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實習生心得

時間:2023-11-16 07:40:45 心得體會 我要投稿

實習生心得

  心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的實習生心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習生心得

實習生心得1

  開場的第四分鐘我才后知后覺的發現這是個特殊的實習生新穎的設定注定這是一場充滿驚喜的觀影過程職場片里我們見慣了新鮮人的手足無措而一個有著多年職場經驗的老人重回實習生的位置會鋪展開怎樣的故事這個噱頭已經將人的胃口掉足

  調試鬧鐘準備第二天的工作裝手提包我看到了第一次去實習時的自己些許的緊張些許的期待職場老人終究和新鮮人是不同的當同座的二十代的戴維斯從隨身的包里掏出一整套的電子產品的時候我在期待七十代的實習生本的包里究竟裝了寫什么計算器眼鏡鬧鐘鋼筆便利貼我想如果我遇到的是這么個實習生的話大概要得意的偷偷笑上那么幾天了

  安妮海瑟薇所飾演的朱爾斯作為一個新興購物網站的老板從一開始的抗拒年老的`實習生到后來的慢慢接納并和實習生成為交心的朋友在人物關系不斷加深的過程中實習生本一直在用自己的行動給職場新鮮人做引導和示范實習期間應該做什么怎么化解和同事尤其是直接帶自己的師傅之間的關系等等毫無疑問他是一個合格的實習生

  相比直觀上的實習生本我則更愿意把朱爾斯也看做另外一個潛在的實習生一個從廚房里走出來的購物網站的老板一個和母親關系“僵化”的女兒一個手忙腳亂的媽媽一個迷失的妻子購物網站的成功使得朱爾斯在一夕之間要面臨的問題越來越多

  電影結束所有的問題都尋找到解決出口的時候唯有朱爾斯和自己母親的關系沒有任何的交待甚至這個Mom根本從未出現我想這并不同于生活大爆炸里Howard Wolowitz從未露面的母親也不單單是為了一場刪除郵件的瘋狂戲碼而憑空增設我更偏向于在某種程度上是為了突出本的知心人的作用但其實如若像朱爾斯講的“和一個成年人進行成熟的對話真好”父母未嘗不是一個好的選擇

  漫漫人生路是一場不能回頭的實習生涯和朱爾斯一樣我們都是生活里的實習生新手生活不會給我們重來的機會可能會迷惘但總會找到出路有那么一天我們也會成為本

實習生心得2

  這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的'職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的,很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習生心得3

  為將理論知識實踐到工作中,學習實踐知識,提高社會經驗,培養專業興趣,為今后的大學實習打下基礎,我在暑假期間來到海寧市天源給排水工程物資有限公司參與了此次工程管理的實習工作。

  實習工作期間,我幫助同事們完成了制作檔案盒,打印資料并進行整理,運用word、excel軟件處理數據等一系列的工作。我謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,虛心接受同事提出的寶貴意見。在工作上,我一絲不茍,吃苦耐勞,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,并能夠仔細觀察,獨立思考,靈活運用自己所學知識解決工作中遇到的問題。在生活上,我待人誠懇,嚴格遵守單位規章制度,實習期間未曾無故缺勤、遲到、早退,并能夠與同事和睦相處,交流融洽。

  通過此次實習,我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在實習期間,時刻充滿各種挑戰,所以光靠學校中學到的知識是遠遠不夠的,我們必須在工作中不斷學習,積累工作經驗,才不會被社會所淘汰。另外,人際關系的處理也十分關鍵。人與人之間是相互的',應該互相給予尊重和幫助。同時要加強自身的溝通能力,讓自己的才能得到更好的發揮。實習是一次寶貴的經歷,使我受益匪淺,對未來充滿信心。吃得苦中苦,方為人上人。

實習生心得4

  這段時間以來的工作我感覺自己成長了很多,來到xx這里這是一個非常好的機會,作為一名實習生我也知道這對我是非常重要的,認真的對待自己的工作這一點非常的重要,我清楚這一點,實習的這幾個月我覺得我也是做的比較認真的,這方面我認為我的進步是很大的,過去在學校的時候總是覺得自己實踐的太少,把太多的時間花在理論知識上面,我也有一些心得。

