更換宣傳櫥窗、再到校慶籌備組仔細(xì)完成安排到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參與各種特色的活動(dòng),重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培育學(xué)生的敬老愛老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬眾杯中學(xué)生攝影競(jìng)賽中”,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參與了海門市的校園達(dá)人秀競(jìng)賽等,這些競(jìng)賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才華,提升他們的綜合力量和素養(yǎng)。
三、學(xué)校的其他工作:今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。
教師秉持公平誠信心得體會(huì)2
本學(xué)年度的教學(xué)工作已根本完畢,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、日常教學(xué)方面
本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)年,但是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的狀況下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比方,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問題。
針對(duì)這些狀況,我在自我反思的同時(shí),虛心向有閱歷的教師討教閱歷。
在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。同時(shí)從本學(xué)期開頭,我還擔(dān)當(dāng)了歷史教研組組長與高二年級(jí)歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我仔細(xì)聽取各位教師對(duì)于教研組的盼望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與規(guī)劃,同時(shí)給每位本組供應(yīng)展現(xiàn)的時(shí)機(jī),在高二年級(jí)其次課堂活動(dòng)中,每位教師仔細(xì)預(yù)備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣保藏與鑒賞入門》講座,參加的學(xué)生達(dá)多人,雖然這個(gè)講座還沒有最終完畢,但是就目前的狀況來看效果不錯(cuò)。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠、喜愛學(xué)生、從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力提高培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購置大量的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素養(yǎng),努力充實(shí)自己,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史學(xué)問和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來豐富自己的教法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的.興趣。
四、取得成績方面
1、本學(xué)年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),后也報(bào)市級(jí)參賽。
2、本學(xué)年度,我參與縣市級(jí)賽教,均獲得一等獎(jiǎng),而且參與縣其次屆示范課教師評(píng)比活動(dòng),最終成績尚未知曉。
3、本年度,我擔(dān)當(dāng)20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時(shí)還為全部的歷史教師編寫整理《高考考綱考點(diǎn)學(xué)問匯編》。
成績只能說明過去,展望20xx年我將連續(xù)努力,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷進(jìn)步,為我們中學(xué)的將來奉獻(xiàn)自己的力氣。
五、存在的問題
成績只能說明過去,就本學(xué)年度來看,工作中依舊存在些問題,比方說:在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問題也還缺乏一些有效地方法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。
教師秉持公平誠信心得體會(huì)3
一、在為人教師方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能承受我、喜愛我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)當(dāng)六個(gè)班級(jí)的科學(xué)課,科學(xué)課是以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)的:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。
、僮屑(xì)鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,特殊是試驗(yàn)操作,要留意觀看每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參加到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓舞,多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生深厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的'學(xué)科。留意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、討論教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給學(xué)生,要實(shí)行不同的教學(xué)方法。要依據(jù)各班學(xué)生已有的學(xué)問和技能進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
3、做到喜愛學(xué)生:公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要進(jìn)展思想教育,使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
4、不斷學(xué)習(xí):積極參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、做到按時(shí)上下班,不遲到不早退
從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了仔細(xì)做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),幫助其他教師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平常能準(zhǔn)時(shí)把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,聽從安排,相互關(guān)懷,相互幫忙,相互溝通。
四、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
在緊急工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特殊是作為一名小六的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷缺乏,總覺得自己在各個(gè)方面的學(xué)問還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些學(xué)問上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)藏一些學(xué)問,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。在教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),盼望自己能夠全面提高。
總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),理論學(xué)問不夠,教學(xué)閱歷缺乏,組織教學(xué)力量還有待提高。在今20xx年后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
教師秉持公平誠信心得體會(huì)4
在平尋常常中,我又度過了一個(gè)學(xué)年,回憶這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得思念的地方,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁,多么簡(jiǎn)單,沒有放棄我做人的根本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都非常勝利,但我在努力。
一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)
在教育實(shí)踐中,我們經(jīng)常感到特別的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理,一個(gè)不很難理解的問題,為什么學(xué)生就是不能承受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)外表上理解了、承受了,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的緣由,學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)承受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心構(gòu)造中去,也就不能變成學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新奇師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛”字。有人說,教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種比母愛更宏大的愛,由于它不帶任何的前提條件。喜愛教育教學(xué)工作,愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛的眼光對(duì)待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。
這種愛,不僅表達(dá)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)懷、學(xué)業(yè)的幫忙,也包括積極的鼓舞,遠(yuǎn)大抱負(fù)的引導(dǎo),更表達(dá)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇、詳細(xì)問題的提出,新學(xué)問的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的詳細(xì)表達(dá),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信念,愛護(hù)學(xué)生根本的根本保證。很難想象,一個(gè)對(duì)祖國的花朵都不喜愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?固然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不非常圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問心無愧。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
現(xiàn)代社會(huì),日新月異。學(xué)問的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第一是學(xué)科學(xué)學(xué)問,了解當(dāng)今科學(xué)進(jìn)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉。由于我深深的知道,只有把自己的思維常常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷承受新學(xué)問、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)覺問題,進(jìn)而去討論問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新學(xué)問的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫忙。
其次是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,把握其中的精華,是進(jìn)展教育教學(xué)改革的必定需要。由于只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克制盲目性、隨便必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研根底理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素養(yǎng)教育課程論》等一些書刊;
第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)打算了除了必需具備一般的學(xué)問、技能之外,更要有做好這一工作的熱忱、信念和激情。
三、做好自己的本職工作
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,仔細(xì)上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值表達(dá)的根本途徑。鉆研教材、討論教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我尋常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開展教育討論活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)展有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有規(guī)劃地進(jìn)展討論。在本學(xué)年中,我個(gè)人的討論課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的仆人。通過近一年的'討論,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素養(yǎng)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的詳細(xì)行動(dòng);
其次,做好年級(jí)組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,做好年級(jí)組的治理工作,是我工作的一個(gè)重要局部。在年級(jí)組治理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級(jí)組工作搞得有聲有色;
第三,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研規(guī)劃、課題討論規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)討論方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評(píng),所撰寫的結(jié)題報(bào)告,在常州市溝通;20xx年xx月,依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的需要和自身的條件,有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)討論課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
四、今后努力的方向
增加工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,進(jìn)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。
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