  這段時間我也是感覺非常的有意義,通過工作也是能夠讓自己有更多的進步,實習當中我不斷的`提高自己的能力,結合自己在學校所學習到的知識,加強對字能力的提升,我認為這是非常重要的,未來我也一定會更加努力的去做好分內的職責,實習當中我也是用心去做好沒一件事情,在這個過程當中積累更多的知識,工作和在學校不一樣,在學校我是習慣給自己找理由,真的感覺非常的不好,這不是我應該有的樣子,我也不希望那個繼續這么消耗下去,這對我而言非常的有壓力,實習當中我認真處理自己的工作,多多學習,我知道學習是非常重要的,我作為一名實習生應該要有這方面的意識。

  在單位實習我學到最多的就是,遇到問題的時候怎么處理,這讓我的印象非常的深刻,我覺得這對我來講是一件非常有意義的事情,實習當中我知道這也是我應該要去做好的,作為一米干實習生,我一直都非常的清楚,我需要努力的方向,我接觸新的事物,讓自己學習到更多的東西,我認為通過這樣的方式我是能夠有更多的轉變,在工作當中對總結要求高一點,只有對自己要求高了,才能夠把工作做的更加到位,作為一名實習生,我非常清楚這一點,感覺這幾個月的時間真的是非常的充實,我希望能夠繼續在這樣的環境下面努力工作下去,也是非常趕緊xx給我這么一個好的機會和平臺,現在我真的覺得這些都是非常有意義的,我希望接下來可以讓自己更加的充實,對待這份工作有更多的轉變和進步。

  當然我也知道這需要付出時間,這實習期間以來,我深刻的體會到了這一點,只有自己強大了才能夠快速的解決問題,只有把自己的工作能力提高才能夠有更多的進步,這是讓我感觸深刻,我也會在接下來的工作當中朝著這個方向好好的努力,做一名更加優秀的xx員工。

實習生心得5

  從夏天走到冬天,轉眼間已過了五個月,可是實習生的崗前培訓,仿佛在昨日。莊俊漢院長說的三個心:責任心、愛心、事業心;邵豪院長以《調整學習方法,完成實習任務》為題的培訓,記憶猶新。記得初中時,心里一直有一種感覺,自己將來的職業就是醫生,那時一直在為此而奮斗著,直至今天自己終于正式邁進了醫學的門檻。剛開始的時候,由于自己沒有很好地調整學習方法,沒有從病人想到理論,逆向思維思考,看到病人,腦子一片空白,感覺什么都不會,加上日益嚴峻的醫患關系,懷疑自己是否能當一名合格的醫生,失去當醫生的信心,可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。

  從實習至今,我一直都是待在門診部的口腔科,開始的時候還很擔心,像師兄師姐他們所說的一樣,動不動被老師教訓,可是在這里每個人都相處得很融洽,像一家人一樣。在口腔科,劉英志主任是我的帶教老師,她教會我如何與病人交流、溝通,端正自己的態度,對待患者你需要像對待朋友、親人一樣,即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面,從開始的預備草稿,到直接書寫,她都會親自過目,提出不足與可取之處,使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面,她特別嚴謹,要求我一定要規范操作,要有無菌意識。有時,我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我過去看,那時心里特激動,看病之時卻還不忘給我帶教。主任常教導我們實習生說:“高院里養不出千里馬,花盆里養不出萬年松”,要積極參加學術交流會議,了解學科的最新動態,買些與專業有關的好書籍,擴大視野,增強知識面。另外,科室的老師們犧牲自己的休息時間,在下班之余給我們上小課,使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下,自己走出了這個困境,慢慢恢復信心。

  更加重要的是,從主任的身上學會做醫生首先學會做人,做有醫德的人。在學校的時候,就知道醫生是“健康所系,性命相托”的職業,如果只是向“錢”看,忽略品德,那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也”用“德”來統帥“才”,才能保證“才”的正常發揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于患者,所以我們實習生應在醫德學習基礎上,加強理論和操作的學習。

  剛進入臨床實踐,實習生扮演著雙重身份,對于醫院來說是學生,對于患者來說是醫生。實習期間,我們是否要思考一下如何完成好實習工作,明確自己想做什么,能做什么,該做什么,如何去,確定自己的方向,克服困難。在這里我說說自己的一些淺見,拋磚引玉。

  第一,品德的錘煉——醫德。應該要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關心、耐心,堅持服務無小事,不以病小而不為。改善服務態度,改善服務用語,多用“謝謝”,“對不起”,“請”等禮貌用語,盡量避免因言語不當引起的.誤會,引起患者的投訴。 “以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壯語,只需要你的細心、關心,讓患者感覺你是認真負責的。

  第二,及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區別,學校的是順向思維,從疾病推出概述、臨床癥狀等,疾病聯系相對孤立;實習要用逆向思維,從病人的體征、癥狀,輔助檢查,作出鑒別診斷,最后下診斷。實習期間,對于患者要觀察病情,對于老師要善于提問,對于同學要互相關照。另外要養成做筆記的習慣,例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀,診斷以及治療方法等記錄下來,便于自己復習。

實習生心得6

  不登高山,不知天之高也,不臨深溪,不知地之厚也。

  白駒過隙間,一個月的實習已過半。雖然只有短短半月時間,卻十分充實;即使只兼任了十分簡單的工作,卻也收獲頗豐;即使每天都重復同樣的工作,卻也不顯得枯燥;即使頭頂烈日,卻也能工作的激情中感受到一絲清涼。

  清晨六、七點起床,徹底打破早已畸形的生活怪圈。體驗擠公交的煩惱,習慣吃早餐,與大家分享工作中與生活中的趣味,抱怨工作的艱辛。這個暑假,顯得格外充實。一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力。我負責的主要工作是對量地調查進行記錄,記錄雖然簡單,但也考驗著記錄者對地形地貌的勘察能力。只有能對地形快速熟知,才能夠準確勾出地形草圖,如果不是這份工作,我可能都不會知道自己野外環境融入能力比較強。

  經驗是永久的'老師,一個人假如不腳踏實地的去做,那么所希望的一切都會落空。半個月的野外實習,雖然艱苦,但也收獲了寶貴的社會經驗,人際溝通經驗與工作經驗。不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好!

實習生心得7

  離開學校再次重返醫院穿上雪白的護士服和在學校上實訓課的感覺是不同的,在醫院讓我感覺到了理論與臨床的結合,帶著這份轉變開頭了我的實習生活。帶著一份希冀和一份茫然,身份由一名學生變成一名實習護生,生活環境由學校轉變為醫院,接觸對象由教師同學轉變為醫生護士患者。

  一、思想熟悉

  剛進入病房有一種迷茫的感覺,對于護理工作處于一個比擬生疏的狀況。我實習的第一站是急診科病區實際工作中我們感到患者的救治中,比一般病房具有更大的優越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設備,患者的病情又簡單多變,因而對護理人員的要求及對設備的治理是特別重要的。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀看,才擅長發覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都急躁的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士,與此同時我們也應當按時巡察病房,多觀看液體的進展,這樣就可以在很大程度上避開由于液體沒有準時更換了與患者家屬產生沖突。其次,要學會溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的根底上。

  對于來急診就診的病人,我們應當積極主動地詢問,熱忱的為其引導。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的痛苦,但是,卻能快速縮短護患距離,有效滿意病人需要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最終,通過觀看和溝通學會推斷,對病人的病情和需求有一個精確地了解和推斷,有利于醫護人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時間。

  二、學習內容的把握

  與其他病區不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,用后要準時清洗整理備用。護理這個行業每天都要接觸各行各業的人,教師教育我要學會和他們溝通溝通,要學習溝通技巧留意說話方式。做任何一項護理操作之前必需向患者及家屬解釋并核對,做好溝通取得他們的協作才能更好的實施護理操作,各種設置安

  排在病人的一側使其全方位的監護病。

  病區的大型儀器要仔細治理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救使用。病區要嚴格治理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用精確,補充準時,定時檢查藥品的有效期及搶救車內物品配置。

  病房的護士不但要有過硬的技術操作本事,還要具備良好的醫德,吃苦耐勞精神,工作閱歷豐富,操作麻利,動作標準,良好的操作技能,很強的無菌觀念,教師給我們介紹病房的構造和功能及醫院規章制度了解職業暴露及防護了解根底護理效勞工程內容熟識各班護士的工作范圍及職責,把握六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護理。在急診工作要有急躁,細心,愛心;要有法律學問,要懂得心理學問,固然最重要是要有扎實的理論學問,嫻熟的操作流程,把握多種醫療技能,要有豐富的臨床閱歷;要有敏銳的洞察力,反響要機伶,動作要麻利;要學會把握常見的急診學問,把握急診的進展方向,我們要有自已堅決的`處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對,要拿出我們的專業特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書寫,床尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特別口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的留意事項、生命體征測量和記錄、床頭交接班。

  三、根底與臨床相結合法

  臨床醫學離不開根底醫學的指導,因此,在臨床見習時別忘了準時地將臨床和根底結合起來學習,這種結合學習,不僅能夠穩固以前學到的學問,而且有利于對疾病的熟悉和了解。臨床和根底相結合學習的內容,主要在以下方面:①用根底的理論解釋疾病的發病機理上,加深對疾病的本質的熟悉;②用根底理論分析解釋臨床病癥、體征;③用根底理論解釋幫助檢查的結果。

  同時當病人轉入急診科病區首先連接的是心電監護儀準時觀看生命體征,這就需要我們把握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監測,脈搏血氧飽和度的監測。必要時使用呼吸機。馬上快速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本

  領而且能擔當起組織搶救分工及協作。

  對于骨折和氣管插管脫管的患者要留意優先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應遵循生命第一,功能其次,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,仔細學習,不斷更新學問,使全部的工作人員都能做到正確準時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。護士要學習把握的東西許多,只要我們留心仔細發覺,共同提高,由于到處留心皆學問。除各項根底護理操作精益求精外,對各項護理常規、治療原則也要嫻熟把握以到達“一切為病人,為病人的一切效勞”的宗旨。

  四、寫好實習筆記

  通過寫筆記的方式,記錄自己實習的經受。寫實習筆記的內容廣泛,它可以記我每天的學習收獲以及缺乏,也可記對某一病人的熟悉,對某一病癥體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發生在臨床上的每一件事情。記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思索自己的收獲或缺乏,有利于自己不斷地改良;其次,是積存臨床閱歷的一個很好的途徑;第三,有利于培育自己勤于思索的好習慣,有利于提高事物觀看和分析力量,這種力量對于臨床醫生來說,將是非常重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

  在急診科教師的帶著下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,嫻熟把握護理技術操作規程,做好根底護理,而且要理解每一步驟的理論根底和原理,把握和評估患者的各種根本需要所需的根本學問和技能并切實將根底護理融合到臨床護理中,樹立喜愛生命,關愛生命,為病人效勞的信念。嚴格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發覺問題報告教師并準時解決。實習是理論聯系實踐的過程同時要提示我們培育思索評判性思維和力量總結,是個適應的過程,讓我們邊學習邊觀看,在實踐中總結閱歷,在實踐中體驗職業情感,培育執業行為標準。在實習過程中許多缺乏之處需要改良,這是學習的過程,不過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的熟悉,我將牢記急診嚴謹求實,仔細慎重的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。為促進病人的安康和維持人們最正確的安康打下堅實的學問技術和力量根底。

  感謝這段時間來教師對我的教育,我會改正缺乏發揮其優勢,不枉費教師的苦心。

實習生心得8

  今年七月下旬到八月下旬,我在三亞鳳凰島進行了為期一個月的實習。實習期間我第一次接觸到了一個成熟的現代化房地產公司的運營體制,學到了很多的東西。

  在此之前,我能夠說是基本沒有什么社會經驗。盡管以前學校在暑期也提倡學生行類似的社會實踐活動,可總是流于形式,學生們總是應付差事,敷衍了事或是干脆的弄虛作假,在這次實踐活動之前我作為一個大學生(不敢說所有的,但至少代表了相當多數)只扮演過兩種社會主角:學生與消費者,也就是說所知僅限于學習學校的知識,和花錢購買從生活必需品到奢侈品等一系列的消費,從未嘗試過作為為社會創造價值的一份子參與到社會的活動中去。也從來沒有思考到從象牙塔中走出到社會中去的時候,需要我們在大學期間使自己具備什么樣的潛力來適應這個社會,下面就從我自身談起:

  作為一個大學生的我,此前的生活上基本上是一帆風順的。沒遇到過什么大的挫折。初中高中都算順利,大學雖然不是很理想,畢竟也還是自己考上的,沒讓家里多費太多心思。長期緊張的高中生活使我習慣了老師的教鞭趕著走。到了大學,猛一下放松的學習環境使我十分的不適應。甚至能夠說,直到我去實習以前都沒有找到一個好的學習方法來適應大學的學習生活,換句話說,就是不明白大學就應怎樣上。自身好逸惡勞的性格使我在過去的兩年的生活里面一向遵循著兩條生活習慣:一是大學期間必須要對自己很好,因為大學里,你辛苦奮斗一年,跟別人一年隨便玩玩,最后考試抄抄,成績是差不多的。沒必要強迫自己;另一條就是,做一件事情務必等到天時,地利人和,所有的條件都具備才去做,自認為這樣能夠到達事半功倍的效果。可事實證明,這種條件都具備的時間和機會幾乎是沒有的。這兩條消極的人生觀再加上好逸惡勞的性格決定了我大一的整個一年都在打游戲中度過,大二雖說有部分激勵自己的意識覺醒,覺得不能再這么下去,于是不打網絡游戲了。但是依然一年到頭,感覺自己什么都沒有做,白過了一年。這次去鳳凰島實習,給我感觸最深的有三個人。第一個是蘇棋智,第二個是高寒,第三個是龔婉玉。在這三個人身上發生的事

  情使我看到了未來的危機,迫使我進行了對自己的思考。

  首先是蘇棋智的離職。蘇棋智能夠說是一個很努力的小伙子,也很有勇氣。也的確在幫領導裝修房子這件事情上巴結到了領導。但是像他這樣一無背景,二無潛力,三無經濟實力的人。盡管不是大學剛畢業,也還是注定會被淘汰的。盡管他也進行了一番留下的努力,可上面的幾條硬性條件決定了他務必走。而其中最關鍵的因素,就是潛力不足。而我此刻在一些方面甚至還遠不及他。假設我正常四年大學上完也來到鳳凰島工作的話,我會比他更快的被辭退掉。

  高寒是剛畢業的大學生,剛來的時候比較低調,看不出來她和別人有什么不同。但是那次在會議室的講演,讓我意識到了我和她同為實習生,我們的差距有多么大。低調做人,高調做事,這句話在她的身上得到了完美的體現,她是一個做事情十分有方法的人,很認真,并能將自己的方法很有條理的說出來。上班時態度很端正,從不在上班的期間主動閑聊或者做其他與工作無關的事情,幾乎是作為很完美的一個職員存在。正是因為她職員做得太出色了,幾乎能夠毫不猶豫的斷定,如果讓她做領導,她也必須能做得十分出色。這種做事很有方法,做人很有分寸的生活態度,我我必須要在學校學會。如果說蘇棋智讓我看到了危機,那么高寒讓我看到了差距。她做事情的方法,是把事情放在心里,時時刻刻的積極去想。她思維很有條理,拿到一樣自己從來沒做過的工作,在很短的時間內找到做好這件事情的方法,有條理有重點的實行,并且最后能在做好事情的同時完成自己做事的理論方法,流利的講出來,這是一種十分了不起的潛力。我在接下來的兩年里必須要努力到達這個目標。她讓我意識到,僅僅完成任務是不夠的,務必要做的出色。

  按照常理來說,我的報告似乎就應完成了。蘇棋智讓我感受到了危機。這是我奮起的源動力;我在高寒那里找到了差距,有了奮斗的目標和方向。接下來似乎就就應是:瞄準目標努力奮斗實現了。但是還是有一件事情,也給了我很深的觸動,那就是在我在三亞的最后一周的時候,發生在龔婉玉身上的事情。龔婉玉也是剛畢業就被招了進來,據說面試時候,李總一向在說壓她的話,壓了六七次,把她說的什么潛力都不行。這要換我早就會放下這份工作,灰溜溜的退出。但是她卻被招了進來并成功成為了鳳凰島營銷部團隊中的一員。她的潛力不比蘇棋智強多少,再加上剛畢業,新手,做什么事情也都不大做得很好,潛力方面和其他的人相比有必須的差距,在公司的地位不高,就或多或少的.會多一些雜事做。可沒聽見她抱怨過什么,做事情也還都算的上是積極盡心。蔡經常在會上對她的工作不滿意,進行批評。這次又因為人員編制超標的問題,要將她辭退。當李總找她談話表達出辭退她意愿的時候,換了其他年紀相若的小女孩兒,必須會紅眼圈兒坐在辦公室默默地流眼淚,但是她卻在當天就找了蔡總,表達了自己期望留在公司的意愿,并且成功的爭取到了繼續留在公司的機會。從龔婉玉的身上,我看出了一個人如果具備好的心理素質,會在逆境的時候

  給人以多么大的優勢。同樣的一件事情,心理素質好的人能夠爭取到更多的機會,受到打擊以后也能夠比一般人恢復的更快。早一點恢復到冷靜,就可能找出解決問題的方法。有時候,去與留,就在這短短的幾個小時之間。

  蔡總以前說過,河南人很能說。我寫完這東西發現這話不假。連我這么不能說的都能寫出來個一二三出來。這次實習改變了我很多,使我的生活的態度發生了徹底的改變。積極的工作環境造就了積極的生活態度,但是回到了鄭州,回到了河南工業大學以后,沒有公司那樣的緊張生活,我怎樣能持續這樣的一種積極的生活態度呢我想了很長時間,決定自己以提問問題的方法來逼迫持續這樣的一種狀態。我目前給自己提了三個問題:

  1、你是不是松懈了

  2、你的本職的工作是不是都做好了

  3、你是不是還能夠做到更好

  蔡總給我講他小的時候送報紙的故事,并不是讓我也去送報紙,而是讓我明白,他有時時刻刻逼迫自己不斷向前的勇氣、決心和毅力。我可能沒有這個勇氣,但我務必這么做,沒有退路的,身后死路一條。想要生存,做好是不夠的,務必做到出色。

實習生心得9

  從小,就是我心中的一個夢。

  由于種種原因,一直未能來到,高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的.實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

  作為本次大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次級大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

實習生心得10

  從小,北京就是我心中的一個夢。

  由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的.人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

  作為本次xx大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級xx大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

實習生心得11

  實訓是每一個稅務會計畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會。在實踐中鞏固知識;實訓又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學的基礎知識。基本理論。基本方法,自認為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信〝實踐是檢驗真理的唯一標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實訓。

  我這里主要談談增值稅與消費稅的納稅申報表的填寫:

  增值稅的納稅申報表的填寫,我認為只要你懂得會計,就是不難的,其中〝稅款所屬時間〞是指納稅人申報的增值稅應納稅額的所屬時間,應填寫具體的起止年。月。日。這個日期是不能與〝填表日期〞相混淆的〝按適用稅率征稅貨物及勞務銷售額〞欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。包括在財務上不作銷售但按稅法規定應繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。

  〝銷項稅額〞欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數據應與〝應交稅金—應交增值稅〞明細科目貸方〝銷項稅額〞專欄本期發生數一致。〝進項稅額〞欄數據,填寫納稅人本期申報抵扣的進項稅額。該數據應與〝應交稅金—應交增值稅〞明細科目借方〝進項稅額〞專欄本期發生數一致。〝納稅檢查調整的銷售額〞欄數據,填寫納稅人本期因稅務。財政。審計部門檢查并按適用稅率計算調整的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。但享受即征即退稅收優惠政策的貨物及勞務經稅務稽查發現偷稅的,不得填入〝即征即退貨物及勞務〞部分。

  〝免稅貨物及勞務銷售額〞欄數據,填寫納稅人本期按照稅法規定直接免征增值稅的貨物及勞務的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務的銷售額,但不包括適用〝免。抵。退〞辦法出口的貨物的銷售額。〝上期留抵稅額〞欄數據,為納稅人前一申報期的〝期末留抵稅額〞減去抵減欠稅額后的余額數,該數據應與〝應交稅費—應交增值稅〞明細科目借方月初余額一致。〝免。抵。退貨物應退稅額〞欄數據,填寫退稅機關按照出口貨物免。抵。退辦法審批的應退稅額。〝期末留抵稅額〞欄數據,為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續抵扣的進項稅額。

  〝期初未繳稅額〞欄數據,為納稅人前一申報期的〝期末未繳稅額〞減去抵減欠稅額后的`余額數。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應的稅率,正確計算就可以了。當然這一切都要是建立在扎實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!

  通過這個實訓,我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  會計雖不是一件十分具有創新意識的工作,但它靠一個又一個精準的數字來反映問題的所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

實習生心得12

  時光荏苒,轉眼間來幼兒園已經一年的時間了。一年的實習生活除了工作經驗和知識上的積累之外,對我來說,最大的收獲莫過于思維模式的轉變。從校園的思維模式轉變為職場思維模式。進入幼兒園開始,感覺有很大的壓力,感覺沒有絲毫的經驗。看著有經驗的老師輕松的組織孩子們進行游戲,心里著急卻又希望自己快快的成長,所以就要求自己,要不斷的豐富自己,充實自己,是自己的能力不斷得到提升。

  在實習的過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,使他們有一個美好而有意義的童年。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”,再壞活動十,提醒幼兒慢跑,如果熱了提醒幼兒增減衣服,回教室時告訴幼兒戶外活動回來之后要洗手。還有喝水時要排隊,不要擁擠,并且不能說話。后來我就是制定了“光榮榜”制度,給表現好的孩子在光榮榜上貼上小星星。

  教師是一個崇高而神圣的職業,需要我們付出耐心、愛心、細心、責任心。一年以來,小朋友們給我帶來了無盡的歡樂。特別是劉文生老師,寇金培老師,于新甜老師她們給我的指導和教誨。特別是寇老師的課讓我打開眼界,受益匪淺。在我上完課之后,她會找我們談話,指出我的不足使我能不斷地改進。

  再次,聽教師的課,看常規,作好記錄,談聽課感想。在聽課的過程中,讓我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒的各種怪異的提問。

  一年的實習生活,使我深刻的了解了一個幼師的.工作。在幼兒園的每一天,都已經在我心中留下了永久的印記。因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到什么事正確人生觀,價值觀,也希望我和劉老師的工作能配合的更默契。

  我也看到了自己的不足之處,社會是不斷進步的,幼兒園對教師的要求也越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。家長工作在幼兒教育工作中也是尤為重要。我們要虛心聽取家長的合理得建議,同時對于無理的要求,要妥善的處理,幼兒在園的表現要及時告知家長,同時要給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視。一年的實習時間,讓我增長了見識,做老師難,做好一個幼兒教師更難,在我今后的工作中,不斷充實自己,全身心投入到未來幼兒教育事業。

實習生心得13

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的'開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實習生心得14

  我今天能站在臺上分享成長心得和規劃首先感謝我的引路人_x經理!感謝他一直以來對我耐心的教導,使我慢慢地成長起來!還有感謝像慈母般的羅壽花高級經理和我們部門的每一位兄弟姐妹!感謝他們一直的支持和鼓勵!

  我們的團隊是一個相互幫助,相互學習,相互關心的團隊!真的`很榮幸進了太平這家偉大的公司,我喜歡我們公司的文化,培訓流程好,有正氣是很積極向上的團隊!也喜歡我們公司的每一位伙伴,人與人之間是多么的和諧和親切!我更喜歡我們這個偉大的愛心事業,是給千家萬戶送去祥和與安寧的偉大天使!我們的公司有著許多深受客戶喜歡和信任的好產品,特別是福壽連連和福祿雙至,是福壽連連幫我轉正的!在加入太平的這些時間是我感受最深觸動的,這些既讓我承受失敗又讓我品嘗喜悅的一幕又一幕,最成功的推銷員是聽說不最多的人,我們每打一通電話每見一個客戶不可能每次都成功,其實我們從拒絕的客戶身上學到得更多,成長得更快!我是專業的代理人,我學了很多親朋好友不懂的知識,我的責任是把我所學到好的東西分享給我的親朋好友,讓更多的人擁有保障和理財知識!保險猶如預防針,人們知道打針會痛但為了健康也忍痛挨打,預備防針是為了預防疾病發生,而保險是預防當疾病或意外襲來的一道利器!

  接下來我的目標是沖Top20xx,燈箱廣告,晉升經理一級!沖Top20xx是為了學習更多的專業知識,體驗一下我們公司的清華大學,為以后的路打下更扎實的基礎!一個人只要有目標加上堅韌不撥的決心和持之以恒的毅力,相信他一定能達到他想要的目標!我們現在站在哪里并不重要,重要的是朝著什么方向走!只要找到了路就不怕路遠。

實習生心得15

  作為一名xx師范大學第xx期的頂崗實習生,很有幸能加入xx區這一期的新任教師上崗培訓,在幾天的學習中,我得到了很多優秀老師的指導和領導,他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質和思維境界,少走彎路。

  首先,培訓是我對教師這一職業有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過不少的老師,但都是以學生的身份,大學修的是師范專業的我還是第一次走進實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條:師者,所以傳道、授業、解惑也。這點很不同于師父,如果你是學徒,當師父的可能會留一手。作為一名教師,要將知識毫無保留的傳遞給自己的學生,同時還要不斷地學習,與時俱進,了解當代年輕人新的思維方式,選擇學生感興趣的角度來授課,會比傳統的講課方法要有趣許多。

  然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長階段,教師的人格力量是無形的,這就是學生普遍存在的向師性。教師要成為學生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學生們心里充滿陽光。

  其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應具備心理學知識,了解你的'學生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學生要做到及時疏導工作,保證學生的身心健康發展。

  最后,是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序,控制好課堂的講課進度,這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能,才能使教學工作更有效率,更促進學生的素質發展。

  談了這么多理論,深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂,年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想,我本著“學藝先學做人”的理念,要想成為一個真正的藝術家,要先具備做人的優良品德,其次才要授課學知識,音樂是藝術,藝術是美的教育,“美育”在我們當代的學生全面發展的教育中起到很重要的作用,“藝術美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術老師的主要任務就是培養和提高學生感受美的能力;二是培養和提高學生鑒賞美的能力;三是培養和提高學生表現美、創造美的能力;四是培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養藝術家,而是通過參加一些美術音樂的活動來培養孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養美的情操和陶冶完美的人格,對于學習緊張的初三學生還可以放松身心。

  藝術喚醒夢想,美育教化身心。老師的教導終歸是有限的,我們需要一直在實際中摸索,跌跌撞撞地成長,最后,感謝辛苦傳授經驗的老師們。

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